2022年秋 工作计划怎么写

发表时间:2022-02-04

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没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,赶快一份工作计划,为了自己变得更优秀。面对抒写工作计划你毫无头绪?2022年最新工作计划范文《{2022年秋 工作计划怎么写》带给大家!

后勤工作是幼儿园管理重要组成部,是保教工作的坚强后盾。本学年我园后勤工作将以《纲要》精神为指导,以教育法律法规为准绳,围绕学园工作计划,认真细致地抓好各项工作。

一、重视安全保卫工作

1、做好全园教职工的政治思想工作,树立“安全第一”的思想,增强保教人员的责任意识,确保幼儿在园安全。定期检查公共场所、活动场所的各种活动器械,及时消除安全隐患,保证器械的安全性。定期对食堂煤气用具、电器设备,门窗进行全面检查修理。

2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。

二、做好卫生保健工作:

1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。

2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的幼儿服药。

3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。

三、做好保育员工作:

1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。

2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。

四、做好食堂工作:

厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。

五、库房管理、财产工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。

2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。

六、门卫工作:

1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。

2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。

二、月份主要工作安排:

七、八月份:

1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。

2、制定后勤工作计划和安全工作计划。

3、请维修工作人员,检查维修园内各种设备和设施。

4、各班做好安全教育和常规工作。

5、做好召开幼儿园家长委员会的接待工作。

6、召开期初家长会。

7、全园环境大扫除整理、布置班级。

8、对厨房设备进行整改,做好防蝇、防鼠工作。

9、做好消防整改工作。

九月份:

1、9月1日当日开膳。

2、检查保育员一日工作操作情况。

3、召开期初园务会、家委会、膳委会后勤准备工作。

4、接受教委办期初常规检查(第一周)。

5、做好秋季常见病的预防工作。

6、各班召开期初家长会。

十月份:

1、庆祝“国庆节”系列活动。

2、各班一日活动保教常规的随机检查指导。

3、抽查卫生保教工作规范情况。

4、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。

5、保育员整理床铺比赛。

十一月份:

1、保育员一日工作检查。

2、召开膳委会。

3、各段幼儿自理能力比赛。

4、开展“安全周”系列活动。

十二月份、元月份:

1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。

2、幼儿一日活动的保教常规的随机检查指导。

3、第一届亲子运动会的准备工作。

4、后勤工作绩效考评、评优、评选学园“好园丁”

5、家长学校讲座。

6、写后勤工作小结。

7、后勤人员清点财务、稽核帐目。

8、做好学园资料、文件的整理、入档工作。

9、安排假期轮值工作。

二、三月份:

1、教职工报到,整理环境、布置班级。

2、行政、安全、后勤进行期初环境、安全大检查。

3、做好后勤部门计划的调整、补充工作。

4、期初保教、常规工作检查。

5、结合“三八妇女节”工会跳绳比赛。

6、组织幼儿春游,做好安全措施。

四月份:

1、加强一日保教常规的检查指导。

2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。

五月份:

1、庆祝“五一”“五四”系列活动。

2、召开家委会、膳委会,讨论“六一”相关事宜,后勤做好准备工作。

3、后勤部门做好防暑降温工作。

4、幼儿一日保教常规的检查指导。

5、幼儿体检。

6、后勤做好庆“六一”儿童节的各项准备工作。

六月份:

1、“六一”游园、文艺演出系列活动。

2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。

3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。

4、召开期末家长会,“家长学校”讲座。

5、后勤人员绩效考评,评选“文明班级”“学园好园丁。

6、做好新生班级的摸底工作,招收新生。

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幼儿园2022年秋_工作计划怎么写


幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度保教工作计划

一、指导思想本学年,我园将在“以人为本,以德立园”办园理念的指导下,坚持把“为幼儿一生幸福奠基”放在工作的首位,以“打造精品学校,办家长满意学校”为办园目标,在《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习发展与指南》下,认真制定保教工作计划,切实做到以下几点:二、加强保教常规工作(一)教育教学活动1.继续强化幼儿一日生活常规管理,提高幼儿一日生活、学习、游戏等活动质量。结合幼儿年龄特点,确定各级常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力;中班抓游戏活动常规;大班抓学习习惯培养。2.全园老师严格按照《3-6岁儿童学习发展与指南》的教育理念和指导精神,认真负责的做好一日活动。3.年段长保证每日1-2次巡班,做好本段各班各活动的指导及各项一日常规检查工作并记录,月末做好考核汇总工作,并做好每月工作小结汇报。4.每周开展“周四教研日”,组织全园教师进行听课评课活动,在互观互学中确保我园教育教学工作高质量运行。5.组织各年段进行户外郊游活动,开展大班毕业典礼活动。6.每年举办一次体育技能比赛和亲子运动会,加强幼儿身体素质锻炼。7.每学期开展一次开放日活动,邀请亲子班家长参加,更多了解幼儿园的管理及教学。8.开展区域活动和礼仪教育两项教学技能展示活动,由各段选拔出1-2名老师开课,全园教师观摩研讨,从而产生优秀教学能手。9.重视幼儿的礼仪教育,以礼仪教育教学为段年研重点,教育幼儿说文明话,做文明事。培养幼儿正确的走、坐、书写良好的习惯。10.全园老师按保教要求按时上交所有计划、方案、教案、总结,做到每一项活动都有完整的文字图片资料。(二)保健保育及安全1.每年和卫生保健院联合为幼儿进行两次体检。2.做好季节常见病、多发病的预防指导监督工作,发现问题及时上报。每班认真做好缺勤、消毒记录。按时做好消毒、晾晒、清洗工作并记录。3.保健医生坚持每日对全园各班做好晨午间检查及全日观察,对班级各项消毒工作及室内通风情况有计划的检查指导,保证全园幼儿的健康成长。4.保育员老师每天做好幼儿园卫生保健和保育工作。5.每学期举行一次保育老师培训,并开展保育员知识和技能竞赛。6.每天对全园卫生安全进行小抽查,及时排除安全隐患。7、每学期组织一次防火防震防暴安全演练及安全周活动,提高全体教师和幼儿的安全意识和应对能力。二、完善教师队伍建设(一)新教师培训1、新教师上岗第一周接受《幼儿园一日活动细则》《幼儿园教师绩效考评》的学习,熟悉我园的基本制度及一日教学活动要求。2、对新教师进行“师德师风”学习,促使其在工作的每一天都充满爱心,阳光温和面对孩子们。3、对新教师的教学培训采取“师徒结队”培训形式,由本班带班老师带领新教师共同学习,尽快使新教师成长,熟悉幼儿园工作。(二)骨干教师培训1、有计划的送骨干教师外出培训,丰富教师的专业知识,锤炼实践技能,带回先进的保教理念,融会贯通与教学,加强我园教师教学活动的实战能力。2、发挥骨干教师教科研带头引领作用,积极参与并深入开展教科研课题研究活动。3、各骨干教师根据自己的教学专长研课研活动,每年至少承担一次的全园教师培训活动,其形式多样,讲座、课堂教学、半日活动组织、户外游戏活动、区域社会实践等,全面带动推进引领整体教师专业素养提高。(三)全员培训1、围绕《3-6岁儿童学习发展与指南》帮助教师把握理念内涵,切实转变教育观念。2、学习《幼儿园保育教育活动常规(试行)》《幼儿园保育教育活动评价指导(试行)》,明确了幼儿、教师和保育员在校园各项活动中的角色及要做的具体事项。3、园内每月订阅《幼儿博览》《早期教育》等教育刊物,每周在段会上组织教师共同学习,并做好记录。3、鼓励教师积极进行信息网投稿,认真写随笔反思,提高自己的文化水平和专业修养。4、开展班主任、配班老师交流活动1-2次,分享更多的教育经典和金点子。5、邀请专家入园进行礼仪教育教学培训,开设“北京六加一文明礼仪”教学,通过教师、幼儿、家长的学习,形成合力共同推进德育教育的发展。6、开展《师道:为师亦有道》读书活动,通过一线教师精彩评论和教学随笔,审视教育本真,解读教师生命状态,分享教师成长策略,明晰教师立场,重塑教师信仰。三、环境教育彰显特色(一)环境创设1、由各年段进行策划,进行年段廊道、窗台及公共区域的整体性的主题创设。2、走廊环境创设充分利用、发现和挖掘原有环境(含设施设备、材料)的特点,令其发挥有效的作用。3、教室环境布置随主题、季节、节日等有变化和递增性。教师有目的、有计划、遵循幼儿年龄特点组织幼儿参与设计、参与收集和准备材料、参与布置、参与操作、参与管理过程。(二)区域活动1、每周至少开展三次以上区域活动,各班所设区域教师分工明确、责任到人,认真做好记录反思。2、各班活动室的场地化整为零,活动区的设置体现出:小班温馨活泼的家庭式区域、中班操作探索的活动区域、大班发现创造的活动区域,使之各成特色。3、教师对活动区的材料不断更新、充实,教育活动目标的要求与不同发展水平幼儿的需要有机融合,保证了区域材料的可操作性、实用性、趣味性、开放性4、每个班建成语言区、科学区、美术区、建构区、数学区、表演区等数个幼儿操作区。