汇报发言稿

栏目小编为您提供了以下可能有用的“汇报发言稿”，为了方便您今后查看阅读后请不要忘记收藏本网页网址。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，在要进行演讲之前。提前准备会让您更专注和全神贯注地进入演讲状，演讲稿里面的内容是最高级的一种口语表达形式。

汇报发言稿(篇1)

尊敬的各位家长：

你们好。首先，我要感谢老师给我这次报告和与所有父母交流的机会。

事实上，我在学习上并没有大家想象的那样刻苦。我的成绩之所以能比较稳定，主要得益于自己在学习过程中拥有还算较为良好的养成习惯：只有建立良好的养成习惯，才会使自己的学习变得有序而轻松，从而取得好成绩。

一、认真听讲的习惯

“课堂一分钟，课下十年功”，意思就是说课堂你丢掉了一分钟，课下你得需要花大量的时间来弥补。因此，课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解，同时认真思考和回答老师提出的问题，且勇于发表自己的观点和看法。

二、认真做笔记的习惯

俗话说“好记性不如烂笔头”，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨，学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。记笔记是一种很好的辅助学习行为。记是记录老师讲解的要点、重点和难点，能有效克服大脑记忆的遗忘程度。所以，在听讲的时候，一是要把老师强调的重点在课本上勾、画出来，二是要及时把老师在黑板和多**课件中的重要板书记录下来，以备巩固和复习之用。

二、课后主动复习的习惯。

及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。遗忘的过程是不平衡的。开始的时候，遗忘越来越快，后来的遗忘越来越少。所以，只要作业完成后还有闲暇时间，我就会翻阅一下当天学过的知识，争取在遗忘尚未产生之前，通过及时地复习巩固来夯实好基础知识与基本技能。

三、不留问题的习惯

当天的问题当天解决，不能拖到明天，不然，日积月累，问题就会集成疙瘩，就会影响到对新知识的理解和接受，自然也就会影响到考试成绩。

不留问题的习惯也就意味着“不懂就问，不会就问”。提问有两种方式：一是多问老师，二是积极与学生沟通。

在向老师请教时，很多学生望而却步，有些学生根本没有这个习惯。 “望而却步”是怯懦和不自信的表现，因为我们学校的老师跟学生之间非常平等，学生课下在教室里问老师或抽空去办公室问老师问题，老师不仅不烦，相反还会非常的高兴甚至是求之不得，而且在问问题的同时，老师还会和你交流一些其他方面的问题，这样既解除了疑惑，又加深了师生之间的感情，还能问出许多新的或更深层次的知识，何乐而不为呢？有了第一次就有第二次，等到你把问老师问题当成学习中不可缺的一部分时，你的学习才是真的积极主动，你在学习上也就成功了！

四、多阅读的习惯

开卷有益，课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。因为多读书不仅可以开阔我们的视野，丰富我们的精神世界，而且可以提高我们的阅读理解和写作能力。

五、杜绝偏科的习惯

“一棋不胜满盘皆输”。 任何一科的失误都会影响整体成绩，偏科是学习中的最大禁忌，所以我建议各位家长仔细的翻看自己孩子的成绩单，看自己的孩子有没有出现偏科的情况，如果有的话，您应该让你的孩子及早把精力投入不大理想的科目当中，如果有的同学因为“对某一学科没兴趣”就搁置一边任由其自由泛滥，那么，自己努力之后辛辛苦苦夺回来的分数肯定会被薄弱科目拉平得一无所有，这无疑是学习中的一个悲剧。

当然，“冰冻三尺非一日之寒”，好的学习成绩的取得绝非一日之功，一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去，不能三天打鱼，两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认真地听好每一堂课，认真地对待每一次作业，认真地纠正每一个错误，认真地准备每一次考试。

