责任心读后感汇总

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责任心读后感 篇1

感谢公司领导让我学到了这些宝贵的知识，我很荣幸收到这本书。

责任有力量成就人生。责任是一个人最基本的义务，由公众承担。这是我们实现个人价值和人生理想的前提。工作意味着责任，工作总是充满努力，但工作也会给我们幸福。

通过对这本书的学习，我深深地体会到工作不仅仅是一件简单得工作，更是一种使命和责任。干好工作的前提，必须要有责任心。找接口是一种缺乏责任感的表现。

优秀的员工在遇到问题和困难时，永远不会原谅自己的失败，也不会寻找逃避责任的接口。让我学会在工作中主动承担责任，认真落实责任，努力工作，忠诚合作。

作者将工作中的责任心的特点划分为十个，通过对这些特点的详解，并生动的举例说明，深深的折服了我。

当你停止抱怨，努力工作时，你会发现情况并没有你想象的那么糟。只要你积极面对困难，你就能战胜他们。进入公司好像上了一条船，作为“船员”，你要毫无保留地忠诚于公司，与“船”同风雨，共命运。铭记团队的责任。

在工作中，每个人都有自己的战场，每个人都是自己的英雄。真正的荣誉不是别人的赞扬和奖励，二十自己内心的满足。荣誉虽然看不见，但它存在每个人的心里。好好去珍惜，去拥有。

放弃借口，让业绩证明责任。作为员工，我们需要创造真正的业绩，并对结果真正负责。相信自己能够做的更好。

富兰克林说：“懒惰就像生锈一样，比操劳更能消耗我们的身体”。人性的懒惰是一种可怕的精神腐蚀。它会使人整天无精打采，对生活和工作消极被动。

时刻保持集中精力，专注工作。

在工作中一个小小的事务，就能引起一场大的失败。所以我们必须注重细节，精益求精的去做，更加的完美。积极进取，努力超越责任。

工作一定要全力以赴，学会思考，让智慧优化责任。要多观察、多思考，突破束缚。在现代竞争时代，只有多收费，才能不落后于别人。不学习就意味着淘汰。

通过阅读本书，深刻的让我体会到责任心的重要性。坚守使命，时刻牢记责任。

责任心读后感 篇2

导读:做有责任心的人读后感（一）

当我读完了，《责任心是金》这本书后，责任心的概念更深刻了！责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守。责任心又是什么？

责任心是一种精神，在智力和实践经验相近的情况下，责任心就表现出专业精神来；责任心是一种动力，是聪慧、悟性和实战经验的高度结合，是需要加以修炼的；责任心更多的是敬业精神和专业态度，在许多情况下，敬业精神能补救许多能力的不足，用心做事才能把事情做好。

所以，不管我们做什么，如果没有责任感，就做不好，因为世上没有难事，只怕有心人。不是说一件事，只要用心去做，就不难，所以责任感很重要。但是要怎样才算是有责任心呢？

就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。因为不尽职，事绝对做不好。如果工作做不好，会直接影响工作效果，甚至影响企业的未来。

责任感是一种责任，一种约束，一种力量，一种魅力。一个人只有有责任感，才能实现自己的承诺；只有有责任感，才能直面困难，勇往直前；只有有责任感，才能得到别人的尊重，树立高尚的人格。我们每一个人的工作都应看做任重道远，如果每位员工没有强烈的责任心，不能以忘我工作为己任，就不能把责任落实到工作中，到头来自己的工作没有进展，责任心也就成了空谈。

做有责任心的人读后感（二）

责任简简单单的两个字却可以评价一个人的价值，想要做一个有责任心的人，就要理解责任的含义。

记得那次，天气非常晴朗。我和同学约了去看电影，因此心情也十分开心。

一大早上，我就从衣柜里找出好看的衣服。穿上时尚的裤子，踏上舒适的鞋出门了。到了和小明约定的地点后，我们便又说又笑的走向电影院。

路边的花儿格外美丽，小草们在微风的吹拂下也向我们点头致意，途中我们也买了两瓶饮料来享受这温暖的阳光。我们把饮料喝光后，又在草坪上玩起了扔口袋大战，用空饮料瓶当作口袋，兴致勃勃的扔了好久。突然，我看了一眼手表，电影马上就要开演了，我们打算跑步去赶在开始之前看上电影，而当我们打算离开的时候，身后传来了两声“咚，咚”我们不经意的回头一看，竟然是一个头发花白的老爷爷，放下自己的拐杖，爬上草坪为我们捡起那“玩耍过的口袋”然后扔进垃圾箱。

这是我们感到羞愧万分，我们连忙把老爷爷扶了起来。老爷爷并未责怪我们，而是一脸友善的微笑，并与我们闲谈了许久。在交谈中，老爷爷告诉我们，他今年81岁了，腿脚也不太灵便，他的老伴也去世了，而他每天的乐趣，就是在平时遛弯儿的路上，打扫一下环境，他认为这是他应尽的责任，也是人人都应尽的责任。

他想用这种行动来呼吁更多的人有这种责任感。用爷爷的话说，我们收获了很多。虽然我们错过了这部电影，但我们没有错过这堂精彩的人生教育课。

同学们，这个社会是我们的，资源是每个人的，我们周围的一切也需要我们以责任感来维系。让我们从现在开始，从身边的小事做起，做一个负责任的公民！

做有责任心的人读后感（三）

责任？这两个字是什么意思呢？从一年级开始，我只知道责任是班干部的责任：

每次老师不在的时候，我都和其他班长一起管理班级。早上，我到学校带头背诵课文，给同学们做榜样，给老师做助手。作为一名学校干部，我以身作则，做好检查，记日记。随着年龄的增长，对责任这个词的含意有了更深的理解。

