学校2023年秋学期校务公开计划 工作计划怎么写

发表时间:2022-02-04

白沙学校校务公开工作计划。

没有计划的工作杂乱无章,看似忙碌却是空缺的,写一份工作报告能使自己的工作轻松很多。有没有值得大家借鉴的工作计划呢?小编精心整理出来的《{学校2023年秋学期校务公开计划 工作计划怎么写》大家可以参考参考!

学校20XX年秋学期校务公开计划

为进一步贯彻落实上级关于学校校务公开的有关规定,进一步推进学校民主建设,增加学校校务公开的透明度。加强学校内部管理民主化、科学化、制度化建设,提高学校民主管理、民主监督水平,进一步深化学校党风廉政建设,特制定我校校务公开实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和胡锦涛同志“八荣八耻”思想为指导,认真贯彻上级关于加强民主管理、民主监督的要求,进一步健全和完善教师民主参与、民主管理、民主监督制度,加大落实以法治校、依法执教方针的力度,实现学校教育事业快速发展。

二、公开内容:

1、学校基本组织机构。

2、学校重大决案。

3、人事管理中的职务评聘、晋级晋职、评优评先、计生情况。

4、财务收支管理情况中的教育收费标准、学校月份经费使用结算表。

5、学生管理中的招生情况巩生情况、学生奖惩情况、奖学助困情况。

6、教工利益中的涉及教职工利益的各项制度、涉及教职工的奖惩情况。

三、校务公开的形式

1、召开会议:在教师例会,学生大会,学生家长会等会议上公开。

2、设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开,评优、职称评定等进行公示。

3、设立校务公开意见箱、监督电话,建立校长联系信箱和联系电话、构建家校短信平台等其他形式。

四、校务公开的时间和程序

1、校务公开的时间要求:按时、及时公开。

2、校务公开的程序:凡是公开的事项和内容,公开后及时收集群众的意见,对群众提出的疑问和要求要及时答复。公开后要由校务公开领导小组收集意见及时答复。

3、并作好校务公开记录。整理存档所有校务公开的有关资料,以备检查。

五、校务公开的组织领导

校务公开领导组

组长:XXXX

副组长:XXX

成员:XXXXXXXXXXXX

bijiaogao.coM相关文章推荐

2023年秋季小学校务公开计划 工作计划推荐


根据上级文件精神,进一步巩固和深化我校校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,加强学校廉政建设,密切党群、干部和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展,实现“学校管理法制化、科学化、民主化、现代化”的目标,特制定本计划。

一、工作重点

1、财务管理公开。学校财务预结算,财务收入,教职工奖金分配方案,资金财产管理,财务支出等情况公开。

2、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,要公开收费批准文号、项目、标准、范围,切实维护群众的知情权、监督权。各项收费都要纳入学校财务部门统一管理。

3、落实集体采购和招投标公开。在认真抓好校务公开内容的基础上,突出抓好大宗物资采购、基建工程招投标情况和资金使用情况等方面的公开工作。工程竣工后,要公布验收结果和决算情况。

4、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果,对违法违纪师生的处理等情况公开。

5、职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,上级下达的职数,学校职称推荐成员,量化评分标准,申报者实绩,确定推荐人选等公开。

6、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

二、校务公开的要求

1、拓宽公开内容。要根据学校的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

2、加强监督检查。结合民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作中存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

3、加强领导,把校务公开作为当前重要工作抓好。进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经行政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

4、设立校务公开栏、意见箱、监督电话。对群众来信来访问题,学校要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

5、建立校务公开目录,把每次校务公开的内容、时间、经办人等记录在册,以便接受监督检查。

三、主要措施

1、提高认识,狠抓落实。要把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。要按照中央、省、市、县各级各部门的有关要求,规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与保持党员先进性教育活动相结合,与构建教育、制度、监督并重的惩防腐败体系相结合,与克服和解决侵害群众利益的问题相结合,与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

2、明确责任,健全机制要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。各项目负责人要明确自己的职责和任务,严格安照要求进行公开,做好各自负责项目的公开和公开材料的收集。要建立和落实责任制及责任追究制,只有搞好体制机制和制度建设,才能确保校务公开的不断深化、巩固和发展。各部门要密切配合,不推诿、不扯皮,确保校务公开工作协调运转,取得更好效果。

3、严格时限,规范行为。严格规范学校的办学行为和学校管理,尤其是涉及群众利益的招生和收费行为,要以“阳光收费”“阳光招生”促进教育收费、招生行为,坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。要加强制度建设,逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系,严格规范校务公开的内容、程序、评价标准等。要把校务公开与学校的管理有机地结合起来,把校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式

4、健全议事规则,及时整改提高。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。认真进行自查自纠。特别是社会关注的“热点”问题,要作为重点作自我审视,对自查的情况进行理性分析。通过不断创新和开拓,做到善于发现问题,认真及时整改,把校务公开推向深入。

5、健全制度,建好台帐。学校要认真制定有关校务公开的各项制度,及时做好有关校务公开信息的采集工作,建立校务公开制度执行档案(校务公开台帐),把每次公开办事的内容(复印件)、时间等记录在册,以便接受监督检查校务公开的实施情况。

2023年春小学校务公开计划 优秀工作计划精选


20XX年春小学校务公开计划1

实施校务公开制度,是落实党的十八大精神和党中央有关政务公开的重要批示的实际行动,是自觉接受广大教职工民主监督,树立学校新形象的一项重要内容,是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校推行校务公开制度以来,严格按照上级主管部门的要求,结合校情,秉承真心实意、实实在在的态度,不断探索完善校务公开的制度、途径、方式,校务公开工作取得了明显成效。

一、认真组织学习,转变工作观念。

我校全体教师学习上级有关校务公开文件及精神,增强公开意识,让全体教职员工真正认识到:开展校务公开工作,不仅仅是形势要求、上级督促,更是工作需要、群众的希望,教育广大干部从根本上树立公开观念,充分理解校务公开工作的重要性。校务公开工作,对密切党群关系、干群关系和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性运转的工作机制,保证教育事业健康稳定协调发展有重要作用。工作中,严格要求:凡事关教职工和学生切身利益的事项和学校重大决策,都要切实公开,接受群众监督。

二、建立工作机制,明确工作职责。

根据工作需要,我校设立校务公开工作领导小组、校务公开监督小组,定期开展校务公开工作,并进行进行检查和指导。学校领导经常对校务公开工作进行检查、督促,及时提出工作意见,对校务公开工作做出明确指示,学校设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开;人事行免,评优,职称评定等进行公示。我校还制定了《校务公开制度》,设立公开举报箱、监督电话,对来信来访情况问题,学校能认真分析研究处理,合理化建议能及时采纳,并将办事结果及时公布。

20XX年春小学校务公开计划2一、指导思想

以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,紧紧围绕学校教育改革和发展大局,创新载体、强化监察、规范管理,促进学校各项事业上新台阶,正确处理改革、发展与稳定的关系,努力办好让人民满意的学校。

二、工作目标

根据教育局校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,今年突出抓好以下几个方面的工作:

1、抓体制。进一步完善和健全两个机制,即在校长统一领导下,一个是以校行政领导为主的领导机制,一个是以教职工为主的监督机制。

2、抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见,进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。

3、抓重点。即围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。

4、抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开实现点上深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。

5、抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作、发挥教代会的作用结合起来。

三、组织领导

校务公开工作由校长统一领导,学校行政主持,职能部门各负其责、具体承办,教职工群众积极参与和监督。

四、基本原则:

1、坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

2、坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。

3、坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。

4、坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。

5、坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要

稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。

6、坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

五、主要内容:

围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。

(一)重要事项:

1、上级有关教育教学与改革重要决定;

2、本校领导班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。

(二)师生利益方面:

1、学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。

2、教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。

(三)学校财务管理方面:

l、学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。

2、学校财务情况:财政拨款,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。

3、学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。

4、学校财务开支情况:学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。

(四)廉政建设:

