学习肖毅事迹心得体会【荐】

发表时间:2022-02-04

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肖毅作为一名普通的人民警察、一名八零后的新生代公职人员,肖毅用自己27岁的年轻生命,为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌,向世界证明,八零后不是“没责任心、自私叛逆”的一代。

20xx年3月12日,肖毅同志把服务精神挥洒到了生命的最后一刻,倒在了他热爱的工作岗位上,永远的告别了世界。“我年轻,我不累”是肖毅在岗位上留下最多的一句话。看到记者对肖毅父母的采访,两位老人眼神落寞,用强忍泪水略带哽咽的声音说:“肖毅从小就立志要当警察,为了穿上神圣的警服,肖毅连续参加了七次公务员考试。”在工作期间,他主动承担了所里重活累活,自觉加班,不仅完成本职工作,还协助其他同事完成任务。今年过年,肖毅为了能让所里的老同事回家团聚,主动要求值班,自己却无法与父母过除夕。如果说肖毅不是“称职”的儿子,但他绝对是称职的人民警察、人民的好公仆。

肖毅像一面镜子,学习他的先进事迹,我在感动之余,触动很深。同样作为一名八零后民警,我要认真对照先进,查找差距,积极整改,做一个肖毅式的好民警。

一、多学多思,适应新形势要求

肖毅说:“我年轻,我多学”。面对新形势对基层民警工作的新要求,肖毅同志坚持学习不放松,向书本学、向同事学、向群众学,孜孜不倦的吸取新知识、新理念,不断提升自身素质,迅速成长为业务骨干。作为八零后,刻苦学习,善于思考,在做好本职工作的同时,应当主动自我加压,手不释卷,利用一切工余时间学习,钻研技术和业务知识,使自身工作能力和业务素质快速得到提高。如果不注意读书学习,不注意知识的积累,不注意研究新问题,思想就会封闭,思路就会狭隘,在工作中也就拿不出新办法,出不了好主意,工作流于一般化,难以适应新形势和任务的需要。这就需要我们不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感,像肖毅那样,利用一切空闲时间抓紧学习。具体来说就是要在工作中不断加强业务知识的学习,学会用新的理念、新的工作方式和手段、新的技术努力推进工作的创新和发展,并且要不断完善学习方法。要挤时间去学,持之以恒的学,结合现实去学,把学到的知识用于指导工作,反过来在实际工作中去检验所学的知识。

二、勤业爱岗,树立踏实肯干作风

肖毅说:“我年轻,我不累”。虽然肖毅从警仅一年零三个月,但他参与办理治安案件32起,处理交通事故20余起,成功化解各类民事纠纷十余起,为群众办好事办实事60余件。肖毅在自己的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的境界去干好每一项工作。为了保质保量完成工作任务,他们顾不得照顾家里的亲人,一心扑在工作上,从不计较个人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辞。平时也主动承担所里内外勤工作,在肖毅去世前的三天里,睡眠时间不足10个小时,肖毅以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。通过学习先进,我觉得我们就要像他一样用满腔热情,恪尽职守,勤奋踏实工作,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。肖毅以其模范行为诠释了人民警察忠诚可靠、无私奉献的职业精神。我应该树立正确的职业观,科学的人生观,向英雄交警学习,热爱自己的岗位,热爱警察这个神圣的职业,加强学习,用实际行动践行自己的使命和责任。

三、无私奉献,心系民情民意民生。

面对精神失常,浑身发臭,家人都不愿靠近的六旬老人,肖毅用耐心的态度,真诚的沟通帮助老人顺利完成拍二代身份证照的任务,在老人脸上,露出了久违微笑;面对常年得不到子女照料的老人,肖毅常常利用私人时间照料老人的生活,从精神和物质上帮助老人解决困难。无私奉献、心系群众是人民公仆必须具备的基本素质,人民赋予公务员权利,我们就应做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”。一年多来,肖毅同志在工作面前始终任劳任怨、从不推诿,以群众的利益为服务的根本,他用自己的生命昭示者“为人民服务”的精髓,我们也以肖毅为榜样,服务群众,树立好“人民公仆”形象。bIjIaOgaO.com