特别是读了《托起心中的太阳》后，觉得自己的责任心是微不足到的，与书中的主人公相比，简直是一个天，一个地。

通常，在家里，我是家里的一员，但我不负责任——不爱做家务。每次我把房子弄得乱七八糟，又不想收拾，就得请妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好的水灌入热水瓶，我刚把插头拔下，喜欢的电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我的“环保先锋”好不相称。

今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和英雄李根也是五年级的学生，但是有太多的不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳；她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。

相比之下，我感到很惭愧，突然间，我的心像一个波浪。我必须向李根学习，在家里做一个负责任的孩子。

想想有时我对学***太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学***观点太重了。

这次数学期末考试不及格，我伤心了好几天，眼泪也流了好几天，觉得太没用了。最近几天，我一直在深刻反省自己。我总觉得自己的学习责任感不到位，缺乏不断提高的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。

我明白了，如果我在学习中没有达到目标，我就必须找到一个更加努力工作的理由，而不是放弃自己。只有认清困难，努力工作，才能达到辉煌的顶峰。今后，我会更加努力，更加严格地要求自己提高学习速度。

这个假期，我最大的收获是：这本书让我明白了做一个有责任心的人，我要感谢这盏灯，它照亮了我前进的道路。

责任心读后感 篇3

自从星期二的班会上重新读国旗下的讲话稿之后，我就深深地领悟到了该如何做一个有责任心的小学生。

最开始，我根本不知道什么叫做责任心，只知道妈妈把自己的工作做好，这就是妈妈的'责任心，奶奶庝爱我们，这就是奶奶理所应当的责任心。可是，我并不知道我的责任心是什么。

当我重新读了《做一个有责任心的小学生》的演讲稿后，我才明白了什么是责任心。原来，所谓的责任心就是：一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。作为一名小学生，就是在课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的责任心的表现；我们每天认真做广播体操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现。课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学有一个安静的学校环境负责；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现；平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰拾起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国，对国家负责的表现。

希望大家也能在学校做一个有责任心的小学生；在家里做一个有责任心的好孩子。

责任心读后感 篇4

在看过《用心去工作》这本书后,对责任心有了更深的了解。责任感是个体对自己和他人、家庭和集体的意识、情感和信念，对国家和社会的责任，以及相应的遵守规范、承担责任和义务的自觉态度。它是一个人应有的基本素养，健全人格的基础，家庭和谐的保证和社会的稳定。

有责任新的新员工将认识到自己工作在组织中的重要性，并将组织目标的实现视为自己的工作。

书中介绍了陈绍鹏成为联想传奇的故事。1992年，陈绍鹏毕业于北京轻工业学院，在北京工作。1993年年在《北京青年报》上看到两条招聘广告，联想的招聘广告上有一句话：“如果你想站的高、看得远，请做联想人。

”陈绍鹏当然想做这样的人，他给两家公司投去简历，两家都录用他，但是他选择了联想。陈绍鹏应聘的时技术研发人员，但却被分配到销售部。杨元庆选留112人并让他们进行“大砍大杀”，只留18人，陈又称为“18棵青松”之一。

此时，他被任命为联想西南地区的经理。陈开发了西方市场，没有基础，创造了联想电脑西部开发的传奇。1996年，华南市场重新发展起来。1997年，华南地区的销售额比1996年同期增长了585%。2005年，被任命为联想大中国区总经理。

联想集团近40%的收入来自陈晓领导的大中华区。杨元庆对陈绍鹏120%的股权很放心，陈绍鹏也没有给杨元庆丢脸，交了一份满意的答卷。

本书列举了许多典型人物。典型人物之所以具有典型性，是因为他们把工作当作自己生命中同样重要的事情，把自己的身心完全融为一体。其实，他们所做的，是我们每个人通过努力所能做的，也是责任的具体体现。小时候，我们经常会听到父母或老师对我们说：

“万丈高楼平地起，打好基础最要紧”。“失之一毫，差之千里”。就是训练我们做任何事都不要轻视每一个小环节。认真做小事就是成就大事。

涓涓细流汇成大海，颗颗土粒垒成高山。这一理念已经伴随我近40年，融入到我的工作和生活中。当我在网络上聆听了于世维先生的《赢在执行》这一讲座时，我突然懂得，有一种理念可以永垂不朽。

这就是我们今天所说的：工作就是要有强烈的责任感。用强烈的责任心去完成我们的工作，就是全力以赴,就是用尽心思，就是承担责任，就是一丝不苟，就是不讲任何代价，就是全身心地投入，而不仅仅是把工作做为获得一份薪水的职业。

责任心读后感 篇5

张鹏假期读了由吕国荣、张大鹏所著的《责任心决定执行力》一书，读后，我心久久难以平静，懂得了校长的良苦用心。本书明确的个人责任感和勇于负责的理念，是决定个人、企业和社会工作成败的关键。企业的核心竞争力,就在于执行力。

没有执行力,一切都是空谈。 执行力从**来?执行力源于责任心,责任心决定执行力。

责任感是前提和基础，执行是保证和关键。没有责任感，就没有执行力；没有责任感，就没有主动承担责任的能力；没有责任感，就没有工作业绩；没有责任感，就没有改变自己的勇气。对于执行者来说，责任感决定了执行的水平。

此书共有六章：

第一章讲述执行力的核心在于责任心。共有五个问题：1.

没有责任感，这源于行政权力。执行力**于责任感。责任感是高效执行力的保证

执行力是靠高度的责任心干出来的；5. 一流的执行必有一流的责任心把关。有了责任心,执行力就有了筋骨支撑。

做任何事情,有没有责任心,结果大不一样。所以提升执行力,责任心是前提。

第二章讲述责任到位,执行才能到位。共有四个问题：1.

责任到位,执行到位才***；2. 责任到位,永远不做“差不多先生”；3. 细节到位,才能确保执行到位；4.

