普通话演讲比赛活动方案12篇

演讲比赛活动方案。

演讲未必都使用讲话稿稿,但是一定要有所准备，借鉴讲话稿范文是个明智之选。是想为这次演讲做好准备？小编精心整理出来的《{普通话演讲比赛活动方案12篇》大家可以参考参考！

普通话演讲比赛活动方案 篇1

一、指导思想：

为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化，感受新中国成立65年来取得的辉煌成就，开展“祖国在我心中”演讲比赛。经过活动，对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育，激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感，着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展，将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力，让学生在活动中成长，在实践中成才。用行动关爱社会、关爱学校、关爱他人，增强学生的爱国主义情感，增强社会正义感和振兴民族的职责感，培养良好思想道德品质。

二、活动主题：

“祖国在我心中”主题演讲

三、活动时间及地点：

时间：9月30日地点：教学楼前

四、参赛班级：

4—6年级五、参加人员：1—6年级

六、主持人：

七、演讲比赛规则及要求

1、比赛采用抽签顺序制，选手按抽签顺序上台演讲

2、比赛采用限时制，时间为3—5分钟

3、选手脱稿演讲，赛前提交演讲稿

4、选手在指定区域待场，遵守赛场纪律

5、衣着整洁，仪表端庄，讲普通话

八、活动流程

1、校长讲话

2、演讲比赛开始

3、颁奖

4、总结

九、奖项设置

一等奖二名；二等奖四名；三等奖三名。

十、评分标准：（采用100分制，具体如下：）

1、主题鲜明、突出，标题新颖醒目（10分）

2、观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分（10分）

3、事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强（10分）

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力，能充分调动观众情绪，能在听众中产生强烈的情感共鸣。（10分）

5、普通话标准，口齿清晰，语音纯正（10分）

6、语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬（10分）顿挫切合演讲资料，能准确、恰当地表情达意，富有活力。（10分）

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲资料和思想感情（10分）

8、演讲者衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现小学生朝气蓬勃的精神风貌（10分）

9、演讲者上、下场致意，答谢（10分）

10、时间限制为3—5分钟，若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0。5分（10分）

普通话演讲比赛活动方案 篇2

演讲比赛活动策划方案活动主题：“感恩于心，责任于行”

活动内容：备稿演讲；即兴演讲。每位同学上台先作简短自我介绍，再进入主题演讲。

活动主旨:

1、深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。

2、通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升。

报名方式：各班级参赛学生到班主任老师处报名，填写所在班级和所要演讲的题目，报名截止时间6月14日晚21：00 。

比赛时间：

预赛：6月15日7:00-9:00；

复赛：6月18日晚7：00—8：00；

决赛：6月20日7:00-9:00

最后部分演员共同表演校园情景喜剧等活动，以烘托主题。）

地点：阶梯教室一教室俱乐部

评选规则：

1.本文对参赛者的衣着，行为，声音，改变能力，情绪处理，精神状态和普通话水平进行了综合评估。

2、八区、直属区各取前10名进入复赛，在复赛中对应分为5组，进行一对一的pk，取前10名同学进入总决赛。

三。评委现场点评，给选手们亮点。在计算平均值后，确定参赛者的得分。评分标准为满分10分。

邀请评委：潘金星、李照东；八区区长：徐杰；直属区区长：黄春雷；宣传处主任：张浩。

总决赛：王总、余海平、朱总经理、潘金星、李照东、徐杰、张浩、张浩

奖项：第一、二、三名；最佳表演奖、最美嗓音奖；最具活力奖。

普通话演讲比赛活动方案 篇3

1、通知各班学委，由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话，上报于指定处。

2、与宣传部沟通，出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置（全体成员）

4、购买饮用水（1人）

5、指定活动PPT制作和操作者（1人）

6、准备嘉宾牌、签条制作，邀请函设计制作递送，教室的预订，教室内设备调试，制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置：第一名；（1名）

第二名；（2名）

第三名；（3名）

最佳台风奖；最佳语言奖；最受欢迎奖各一名。（奖品待定）

1.播放幻灯片，音乐，宣传片。

2.主持人开场白，介绍到场嘉宾，评委。

3.主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4.主持人宣布比赛开始，选手根据抽签依次登台演

讲。

5.各选手演讲完毕，评委打出分数。

6.分数统计期间，领导点评本次比赛活动。

7.在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8.主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言（待定）

