茶叶蛋作文

作文是一个让学生更好地反思自己的思路和观念的工具，它也是提高书面表达能力的有效途径。不仅可以帮助学生整理思绪、提高逻辑思维能力，还可以培养学生的创新能力和语言表达能力。写作过程中，学生需要经过思考、组织、表达等多个环节，这些步骤都是对自己思路和观念的反思和整理。通过写作，学生可以更加深入地了解自己的观点、感悟和思想，同时也能提高自己的文字表达能力。而且，在写作的过程中，学生还可以不断吸取优秀作文的精华，借鉴他人的表达方式和思维模式，从而不断提升自己的写作水平。因此，作文不仅是学生学习的一种形式，更是一种思想与心灵的交流方式。希望大家能够善于运用作文这个工具，不断提升自己的思考和表达能力。谢谢收看！

茶叶蛋作文(篇1)

今天我们班一起做茶叶蛋。

老师让我们每个人都带两个茶叶蛋。我还带了个锅，老师先把鸡蛋洗干净，放入锅里，煮熟了。在把蛋敲碎了，再在锅里放茶叶，酱油就这样鸡蛋足足在水里呆了好几个小时。“叮铃铃”上课了，那锅里不时飘来茶叶蛋的香味，闻的我都想流口水了，“啊”好香啊！我们班都浸在这蛋香里了。大家都悄悄的说“好香好香的”。下课铃响了，大家都跑到电饭煲旁边看着，议论着。真是一帮馋鬼。

午间，老师怕我们偷吃，就叫陆明来保护茶叶蛋，可是他却偷吃了一个，还说是老师的奖励呢，还不就自己嘴馋吗。

下午，我们都想吃茶叶蛋，那要等到我们练完武术后才能吃呢！真是迫不及待啊！都打扰到我们上课了，终于我们练完练完武术，老师发话说：“现在你们可以享受了。”大家一拥而上，都跟馋猫似的，好好笑啊！

这茶叶蛋真好吃啊！我可也学会了煮喔！

茶叶蛋作文(篇2)

今天，奶奶说要做茶叶蛋，奶奶做的茶叶蛋一直很好吃的。于是，我决定在旁边学习怎么做茶叶蛋。

我跟着奶奶来到厨房。首先，奶奶拿来了十二个新鲜的鸡蛋。锅里放上水，把鸡蛋洗干净后放进锅里，点火开始煮。鸡蛋煮熟后，奶奶用一把勺子把所有鸡蛋的蛋壳敲碎。我问奶奶为什么?奶奶说是为了让鸡蛋更入味。然后奶奶往锅里放入一两茶叶，又放入二两酱油，水立马就变黑了，鸡蛋还要在茶叶水里再煮半个小时。

半个小时后，我和奶奶再次来到厨房。一下就闻到了一股茶叶的香味。我看到锅里的鸡蛋变颜色了，由原来的白色变成了现在的褐色。我问奶奶：“现在可以吃了吗?”奶奶说：“可以吃了。但是明天早上鸡蛋会更入味。”“入味?什么意思?”我问道。“就是味道更加好!”奶奶给我拿了两个茶叶蛋，我全吃掉了。咸咸的，带着茶叶的香味，真好吃!奶奶也吃了两个茶叶蛋，边吃边说：“到了明天味儿会更好。”

看完了奶奶做茶叶蛋的过程，我也学会做茶叶蛋了，我以后要自己试着做看看，奶奶做的茶叶蛋那么好吃，我做的应该也不会差才对!

茶叶蛋作文(篇3)

昨天，佘老师公布了一个既盛大，又令我们欣喜若狂的消息：明天我们要煮茶叶蛋吃了！佘老师要求同学们要带一些配料，像糖、盐、桂皮等，不过，最主要的就是要带满三个鸡蛋！

今天一早，同学们一进教师就热火朝天地谈论起茶叶蛋的事。我也带了六个鸡蛋，还带了茶叶、桂皮、茴香。

好不容易盼到了下午，带电饭锅的"同学也带来了，我们把鸡蛋放进电饭锅里，让佘老师帮我们煮。

第二节课上完，同学们已经迫不及待地想吃茶叶蛋，一走到办公室门口，就有一股香味。第三节课，佘老师终于把香味扑鼻的茶叶蛋拿来给我们品尝。

“真好吃！”同学们情不自禁地发出赞叹。由于茶叶蛋的香味太诱人了，把老师都迷倒了，所以带了5、6个的同学就吃2、3个，我也不例外，同学们都有点抱怨，但再好好想一想，老师们不辞辛劳地教我们学习，这几个茶叶蛋算什么！这一辈子的成就全是老师的功劳！同学们心中的抱怨已经烟消云散，吃着茶叶蛋，谈笑风生，好像这茶叶蛋的味道又好了许多。