沟通到位,保证执行到位。对于一嘱执行人来说，他的责任感决定了他的执行是否到位。因此，提高行政权力的关键是增强责任感。只有责任到位，才能确保落实到位。

第三章讲述锁住责任,才能锁住执行的结果。共有五个问题：1.

对结果负责是有效实施的基本前提。实施需要结果，任务完成不等于结果。锁定责任，保证实施效果

对承诺负责，对实施结果负责。只有责任落实到位，才能保证效果。执行力的核心是结果，结果是评价执行力的主要标准。

那么我们如何锁定实现的结果呢？锁定执行结果，首先要锁定责任。只有当人们有责任时，他们才能主动把事情做好。

第四章阐述了责任缺失导致执行力缺失的十种表现形式：

一。被动执行-推，动，不推，甚至不推。

2。盲目执行-服从，盲目执行，不管上级的指示和命令是否正确。

三。机械执行-机械地复制和执行上级的命令。

四。逃避执行——在困难面前找消极逃避的借口，害怕承担责任而拒绝接受任务。

5. 敷衍执行——敷衍塞责,应付了事,只求“过得去”。

6。贴现执行——在执行过程中，贴现被层层应用，导致责任链断裂。

7号。执行效率低-效率低，执行慢，工作质量低。

8个。越位执行——代表他人行事，喜欢做超出自己工作范围的事情。

9. 表面执行——表面上执行到位了,实际上执行并不到位。

10个。推诿执行——执行中出现问题时相互推诿、争吵。

很多企业和组织在执行力上为什么会存在执行标准不高、执行速度不快、执行力度不大、执行能力不强、执行办法不多、执行动机不纯等不容忽视的问题?说到底,这都是责任心缺失所导致的结果。责任心的缺失必然导致执行力的缺失，这是我们必须努力预防和解决的问题。

第五章讲述高效执行,把责任落实到快速行动上。共有五个问题：1.

成功始于心动,成于行动；2. 只说不做,执行力永远是零；3. 接到任务立即执行,一分钟也不拖延；4.

归根结底，今天的工作永远不会留给明天。把责任落实到快速行动上，为高效实施提供最有力的保障。总之，速度第一,执行力需要快速行动。

在现代社会，一切竞争都是围绕速度展开的。如果一项计划不能迅速执行，它可能会搁浅。执行进展越慢，对计划产生不利影响的可能性就越大。快速行动是决定执行成败的重要因素。只有落实快速行动的责任，才能为高效执行提供最有力的保障。

第六章讲述增强责任心,提升执行力。共有五个问题：1.

服从是一种责任,是有效执行的保证。2. 与其找借口抱怨,不如竭尽全力去执行。

3. 战胜一切困难,百分之百完成任务。4.

主动执行,更要创造性执行。5. 做个勇于担当责任的执行者。

任何业务都是在执行中创建的；任何成功都是在执行中实现的。只有增强责任感，才能提高执行力；只有增强责任感，才能提高执行效果。因此，提高执行力，必须强化责任意识，这是加强执行力建设的关键。

读完这本书，我有了更深的理解，没有责任，就没有执行力。执行力不强的原因是多方面的，但深层次的原因都是责任心不强。责任感的强弱决定了执行力和执行效果。

做任何事情,有没有责任心,结果大不一样。对于执行人来说，他的责任感决定了他的执行力。一个学校和一个团队的实施取决于每个人的责任感。

在学校里，每个人的岗位都有特定的责任。很难想象一个对工作没有责任感的人能够很好地履行职责，始终如一地、高质量地完成工作。其实，我们有很多工作做得不好，不是因为我们没有能力，而是因为我们没有责任感，不努力，不把它落实好。

责任心是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多困难的强大精神力量。只有对学校高度负责、对工作高度负责,才会尽心尽力、兢兢业业、精益求精地去工作。有责任心的教职员工是学校的栋梁,由这样的教职员工组成的学校是最具竞争力的学校。

一个教师如果没有责任心,就不会去有效地执行,那么,再好的制度、流程都形同虚设。而一个有责任心的教师,会竭尽全力做好他应该做的事,他的执行力自然很强。

“天下兴亡，匹夫有责”。学校的兴亡，我们每个人都有着不可推卸的责任。只有大家的责任心提高了，才会在工作执行中不打折扣。

责任从小事做起。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。老子说：

天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。天下的难事都是从易处做的，天下的大事都是从小事开始的。

责任不需要借口。完美的执行不需要借口，没有借口是执行的关键。无论做什么事情，都应记住自己的责任；无论在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责，工作就是不找任何借口地去执行。

对一个合格的教职员工来说，责任就是勇气、就是智慧、就是目标、就是一种职业使命，是取之不尽、用之不竭的力量，就要不找任何借口的去执行。

把责任放在心中，从点点滴滴做起；把责任放在心中，从诚信敬业做起；把责任放在心中，从不讲任何借口做起！在其位，某其事，担其责，人人都能成为负责的人，成为具有高度责任心的人。这样，我们的学校——师院附中才会无往而不胜，才能真正把“赢在责任心，胜在执行力，关键在细节”这句话变成现实，成为超一流的学校！

责任心读后感 篇6

首先所谓责任心，就是指对自己和他人，对家庭、集体、企业，还有国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。按质按量按时完成自己每天的工作。是啊！责任重于泰山，一个没有责任心的人也许会一事无成的。

对工作负责，是衡量员工是否敬业的重要标准。我们每一个成年人都从事着每一项不平凡的工作。既然我们都做着自己的每份工作，那么就要勇敢的承担起自己在工作中的责任，因为我们大家选择了自己喜欢的工作，就是选择了自己的责任。