XX.全体领导，选手，工作人员合影。

横幅：120元

请柬：12*2=24元

矿泉水：20*2=40元

笔、纸：50元

奖品：600元

证书制作：XX0元

会场布置材料费：XX0元

共计：XX34元

普通话演讲比赛活动方案 篇4

xx学院2013年

“情系雷锋月，爱撒三月天”演讲比赛方案

一、活动背景

今年是毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”50周年，今年3月5日也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和《关于深入开展学雷锋活动的通知》（赣青发[2012]9号）文件要求，动员和引导会计学院广大团员青年和志愿者大力弘扬雷锋精神和志愿者精神，广泛传播志愿服务理念，不断掀起学雷锋新高潮，推动学雷锋实践活动和社会志愿服务活动在全校广大团员青年中常态化开展，以更加饱满的热情投身社会主义核心价值体系建设。

二、活动目的

一方面，通过演讲活动展示我们学生的风采，宣传雷锋活动中的先进典型。另一方面，响应本院青协的号召，宣传青协“爱在身边，心系天下”的精神，号召更多的学子参与到学习雷锋活动中来。

三、活动主题

情系雷锋月，爱撒三月天

四、参与对象

xx学院在校学生

五、活动内容

在xx学院范围内开展学雷锋演讲比赛，此演讲比赛属于二级学院院级初赛阶段，在初赛胜出的同学将代表xx学院参加广东白云学院的决赛。演讲内容包括个人对雷锋精神的理解、雷锋事迹的描述、雷锋在学校的活动、好人好事等。

六、活动时间

2012年3月1日-3月16日

七、活动地点

待定8、活动流程

1、班级初赛各班级自行举行比赛，选拔一名，在3月5日（周日）晚六点之前报与学院宣传部刘祖峰同学处，联系**：133********

2、学院决赛

时间：3月16日下午7:00-9:30

（3月16日下午抽签确定参赛选手顺序。主办方和参赛者将提前20分钟到达会场进行彩排。）

决赛流程：

主持人致开幕词，介绍参加比赛的评委；

主持人宣布活动要求及评分规则；

比赛开始时，选手将按照赛前的抽签顺序进行比赛；

参赛选手全部结束后，邀请评委代表上台发言，工作人员统一评分；

◆ 宣布比赛结果

9、 xx学院演讲比赛推广表：

xx学院演讲比赛工作推进表：

十、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。证书由广东白云大学团委颁发。

十一、经费预算

十二、评分细则

本次比赛选手可采用即席演讲或命题演讲。评委会根据演讲内容、演讲形式、现场气氛和综合印象打分，满分为100分。

各评分要素评分标准

1.演讲内容：结合选手自身的学习与领悟雷锋精神经历，选手对学雷锋经历以及雷锋精神有比较深刻或独特的理解、感悟，演讲内容生动（或感人），演讲整体结构清晰，内容精简等。

比赛注重演讲内容，要求选手内容充实，避免大、空、广。

2.演讲形式：支持选手脱稿演讲，口齿清晰，表达规范，讲究演讲技巧，选手与***配合默契等。特别是要求选手背诵的形式不同。

三。综合印象：现场参赛选手的综合素质，包括衣着整洁、大方得体等。

4.现场气氛：拉拉队给了令人敬畏的口号。

5发言时间：发言时间为5分钟，超过规定时间15秒（含15秒）扣1分；规定时间不足30秒（含30秒）扣2分；规定时间不足1分钟（含1分钟）扣3分；如果指定时间超过1分钟，将扣除4分。

这是由负责评分的工作人员控制的。

***二o一三年二月二十七日

普通话演讲比赛活动方案 篇5

一、基本概况

今天我们以x大学为荣，明天x大学将以我们为荣

活动的目的是增进学生对学校的了解，锻炼学生的演语和口头表达能力。学院决定举办这次演讲比赛

本次活动的主题是xx，旨在阐述自己的观点和理解

活动名称演讲比赛

活动形式备稿演讲与即兴演讲

化学化工学院学生会活动组织学习部

研究对象均为化学化工学院大一新生

活动时间

活动地点

二、会前准备

1.以班为单位，每班汉班推荐三名选手和六名蒙班选手参加比赛

2、由各班负责人通知本班学生本次比赛的主题、比赛要求、举办时间和地点

三。安排参赛顺序，通知评委到场

4工作人员提前到现场调试设备，清理现场，安排评委座位，为评委准备饮用水

5、主持人提前熟悉比赛流程

6班长组织学生参加比赛

三、比赛流程

1主持人致开幕词并宣布比赛开始

2主持人介绍嘉宾，讲解比赛规则和奖项

3、现场抽题决定选手的即兴演讲题目(三到五分钟)脱稿演讲自己所准备的内容(三到五分钟)

