2022年度中学工作计划 关于工作计划的范文

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工作计划书是单位或团体在一定时期内的工作打算，工作计划是实现自己人生价值的垫脚石。什么样子的工作计划对自己有帮助？下面的内容一定能开阔你的思路，喜欢《{2022年度中学工作计划 关于工作计划的范文》就收藏一下吧！

20XX年我校教育工作的总体要求是：以邓小平理论、三个代表重要思想、十七大和十七届三中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻省素质教育工作会议精神，落实党和国家的教育方针，以大力实施素质教育统揽全局，推进学校发展，从加强内部管理、挖掘潜力入手，转变观念，提高办学水平和教学质量，努力争创全区教育先进校，加强基础设施建设，打造城区学校亮点，努力争创市级规范化学校。

主要工作任务与措施是：WwW.bIJiaoGAO.cOm

以大力实施素质教育为主要工作任务，以目标管理为总抓手，强化内部管理，向管理要效益；以省《普通中小学管理基本规范》规范教育行为，加强教师队伍建设；以德育为先导，深入实施素质教育；以课程实施为根本，以科学化、精细化、规范化为目标，深化教学改革，全面推进素质教育，向教研教改要质量；以基础设施建设为契机，加快标准化学校建设工程；以平安校园、阳光校园、和谐校园的三园联创为保障构建素质教育新型校园。

一、以管理为抓手，以培训为载体，加强教师队伍建设。

1.加强党的政策与国家法律法规以及素质教育理论的学习。全体教干教师要进一步增强学习第一的意识。政治上，要深入学习党的十七大精神和科学发展观理论，认真学习党的教育方针和国家教育法规，重点读好学好一本政治书籍。学习中要注重结合实际，做好读书笔记，写好心得体会。业务上，要深入学习省素质教育工作会议精神，认真学习研究现代教育理论、新课改内容，努力探索素质教育在各科教学中的实践。

2.加强师德教育和队伍形象建设。要坚持以思想道德建设为首位的原则，狠抓教师职业道德教育。定期开展师德师风自查自评活动，建立和完善师德考核档案，探索并实施师德量化考评机制，坚持十不准、严格落实教育局制定的八条禁令rdq

uo;和师德一票否决制，集中开展教师职业道德专题教育和师德师风大讨论，大力表彰、宣传师德先进典型。组织广大教师认真学习抗震救灾英模教师先进事迹和崇高精神，学习教育部新颁发的《中小学教师职业道德规范》，深入学习《师德颂歌》和孙培杰模范事迹，进一步加强师德修养，强化教师的责任意识、事业信念、奉献精神和组织观念，树立虎山中学教师的良好形象。继续推行师德承诺制，加大教师职业道德考核监督力度，树立师德典型，进一步完善师德评价方法，突出德在考核中的权重，发挥师德评价在教师管理中的导向和定性作用，全面提高教师的师德水平。

3.切实搞好领导班子自身建设。本年度，要完善目标管理机制，明确教干教师工作职责。将德育、教学、后勤保障紧密结合起来，按照过程控制进行管理。完善学校组织机构，明确规定各部门岗位职责和工作任务，强化质量意识。领导班子成员思想要前、观念要新、行动要先，要带头务实、扎实地搞好政治业务理论学习，不断形成新的思想理念，提高政治敏锐性，增强工作能力；全体教干要深入一线，做好教师的指导和培训工作。

4.大力实施教师素质提高工程。要强化教师培训工作，搞好新课程培训、教育技术能力培训、班主任培训工作，推动教师队伍整体水平的提高。要建立专业教师定期轮训制度，完善和实施青年教师成长计划，要继续推行名优工程建设，加快专业带头人培养，不断地提高教师的专业素质和业务能力。本年度要大力实施教师五达标工程（学历达标、基本功达标、现代教育技术能力达标、班主任培训达标、常规教学能力达标）、新秀工程和名优工程。

5、深入实施名优教师培养和带动工程。切实加强对骨干教师、学科带头人和名师的评选、培养、管理和使用工作。要积极参与全区组织的名师

结对、名师讲座、送教下乡等活动，进一步带动教师专业化成长。积极参与全区开展的教坛新秀、骨干教师、首席教师的评聘工作，建立优胜劣汰的成长激励机制，努力打造一批领军人物，不断壮大名优教师群体。

要大力开展《新秀工程》的五个一活动（一篇教学课例，一个学科课件，一堂汇报课，一本教学反思，一篇发表的教学论文）和《名优工程》的七个一活动（一项课题研究，一堂优质课，一篇市级以上的发表论文，一个个人博客，一个优秀课件，一本特色教案，一本学习笔记）。上半年争取在区级骨干教师推选的基础上，再评选一批校级骨干教师、学科首席教师，同时建立名师业务档案，加强对教师的业务管理。