每个人所从事的工作就是一种责任，在这个五颜六色的世界里，没有不承担责任的工作，换个角度说，就是一个人的职位越高、权力越大，他就承担的责任就越大。如果一个人想跨进成功之门，就必须持有一张责任心的的门票。

责任心是衡量一个人成熟与否的重要标准。责任心是一个人做人、做事的基础，一种对生活的态度。小而言之，在每个家庭里每个父母尽到对自己儿女的责任，作为儿女也要尽到自己对父母亲的责任和孝心，这是大家彼此应尽的义务，也是不可推卸的责任。这也是当今社会所提倡的一种责任，如果大家真的都忽视了这种责任的重要性，我们很难想象这个充满爱的社会会是一个怎么样场景。

在工作的角色里，如果一个职工是没有责任心，是很难做好属于自己的每份工作。如果一个领导没有责任心，那他终究是把一个企业引入歧途，甚至会失去生存的余地，从而和这个企业一起走向颓废和崩溃的边缘。

看了《如何做一名有责任心的员工》这本书，懂得了从我做起的重要性。工作没有贵贱之分、也没有大小之分，每件小事都是需要我们每个人怀着认真和一份沉甸甸的责任心去完成的。每件伟大的事情都是从小事做起堆积而成的。如果没有小事就没有大事这一说法。现在这个负责而且现实的社会，我们唯一能做的就是改变自己，在工作中其实真正的敌人就是自己而不是别人。

李嘉诚说过一句很有很影响力的话：不认真负责的人，是一定要当心的。假如一个年轻人不认真负责，我们使用他就会非常小心。你造一座大厦，如果地基不好，上面再牢固，也是要倒塌的。所以每个职场中的人要想实现自己的理想，就必须调整好自己的心态，打消投机取巧的念头，从一点一滴的小事做起，在最基础的工作中，不断地提高自己的能力，为自己的职业生涯积累雄厚的实力。这一句很普通的话语却包含了很多的意思和领悟。

责任的形成需要一个氛围，这就要求我们每一个基层的员工要从自身做起，明确工作职责，自觉地，创造性地完成自己的工作任务。

所以说：责任心是金，我们企业员工没有做不好的工作，我们中华儿女没有尽不到孝顺父母的心，没有不负责任的人。落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，也要有一颗真诚的责任心，只要我们有一颗坚定的责任心，拥有一份高度的责任感，就会刻苦学习，努力工作，尽职尽责、勇于创新，凡事尽心尽力而为，自觉对单位的发展贡献自己小小的一份力量就足够了。

最后希望我们不管在何时何地都要时时刻刻提醒自己：一定要做一个有责任心的人。

责任心读后感 篇7

张同利邓小平说：领导是什么？它是权力、责任和服务，领导者是权力、责任和服务的实践者，是领导活动中的指挥者、指挥者、组织者和管理者。

权力是领导的基本特征，责任是领导的真正标志，服务是领导的本质。

《孙子兵法》中论述领导者的素质为：“将者，智信仁勇严也。”其中的“勇”就是有勇气，有魄力，敢做敢当，敢冒风险，勇于负责，勇于承担责任。

美国管理学家包莫尔教授提出了领导者应具备的10项能力，其中第四项是责任心：对上级、下级、顾客和整个社会都要有高度的责任感。

可见领导者必须是有责任的人。正如爱默生所说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”

最近我反复阅读了《责任心是金》这本书，虽然书中举的事例我原来大部分都看过了，但是经过作者的编辑整和及阐述，这些内容还是再次让我深深感动，感触颇深。

我认为，不仅领导和管理者需要有责任感，如果你想把事情做好，你还需要有责任感。因为有责任感的人会全力以赴做事。责任是完成出色的工作。责任是无私的坚持和生命的升华。责任心也可以弥补能力的不足，从而逐步提高自己的能力。

而且即是有能人，如果没有责任感，也很难把事情做好。而且，我认为责任感也是一种必备的能力，没有责任感的人不能算是一个有能力的人！有责任心的人，久而久之就会变得有能力！有能力的人如果没有责任心，他的能力将大打折扣。

在我们的工作中，没有责任心的员工很多。厨师如果没有责任心，就不会尽心尽力烧好每一道菜；吧员如果没有责任心，就会随意改变果粉、奶精、糖浆等原材料的比例，做出的饮料口味不一；收银员如果没有责任心，收了假币还糊里糊涂；会计如果没有责任心，点错小数点则结果面目全非；服务员如果没有责任心，就不会想着自己的服务要让顾客满意……

如果你非常热爱工作，你的生活就是天堂；如果你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活中，大部分时间都与工作有关，工作是一种社会责任。如果我们放弃对社会的责任，我们就会背叛我们对使命的忠诚和承诺。

《责任心是金》这是一本不容错过的好书，我会把这本书和《没有任何借口》、《细节决定成败》等几本好书一起放在办公桌上，时常翻翻看看，进一步领悟其中的精妙！

临淄一中国红

很多时候，我们总是抱怨：抱怨工作不尽如人意，待遇不公，管理不合理，甚至是冷热天气，但我们很少自问：我今天工作努力吗？

在工作中找准自己的位置了吗？这是《责任心是金》一书中的一段话，这本书从不同的角度阐述了责任心的重要作用，让身为教师的我更感到责任的重大。

教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。教师以什么样的精神去工作，决定着工作的成败，以什么样的态度去面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这是教育神圣的原因，也是我们教师职业道德的表现。

美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。

‘我’个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，‘我’具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，‘我’可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，‘我’能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”

学生不论学习哪一门课程，都希望有个好教师；不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明教师对他们很重要。学生每天的大部分时间，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的，他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。