平凡铸就伟大。肖毅同志默默无闻地工作在最基层,不计得失,勇挑重担,脚踏实地,一心为民,创新创业,任劳任怨,用一件件平凡的小事诠释了“立党为公、执政为民”的崇高理念。学习肖毅的先进事迹,就是要牢记宗旨、服务群众的高尚情操。作为一名人民警察,只有时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,只有心里装着群众,想群众所想,急群众所急,才是一个合格的国家公务员。我要以肖毅为榜样,认真对照检查不足,切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步。

篇二:学习肖毅同志有感

惊悉肖毅同志走了,深感震惊,再一次验证了生命无常。

27岁,从警仅15个月,生命的脚步就此停止,人生将就此定格。

27个春秋的短暂人生,最美好的时光,青春与热血,洒向了最深爱的职业---人民警察!

你以自己的实际行动,深刻地诠释了人民警察职业的本质与内涵!!你虽然离开了我们这个群体,走向了天堂,但你用生命铸就了警徽的辉煌!!!

你崇高的精神品质不是一般人可以超越的。生命的步阀都有停止的时候,但在人间,你的精神却得到了永恒!!!

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”这是后人对三国时期蜀国宰相诸葛亮的追思、怀念及高度的评价。在此我认为用来送给你是最适合了。

近段时间以来,我们都在悼念和学习你,学习你的先进事迹,学习你的崇高精神品质。不断的追忆你身前的点点滴滴,你崇高精神与高尚的品德,如春风晓面,让我们耳目一新……

公安部、省、市、县各部门,共青团、妇联等各社会团体均纷纷作出学习你的先进事迹。你是践行“忠诚、正义、文明、奉献”三明公安精神杰出的优秀代表,是公安民警的学习楷模。作为一名监管民警的我更要学习你爱岗敬业、不怕吃苦的奉献精神;学习你忠诚履职、无私无畏的果敢气概;学习你牢记宗旨、心系群众的高尚情怀;学习你勤于钻研、积极上进的好学品质。

你的“因公恤职”是我们公安事业的一大损失,你崇高精神境界我们定会继承并发扬光大!你为二十一世纪的中国人民警察事业竖起了一座永恒而不朽丰碑!!!

“粉身碎骨都不怕,要留清白在人间。”这也是一种从警的高尚精神境界。你的生命历程虽然短暂,但无疑是人生最饱满和最完美的!!!因为你同时拥有这两种境界。

你可以无憾地走完了这一生!再一次向我们敬爱的战友肖毅同志学习,并致以最崇高的敬意!!!

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学习肖毅心得体会 心得体会推荐


肖毅是公安系统的英雄、民警的楷模,看了他的英雄事迹,我们内心深受震撼。肖毅不仅为广大公安民警树立了学习的榜样,也为我们熔铸了一面镜子。肖毅同志不幸因公殉职,倒在了为之奋斗不息的公安事业上,他以他的精神,为时代主旋律奏响了一串强劲的音符;他以他的信念、人格,诠释了“立警为公、执法为民”思想的精髓。失去这样一位忠诚的战友,我们扼腕痛惜、无限怀念。作为一名普通的公安基层民警,肖毅同志以自己的实际行动,谱写了一曲人民公安为人民的正气之歌,诠释了新时期人民警察实践全心全意为人民服务的根本宗旨;什么是真正的忠于职守,秉公执法;什么是真正的嫉恶如仇,正气浩然;什么是真正的满腔热情,爱民为民。从肖毅众多英雄事迹的点滴背后,我们看到的是“立警为公、执法为民”的真实体现。

当前,全党全国正在深入学习贯彻党的“十八大”精神,肖毅的事迹给我们一个重要的启示:只有执法为民,服务群众,才能履行好人民公安的神圣职责;只有清正廉洁,惩恶扬善,才能在人民群众中树立崇高威信。向肖毅同志学习,就要像他那样,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中,向党和人民交上一份优异的答卷。

从我自身说,我觉得应该学习他以下几点:

一、学习肖毅牢记忠旨、心系群众的高尚品质

肖毅同志以其实际行动为我们广大民警树立了榜样,特别是肖毅说过的一句话:“我年轻,我不累”。他这样说了,也这样做了。他带着对老百姓的深厚感情努力工作,表现出对人民群众无尽的爱,对党和人民事业无限的忠诚,以实际行动践行了人民警察为人民、始终铭记,群众利益无小事。只有心里装着群众,才能为群众尽心竭力做好事、办实事、解难事。肖毅以他执着的生前事与光荣的身后名,验证了这样一个朴素的道理:群众在干部心中的分量有多重,干部在群众心中的分量就有多重。肖毅以他璀璨夺目的人生轨迹,为广大公安民警树立了好的榜样。

二、学习他自觉坚持立警为公、时刻践行执法为民的高尚品质

肖毅同志的先进事迹告诉我们,把群众的安危冷暖放在心上就是执法为民;真心诚意地为群众办好事、办实事就是执法为民;维护和保持社会的和谐稳定就是执法为民。坚持立警为公、执法为民,肖毅同志为我们做出了榜样。向肖毅同志学习,就是要学习他牢记宗旨、心系群众的高尚品质,牢固树立执法为民的思想,始终坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,永远保持与人民群众的血肉联系;就是要学习他牢记职责、不辱使命的浩然正气。肖毅同志对人民群众怀有浓厚的感情,时刻把群众的安危冷暖挂在心上,与群众同呼吸、共命运、心连心,满腔热情地为群众办好事、办实事,真心诚意地为群众排忧解难。

三、把“肖毅精神”转化为亮岗履职活动的强大动力

在向肖毅同志学习中,作为我们公安监管民警必须以强烈的政治责任感和使命感,始终把监所安全置于重要位置,以肖毅精神为动力,以加强对在押人员管理为主线,以提自向综合素质为目标,高标准地做好公安监管工作,这也是我们学习肖毅精神,必须认真把握的一个着力点。

肖毅同志是新时期人民警察的杰出代表,我们要化思念为动力,化悲痛为振奋,把他爱民、为民、亲民的信念融入到公安监管工作中,把他求真务实、细微如致的工作作风发扬到自身工作中去,为维护监所稳定的大局作出新的更大的贡献。。要以肖毅的模范行为和崇高精神为榜样,以公安监管民警特有的浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气,深入贯彻落实党的“十八大”精神,在实践中谱写新篇章、再创新辉煌。

学习于川事迹心得体会【荐】


10月16日,食品学院政教部在一教南区106举办观看学习于川事迹活动,政教部成员以及20xx级全体同学参加。本次活动中为大家播放了关于于川的视频,作为组织者,我看后有如下感受。

一个个感人的故事其实仿佛是一块雨花石,静静的,深深地埋在泥土之中,铺起一条五彩的路,让人们去迎接黎明,迎接欢乐。而在其中,有一颗小小的花石,他让我感动,他让我震撼,他就是于川。

15岁父亲突然病逝,母子相依为命勉强维持生计;17岁母亲又重病不起,生活不能自理;为还债他毅然决然抵出了唯一的房子;为养家他无怨无悔最多一天做四份工作;为升学他寒窗苦读最紧张时每日睡眠不足三小时,为读大学他又万般不忍送母亲进了敬老院。20xx年3月7日新华社记者发表文章报道了“沈阳大学生于川打工养母品学兼优”的事迹,引起强烈反响。现如今,于川已经成为“全国大学生道德模范”、第一届“辽宁省大学生道德楷模”、“辽宁省三好学生标兵”、”辽宁省教育年度人物”、国家奖学金、市长奖学金等多项荣誉获得者,他作为班长所带的班级也获得了“辽宁省先进班集体”称号。

看完了故事,我们可以从中总结出当代学生应该学习的几点。第一,面对不幸,要学会勇敢面对。于川在17岁就扛起了照顾生活不能自理的母亲重任,任劳任怨,当换成17岁的我们,不知道我们还会不会勇敢的面对,人的一生,固然不肯能一帆风顺,困难与挫折无处不在,要的就是我们身上这股抗压能力。第二,家庭不幸,孝字当先。子曰:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。孔圣人这话是什么意思呢?其实不难理解,喜,喜的是父母得健康长寿,安享天年。忧,忧的是父母年迈体衰。唯有真切的爱亲之心,才会产生如此矛盾的心理。于川能够做到孝道里的一切,这是难得的,因为现在的社会,真的很少有这样的孝子,不怨天,不怨地,父母给了他生命,给了他健康的身体。于川在这么困难的条件下还能做到如此,我们需要做的就是在今天,父亲节的这天,给父母打个电话,嘘寒问下暖,比起于川,如此简单的方式大家能不能做到呢?第三,刻苦学习,知恩图报。生活在今天幸福生活下的学生们,你们知不知道,现在还有多少的学生连学费都交不起,比起他们你们拥有着一切的先天条件,那么你们知否也在和于川一样,在努力学习,刻苦的钻研呢吗?其实我觉得一切东西都不是属于你的,只有知识是真正属于你自己的,自古以来,任何一位成功者,都是饱读诗书者,所以,我们应该好好读书,享受这美好的校园生活,为将来走向社会做积累,另外,我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩每一个对自己有恩的人。