其实，在研究这件事的时候，所有的说法都是没有办法的，只要你努力过。

最后，我想告诉这里的家长一个学习的事实：智商不是万能的，努力工作才能取得好成绩；只要基础不好，只要你的孩子每天进步！过程决定结局。我是最美丽的谁努力工作！

以上只是我个人在养成习惯方面收获的一点儿心得和体会，希望对在座的各位家长能有所启示或帮助。

下面我想向在座各位家长提一些建议。

我们现在正处于一个特殊的时期——青春期。也许在某些方面我们会违反父母的要求，我们和父母之间会有越来越多的误解。从表面上看，我们不喜欢父母的陪伴，也不想与他们交谈。

事实上，我们真的需要父母的关心。所以我希望你能从精神层面多关注孩子，主动与他们交谈。和孩子交朋友，帮助他们度过青春期。

谢谢大家！

汇报发言稿(篇2)

尊敬的x老师、x老师、x校长、工作室的伙伴们：

大家下午好！

今天我汇报交流的题目是：一粒生长的种子。与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书。这本书的作者是江苏省特级教师x卫东，我与x卫东相识，缘于丰富、有内涵，数学课堂如何上出数学味，凸显数学的本真。与x校长的近距离接触，再细细品味他书中的文字，真是人如其书，书如其人。

x年经验提纯、碎片拾零、课堂传真、感悟集萃。理论与案例的双效结合，现实与理想的实践思考，从大处着眼，于细微处见精神。让我深深感受到作者是个非常有独特个性，有自我思想，专业内涵及其丰富厚重的数学教师。

读了五辑内容，学到了很多，也明白了很多。我有了新的收获，也得到了新的启思。

说实话，在我们农村小学，实实在在做小课题研究的很少，很多都是浮在浅层，去年参加一次省级培训时也听到有关教师做研究的报告，心里就有了想做研究的想法，想把平时的实践再深入化，再专业化，能在提高自己理论水平的基础上，增强学生的创造力和实践能力，提升学生的数学素养。

课改走到今天，预设与生成的关系并不模糊，而我们每天的课堂都经历着预设与生成矛盾统一的过程。其实在家常课中遇到意外生成的情况比较多，而每次是否都能理性智慧的处理突发情况，我对自己并不完全满意，更多的或许是习惯性的处理方式，还缺乏睿智的思考与临场智慧的应变。

一、“过程”对“结果”的情意

“过程”与“结果”是我们现在每一节课主要关注的两个点，而过程很难进行考量，平时更多关注的是结果，因为结果可以通过检测的方式显现，而对过程目前还没有一个新的评价体系，这很容易导致教师在平时的授课中只注重结果而淡化过程的教学。

读完这本书我还有两点疑问，之后也与x校长进行了交流，也期待自己在以后的成长道路上，能多读到像《应答与建构》这样的好书，多与像x校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习，要有对平日生活、日常现象的穿透力，要能够在寻常中发现奇崛，在凡俗中看到精彩。对自己的教学行为始终保持一份警醒，审视那些“熟知而非真知”的东西，去获得一种意义的理解。

x校长是个有着自我独立思想的努力实践者，是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者。正如他自己所说：儿童是一粒生长的种子，他也是一粒生长的种子，我也要做一粒生长的种子，和学生一同学习、一起成长！在x校长专业成长的道路上，他一直心存感激，这与其说是一种心境，毋宁说更是一种境界，而我的专业行走，也非常感谢一路相伴，给过我帮助与温暖的人，特别是曹慧校长和我们工作室的伙伴，让我在农村小学的专业行走之路中，不再孤单，不再迷惘，更多了一份走向远方的从容与自信。最后，用肖川《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流。“心存感激，是一种朗朗的心境，一种人性的光辉，天空因此而变得湛蓝，空气因此而变得湿润，美好的事物因此而变得离我们很近很近。”

谢谢大家！

汇报发言稿(篇3)

实习汇报演讲稿篇1

经过了五年的学习，该是我们见证是否修得正果的时候了，我们各自走上了顶岗实习的道路。从中，我去了三个幼儿园，第一个是义乌。虽然只有前后两天的时间，但我收获到了对社会的价值体验。