办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。

(五)推行点题公开。推动学校普遍推行点题公开的做法,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。

(六)其它应公开的项目及内容。

三、向教职工公开的事项

对照学校校务公开制度,我校结合实际情况,确定了公开内容,给教职员工以知情权、管理权、监督权。

1、财务管理公开。包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况;

2、大宗物品采购公开。包括办公、教学设备的大宗采购及相关的政府采购办法、规定;

3、教职工奖惩公开。包括各级各类先进、模范的评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法,教职工年度考核办法和结果,违法违纪教职工的处分处理办法;

4、人事工作公开。包括人事改革方案,干部、教职工聘任,职称评聘办法,职数、申报人实绩,确定的推荐人选;

5、关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整,奖金、福利,住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况;

6、学校领导干部廉洁自律的事项公开。党风廉政责任制执行情况,年度述职和评议情况,学校法人经济责任财务审计情况,公务出差和接待情况。

四、校务公开的档案工作规范化

我校对校务公开的档案工作十分重视,根据上级有关要求,每年对照检查一一落实,并及时整理归档,基本上做到可以随时查阅有关资料。

五、校务公开工作促进了学校的快速发展

在校务公开的实践中,我们深深体会到:校务公开工作规范了学校的民主管理,增强了教职工的主人翁意识,进一步发挥了教职工的积极性、主动性,对广开言路,畅通政令,促进学校的改革和发展起到了非常重要的作用。

2023年秋季小学校务公开工作计划【荐】


一、指导思想

以十八大精神指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步巩固和深化校务公开工作,规范办学行为,坚持民主管理、依法治校原则,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,确保我校教育教学工作健康、稳定、快速发展,我校特制定本学期校务公开计划。

二、工作目标

根据上级校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,抓好以下几个方面的工作:

1、继续完善领导体制和工作机制。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2、围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。

3、针对校务公开检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开不断深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。

4、规范运行程序:要坚持做到“四个及时”,即政策公开及时,决定和工作进程公开及时,教工意见、建议收集、反馈整改及时,决策结果公开及时。

5、、加大宣传力度。充分利用学校网站、学校公开栏,校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,推动校务公开工作的深入开展。

三、公开内容

我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题,不断完善和规范校务公开的内容,确保校务公开最大限度地发挥作用。本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面:

1、校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

2、学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

3、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,真正做到零收费,接受群众的监督。

4、学校财务收支情况公开。

5、大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。

6、教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

7、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果和对违法违纪师生的处理等情况公开。

8、职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,学校职评领导小组成员,申报者实绩等公开。

9、招生事务公开,推行“阳光招生”。认真做好学校招生的公开工作,切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。

10、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

四、主要途径和形式

1、充分利用校务公开栏、学校网站、校务公开网,同时利用教代会、教职工大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。

2、定期公开与随时公开相结合。公开栏设在便于师生和广大群众监督的醒目位置。既以规范格式、统一内容公开经常性事项,又以张贴文件、会议纪要、公告、公开信、告示等方式公开临时阶段性事项。在公开栏旁悬挂校务公开监督举报箱一个,公布监督举报电话、监督小组名单等。

本学期我校将继续做好校务公开工作,加强监督。一定按照上级制定校务公开内容,及时做好校务公开。做到该上墙上墙,该校内公开就校内公开,该向社会公开就向社会公开,确保师生、家长、社会的知情权,接受各方监督。

小学2023年秋季学期校务公开工作计划 关于工作计划的范文


为进一步贯彻落实上级关于学校校务公开的有关规定。进一步推进学校民主建设,增加学校校务公开的透明度。加强学校内部管理民主化、科学化、制度化建设,提高学校民主管理、民主监督水平,进一步深化学校党风廉政建设,特制定我校校务公开实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和胡锦涛同志“八荣八耻”思想为指导,认真贯彻上级关于加强民主管理、民主监督的要求,进一步健全和完善教师民主参与、民主管理、民主监督制度,加大落实以法治校、依法执教方针的力度,实现学校教育事业快速发展。

二、公开内容:

1、学校重大决案。

2、人事管理中的职务评聘、晋级晋职、评优评先、计生情况。

3财务收支管理情况中的教育收费标准、学校月份经费结算表。

4学生管理中的招生情况、学生评先评优情况。

5教工利益中的涉及教职工利益的各项制度、涉及教职工的奖惩情况。

三、校务公开的形式

1、召开会议:在教师会,学生大会,学生家长会等会议上公开。

2、设立校务公开栏,将财务收支报表进行公开,评优、职称评定等进行公示。

3、设立校务公开意见箱、监督电话,建立校长联系信箱和联系电话等其他形式。

四、校务公开的时间和程序

1、校务公开的时间要求:按时、及时公开。

2、校务公开的程序:凡是公开的事项和内容,公开后及时收集群众的意见,对群众提出的疑问和要求要及时答复。公开后要由校务公开领导小组收集意见及时答复。

3、并作好校务公开记录。整理存档所有校务公开的有关资料,以备检查。

五、校务公开的组织领导

校务公开领导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxxxxx

2023年秋季校务公开计划【荐】


一、校务公开工作的指导思想:

以科学发展观精神为指导,进一步巩固和深化校务公开工作,规范办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,加强学校廉政建设,密切党群、干部和校群关系,提高学校民主管理水平,形成科学的良性动转的工作机制,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展,特制定本工作计划。

二、校务公开的内容及各部门负责的范围:

进一步向全校教职工明确校务公开的内容,在办学中充分发挥教职工的主体作用。学校重要工作特别是与教职工、学生和人民群众利益密切相关的事项,除规定必须保密的以外,都要公开,重点公开以下八个方面的事项:

1、政务公开:学校改革、建设、发展的重要问题、重要决策和年度工作计划及实施情况,上级布置的重大工作及重大问题通报。

2、财务公开:教育经费及其它各项收入的来源、支出及使用情况(收入包括上级拨款;支出包括环境建设、基建、购置设备、办公费等)。

3、人事公开:干部与教职工的聘任、考核、晋级、奖惩、职称评定、绩效工资方案等有关政策规定、程序及结果

4、工程建设项目公开:工程建设项目方案及大宗物资和大型设备采购方案,工程竣工后的验收结果及工程决算。

5、招生公开:学校招生政策、计划和录取结果。

6、学生管理公开:奖学金的发放、评选三好生等

三、校务公开的形式:

根据校务公开的内容不同,涉及到的人员不同,各部门要而采取不同的形式进行公开。主要形式为:

1、会议形式:通过行政会、教职工大会、家长会等形式进行校务公开。

2、媒体形式:利用校园网、广播、橱窗、校刊等形式进行公开

3、其它形式:通过设立校长接待日、校长信箱、公布举报接待电话等形式。

四、措施及要求

1、拓宽公开内容。根据学校特点不断拓宽校务公开内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件

2、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

3、对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

4、及时做好校务公开材料的收集和整理。

2023年秋 工作计划怎么写


后勤工作是幼儿园管理重要组成部,是保教工作的坚强后盾。本学年我园后勤工作将以《纲要》精神为指导,以教育法律法规为准绳,围绕学园工作计划,认真细致地抓好各项工作。

一、重视安全保卫工作

1、做好全园教职工的政治思想工作,树立“安全第一”的思想,增强保教人员的责任意识,确保幼儿在园安全。定期检查公共场所、活动场所的各种活动器械,及时消除安全隐患,保证器械的安全性。定期对食堂煤气用具、电器设备,门窗进行全面检查修理。

2、每学期组织幼儿春、秋游,制定切实可行的安全措施确保幼儿生命安全。各班要加强幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯,积极开展工作安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。十一月份,本园将组织全园师生进行消防安全演练。增强幼儿对地震的防御能力。三月份,带领全园师生参观消防大队的图片展览和火灾逃生演练活动。增强幼儿的火灾逃生应变能力。

二、做好卫生保健工作:

1、定期组织保育员学习保育业务知识和卫生保健常识,加强保育员工作的规范操作的培养。严格按照幼教机构卫生和卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度,迎接区妇幼保健所对我园卫生保健验收检查。

2、期初,做好全园幼儿的体检工作,严防传染病患儿入园。做好秋冬流行性感冒的预防工作。指导保育员对各班幼儿的毛巾、口杯、碗、筷等日用品进行严格清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风。保健医生要做好对幼儿每日的观察工作,并做好观察记录,同时要按时请带药的幼儿服药。

3、每周制定营养平衡的幼儿食谱,并公布在保健窗口。要做好营养计算工作,并根据计算结果调整食谱。保健医生应定期为家长和幼儿开展卫生保健知识讲座,做好幼儿卫生保健工作的宣传,利用宣传栏认真向家长介绍卫生保健知识,让家长了解春、夏、秋、冬流行的疾病的预防方法和科学育儿的方法。同时,幼儿园要加强幼儿传染病的预防工作。

三、做好保育员工作:

1、加强对保育员的上岗培训,组织新招聘的保育员参加学园组织的岗前培训,同时,加强保育员工作的规范操作的培养,树立良好的职业道德风范,认真细致地管理好幼儿的一日生活,不断提高保育员的参教能力。各班保教人员应相互配合,保证保教工作安全、有序地进行,增强保育意识。要按规定对幼儿园的玩具、被褥和寝室定期消毒,并做到消毒有记录。

2、进一步完善卫生检查制度,对保育员的工作进行观察,分工明确,落实到人,检查到位。按照幼儿一日活动时间表,规范保育员在各个环节中的操作工作,提高保育质量。使保育工作细化、量化,增强保育员工作责任心,在每天的工作中要体现“勤、快、好”三个字。积极主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作。十月份,本园将举行保育员整理床铺业务比赛。

四、做好食堂工作:

厨房工作人员应认真执行《食品卫生法》,严把食品卫生关,保证采购食品新鲜,饭菜可口,并继续做好食品48小时的留样工作,做到检查有记录。严防餐饮中毒事故的发生。严格检查食品的卫生,确保万无一失,严格按照规范操作。加强对食堂人员餐具清洗和消毒的指导,切实落实《食品卫生法》和厨房卫生保健制度。

五、库房管理、财产工作:

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用资金,为幼儿园办实事、办好事。做好开学前班级日用品、新生床上用品、服装、办公用品等的发放工作。保证开学初保教工作的正常运行。建立幼儿园资产管理明细帐,做好固定资产的盘查工作。期初和期末要做好各班各类财产的清点、检对、交接等工作,切实管理好幼儿园的财产。设立幼儿园财产登记簿和各班财务登记册,以及领物登记簿,责任到人,防止学园财产流失。

2、加强档案工作的管理,添置档案室的设备设施,兼职档案管理人员要及时做好档案资料的收集、归类、整理等工作,建立档案保管制度,做好档案借阅登记,防潮、防虫等工作,妥善保管各类档案。

六、门卫工作:

1、加强门卫管理,要求门卫坚守岗位,按时关锁大门,监督家长接幼儿时出示接送卡,确保幼儿安全。门卫每天必须做好下班前电源、门窗关闭情况的常规检查。管理好学园的绿化植物,定期施肥剪枝。打扫操场等责任区的卫生,确保干净整齐。

2、提高后勤人员为教学服务的思想和能力。定期召开后勤会议,及时反馈存在问题并提出整改要求,购置各班所需物品及厨房等处的设备、器械。保证教学所需物品的供给,做好服务教学第一线的工作。

二、月份主要工作安排:

七、八月份:

1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学用品。

2、制定后勤工作计划和安全工作计划。

3、请维修工作人员,检查维修园内各种设备和设施。

4、各班做好安全教育和常规工作。

5、做好召开幼儿园家长委员会的接待工作。

6、召开期初家长会。

7、全园环境大扫除整理、布置班级。

8、对厨房设备进行整改,做好防蝇、防鼠工作。

9、做好消防整改工作。

九月份:

1、9月1日当日开膳。

2、检查保育员一日工作操作情况。

3、召开期初园务会、家委会、膳委会后勤准备工作。

4、接受教委办期初常规检查(第一周)。

5、做好秋季常见病的预防工作。

6、各班召开期初家长会。

十月份:

1、庆祝“国庆节”系列活动。

2、各班一日活动保教常规的随机检查指导。

3、抽查卫生保教工作规范情况。

4、组织幼儿秋游,做好幼儿安全措施。

5、保育员整理床铺比赛。

十一月份:

1、保育员一日工作检查。

2、召开膳委会。

3、各段幼儿自理能力比赛。

4、开展“安全周”系列活动。

十二月份、元月份:

1、做好幼儿疾病预防及防寒保暖工作。

2、幼儿一日活动的保教常规的随机检查指导。

3、第一届亲子运动会的准备工作。

4、后勤工作绩效考评、评优、评选学园“好园丁”

5、家长学校讲座。

6、写后勤工作小结。

7、后勤人员清点财务、稽核帐目。

8、做好学园资料、文件的整理、入档工作。

9、安排假期轮值工作。

二、三月份:

1、教职工报到,整理环境、布置班级。

2、行政、安全、后勤进行期初环境、安全大检查。

3、做好后勤部门计划的调整、补充工作。

4、期初保教、常规工作检查。

5、结合“三八妇女节”工会跳绳比赛。

6、组织幼儿春游,做好安全措施。

四月份:

1、加强一日保教常规的检查指导。

2、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识。

五月份:

1、庆祝“五一”“五四”系列活动。

2、召开家委会、膳委会,讨论“六一”相关事宜,后勤做好准备工作。

3、后勤部门做好防暑降温工作。

4、幼儿一日保教常规的检查指导。

5、幼儿体检。

6、后勤做好庆“六一”儿童节的各项准备工作。

六月份:

1、“六一”游园、文艺演出系列活动。

2、结合“六五”环保日开展社区宣传活动。

3、大班准备毕业典礼相关事宜,照毕业相。

4、召开期末家长会,“家长学校”讲座。

5、后勤人员绩效考评,评选“文明班级”“学园好园丁。

6、做好新生班级的摸底工作,招收新生。

2023年春学期学校工作计划 工作计划怎么写


一、指导思想

以党的十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观,遵循国家教育方针,抢抓学校发展机遇,紧盯学校办学目标,坚持德育为首,突出教学中心,提升服务意识,坚持文化治校,质量立校,特色兴校,管理强校,进一步推进学校规范化建设,努力改善学校办学条件,全力促进学校持续发展,努力提升教学质量,为推动通江教育内涵发展、加快发展、均衡发展作出新的贡献!

二、工作目标

1、做好学校硬件设施建设;

2、抓好教风、班风、学风和学科建设:狠抓教风、班风、学风建设。注重围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕教研抓提高,使学科建设初步形成:课堂有特色、常规有特点、科研有成果的特色教育教学模式。

3、抓校园文化建设:大力培育红军文化特色学校建设,为构建文化治校的管理模式,形成学校统一的核心价值体系打好基础。

4、提升德育工作水平;提升教研工作水平;提升后勤保障与服务水平;提升学校整体形象。

5、全面贯彻教育方针,狠抓学校品牌办建设;合理配置教育资源,促进部门、年级和班级协调发展;不断创新教学方式,促进教师和学生协调发展;加强硬件建设与学校管理,促进学校硬件与未来办学规模协调发展。

三、工作措施

(一)狠抓队伍建设,全面提高教师队伍素质

1、领导干部是学校的核心。校务成员要增强履职尽责的责任感和使命感。一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力。二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的工作作风。三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个成员时刻牢记管理即服务意识,为师生办实事、送温暖。四要讲奉献,以学校大局为重、学校利益为先。五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的本职工作。六要增强管理的科学性和时效性。七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管校。

