2022年秋小学德育工作计划工作计划怎么写

发表时间:2022-02-01

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一、指导思想

本学期我校德育工作以“十八大精神精神为指导,认真按照《少先队工作五年纲要(20XX—20XX)》文件要求,广泛争当“四好少年”和“三争”行动,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

二、主要工作及具体措施

(一)德育队伍建设

1.建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍

(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

(2)适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

(3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

2.培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

(1)建立校园学生自主管理机制

改变老师管,学生被管的传统,构建以学生为主体的参与学生管理的机制,进一步完善学校“红领巾监督岗”的工作制度及队伍。

本学期,大队部将通过学生自主管理,重点抓好“进校礼仪规范”、“两操规范”、“课间文明规范”、“班级卫生规范”等,同时加强红领巾监督岗小值日生的培训与指导工作,在过程中培养学生的主人翁意识,爱自己的班级,爱自己的学校,从而养成良好的道德行为习惯。

(2)建立班级自主管理岗位模式

班级建设是班级工作的关键,各班根据班级阵地建设的需要设定学生自主管理岗位,定岗定人定责,有检查有监督有评议,培养学生自己当家作主,这样有助于调动全体学生管理班级的积极性,并在工作中形成责任意识,强化行规养成,从而使学生的能力得到锻炼与提高,让学生更自信更快乐地成长。

(二)抓养成教育,提高德育实效

1.进一步做好少先队宣传阵地建设

(1)做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传板报,至少每月一期,根据实际情况改变。

(2)精心策划红领巾广播站栏目,充分发挥红领巾广播的作用,及时将时事、新闻、少先队活动情况进行宣传。并力求做好、做实,使其成为进行爱国主义教育的喉舌。本学期的红领巾广播继续实施中高年级轮值制,要求在原来的栏目基础上加大对学校各项活动的宣传力度。

2.抓实常规工作,促进学生良好品行的形成

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“知礼仪、树新风,争做文明前埔好学生”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

(2)重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通、交往等。将心理健康教育真正落在实处。

(三)三位一体,发挥整合优势

1.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校,提高家教水平。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

3.关注问题学生、特殊学生,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、及留守儿童等的教育和管理,加强学生的心理健康教育,增学生的自信心。要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。平时,教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。

(四)注重创新,丰富活动形式

1.抓好“文明礼仪”主题教育活动。深入开展“文明礼仪”教育活动,重新制定好活动方案,以此为重点,把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来,要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生,帮助学生认识自我,矫正自我,拓展自我,塑造其个人完善的道德品行和人格修养,逐步形成“健康、文明、乐观、进取”的风气。同时认真总结活动成果,做到主题教育活动科研化,把学校主题教育活动作为学校的一个研究课题。

2.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3.开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,“十、一”爱国主义教育,“建队节”进行队史教育,让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情。

三、主要活动安排:

九月份:

1.制订德育工作计划,少先队工作计划,各班制订班队工作计划

2.以《开学第一课》为契机,开展多种形式的新学期主题教育

3.庆祝教师节,开展“学会感恩师生同乐”为主题系列活动

4.组建少先队大队委,组建红领巾监督岗。

5.开展第十六届“推普”系列活动

6.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》

7.开展吟诵优秀古诗文或庆国庆合唱比赛,感受经典文化的魅力

十月份:

1.庆祝国庆节系列活动

2.队知识、队礼、队史培训活动

3.庆祝建队节系列活动

4.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动

十一月份:

1.11月9日消防安全日,了解消防知识,组织开展安全应急演练

2.雏鹰争章活动

3.升旗仪式暨广播体操评比

4.开展爱国主义读书活动

5.各班期中家长会及家庭教育研讨会

十二月份:

1.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查

2.开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动

3.结合“12.9”纪念日,开展爱国主义教育及参加安海镇大合唱比赛

20XX年一月份:

1.庆祝元旦活动

2.辅导员经验交流

3.评选和表彰“文明班级”

4.制定寒假少先队教育活动方案

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小学2022年秋学期德育工作计划 优秀工作计划精选


一、指导思想

以教育教学改革为动力,以进一步促进小学德育工作为重点,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为突破口,认真贯彻落实《中共中央国务院关一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合《福建省德育工作测评》,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。千方百计创设有利于少年儿童身心健康、快乐成长的环境,坚持“巩固、提高、发展”的工作思想,求真务实,把下洪小学的教育事业推上一个新台阶。

二、工作要点

(一)重视德育队伍建设。

1、加强师德师风建设,学期初与全体教师签订《师德承诺书》。健全制度,明确德育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2、提高班主任的管理水平。开好班主任例会,明确学习内容,经常将新的信息传递给班主任,要求班主任自主管理班级,在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结,在研究中工作,在工作中研究,不断提高工作水平,不断成长。指导班主任开好班会,精心设计班会内容,要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。

(二)加强养成教育,着力培养学生良好品行。

1、在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,要着重培养学生讲节约、守纪律的良好习惯。期初提出目标和要求,在日常学习、生活中引导学生争取。

2、常规教育进一步落到实处。在贯彻新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的基础上,开展“文明班级流动红旗”评比活动,充分发挥学生的主体作用让劝导队对学生的出勤、卫生、礼仪、纪律等,每周评比“文明班级”,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)开展丰富多彩的少先队活动,提高实际效果

德育实践进一步创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育,同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和晨会课等的教学研究活动,抓好学科课堂教学的德育渗透教育。进一步开展毒品预防教育、节约能源教育、廉洁文化等教育活动。大力宣传“德育为先”的理念,以少先队活动为载体,增强德育意识。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

继续深化“民族精神代代传”活动。9月份继续开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

2、深入开展“手拉手”活动。

以“你我手拉手,同住一个家”为主题,通过开展系列活动,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,使学生们真正做到关注身边的外来务工人员的子女,关心他们,照顾他们,和他们一起快乐的在同一片蓝天下成长,促进少年儿童的身心和谐发展。

3、大力开展安全教育。

学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

(四)拓宽德育渠道,发挥“三结合”优势。

1、继续加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育的合力。做好家访工作,对于自我控制力差的学生,行为习惯差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

2、举办家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。

月份工作安排:

九月份

1、制定德育、少先队工作计划;