4评委点评打分，主持人宣布比赛结果和排名

5主持人致闭幕词感谢评委们的到来。获奖者上台向获奖者表示祝贺。主持人宣布活动结束

四、比赛结束

1、先请评委和老师离场

2、收拾场地工作人员负责打扫卫生

3、写好活动总结

五、注意事项

1、比赛期间注意保持赛场安静

2、中途不得无故退场

普通话演讲比赛活动方案 篇6

一、指导思想

为展示新时代职高学子的青春风采，让学生的得到普遍的自我教育，继承优良传统美德，把美德贯穿到我们的日常行为当中，懂得要营造一个“和谐之美’的校园，先从自己做起，从身边做起，注意自己的言行举止，养成良好的文明行为习惯，从而影响和带动他人，实现创造美和传递美。美景，美德，在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。对于进入高中阶段的'学生而言，正处在价值观的形成期，需要适当辅导建立正确的审美观。

二、活动目标

通过比赛活动，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，使学生发现美、欣赏美，感受美，从而增强热爱美好事物、热爱生活的思想感情。展示中职学生对自己职业理想的美好追求，提高中职学生的综合素质，繁荣校园文化，选拔优秀演讲人才。

三、活动主题

美就在身边。品质美、行为美、语言美、亲情美、风景美、艺术美、环境美、自然美美在生活中，只要你细心观察发现，生活中处处都存在美。

四、活动要求

（一）演讲内容：

内容健康、奋发向上。描述学校的发展变化及由此给自己带来的“美”的感受；反映同学努力学习、立志成才的动人事迹和精神风貌；讲述学校教师爱校爱生、教书育人的感人故事；抒发自己树立职业理想的曲折过程和不懈追求演讲内容符合“美就在身边”的主题均可，演讲作品可以由演讲选手本人撰写，也可以在美文的基础上改写（注明出处）。演讲词要求内容充实、结构完整、语言生动、意境高远。

（二）活动对象高一、高二在校生

（三）选手选派

比赛报名以班级为单位，每班选派2—3名选手参赛。各班班主任需将参赛选手名单报至XX老师处。报名时间截止到10月30日。

（四）选手要求

采用站立式脱稿演讲，使用普通话，口齿清晰，表达流畅，精神饱满、语言有感染力，能够很好地调动现场气氛，生动感人。选手须着装整洁、得体。

每人演讲时间不多于5分钟。并将演讲稿于11月7日前以E—mail的形式发送到XX信箱

五、活动安排

（一）比赛时间、地点

高一：20xx年11月11日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅高二：20xx年11月12日下午第3节、第4节课；地点：一楼报告厅（二）评分标准

比赛由评委为选手打分，满分为10分。其中演讲内容，3分；语言表达，4分；形象风度，2分；综合印象，1分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的得分。

扣分情况：演讲超时在总分中扣分，未脱稿在总分中扣分。

（四）奖项设置高一组：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名高二组：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优胜奖若干名

（五）获奖的同学都会成为学校“演讲团”的成员，并将长期接受指导老师的辅导。

普通话演讲比赛活动方案 篇7

1．活动主题

颂歌献给党，献礼十八大

2．活动目的

为庆祝党的十八大圆满闭幕，让学生党员认真学习贯彻党的十八大精神，了解新党章，树立新风尚。商学院党建中心举办了以“颂歌献给党，献礼十八大”为主题的演讲比赛。

3．活动对象

邀请嘉宾：

参加人员：商学院全体党员、预备党员

四．活动时间地点：

15： 2013年3月22日30日

商学院b103

五．活动流程

1前期宣传：江南听雨，人人网海报、电子屏幕、横幅等

演讲比赛将通知各级辅导员，辅导员通知下属党员和预备党员。

3.参赛代表安排：大

一、大二、大三支部各三组，研究生一年级分五组，共14组参赛代表。

4.具体流程：

初审：党建中心工作人员总结发言，审核活动现场：

(1)俞德海老师介绍比赛规则，宣布比赛开始，介绍嘉宾，评委。

(2)参赛代表现场展示，每人展示时间控制在5分钟之内，展示完毕后进行现场答辩。

(3)统计评委所给分数，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名。

5.比赛结束

6.赛后宣传

普通话演讲比赛活动方案 篇8

一、主题

Xx·二次创业·我

二、介绍

本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19X年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！