2、全面加强政治思想建设。坚持思想领先、文化侵润、教育在前、制度断后的管理理念,努力构建学校管理逐步向文治转变的新模式。牢固树立安全第一,提高教育教学质量是根本、维护学校形象是根本和维护学生合法权益是根本的核心价值观念,鼓励全体教职员工忠诚教育,诚信教学,热爱学校,情系学生,服务社会,切实增强责任感和使命感。进一步强化师德教育,提高工作业务水平。积极创新教育教学管理方式,进一步提升学校思想政治教育和学生管理工作的水平和效益,努力把学校建成共同的精神家园。

3、充分发挥党支部、工会组织的作用,积极为困难师生送温暖,充分发挥全体党员在各方面的先进性,不断增强全校教职员工的服务意识。大力宣传职工中爱岗敬业、无私奉献的先进典型,努力提升社会、家长、学生及教师的满意度。

4、切实加强工作作风建设。坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党员发挥模范作用的引领制度,充分发挥学校各部门、年级组在学校管理工作中的职能作用,继续规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。坚持全校所有成员共同遵守学校各项工作制度,坚持常规督察与不定时抽查,保障学校各项工作规范运转和顺利落实。积极引导和鼓励学校所有员工修德求真、教书育人。执行教育教学责任事故认定制度,切实规范学校和教师个人的教育教学行为。

5、根据教育主管部门的正式通知要求,积极选送优秀班主任、优秀教师外出学习培训。实行外训返校汇报制度,保证外训与校本培训紧密结合,实现教育教学资源共享。

(二)狠抓德育政教工作,全面提高育人水平

1、牢固树立育人为本,德育为先观念,把德育工作放在学校工作的首要位置,整合学校一切德育资源,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、进一步加强德育队伍建设。不断创新班主任队伍建设方式,根据学校具体情况,逐步提高班主任的待遇,促进德育队伍全力做好班级管理工作。继续实行每月一次班主任定期经验交流的班主任例会制度,引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论,认真总结经验。各班主任要每学期撰写一篇教育案例,每学年写一篇有一定质量的班级管理方面的专题总结或论文。

3、坚持把学生教育管理作为学校德育工作的重中之重。全面实施学生综合素质评价制度。狠抓班主任常规管理、狠抓班级及学生管理上的重点、难点和盲点、狠抓班风建设。充分发挥班集体、团、队组织的作用,进一步创新学生自我教育、自我管理、自我评价机制。

4、急需把规范学生行为习惯作为学生教育管理的重点和关键环节。进一步创新相关制度和办法,注重学生的养成教育,重点整治个别学生违纪、乱丢乱扔垃圾、仪表不端的不良行为习惯。

5、高度重视值周工作,坚决执行学校有关值周的规定和制度,切实加强对值周工作的督查。实行值周领导对值周管理工作负全责制度,当周值周领导必须统筹安排好当周各项工作,确保值周工作落到实处。继续细化文明班级评比办法,开展优秀班级评比活动,每周实行国旗下讲话制度。继续严格实行查寝制度。

6、构建牢固的德育工作网络,各班班主任保持经常与家长联系,坚持每学期分年级召开一次家长会制度,与家长有针对性地进行阶段性学生心理行为特征和教育管理方法等方面的交流和沟通,解释、宣传和渗透学校及班级的管理理念,赢得学生和家长的信赖和支持。

7、积极开展德育活动。通过各种形式方式,精心组织以读书活动、弘扬民族精神的爱国主义教育、感恩教育、法纪教育、安全教育、节能减排教育、环境保护等为主题的教育活动,重点组织好一次大型活动,适量组织开展一些费时不多、组织和管理难度相对较小的德育活动。

8、全面加强校园文化建设。充分利用校园展板报、宣传橱窗、校园广播、班会等德育辅助阵地宣传红军文化,培养学校精神,营造和谐、健康、积极向上的育人环境。继续加强班级文化、学生宿舍文化和校园环境文化建设,把校园文化建设渗透到学校的每个角落。

(三)狠抓教学教研工作,全面提高教学质量

1、严格执行国家课程计划,开足课程开齐课时。认真贯彻落实上级有关教学常规要求和常规管理考核评价标准,抓好教学各项工作。

2、坚持面向全体学生,关爱每一个学生,用情感育人,不放弃任何一个学生,抓好巩固率,加强普及程度的监管与考评。加强学籍管理,规范休学转学行为。坚持促进同年级教学成绩考评公平。

3、强化常规教学工作的过程管理和环节管理。一是进一步加强对教师教学情况调查,对教学常规的落实情况进行每月定期和不定期的检查。二是强化课堂教学管理,推行教师课堂教学情况学生记载制度,填写好教室日志。三是认真实施学生综合素质评价和考核科目测评,强化学生平时学习情况反馈,保质保量完成作业、试卷批改工作。四是规范阶段性质量检测工作,切实加强对质量检测手段的管理,用好用透资料,切实组织好期中、期末综合测试,坚持每次考试结束后立即分年级进行质量分析。五是完善学生评价教师制度,重视学生对教师的教学态度、教学水平的意见,督查教师及时改进教学态度和方法,提高教学水平。六是充分发挥学校教学督导的作用,切实加大对教学各个环节的督查力度。

4、大力加强学科教研组建设。实行推门听课制度,强化听课评课工作,加强教师间的交流与合作。一是各教研组每学期开设组内公开课不少于8节,教务处每周公布公开课开设情况。做好听评课的材料汇总和组内点评,并将教案、听课记录和评价等材料装订后交教务处。二是严格教师听课节数,所有教师每期听评课不少于15节,期末进行检查并列入教学常规考核。三是充分发挥集体备课作用,营造浓厚的教研气氛和环境。备课组活动每周1次,做到有活动内容,有研讨记载,必须人人参与。备课组必须重细、重实、重效进行集体备课。

5、认真组织开展校园师生文体活动。如:演讲比赛、学科知识竞赛、各类球赛等,组织开展好舞蹈、美术、音乐、体育、书法等课外兴趣小组。组织举办元旦、六.一、国庆、一二.九等重大节日的文艺汇演,提高学校艺术、体育教育教学水平,为办特色学校营造影响力。

6、狠抓毕业班管理。扎实做好20XX年中考备考方案,精心组织好复习过程管理。督促教师备好每一个教案,上好每一节课,出好每一道题,评好每一份试卷,辅导好每一位学生。切实做好质量分析及跟踪,确保20XX年中考成绩再上新台阶。

(四)狠抓后勤管理,全力做好学校后勤保障

1、牢固树立后勤工作服务师生、服务学校发展的理念,切实加强后勤日常管理工作,进一步强化自觉服务意识,降本增收,开源节流,为学校各项工作顺利开展作保障。

2、全面规范学校财务管理。坚持规范收费行为,严格执行财务制度,加强收支两条线管理,杜绝不合理支出。按照量入为出的原则,减少接待费的支出和不必要开支。实行贫困住校生生活补贴、各种资助款专款专用,并按时足额发放到学生手中。

3、积极争取上级支持,改善我校办学条件,争取将教师公寓、危房改造等项目得到立项实施。

4、加强食堂和小卖部管理,切实增强工作人员的责任意识,进一步改善服务态度,提高服务质量。学生食堂保证价廉物丰,饭菜可口,尽量让学生吃饱吃好。

5、按照学校整体规划,有步骤地美化校园,争取建成绿色校园和有人文底蕴深厚、校园环境优美的学校,为师生创造良好优美的学习生活环境。

6、切实加强校产管理,尽可能减少学校公物坏损,坚决制止国家财产流失,对公物非正常损坏的由班级负责赔偿。

(五)狠抓综合治理,全面建设平安和谐校园

1、持续开展平安校园创建活动。健全安全工作责任制和责任追究制度,把安全责任落实到部门、岗位和责任人,使综合治理和安全工作层层落实,档案规范,资料健全。

2、学校值班室启用后,严格实行24小时校园防护和学生管理制度。严格门卫制度和值周管理制度。每天24小时值勤。完善校园安全设施,并定期搞好水、电、体育设施、生活设施、校舍等方面的安全隐患排查及整改。