要按照区教育局制定的城镇教师农村服务期制度。鼓励城镇教师到农村基层学校任教。积极参与城区学校与农村学校结对子、校际间教师交流、城区学校选派教师到农村学校支教并开展教学指导和教师培训工作、农村学校教师到城区学校顶岗学习等活动。

【区教育局建立骨干教师联系农村学校制度，市级以上骨干教师（教学能手）至少要把一所农村学校作为联系点，经常到联系点参与听课、评课、上示范课、指导集体备课和教研等活动。组织优秀教师以举行报告会和公开课等形式到农村学校进行巡回讲学。】

6、加强教师管理，严格制度纪律。本年度要继续按照教师十不准严格教师管理，加大考核力度。严格履行请销假制度，从严考勤，切实发挥考勤在综合评价考核中的作用，把考勤坐班看成是对教工管理的起码要求，是干好工作的基本保证

我校的教师评价考核方案，克服管理和评价上的随意性、盲目性，努力向法治管理、科学评价迈进，真正发挥考核评价在管理中的导向作用、定位作用、激励作用。

8、建立规范的办事议事程序，不断提高工作效率和管理品位。坚持集体领导的分工负责制度、请示报告制度、政务公开制度和相互监督制度。强化财务管理，克服资金使用上的盲目性和随意性，确保资金在保运转、保安全的前提下，能在图书购置、打造校园文化等方面发挥更大效益。全面做好学校行政事务管理工作。加强收费管理，杜绝三乱现象，认真落实免除义务教育阶段书费、杂费、家庭经济困难寄宿生生活费补助等政策。

二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量

1、加强和改进学校德育工作。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。全面落实社会主义核心价值体系要求，突出公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、环境教育、文明习惯养成教育、心理健康教育等，促进学生良好道德品质的形成。以庆祝新中国成立60周年为主题，认真开展弘扬和培育民族精神月活动，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育、社会主义理想信念教育和改革开放教育，加强师生思想政治教育工作。改进德育工作方式，发挥课堂教学的主渠道作用，把德育有机融入各学科教育教学中。精心打造校园文化，加强一训三风建设，美化、绿化、亮化、净化校园，使校园绿树成阴、鲜花盛开，洋溢育人氛围，成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。重视活动的载体功能，通过开展一系列主题活动，激发青少年学生上进、求真、求知的积极性，促进学生逐步养成健全的人格，丰富生存的能力，做到学校有特色、班级有特点、个人有特长。加强德育与学生生活的联系，发挥家庭教育和社会实践在德育中的重要作用。进一步加强和改进青少

年学生校外活动场所和社会实践基地建设和管理，不断创新校外教育工作机制。认真做好三好学生和优秀学生干部的评选工作。加强学校团队组织建设，学校共青团和少年队组织要积极组织开展各种学生喜闻乐见的有益活动，弘扬先进文化，培育主流精神，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高思想道德水准。

上半年，积极参加区教育局举办的中小学生思想道德建设读书征文活动和演讲比赛，积极参与全区青少年学生思想道德建设经验交流暨理论研讨会，评选表彰德育工作先进个人。结合学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，继续在全校师生中深入开展树师表形象，做文明学生活动，建立平等的民主型的师生关系。引导教师转变教育观念，积极探索和实践素质教育的新途径、新模式。

要认真组织师德十佳评选活动，校园十佳学生评选等活动，召开家长会，密切家校之间的联系，进一步完善素质教育的育人体系，从而形成素质教育合力，要注重以人为本，改进方式方法，增强德育工作的时效性，共建阳光校园、和谐校园。

要狠抓班主任队伍建设，不断提升班主任的工作能力，创新工作思路，深入实施纵横编制，自主管理的班级管理模式。每学期政教处要安排两次专题培训，每学期召开一次德育工作研讨会，开辟班主任论坛，切实把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。在具体工作方面，继续开展学生行为习惯养成教育活动，着力突出卫生习惯教育，定期举办法制教育和安全教育讲座，利用节日进行爱国主义教育和革命传统教育等，使德育教育的网络遍布学校各角落，延伸到校园外，优化学校、家庭、社会三位一体的德育模式。

要加强网络环境下学生的道德、法制教育，充分利用互联

网络优势，提高学生的思想道德素养和科学文化素质，教育和引导学生自觉抵制不良信息的影响和侵蚀。

2、进一步深化规范办学行为工作。加大督查力度，认真贯彻执行《山东省普通中小学管理基本规范》，进一步严格落实课程、课时、作业量、作息时间、考试评价、岗位考核等管理规定。

3、深入落实新课改。按照国家课程方案和省定课程计划，开全课程、开足课时。高度重视音体美、综合实践活动课程、地方课程和学校课程的开设，不随意增删课程和课时。加强学校内涵发展的研究，制定相应的激励措施和评估方法，努力促进我校内涵发展取得全面的突破。树立名牌意识和精品意识，不断提升办学质量、办学效益和办学层次，在突出特色办学中提高教育教学质量，提高课程实施水平。您可以访问（）查看更多与本文《20XX年度中学工作计划》相关的文章。