2、选拔新一届少先队大队委员、劝导队员,继续开展“流动红旗”评比活动。

3、开展庆祝第26个教师节活动;

4、组织开展小学生中秋“节日小报”创作评选、“中秋经典吟诵”等系列活动;

5、参加安海镇小学生田径运动会。

十月份

1、组织开展庆祝国庆节有关活动;

2、利用建队节开展新生入队仪式、中队辅导员聘任仪式;

3、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动;

4、组织参加安海镇小学生象棋比赛;

5、参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。

十一月份

1、参加安海镇教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”大讨论;

2、组织参加镇级少先队主题观摩研讨活动;

3、参加安海镇小学生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。

十二月份

1、组织开展纪念“一二九”系列活动;

2、开展“12.8”晋江慈善日“感恩服务奉献”主题教育活动;

元月份

1、组织开展庆元旦系列活动;

2、总结20XX年秋德育、少先队工作,拟定20XX年春季工作思路;

3、整理归档本学期德育、少先队材料。

小学2022年秋季德育工作计划 工作计划怎么写


小学20XX年秋季德育工作计划1

本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,以培养学生的良好行为习惯为重点,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效。

一、指导思想

以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。

二、工作重点

1.加强校园文化建设,营造良好的育人环境;

2.开展主题教育月系列活动,努力培养学生的文明素养、社会公德和社会实践能力;

3.抓好养成教育,从小事入手,培养学生良好的行为习惯;

4.加强安全、法纪教育,培养学生安全意识、遵纪守法意识和自我保护意识;

5.进一步完善班主任工作考评细则,科学实施,形成有效的激励机制;

6.广泛开展读书活动,鼓励师生以书为友,养成良好的读书习惯。

三、具体工作

1.营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。各校要加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、有吸引力的校园文化活动,既体现知识性、科学性,突出趣味性、娱乐性,更要发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的生活,发展学生的特长,培养学生的实践能力。要把艰苦奋斗、尊重科学、无私奉献的精神和融入三风建设中,以正确的导向引导、鼓舞学生,以精神的力量凝聚、激励学生,以良好的氛围影响、教育学生,让学校成为学生学习生活的乐园。

2.实施阅读工程,提高师德魅力。新学期将开展以要做教书人,先做读书人为主题的教师读书工程活动,进一步激发广大教师的读书兴趣,培育教师的职业理想,培养教师的审美情操,引导广大教师追求健康向上的人生,着力建设学习型教师队伍,构建学习型校园,提高教师专业素养和综合素质,以此带动学校的内涵建设、文化建设。一是要注重营造氛围。各校要挤出资金,大力支持,争取捐助,努力为师生提供有益的书籍;二是各校至少每学期开展一次教师读书心得交流活动,届时提前上报德育处安排人员下校(园)参加评选,择优在学校网站发表。三是要带动学生广泛开展国学经典诵读活动,通过读书沙龙、诵读比赛、征文比赛、评选读书之星、书香校园、书香家庭等活动,用中华民族优秀传统文化熏陶广大学生,培养时代精神与传统美德兼备的现代公民。中心小学将于12月份举行读书心得比赛。

3.加强养成教育,铸良好学习品质。挖掘开发学生的非智力因素,培养学生良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,是德育工作的重要内容。要以学习落实《守则》《规范》为重点,让学生入耳、入脑、入心,并长期坚持,内化为人人遵守的行为习惯。要进一步加强学生的纪律教育,强化学生的纪律意识,自觉遵章守纪,处处自律自警。要关注学生生活细节,从大处着眼,从小处入手,加强常规管理。结合班级和学生个体差异,找准学生行为习惯存在的薄弱环节和突出问题,集中精力,集中时间,有的放矢地解决一些重点、难点问题。

4.以共创文明县城为契机,促学生文明素养的提升

在深化学生的两惯教育的基础上,要结合我县文明县城评选活动,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以在家做个好孩子、在学校做个好学生、在社会做个好公民为评选标准,评选表彰美德少年,各校要以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。10-11月各校(园)要做好文明县城迎检准备工作。

5.强化自主管理,促良好校风的形成。

以开展红旗班级评比为抓手,以少先队自主管理活动为载体,通过礼仪督察、卫生督察、纪律督察、安全督察等方式,组织学生开展自我管理教育活动,引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成,提升学生文明素养。

6.开展争当四个好少年活动,塑学生良好品性。

以少先队组织为载体,开展树理想,品学优,争当四个好少年活动,引导学生争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,全面塑造学生良好的品性。

7.开展主题教育活动,弘扬和培育民族精神。充分利用民族传统节日、重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中广泛开展爱国主义、中华传统美德和革命传统教育。今年9月份是第8个中小学弘扬和培育民族精神月,各校要在秋季开学典礼中正式启动中小学弘扬和培育民族精神月活动,结合新学年开学,新生入学教育,庆祝教师节,9.20公民道德宣传日和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。通过举办主题征文、知识竞赛、手抄报征集、专题讨论等隐性课程的实施,将社会主义核心价值体系融入教育的全过程,使弘扬和培育民族精神教育深入每一位学生。

8.认真开展感恩教育,激发学生学习热情。感恩教育是生命教育的基础,要让学生学会感恩,培养学生的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导学生感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养学生的感恩之心。各校要将每年的感恩教育作为德育工作的切入口,精心设计,认真组织,切实提高活动的针对性、实效性和感染力。

9.拓展体育、卫生、艺术工作,促进学生全面发展。

体育工作。各校要认真贯彻《学校体育工作条例》《全民健康计划纲要》《福建省中小学体育课程常规》和《学生体质健康标准》,大力开展阳光体育运动和文明行走宣传教育活动生及健康第一的指导思想,弘扬奥运精神,增强学生体质。

卫生工作。各校要积极参加创建全国文明县城活动,抓好学校健康教育工作,建立健全卫生保洁制度,努力营造优美、整洁、文明的教学环境,确保学生健康成长。

艺术工作。各校要结合本校实际,积极开展第二课堂活动。活动要做到有专人负责、有过程、有记录、有总结。开展丰富多彩的校园文化活动,提高我校学生的文化、艺术水平。

10.办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、成立家长委员会、建立家校联系卡,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校联系热线、网上联系平台等形式,使德育深入家庭。