因此，他们渴望见到好老师，他们对每一位老师都抱有很大的希望，希望每天都能从老师那里得到一些好东西。

一位教师，不管年龄如何，也不管学历怎样，只要对工作认识到位，明晰自己的工作职责并执着于其中，视学生为自己的亲骨肉，时时处处替孩子们着想，这样的出发点会驱使教师千方百计、不遗余力把工作做好，去追求完美。无论大小工作，都会扎扎实实、尽心竭力去做。因此，做为一名教师要对学生负责。

对学生负责意味着对全体学生负责，公正平等，正直无私，不偏袒，不偏心，对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生，一视同仁，满腔热忱地关心每个学生，热爱每个学生，从每个学生的不同特点出发，全心全意教育好学生。

对学生负责，就是对学生负全责，不仅要关注学生的学习，还要关注学生的情感、态度和价值观；不仅要关注学生的学习，还要关注学生的生活、健康、道德和习惯。只关注学生的考试成绩，忽视学生的思想进步，只教不育人，是不负责任的态度和行为。

对学生负责，就是对学生的一生负责，教学生几年，却对自己几十年的发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中的核心素质：民族精神、社会责任感、科学人文素质、创新精神和实践能力等。

那种只注重学生眼前成绩和考试名次的态度和行为是不负责任的。

总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。

其次，要强调做学生成长的伙伴，既能理解学生成长的困难和挣扎，有同情心，又能带动和帮助学生，有影响力；愿意做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。只有这样，教师的责任感才能成为学生进步和发展的真正动力。

最后，我引用书中的一段话做为文章的结尾：责任是金子。一个人有了责任心，他的生命就会闪光；一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂；一个人有了责任心，在人心中就如同一座高山，不可逾越，不可移动；一个人有了责任心，世界才更精彩、更迷人！

责任心读后感 篇8

利用春节放假休息，从书城购得几本关于责任心之类的书籍，挤时间将《做事要有责任心》一书看完。使我受益匪浅，心中有一种激情在升腾着，书中涉及的语言通俗易懂，却阐明了深刻的道理，特别是其中一系列的案例，有着极强的说服力，阐明了有无责任决定事物的成败。这是一本好书，作者精辟的论述及列举一个个鲜活的实例，让我茅塞顿开。每当拿到新书的时候，总是习惯随便翻看几页，这次也不例外，翻看中发现这本书不乏有很多值得我们学习的地方。也让我对“责任”二字有了更深刻的认识。是啊，责任重于泰山，一个没有责任心的人，也许会一事无成。

我们大多数人，都从事一份平凡的工作，既然我们都在做着一份工作，那么就必须勇敢在承担起自己工作中的责任，因为你选择了工作，就是选择了责任。

工作就意味着责任。在这个世界上，没有不需要承担责任的工作。相反，你的职位越高、权力越大，你承担的责任也就越大。

责任，从本质上说，是一种对干工作高度的使命感，是一种义不容辞的担当，是一种责无旁贷的义务。责任心是出色地完成工作的动力和源泉，是干好任何工作的前提和基础，因为责任承载着能力。能力固然是非常重要，但是“责任胜于能力”。

责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？

同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！

看《做事要有责任心》这本书，让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的'事做得很到位，大事自然就做好了。再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。

责任心读后感 篇9

8月8日，xx，一名4岁男孩在**市程溪华夏幼儿园被拘留8小时后窒息死亡。这个消息一经披露，引起社会的广泛关注。当我看到这则新闻时，想起近年来发生的许多类似事件，感叹逝去的生命，发现除了个重客观因素外，还有一个主要的因素在起作用，那就是责任心不强。

责任心不强往小的说是个人品德问题，往大的说就是影响人民生命财产安全的大事。特殊国家机关工作人员代表着党和共产党在人民群众众的想象，直接影响着人民群众对党和国家的认识和认识。国家机关工作人员如果没有责任心，就没有很强的执行力，可能因工作种的各种失职，给国家和人民的生命财产造成严重损害，严重损害党和人民的血肉关系。

xx年造成262人死亡的山西**溃坝事故、xx年造成35人死亡210受伤的高铁追尾事故等等……****生产监督管理总局分析原因后指出，大多数事故发生的背后，都存在着部分工作人员责任心不强，工作疏忽大意、责任落实不到位等主观因素。灾难一个接一个地酿成了一系列的悲剧，也一次又一次地敲响了警钟：工作的底线是负责任，不负责任会付出沉重的代价。

应该说，我们的干部队伍总体上是好的，能够适应新形势新任务的要求，但也存在很多问题。比如，有的干部事业心不强，心浮气躁、无心作为，世故圆滑、暮气渐长；有的工作能力不适应需要，庸碌无为，怕事避事；有的缺乏精神动力，小绩则安、不思进取；有的甚至信奉潜规则，热衷于拉拉扯扯，巧言令色，欺上瞒下。这些问题阻碍了**工作的正常开展，损害了干部的形象，助长了不良风气的形成，直接影响党的执政能力。

当前，我国正处于经济社会转型期，传统的社会结构和利益格局被打破，各种具体的利益矛盾不可避免地会在人民内部出现。如何解决这些利益冲突，不仅需要国家的科学决策，更需要各级各部门落实国家的科学决策。如何提高执行力？

明确答案是：营造浓厚氛围，增强责任感，提高工作执行力。加强干部责任心、提高执行力，切实解决干部队伍中存在的突出问题，是全面落实科学发展观、加强政务能力建设的重大举措，是新形势下机关部门承担新使命、()实现新发展的迫切要求，是把党和国家事业不断推向前进的坚强保证。

单位的执行力是战斗力，是推动科学发展、和谐发展、跨越式发展的生产力、竞争力和创造力。"没有任何借口是执行力的表现，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责。工作就是不找任何借口地去执行"。