那里不是我们所想的那个华丽的儿童乐园，而是一个分园。它如同一张白纸，马上着手进行的就是环境创设，我相信这是每个幼儿园都必须面对的一件事，这就需要我们在学校扎实的美术基础。等待我的是一张白纸，需要我一笔一画地描绘，让它如同春天般的色彩。

开学了，我要面对的是一日活动的课程安排，这完全体现了我们是否掌握了课程这一科目。当然光掌握是没有用的，还要懂得运用到实践当中，就这样的两天，让我感悟到了学以致用的重要性。之后，我回到了福州，去了第二个幼儿园，一个我觉得很不好的园。因为我在那里扮演的角色是一个教书匠，只要你会搬着教科书读就可以了。突然，我觉得我学的东西没有用武之地，我很烦恼!有一个老师解开了我的心结，既然我们是专业的，我们就应该有专业的判断能力。

不管你去的幼儿园是一个什么样的性质，只要你用心了，端正了自己的态度，你都会使你学到的东西运用上，而且每一个活动都会上得多姿多彩的，从中的知识财富将不可估量。最后，我发现社会的现实让我觉得很失败，我离开了。接着来到了第三个幼儿园，在这里我看到了，带着模式化的思想是寸步难行的，必须让自己的理论和园部的需要融会贯通，以不变应万变。

社会不可能去适应你，但你必须去适应社会。我个人觉得，顶岗实习时，不在于你在公立园还是私立园，一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切，从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过，最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会，我们就像变色龙一样，随时变色!最后，我想说的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。

  实习汇报演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师，同学们：大家下午好!

很高兴能代表08生化班的全体实习同学在此发言!

一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴，我们十分珍惜这一难得的学习机会。40多个难忘的清晨，我们迎接地平线上的第一抹晨曦，40多个难忘的夜晚，我们寻觅书山学海中的每一道清泉，借着灯火阑珊的宁静，把知识的琼浆和激情倾注在自己的教案中，激动而又紧张的地强忍着兴奋的心跳，我们第一次走上神圣的讲台，抑制住心灵的颤抖，我们第一次听到了“老师”这一光荣的称谓。通过我们大家的共同努力，我们顺利地完成了实习任务。

基本情况：

我们班共40名同学，18名同学自主实习，21名同学学校统一安排在永康三中、永康民主小学实习，一位同学在金华新狮小学顶岗实习。

自主实习的18位同学于国庆节面授结束后就去各自的实习学校，进行为期六周的教育教学实习。21名集中实习的同学于10、10下午前往永康三中，前三周时间在三中实习初中内容，后三周时间在民主小学实习小学内容。

下面我主要将我们集中实习的一些情况向大家作一简单的汇报:

永康三中实习：

永康三中是一个静心求学的好地方，在这里我们收获了一段快乐而难忘的时光。10月10下午我们来到永康三中，在蒋老师与三中的协调安排下，我们很快安排好了寝室，整理好物品，做好实习前的生活准备。晚上六点，三中学校为我们开了一个简短而又愉快的欢迎会，会后我们各实习生与各自的指导老师进行了解与沟通，接受实习任务。开始了为期三周的初中实习生活。

三中的实习紧张而又忙碌，但却非常的充实而快乐。第一周我们是见习，主要听指导老师的课，学习指导老师的教学、教态、对教材的处理、对课堂的组织管理等;了解班级基本情况，熟悉学生，以便能更好地管理班级。同时，我们也抓紧时间准备教案，查阅大量的相关资料、组织教学内容、制备教具与课件、试讲、反思、修改等。指导老师沟通后，有的同学实习班级的教学进度与原来联系的时候有出入，因此，也抓紧时间准备新的内容。第二周开始，我们同学相互合作，开始走上讲台。两个搭班的同学一个先进行教学实习，另一个先进行班主任的实习。一个人一个实习班级的同学任务就更重些。在义乌四中实习的同学则教学实习与班主任实习同时开展，任务更重，他们常常是查完了学生的就寝后才能回去，但回到寝室又要忙于准备教案、第二天的上课等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班级管理学生的早自习。在这段时间，我们无时无刻不在思考着，不断的修改教案，试教，怎样处理问题，怎样与学生交流，也曾因此而失眠过。其中的辛苦可想而知，但是我们却觉得很值得，因为我们在为自己的学生为自己的梦想在努力，在付出。第一次上课难免会紧张，随着上课的次数多了，我们也就越来越熟练，能够很顺利地完成教学任务，得到了指导老师的表扬，我们自己也感到十分的开心。在实习过程中，我们也参与了批改作业、试卷的工作，通过批改作业、试卷等，对我们知识的提升、学生学习情况的了解、掌握程度、重难点的把握等都具有很大的帮助。