四、月份工作安排

八月份:

1、制订德育、少先队工作计划;

2、组织学习有关文件及《教师职业道德规范》;

3、校园环境、德育基地建设。

九月份:

1.开展行为规范教育月活动;

2.庆祝教师节,开展尊师爱生活动;

3.学生自主管理培训;

4.开展共创文明县城活动;

5.组织参加合唱比赛;

6.组织参加第9届瓷都广场文化活动;

7.开展以要做教书人,先做读书人为主题的教师读书工程活动。

十月份:

1.开展庆祝国庆活动,元旦班刊评比;

2.开展队史教育,举行入队仪式,吸收新队员;

3.开展文明礼仪伴我行主题活动;

4.开展第十三届全国推广普通话宣传活动;

5.举行感恩老师演讲比赛

十一月份:

1.开展好书伴我成长读书活动,举行读书知识竞赛;

2.加强法制和安全教育,举办交通安全教育讲座;

3.开展爱国爱家教育活动;

4.强化行为规范教育;

5.队干竞岗活动。

6.举行校园小歌手赛

十二月份:

1.举行元旦朗诵比赛;

2.开展心理健康教育;

3.少先队大队主题观摩活动;

4.班主任教育案例评比活动;

5.教师读书心得评比。

20XX年一月份:

1.进行学习目的性教育;

2.期末家访;

3.评选红旗班级;

4.德育、少先队工作总结,有关资料整理归档。

小学20XX年秋季德育工作计划2

一、指导思想:

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习科学发展观,以人为本,以制度管理为抓手,紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性,不断加强和改进我校德育工作,强化责任,讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作:

㈠加强校园文化建设,充分发挥校园文化的育人功能

1、发挥红领巾广播站、校园宣传橱窗及班级板报等文化阵地的宣传功能,不断厚实学校文化底蕴,营造和谐的校园氛围。

2、开展丰富多彩的主题活动。利用教师节、国庆节、元旦等节日和一二九等重要纪念日,组织班队活动、讲故事、演讲、手抄报等多种形式的活动,寓教于乐,陶冶情操。搞好弘扬和培育民族精神月活动。

3、加强少先队特色文化建设。大力加强少年儿童的民族优秀传统文化教育、人文科学教育,拓宽少先队传统文化阵地,利用队角、黑板报、橱窗、手抄报、红领巾广播站等阵地,借用优秀的书籍报刊,帮助少年儿童汲取丰富的精神食粮。每天下午放学后十五分钟,开设红领巾专题广播,要组织队员认真收听,及时宣传校园内的文明佳事。

㈡多方面、多渠道提高学科德育渗透功能

充分利用班队会课、健康安全课,对学生进行安全教育、身心健康教育。各班主任要利用班队活动时间,开展主题鲜明、积极向上的班队活动。心理健康课必须有单独的教案,班主任要保存好相关资料备查。具体内容各班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

㈢密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,定期召开形式多样的家长会。班主任要做好家访工作,和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前进。利用社区教育的资源,进一步深化学生的素质教育。

㈣加强师德建设和班主任队伍建设

继续努力,建设一支师德高尚、业务精良、方法灵活的德育工作队伍。师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要不断充实师德教育内容,每一位教师都要做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。要更新理念,树立以人为本的新思想。充分认识德育为首的含义,要树立全员育人意识,形成人人、事事、时时、处处育人的浓厚氛围。班主任工作要着眼于细、活,要扎扎实实做好各项工作,要在班级管理过程逐步树立没有完成时,只有进行时的理念,永远追求完美。不断充实自己的经验,更好地做好自己的班主任工作。

三、各月份工作安排:

九月份:

1、健全少先队组织机构,制定少先队工作计划

2、开展安全教育宣传活动

3、庆祝第26个教师节活动

4、开展中秋系列活动

5、班级环境布置

6、开展弘扬和培育民族精神月教育活动

十月份:

1、以欢度国庆为主题,进行板报评比活动

2、开展建队日活动,组织新同学入队仪式

3、开展我把祖国比母亲中队主题活动

4、四个好少年宣传学习活动

十一月份:

1、低碳节能,绿色校园为主题,进行板报评比活动

2、少先队课题活动及辅导员培训

3、开展五讲四美三热爱活动,进行手抄报评比

十二月份:

1、开展学伟人、寻足迹、谈思想主题活动,组织讲伟人故事比赛。

2、开展129爱国运动纪念活动

3、开展手拉手互助学习活动

一月份:

1、元旦主题板报评比

2、做好资料收集工作和各项工作总结

3、制定寒假活动计划,部署暑假生活

2022年秋学期小学德育工作计划 关于工作计划的范文


德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作。为了创建和谐社会,和谐校园,我校将继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

二、工作要点:

1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:

(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。

1、护导师、劝导队值日工作。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。

2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可信度,激发学生的上进心。

3、继续进行班级量化评比,每周公布一次,具体项目有:两操、班纪班风、各班清洁区卫生评比。

4、继续办好家长学校,提高家教水平。本学期,特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。

1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在教室跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结。

2、结合科学课程,加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动。

3、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。

4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。

各班德育工作是学校工作的重要组成部分,我校将以争创文明学校为目标,严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,为构建和谐校园而不懈努力!

小学2022年秋学校德育工作计划 关于工作计划的范文


一、指导思想

以党的十八大精神为指导,贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,坚持“夯实基础、立足建设、创新方式、务求实效”的工作理念,认真落实学校工作计划,从学校实际出发,狠抓班主任队伍管理和学生的行为规范养成教育,以丰富的德育活动为载体,不断增强德育工作的主动性和实效性,积极营造“大德育”的氛围,推动我校德育工作取得新进步、新突破,为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、主要工作:

(一)加强德育制度建设与队伍建设

1.加强理论学习和研究,提高分管领导素质。(1)进一步完善和明确分管德育领导、少先队辅导员、班主任、辅导员的德育工作职责;(2)每周教师例会应布置当周德育工作具体内容,本学期拟召开两次德育领导小组会议,有计划地对全校教职工进行德育工作培训;(3)加强理论学习,提高转化问题学生的能力。