3、加强学校基础设施建设工程施工工地安全管理,加大校舍安全工程的实施力度,确保师生平安。

4、加强学校食品卫生监督管理。确定专人负责食品卫生,严把购货关、验收关、加工关,杜绝师生食物中毒事件发生,确保师生生命安全。

5、加强学生安全卫生教育。教育学生遵守各项安全卫生制度,加强学校卫生工作,加强艾滋病、肺结核等重大传染性疾病的防控工作。教育师生拒绝毒品,珍爱生命。

6、加强法制教育,坚决防止学生打架斗殴事件和意外伤害事故的发生。

(六)做好其他工作,全面提升学校整体形象

1、进一步提高学校办公室的协调、下情上传、上情下达、接待等常规工作水平和效率,把办公室建成学校日常对外的窗口。建立健全学校各种制度和岗位职责。及时公示与教职工密切相关的文件、制度、各类考评结果等。

2、加强学校工会工作,尽力为职工排忧解难,努力在教师工作、文体生活等方面为教职员工提供更多的帮助。

3、切实加强校团队工作,进一步加强团队的建设,充分发挥共青团、少先队在学校建设与发展中的作用。

4、重视学校宣传,坚持正确的舆论导向,牢固占领学校宣传文化阵地。进一步落实学校宣传工作方案,充分利用各种宣传载体进行对内对外大力宣传我校的办学特色,通过宣传让家长和社会知晓、了解和认同学校的办学理念和办学成就,提高学校声誉,获取更多更大的支持。

新学年工作任务重,责任大,但我们有信心相信,只要我们精诚团结、负重拼搏,一定能克服困难,度过难关,再创佳绩!

学校2023年秋少先队工作计划 工作计划推荐


新学期,我校少先队工作要在上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以“健康、效能、和谐力”为主题,以实际行动迎接、庆祝党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局,不断开创我中队少先队工作的新局面。

一、加强业务学习,提高辅导员自身素质。

1、积极参加20XX年度全国少先队辅导员大规模远程培训。学习《少先队辅导员管理办法(试行)》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《少先队活动(课程)指导纲要》及师风师德教育,重视提高自身的理论水平。

2、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,及时总结经验,捕捉少先队工作中的亮点,及时更新“晋江安海镇少先队”新浪微博,以更加高昂的热情投入少先队工作。

3、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、搏弈园等活动阵地在校园文化建设中的作用。

二、提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

三、开展丰富多彩的活动。

1、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。

3、继续深化“民族精神代代传”活动。9月份继续开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

4、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动;以建队日这一契机,对全体少先队员再进行队史教育,做好新队员入队、中队辅导员聘任等工作。

5、继续深化“手拉手”活动。充分发挥我校本地学生与外来子弟工学生的友好关系,开展互帮互助活动,主动关心外来学生,力所能及地帮助他们解决困难,从而引导队员形成热心帮助他人的良好品质。

6、继续深化“雏鹰争章”活动,本学期我校将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,与校本课程结合,增设“折纸章”、“剪纸章”丰富队员的业余生活,使队员在争章的过程中对折纸、剪纸有更深的理解。

新学期,我校少先队在继续深化品牌活动的同时,更要不断丰富活动内涵,体现时代精神,让十七大的春风吹进校园,让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。

月份工作安排:

九月份

1、制定少先队工作计划;

2、选拔新一届少先队大队委员、劝导队员,继续开展“流动红旗”评比活动。

3、评选优秀作品参加“我的校园我的家”校园墙体文化创意活动;

4、开展庆祝第26个教师节活动;

5、组织开展小学生中秋“节日小报”创作评选、“中秋经典吟诵”等系列活动;

6、参加安海镇小学生田径运动会。

十月份

1、组织开展庆祝国庆节有关活动;

2、利用建队节开展新生入队仪式、中队辅导员聘任仪式;

3、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动;

4、组织参加安海镇小学生象棋比赛;

5、参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。

十一月份

1、参加安海镇教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”大讨论;

2、组织参加镇级少先队主题观摩研讨活动;

3、参加安海镇小学生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。

十二月份

1、组织开展纪念“一二九”系列活动;

2、开展“12.8”晋江慈善日“感恩服务奉献”主题教育活动;

元月份

1、组织开展庆元旦系列活动;

2、总结20XX年秋少先队工作,拟定20XX年春季工作思路;

3、整理归档本学期少先队材料。

小学2023年秋学期工作计划 工作计划推荐


一、指导思想

本学期,我校继续坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,内强素质,外塑形象,从严治校,科学管理,聚精会神办教育,遵循规律抓质量。坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路,以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施,不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,紧紧围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,全面提高教育质量。

二、工作目标

1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施精细化和流程化管理模式,推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

4、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作。

5、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

6、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,我们将积极做好课题研究工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台。

7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作任务

(一)德育工作

认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的文件精神,将德育为先放在素质教育的首位,全面加强和改进学生思想道德建设。

1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、上好小学思想品德课,积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。

2、构建整体德育网络。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的德育大环境。通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。要积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。

3、积极开展德育活动。通过主题教育活动,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

4、进一步加强法制教育。继续贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,积极保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,严禁有害于学生身心健康的活动及物品传入校园,不断增强未成年人自我保护和抵御犯罪的能力。通过邀请法制副校长到校开设讲座,精心组织实施为了明天预防青少年违法犯罪工程,开展零犯罪校园、无毒校园校园创建活动,切实预防在校生违法犯罪,将平安校园深入持久地保持下去。

5、加强心理健康教育。利用学校的红领巾广播台开设知心园心理辅导站,确保红领巾广播台心理专栏的正常播音,时时、处处重视学生心理健康教育,针对学生心理发展特点和身心发展规律,及时对学生进行心理指导,培养学生吃苦精神和耐挫能力,增强少年儿童适应社会生活的能力,培养健全的人格。

6、加强国防教育和体卫教育。充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强国防意识;通过开展卫生专题知识讲座,做好常见病、传染病预防等基础工作,培养学生良好的卫生习惯和健康意识;通过组织学生开展文体活动以及训练,保证学生活动时间,把《学生体质健康标准》的测试和达标工作落到实处。

7、加强校园文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报和校园广播的作用,努力营造绿化、美化、人文化校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥校园环境的隐性教育功能。

(二)教学工作

教学是学校的中心工作。本学年我校教学工作将紧紧围绕教学第一、质量第一的目标,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿,以教学管理创新为切入点,深化教育改革,强化教育科研,努力提高课堂教学效率,扎实推进素质教育。

1、扎实校本教研。本学期,学校将围绕校本教研计划,通过教师读书、讨论、写心得体会、教坛沙龙、邀请专家学者专题讲座、骨干教师典型引路等形式,继续组织学习《基础教育课程改革纲要》及各学科的《新课程标准》,进一步解读新课程,实践新课程。通过建立校本教研制度、深入开展校本课程研究,改革教学模式,改进教学方法,提高课堂教学效率,提高学科教学质量。

2、减负增效推进素质教育。新学年,我校继续重视减轻学生过重的学业负担,通过提高课堂教学效率来全力推进素质教育。使学生学的轻松、学的愉快,学的有效,并在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展,使每个人都成为社会需要的人才。素质教育不是不要质量,而是追求更高层次的质量,应试教育不排斥素质教育,而是追求更全面的素质教育。

3、加强教育科研工作。新学年,我们将进一步强化科研意识、创新意识,自觉学习教育教学理论,努力实现由经验型向研究型的转变。尤其是那些未参加课题研究的同志,要结合自己的工作实际和特长,主动向学校提出申请,主持或者参与课题研究。