在班主任工作方面，我们每天六点不到就起床，吃过早饭，就去各自实习的班级监督学生早读。午自习监督学生学习，解答学生的疑问。晚自习到各自的班级坐班，协助班主任管理学生。虽然这样的安排很忙，但是我们并不觉得累。相反，我们有更多的时间去接触学生，去了解学生，和学生沟通，了解学生内心的真实想法，帮助学生解决问题，鼓励学生要好好学习。在平常的课外活动时间，我们和他们一起运动，和他们一起畅想自己的梦想。在此期间，我们根据学生的学习生活情况，我们精心准备了几次主题班会，效果不错，学生们很喜欢，对他们有很大的触动。班主任的工作十分的细琐和繁累，而且需要有足够的耐心和爱心，我们也遇到了很多突发事件，例如打架，同学之间闹矛盾，当面顶撞老师，破坏公物等。遇到自己不能解决的，我们主动请教原班主任，这样下来我们积累了一定的经验，虽然很累，但是收获很大，更加坚定了自己的选择。

在实习过程中，指导老师悉心指导我们开展各项教育教学实习工作，无论在教案、试讲、上课、听课和教学反思等环节上，还是班主任工作的指导方面，都给予我们耐心细致的解答与指导。我们也更深刻地体会了“为人师表”的涵义。

在实习过程中，我们学到了许多平时在学校课堂里不能学到的东西，同时也深深感觉到理论与实践之间存在的差距，如何运用我们所学的知识，如何将我们的理论知识化为实践教学中的有用知识，这需要我们去深深的体会与思考。

永康民主小学的实习：

11月1日开始，我们开始了为期三周的小学实习。

到民主小学的第一天早晨，民主小学为我们开了个简短的欢迎见面会。会后我们实习的同学各自到自己的实习班级开始了我们的小学实习。由于在小学，科学课不是主课，课时相对较少，这样我们就有很多的时间去尝试上一些其他的课程，包括语文、数学、美术、音乐、思想品德等等，这给了我们很多新的体验、新的挑战，也锻炼了我们综合能力。我们有的同学，如吴琛琛、胡畅等同学还主动向老师提出要课上——语文、数学等课，积极主动。多数同学一有空就去听老师们的课，在此期间我们也听了好几节公开课，收获很多。通过小学的实习，我们对小学的教学、管理也有了一些认识与了解。在小学的教学过程中，我们认为对知识深度要求不是很高，但对知识的广度要求较高，需要我们“博学”。在管理方面，由于小学生活泼可爱、好动、又调皮，加上科学课不是主课，学生听课的认真程度与主课也有不同，因此，与初中学生的管理存在较大的差异，我们大家感觉到小学课堂的管理是一个较大的难题，上课的一半时间花在维持课堂纪律上，同学普遍反映课堂纪律不知道怎么维持，怎样才能有效的管理学生。如果没有有效的课堂管理调控，一节课即使准备得再好也难以达到理想的效果。但我们也发现：我们上课的时候学生比较活泼，课堂纪律比较吵，但指导老师他们上课的时候，课堂纪律又是另一种景象：学生听课认真，师生互动井然有序，学生回答问题比较到位……。针对这一问题，我们许多同学请教了指导老师，也给我们提出了一些管理建议、管理方法。这是值得我们去研究、去实践的一个课题。