2.加强班主任队伍建设,提高班级管理水平。(1)坚持班主任例会制度,督促指导班主任精心设计,与辅导员有机配合,有效开展每周安全教育重点、主题班队会、早会、学生养成教育训练、校、班板报主题宣传、各种专题教育讲座等活动(文字声像材料收集整档备查);(2)充分发挥优秀班主任的作用,开展班主任管理能力培训,注重培优转差,促进管理规范化。

3.抓好少先队工作。要以少先队为主阵地,利用红领巾广播站、黑板报、评比栏这些学校重要的宣传阵地,加强管理,精心组织,及时做好新闻发布、好人好事宣传、教育政策贯彻和对外宣传工作。进一步构建少先队、各年段、班主任一体化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。校少先队结合季节特点、重大节日、每周学生养成教育训练重点、每周班队主题灵活开展相关队活动。

4.加强学生干部队伍建设,培养学生自治管理能力。(1)学校、年段、班级、少先队要有计划地对学生干部进行培训;(2)要建立学生干部档案,实行班长负责制和班干部轮换制,强化学生干部竞争意识、责任意识、政治进步意识;(3)学期末评出一批校级三好生、优秀学生干部、先进班集体。

(二)立足德育内容拓展,进一步丰富德育工作内涵

1.要以弘扬和培育民族精神为重点,开展专题化教育。根据中宣部和教育部《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的要求,本学期我校将继续把弘扬和培育民族精神作为学校德育工作的一个重要环节,通过班队主题活动,深入开展第九个“弘扬和培育民族精神月”宣传教育活动,开展贴近生活实际、内容丰富、形式活泼、成效明显的教育活动,使学生从中学习、体验、感悟、认同、弘扬民族精神。

2.要以基础道德教育为途径,开展经常性教育。要着重加强和拓展学生的文明习惯养成、诚信守法和知恩感恩教育。加强文明习惯的养成教育,大力抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的践行教育,从日常的细节、小事入手,经常性加强对最基本道德规范的督促检查,促进学生养成良好的行为习惯。要加强诚信守法教育和法制教育,提高师生的法制意识和诚信道德素养。

3.要以中华优秀文化传统为依托,开展特色化教育。继续加强经典诵读的实施。本学期要把诵读《弟子规》作为学校德育工作的重中之重,通过灵活多样的方式在师生中掀起学习《弟子规》的热潮,根据不同年龄段学生的特点设置不同的学习要求,通过日积月累的学习,促使学生自觉践行《弟子规》的道德要求,逐步养成良好的道德品质。另一方面继续加强校本课程“楹联进校园”活动的开展力度,把活动开展得更丰富,更扎实,更具实效。

(三)优化育人环境,营造良好教育氛围:

根据安海教委办“班级文化建设”实施方案,继续加大优化德育环境布置力度,努力营造良好育人范围。教室应规范布置小国旗、名言警句、好人好事登记本、学习园地、图书角、卫生角、“三表”等。加大校园绿化工作力度,,抓好校园的日常卫生打扫工作,坚持每日“三小扫”,每周“一大扫”,做到校园净化、美化和绿化。

(四)要构建家校联系平台,强化家庭教育功能。

家庭是青少年学生成长的第一课堂,家庭教育在学生思想道德教育中具有特殊的地位和作用。要主动负起指导和推进家庭教育的责任,通过成立家长委员会、召开家长会、家访等方式,广泛开展家庭教育宣传,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念。

三、月份安排:

九月份:

1.开学典礼暨举行第一次升国旗仪式。

2.制定德育、少先队计划,各班制定班队工作计划。

3.校园环境布置。

4.开展庆祝教师节师德师能演讲比赛活动。

5.开展推普周系列活动。

6.做好迎接“福建省语言文字规范化示范校”评估准备工作。

7.开展疏散演练工作。

8.组织参加镇20XX年秋季小学田径运动会。

十月份:

1.开展“培育和弘扬民族精神”的主题活动。

2.庆祝国庆系列活动。

3.开展重阳节尊老敬老社会实践活动。

4.开展建队日活动。

5.做好迎接“市教学管理先进校”评估准备工作

十一月份:

1.诚实守信教育活动。

2.开展家访活动、召开家长会。

3.开展学生心理健康教育活动。

十二月份:

1.开展“感恩父母,回报社会”为主题的体验教育。

2.开展“纪念12.9爱国学生运动”歌咏比赛。

3.开展“法制进校园”和“法制进课堂”活动。

元月份:

1.庆祝元旦系列活动。

2.班主任德育经验交流。

3.学生档案填写。

4.各类先进表彰。

二月份:

1.期末考风考纪教育;