茶叶蛋作文(篇4)

今年的清明节的前一夜，妈妈去值夜班去了。我写完作业，和爸爸聊天。我问爸爸：“爸爸，明天就是清明节了，清明节都有什么习俗呀？”爸爸略一沉思说：“有扫墓、踏青、煮鸡蛋、禁烟火、还有插柳、斗鸡等等，对了，你知道为什么清明要吃煮鸡蛋吗？”我摇了摇头。“清明吃鸡蛋，如同端午节吃粽子一样重要。节蛋，大致分为两种，一种是画蛋，另一种则是雕蛋。前者可吃，后者则仅供玩赏而已。然而，也有种说法，在扫墓时，将白煮蛋在墓碑上打碎，蛋壳丢在坟上，象征「脱壳」，已示生命更新，希望子孙皆出人头地。”爸爸接着说。一听说有煮鸡蛋的习俗，我的眼前一亮，说：“爸爸，咱们今天晚上煮茶叶蛋吧！”爸爸说：“煮那么早干吗？”我说：“今天煮好腌一夜，明天会更好吃，再说明天妈妈下班了就不用那么忙了。”爸爸赞成。说干就干，我和爸爸立刻行动起来。爸爸先给我讲了一下做茶叶蛋的步骤：

1、挑来一些鸡蛋。

2、放入清水中洗净。

3、接半锅水烧到30度。

4、放入盐、十三香、酱油、八角、花椒、茶叶、鸡蛋。

5、煮沸8－10分钟以后等它冷却。

6、把煮好的鸡蛋都敲出裂纹。

7、把鸡蛋放入锅内腌上一夜。

我和爸爸忙了半晚，终于把茶叶蛋搞定了，我和爸爸一数，嘿！还真不少呢，有24个呢！

我虽然很累，但一想到明天妈妈肯定会夸奖我的，所有的疲惫就都消除了。

从这件事中，我体会到了煮茶叶蛋的乐趣和辛苦，也体会到了品尝自已劳动成果时的喜悦。

茶叶蛋作文(篇5)

按老师的要求，我在家学做了茶叶蛋。到了周一，带上两个蛋到学校与同学们一起分享。

大家很快就交换了茶叶蛋。我把我的一个蛋给了宋晗飞，又向朱志鹏要了一个蛋。经过观察发现，我的茶叶蛋和朱志鹏的颜色都呈深褐色，我的蛋还比他的小一点，但是他的蛋有一面是黑色的，这么难看的样子一点都不诱人。但我还是想尝尝它的味道！我问老师：“为什么这个蛋是这样的？”老师笑着回答：“可能是它入味的地方不均匀，烧煮时没有及时翻滚吧！”原来是这样的啊！我又学到了一个新知识。我赶紧吃起来，哇，好好吃呀！看来我以后可不能再“以貌取蛋”了！

环顾四周，发现同学们有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽。这时，我看到了正在细细品尝我的茶叶蛋的宋晗飞，连忙问道：“怎么样？我煮的蛋好吃吗？”他微笑着，冲我点头。得到了别人的夸奖，我心中美滋滋的。语文老师也把她在家中做的茶叶鹌鹑蛋带来了，给我们每人发一个，真好吃呀！

这次体验，真让我难忘！

茶叶蛋作文(篇6)

咦？妈妈在厨房干啥呢？我觉得挺好奇的，就往厨房里看了看，看见灶上放了几个又圆又大的鸡蛋，我灵机一动，对妈妈说：妈妈教我煮鸡蛋吧!