在整个实习过程中，我们大家都很认真，团结，相互帮助，遇到问题也互相讨论，有时为了一个问题、一个细节、一个引言而到深夜。同学生病了、同学的指导老师有事、班级里要开展一个活动……同学们都会相互鼓励、相互帮助。在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为顺利地完成了实习任务。

时间总是短暂的，实习已经结束，我们得到了难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

感谢学院为我们创造这次难得的实习机会，让我们受益匪浅;感谢学院领导申屠院长、高副院长，教务处吕处长、理工分院叶院长在百忙中来实习学校看望我们，给我们带来了温暖、关心与鼓励，我们将铭记在心中;感谢我们的带队老师——蒋老师、马老师、楼老师、刘老师六周来的陪伴、指导、关心。谢谢你们!

在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步……但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力!实习虽然已经结束，但更艰巨的任务——就业招考在等着我们，我们需要总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战。

谢谢!

实习汇报演讲稿篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!我是x班的，很荣幸站在这里代表xx班全体实习生发言。

在这里，我首先代表xx班全体实习生向各位指导老师致以衷心的感谢。为了我们能顺利完成实习任务，各位指导老师做了大量准备工作。为了我们能真正学到知识，不辞辛苦的给我们联系对口的实习单位，而且抽出时间激励我们，指导我们，帮助我们，在这里起容许我再一次向老师们致以衷心的感谢!

曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待这为期两周的认识实习。这是我们升入大学以来的第一次实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次实习实训活动。时间总是短暂的，为期两周的实习已经结束，在这两周的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性。实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆!

在实习的过程中，有些同学到报社实习，有些到电视台实习，被分配到不同的部门，面对陌生的环境，面对陌生的同事，面对高标准的要求，我们其中有些人徘徊了，但在老师的鼓励与帮助下大家很快克服了困难，凭着自己勤快的劳动以及文明的举止赢得了报社指导记者老师的好评与学校的认可。

有些同学到报社实习，在实习采访的过程中同学们突破以往的羞涩，诚恳、大方的与之进行交流，大胆地展现出自己优秀的一面，虽然也曾跌到过，虽然也曾受挫过，但大家凭着不怕吃苦不怕失败的精神最终都很出色的完成了报社交给的任务，获得了记者老师的好评。

有些同学的实习单位离学校很远，他们每天需坐车一个多小时赶到实习单位，但他们凭着自己过硬的身体素质和严格的生活作风，从未间断过、从未迟到过，因此也获得了其他记者老师的认可与好评。

在实习中，我们所有人都始终抱定一个信念：身体不能垮，精神更不能垮，即使身体垮了，精神也不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持，使同学们勇敢地克服了实习中遇到的一个又一个的困难，以自己出色的行为见证了自己的人生价值，顺利地完成了实习任务。

社会不可能去适应你，但你必须去适应社会。我个人觉得，在实习时，不在于你在省委报还是市委报，一切都在于你的抱着是一个什么样的态度来对待的。态度决定了一切，从中个人的理解也占了绝大因素。有人这么说过，最差的环境学到的东西最多。正如人们所说的先苦后甜吧!我觉得面对社会，我们就像变色龙一样，随时变色!最后，我想说的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。

在实习过程中我们总结了需要注意的几点

首先我觉得最重要是真诚

你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去《兰州日报》实习，我怀着惴惴不安的心情，之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，下班时微笑的问一声“老师还有什么需要帮忙的吗?”那是我心底真诚的问候。我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就和记者老师们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了老师的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。

其实，不仅待人要“真诚”，对事也要“真诚”。 老师有时总觉得自己的稿子不满意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意见诚心诚意的提出来。没想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一个毫无经验的小字辈，但我觉得对待工作我们不应该论资谈辈，有意见或建议，只要对工作有利，都应该诚恳的说出来，大家一起探讨。其实，只要你是真诚的，谁会在乎你资历小，又有谁会小看你呢?

从那以后，每次那个老师编辑稿子，都会找我去看稿子提意见，她曾告诉我，我提的意见和建议很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因为我看到了自己的价值。

真诚，让我走出了显示自身价值的第一步。

其次我觉得实习需要沟通

你知道他，但你记住他的名字吗?你认识他，但你了解他吗?