作为机关干部，要有一种"等不起"的紧迫感、"慢不得"的危机感、"坐不住"的责任感，破除"看客"心态，从我做起、从现在做起，出实招、干实事、求实效，这样，干劲就会更足，热情就会更高，办法就会更多，执行力就会大大增强。敢于承担责任的干部职工将被赋予更大的责任和使命，因为只有这样的人才真正值得信赖，才能真正担负起时代发展赋予的责任。

如何把增强责任心、提高执行力贯穿于政务工作的全过程，常抓不懈，深化各级干部的责任意识，笔者认为，主要做好以下几个方面的工作：一是加强干部培训工作，培训内容除了主题教育等常规内容外，还可以安排一些因责任心不强导致严重后果的反面材料，以树立干部的责任心和危机感；二是制定主体明确、层级清晰、具体量化的岗位责任制，严格执行有责必究制；三是改进和完善干部考核制度，建立健全全方位、全过程的监督体系和奖勤罚懒的机制，营造良好的干事创业环境；四是领导干部要带头端正执行责任之风，要求领导干部由督促执行向先执行转变，成为抓执行的第一人，班子的每个成员都要塑造执行形象，以自身的有效执行来督促、影响并带动每个干部职工遵章守纪、尽职尽责抓执行。

今年，我们党将召开具有重大而深远意义的十八大，这是全党、全国、全军政治生活中的一件大事。此时，责任重于平时、大于平时，稍有不慎、稍有疏忽，即便小事情没办好，都可能酿成大事件，都可能造成不良政治影响。因此，在这样一种形势下，每一个干部职工务必进一步强化责任意识，时时提醒尽到责、事事不忘尽好责、处处都要尽全责，只有这样，才能以坚定的政治信念，粉碎敌对势力的政治图谋；才能自觉在大局下行动，心无旁骛干工作、一心一意谋发展；才能坚决执行贯彻上级决策指示，确保以优异的成绩向党的十八大献礼。

责任心与执行力读后感按照学校要求暑假期间我认真阅读了《责任心决定执行力》这本书，通过书本的学习，使我明确了什么是责任心、什么是执行力，简单的定义是：按质按量、不折不扣的完成工作。对待工作，不找任何借口，要时时刻刻、事事处处体现出诚实、负责、敬业的精神。

行政权力至少有两种含义。一是行政一是，属于思想层面。二是执行的能力，属行为层面。很显然，执行意识不强的人，执行力肯定不强，即使此人执行的能力再强也无济于事。

而执行意识强的人，执行力一定强。即使执行力不足，也会通过主观努力达到预期目的，提高执行效果。结合我们平时的工作，我认为要提高责任感和执行力，必须解决责任感和执行力的问题，把责任感和执行力转变为自觉自发的行动。以下是一些个人知识。

一、努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学***观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题。提高执行力就要做到面对困难、勇往直前，唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，以工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富和做好本职工作的知识武装和知识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学***和工作成果转化为谋划工作、解决问题，世上无难事，只怕有心人。

提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有规章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题，联系我平时工作主管的人事劳资工作、工作繁杂琐碎，却直接牵动着每个人的利益，仅xx年上半年我校的大小工资变动就有十多次，大则涉及全体教工，小则只涉及一两个人，有的工资变动可以补发，而有些办晚了却不予补发，所以要做好这项工作首先要有责任心，要公正、及时、准确、细致，容不得丝毫马虎与懈怠。人事劳资工作政策性强，要达到校长“用足用好政策”的要求，必须努力学习，认真研读相关文件，注重人事劳资工作相关知识的学***累，吃透政策，在不违反政策的前提下，尽可能为教工谋福利。

做好劳资工作，要有明确的底数，及时向上级部门提供相关数据，为学校领导决策提供准确信息。要做到这一点，必须及时了解教师队伍的信息变化，及时维护各种信息数据系统。这项工作很容易说，而且需要很多精力和时间去做。总之，要做好工作首先要有责任心。

二、没有责任心就没有执行力。工作责任感决定工作执行力。负责是每个人应有的品质，比尔盖茨说过：

“人可以不伟大，但不可以没有任心”这句话，是建立在他对执行力重要性认知的基础上的.因为一个人只有具有高度的责任心.才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，按质、按量地完成计划或任务。

因此，微软非常重视员工责任感的培养，这已经成为微软招聘员工的重要标准。正是基于这种实践，微软才取得了一流的执行力，创造了一个著名而富有的微软商业帝国。

我们在工作中也可以扪心自问？我们自己工作执行是否不找借口？是否自动自觉、尽苦尽美地完成工作？

是否为了团队的利益而甘愿牺牲个人利益？是否面对失误勇于承担起自己的责任？

实际上，责任不是想扔掉就可以扔掉的，一个人生存在社会上，就对社会负有责任，就对家庭负有责任，当然，更对工作负有责任。可以悦，责任与生命同在。一旦你接受了一项任务，你就对它负有不可推卸的责任

，它就像血液一样融入到你的身体里，即使你不想承担，也无法把它与你分开.如果你假装视而不见，那你的工作肯定一塌糊涂，你也肯定会成为整项计划执行的绊脚石，并最终被淘汰出局。

三、工作中要有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策，要时刻牢记做工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。

通过对书籍的学习，我深刻体会到，在日常工作中，一定要认真执行各项规章制度，严格遵守职业道德。在今后的工作中，我将不断提高执行力，学习规章制度、法律法规，自觉遵守职业道德，用规章制度约束自己，规范自己的行为。工作中，努力学***务、新知识，积极参加学校开展的各类业务学习，在不断提高自身文化素质的同时，苦练基本功，提高自身的业务素质和业务水平，为学校的辉煌明天贡献自己的力量。李淑君