在妈妈的指导下，我拿来几只鸡蛋，先把鸡蛋洗干净，再向锅里放了一些水，把蛋放在锅里，生怕蛋滑了，要是打在锅里那就麻烦了。然后，我把锅盖盖上，继续烧，等锅里的蛋熟了，我就把蛋捞起来，再用筷子将蛋敲破，加入盐、味精······再把锅盖盖上，闷了三四分钟，这时一股浓浓的香味不停地往我鼻子里钻，我迫不及待地拿了一个，剥开蛋壳，狼吞虎咽地吃了起来。

到了晚上，我们全家坐在一起品尝着我煮的茶叶蛋，爸爸边吃边不停称赞：嗯，我家儿子长大了，以后我可以享福了。妈妈也向我投来赞赏的目光。我吃着茶叶蛋，觉得这蛋特别好吃，因为这是自己的劳动成果。

通过这件事让我明白了：劳动给我带来快乐。

茶叶蛋作文(篇7)

我家住在小市镇，附近有一个卖茶叶蛋的老太太，一次偶然的机会让我发现了她，他满头白发，额上有好几条皱纹了，因为掉了很多颗牙，所以嘴巴瘪进去了，老太太一笑，我们都可以看到那仅剩的几颗。

可就是这样一个老太太，却让我发现了那藏在内部的世界。

一次放学回到家，准备开门，突然发现我的钥匙丢了，一时焦急万分，象热锅上的蚂蚁团团转，但是又不知怎么办，只好愁眉苦脸的，一屁股坐在了地上，心想：这下可惨了，爸爸妈妈要加班，什么时候回，还不清楚呢，这不但进不了门，还要挨饿呢。况且作业也不能做。突然，有人轻轻地拍了一下我的背，是谁呢？我抬头一看，原来是那个卖茶叶蛋的老太太，她来干什么？一个个疑问画满了整个脑海，就在我思考的片刻，老太太关心的问：“小弟弟，你怎么啦？”我看了看他，然后说出了实情，“你一定饿了吧，我去拿些茶叶蛋给你。”说着，她反身拿了几个茶叶蛋塞到我的手中。我感激地忍不住又看了看她，那苍老的脸上布满了笑容，“谢谢”我说，“不用谢”老太太咧开了嘴巴，露出了她那几颗牙齿，可奇怪的是那几颗牙齿竟显得那么可爱。她还把放茶桶的桌子腾出来，让我写作业，一直陪伴我到爸爸妈妈回家开门为止，

对，就是这样一个特殊的傍晚，让我认识了曾经陌生的老太太——一个苍老却热心的老太太。

茶叶蛋作文(篇8)

这次夏令营，我和伙伴们共同生活了几天。曾星力吃茶叶蛋的样子，给我留下了深刻的印象。

第二天早上，导游把我们领进餐厅吃早饭。今天的早餐可真丰富：小馒头、茶叶蛋、炒饭、山芋、切糕、玉米、稀饭……同学们高高兴兴地吃起早饭来。突然，同学们发现有个茶叶蛋没人吃，就互相询问起来：“谁没吃鸡蛋？”曾星力扭扭捏捏地说：“我没吃。”“为什么不吃鸡蛋？茶叶蛋可好吃可有营养了，快吃，不然军训就没力气啦！”我说。曾星力死活不肯吃，说是从没见过这种蛋，也没吃过这种蛋。后来，在老师目光的逼迫下，曾星力终于拿起了茶叶蛋。可他说：“这茶叶蛋不降，长“瘤”了，不能吃。”同学们听了，都哈哈大笑起来。曾星力严肃地指着那个长“瘤”的茶叶蛋说：“你们看，这个蛋是‘坏蛋’！所以不能吃。”他说着，就要把那个蛋扔掉。我一把抓住他的手说：“这不是‘瘤’，是煮蛋时，蛋壳裂开了，蛋白就从裂缝里流出来了。你把‘瘤’拿掉不就好了嘛！”曾星力没办法了，只好撅着嘴巴，闭着眼睛，咬了一汹，咽下去后，然后不停地吐着舌头。看样子比吃中药还痛苦。他吃着吃着，突然又发现了一个凹进去的地方，他说：“你看，我没说错吧，这就是个‘坏蛋’吧！”唉，我可真拿他没办法了。

