学校世界微笑日主题活动设计方案（精选好文）

学校世界微笑日活动方案。

一个单位或团体强大与否，工作文书能体现出来，学习工作文书规范也能提升自己的工作能力，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，工作当中的文书可千万不能敷衍了事，我们要学会做有质量的工作文书，言简意赅的工作文书是什么样子的？范文《学校世界微笑日主题活动设计方案（精选好文）》仅供大家学习参考！

学校世界微笑日主题活动设计方案

一、指导思想：从1948年“世界微笑日”确立起，每年的5月8日就变得温馨起来。在对别人的微笑中，你也会在别人微笑的眼眸中发现自己微笑的美丽。每个人都真诚地微笑，用微笑传递最真诚的祝福，用微笑点燃最美丽笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一种力量，一种可以传递友情、亲情、民族情的力量。它洗涤人心，净化心灵了，社会因此而和谐，国家因此而安康，校园因此而温馨。二、活动主题：微笑是爱是传递三、活动目的：（1）20xx年5月8日是第63个世界微笑日。希望通过此次活动让大众学子更好地了解世界微笑日。（2）利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。（3）用微笑化解同学们间的误会，使我们的校园更加温馨、和谐。（4）用微笑面对身边的亲人，为母亲节献礼。四、活动时间：20xx年5月7日——11日，为期一周，定为大众完小微笑周。五、参与对象大众完小全体师生，诚邀家长朋友的参与六、活动内容：1、利用周一旗下讲话发出“微笑是爱的传递”世界微笑周倡议。2、开展“微笑”班队会活动。3、自己独立创作笑脸挂在胸前，给身边人送去温馨的祝福。4、“我的微笑最美丽”班级笑脸绘画大赛，让班级拥有一道美丽的微笑墙。5、开展“我为留守儿童送微笑”手拉手活动，利用周末把留守儿童带回家，和他们一起学习、玩耍，让他们体会家庭的温暖。6、“最美的微笑”——用相机拍摄妈妈最美丽的微笑，作为母亲节礼物送给妈妈。七、活动要求：1、各班要高度重视，向全班家长发出号召，让家长积极参与活动中来。以“微笑是爱的传递”这一主题，精心设计拥有自己班级特色的活动，让活动深入人心，拓展到社会，开展得深入而有意义。2、班级活动要留下痕迹（如照片、文字活动方案等），为班级博客输入新鲜血液。

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大学世界微笑日主题活动方案 关于工作文书的范文

大学世界微笑日主题活动方案

前言：从1948年这个节日订立起,每年的5月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑，微笑是一朵动人的花朵，微笑是最美丽的语言，当每个人每天笑容洋溢，开心喜乐，没有纷争，没有烦恼，人心洗涤了，心灵净化了，社会因此而祥和，国家因此而安康，校园因此而和谐。一、活动意义及目的：20xx年5月8日是第65个世界微笑日。希望通过此次活动让大学生更好的了解世界微笑日。利用微笑鼓舞同学们的信心，让大家更加热爱生活，快乐地生活、学习。希望同学们用微笑化解冷漠，使我们的校园更加温馨、和谐。让农大学生更加了解青年志愿者协会。二、主办单位：植物保护学院团委学生会协办单位：植物保护学院青年志愿者协会三、活动时间：20xx年5月8日上午8：00——18：00四、参与对象：全体学生五，活动流程：1、活动前期准备工作：秘书处在5月5日之前准备好宣传词，内容要与世界微笑日有关，具有号召力。宣传部于5月7日之前准备好宣传海报（3张）和展板（1块）。海报内容：介绍5月8日在活动事宜；展板：突出活动主题、内容、目的外联部于5月5日之前购齐活动所需用品（50个气球、白纸4张等其它物品）理事团负责联络相关负责人，借相机一部,申请标签，借活动所需桌椅（两张桌子，两把椅子），等设备秘书处制定好5月8日生活桥值班人员名单2、活动阶段工作：于5月8日在生活桥进行宣传8：00在生活桥上安排好桌椅、展板值班人员开始给路过的同学宣传拍照，并送与气球一个活动一直持续到下午6：00，由理事团收好桌椅并及时送还。3、活动结束工作：宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功由秘书处写稿向校园广播站投稿秘书处整理活动材料并写出活动总结。六、应急措施：1、活动用品准备成分2、准备好多余的相机电池3、其它问题由负责人应急处理

幼儿园世界森林日、世界水日世界气象日活动策划（精选好文）

幼儿园世界森林日、世界水日和世界气象日活动策划

一、活动目的：

3月21日、22日和23日分别是世界森林日、世界水日和世界气象日，为了增强幼儿爱护环境，节约用水等意识，我园将开展一系列活动，进行关注天气、气候、水资源和森林资源的教育。

二、活动主题：

主题一：森林我们的骄傲

展开的系列活动：

1、绿色之林：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。

2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考；树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好！

3、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋；感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

4、环保小卫士：幼儿担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。

5、爱心图书：置换闲置图书，节约资源，倡导环保，并学会与他人分享，收获更多阅读所不能带来的体验与快乐。

6、小朋友动手参与设计“环保标语”，神奇的创意在一双双小手中展现出来。

主题二：关爱地球，节约用水

展开的系列活动：

1、小班段教师通过开展“节水从我做起”的主题活动，向幼儿介绍世界水日的来历，让幼儿通过活动了解淡水的珍贵，懂得节约用水从我做起，愿意向周围的人宣传节水的重要性。

2、通过开展“争当节水小卫士”的活动，培养幼儿的环保意识和节水意识，教育幼儿要节约用水、合理用水，从而达到关爱地球生命之源的目的。

3、教师通过主题教学活动鼓励幼儿用自己的行动感染身边的每一个人，提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们这美丽的家园。

4、小组制作“节水护水倡议书”。幼儿分小组商量，合作制定“护水倡议书”或节水标志。与幼儿共同贴在教室的盥洗室里，卫生室旁的水龙头旁，楼梯旁的的扶手边等显眼的地方等。体验成功的喜悦。

5、参观社区的小河。可以和幼儿参观社区的小河或池塘。带幼儿去看河里或池塘里流淌着的污水，水面上漂浮着果皮、纸屑等垃圾，说说里面有什么，怎样保护他们没有污染。

主题三：人与气候

展开的系列活动：

1、教师们利用展板向孩子们介绍世界气象日的由来，让他们了解各种常见的气象标记。

2、通过认识常见的天气预报符号提醒幼儿关注每天的天气变化，预防感冒，促使幼儿坚持每晚收看有关气象预告的电视节目，争当“小小气象播报员”。

3、教室的挂饰上粘贴相关的图片向全园的幼儿和家长进行宣传。让幼儿从小了解自然灾害，并懂得最基本的突发事件的应对方法。如通过观看龙卷风、海啸的图片了解有关“天灾”对人类的危害。

活动建议：

每个班可以根据各班的年龄特点选择1~2个主题活动，建议小、中、大班在水节日时，选择“参观社区的小河”活动。