(三)文明礼仪环境教育1、教师做幼儿的大朋友,以平等的合作者的身份参与幼儿的活动。工作中我们的教师通过亲切的目光、关切的问候、轻柔的抚摸、百变不厌的启发引导,与幼儿进行心与心的交流。2、教师关注个别差异,尊重幼儿的自尊、接纳幼儿的个性,允许幼儿因情绪低落而拒绝参加集体活动;理解幼儿的发泄行为;让幼儿敢于说“不”……在活动中,教师敏感地捕捉幼儿自身进步的闪光点,及时肯定、鼓励,促进幼儿心理的健康发展。3、各班组织“今天我主持”“小小记者站”“说说我的好心情”等活动,为幼儿创造关心他人、文明交往的机会与条件,说文明话做文明人,发展语言表达能力。(四)户外活动1、保证幼儿每天户外运动不少于两个小时。2、每天下午的户外游戏、体育运动必须按时按量完成。3、教师们积极创新,为幼儿提供走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡等多元化的活动器械。让幼儿凭自己的兴趣和意愿自由选择活动的内容和方式,自约活动伙伴,身心轻松、积极地投入到活动之中。4、根据季节特点,开展丰富多彩的体育活动游戏、一物多玩的活动,幼儿在饶有兴趣的活动中锻炼体能。5、举办年段早操队列评比活动,展现幼儿饱满的精神、准确有力的踏步动作和整齐的队形变换,促使幼儿愉悦、有意识地进行体能训练。四、优化家园共育1、每学期召开两次家长委,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。2、定期开展家长开放日活动,请家长参加我园重大活动,征求对我园教育教学工作的意见。3、每学期向家长发放问卷调查,聆听家长的心声,让家长为幼儿园的发展献计献策,对我园的整体发展进行督导,并给予大力支持配合。4、邀请专家入园召开家长会,为家长普及文明礼仪教育知识。5、定期对班级家长进行电访交流,及时了解和反馈幼儿在家在园情况。6、班级博客每班每周按时上传稿件一篇。其内容丰富多样、图文并茂、真实反映孩子们的生活、幼儿园的教学。总之,我们将脚踏实地、开拓创新、扎实推进保教工作,整体提高保教质量,全面促进幼儿健康快乐成长!五、月工作安排:八月份:1、8月23日,保育员报到,打扫卫生。2、8月24日,全园教职工报到,编班,各班进行廊道、区域环境创设。3、8月26-27日,通知新生到安海卫生院体检。4、8月28日召开新生家长会,分发棉被、园服、接送卡等。5、8月29日组织全园教职工到青阳妇幼体检。6、9月1日,新教师上岗培训。九月份:1、9月1日,幼儿报名注册。2、9月2日,幼儿入园上课,安定幼儿情绪。(新生9月4日入园)3、制定好各项工作计划(保教、教研、年段、班级工作计划)。4、组织教研成员共同商议制定教研活动计划。5、师生共同创设与主题有关的墙饰及活动区域建构。6、做好《3-6岁儿童学习发展与指南》的培训工作。7、开展幼儿讲故事比赛。8、9月10日下午组织教师参加镇教师节文艺汇演。9、开展防火演练。10、启动周四教研日及每听必评制度。11、开展中秋节活动。12、参加晋江市第三届“紫湖国际”杯电视舞蹈大赛。13、开展师德专题教育活动。14、开展教师节系列活动(知识抢答活动)15、开展《师道:为师亦有道》读书活动16、开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题第15届推普周(9.11-9.17)活动17、举行镇科学领域优质课评比活动18、制定课题计划(礼仪教育)十月份:1、红歌大家唱“我给祖国妈妈唱首歌”2、各段举行早操队列评比活动。3、重阳节活动(在本社区与爷爷奶奶互动)4、开展防震演练活动5、开展期中谈心活动。6、组织幼儿外出秋游。7、迎接幼儿园教学常规管理检查十一月份:1、各段教学技能展示,各段推出一名老师开课(区域、礼仪)。2、开展感恩节活动。3、邀请专家下园召开家长会(礼仪方面)。4、开展防暴演练活动。5、举行“家长开放月”系列活动(元月)6、参加安海镇幼儿讲故事比赛7、参加安海教委办第六届德育论坛——班级文化建设8、参加市示范幼儿园开放活动9、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨10、结合11.9消防日开展应急疏散演练十二月份:1、举行幼儿园第三届亲子运动会。2、召开班主任、配班老师交流会(礼仪学习金点子)。3、开展保育员知识、技能竞赛。4、开展“12·18”晋江慈善日,开展“感恩·服务·奉献”主题教育活动5、参加镇级幼儿园半日活动观摩研讨6、迎接卫生保健工作随机抽查20XX年元月份:1、开展“庆元旦,迎新年”活动。2、总结工作,各材料归档。3、召开家委会。4、为幼儿测量身高、体重、测查视力等,写好幼儿评估手册。5、召开期末家长会。6、整理园区20XX年大事记二月份:1、全园教职工报到,做好环境布置工作。2、召开教职工工作会议,布置期初工作。3、幼儿正式入园,安定幼儿情绪,抓好班级常规工作。4、开展“我们的节日活动。5、做好期初事业统计。6、召开期初部门工作会:撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。三月份:1、文明礼仪教育月,启动“日行一善”学雷锋活动。2、开展“我为妈妈戴红花”开放日活动(周三-周五)3、启动“周四教研日”及“每听必评制度”。4、开展幼儿园卡拉OK比赛。5、幼儿绘画、手工制作比赛。6、召开期初家长会。7、参加卫生保健培训班,参加幼儿园卫生保健工作研讨活动。8、庆3·8妇女节活动(外出登山比赛等)9、结合大练兵大比武,开展幼儿园“教坛新秀”评选活动。10、区域环境评比活动。四月份:1、组织中大班幼儿祭扫烈士墓。2、举行语言优质课评比活动。3、组织全园幼儿春游活动(大班:泉州闽台缘,中班:农伯情农庄,小班:安海公园)五月份:1、各段举行体育单项技能比赛(拍皮球、跳绳、呼啦圈)。2、准备庆六一活动。3、召开家长会。六月份:1、举行幼儿绘画比赛。2、举行大班毕业典礼活动。3、期末总结工作。