你说，曾星力是不是吃茶叶蛋的奇葩呢？

茶叶蛋作文(篇9)

我是十分抗拒吃鸡蛋的。家中常做的煎蛋或炒蛋，我只勉强吃上一点点，更别提索然无味的白煮蛋了。妈妈总说，鸡蛋有营养，放在过去，能吃上一颗鸡蛋就很幸福了。道理我都明白，可还是觉得鸡蛋难以下咽。

一个偶然的机会，我了解到了鸡蛋的其他吃法——茶叶蛋。一个夏天，我們去看望奶奶，看到奶奶在做茶叶蛋：把鸡蛋洗净，烧开水，加入茶叶、酱油和盐，再放入各种香料。过了一会儿，奶奶把锅盖打开，用勺子将鸡蛋皮压碎，方便入味，然后盖上锅盖，继续煮。

中午，茶叶蛋做好了，奶奶招呼我们尝尝。我虽然没吃过茶叶蛋，但因它也是鸡蛋，我是说什么也不肯吃的。可妈妈非要我尝尝，我只好皱着眉头咬了一小口：香料的味道完全释放，混合着沁人心脾的茶香，还有淡淡的咸味，和我以前吃过的白煮蛋完全不一样。鸡蛋竟然可以这么好吃!我接过妈妈手里的茶叶蛋，不一会儿就吃完了一个。“好吃吗”奶奶问。我连忙点了点头。奶奶露出笑脸：“那以后常回来，奶奶给你做!”

从那以后，我便爱上了茶叶蛋这种美食。奇怪的是，妈妈用相同的配方，做出来似乎就没有奶奶做的好吃，这又是为什么呢后来我才恍然大悟，茶叶蛋的口味也许一样，但我就是喜欢一家人围坐在奶奶的院子里吃着茶叶蛋，喜欢大家说说笑笑，喜欢那样和睦的氛围。

只有回到奶奶家，我才能吃上自己最喜欢的茶叶蛋，可学业会越来越重，时间会越来越紧，我还有多少次和家人一起吃茶叶蛋的机会呢我不知道，未来有许多不确定性，因此更要珍惜现在和家人在一起的时光，不是吗远离城市喧嚣，吃着美食，身边有家人，是繁忙的生活中最好的慰藉。

吃上一个清香、热气腾腾的茶叶蛋，真是乐在其中!

茶叶蛋作文(篇10)

我从小就很爱吃鸡蛋，茶叶蛋更是我的最爱。无论什么时候，只要看见茶叶蛋，就会央求妈妈给我买一个，让我饱饱口福。爸爸见我爱吃，就决定给我自制茶叶蛋。

爸爸虽然做饭我不太喜欢吃，但做茶叶蛋却是一流的，每次做出来都让我充满了吃的“渴望”。茶叶蛋做出来我是一定要先尝一个，看看味道如何。每次的第一个味道都不错，但那股香味还没有完全渗透进去。做好后，每次我吃的时候都要热，这样慢慢地，那股味道就越来越浓郁，越来越香，让我垂涎欲滴。

每次爸爸买回一板子鸡蛋30个，就会给我煮上10个，20个放在冰箱里平时慢慢用。爸爸做茶叶蛋时我也会在一旁看着，后来爸爸就教了我做：首先要把鸡蛋煮熟，煮熟之后先把鸡蛋捞出来，把蛋壳碾碎，这样味道才能进到鸡蛋里；然后放进鸡蛋后，放入茶叶、盐、老抽、糖和八角，用小火慢慢炖就好了。

前几天，爸爸刚让我自己做了茶叶蛋，做出来味道还不错，但美中不足的是盐放的有些多了，导致吃到最后的时候有些咸了。不过俗话说得好，熟能生巧，我多做几次，慢慢就能做好的。

吃着自己亲手做出来的茶叶蛋，味道就是香啊！自己的劳动成果，怎么吃都是最香的！

茶鸡蛋虽好吃，但据说常吃茶叶蛋至少有三大危害，所以可不能贪吃哟！偶尔吃一吃，不能常吃哟！

西北师大附小五年级二班文/韩泽薇

五年级:韩泽薇