2.撰写德育、少先队、班级工作总结。

3.做好德育资料归档工作。

4.做好期末家访工作。

5.学生帮助家长做力所能及的家务活,完成寒假作业。

中学2022年秋学期德育工作计划_优秀工作计划精选


中学20XX年秋学期德育工作计划

一、指导思想政教处在党总支和校长室领导下,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,加强社会主义荣辱观教育和学生行为规范养成教育,以创建良好班集体为基础,以“塑造学生美好品德、开启学生智慧人生、促进学生健康成长”为目标,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《海陵区学校德育工作规程》,落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,坚持与时俱进、力求德育创新、务求德育实效,以“以生为本、以德为先”为宗旨,以培养学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容,让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,加强和改进思想道德建设,全面推进素质教育,努力开创学校德育工作新局面。二、工作重点进一步加强社会主义荣辱观教育、未成年人思想道德建设、法制教育、心理健康教育,在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质;加强师资队伍建设,不断提高班主任自身素质和管理水平。三、工作措施1.加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育氛围。(1)以学习为先导。组织班主任认真学习教育理论和教育法规,全面贯彻党的教育方针,进一步提高教书育人水平,努力培养更多德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,增强遵纪守法、依法执教的自觉性。继续学习社会主义核心价值体系,并将“八荣八耻”教育作为加强师德修养和学生提高素质的明灯。(2)加强队伍建设。努力打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过观看优秀班主任经验讲座,阅读“如何当好班主任”“做幸福教师”方面的书籍,提高班主任的政治思想素质和业务能力;鼓励班主任运用教育学、心理学原理,大胆创新班级管理模式,班主任要有高超的协调能力、精辟的分析能力,在德育工作中,晓之以理、动之以情,提高德育工作的感召力。(3)树立良好师德。班主任在日常教育中应发挥表率作用,注意行为举止。班主任要用自身的榜样力量和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。大力倡导以生为本、以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。(4)三位一体德育平台。进一步建立健全学校德育教育与家庭、社会共同参与的机制,充分发挥外部环境的正面影响,形成育人合力,搭建三位一体的思想道德建设平台。(5)抓好班主任队伍建设,完善班主任的考核、评估、激励机制,坚持公正、公开、公平原则,客观评价班主任工作。2.加强德育常规管理工作。继续抓好学生日常行为规范养成教育,对全体学生加强纪律、卫生、文明、安全等检查力度,促使他们能很好利用在校生活学会交往、学会做人、学会生活、学会学习;注重良好班风、学风的培养,做好“文明班级”“文明学生”的评比工作,使学生的行为规范外化为行为、内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。3.提倡班级特色管理。鼓励班主任在日常管理中“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”,认真并耐心细致地做好班级日常管理工作,注重深入思考、深刻反思,不断总结经验,大胆创新,勇于实践,形成具有鲜明特色的管理模式。4.加强心理健康教育。学校开展好心理健康教育讲座,学习心理健康教育知识,学会必要的心理疏导方法;设立心理咨询室,努力做好学生心理健康教育工作,帮助学生解决日常学习、生活中的困惑,使我校的心理健康教育步入正轨。5.加强法制、安全教育。政教处配合安全办加强法制、安全教育工作,经常邀请法制副校长开展法律法规教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护意识。6.开辟各种渠道,使学生在实践中提高思想道德素质。组织学生开展社会调查、参观访问、公益劳动、体育科技文化艺术等形式的活动,让学生在实践中提高综合素质。7.创建良好的校园文化氛围,优化育人环境。充分发挥学校的宣传栏、黑板报、校园广播、画廊等宣传阵地作用,坚持用正确舆论引导人、优秀作品鼓舞人、典型事例激励人。发挥好校园广播的功能,让全校师生共同参与,让它成为我校德育工作的又一有力阵地。充分利用班会课,组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。8.结合创建绿色学校、文明城市等活动,做好环保宣传教育工作。政教处通过开一次大会、作一次广播、出一期宣传栏、绘制一份手抄报等向学生宣传文明城市和绿色学校创建的意义,通过培训让广大学生具有基本的生态道德及绿色环保行为。政教处、团委组织学生开展绿色环保理念的活动——“爱护花草树木宣传标语征集”“厉行节约珍惜资源我要‘光盘’良好行为的培养”“从我做起进行垃圾分类”“赞美校园爱护环境征文与艺术作品”“节能减排公民手册的学习与实践活动”“我亲眼看到的爱护环境好行为(或破坏环境的坏行为)”“我家的环保经演讲比赛”等;利用世界湿地日、植树节、世界森林日、世界水日、世界地球日、国际生物多样性日、世界环境日、防治荒漠化和干旱日、世界粮食日等纪念日,对学生进行相关主题的环境教育,让环境意识、环保行为深入人心,成为所有师生及家长的行为习惯。

2022年春季小学德育工作计划


20XX-20XX学年第二学期学校德育工作计划20XX学年第一学期学校德育工作计划第一学期德育工作安排县特殊教育学校德育工作计划20XX学年度第一学期体育组工作计划20XX年春季小学德育工作计划20XX年秋季小学德育工作计划详见正文

20XX年春季小学德育工作计划

送走了大龙,迎来了小龙,新的学期我校的教学工作又将翻开了新的一页。根据局的教学工作会议精神,结合我校的实际,特制订我校德育工作计划如下:

1、抓师德建设,加强教师的行为规范教育。学校要加强对师生的政治理论及相关法律法规学习的管理与指导,加强师德师风学习,提高敬业爱岗、爱校爱生风范。文明施教、教书育人、为人师表。杜绝体罚和变相体罚学生事件的发生。加强对有损师生形象、败坏师德的行为处理力度。为确保学习实效,建立周三业务学习、周五理论学习的活动制度。

2、加强德育队伍建设,健全管理制度,提供德育保障,进一步建立分管领导主抓,科任老师实施,学生参与的德育工作管理体系。建立学校社区家长共同参与的德育工作网络,保证德育计划的实施。

3、强化学生养成教育,营造和谐、文明校园。为营造文明守信、勤学知礼的健康校园文化氛围。在教导处的组织下,继续加强《守则》和《规范》教育,特别是加强学生日常行规、文明礼仪、课外活动、清洁卫生的监督管理力度,从点滴做起,从小事着手,从每个教学过程中培养学生良好的行为习惯。

5、抓好文明班建设,打造班级文明特色。通过多形式、多途径的活动教育,推行班级目标明朗化、个性化,努力塑造班级特色。平时注重德育与智育教育之间的相互关系,以优良的班级氛围育人。同时建立班主任例会制度,定期作班主任工作汇报。通过互相学习、取长补短、提高思想,培养合格人才。

3、加强工会、少年先锋队组织建立,发挥团队、工会的职能作用。通过思想教育,营造敬业、奉献、进取、协调、合作的群体氛围。党支部要继续保持深入学习科学发展观活动的成果,抓好党风廉政建设,充分发挥党员的先锋带头作用,讲正气,比奉献。要充分发挥少先队的先锋模范作用,相关部门要关心师生的健康成长,积极开展有益师生身心健康的娱乐活动,增强团队意识,发挥团队精神,积极为教师办实事,排忧解难。

6、抓好少先队工作,在多彩的活动中育人。在少先队大队的直接领导下,继续加强和完善队的建设,发挥少先队的先锋作用。利用主题班会、周前会、升旗仪式、纪念日等对学生进行法制、环保、心理、安全、传统美德、集体主义、爱国主义等方面教育,提高学生的思想认识,增强爱校、爱家、爱国热情。通过利用橱窗板报,宣传学校、班级的新人新事,树立学习榜样,做到学有目标、做有榜样。本期重点抓好学雷锋、创文明班级和六一节的体操比赛活动。

