一本书的故事作文六篇

发表时间:2024-03-08

由于学校的工作的严谨,我们很多时候都会用到文书,实用文书应用于各种场合,你是否在烦恼实用类文书怎么写呢?小编特意为大家收集整理了“一本书的故事作文六篇”,欢迎大家参考阅读。

一本书的故事作文(篇1)

何玲刘乎看着撕破的书,难过得哭了起来。书是李明的心爱之物呀,现在书撕坏了,怎么好向他交待?怎么办?怎么办?弟弟看着撕破了的书,也吓呆了。

第二天早晨,刘平背着书包,拖着沉重的步子,向学校走去。他觉得今夭的书包比平常沉重了多少倍。到了教室门口,刘平看到李明一个人在教室里做作业,怎么也不好意思走进去。头探进去又缩回来,正好被李明看见了。

“刘平,怎么不进来呀?”刘平不敢抬起眼皮看李明,他知道书是李明的爸爸才从外地买的,他自己还未看呢!李明见刘平今天的行动有些“鬼”,就关切地向:“刘平,怎么啦?是不舒服?”刘平摇了摇头。在李明的再三追问下,刘平才说出了真情。季明笑了:“没关系。不过,你应该先让弟弟看才是呀1”刘平听李明这么一说,越发感到内疚和惭愧。

中午,刘平跟妈妈要了钱,人像插上翅膀似的,“飞,,快跑到了学校,把钱赔给李明。可李明怎么也不肯收。红红的夕阳,给大地涂上了美丽的色彩,刘平和李明披着晚霞,手挽手,大步向家走去“。~〔故事的开头〕一天放学后,刘平跟他的好朋友李明借了一本《木偶奇遇记》。

他连蹦带跳地跑回家,小心地把书摊在桌上看起来,潇即决就入了种:不抖他弟弟过来抢书,把书撕坏了。刘平又气又息。

一本书的故事作文(篇2)

至今,我觉得最好看的书莫过于《笑猫日记》,这本书描写的生动有趣、简洁明了。要我说我和这本书之间的故事,请听我娓娓道来。

在一个天高云淡,空气清新的假期,我心想:今天是个适合玩耍的日子,不能错过了。想着,便来到了我的死党小怡家门口。我敲了敲门,开门是小怡的妈妈,我问道:“小怡呢?”“看书呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓脑袋,想:小怡平时不是挺贪玩的吗?今天怎么会心血来潮看书?我这话不说,就冲进小怡的卧室,走得她身边。“你在看什么呢?”我疑惑地问道。“笑猫日记”她轻轻地说道。我试着看了几页,果然不错,怪不得小怡陶醉其中呢!我告别了母女俩。回家的路上,我想:这本书居然有这么大魅力,我也要尝试尝试。回家后,我跟妈妈说:“妈妈,我发现一本好看的书《笑猫日记》,我看了几页,特别好看,你能给我买吗?” 妈妈说:“马上都要毕业考了,看什么漫画书,真是不务正业的孩子!”

在我的努力下,妈妈终于同意了。这本书从买回来到现在我都是爱不释手,“好书不厌百回读”嘛。我经常摘抄一些好词好句,让我作文有了提高。这就是我跟《笑猫日记》之间发生的故事。

一本书的故事作文(篇3)

友谊是人间的宝藏,需要我们珍爱。

我清楚地记得,三年级的时候,妈妈给我买了本好看的书——《淘气包马小跳》,我十分高兴,想把这本书带回学校向同学们炫耀一下。第二天,我把书本带回了学校。下课了,我假装津津有味地看书,想吸引同学们过来看我的新书。没一会儿,几个同学就怀着好奇心过来了,他们说想看一下书,我大方地借给他们了。谁知,同学们你争我抢地看,最后把我的心爱的新书撕破了,我便哇哇大哭起来,说从此不再理他们了。

一连几天,同学们都想和我和解,可是我还是坚持不理他们。一天,我回到教室,发现我桌子的抽屉有一本新的《淘气包马小跳》,我想这本书是谁的呢,谁放在我这的呢?我看了同学们一眼,却不敢问他们,因为我还没和他们和解。我正想把书交给老师,让老师来处理,就在这时,一张卡片掉下来,翻开一看,让我恍然大悟。这本书原来时同学们赔我的新书。我想了想,这几天没人和我玩,十分寂寞,放学回家时,没了说说笑笑的同学陪伴,只是孤零零一人。所以,我还是原谅了同学。我们又想以前一样快乐的在一起玩耍了,谁也没有提发生了什么事。

友谊,是人与人之间最珍贵的情感,是心灵之间的彩虹。所以我要珍惜自己拥有的友谊。

一本书的故事作文(篇4)