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2022年双语教学工作计划 关于工作计划的范文

双语教育在苏州活动成功开展后，双语教学正在受到各所学校越来越多的重视。我们学校进行双语教学实验以来，在校领导的支持和关心下，几年来取得了一定进展，获得了一些经验。如今，我们正在以踏实、勤恳的工作态度，创新、独特的工作思路，在双语教学的道路上一步步迈进。本学期双语教研组将对双语教学实验的进一步深化提出更高的要求。针对小学双语教学自身的特点，结合几年来的双语教学经验，特制订本学期双语教学计划如下：

一、教研时间及要求

本学期，将继续实行教研组长考勤制度，如果教师有特殊事情不能参加教研活动，应在前一天通知教研组，由教研组长记好出勤记录。

二、本学期双语教学要求

1．教案。针对小学生的年龄特点，要求每位双语老师坚持写双语教案，可以逐年段的增加双语读本的使用量。在完成教学目标的前提下，采取渗透的方式在日常课堂教学中进行双语实验。关于双语的使用量，针对组内教师的水平和所教授学年段、学科的特点，初定为每学期完成两篇比较有质量的教案设计。

2上课。我们研究的课题是双语教学的课堂有效性问题。因此，在本学期，我们应该贯彻双语教学课堂有效性，将双语教学落到实处。影响双语教学有效与否的重要因素之一是学生有多少机会进行双语学习。丰富的学习机会,增加学生的积极学习时间，提高双语教学的有效性。教师应该鼓励他们说英语，最大限度地进行口语锻炼。双语教学不同于英语教学，它只是在课堂上作为一种工具去使用，其目的是提高学生口语的实际应用能力。因此，无论哪一个学科的双语教学，都应该紧密联系学生的生活，让学生真正做到有所收获。同时，真实的学生生活用语对小学生来说，是最宝贵的教学素材，有利于学生将所学最快的应用到生活中去。双语教学的实施,主要还是由各任课教师渗透到每一天的日常教学中.

3.听评课。本学期希望各位教师按照教研活动安排，提前做好上课、听课准备，同时，利用教研活动时间，对示范课进行讲评。

以上是双语教研组本学期的教研计划，我们将力保完成教研内容的前提下，加强计划的实效性，以便更好的推动双语教学改革的实验步伐

2022 关于工作计划的范文

20XX--20XX学年秋学期少先队工作计划（一）

一、指导思想：

本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以爱国主义教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路：

1、求精：狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新：从学生的实际需求出发，丰富活动，陶冶情操，培养优秀人格，注重德育的实效性。

3、求实：抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从点滴做起，培养良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育。

三、具体措施

（一）加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”，“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责，让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务，并切实承担自己的职责，牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践，注重思考，注重质量，互相启发，深入研究，确定更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。

（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对少先队干部的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

（三）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排：

九月：

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作计划，建立健全少先队组织。

4、队常规教育。

5、培训少先队大队干部，恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题，出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。

十月：

1、加强常规教育。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、举行新生入队仪式。

5、各中队建好图书角、植物角。

十一月：

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全教育活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月：

1、加强心理健康教育。

2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。

3、对学生进行法制教育。

4、开展自护教育。

一月：

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结。

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

20XX--20XX学年秋学期少先队工作计划（二）

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“三卡”（金、银、铜）评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动，“手拉手”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。举行一系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的诗歌诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。

（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排：

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.以“庆祝教师节”为主题，开展活动。

5.开展“推普”活动

6组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。

7.开展文明礼仪养成教育。

8.组建鼓号队，备战比赛。

十月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.第三期黑板报

4.参加校主题队会观摩活动。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育。

4.开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

2022年度中学教科室工作计划 工作计划推荐

20XX年度中学教科室工作计划内容简介；学校的教学质量，在于学校的文化品味，在于学校的可持续发展。而教学质量关键，在于一支高素质的教师队伍。随着我校办学规模的扩大，青年教师队伍也在不断增大。进一步加强青年教师的培养，显得至关重要。教科室将举行青年教师科研培训，争创本校教育科研品牌，树立问题即课题的思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，帮助一些教研组创造好的校本课程，开创人人参与教科研活动的新局面。重点抓好省、市、区级课题，把教学中发现的问题课题化，把解决问题的过程变成教学研究的过程。20XX年度中学教科室工作计划由九象整理详见正文

一、指导思想

本着为教育教学服务的宗旨，紧紧围绕学校本学期的工作要点，将努力实践，完善教科研工作的各项规章制度，制定新目标，应对新挑战，采取新措施，实现新发展，努力实现正规化。本年度教科室将以课程改革为契机，以课题研究为平台，以特色办学为方向，积极开展高质量的教科研活动，真正使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合，不断丰富科研兴教、科研兴校、科研兴师、科研兴生的内涵.