责任心读后感 篇10

今天，我读了一本书，这本书的名字叫做《社会主义核心价值观100例》，这本书里的一篇文章让我深受感动——“最牛校长”。这篇文章的内容是这样的：

安县紧临北川，在2008年“5·12”特大地震灾难中。安县桑枣中学学校却有两千多名学生、上百名老师，在地震中安然无恙。这是为什么呢?原来这所学校的校长叶志平，用了40万元来加固楼房，还为全校师生制定了一整套安全演练规程。当时这些规程进行实练，演练时，有的老师认为这是小题大做，杞人忧天，可就是因为为别人另为的杞人忧天这举，却在地震来临时，给了学生和老师赢得了时间和经验，拯救了多少珍贵的鲜活的生命。

正因为叶志平校长有“防患于未然”和“责任高于一切”的安全意识，才会创造奇迹。责任感是我们生活中的每一个人必备的基本素质。责任，是不可逃避，你越是逃避，责任就越大，你应该真诚地去面对它，就会得到你意想不到的收获，所以每个人都应该有责任感。就像叶志平校长一样，他具有超前的安全的责任意识，有预防突发事件的具体措施。

“责任高于一切”、“防患于未然”的理念不仅在叶志平校长身上闪烁着人性的光辉，也在每个人的身上闪烁着人性的光辉!

我们学生也要勇于做一个有责任的人，要对自己负责，好好学习，做一个德智体全面发展的学生;要对父母老师负责，听取他们的教诲，不断改进自己的缺点，尊敬老师，孝敬父母;要对社会负责，遵守社会公德，奉献爱心。

我要做一个有责任感的人!

篇八：《用感恩心做人，以责任心工作》读后感

无论是生活还是生命，都应该去感恩。

有爱就有感恩，有生命就有感恩，当你学会了感恩，也就找到了自己的责任。

我们的人生充满感恩。从出生那一刻起，我们就要感恩父母，是他们把我们带到这个世界上来，感受爱的呵护，体会生命的精彩。长大后，我们要感恩朋友，是他们让我们体会到友情的滋味.

曾记得我刚加入深井收费站这个大家庭的时候，很难适应准军事化管理，内务总是不达标。为了帮我解决这个难题，李春阳伸出有爱之手。李春阳一直是单位的内务标兵，在她一次又一次热心帮助下，我的内务水平有了很大的提高，正是有了李春阳这样同志的关爱，才能让我体会到了友情的滋味。

作为一名员工，不论你在哪个岗位，要想清楚自己在工作中应该做什么，有什么样的工作责任。回想起我刚参加工作时，幼稚的我总以为收费站的工作很简单，无非就是收个钱嘛，有什么好学的，谁知真正到了收费岗位上，完全不是我想的那么回事，干什么工作都没有头绪，当时我的工作真是一团糟。班中的老大哥胡治国看出了我工作中的问题，为了尽快提高我的职业素养和工作技能，他手把手的教我。从车型识别到工作流程，从识别假币到文明服务，从规范着装到遵章守纪......在胡治国大哥的热心帮助下，使我很快明白了我的工作责任:就是怎样为过往的司乘人员做好服务。

一个人的成长，离不开家人的支持，同事的帮助，领导的关心。我的班长裴东生是一个热心肠的人。每当我在工作中有了困惑，他总能及时的发觉，总在第一时间出现在我的身旁为我排忧解难;每当我在工作中犯了错误，他也总能及时的发现，热心的为我纠正错误，改掉工作中的坏习惯;每当我在工作中受到委屈，他又能及时的为我做思想工作，及时的开导我。正是由于我的身边有了像裴东生这样的班长，才给我的工作带来了许多益处和快乐。所以，我们要对组织、对领导要多一些感激，少一些怨恨；对同事多一些理解和包容，我们就会觉得生活是那么美好和惬意。

无论我们从事着什么工作都不能忘记责任，时刻提醒自己工作意味着责任。这样才能把自己的工作做好。对社会感恩，那他就会具有社会责任感，甚至民族使命感。从这点来延伸，明白了“感恩”和“责任”，其实就是明白了做人的道理。

责任心读后感 篇11

赵德铮前些时日一本名为《工作要有责任心》的书籍被我无意间碰到。当我拿起这本书时，我翻了几页，发现它值得我学习很多东西。于是便好好拜读了这本书。

这本书提倡责任是一种使命，是对自己的要求，是体现在社会中的一种价值。对责任的认识可以分为两个方面：一是指社会公德，它应该由个人来完成，如责任、责任、岗位责任等。

二是指不做好本职工作应承担的不良后果或义务。责任意识，是“想干事”； 责任能力，是“能干事”； 责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”； 责任成果，是“干成事”。这不禁让我想到“中国之声，责任至上”！

央广新闻的宣传标语不仅体现的是义不容辞的担当，也表明一种责无旁贷的义务。责任是一把双刃剑。我们不仅要这样做，还要承担后果。虽然责任承担能力、能力固然重要，但责任水平要优于能力。

它不仅是人生的一种态度，更在于“责任重于泰山”。

面对社会洪流，唯一能改变的就是自己。只有把自己变成蝴蝶，把自己变成钢铁，才能改变别人，甚至影响社会。而化蝶成钢的过程，就是把每一件小事都做完，在这些小事中不断奋斗。有位叫张瑞敏说过：

“把容易的事情反反复复的做到位，就是不容易”。这个道理简单，也确实是一个真理。一旦踏上了岗位，责任也就被肩负了起来。

要承担职位赋予你的义务，时间久了，义务在工作中的累积以及自身的成长会使得你产生不可察觉的使命感。想按时按质完成工作，就要清晰自身职责，先明白自己该做什么，目前能做什么，学***么，成长后又可以做什么等一系列问题。要知道，对自己的生命负责的人愿意为自己的生命负责。