那些所谓的苦难,恰恰是我们人生的一大笔宝贵财富,而我们,要将这笔财富保留。本次活动丰富的大一同学的课余生活,让同学们学会感恩,学会珍惜自己的学习机会、,做一名真正的合格大学生!

学习杨艳萍事迹心得体会【荐】


8月30日上午,国家测绘地理信息局组织全体干部职工认真聆听了杨艳萍同志先进事迹报告。杨艳萍同志是山东省国土测绘院第一测绘院的第一任女院长,一个女子肩负起测绘院两百多人未来的命运。

报告会一开始,报告团三人分别从临危受命扛大梁、改革创新解难题、泰山压顶不弯腰、正气凛然带队伍、干群一致鱼水情、闯出事业振兴路、春风无声绿满坡七个部分,讲述了杨艳萍的感人故事。给我感触最深的有几方面:杨艳萍放弃在山东第二测绘院相对优越的工作环境,毅然前往当时并不景气的第一测绘院。第一测绘院主要负责外业测量,栉风沐雨、风餐露宿,那时还在实行计划经济,财政拨款微乎其微,外业测量任务极少,队伍没有干劲,精神涣散,有人“好心”劝杨艳萍,没几年就退休了,这次调动不是升职而是平调,不必去接手“烂摊子”。而杨艳萍虽然犹豫,却二话没说,直接从二院搬到了一院,她不担心即将面临的困难,也不怕吃苦,而是怕自己能力不足,怕带不好队伍。她说:“组织上交给的工作是对咱的重托,咱得负起责任,用心办好。”

杨艳萍的爱人在中年突然得了绝症,撒手人寰,她凭借自己的坚强独自将儿子拉扯长大,然而天有不测风云,人有旦夕祸福,就在儿子即将要领证结婚的前一天,飞来横祸:朋友聚会时,他到外面打电话,突然被一个陌生撒酒疯的人砍伤了颈部大动脉,导致失血过多,最终医治无效。一个原本幸福的家庭,如今只剩下杨艳萍孤零零的一个人。中年丧夫,晚年丧子,人间最大的不幸啊!然而杨艳萍将巨大的悲痛转化为工作的动力。她说:“我的亲人没了,同事们就是我的亲人,外业队离不开我,我更离不开他们!”

杨艳萍所有事情都亲力亲为,20xx年夏天,国家局开展全国名山高程复测。第一测绘院接过了泰山高程测量的担子。杨艳萍身先士卒,带领队伍进驻泰山。那时,天气炎热,大家从山下出发,背着沉重的仪器,一步一阶地攀登在蜿蜒的山路,艰难地向极顶测量。就这样,30个人,20天,测了1800多个测站,胜利完成了这一艰巨任务。泰山成为我国继珠峰高度测量之后,第二个获得精确山体高程数据的名山。在攀登过程中,杨艳萍始终跟随在队伍前后,一边提醒着大家要注意安全,一边招呼着游人要远离观测者,还经常给汗流浃背的小伙子们递上矿泉水。中午时分,大伙儿坐在路边休息,吃着她背上来的烧饼、矿泉水、咸菜疙瘩、火腿、黄瓜,感觉格外香甜。她曾经说过:“测绘人天天在外面跑,早晚不见太阳,艰苦的环境锻炼了我,一个人要是干过外业测绘工作,这辈子就没有吃不了的苦。”