二、工作目标和思路

1、组织教师重温新课程标准，让教师再认识新课程。

帮助教师树立先进的教育理念，提高教育科研的自觉性和积极性，不断提高全校教师的教育教学理论水平，采用请进来、走出去和自学相结合的方式

2．加强对青年教师科研意识的培养，使其快速成长。

学校的生命力在于学校的教学质量，在于学校的文化品味，在于学校的可持续发展。而教学质量关键，在于一支高素质的教师队伍。随着我校办学规模的扩大，青年教师队伍也在不断增大。进一步加强青年教师的培养，显得至关重要。教科室将举行青年教师科研培训，并协助青年教师成立自发组织，形成民间科研沙龙活动，结合自己的教育教学实践，积累教育教学经验，把理论积极运用到教育教学的实践中来，学习撰写教育教学论文，使青年教师尽快成为教育科研的骨干。

3、开展多种形式，深化课题有效研究。

课题是对具有普遍性、规律性的问题进行研究的题目，有明确的研究范围、目的和任务，课题的确立和研究有利于学校的管理工作、学校教学质量的提高和教师的成长。各课题组加强课题管理，分工明确，职责到人，让每一位成员根据自己的特长，参与到相关课题的研究与管理过程中去。

4、围绕各级种类论文评比活动，发动全校教师积极撰写教育教学科研论文，争取取得好成绩，进一步扩大学校的影响力和知名度。

5、做好学校教育科研资料的档案整理工作，努力完成学校和上级布置的目标和任务，配合其它科室做好相关工作。

2篇

一、指导思想

以科学发展观为指导，以教育为人民服务为宗旨，以创新、发展、和谐为主题，以队伍建设、课程改革、校本培训为重点，以教学常规的科研化、教育科研的常规化两化整合为机制；继续推进专家治校、名师执教、科研兴教、信息强教战略，更新观念，深化改革，创新发展，积极推进新课程改革，加大校本教研的力度，大力弘扬天一精神，全面提升师生素质和教育内在品质，促进教育和谐发展。积极打造我校科研品牌，促进我校教育教学实现新的跨越。

二、工作目标和任务

⒈立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索.

认真组织好骨干教师的参与式研修培训。扎实抓好新课程实验样本校教学教研工作。扎扎实实参与新课程下的教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂40分钟教学效益。推进评价改革，探索导向机制。

⒉加强学习，转变观念，增强科研兴教、科研兴校意识。

要解放思想，更新观念，提高认识，树立科研兴教、科研兴校意识，要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键，是提高教师素质的重要途径；教科室要认真组织教师学习现代教育理论，开展专题讨论，切实转变教育观念，树立以人为本的思想。本学期完成高质量的《天一教育研究》两期编辑出版工作。

⒊通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研，探索课堂教学方法的改革，努力提高课堂分钟的教学效益，杜绝把教研等同于集体备课。通过抓常规，提高活动层次，夯实教科研基础。开学初，开展我们缺什么？文章的写作;每个教研组要收集说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的典型的东西，教科室将组织学术骨干教学能手经验交流会。

⒋树立品牌意识，扩大社会影响，积极开展和参与、参加各种教师业务竞赛，我们将重新修订教研成果奖励方案，加大省级、市一等奖以上的教研成果的奖励。我们认识到：学校生存和发展的根本在于提高教师的教学能力、创新能力和道德水准，作为教育管理者，要把引领教师培训作为立校兴教之本。我们的培训工作目标：老教师经验重组，中年教师有模式，新教师有特点。教师培训的常规机制是：自学研修、专家典型引领、互动研究。

本学期将举行一次学术沙龙，进行相互交流，寻求各科的知识相溶点，消除教学中的盲点，增进教师间合作，促进学科间整合，相得益彰。

⒌进一步加强课题研究工作，争创本校教育科研品牌，树立问题即课题的思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，积极开展校本课程的开发研究，帮助一些教研组创造好的校本课程，开创人人参与教科研活动的新局面。重点抓好省、市、区级课题，把教学中发现的问题课题化，把解决问题的过程变成教学研究的过程。促成教学常规的科研化，落实教育科研的常规化，真正实现教研科研的整合，逐步提高教师的科研认识水平。本学期将完成教师个人专项课题进行开题。

⒍抓好教师的培训工作，继续扎实开展重点专题工作，提高我校教师教学智慧和水平。我们认为：教师素质的提高，应该是实际工作能力的提高。

(1)要在实字上做文章。

①、健全学习制度，提供制度保障。目前，本学期要结合区教育局的文件精神要进一步形成规范化、制度化的学习方式和学习习惯。教师通过持续性的学习，自身的素养不断提高，这些都为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。结合备课组每周一下午全校定期学习，二周一次教研组研讨学习，个人要求自学教学专著，做好读书笔记及学习心得、期末将组织一次教学新秀交流评比。要通过学习，强化课程意识，更新知识观、教学观和学生观。