7、构造社会、学校、家庭共同育人的教育氛围。学校特别注意构建与家庭互动共管的教育机制,办好家长学校,提高教育孩子能力,发挥家庭教育优势,确保德育工作做出成效。

8、结合纪念日开展教育活动:

3月5日学雷锋、献爱心活动;

3月12日植树节进行环保教育;

3月8日感恩教育;

4月5日革命传统教育;

6月1日集体主义、爱国主义教育。

县特殊教育学校德育工作计划20XX学年度第一学期体育组工作计划20XX学年第一学期德育工作计划20XX年下学期学校德育工作计划20XX学年度学校法制教育计划

2022年秋季小学德育工作计划


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20XX年秋季小学德育工作计划

一、指导思想:以【邓小平理论】、三个代表和十七大精神为指导,全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重大战略思想,以体验教育为基本途径,以以德树人为核心,以习惯养成教育为切入口,以丰富多彩的校园文化活动为载体。努力营造有利于学生成长的环境,提升教师的育德能力,形成学校的德育特色,提高德育工作的实效性和针对性。

二、工作目标1、强化师资队伍建设,提高教师师德水平。2、深化爱国主义教育,树立民族自尊心和自豪感。3、注重学生养成教育,培养良好的行为习惯。4、建立健全德育工作管理机制,加强德育工作的领导,提高教师德育工作的认识。

三、主要工作及措施

(一)建立和完善德育工作管理机制,实现德育工作规范化、科学化。1、组织学习德育相关文件和学校德育各项制度职责,引导全体教师进一步更新育人观念,积极参与到学生思想道德建设工作中,切实增强教书育人的意识和责任。2、探索和建立全员德育的工作机制,完善各项德育制度,规范教师的教育行为。3、全面构建全员德育网络,努力创设并形成人人是德育工作者,处处是德育工作阵地,事事是德育工作内容的德育工作大环境,切实增强全体教师教书育人的意识和责任感。成立德育工作领导小组,全面规划、组织实施全校的德育工作,形成管理育人、教书育人、服务育人的全员德育工作体系。学校领导、教师都是德育工作者,各司其职,通力合作。重点抓好班主任、任课教师德育工作职责的明确和落实,充分发挥班主任主力军的作用,形成学校德育工作齐抓共管的新局面。

(二)重视德育队伍建设,不断提高教师师德修养和育人水平。

1、推进学校德育工作的规范化、科学化,,加强德育岗位培训和班主任培训,以提高德育队伍的政治思想素质和业务能力,转变观念,开拓视野,努力提高管理班级的科学水平。(1)思想引领。以专题讲座的形式,学习有关小学德育、班主任工作理论。领会班主任工作的职责、角色定位和面临的挑战等。(2)技能指导、分析个案、研讨交流。组织班主任进行辅导员日常工作的培训,并对一些突发事件、有典型性、有价值的问题研究、讨论或抛出一个案例,开展头脑风暴,当场剖析,以提高班主任应变能力和处理问题的能力。(3)鼓励班主任进行理论与实践相结合的研究,撰写德育案例、论文,积极参加各级评比。

2、充分发挥课堂主渠道作用,强化德育的学科渗透。进一步加强学科教学渗透德育的研究,充分挖掘教学内容的德育因素,使学生在掌握知识的同时,潜移默化地受到思想道德的熏陶。学科教师主动承担德育教学。在制订各学科计划时,注重渗透思想品德教育,注重课堂、课后对学生行为品质的指导训练,随机渗透,充分做到知识与情感并行,强化德育功能。

3、不断提高广大教师的师德修养和理论水平。深入学习教育部新近出台的《中小学班主任工作规定》、中小学教师工作职责及要求,进一步提高教师思想道德素质,加强对教师师德师风教育。做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,形成敬业、爱生、善导、创新的教风,师生之间保持一种人格上的平等,相互学习、相互尊重。以热爱学生、关心学生、尊重学生、宽容学生、善待学生为核心内容,开展爱岗敬业,树立良好师表形象活动。努力建设一支能够适应素质教育要求的学习型、创新型德育队伍。

4、推进德育阵地建设,提高德育渗透能力

(1)各班认真开展举行新一届班级干部选举,通过民主推荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组成一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养,实行竞选任期轮换制。

(2)抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

(3)把创建文明班集体作为班级建设的重要措施。切实从班级自身出发,各项常规工作抓细抓实,学会主动、科学、民主管理班级,抓好班风班貌建设。做到班级中事事有人管,人人有岗位。培养好一支小干部队伍,加强学生自我教育、自主管理,并做好对特殊学生的帮教工作。经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,给学生提供个性发展的空间,使班集体成为促进学生德、智、体、美、劳等方面发展的一个理想的家,形成团结、奋进、民主、创新的班风。

(4)积极开展好一年级加入少先队前的教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

(三)坚持活动育人的思想,为我校德育工作的发展提供有力的保证。

坚持以人为本的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。注重三结合教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精,要精心策划、精心组织。

1、开展好我爱我的祖国主题教育活动。紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,围绕主题教育活动的主要内容,坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则,通过课堂教学、社会课堂、集中宣讲、文体活动、交流展示、学习先进、参与庆典等多种方式,面向全体师生深入开展热爱中国共产党的宣传教育,深入开展建立社会主义新中国重大历史意义的宣传教育、新中国成立60年特别是改革开放30年辉煌成就的宣传教育、中国特色社会主义的宣传教育、民族精神和时代精神的宣传教育、基本国情和形势政策的宣传教育,在校园内大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励广大师生以实际行动向新中国成立60年献礼。学校将开展我爱我的祖国八个一系列活动。即:(1)作一次《祖国,我为你骄傲》的国旗下讲话。(2)观看一部优秀的爱国影片。(3)读一本爱国主义书籍。(4)写一条祝福祖国生日的祝福语。(5)开展一场祖国在我心中绘画比赛。(6)开展一次童心颂祖国的诗歌朗诵会。

2、深入开展行为规范养成教育活动,继续以中、小学生守则、日常行为规范为要求,把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;五无、五有,要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

3、以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对学生进行爱的教育。弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品质和良好的道德情操。利用节日资源,通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对学生进行爱的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使学生成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。组织利用好心理咨询室,多渠道、有针对性地对学生开展心理健康教育,及时地了解掌握学生心理,做好学生心理疏导工作。

