掼蛋比赛方案

比赛方案。

请阅读由编辑为你编辑的掼蛋比赛方案，本文供你参考，希望能帮到你。成功的秘诀在于永不改变既定的目标，为了将计划能够顺利地进行。我们通常习惯要去做一份方案了，方案是一种计划。

掼蛋比赛方案(篇1)

新学期，新生活，长校校园生活将更加丰富多彩。本学期小型体育竞赛将再度拉开帷幕。请各个班级做好准备，积极参与。

9月份

参加项目：投篮比赛

参加对象：五年级

参加人数：每班10名（5男5女）

比赛办法：篮下投篮，投篮地点自定，计时一分钟，投进几个得几分。班级得分为个体得分的总和。

名次：前团体三名

参加项目：迎面接力赛

参加对象：一年级

参加人数：每班20名（10男10女）

比赛办法：每班男女各排成一列纵队。分别相对站在距离30米的两个起点后，听到命令后先由男生跑出，并跑到女生处与女生击掌接力，女生跑出，直到所有队员都完成比赛。

比赛规则：1、起跑动作不限，自选。

2、击掌后才能跑出。

名次：取前三名

10月份

参赛项目：搬运工

参赛年级：四年级

参赛人数：每班男女各15名

参赛办法：用羽毛球拍将指定地点的垒球放在指定的箩筐里，起点与终点距离为20米。

比赛规则：1、每人一次运送垒球一个。

2、中途不得将垒球掉落，如掉落，需捡回垒球到起点从新开始。

3、接力时应在起点后接力。

名次：取前三名

参加项目：脚斗士大赛（斗鸡）

参加对象：三年级

参加人数：每班男女各四个

比赛方法：比赛以单淘汰的形式进行，单局决胜，半决赛开始三局两胜。直至决出前6名，团体名次以个人得分相加作为最后总分，第一名7分、第二——六名分别为5、4、3、2、1，第七第八名为0.5分。

规则：比赛中双手必须扶住脚，不得推、拉、用头撞击对手，违规者判负。一局比赛也不得换脚，除支撑脚之外的另一脚也不得落地或踩在支撑脚上。

11月份

参赛年级：六年级

参赛项目：跳长绳大赛

参赛人数：每班12名（6男6女）

参赛办法：1、比赛时间为两分钟，两分钟内跳跃的个数为班级得分；

2、甩绳同学之间的距离为4米以上。

名次：前两名

参赛年级：二年级

参赛项目：夹球跳迎面接力赛

参赛人数：每班男女各10名

参赛办法：每班男女各排成一队分别站在相距20米的两个起点，“开始”后，先由男生夹球。最先完成的获胜。

比赛规则：1、中途掉球后，哪里掉哪里从新开始。

2、必须起点后进行接力。

3、夹球部位为腿或脚均可，自选。

名次：取前三名

掼蛋比赛方案(篇2)

活动目的及意义：

为了丰富学生的校园生活，___系根据自身实际情况，决定在本学期面向全院举办“相声小品大赛”并借以达到调动全院同学热爱话剧，相声、小品的热情，在校营造语言类节目艺术氛围。通过人与人之间表演的交流，情绪的互动，增进彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。同时促使同学更好地融入温暖的校园家庭，感受学校领导的关心与期望，能更透彻理解校园文化生活的丰富多采，以便能激发对生活，学习的`热情有更浓厚的兴趣和积极性，有利于挖掘同学的内在潜力，促使专业能更好的得到培养。

活动主题：

品味文化相出风格

活动形式及内容：

本次活动由勤工部和文娱部承办策划，具体节目编排由文娱部安排报名参加，形式进口小品，相声等。内容尽量贴近主题，所有节目需要提前审批，彩排。经过节目策划组审查之后选出10个优秀节目进入决赛。

最后由活动评审进行评选，此次比赛将评出一等奖二等奖三等奖男演员和女演员现场颁发奖品和证书。

活动形式：

本次相声小品比赛班级为单位参加比赛以通过抽签决定上场顺序。以初赛、复赛的参赛形式以及台风、形象赛对抽签后依次登台表演，评委现场根据选手的表演内容、等打分，坚持公平、公开、公正的原则。选手的服装、道具自备。

活动对象：____系全体学生。

活动地点：____生活区2至4号楼之间

主办单位：____药学系团总支

承办单位：____药学系团总支学生会

活动时间：

___

活动要求：

1、作品内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线，可以模仿经典作品。

3、反映出当代大学生对传统艺术的热情和造诣，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。

4、参赛人数不限，比赛时间6-15分钟。

5、各个系的参赛队选出一名负责人，负责以后的话剧排练工作，并抽签来决定演出顺序。

活动会场布置：

1晚会的宣传和会场的布置(宣传信息部，文娱部，学习部和体育部)