②、结合课题解决问题。

在重点抓好省、市、区级课题的同时，还要把教学中发现的问题课题化，把解决问题的过程变成教学研究的过程。促成教学常规的科研化，落实教育科研的常规化，真正实现教研科研的整合，逐步提高教师的科研认识水平。

③、以点带面全面提高。

让选派的骨干教师参加上级教研部门组织的各类培训，（1.区骨干教师课题研修班；2.校本培训研修班）并规定参加学习者或外出听课者，回校后都要进行汇报，上汇报课，起到示范作用。这样以点带面，促进了教师的共同提高。本学期以校本培训为突破口，重在同伴互助，相互提高。

(2)、在活字上下功夫。

为使校本培训工作既扎扎实实又生动活泼，我们要开展灵活多样的培训，做到三个结合：即请进来与走出去相结合；自我钻研与拜师学艺相结合，在教师们自修业务的基础上，我们积极倡导教师拜师学艺，结队互学；自学与讲座相结合。本学期我们将校本培训与实施课改有机结合，引导教师从教学实践出发，结合已经成立的课题，带着课题实验，定期进行交流。根据学科、学段教学、教师群体多层次发展的需要，以自荐为主要方式，准备进行一次自我展示，公开教研汇报活动，面向教师展示备课、说课、上课、集体交流评课活动。引导教师能够借鉴教育教学理论去思考问题，去认识、反思自己的教育教学行为，进而不断改进教育教学方法，在反思中不断提高教育教学水平。

(3)、在新字上创新。

当今世界科技的迅猛发展，为培训工作提出了新的要求。为使师资培训工作长抓长新，立足现岗，放眼未来，注意培训内容的更新。

①、开展青蓝工程，提高实验教师的专业素养。

鼓励老教师和中青年教师结成青蓝对子，老教师用宝贵的教育经验和多年来形成的高尚的师德去指导和影响青年教师；青年教师则可以凭借接受能力快的优势，大胆尝试，反过来促进老教师投身教育改革新的实践活动，从而实现以老带新、以新促老，共同提高素质教育的能力。在培训中，将强化德育的教育，先要思想正，才能业务硬。我们还将多方面地组织各项青年教师的比赛，促进青年教师的快速成长。

②、加强自主学习，提升综合素质。我们进一步规范一些必要的制度。规定每位教师都应认真学习学校推荐和自我推荐书目中的一、二本书，认真做好笔记。本学期每位老师能自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习，每位老师均要有一定量的自主读书笔记，形式可以多样化：如哲理小故事、文学经典段落、演讲与口才、教育故事、教育信息等等。使老师们所摘录的不再是狭隘的本学科的内容，而是更加注重开阔自己的视野、提升自己的文化涵养。总之，使大家认识到：提升自身综合文化素养应该成为我们教师的内在需要。

⒎加强校本培训，充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习，采取走出去，请进来的办法，为教师的学习创造有利条件和提供机会，争取邀请市教育局专家讲座两次以上，学校组织讲座二次以上，从而来帮助教师提高教科研能力和教科研水平。强调教师每年必须读好一、二本教育名著，加强督促检查读书卡片或者读书心得，本学期一定要列入考核工作。使学习落到实处，克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。

⒏认真组织开展课堂教学评优活动，组织好青年教师示范课和评课竞赛，推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。分两条主线展开：（1）以数学、英语为示范点，抓好学科赛课活动；（2）以语文、历史为示范点，抓好课堂观察活动。它以课堂教学的有效性的研究为引领，写好课堂观察手册，全面提高教师课堂教学自我反思的意识和水平为目的的活动理念。

⒐继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大有学术称号的骨干老师的培养力度，发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型，及时进行推介，力争推出去，发挥榜样的示范影响作用。准备成立名师团队工作室，以省特级教师、市名师组成，双向选择跨学科招收徒弟，打造新一代有影响的名师。

⒑配合各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动。配合学生处搞好学生心理健康教育，加强对学生的心理疏导，解决学生成长过程中的困惑。做好各项学生欢迎的精彩讲座：一方面，锻炼了老师，一方面成长了学生。本学期准备让学生提出讲座的题目和内容，经过教科室的整理，让教师们领题，真正做到起实效，有收获。

在教科研实践中，要解放教师的思想，帮教师创设主动研究的时空和氛围，才能让每一个教师的个性和潜能得到发挥。要以积极的态度认真搞好校本教研，并在实践中积极探索，认真实践，提高认识，不断发现问题、解决问题，使学校教学研究更加深入有效，使教师得到促进、学生得到发展、学校办得更加让无锡人民满意。