在报社我们经济部的老师能把我们所有实习生对上号，并能最大发挥我们自身的能力。

我终于明白了：沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

第三点是在实习中要有激情与耐心

激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。

如果没有激情，记者们不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且这种日夜颠倒的日子要持续几个月;如果没有耐心，他们不可能在电脑前一坐就是一天，就为了让稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。

我佩服他们。我私下问过几个记者，他们坦言工作很辛苦很累，但感觉很快乐，心里很满足。

其实，不管在哪个行业，激情和耐心都是不可或缺的。激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。

第四点我觉得实习需要新idea，也就是创意。

写作大家都可以学会，但idea却只属于你。

广告界有这么一种说法：“只怕想不到，不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实，创意在哪里都是“干金难买”，因为，它只属于你。 干得出色的记者有些不是科班出身，以前没学过新闻写作，也不懂得编辑文章。他们能在短短几年时间走到现在的地位，不是因为学会了写作技术，而是他们有自己独特的思想和创意，他们懂得怎么把稿子写得精彩，更吸引人的眼球……其实，报社里几乎每个人都会写文章，但有的人多，一天几篇，有的人好多天才一篇，说白了，就是那些记者没有自己的idea。

当你只有技术没有idea时，只能被派去做一些杂活;而当你有自己的idea能独当一面时，就会被委以挑战性的重任。我想：不只报社的工作是这样，其它的行业也应该是这样。因为，技术人人都可以学，而对于自己的idea你则拥有“专利权”。 因此，不要害怕将来从事的工作需要掌握新的技术，其实，技术不难学到手，难的是在工作中时时让自己的脑袋运转，激荡自己的独特的思想和想法。只有这样，你才能在工作中突出自己，显现自己的价值。

第五我觉得实习还要“主动出击”

当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许记者们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“ 杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运。

有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

独立去摄影采访，我对此很感兴趣，于是整天“缠”着老师教我。老师要找人写关于“油价上涨会不会影响汽车销售”的文字稿，我知道后立即请求老师让我试试，虽然最终的文稿只采用了我写的少量词句，但这个过程给了我锻炼的机会。

我在实习中逐渐变得“勇敢”。虽然开始也会有顾忌，怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视。但事实告诉我，应该对自己有信心，应该有勇气去尝试。

即便在尝试中失败，也能让自己成长，没有锻炼的机会，谈何积累和成长?而这一切，只能靠自己去争取。等待，只能让你在沉默中消亡;只有主动，才能为自己创造良机。

最后一点重要的是要讲究条理

如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。

“做什么事情都要有条理，”这是老师给我的忠告。这绝不是一句空话。比如说在打稿子过程中，如果不讲究条理，一定会让你忙得手忙脚乱而且效率低下，出来的稿子也会“驴唇不对马嘴”，造成前后不搭。 文稿、图片、照片、宣传册、……一大堆资料，试想一下，如果把它们随便往桌子上一放，若急着找某个具体时间的照片和稿子，你会怎么办?可能只是翻箱倒柜地乱找一通吧。但如果之前就按照一定顺序一定条理把各种资料整理好，一切就容易多了。

其实，其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。一位在美国电视领域颇有成就的中大师兄讲过这么一个故事：他当部门经理时，总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕，而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。师兄说，“虽然每天信件很多，但我都按紧急性和重要性排序，再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司，整个公司的运作变得有序，效率也提高了。

养成讲究条理的好习惯，能让我们在工作中受益匪浅。

挫折也罢，困难也罢。失败也罢，成功也罢，随着实习的结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学习任务，正面临新的学习机遇，真正的工作会在不久的将来出现在们的生活中，我们现在真正需要做的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战。我的发言到此结束，谢谢大家!