先进事迹报告会报告团三人汇报完毕后,杨艳萍院长亲自上台汇报,她的语言很简短也很质朴,她说她所做的一切都是尽自己的本分,都是尽自己的义务,她感谢党、感谢局领导对她的肯定,她坚定的说,一定会在未来的工作中站好最后一班岗。

杨艳萍的先进事迹远远不止这些,她的努力付出大家都看在眼里,她的责任心、使命感、崇高品德,她坚韧不拔、顽强精神、博大情怀无一不使我们备受感动、深受震撼。她在自己平凡的岗位上默默付出,无怨无悔,她保持着共产党人的先进性和纯洁性,不计个人得失,心系群众,严格律己,宽以待人。她是我们身边的榜样,她的事迹最具有说服力,同时她也最具有亲和力。杨艳萍——一个平凡而伟大的人,让我们记住她,学习她!(彭云璐)

学习彭世彰事迹心得体会【荐】


近期,我校组织了全体教职工学习彭世彰的先进事迹。学习之余我深受感动,深深地感受到他的伟大,他于平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从彭主任身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

在人生的道路上,每个人都在用自己的青春书写着历史。英雄人物的历史多为浓墨重彩,而普通百姓的历史一般轻描淡写。然而英雄毕竟少数,真正推动社会前进的中坚力量还是那些爱岗敬业、无私奉献的普通人。彭世章同志就是这样的人,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。“节水灌溉及农田生态效应”团队的每一点成绩和荣誉中都倾注着他辛勤的汗水。“宁肯透支生命也绝不辜负使命”彰显了他坚韧执着,无私奉献的崇高品质;把“农民松开的眉头”当作对自己“最好的嘉奖”表现出了心系百姓,节水为民的百姓情怀;“水稻控制灌溉”等新节水理论显现了精益求精,勇攀高峰的科学精神……我一次又一次被彭世章同志的精神所感染,一遍又一遍被他崇高的人格魅力所感动!他那兢兢业业、默默无闻的奉献精神成功地展示了“伟大出于平凡,高尚源于奉献”这样一个真谛。

今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。

我也是一名教师,尽管我们的工作环境有些不同,但我们可以共享同一种精神,同一种信念和同一种操守,那就是—爱岗敬业,无私奉献。

作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。

选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。

榜样的力量是无穷的,让我们学习彭世章同志的先进事迹,以他为榜样,大力弘扬恪尽职守,勇于奉献的伟大精神,用我们无悔的青春和满腔的热情,创造我们的幸福和美好的未来。

三项国家科技进步奖,五项省部级科技进步奖,“ICID国际节水技术奖”,10多个省市区4800多万亩水稻灌区大面积推广使用,增产节支总额达数百亿元……这份沉甸甸的成绩单依然熠熠生辉,彭老却猝然离去,令人扼腕不已。生前为国家为社会鞠躬尽瘁,直至以身殉职,逝后仍以自己高尚的人格力量对世人发出殷殷感召。怀揣崇敬,循着彭老短暂而华丽的人生履历,想找寻其生命中最重要的关键词,以期对自己有所启迪与激励。往复数遭,自以为得了一个“真”字,这也是我等庸庸之辈口中称颂,而实难践行得了的。

教书真教,言传身教,爱生如子,“学习的事情我负责,生活的事情师母负责。”学生人才辈出,入选长江学者奖励计划特聘教授、国家杰出青年基金的呢过人才计划54人;办杂志真办,“论文质量关乎期刊生命,一定不能有水分。如果你们实在挡不住,那就我来挡”;搞科研真搞,和农民同吃同住同干活,每年至少1百天在田里……

在这个“熙熙为利来,攘攘为利往”的年代,这个潜心做一个泥腿子教授,一个从土地里“长”出来的农田水利学者,真真是一朵奇葩。

3?15晚会刚过,各种假象随之浮出水面,令人眼花缭乱。假质保,假服务,假商标,假日期……以假乱真,浑水摸鱼。究其罪恶之源,就是“马上要”的心态,马上要出名,马上要得利,吃不了苦,扎不下根。彭老说:“节水灌溉是一件需要长期坚持的事,至少要20年才能出成果。”就这种甘于寂寞、默默耕耘的精神试问几人能够?教书育人也是一项长期的系统工程,需要的就是彭老这种求真务实的精神,淡泊名利的境界。