书,是向阳、是东风、是雨露,它像大海一样辽阔,翻腾着知识的波澜;像大地一样富有,蕴含着无数财宝;像但愿的的田野飘荡着知识的芳香;像辽阔的天空布满着聪明的阳光。

记得有一次放学后我来到了我心中向往的“绿洲”百草园书屋。到了百草园书屋,我就在书架眼前如饥似渴的寻找着我喜欢看的书,忽然我被一本少年版的《意林》给吸引住了,只见书的封面上写着两个刚进有力的大字,听老师说这是一本难得的课外读本,我小心翼翼地把它拿起来,坐在小板凳上,津津有味地看起来,不知不觉我也投入到了书中的情节当中去了,等到我缓过神来,天已经微黑,我匆匆的交了钱,急急忙忙地朝家里跑去。

突然天空乌云密布,暴风刮起,豆大般的雨点落在我的脸上,似乎有人在云朵里面一盆一盆的泼着水,我急忙脱下外罩,把书包裹的严严实实的,而我却被雨水浇成了落汤鸡。

回到家,妈妈在门口吃惊地望着全身湿透了的我说:“你怎么啦?这么晚才回来?”“啊,买到了。”我前言不搭后语的说,我也顾不上那么多,匆匆擦干了雨水换上了睡衣,就钻进屋里继承看我的《意林》。

自从读了一期《意林》后,我又接连买了好几期,读了《意林》使我增长了许多课外的知识,开阔了眼界,明白了许多道理,今天书是我最亲密的朋友,它给我知识,它给我气力,明天我用知识去武装头脑,我爱读书。

一本书的故事作文(篇5)

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”。我也十分喜欢读书,从小就和书结下了不解之缘。翻开那本《钢铁是怎样炼成的》,便想起了我和它的故事……

记得那天,我在一次考试中取得了糟糕的成绩。放学后,我回到家中,“砰”地关上了房门,十分绝望。就在这时,我看到了书架上的那本书——《钢铁是怎样炼成的》,顿时来了好奇心,捧在手心读了起来。

我被故事的情节深深吸引。我时而皱眉,时而松气;时而微笑,时而难过……我的心被情节带领着跳动,我已经忘记的身旁的一切!

终于,我一口气读完了这本书,重重地舒了一口气。然而,书中的角色又让我感慨万千,主人公保尔战胜挫折的一幕幕循环播放在我的脑海里……和保尔的挫折比起来,我这点小困难又算什么?当他面对这些飞来横祸时,他逃避了吗?不,他没有!保尔不放弃,勇于面对挫折,这取得胜利。而我,仅仅是一个小小的困难,我就羞于面对,忙于逃避;如果现在为这点小事而折腰,那么将来社会上的那些“大风大浪”,我又该如何面对?

是啊,保尔那种不向命运屈服地顽强斗争精神,重新激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我不能因为遇到这样小小的困难便一蹶不振!我从书包中拿出了试卷,没有后悔,只有坚定!我反复研究那些错题,一步一步地重新分析,寻找自己的弱点加以改正。窗外一片漆黑,只有我的房间了还闪烁着微弱的灯光。我暗暗下定决心:我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!做一个不退缩的人!

终于,我成功了!在下一场考试中,我取得了让人羡慕的成绩。

读书,不仅能给我乐趣,还给我带来了知识,带来人生的哲理。我和书的故事,永远不会打下句号!

一本书的故事作文(篇6)

说道我和书的故事,那要从我六岁时说起了,那时候爷爷带我去书店买书,我就买了一本作文书,那时候买作文书是因为作文书花花绿绿的,非常的好看,回家后我也只是随便的看看,就放在了书架上,没想到后来,这本书帮助我解决了一个大难题。

有一次写作文我写的是童话,结果老师要求在本上重新再改一遍,要写清楚故事的发生经过,写出给人有教育意义的道理。

回到家后,我怎么改都觉得不好。突然,我想起了那本作文书,翻开一看,太好了,里面都是小学生写的作文。我找了几篇文章,仔细的读了起来。渐渐的我从书里得到了一些启发:童话世界中,人们用笔把它们写活了,原来小动物也有自己的语言,高山与河水也能对话,铅笔尺子也有自己的想法……而且最后用它们的故事教育人,哪样是对哪样是错。我津津有味的读完,心中也有了自己的童话故事:大雨过后彩虹炫耀自己有七彩衣服,并笑话经过的小鸟和落在树上的乌鸦,当太阳出来时,骄傲的彩虹不见了。这个故事告诉我们不要学习彩虹那样自骄自大。

现在,每次我写作文碰到困难,我都会去看看作文书,作文书里的作文不仅能帮助我解决问题,而且里面的内容也非常的好看。

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