幼儿园20XX年秋-20XX年春学年度保教工作计划

一、指导思想:本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以“塑品牌、显特色”为目标,教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析1.上学期中期,幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整,特别在教育教学管理领域增设教研组长和年级组长,力图把幼儿园保教管理工作做得更为细致也更有成效,所以我们要将教研活动分领域带头人来分期进行。2、本学期,由于有一个老师的离岗,我们也吸收了一名有丰富代班经验的谌赛佳老师加入了我们这个团队,在原来各组配班的人员上会有所调整,另外在兴趣班老师的任务分配下也会有所调整,也请各位老师积极配合我们的工作安排。三、上学期主要取得成绩和存在问题:主要成绩:1、在各位老师的积极配合下,我们被评为了县级示范园,在众多园所中检查排列第一名。2、围绕新课本幼儿园教育资源包实施,进行了有效数学教学的策略与方法的研究,一是数学教学与共同性主题教育活动的有效融合,二是一日生活中数学教育的渗透,三是有效数学课堂教学策略与方法的研究。3、立足幼儿园适应性发展课程在实施教材的科学性、实用性、本土性和有效操作模式研究,形成了一些有价值的反思案例和教学案例,形成幼儿用书、教师指导用书和亲子手册有价值的实验反馈意见,同时也促进了我园课程管理体系框架的规范建立。4、在学习借鉴别人经验的基础上,开展幼儿园早操活动设,实现了大、中班早操活动编排在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的突破,更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。存在的问题:1、幼儿园小中班、大班早操活动在编排上存在艺术性、发展性、游戏性、自主性方面的欠缺,更有利于幼儿在早操活动中陶冶情操、愉悦身心、锻炼身体、促进发展。2、计划开展的音乐、美术欣赏教学课案因园内大型活动影响未如期实施,提高幼儿音乐和美术欣赏水平。3、教师在选择性活动理论与实践研究方面还存在一些问题和不足,一是一些教师对幼儿活动情况观察内容的分析找不准问题的关键与理论结合点,分析泛泛而谈,有研究价值的观察案例不多;二是对幼儿选择性活动的管理有效性不够,教师对幼儿参与活动情况的了解和有效指导及活动区材料管理是改进的方向(绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthreadtid=257808)。4、共同性活动实施过程中,教师对幼儿已有经验的分析与拓展还不够,教师对幼儿生成活动的引导不够及时,使主题教学呈现出预设强于生成的情况,共同性主题教学对本班孩子发展的适应性要求还有一定差距。四、本学期保教工作重点:1、在教研组队伍建设方面,上学期教研组长由召集人、组织者逐步向专业引领者转化,在教研活动中在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,骨干教师队伍初步形成,但各领域的教师还不成熟;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。本学期将加强教研能力,以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习共同性教学主题网络设计、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法;针对教师在观察案例写作上存在的理性分析问题上的不足,立足选择性活动研究工作实践,要强化理论学习与培训,并在经常性的观察案例写作练笔与交流中提高。4、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。5、继续做好湖南省编《幼儿发展课程资源包》,教材的实验研究工作,要在强化课程理论体系学习的基础上,重视课程管理体系的完善,加强共同性活动目标、内容、实施、评价环节的有效督导,实施选择性活动管理有效性研究,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。6、总结上学期教研工作经验,结合本学期各年龄班数学领域教学内容,有计划、有重点实施有效数学教学专题研究,并形成园本的课题研究,以提高我园数学教学科学性、规范性、系统性、计划性。7、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。8、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。9、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,并组织一次交通安全演习和食品安全讲座。12、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。13、结合重大节日、大型活动,抓住身边发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动,推进创文工作的扎实开展。