“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”首先教师自己能够像彭老一样“里里外外都老老实实”,以自己的真情实感,凭自己的真才实学,潜下身,真钻研,真育人,而后才能培养出“有创新,有实践,有责任”的学生,求真务实的社会之风亦才可期。扪心自问,我们每天花多少时间和学生在一起?班里每个学生的性格脾性,学习习惯,家庭状况是否真的下了功夫去了解了?我们花多少时间研究教材?教材的知识要点,以及在整个课程安排中的位置认真思考过吗?自己从事的课题真的开展研究了吗,真的能解决教育教学问题吗?有多少同仁一辈子端着教育这碗饭,从未曾主动思考过教育问题,未曾真正掌握教书育人的技艺,更不用奢谈领悟教育的实质了。

像彭老这样一辈子沉潜于科研与教学第一线,做着经世致用、关乎国计民生的学问,才是这个时代的根。桃李不言,下自成蹊,愿这次学习不要只是一阵风,教育行业能多一些彭老式的实干家,中华民族的复兴梦才会落地生根。

而作为教师,我们职责又是什么?古人说是传道、授业、

解惑。传道即传做人之道,研究做人的学问,我私下认为这是教师至高无上的职责。授业即教人做事,能通过教学让学生掌握某些谋生的本领和手段,当然有些学生如果在这些方面有特定的天赋的话,那他可能超过老师成为这方面的优秀者或专家。解惑即帮学生解决生活中所遇上的各种难以想明白的问题,这可能更多的倾向于生活哲学思考和讨论,或属于博导的范畴。可以说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。特别是小学生,平时在家都是父母监护,在学校视老师为最亲近,最信任,最崇拜的人,所以教师的道德,人品表现会对学生产生极大的影响,甚至会影响其一生。一个教师的师德表现是多方面的,我们要时刻规范自己的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可能在课堂上发牢骚,抱怨学校或贬损其他老师。正人先正己,育人比教书更重要,知识的缺乏可以后天弥补,但一个人的道德观,世界观一旦形成,就很难再改变。而彭世彰的事迹不仅告诉我们要认真对待自己的工作,而且要时刻想着学生。

一个人不可能永生,但可以不朽。彭世彰视事业如性命,用孜孜不倦的探索、用奋斗、用生命诠释了社会主义核心价值观。他,是不朽的,是值得我们铭记的。

彭世章同志,他虽没有惊天动地的成就,却都有着出类拔萃的业绩。今天向彭世章同志学习,不仅要学习他那种恪尽职守、忘我工作的敬业精神。还要学习他在长期工作中表现出的那种勇于奉献、不求索取的优秀品质。从他身上,我们看到了共产党人的坚定的信仰和先进的本色,也看到了教育工作者不懈的探索和执着追求。他是我们教育者的光荣与骄傲,是我们学习的典范,更是我们做人的楷模。

通过学习彭世彰的先进事迹。深受感动,深深地体会到他的事迹平凡又伟大,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样,他们的优秀品质和精神值得我们学习。

从彭主任身上,看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。他勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为教育着学生。

我也是一名教师,作为教师,我们应时刻心系学生,关爱学生。没有爱,就没有教育,失去了对学生的爱,教师也就失去了生活的乐趣。虽然有时候学生也会气得我们五脏翻腾,但如果我们的一次次促膝谈话,让内向而悲观的学生找到了自信,我们组织的一次次成功的活动,让一群散漫的学生开始约束自我;我们的辛勤劳动换来了学生的健康成长,难道我们不是幸福的吗?作为教师,我们与学生朝夕相处,彼此了解,虽然整天忙忙碌碌,有时还很辛苦,但是我们应该感到这样的生活充实而又快乐。学生做了好事,我们高兴;学生考出了好成绩,我们高兴;学生知错能改,有了进步,我们也高兴,这才是一种“真正的幸福”。

选择了教育这个行业,我们应为我们的选择无怨无悔。站在讲台上,我们深感无限的荣耀,因而我们应该意气风发,克尽职守;站在讲台上,我们时刻觉得责任重大,为此我们应该刻苦探索,无怨无悔;站在讲台上,面对渴求知识的双双眼睛,我们应该始终爱岗敬业,无私奉献。