2物资的筹备(主席团和采购保管部)

3会场纪律安全及应急措施(保卫部和男宿部)

4晚会的赞助(外联部)

5会场的卫生和茶水的供应(女宿部和女工部)

6演员安置及化妆(文娱部)

活动流程：

1召开本院学生会全体部长会议，讨论大赛的前期准备和思想动员工作。

2召开文艺部内部会议，做好大赛的筹备宣传组织和实施等相关具体工作并学习部长会议所提到的意见和建议。

3大赛宣传工作开始。

4大赛选手报名工作开始。

5向大赛评委发邀请函

6初赛预决赛的相继开始。

做好本次活动的后期宣传工作。

活动宣传：

方式：学生会召开班长和团支书会议，做好大赛的前期宣传，报名工作。

横幅：醒目显著具体;具体的悬挂区域校园干道及食堂。

海报：主题性强具体张贴区域院海报宣传栏及各栋公寓楼。

相关媒介：邀请校团委记者团和广播站负责本次大赛的全程采访÷报道等工作。

掼蛋比赛方案(篇3)

一、活动目的：

为让大读者全民感受XX县图书馆服务质量上的'提升及方式上的创新，多途径获取知识与资源，提高个人素养，同时响应安徽省公共图书馆联盟关于开展20xx年阅读推广系列活动通知精神，我馆拟举行“超星杯”线上知识竞赛，具体活动方案如下：

二、活动时间：

20xx年6月1日00:00-8月31日24:00

三、活动主题：

“讴歌新时代 开启新征程”专题知识竞赛

四、活动对象：

XX县图书馆持证读者

五、活动内容：

读者通过XX县图书馆的超星移动图书馆平台进行网上答题比赛，每题限时10秒钟，答题数量、时间和答题次数不限，系统会根据参加活动者每次答题对错及用时，转换成相应的积分，同时会对参加活动者多次答题的积分进行自动累加。活动截止后，根据读者个人累计积分多少确定名次(注：若累计积分相同，则按照获得该积分的先后顺序排名)。

六、参与方式：

第一步：移动图书馆手机客户端安装

1、扫描下方二维码;

2、选择用浏览器打开;

3、点击下载并安装。

第二步：借阅证号登陆

1、打开客户端点击右下角“我的”，点击左上角灰色头像

2、选择“单位账号”输入XX县图书馆，输入借阅证证号和借阅证密码(已修改过密码的读者使用自行修改的密码登陆，未修改过密码的读者,登陆密码为自己姓名拼音首字母的缩写，如姓名为张三，登陆密码为zs)。

第三步：活动参与

登陆后进入移动图书馆首页，点击“知识竞赛”模块即可登陆答题。

活动流程：

1、图书馆开通答题平台。

2、读者进行网上答题。

3、统计成绩，确定各等次奖项。

七、参赛说明：

1、每题限时10秒钟，答题时间越短，分数越高;

2、知识竞赛共3000题，答题数量、时间和答题次数不限;

3、系统根据答题结果自动累计积分，按积分排名;

4、本次活动解释权归XX县图书馆所有。

八、奖项设置：

一等奖1名，奖励价值1000元的空气净化器一台,并颁发证书;

二等奖2名，奖励价值500元的运动手环一支,并颁发证书;

三等奖3名，奖励价值200元的床品四件套一套，并颁发证书;

设立15名优秀奖，颁发证书。

掼蛋比赛方案(篇4)

一、活动目的

为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。

二、活动对象

数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。

三、活动方式

1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日，__月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

2、决赛：

（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

（3）决赛时间：20xx年__月__日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

（4）决赛地点：多媒体教室。

（5）相关要求：

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

五、奖项设立

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

掼蛋比赛方案(篇5)

大课间跑操是学校体育活动的重要组成部分，既能锻炼学生的体质和意志，又能增强学生的团体意识和集体荣誉感。为进一步推动阳光体育运动的实施，丰富和活跃学生的校园生活，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召，培养学生团结协作的集体主义精神，使学生在大课间得到更好的锻炼，增强班级凝聚力，展示学生的青春风采，检阅跑操质量，按照学校计划决定举行20xx年体育节跑操比赛活动，望各班提高认识，积极准备并组织训练。