4、狠抓教学常规管理。本学期我校将进一步强化教学常规管理。学校领导干部要将主要精力用于教学管理,深入教学第一线,指导教学工作。要通过日常检查、学生家长评教、教学成果检测等,及时了解教学六认真贯彻执行情况,坚决杜绝无准备进课堂、上课马虎、作业不认真批改等不良现象,着力加强教学过程的质量监控,努力做到过程管理的严细实恒。尤其加大对毕业班和薄弱学科的管理力度,确保学校教学质量处于全县同类学校的领先地位。

5、培养学生个性特长。学校继续重视艺术教育,精心安排学科兴趣小组活动和各项课外小组活动,做到时间、人员、内容、考核等落实到位。要遵循劳技教学大纲,提高劳技课的教学质量,积极参加社会实践活动,培养学生的劳动技术、实践能力和创新精神。

(三)队伍建设

学校工作的关键,就是致力于培养一支具有高度政治觉悟,勤于学习,业务过硬,掌握现代教育技术,富有进取精神的现代型的教师队伍。

1、加强师德建设,提高教师职业道德水平。进一步加强学校的思想政治工作,以科学发展观为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,认真签定和落实《师德建设承诺书》,巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一方面,要宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,尤其是身边的优秀教师的事迹,学先进、赶先进、做先进;另一方面,要旗帜鲜明地反对和抵制一切有悖师德的思想和行为,杜绝以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚的不良行为。爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献。

2、加强教师在职培训,提高教师综合素质。本学期,将采取多种途径和方法,转变教育教学观念,强化教师文化业务培训,提高教师课堂教学业务能力和开展创新教育实践的能力。加快校园网资源开发,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。

3、重视青年教师培养,加强骨干教师队伍建设。学校将进一步加大对教师队伍建设经费的投入,创造促使中青年优秀人才脱颖而出的机制和环境,对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。配合县局开展的青年教师优课评比等活动,带动全校教师队伍整体素质的提高。学校领导班子要身先士卒,严格要求自己。尤其是中青年同志,要做好表率作用。

(四)安全工作

安全工作是学校工作的一个重要方面,是学校整体形象和管理水平的具体体现,它事关师生生命安全和学生健康成长,事关学校声誉和千家万户的幸福安宁。因此,必须把维护学校安全和稳定摆到重要位置。

1、通过晨周会、黑板报、广播台等途径,继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生。要经常检查教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;要加强学生骑自行车管理,严格控制学生骑车年龄,并与家长取得联系,签署家长意见后方可同意学生骑车;要加强教师值班制度和门卫管理工作,做好登记审核工作,发现问题及时解决。

2、加强食堂和小卖部管理,确保饮食安全。制定食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。

(五)后勤与财务工作。

1、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

2、严格执行一费制标准,加强一费制收支管理。任何班级、个人不得擅自收费。严格实行收费公示制度。严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,节支创收,各项开支精打细算,做到少花钱多办事,确保学校有限的教育资金用于教育教学的刀刃上。坚持校务公开制度,实行民主理财。

在新的一年里,教育改革与发展任务艰巨,机遇与挑战并存,学校发展任重而道远。我们要在县教育局和镇党委、政府正确领导下,进一步坚定信心、自我加压、敢于挑战、勇于争先,抓住机遇,乘势而上,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的学校。

具体工作安排:

九月份:

1、开展行为规范宣传月活动

2、迎国庆、讲文明、树新风主题实践活动

3、庆祝教师节

4、开展安全教育周系列活动

5、部门制定工作计划,教师制定学科计划

6、组建兴趣小组,并正常开展活动

十月份:

1、开展爱国主义主题教育活动

2、班主任工作研讨及培训

3、反邪教知识讲座

4、广播操比赛

5、学生古诗文竞赛

6、开展同备一堂课活动

7、修订完善幼儿教师工作要求及量化积分细则

十一月份:

1、开展法制教育活动

2、安全知识竞赛

3、开展说课竞赛活动

4、二年级学生识字写字竞赛

5、期中教学工作检查

十二月份:

1、冬季安全教育

2、组织学生冬季三项体育竞赛活动

3、学科竞赛(中年级讲故事、高年级作文)活动

4、开展教师同评一课活动

5、教学规范执行情况问卷调查

6、职能处室责任目标考核

元月份:

1、班主任学期工作考评

2、部门、教师完成工作总结

3、做好对教师的考核工作

4、公物验收

5、做好师生假期前教育工作

2023年秋学期小学学校工作计划【荐】


一、指导思想

紧紧围绕“人文立校,责任兴校,特色强校”的总体思路,以“做有尊严的教师,建有幸福感的学校、办家长信赖的教育”为总体目标,以质量效率为主线,以传承创新为动力,以促进师生发展为核心,以推进课堂教学改革为重点,坚持向管理要质量,向细节要成效,向失误要成功,向薄弱环节要效益,竭力发展学校特色,全面提高教育教学质量。

二、工作思路

1.抓住一个重点:推进四环节教学模式。

2、发展三项特色:细化责任管理,深化养成教育,强化艺术体育。

3、解决五大问题:解决制约机制不够严谨的问题,骨干教师比重较小的问题,教学改革进展不大的问题,薄弱年级与薄弱学科的问题,校本教研的低效问题。

三、工作目标

1、建立明细的岗位职责,形成较为合理的考核办法和评价机制,提升学校的整体执行力。

2、四环节教学模式实验研究有较大的突破,实验年级教师可以达到校内外示范水平。

3、完善德育管理模式,深化《“双十”养成教育》,建设文雅、亮丽、和谐、博爱校园。

4、全面提高教学成绩:(1)统考年级保持全县团体前三名水平。(2)薄弱年级和薄弱学科转化取得明显的成效。(3)超过与参照学校教学成绩的教师达到一半以上,消除10分以上的差距。

5、坚持规范办学,强化学校管理,实现零收费、零纠纷、零意外伤害的目标。一二年级零书面家庭作业的探索取得一定进展。

6、培植特色教育亮点,提高艺术体育的教学效益,使我校真正成为艺术体育特色学校。

7、提高教师的专业水平和身心素质:(1)教师专业知识测试全员合格.(2)扩大骨干教师比重,能承担市县示范教学的教师达到全体教师的四分之一。(3)提升教师的身心素质。

8、发展优质化的学前教育,吸收周边幼儿全员就读,使学前教育和小学教育协调发展。

四、工作重点

(一)、坚持责任兴校,加强制度建设。

1、实行校级领导“一项三包”(包级、包科、包月)工作制度:即校级领导要抓好一项分管工作,管理好一个年级,深入一个教研组,承担一个月的学校日常管理任务。

2、建立完善严谨的各类岗位职责,实行严格有效的考核办法,增强管理的制约效益。重点做好《教职工考勤管理办法》、《教师学期考核办法》、《绩效工资发放办法》的修订和完善工作。