虽然我是这个社会的一滴水，但通过自己的努力，能激起哪怕一点涟漪，也是一件幸福的事。而一切在于人，一切也为了人。

每个人都有一颗心，每颗心都是一个世界。柏拉图眼中，人的内心住着精灵，天命注定，生命必将完成拼图。每一幅生命的图案，终究由心中的精灵主宰，被心中的愿景一步步牵引而成。

“物随心转，境由心造。”在很大程度上，心境左右着一个人的生活状态和发展轨迹。一颗聪明的心应该让生活幸福而有价值。

而责任心也许就是组成这个智慧心灵的一部分吧。

它是自己和他人、家庭和集体的意识、情感和信仰，对国家和社会的责任，以及相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。它反映了一个人的基本素质，是健全人格的基础，是家庭和谐和社会稳定的保障。它是自信、进取、事业、同情心的“群策群力”的核心。

责任感是儿童健全人格的基础，是能力发展的催化剂。

责任心以认识为前提，良好的世界观、人生观、价值观，是拥有责任心的基石。而责任心本身是出色地完成工作的动力和源泉，是干好任何工作的前提和基础，有责任心的人做事都会坚持到底，不中途放弃，说到做到，按时、按质、按量完成任务的同时，解决期间的问题，主动处理可能影响集体的因素。勤于学习，坚持加强学习，把提高修养作为尽职尽责的要求。

不断吸收各渠道的知识营养，并在实践中加以改进，克服“知识不对位，知识不对位”的弊端。有锐气，勇于创新。BIJIaOgaO.COm

顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，激荡起无数人位卑不忘忧国的情怀。尤其是鲁迅先生所指“中国的脊梁”，那些埋头苦干、拼命硬干、为民请命、舍身求法的人，之所以“掩不住他们的光耀”，说千道万，只因一颗舍我其谁、勇砥中流的责任心。

没有责任心，必定一事无成。世界上没有不负责任的工作。职位越高，责任越突出。在家庭中，作为父母和孩子，他们应该履行自己不可推卸的责任。这是每个公民的义务，也是社会发展不可或缺的动力。

有责任感的员工会意识到自己的工作在组织中的重要性，并将组织目标的实现视为自己的工作。关心别人及整个社会。而领导者的责任感决定着集体的命运，有时会让大家望而却步，有时会让朋友们大吃一惊。

工作无小事，从我做起。把细小的事做到位，大事自然就有戏了。无论事业有多伟大，都是一系列小事情堆积起来的，从量变到质变。

换言之，小事不成，何成大事！

电视中那个瓷娃娃的话语犹在耳边：“国是家，善作魂，勤为本，俭养德，诚立身，孝当先，和为贵”。一、 作为农垦中院法警支队的一员，结合公益广告和我读到的文章，有点了解。

这娃娃每一句不都在说责任与责任心么。除“国是家”外，每一项都能和工作紧密相连。结合我自己的工作，它指的是我在工作流程中需要注意的细节。

对待当事人要因人而异，不能固化思维。有的需要引导和帮助，有的需要说服和规劝，有的需要严厉的批评和制止。当事人既然来法院办事，我们就要做好全方位准备，老百姓不是阶级敌人，即使情绪上有波动，首先想到的不是对其驱散，而是要安抚当事人，化解可能发生的不必要事件，同时也要做好应急预案。

不能盲动，也不能无动于衷。对待领导和同事时，当老实人，说老实话，做老实事，对待工作中严格要求，严密组织，严肃态度，严明纪律。对待自身上要想到三严三实（严以修身，严以用权，严以律己。

谋事要实，创业要实，做人要实）。同时，还要树立四个意识观念（政治意识、核心意识、大局意识、路线意识）。争做合格好法警，站好岗，值好勤，坐好班。

要想想可干之事，能干之事，想干之事，也要真干事，干成事。为了法院的秩序，为了自身优秀品质的提高，发扬钉钉子的精神，卷起袖子，努力为自己的梦想翻开新的篇章！

责任心读后感 篇12

我读过，工作中的成功深受责任感的影响。在我们这个领域，特别是一线施工人员，技术是一个方面，但更重要的是经验和责任心。负责任的员工可以更快更好地获得更多的经验。

建筑工程是一项非常复杂的综合管理活动，需要处理很多繁琐的事情。一旦缺乏责任感，就容易产生惰性、疲劳和低积极性。思想上的变化很可能导致行动迟缓，最终的结果是质量和安全问题。我们经常遇到的各种质量安全问题，往往是由于员工责任心不强、过程控制不到位，或者发现线索不及时制止，造成无法挽回的损失。

面对现实，唯一能改变的人就是自己。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、要承担职位赋予你的责任。必须按时、高质量地完成负责任的工作。没有责任感的员工不是合格的员工，只有敢于承担责任的员工才会受到机会的青睐。

既然我们已经选择了一份工作，我们就必须带着事业心去做！

有责任的人会怪谁？谁都不会怪，甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候，我们的反应会是怎样呢？

人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候，绕道而行会是很多人的首选，有些人认为这样做很聪明，可以躲避很多麻烦和困难，但他们却忘记了自己同样失去了负责任的机会，就意味着我们失去了解决问题的能力。

我们为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；我们为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功！

在工作中很难避免这样那样的问题。遇到问题和困难，要主动寻找解决办法，不要找借口逃避责任。要坚信方法总比问题多！伟大的发明家爱迪生在数百次实验中失败了。当一场大火烧毁了他的所有装备时，他并不害怕，而是微笑着说：

“灾难有灾难的价值。我们所有的错误都被烧掉了。现在我们可以重新开始了！”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗？

老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么不简单？日复一日地做一些简单的事情是不简单的！

而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大！对待工作要大声说这是我的责任！

让我们从现在开始，从我做起，在日常工作中敢于承担责任，把责任变成习惯，每个人都有责任感，为企业的发展壮大贡献自己的力量，实现自己的人生价值。