汇报发言稿(篇4)

在20xx年全县经济社会发展综合考核中，文亭再次取得了较好成绩，让我们倍感振奋和鼓舞，成绩的取得，得益于县委、县政府的坚强领导，县直各部门的鼎力支持和兄弟镇街的热情帮助，但成绩已成为过去，新的目标和考验更加催人奋进，下步我们将认真贯彻落实县委、县政府的决策部署，坚持思路不变，频道不换，咬定目标加油干，下更大的笨力气在以下四个方面实现更大突破：

一是扭住“大拆大整”不放松，在水韵新城建设上实现更大突破。按照“伯乐故里、水韵新城”城市定位，加快推进田庄、烟庄等12处回迁安置房建设，让老百姓早日住上好房子、过上幸福生活;加快推进恒大、绿城·桂语江南等13个商业地产项目建设，提升城市新区居住品质;加快推进道路、桥梁、城市广场等城市基础设施建设，用绣花功夫把精心、精致、精品的要求落实到每个角落;全力服务好学校、医院、广电传媒中心等城市公共设施建设，让群众共享城市建设发展成果。

二是扭住“平台建设”不放松，在工业经济提升上实现更大突破。以全省新旧动能转换为机遇，加快医疗器械产业园提档升级，启动园区西区扩建工程，促进产品向“高精尖”发展;突出抓好“双招双引”，今年引进落户医疗器械产业园过5亿元项目5个以上，引进落户过20亿元城建类项目5个以上;服务好中联水泥、成医制品等现有企业的规模膨胀，确保税收过千万元的企业4个以上，同时利用“淘宝镇”优势，大力发展电子商务和返乡创业工作，为办事处的经济发展增动力、添活力。

三是扭住“民生优先”不放松，在社会事业改善上实现更大突破。注重发挥扶贫车间产业扶贫作用，完善扶贫先扶志的造血功能，确保贫困人口退出结果经得起历史和人民检验;与“河长制”、“路长制”相结合，强力推进创森工程;始终保持扫黑除恶专项斗争高压态势，做好信访问题排查化解和工作，打好“蓝天保卫战”，抓好城乡环卫一体化、清洁取暖、农村改厕、危房改造、四好农村路等各项民生工程，全面实施“乡村振兴”战略，不断提升群众“获得感”。

四是扭住“基层基础”不放松，在工作作风转变上实现更大突破。坚决扛起“从严治党”责任，纵深推进农村基层党组织和党员“星级管理”，着力提升基层党组织凝聚力和战斗力;大力发展村集体经济，力争今年50%的村年集体经济收入达5万元以上;带头一线赛马，带领干部群众干，干给群众干部看，激发党员干部干事创业激情和热情;对标先进补短板，紧盯“痛点”下苦工，切实转变工作作风，用实际行动践行“改革创新、协调推进、善谋实干、勇创一流”工作总基调。

我们文亭街道办事处将以这次誓师大会为契机，继续坚定信心，保持战略定力;继续对标先进，正视差距，精准发力;继续咬定目标，用更大的笨力气推进“幸福成武”建设突破发展，确保县委、县政府的各项工作部署在文亭落地生根、开花结果，为实现“幸福成武”的美好目标作出更大贡献!

汇报发言稿(篇5)

大家好！我叫xx来自xx小学今天我演讲的题目是——“用心去感受世界”

我最近刚刚读完一本**名字叫(流萤谷)讲的是：

在阅读的过程中，我几乎把自己变成了艾羽。看来我来到了陌生的流萤谷，经历了种种困难！当我读完整本书时，我在拿着书的桌子上哭了！为了她们的友谊，为了艾羽对父母的孝顺，为了她们对信仰的坚持！

假想一下在那种情况下我会有她那么强大的内心想想自己在练舞蹈时有时觉着压腿又疼又累不想练；做作业碰到难题时习惯的去找爸爸妈妈帮助解决；在学校有时受点委屈就掉眼泪对比艾羽的坚强我惭愧万分！在对待父母师长同学方面我觉得做得不错！