一、主办单位：年级管委会、教学处、学生处、团委、体育组

二、比赛时间：10月7日

三、比赛地点：学校田径场

四、参赛队：各班级

五、参赛办法及要求：

1、评委按照评分标准对各班跑操情况进行现场打分，分值相加取平均分即为该班得分。

2、参加人数：以班级为单位参加，每班必须全体学生参加，如有特殊情况请提前申请，将请假手续交年级管委会及评委备案。

3、各班应由体育委员或者班内推荐的领跑员身穿跑步背心跑在班级最前面。

4、各班绕跑道跑两圈

六、跑操评分标准：

1、进场（10分），下课铃响后到指定地点集中整队集合，及时迅速，队伍整齐，并清点人数，在指令下各班整齐的跑向田径场指定位置，准备跑操比赛，集合不及时、不整齐的酌情扣分。

2、出勤（10分），无故缺席每人次扣2分，身体确有严重疾病不适合参加跑步且一直长期请假的同学不计入应到人数，其余学生请假每人次扣0.5分，扣完为止。

3、班距（10分），班距包括班内排面间距离和班级与班级之间前后的`距离。跑操过程中保持匀速行进，班级与班级之间距离始终保持出发时的距离，出现过近或过远情况相应扣分。班内排面间距离控制在20-30公分，超过距离相应扣分。

4、整齐度（40分），跑操节奏清楚，步伐整齐，脚步声一致，班级凝聚力强，班级队伍紧凑，转弯时能很好的保持前后距离。所有同学必须跑步前进，不得走走跑跑，行进过程中一律跟着音乐节奏做匀速跑步。学生跑步时双手握拳，两臂曲臂随音乐前后摆动，小臂与地面平行，步幅不宜过大，步伐整齐，班级最左边一路右脚踩一二跑道间线，最右路同学左脚踩第三四道间线跑步，每排六名同学均匀整齐的在的跑道之间跑步，同学间要保持适当距离，方阵中横看成行，竖看成排。若中途退下、掉队的等情况，每出现一人次扣5分。跑操过程中跑操队形混乱，动作不规范，节奏感不强，精神面貌不好，酌情扣分。

5、精神面貌和口号（10分），遵守跑操纪律，情绪高昂

6、服装（10分），所有学生服装整齐统一，凡是学生没有统一着装的，每人次扣1分，扣完为止。

7、退场（10分），各班学生仍应以整齐步伐跑出赛道。跑操比赛结束后听从安排。

七、未尽事宜，另行通知。

掼蛋比赛方案(篇6)

6月份是公司大力推进“安全生产月”活动，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期，为进一步强化公司职工安全生产意识，提高安全技能水平，公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛，活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，进一步加强安全宣传教育，切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平，营造良好的安全文化氛围，确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。

二、组织机构

组 长：XXXX XX 副组长：XXX XXX XX XXX

成 员：公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人

三、活动时间

XXX年XX月XX日

四、活动地点

XXXX

五、参赛方式

本次竞赛分为8支代表队参赛，每队三人，具体为XXX代表队、XXX代表队、XXX代表队。

六、命题范围

《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

七、竞赛形式

本次竞赛共有四种题型，分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。

1、必答题：每题20分，参赛选手按队伍及队内顺序每人1题，选手作答时其他队员不得提示和补充，否则视为答错，答对加20分，答错不得分。（共24题）

2、抢答题：每题10分，可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题，其他队员可作补充，答对加10分，答错扣10分，超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答，提前抢答扣10分，其他队伍可继续答题。（共40题）

3、风险题：按照难题程度有20分、40分和60分三类，代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答，答对加相应分数，答错扣相应分数；如指定其他队伍作答，答对该答题队伍加相应分数，答错选题队伍加相应分数；选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

4、互动题：为活跃现场气氛，本次竞赛将设置数道观众答题，答对得观众奖获得纪念奖品一份。（共6题）

5、奖励：按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励，设一等奖1队（3人），二等奖2队（6人），三等奖3队（9人），纪念奖2队（6人）

八、其他要求

1、各单位要重视此次竞赛活动，认真学习安全知识，增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。

2、参赛单位以公司矿（厂、处）为单位，各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委（总支）书记负责，于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委XXX处。

3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则，在会场内将手机调至静音或震动，不得随意走动，保证竞赛顺利进行。

4、竞赛设仲裁组，若选手作答有争议时，仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时，将会进行加赛，加赛规则与抢答题相同。

6、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

掼蛋比赛方案(篇7)

通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：

20xx年3月28日下午3：10-4：10

参加人员：

各班幼儿、参赛家长

活动目的：

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备：

1.安全知识题目

2.场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性 ）

活动过程：

1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6．第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。