作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以彭主任为榜样,学习他献身事业,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给自己的事业,献给我们的国家。其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会彭主任为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。

作为一名教师,我应自觉贯彻党的教育方针,认真做好本职工作,教书育人,为人师表,默默耕耘,无私奉献,为教育事业改革发展和现代化建设作出重要贡献,在社会树立了人民教师的崇高形象,献出一份力量。争做新时期人民教师的优秀代表。我将以彭世彰老师为榜样,爱岗敬业,关爱学生,严谨笃学,无私奉献,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做学生健康成长的指导者和引路人,做良好社会风尚的积极推动者,不断提高立德树人、教书育人水平;要把学习活动与推进教育工作结合起来,真正把学习活动激发出来的动力转化为加快教育领域综合改革、推进教育现代化建设和办好人民满意教育的实际行动。

学习白国周事迹心得体会【荐】


他的事迹很“平常”:每天第一个到工作面,从风门、绞车、轨道、耙斗机到工作面,查隐患、做记录、盯整改、解难题……

他的事迹很不寻常:8000多个日日夜夜,没有出过一次工伤;带出13名优秀班组长、230多名工人,没有发生一起工伤事故……

中国平煤神马能源化工集团七星公司开拓四队班长白国周,用长达20多年的勤奋努力、恪尽职守,书写了煤矿基层安全管理的传奇。

当矿工,他不觉单调枯燥,钻技术、摸门道、找诀窍,把别人吃饭睡觉的时间掰八瓣,拿下10余个工种,练就“十八般武艺”;带班组,他耐心传帮带,铁面不徇私。在领导眼中,他是无可挑剔的多面手,更是把住一线安全生产关口最可信赖的放心人。在工人心里,他是同冲锋共甘苦的亲兄弟,更是指引方向的领路人。他用言行构筑起煤矿安全之基,用时间见证了自己和工友的承诺。他的事迹令人钦佩,他的精神令人感动。

学习白国周,要像他那样有积极的进取心,干一行、学一行、钻一行、爱一行,做有本事的人。做好机车一线行车安全生产,作为一名普通工人,要有安全理念,要有安全技能,更要有善于学习、不断进取的毅力。对行车专业安全知识一知半解,应对问题无异于盲人摸象、缘木求鱼。只有抱着“干行车是一门大学问”的心态,虚心求教,在干中学、在学中干,善于思考、注重积累,才能“啃”掉一个又一个硬骨头,掌握更多的技能技巧和常识,成为生产一线真正的行家里手。

学习白国周,要像他那样有强烈的责任感、使命感。因了解而热爱,因热爱而尽责,这是白国周20多年始终如一、从严律己的动力源泉。有人说,井下条件恶劣,工作内容一成不变、枯燥无趣。而对白国周来说,这里正是播撒汗水、孕育希望的地方。他的例子告诉我们,有了深沉的情感,再简单、普通的工作一样可以干得有声有色,从中找到劳动的乐趣;而有了奋斗的激情,才会正视使命、承担责任,也才能在追求事业的过程中享受实现自我价值的喜悦。

学习白国周,要像他那样培养严谨务实的工作作风。“班前检查不能少、班中巡回排查不能少、班后复查不能少”,这是白国周在多年的安全检查中总结出的经验。这样类似的经验在日常管理中还有很多,比如“三快、三勤、三细”(嘴快、腿快、手快,勤动脑、勤汇报、勤沟通,心细、安排工作细、抓工程质量细)。总结起来就是多动脑、多干活、不耍滑。在行车一线,突发状况很多,往往是问题很小,危害很大,良好的工作习惯、严谨务实的作风,有助于及时发现问题,查缺补漏,避免因小失大。而在不同的岗位,不断总结经验、反思问题,也有助于形成适应自身工作的独特方法,应对更为复杂的环境。

学习白国周,要像他那样严格纪律、铁面无私。安全管理容不得半点马虎,一次宽容、一次心软,换来的可能是血的教训。每一名基层员工都应该把严格纪律上升到为行车人员生命安全负责的高度,时刻督促行车人员养成遵章守纪的良好习惯,实现自主保安,将人为隐患消灭在萌芽状态。