(四)构建三合一德育网络,拓展德育教育的渠道。

1、通过家长会的形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,及时向家长通报学校各方面的情况,宣传当前教育新理念,新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。

2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能想其他孩子一样健康

3、加强学校与家长、学校与社区的联系,发挥家庭、少先队辅导员的作用,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

附表【略】

2022年秋 工作计划怎么写


后勤工作是幼儿园管理重要组成部,是保教工作的坚强后盾。本学年我园后勤工作将以《纲要》精神为指导,以教育法律法规为准绳,围绕学园工作计划,认真细致地抓好各项工作。

一、重视安全保卫工作

1、做好全园教职工的政治思想工作,树立“安全第一”的思想,增强保教人员的责任意识,确保幼儿在园安全。定期检查公共场所、活动场所的各种活动器械,及时消除安全隐患,保证器械的安全性。定期对食堂煤气用具、电器设备,门窗进行全面检查修理。

2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。

二、做好卫生保健工作:

1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。

2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的幼儿服药。

3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。

三、做好保育员工作:

1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。

2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。

四、做好食堂工作:

厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。

五、库房管理、财产工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。

2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。

六、门卫工作:

1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。

2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。

二、月份主要工作安排:

七、八月份:

1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。

2、制定后勤工作计划和安全工作计划。

3、请维修工作人员,检查维修园内各种设备和设施。

4、各班做好安全教育和常规工作。

5、做好召开幼儿园家长委员会的接待工作。

6、召开期初家长会。

7、全园环境大扫除整理、布置班级。

8、对厨房设备进行整改,做好防蝇、防鼠工作。

9、做好消防整改工作。

九月份:

1、9月1日当日开膳。

2、检查保育员一日工作操作情况。

3、召开期初园务会、家委会、膳委会后勤准备工作。

4、接受教委办期初常规检查(第一周)。

5、做好秋季常见病的预防工作。

6、各班召开期初家长会。

十月份:

1、庆祝“国庆节”系列活动。

2、各班一日活动保教常规的随机检查指导。

3、抽查卫生保教工作规范情况。

4、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。

5、保育员整理床铺比赛。

十一月份:

1、保育员一日工作检查。

2、召开膳委会。

3、各段幼儿自理能力比赛。

4、开展“安全周”系列活动。

十二月份、元月份:

1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。

2、幼儿一日活动的保教常规的随机检查指导。

3、第一届亲子运动会的准备工作。

4、后勤工作绩效考评、评优、评选学园“好园丁”

5、家长学校讲座。

6、写后勤工作小结。

7、后勤人员清点财务、稽核帐目。

8、做好学园资料、文件的整理、入档工作。

9、安排假期轮值工作。

二、三月份:

1、教职工报到,整理环境、布置班级。

2、行政、安全、后勤进行期初环境、安全大检查。

3、做好后勤部门计划的调整、补充工作。

4、期初保教、常规工作检查。

5、结合“三八妇女节”工会跳绳比赛。

6、组织幼儿春游,做好安全措施。

四月份:

1、加强一日保教常规的检查指导。

2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。

五月份:

1、庆祝“五一”“五四”系列活动。

2、召开家委会、膳委会,讨论“六一”相关事宜,后勤做好准备工作。

3、后勤部门做好防暑降温工作。

4、幼儿一日保教常规的检查指导。

5、幼儿体检。

6、后勤做好庆“六一”儿童节的各项准备工作。

六月份:

1、“六一”游园、文艺演出系列活动。

2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。

3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。

4、召开期末家长会,“家长学校”讲座。

5、后勤人员绩效考评,评选“文明班级”“学园好园丁。

6、做好新生班级的摸底工作,招收新生。

小学2022年秋季德育工作计划优秀工作计划精选


一、指导思想:

本学期我校德育工作,根据《xx镇教委20XX年秋季工作意见》,结合我校的“责任教育”和“每天进步一点点”的教学理念为引领,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪、心理健康为重点的基础文明养成教育,以丰富多彩的活动为载体,加强阳光班集体建设,培养良好的教风、班风、学风。进一步提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目标

(一)加强队伍建设,明确育人责任

(二)强化教育管理,建设安全文明校园

(三)提升学生思想素质,培养学生干部

(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴

(五)密切家校联系,构建三维德育

三、工作重点及措施:

(一)、德育工作队伍建设。

1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍。

引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习;适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平,同时努力使班级管理制度化、规范化;开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。竞选分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工,做好选举过程记录,保存好相关档案资料。做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

(二)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。

本学期行为习惯养成教育的重点是守纪律、保安全。思路是:以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆。具体安排:

1、加强学生思想教育。言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。

2、加强日常专门训练。每周一次的晨会。其中单周晨会为国旗下讲话,双周晨会为集体纪律训练。

3、学校劝导队加大卫生、纪律、礼仪方面的检查力度。

(三)、开展系列主题教育活动:

9月份:“教师节——师生情主题教育”“第十五届推广普通话活动”;10月份:“国庆节——爱国主义主题教育”;11月份:“绿色环境保护主题教育”;12月份:“迎新年——回顾与展望系列主题教育”。

(四)、心理健康教育工作。

充分利用晨会、班队会课、健康安全课等,对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。具体内容班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

(五)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件等多种形式密切家校交流与沟通。

3、充分发挥家长委员会的作用。适时召开家长委员会,增进了解,密切合作,创造良好舆论氛围。

(六)德育基地宣传

为德育和综合实践活动基地挂牌,充分利用好活动基地,开展实践活动。如小百灵广播站、少先队室,图书室等功能室的开放。

四、工作具体安排

九月份:

教育主题:学生日常行为规范教育

1、日常行为规范教育1

(主抓出勤、出操、课间、零食、课堂、卫生、节水节电等)

2、安全主题黑板报评比

3、感恩教师活动

4、“中华诵”经典诵读

5、推广普通话活动

6、征文比赛

7、绘画比赛

十月份:

教育主题:回顾历史,感恩教育

1、“节日小报”创作评选

2、“重阳节”尊老敬老志愿服务活动

2、建队64周年纪念活动

3、纪念孔子诞辰2564周年活动

4、棋类大赛

5、少先队活动观摩

6、镇第三届小学生合唱比赛

十一月:

教育主题:绿色环境保护主题

1、召开期中考家长会。

2、讲故事比赛

3、写字比赛

4、少先队主题观摩活动

5、“环境保护日”手抄报展览。

6、环境保护知识大擂台

7、11.9消防日应急演练。

8、五祖拳健身操比赛

十二月:

教育主题:迎新年——回顾与展望系列主题教育

1、心理健康问卷调查

2、“感恩服务奉献”主题教育活动

3、迎新年长跑比赛。

3、“迎新年——回顾与展望”学生艺术创作(绘画、手工等)大赛。

4、校园十佳歌手比赛。

5、迎新年班级联欢。

元月份:

1、庆元旦活动。

2、亲子活动

3、家长开放活动

4、开展寒假安全教育。

5、学期德育总结。

2022年秋季学期小学德育工作计划优秀工作计划精选


一、指导思想

以科学发展观为引领,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》,以“培养自主能力强、行为习惯好、人格健全的个性化优秀少年儿童”为总体目标,以“创建和谐文明校园”为主题,继续坚持低起点切入,小目标实施,分层次推进,多渠道展开的工作思路,以课堂教育为主渠道,以丰富多彩的课内外活动为载体,扎实做好各项德育工作,高质量完成各项德育目标。

二、工作重点及措施:

(一)、规章制度及档案工作。

1、以迎省俭为契机,继续按照上级主管部门下发的档案目录建立和完善德育各项档案资料。尤其是做好新版班主任工作手册的设计和推广试用工作。

2、做好新学年学生成长记录袋的发放及指导工作。

(二)、德育工作队伍建设。

1、建设一支“师德高尚、业务精良、方法灵活”的班主任队伍。

(1)引导教师充分利用学校丰富的学习资源,加强德育理论学习。

(2)适时开展班主任工作研讨会,进一步提高班主任工作热情和工作水平。同时努力使班级管理制度化、规范化。

(3)开好班主任例会,促进班主任工作经验交流。

2、培养一支“自我管理严、责任意识强、服务意识浓”的学生干部队伍

(1)、按照《凌云小学关于调整班干部设置的说明》相关要求,做好新一届少先队大队干部和各中队班队干部的选拔工作。开学初,在少先队的统一安排下,在全员参与的基础上搞好学生干部的竞选活动。竞选分两阶段进行:第一阶段是各班的班队干部竞选活动,指导各中队严格按照《说明》的要求,建立健全中队组织和班级管理体制,指导各中队辅导员明确中队干部分工,努力探索中队自主管理模式。第二阶段是学校少先大队干部的竞选活动。竞选活动自下而上,先是由班主任在当选的8位班干部中(不包括专职小组长、课代表。)择优向大队辅导员推荐包括本班班长在内的3名候选人,最后由大队部具体组织候选人通过竞职演说,由各班学生代表和校领导班子共同投票选举产生。少先队大队辅导员负责对当选的队干部进行培训、分工,做好选举过程记录,保存好相关档案资料。

(2)、做好班队干部的培养工作。一是继续坚持并完善班队干部例会制,具体内容、时间、形式由所在中队辅导员根据实际情况确定。二是期末做好优秀学生干部评选活动。

(三)、进一步加强学生行为习惯的养成教育。

本学期行为习惯养成教育的重点是守纪律、保安全。思路是:以思想教育明是非,以行为训练树习惯,以监督检查立标杆。具体安排:

1、加强学生思想教育。言传与身教相结合,不仅要让学生知道应该如何做,还要让他们了解为什么这样做,让遵规守纪的观念深入人心而不仅是浮于表面。开学初,各班班主任根据本班实际组织学生以“纪律与安全”相关要求为重点学习《凌云小学学生文明礼仪规范》。学习的具体形式由班主任根据本班学生的年龄特点确定。同时班主任及任课教师要密切配合,严格抓好课堂纪律。班主任日常工作中要把纪律与安全作为重点。

2、加强日常专门训练。两周一次的晨会改为每周一次。其中单周晨会为国旗下讲话,双周晨会为集体纪律训练。

3、少先队值周加大纪律方面的检查力度。

(四)、开展系列主题教育活动:

9月份:“教师节——师生情主题教育”“中秋节——树亲情主题教育”;10月份:“国庆节——爱国主义主题教育”;11月份:“健康与安全主题教育”;12月份:“迎新年——回顾与展望系列主题教育”。

(五)、心理健康教育工作。

充分利用晨会、班队会课、健康安全课等,对学生进行心理健康教育。班主任要利用班队会课时间,上好每月一次的心理健康课,每学期至少四次。具体内容班主任依据本班学生特点,参考相关资料自定,但要求务必做到针对性强且切实有效。

(六)、密切家校联系,结合社会实践,构建家、校、社会三维德育网。

1、期中考试后组织开好每学期一次的家长座谈会。

2、拓宽家校联系方式,通过家访、书信、调查问卷、电话、电子邮件、博客留言等多种形式密切家校交流与沟通。

3、充分发挥家长委员会的作用。适时召开家长委员会,增进了解,密切合作,创造良好舆论氛围。

(七)体育、卫生工作。

1、11月月底前完成20XX年学生体质健康标准的测试、上报工作。(以体育教师为主导,班主任配合。)

2、组织好我校第九届学生综合趣味运动会。(计划于9月30日举行。)

3、配合办公室,做好校园环境卫生工作的检查和指导。

4、参照有关标准,结合我校实际完善校卫生室的建设。

5、把健康与安全课、班队会、晨会结合起来做好健康教育工作。

(八)科技教育工作。

少先队继续开展“四小”科技活动,做好评奖和档案资料保存工作。(尤其是获奖学生作品的保存。)

(九)每日一展活动,

继续开展好学生硬笔书法每日一展活动。根据新修订的实施细则,加强对每日一展学生干部的培养和指导,完善评分、统计工作。

(十)进一步完善校园文化建设。

(十一)为德育和综合实践活动基地挂牌,充分利用好活动基地,开展实践活动。

(十二)配合王校长、张书记做好师生校园安全工作。适时开展安全教育,组织安全应急疏散演练,完善安全应急预案,做好安全隐患排查,严格处理学生违反安全规定的行为。

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