让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！

三、顾问

四、策划

人力资源部。

五、指导

Xx。

六、赛程安排

1、比赛地点：公司培训室

2、比赛时间：（待定）

3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

七、奖励

大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

八、操作要求（详见具体工作安排部分）

九、比赛程序

（一）宣布比赛开始。

（二）全体起立。

（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

（四）比赛开始。（3—5分钟/人）

（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

（六）讲评。

（七）总经理讲话。（同时统分）

（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

（九）领导、来宾和评委退场。

（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

十、大赛评委（暂定）

（一）总经理Xx。

（二）常务副总经理Xx。

（三）厂务部经理X。

（四）技术营业部经理Xx

十一、特邀嘉宾（待定）

十二、宣传联络（待定）

普通话演讲比赛活动方案 篇9

读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。

二、比赛时间

三、比赛地点 办公楼601室

四、参赛条件

1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。

2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。

3．年龄在35周岁以下。

五、比赛议程

1．预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处）

2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果）

六、评分细则

1．内容（3分）

（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖。（1分）；

（2）材料充分，逻辑严谨，具有感染力。（2分）

2．技巧（3分）

（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。

（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。

3．效果（4分）

（1）能脱稿演讲（1分）；

（2）演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力，使听众产生强烈的情感共鸣，得到深刻的教育（2分）；

（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。

七、组织机构

领导小组

组 长：

副组长：

成 员：

工作小组

组长：

成员：

本次演讲比赛推荐书目：《史记》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》

普通话演讲比赛活动方案 篇10

五四演讲比赛实施方案

一、活动宗旨

开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛，是以迎接“五四”运动88周年的方式，弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力，积极投身岗位实践，带头弘扬创新精神，争当践行社会主义荣辱观的楷模，争当走在岗位前列的尖兵，努力创造一流的工作业绩，推动生产管理，构筑和谐企业。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际情况，讲述了单位发生的良好精神面貌、道德素质和敬业精神。

三、参赛对象

每个在建项目必须由一名参赛者选出和推荐。

四、注意事项

1参赛者将按照抽签确定的顺序发言。他们在演讲时会尽量不登报纸。每位参加者限5分钟。

2、评分：演讲比赛由现场的评委评分，评分采用十分制，去掉一个最高分和一个最低分，最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

三。评分依据：1。仪容端庄，衣着得体，面带微笑，大方大方，不紧张（1分）；②脱稿演讲、语言流畅（3分）；③ 内容详实生动，自己写（3分）；④语言标准，感染力，准确词汇（2分）；⑤时间合适，时间在3-5分钟之间（1分）。

4各项目部应于4月1日前将参会人员的姓名、职称报公司团委，并将发言稿电子版报公司团委。

5、演讲时间4月中下旬，具体时间另行通知。

五、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

六、****

普通话演讲比赛活动方案 篇11

三门峡职业技术学院讲文

明树新风

演讲比赛

策划书学生会宣传部

2011年10月17

1、 活动名称：建筑工程系演讲比赛

2、 主题：讲文明，改掉陋习，树立形象

三、 活动目的：为响应学院号召，全面贯彻党的教育方针，以提高大学生素质为根本宗旨，加强学生文明习惯的养成教育，培养"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和**人，推动我院学风和校风建设，举办演讲比赛为广大同学们提供交流与学习的平台。

4、 参加人员：建筑工程系十一年级学生

5、 时间：2011年10月12日至2011年11月30日

六、 参赛方式：个人或团体

七、 参赛选手要求：

1建筑工程系11年级学生，不分性别和年龄

2主办方选定主题后，可选择主题，内容要求积极、健康、向上。

3.如有背景**，则自带光碟。

4.自备服装和道具

八、 比赛形式：演讲

9、 活动宣传：开展主题班会宣传，制作相关宣传页

一十、 活动环节：初赛、复赛、决赛

十一、活动地点：

1预赛（1109多间**教室）

2复赛（超过1206间**教室）

3. 决赛（1109多**教室）

十二、报名方式：各班班长以班级为单位将参赛选手名单报送宣传部（允许初赛现场报名参赛）

十三、奖项设立：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名同时在此比赛中前六名选手将代表系部推选院里继续参加比赛。