3、强化绩效管理,实行中期期末两次最佳质量奖励办法,推行首席班主任评选办法,对最佳创优教师实行奖励优先、培训优先、荣誉优先,让实干人得实惠,让吃苦人不吃亏。

(二)、重视师训工作,促进教师发展。

4、坚持“四讲四提升”,保持了领导成员的感召力。即:领导成员要“一讲责任,提升领导力;二讲团结,提升凝聚力;三讲风格,提升感染力;四讲学习,提升业务能力”。

5、深入学习《中小学教师职业道德规范》,认真落实《教师道德规范十不准》,实行师德承诺活动。

6、开展“好教师的标准是什么?”大讨论。培养“坚守岗位、脚踏实地、自重自律、博爱和谐、勤勉谦逊、淡泊名利、追求高远、豁达宽容。”的教师团队。

7、实行主题学习制度。围绕“实力与尊严”、“爱与责任”、“反思与进步”、“个体与团队”、“爱岗与爱己”进行学习讨论,提高师德修养。

8、关注教师的身心健康,力所能及改善教师健康状况。继续为教师提供早餐奶和锻炼平台,邀请市内知名心理健康专家为教师进行心理健康辅导。

9、健全激励机制,提供优质服务,搭建发展平台,保障学习考察经费,加大名师建设的投入,在全员提高的同时,让名优教师脱颖而出。

10、坚持典型引路,实现整体优化,推动教师队伍建设。期末学校将进行先进个人评选活动,让先进工作者感受到尊重和认可,充分发挥榜样的示范引领作用。

(三)、深化养成教育,焕发德育魅力。

11.实施“三讲教育”,进行“知”的教育。值月领导升旗讲、品德教师课堂讲、班主任随机讲,让每个学生明确《“双十”养成教育规范》的具体要求。

12.提高常规要求,落实“行”的问题。强化校园卫生、两操两放学、课间活动、学生学习习惯的管理与教育,创建有序、和谐、亮丽、文明的高雅校园。

13.开辟教育途径,突出“情”的培养。深入开展“三爱护”地面、墙面、桌面教育,进行养成教育征文和手抄小报评选,使学生的良好习惯不断得到培养。

14.加强检查督促,强化“意”的训练。实行走动式管理、成立文明监督岗、做好值周检查和反馈,有效纠正不良行为,提高教育效益。

15、落实工作制度,体现“责”的意识。完善《值周领导工作制度》、《班主任工作条例》,实行“一周一主题制”“一周一报”制、“一月一会制”。

16、坚持典型引路,发挥“优”的作用。实行最选优班集体评选,表彰奖励先进德育工作者,进行“四好少年”和星级学生奖励表彰活动,引导师生见贤思齐,共同进步。

17、建设班级文化,彰显“特”的风范。重视班级文化建设,确定各班级的班训、班级奋斗目标、制定班级公约,进行课前呼号,形成规范而富有个性化的班集体。

(四)、实施精细管理,构筑有效课堂。

18、加速工作进程,服务模式改革。以实验年级为重点,实施“破”、“学”、“导”“研”、“评”五字工作策略,积极推进四环节教学模式改革,全面落实“先学后教”、“少教多学”的基本理念。

(1)、“破”——严格按照“定向自学”—“互动探究”—“精讲点拨”—“检测训练”为课堂环节进行有效导学。规范备课模式,即“教学目标”、“教学重点”、“学习提纲”、“课堂展示”、“精讲点拨”(含板书设计)、“课堂检测”、“教学反思”等备课流程。

(2)、“学”——安排业务领导、实验教师、学科带头人赴教学模式改革成功学校进行实地现场学习,邀请辛店中学教师进行课堂示范,继续实行月学习制度,向教师印发相关学习材料。

(3)、“导”——校长及业务领导对实验年级教师进行不低于两次的课堂调研,发现课堂教学的亮点与不足,与实验教师共同探讨教学的最佳途径,有效把握教学环节和课堂细节。

(4)、“研”——安排实验教师在校内上研讨课,进行课堂教学模式改革专题征文活动,以教研组为单位开展教学模式改革座谈,实行同年级相互听课办法达到互勉共进的效果。

(5)、“评”——补充完善《四环节教学模式评价标准》,发挥其导向和引领的作用,为推进课堂教学模式提供重要保障。

19、强化质量监控,实施精细管理。坚持以提高教学质量为核心,构建教学工作责任制的有效体系,完善教学管理考核制度,抓好教学常规的落实。

(1)、落实“12345”要点工作。即组织每人一堂公开课活动,进行幼儿及非应试学科两个教学验收,组织三次教学常规检查,安排四次教学质量抽查,为各应试学科提供5次复习资料。

(2)、推行年级视导工作机制。由校长、教导主任、包级领导组成教学视导领导小组每月对两个年级的课堂及案头资料进行一次视导,进行互动性调研。

(3)、做好防差转差工作。以关爱差生、家校联系、结对互助、分层教学为主要途径做好低年级的防差与高年级转差工作。实行目标管理与灵活的奖励办法,设立防差转差专项奖励经费。

(4)、加强薄弱学科改造。《完善各学科教学指导意见》,并对照实施,进行有效评价;实行课堂调研,查找薄弱学科存在的问题,对症下药,提高教学效益。

20、开发校本课程,提升学校品质。落实“培育文雅学生”的办学理念,探索打造美德教育校本课程——《美德课堂》,制定实施方案,作为品德课程的补充,提高德育的针对性。

(1)、在主题上突出以“忠”为主的国家意识,以“孝”为主的家庭伦理,以“俭”为主的生活信条,以“信”为主的交往准则,以“礼”为主的行为规范,以“勤”为主的学习状态。

(2)、在形式上,收集整理,适合小学生特点的美德童谣、美德故事、美德人物、美德格言作为教育内容,并不断丰富课程内容。

21、加强幼小衔接,提高幼教水平。积极探索发展优质高效幼儿教育的途径,满足幼儿健康成长,提高学校的满意度和可信赖度。

(1)、重视幼儿师资培训,安排部分幼儿教师参与各级各类培训,进行幼儿课堂调研及学期教学质量验收,提高幼儿教师的整体素质。

(2)重视幼儿课程建设,制定并落实幼儿课程实施指导意见,提高幼儿艺术体育课的教学效益,增加幼儿室外活动课,开展幼儿诗歌儿歌诵读活动。

(3)重视幼儿习惯养成教育。各班主任要采取多种形式,就幼儿学习习惯、生活自理、文明礼仪、学校活动等方面进行教育和管理。

22、提高教研实效,服务课堂教学。坚持以校为本,抓好校本教研,扎实开展“直接、简单、有效”的教研活动,改善教师的心智模式,促进专业发展,提升学校的教育实力。

(1)、进行自主教研。每一教师每学期上一节公开课,听不低于20节课,撰写20篇以上教学反思,完成一篇教学论文,整理5000字的学习笔记。

(2)、推行分散教研。实行年级视导或预约听课的方式,在此基础上由主要领导或教研组长负责,实行分年级分学段教研的办法,提高教研实效。

(3)、进行集体教研。各教研组要创新形式,开展合作式备课、二次备课、同课异构、反思型说课、专题式研讨、集体学习等,开辟交流空间,使教师在互补共生中成长。

(五)、打造优势项目,发展办学特色。

23、传承艺术体育工作,培植学校特色。坚持传承与创新并重,发扬“争先创优,顽强拼搏”的学校精神,把艺术体育当做我们的特色项目去打造,使学校的办学特色有成功的底蕴。

(1)、抓实普及工作。上好体育艺术课,坚持进行传统项目的训练,保证每一年级有专项锻炼项目,抓好广播操、校园集体舞、队列队形的日常训练,认真落实“两课两操”督导工作。

(2)、抓细考核工作。不定期对体艺课堂及教师的案头资料进行检查,做好学期各年级展示式教学效果验收。

(3)、抓好竞赛工作。以提高学生的整体素质,培养个性特长为目的,做好艺体特长生的培养工作,做好各类艺体竞赛的组织工作,充分发挥学生艺体特长和竞技水平。

24、加强卫生管理,提高师生的健康水平。以负责任的态度,坚持预防和教育相结合,加强学校卫生工作监管力度,提高服务水平,确保不发生群体性疾病的传染。

(六)、提高服务水平,创建平安校园。要加强后勤、安全管理工作,做到服务第一,供给及时,管理规范,保障有力,实行优质化的后勤服务及零伤害的安全目标。

25、牢固树立“安全第一”的观念,落实安全责任制,健全学校安全检查、监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要进行随机检查,切实预防学生伤害事故发生。

26、要重点抓好学校用水用电,以及设备的防护工作。用电设施学生不得动用,锅炉房学生不得进入,发现不安全隐患及时上报,相关人员进行及时维护、维修。

27、加强门卫管理。门卫和保安人员必须按时开关大门,并坚守岗位,防止学生走失和社会闲杂人员进入校园。

28、进行安全演练,提高师生突发事故的自我防护能力。做好学生上下楼梯的护导工作,加强课间活动的管理,防止出现不必要的伤害事故。

29、严格后勤和财务管理制度。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,完备购物申请,进出库手续,保管责任到人。

30、提高后勤人员服务意识。后勤人员要坚守岗位,尽职尽责做好本职工作,为教育、教学第一线服务,保质保量地完成工作任务。

思想决定行为,行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。全校各职能部门和全体教师要根据本计划的精神,结合自己的实际工作岗位和职责,切实制订好各自的工作计划,并扎扎实实地付之行动,共同为学校教育质量的提高,学校发展内涵的丰富和办学水平的提升做出自己应有的成绩。

点击下载:小语全册试题小数全册试题小语全册课件小数全册课件

举报

.