！读完(流萤谷)觉得自己长大了！！我的演讲完毕

各位领导、老师：

大家晚上好！

“错爱”所以心里倍感荣幸的同时还有一丝惭愧但更多的是一股强大的鼓舞！

《河南教育》了所以来二中之前的我对李镇西、窦桂梅、任小艾等我们同行中的这些名人是一无所知的甚至连名字都没有听说过

、郭校长等一些爱好读书、坚持读书的同事们手里那一本本诱人的好书时我对阅读的向往又被一次次的唤醒从xx年至今魏书生老师的《班主任工作漫谈》让我在教学工作中多了一些思考和方法与学生们贴的更近了；学校发放的教师用书教育卷，使我对所从事的教育工作有了更深刻的认识和思考；钱理群老师的《我的教师梦》重新点燃了我已被磨灭的工作热情；苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》使我明白了我们所面临的种种教学问题背后深层的原因；王东华的《发现母亲》使我懂得了作为一位母亲所肩负的社会责任……

有人说：读好书就是跟大师说话。我想说：坚持读好书，就是走向卓越，冲破平庸！！

读书也许不能延长我的生命，但它可以增加我生命的厚度，并引导我更充分地成长！由被要求读书到随心情读书到现在读书已经成为我每天生活中不可缺少的一部分我似乎看到了我正在被书本、被先行者们的智慧托起！在以后的日子里读书会成为我生活中美丽的一部分！

最后，我想说：每一颗幼苗都有生长的欲望，每一颗种子都有发芽的可能，但他们需要阳光和雨水！《玫瑰与教育》、苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等等这样的教育专著在我们这个小地方因为不畅销、：

只需你为我们引来一点儿源头活水我们一定会回报您一渠清泉！

谢谢大家！

各位领导、老师们下午好：

坐在这里诚惶诚恐虽然我曾经在班里跟孩子们吹：你们老师我要去报告厅“讲话啦”天真的孩子们还给了我鼓励的掌声但是直到我坐在这里仍然有些“飘飘然不知所以然”由此深刻体会那天陶继新老师所讲的他当时坐在游轮里那种“天地之伟大自己之渺小”“於我心有戚戚焉”虽然我没有那么深刻但是我根据自己的理解也体会到了自己读书上的进步所以纠结几天自我定义不再“高大上”决定借此机会实实在在地回顾一下自己读书的状况和所得算是向大家做一个读书的汇报吧

我自觉是一个爱读书的人在这个日益重视阅读的社会也算是个“跟上潮流”“奇葩”《经典即人生》那感觉真不是“受益匪浅”四个字能形容的今年端午回老家的时候我借了尹老师的24万字的《岛》

现在大家都意识到阅读的重要性但是中国人整体还不是一个很爱阅读的民族我读过一篇文章《我害怕阅读的人》

愿我们每个人都有一张如此美丽的脸

我的汇报到此结束谢谢大家

尊敬的曹晖先生及其工作室合作伙伴

大家下午好！

今天我汇报交流的题目是：一粒生长的种子与大家分享的是《应答与建构—我的小学数学教学的行与思》这本书这本书的作者是江苏省特级教师周卫东我与周卫东相识缘于20xx年在我们春城中心小学举行的“江苏省报刊总社沈本领工作室教学观摩研讨活动”我有幸与周卫东老师同课异构四年级的《找规律》、丰富、

：热点沉思、经验提纯、碎片拾零、课堂传真、

在读了五辑之后，我学到了很多，理解了很多。我有了新的收获和新的想法

“过程”与“结果”

读完这本书我还有两点疑问之后也与周校长进行了交流也期待自己在以后的成长道路上能多读到像《应答与建构》这样的好书多与像周校长这样有自己独立思想、热爱课堂的特级教师学习要有对平日生活、日常现象的穿透力要能够在寻常中发现奇崛在凡俗中看到精彩对自己的教学行为始终保持一份警醒审视那些“熟知而非真知”的东西去获得一种意义的理解

周校长是个有着自我独立思想的努力实践者是个对教育对课堂充满热情充满希望的辛勤耕耘者正如他自己所说：儿童是一粒生长的种子他也是一粒生长的种子我也要做一粒生长的种子和学生一同学习、一起成长！《教育的理想与信念》一书中的一句话结束我今天的交流“”

谢谢大家！