14、 活动准备：预赛：1。地点和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

第二轮：场地和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

期末考试：1。地点和主持人的选择

2、选手出场顺序安排

3、会场布置

4、会场秩序的维护

5、颁奖嘉宾、致辞安排

15、主持人的选定：比赛选男女主持人各一名

16、评委和嘉宾的邀请：

1） 邀请五位评委参加比赛的选拔。

2） 邀请有关部门领导或辅导员、学生会、团总支学生代表参加比赛

作嘉宾或者评委。

3）嘉宾和评委可做颁奖人。

4） 所有评委和嘉宾将于10月20日前确认，所有筹备活动将于10月23日前完成。

注：演讲比赛项目表：矿泉水3盒，粉笔5盒

稿纸5本颜料10瓶

中性笔2盒版面3块

证书10本笔记本10本

稿纸10本计算器1个

演讲比赛评分细则

本次演讲比赛的评分规则由演讲内容、语言表达、形象承载、综合印象四部分组成。满分为10份。评委打分起点为8分，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，精确到后三位依此类推。

1、演讲内容：（4分）

1.要求演讲内容紧扣主题。

2主题鲜明深刻，风格积极向上，构思新颖清晰。

3.论据切题，旁征引博。

4时限：超过3分钟，控制在4分钟内。

2、语言表达：（3分）

1要求演讲稿无稿件，普通话标准，声音洪亮，语速适宜。

2.用词贴切，表达流畅，富有激情。

三。注重演讲技巧，富有感染力。

4语言自然流畅，有真情实感。

3、形象风度：（2分）

1衣着整洁，举止端庄大方，举止自然得体，体现出朝气蓬勃的精神风貌。

2.上下场致意、答谢。

4、综合印象：（1分）

评委将根据参赛者的表现来评估其综合演语质量。

演讲比赛流程

赛前准备：1、邀请主持人

2、会场布置（设备准备）

3、参赛选手入场

4、会场秩序为维持（纪检部）

5、礼仪人员邀请嘉宾入场

竞赛过程：1。主持人简单介绍主题

2、介绍与会嘉宾

3、邀请嘉宾致开幕辞

4、参赛选手自由发挥

5评委点评并宣布比赛结果

6、主持人宣布比赛圆满结束

7闭幕式：嘉宾离场选手离场学生会成员清理现场

8进入学院比赛的球员名单将在比赛结束后公布

本次比赛的最终解释权属于建筑工程系学生会宣传部

比赛工作人员安排

主办单位：建筑工程系学生会

活动策划组织：学生会宣传部

活动记录及礼仪：学生会办公室，妇女部

场地安排及场地纪律：学生会学习部、纪检部

活动宣传：学生会宣传部

活动设备：学生会学习部、联络部

应急响应：学生会学生服务中心

活动场地卫生：学生会生活部

活动礼仪组织：女职工部、学生会体育部

活动新闻稿撰写：学生会宣传部

活动实况拍摄：学生会宣传部

活动新闻稿上传：学生会学生服务中心

普通话演讲比赛活动方案 篇12

“院庆杯”

活动主题：十年芳泽，问学养气

活动目的：为丰富同学们文化生活、营造良好的校园文化氛围，展现当代学生积极向上的精神面貌，树立新生代学生的良好形象；展示他们热情、自信、富有活力、内外兼修的青春风采，且喜迎院庆十周年，配合院学生会活动，特举行演讲比赛。

活动对象：财经学科部所有学生

活动时间：初赛：20xx.11.14晚7:00复赛：20xx.11.16晚7:00

地点：预赛：南综507，第二轮：待定

主办单位：财经学科部学生会

参赛形式：个人报名

活动形式：分为宣传、预赛、复赛三个阶段。早期宣传：1。制作宣传海报，张贴在学校醒目位置。

2召集各班班长召开宣传会，介绍活动内容，发放申请表。

三。比赛结束后及时公布比赛结果。

比赛流程：

（一）初赛流程：

1开幕式：主持评委介绍，介绍竞赛制度，宣布比赛开始。

2.自我展示：

（1）自我介绍：

每位选手根据自己的特点进行自我介绍。（每人一分钟）（2）演讲：

每位选手进行演讲。（限时每人三分钟）

3.评委点评

4.比赛结束

（二）复赛流程：

1开场：主持人介绍评委、嘉宾和竞赛制度，并宣布比赛开始。

2.自我展示：

（1）自我介绍：

每位选手根据自己的特点进行自我介绍。（每人一分钟）（2）演讲：

每位选手进行演讲。（限时每人三分钟）

（3）即兴演讲：

选手抽题，根据题目进行即兴演讲。（限时每人一分钟）3.评委点评

4.宣布比赛名次及入选决赛名单

5.比赛结束

财经学科部学生会