具体目标：

1．完成高质量的《天一教育研究》两期（春、夏）编辑出版工作。

2．组织我们缺什么？文章的整理工作;

3．组织一次学术骨干教学能手经验交流会。

4．本学期将举行一次学术沙龙，

5．教师个人专项课题进行开题。

6．邀请市教育局语文专家龚勇讲座一或（其他人）二次

7．认真组织开展青年教师课堂教学评优活动，组织好青年教师赛课和评课。

8．以数学、英语为示范点，抓好学科赛课活动；

9．以语文、历史为示范点，抓好课堂观察活动。

10．全体学术骨干参与课堂教学质量监控活动。

11．成立名师团队工作室，以省特级教师、市名师组成，双向选择跨学科招收徒弟，打造新一代有影响的名师。

具体分工：（略）

2022计划生育工作计划 关于工作计划的范文

一、指导思想

以邓小平理论为指南，贯彻党的十七届五中全会精神，落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，结合实际，以为教职工提供优质的生殖保健服务为主要任务，不断提高人口计生依法行政能力和水平，维护教职工的合法权益，为构建社会主义和谐社会营造良好的校园环境。

二、工作目标

（一）切实加强组织领导，进一步健全领导机构，形成一把手负总责，主管领导亲自抓，专（兼）职计生管理人员具体抓的工作格局。计划生育工作必须作为单位、个人年终实绩考核的一项重要内容。

（二）以人口素质与独生子女教育为主题，深入开展婚育新风进万家活动。

（三）严格按《条例》及省计生委有关规定把好计划生育审核关，督促已生育一孩的夫妇在孩子出生后一个月内准确、及时的办理《独生子女证》，独生子女办证率达100%。

（四）以送爱心、办实事、求实效为基点，继续开展关爱女孩活动。倡导男女平等，消除性别歧视的不利因素，营造良好的社会氛围，提高女孩和女孩家庭的社会地位，进一步转变群众的婚育观念。

（五）加强孕前管理，推行知情选择。凡有生育能力的教职工必须落实一项安全有效的避孕节育措施。

（六）做好一年一次的双情普查工作，到位率100%。

（七）做好本单位职工及家属的计划生育管理工作。

（八）按照国家《流动人口计划生育工作管理办法》的规定，做好本单位的流动人口（指房屋出租业主的雇工）计划生育工作，并落实双向通报制度。

三、工作思路

（一）、提高认识，依法加强对人口与计划生育工作的领导

贯彻《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》，大力开展学习和宣传《决定》的活动，领导要充分认识稳定低生育水平的长期性和艰巨性，切实增强做好人口和计划生育工作的坚定性、主动性和创造性，提高依法行政水平和执法效果。继续全面实行计划生育领导责任制，坚持党政一把手总责，亲自抓。要从全局和战略高度认识人口与计划生育工作的重要性，完善和落实法定代表人计划生育管理责任制，及时协调解决计划生育工作中存在的困难，切实做到责任到位，措施到位，投入到位。

（二）、完善体系，为各类人群提供有针对性的服务

建立健全以满足育龄群众不断增长的避孕节育、优生优育和生殖保健需求的服务体系，满足育龄群众在生命各阶段中获得计划生育政策和科学知识的教育、指导和服务，从而动员广大育龄妇女积极参与计划生育，提高人们在生育、节育方面的自我调节和自我保健，计划生育工作向高层次发展。

将教职工在生殖保健方面的需求纳入人口与计划生育工作的重点，加大优生优育、知情选择、生殖保健、公民道德、家庭美满、社会公德等知识的宣传，使教职工能自由点击寻找所需的相关知识，满足个人的需求；定期或不定期编辑生殖保健专刊或计划生育小报。

大力开展人口文化进校园的活动，以构建学校-家庭-社区和谐心理环境为主线，进一步发挥心理健康教育在学校德育工作中的作用，提高学校师生的整体素质，保持我校的心理健康教育工作在全区的领先地位。

2022年中学工会工作计划

20XX年中学工会工作计划；内容简介；学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。20XX年中学工会工作计划有九象整理详见正文

20XX年度学校工会继续按照学校的工作计划，切实地维护教师的利益，协调好教与学之间的关系，为学校的和谐稳定做出贡献。

一、工作目标：

以十七大报告的理论和三个代表重要思想为指导，努力完成县教育工会提出的各项工作任务，全面提高教职工政治和业务素质，加强师德建设，落实方针，切实加强学校民主管理，全面履行工会职能，突出维护职能，发挥广大教职工的工作热情。

二、主要工作：

(一)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。

2、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、四有模式课堂教学评比等活动，促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对拜师结对活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

3、积极开展争做研究性教工活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广范文网]益，学以致用，切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