白国周,一名普通的煤矿班组长。经过不懈努力,如今他已成为煤矿基层安全的守护者,成为广大矿工心中的楷模。我们需要更多像白国周一样脚踏实地的劳动者,在平凡的岗位上挥洒不平凡,在各个行业中绽放耀眼的光辉。

学习孙奇先进事迹心得体会【荐】


“三尺售票台,因为孙奇的无私奉献而宽广无比;小小火车票,因为孙奇的真诚服务而深情无限;普通的服务工作,因为孙奇的执著追求而精彩纷呈。”9月6日10时许,上海铁路局文化宫内掌声阵阵,5名孙奇先进事迹报告团成员的深情讲述让现场600多名华东地区铁路职工深受教育和启迪,激发了他们学习孙奇无私奉献精神的热情。(据9月8日《人民铁道网》)

笔者知道这个名字是在不久前《人民日报》上看过她的报道,她是全国劳模、呼和浩特站售票员,她经历了两次大手术和12次化疗,尽管这样,她依然深情眷念自己的工作岗位,在重病中给铁道部党组书记、部长盛光祖写信:真希望自己快点好起来,哪怕只给我一天,(心得体会)让我再为旅客服务一次……

说句心里话,人生最大的考验,莫过于生死。当知道自己得了重病绝症,许多人首先是精神崩溃,跟着加速了身体崩溃。而这名年轻的铁路人,到了生命的尽头还会把工作、把服务旅客放在心上,她的话让人感动流泪,更让人感受到铁路人一种执着坚守、敢于奉献的高尚情怀。笔者也在想,孙奇——普普通通的一名售票员,把全身心奉献在平凡工作岗位上,她的事迹被越来越多的人了解、感动,她的精神也被越来越多的铁路人不断发扬光大。

孙奇作为铁路一线职工的代表,从她身上我们看见了铁路工人“服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子”的职业信仰和职业操守,她曾说过:“只要心里想着旅客,努力工作,就一定能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。”她在平时的工作中能主动帮助解决旅客困难,从捡拾遗失物品四处寻找失主、援助身无分文的旅客返乡,到帮助离家出走的孩子和走失旅客找到家人,累计做好事上千件,同时还她能从细微之处为旅客着想努力提升服务质量,售出的每张车票都给予旅客贴心提示,被旅客亲切的称为“活雷锋”、“贴心人”。

感动是一种非常难得的生命体验,感动是一种自然的情感流露和表白,感动也是生命哲学中的最高层次。感动是一种无声的教育,感动能让人倍感人性的美好。一个人的爱心可以使千万个人感到温暖,一个人的壮举可以使千万个人增加力量,一个人的奉献可以使千万个人看到希望。人生的价值就是感动别人,人生的享受就是被别人感动。懂得感动与感激,你的生活就多了一些色彩;学会感动与感激,你的世界就少了一些烦恼。只要你能心平气和地静心去感悟感动与感激,你就会发现在这个世界上,总会有一种情感让我们情不自禁,总会有一些事物让我们感动不已。

读了孙奇的先进事迹,使我深深地感觉到,同是在铁路工作,而她所做出的一切,永远是我们学习的好榜样。

上班22年,正是她对工作的热情,对人生的选择,使她牢固树立“人民铁路为人民宗旨”用自己的真情,时刻以雷锋为榜样,把那份无私的爱献给身无分文的返乡旅客,在在工作中,她为使每位旅客满意在车站,总是把温暖送到旅客的心坎上,做为一名党员要向孙奇那样,干一行、爱一行、钻一行,做多经工作中要把安全放在第一位,把每项工作扎实干好,切实发挥好党员表率作用,时刻严格要求自己,提醒自己,不忘入党时誓言,永远树立为人民服务的好思想,做一颗永不生锈的螺丝钉。

在日常工作上,应向孙奇那样,敬业爱岗,树立好人生的价值观,切实树立远大的理想,不怕困难,让客户永远满意,满意在岗位,在业务上不耻下问,多学习、多实践,努力提高业务本领,更好地保证装出去的重车安全,提高学习是我认识到,一个人干点事业不容易,干好事业更不容易,因为在社会上,我们要学会有本领,有志气,有志向,为此更要做到工作一流,向孙奇那样,做一个人民好的勤务员。

20xx.10.2

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