网站工作室

.

超级版主

串个门

加好友

打招呼

发消息

.

板凳

发表于20XX-8-3107:11:29|只看该作者

彭塔乡20XX年秋期小学教育工作计划

一、指导思想

以县教育局年度工作会议精神和《彭塔中心校20XX年秋学期工作要点》为指导,规范教学行为,大力实施素质教育,加大新课程改革的力度,尝试新教育实验,打造书香校园,提升教师专业素质,推进学校管理从规范化到精细化的进程,促进全乡小学办学水平再上新台阶,办人民满意的教育。

二、工作目标

(一)管理上台阶。用一年左右的时间,促进中心小学、明德小学、隐贤小学和名家汇小学等4所小学的管理达到精细化程度;高楼小学、东滩小学、汪店小学、慈佛小学、陈楼小学等5所完小实现规范化管理。

(二)质量再提高。全乡小学教学质量检测整体及格率较上期提高5个百分点左右,平均分提升5分左右。在全县教学质量监测中,名次位居C类乡镇前列。所有学生得到不同程度的发展。

(三)教师专业成长。所有小学教师在〈小学高年级语文个性化作业设计研究〉课题研究和新一轮校本培训中,专业得到成长。

(四)优化教育生态环境。在全乡形成“安全稳定、热爱学习、尊师乐教、文明向上”的教育生态环境。

三、工作措施

(一)、规范办学行为。

1、全面贯彻教育方针,按国家课程计划,开齐课程,开足课时。加强英语、音乐、体育、美术等薄弱学科的建设,充分利用现有资源,努力上好综合实践等地方课程,每学期要开展心理健康专题辅导课,每周按《课程标准》落实“写字”时间,坚持大课间制度,促进学生的全面发展。

2、建立健全规范、真实、有效的业务档案。

学校要坚持教师业务的督查制度,检查的结果要公布,每月上报小教办,学校自留一份,归类整理,并与绩效工资挂钩。加强小学生的学籍管理,建好保管好学生成长记录袋。时刻关注在校学生的学习及生活情况,使控辍保学工作进一步取得新成效。

3、坚持德育为先的育人理念。

各校要强化“以人为本、德育为先”的教育观念,切实加强班主任队伍建设,打造班主任团队,积极开展班主任培训工作,推广明德小学举办班主任论坛的做法,进行班主任工作经验交流。认真抓好少先队工作。以少先队组织为主体,狠抓小学生的养成教育,努力抓好“八好”工程,“读好书”、“写好字”、“唱好歌”、“做好操”、“排好车”、“扫好地”、“走好路”、“说好话”。

4、规范教师教学行为。认真执行《霍邱县中小学教师新课程理念下的课堂教学基本规范》、《霍邱县小学教师备课基本要求》、《霍邱县小学生作业设置与批改的基本要求》和《彭塔乡小学教师教育教学基本要求》。本期小教办将不定期地深入到各小学随机推门听教师的上课,同时查看该教师的备课情况,看备教是否一致,是否是有效上课及有效备课,然后查看该教师的作业批改情况,以规范我们的教学行为。

(二)、加强教师队伍建设。

一是以《小学高年级语文个性化作业设计研究》这个课题研究为平台,以四所大校为研究阵地,吸引更多的教师加入到课题研究中来,提高研究水平;二是加大名家汇小学新教育实验的工作力度,力争明年加入全县第三批新实验学校;三是做好新一轮的校本培训工作,本期以学习新课标(20XX版)、研究新课标为重点;四是加强对近几年新上岗教师的培养,努力创造条件,营造氛围,给他们压担子、分任务,力使他们在学习、锻炼与交流中尽快地专业成长;五是继续培养一批骨干教师和学科带头人。

(三)、加强校园文化建设。

一是加强校园物质文化建设。整治校容校貌,校园做到“五化”,达到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”;创设墙壁文化,推广师生作品上墙展示;创设文化长廊、班级文化展等文化设施,体现校园“处处皆育人”的深刻内涵。二是加强校园制度文化建设。建立健全校园文化管理制度。完善学校的校规校纪、教学及管理制度,量化课程管理办法、教师岗位职责、教研组职责、教师工作量考核和奖励办法等。坚持教代会制度,坚持校务公开和民主管理制度。三是加强校园活动文化建设。定期举办各种“艺术节”活动。把关爱“留守儿童”工作贯穿于活动之中。深入打造书香校园。班级设图书柜,继续开展“教师共读一本书”活动,鼓励撰写教育博客、教育随笔;推进“中华诵·经典诵读行动”;名家汇小学要继续坚持晨诵、午读、暮省。加强校园精神文化建设。学校“三风一训”要上墙,能体现办学特色,校版要醒目大方。有条件的学校要建立校史陈列室、荣誉室、校园广播站等,展现校园精神面貌。

(四)安全工作常抓不懈。

各校明确专人负责安全工作。层层签订安全管理责任书,落实教职员工“一岗双责”。加强校园安全防范,落实各项安全制度。加强应急机制建设。定期开展安全教育、安全隐患排查整治和安全演练,强化中小学师生安全意识。全面落实学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生(营养餐)安全、校车安全和防火、防溺水等安全工作职责。要严防发生食物中毒,做好学校传染病防控与学生食堂卫生工作。留存好各项资料,杜绝各类安全事故的发生。

(五)其他工作。

一是认真贯彻落实义务教育经费保障机制改革工作精神,加强经费管理,将有限的经费用于教育教学;二是切实加强教育宣传工作。继续坚持“每月一事”的信息报送制度;三是做好“两基”资料和年报的更新统计工作;四是加强小学专抓班子的自身建设,以身示范,勤奋务实,认真履行“管理、指导、服务”的职责。

四、工作安排

八、九月份

1.召开中小学校长(含教学点负责人)会议,传达县局开学工作会议精神,安排全乡小学开学工作。

2.指导各校做好开学常规工作。

3.各校学习讨论彭塔乡小学教育20XX年学秋学期工作计划。

4.安排布置本乡新一轮继续教育工作。

5.做好小学一年级新生入学。配合乡卫生院做好新生入学(园)免疫验证工作。

6.审核总课表、教师分工表,课程安排表,制成电子表格。

7.做好乡内开学工作自查和迎接县局开学检查工作。

8.建好“两基”资料。

9.做好庆祝第28个教师节活动。

10.教育教学常规管理工作。

十月份

1.召开中小学校长会,总结前段工作,安排下阶段小教工作。

2.上报汇总“两基”资料。

3.有针对性地指导各校开展校园文化建设。

4.开展《小学高年级语文个性化作业设计研究》课题研究。

5.深入到各小学开展新一轮校本培训督查。

十一月份

1.组织全乡中小学负责人到各校互相参观校园文化建设情况。

2.组织教师开展“国培计划(20XX)”---远程培训。

3.开展《小学高年级语文个性化作业设计研究》课题研究。

4.组织全乡小学教师到校本培训。

5.组织期中考试。

十二月份

1.检查校本培训,督促检查指导各校教师学习新课标、研读新课标(20XX版)。

2.配合乡团委开展“关爱留守儿童”相关活动。

3.开展《小学高年级语文个性化作业设计研究》课题研究。

20XX年一月、二月份

1.开展《小学高年级语文个性化作业设计研究》课题研究。

2.开展安全大排查。

3.邀请人大代表、政协委员到各校视察教育工作。

4.组织期末考试。

5.深入到各小学进行办学水平综合考评。

6.做全面工作总结。

相关阅读