(二)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

2、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十七大精神和全国工会的十五大重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业作出更大的贡献。

(三)进一步做好维权工作，切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施送温暖活动，并加大力度，关心退休老教师，关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

(四)切实加强学校民主管理，全面落实依靠方针。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法，指导完善教代会月制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办，积极实行校务公开工作年度报告制度，充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

(五)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过开展巾帼示范岗等活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

3、进一步加强工会自身建设，使工会工作再课件下载上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，把争创优秀教工之家活动落在实处。

三、主要活动安排：

一月：元旦活动。

二月：慰问离退休教师。

三月：三八节活动。

四月：教工运动会。

五月：五一、五四活动。

九月：教师节活动。

十月：师德师风讲座。

十一月：1、准备学校工会档案(教工之家)。

十二月：校务公开自查，总结本年度工作。九象整理编辑工作计划

镇中学2022—2022年度学校工作计划_优秀工作计划精选

一、指导思想：

以三个代表和重要思想为指针，深入学习和贯彻落实党的精神，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，为我校的教育做出应有的贡献。

二、工作总目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育，保持标准化规范学校，同时争创市德育工作先进学校。

2、以人才强教为核心战略，以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，在上学年争创综合考评一类学校，进入市农村中学前十强。

4、立足课堂教学，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、抓紧抓好安全工作，建立、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。

7、规范和创新教育教学管理机制，推进精、细、实管理，实现管、教、学的协调发展。

三、主要工作及措施

（一）、德育工作

1、加强和改进学校德育工作，建立健全学生思想工作机制，争创德育示范学校；加强德育常规工作，继续贯彻学习《公民道德建设实施纲要》、落实《教师职业道德规范》和《中学生日常行为规范》，开展知荣辱，见行动活动，使全校师生牢固树立社会主义荣辱观、创造条件争创文明礼仪学校、开展弘扬和培养民族精神教育宣传月活动、开展做文明中学生、争创文明礼仪示范班级及开展重大节日庆祝等丰富多彩的德育活动。

2、认真搞好普法学习，

依法执教、依法治校、引导师生学法守法。

3、深入开展爱党、爱国、爱校活动，扣住主题班会，加强校园文化建设，让校园环境发挥陶冶学生情操，培养学生审美意识的作用。

4、发挥班干部的作用，加强班级纪律、班风、班规等常规性班级管理，提高班级的约束力。

5、深入贯彻落实《玉皇庙二中学生一日规范》《二中礼仪规范》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

6、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）、开学初，对学生进行安全教育、纪律教育、充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。

（2）、每周星期一第一节课（早读）举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。

（3）、认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（4）、大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，培育诚信师生活动，征集学生诚信格言，组办诚信演讲比赛。

（5）、以革命传统教育为契机，利用班会、团队等活动，弘扬民族精神教育。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告，本学期将组织二次法制专题报告。

（7）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

（8）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫

生常识教育与防范知识，公布卫生制度，

（9）学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些能做，哪些不能做，人人心中有数。

（11）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。

（12）注重对学生的行为习惯培养。

7、重视校园文化建设。通过三风建设，学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。

（二）、教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。

（2）、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于15节，其他教师不得少于10节。

（4）、加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识

（6）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计

划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。

（2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。启动对教师的新课程培训和业务培训工程，邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（3）、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）、坚持贴近、贴紧、贴实教育教学实际，编制好课题，积极申报研究课题。

（2）、加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（3）、教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比，。

（4）、积极组织教师参加市级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取发表和获奖论文比去年大幅度提高。

4、加强和改进学校体育、卫生工作

学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展预防艾滋病和毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

今年学校以人才强教为学校战略核心，实现师资队伍建设新的突破。

1、加强师德师风建设。以师德教

育为重点，进一步学习《教师职业道德规范》；继续开展办人民满意的教育，当社会敬佩的老师主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升。结合我校实际，制定好1年、3年、5年教师学历提升计划，并采取激励措施，力争我校教师的学历层次有显著提高。

3、加强青年教师培养。开展青蓝结对工程的实施，校长室、教务处及工会定期对青蓝工程活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核。

4、加强名师工程建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。

5、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，用好收费登记卡，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费，一经发现，严肃查处。

4、加强食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，争创a级饭堂。

5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（1）、严格值勤制度，一天24小时安排人员值勤；完善校园安全设施，并作好定期检查。

（2）、加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生，指定专人负责食品的采购，严防学生食物中毒。

（3）、对学生加强安全卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全卫生制度，杜绝一切安全事故

的发生。

（4）、加强计划生育管理工作，确保计生工作无问题。

2022年少先队工作计划 关于工作计划的范文

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神，全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作要点

（一）体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。

1、深入开展理想信念教育。

本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、少年税校等活动，宏扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，同时，要以爱国主义和传统美德为主题，利用教师节、中秋节、国庆节、春节等几个传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。