2022年秋小学德育工作计划工作计划怎么写


一、指导思想

本学期我校德育工作以“十八大精神精神为指导,认真按照《少先队工作五年纲要(20XX—20XX)》文件要求,广泛争当“四好少年”和“三争”行动,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

二、主要工作及具体措施

(一)德育队伍建设

1.建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍

(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

(2)适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

(3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

2.培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

(1)建立校园学生自主管理机制

改变老师管,学生被管的传统,构建以学生为主体的参与学生管理的机制,进一步完善学校“红领巾监督岗”的工作制度及队伍。

本学期,大队部将通过学生自主管理,重点抓好“进校礼仪规范”、“两操规范”、“课间文明规范”、“班级卫生规范”等,同时加强红领巾监督岗小值日生的培训与指导工作,在过程中培养学生的主人翁意识,爱自己的班级,爱自己的学校,从而养成良好的道德行为习惯。

(2)建立班级自主管理岗位模式

班级建设是班级工作的关键,各班根据班级阵地建设的需要设定学生自主管理岗位,定岗定人定责,有检查有监督有评议,培养学生自己当家作主,这样有助于调动全体学生管理班级的积极性,并在工作中形成责任意识,强化行规养成,从而使学生的能力得到锻炼与提高,让学生更自信更快乐地成长。

(二)抓养成教育,提高德育实效

1.进一步做好少先队宣传阵地建设

(1)做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传板报,至少每月一期,根据实际情况改变。

(2)精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育的喉舌。本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度。

2.抓实常规工作,促进学生良好品行的形成

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“知礼仪、树新风,争做文明前埔好学生”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

(2)重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等。将心理健康教育真正落在实处。

(三)三位一体,发挥整合优势

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校,提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.关注问题学生、特殊学生,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、及留守儿童等的教育和管理,加强学生的心理健康教育,增学生的自信心。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。

(四)注重创新,丰富活动形式

1.抓好“文明礼仪”主题教育活动。深入开展“文明礼仪”教育活动,重新制定好活动方案,以此为重点,把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来,要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生,帮助学生认识自我,矫正自我,拓展自我,塑造其个人完善的道德品行和人格修养,逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。同时认真总结活动成果,做到主题教育活动科研化,把学校主题教育活动作为学校的一个研究课题。

2.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,“十、一”爱国主义教育,“建队节”进行队史教育,让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。

三、主要活动安排:

九月份:

1.制订德育工作计划,少先队工作计划,各班制订班队工作计划

2.以《开学第一课》为契机,开展多种形式的新学期主题教育

3.庆祝教师节,开展“学会感恩师生同乐”为主题系列活动

4.组建少先队大队委,组建红领巾监督岗。

5.开展第十六届“推普”系列活动

6.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

7.开展吟诵优秀古诗文或庆国庆合唱比赛,感受经典文化的魅力

十月份:

1.庆祝国庆节系列活动

2.队知识、队礼、队史培训活动

3.庆祝建队节系列活动

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动

十一月份:

1.11月9日消防安全日,了解消防知识,组织开展安全应急演练

2.雏鹰争章活动

3.升旗仪式暨广播体操评比

4.开展爱国主义读书活动

5.各班期中家长会及家庭教育研讨会

十二月份:

1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查

2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动

3.结合“12.9”纪念日,开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛

20XX年一月份:

1.庆祝元旦活动

2.辅导员经验交流

3.评选和表彰“文明班级”

4.制定寒假少先队教育活动方案

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