2、加强少先队队干部队伍建设。

各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。本学期，大队部将开展红领巾走进爱国主义教育基地，争当五小志愿者活动。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。同时，继续开展少年儿童日常学习生活五小的实践活动。使他们道德水平和文明素质得到提高。同时，大队部及时汇总资料，评出优秀少先队干部、文明小标兵。

（二）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时要不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾电视台等少先队阵地作用。

2、继续开展班级环境布置、中队主题活动评比活动。中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用，培养学生的能力。

3、举办第六届科技节，在上届的基础上，争取上一个新台阶，做到内容丰富些、形式多样些，充分体现少先队员的新发明、新打算、新思想。

4、进一步深化手拉手活动。本学期我校少先队组织要与外来民工子弟学校的少先队员组织开展一加一帮扶计划。献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过手拉手活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。

5、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用。力求每班至少一个校外辅导员，营造良好的外部育人氛围。

6、本学期学生重点要学习新守则新规范，要以公民道德宣传日为契机，开展爱我琴小校园的实践活动，并力争在本学期内化为学生的日常行为，并结合此活动评选行为规范示范班、行为规范合格班，以创建文明的校园环境。

（三）抓好阵地建设，做好服务工作。

3、迎接十月份的鼓号队比赛，要积极准备，选拔培训新一轮鼓号队队员。

4、精

心策划红领巾电视台。新校的搬迁带来新的气息，我校在充分发挥红领巾广播的基础上，将筹建琴小电视台，每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主题作用，让电台成为了解天下事，校园新闻、进行爱国主义的重要途径。

5、制作好红领巾网站，及时将学校的少先队活动对外进行宣传。并要力求做好、做实。

（四）、继续深化雏鹰争章活动，锻炼学生才干。

本学期，我校的少先队工作仍要以跨世纪雏鹰行动为主方向，围绕学校的中心工作，创设具有特色的校级雏鹰奖章，激励少年儿童参加活动的积极性和主动性，在定章、争考章、颁章、护章的各个环节中，引导少年儿童为实现宏伟蓝图，提高综合素质，做好全面准备，通过对体验活动的激励作用，把雏鹰奖章作为作为少年儿童在体验活动中获得成功的标准。

小学2022—2022学年度艺术教育工作计划 关于工作计划的范文

一、指导思想：

我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下，以深化课程改革为主题，面向全体学生，夯实艺术教学常规，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具有个性地发展。

二、工作重点：

1.成立小学艺术兴趣小组。

2.实施小学艺术教育工作计划。

3.组织学生参加艺术教育活动。

4.加强校园艺术环境建设。

5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教育的生命力。

三、主要工作：

（一）落实新课标精神，加强课题研究。

我校在近年来，一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下，我们坚持“全面＋特长”的指思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

（二）优化教学过程，强化教学管理。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“学期初有计划，月月有检查”的原则，要求教师在熟悉教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础上，严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课，教学过程具体，重难点突破有效，并不定期地抽查，加大随堂听课的力度，正常开展教研课，夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机制，又提高了艺术教学的质量。

（三）加强校园艺术环境建设，增强艺术育人氛围。

艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障，是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。

其次，网络是一个新兴的文化艺术环境，学校要合理的运用这一部分教学资源，建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境，建立学校艺术网页，展示学生的艺术作品，开展艺术教学交流等等，鼓励学生上网。

（四）注重课外艺术教育活动，寻求新亮点和发展点。

我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异，注重因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径，课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸，是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、国画兴趣校组，重点要提高获得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性，争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。

其次，加强学校与社区的文艺交流，在活动中使学生参与社会实践，培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

（五）尝试学科整合，寻求艺术教育的多元化发展。

艺术的生命在于运用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题，通过对一些科学知识的艺术运用，发展科学中的艺术之美，并且通过各种艺术形式进行表现，培养学生的创造、想像能力。

（六）完善室场管理，提高管理规范。

首先，各专用教室的使用制度要及时上墙，并利用教研活动的机会组织教师学习；其次，各室要责任到人，规范各室的卫生环境工作；最后，要提高各室和艺术器材的使用效率，及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查，发现问题及时整改。

四、具体安排：

九月份：

1.制定工作计划。

2.明确各室分工、签定专用教室责任书，制度上墙，并组织教师学习。

3.组建学校艺术兴趣小组。

4.更新校艺术画廊的作品布置，迎接国庆六十周年。

十月份：

1.各兴趣小组进入常规教学流程。

2.完善教研组工作资料，迎接检查。

3，迎国庆、中秋绘画展。

十一月份：

1、学校艺术教学研讨活动。

2、各兴趣小组进入常规教学训练。

十二月份：

各兴趣小组进入常规教学训练。

一月份：

1.庆元旦文艺汇演。

2.总结，交流。

三月

1、各兴趣小组进入常规教学训练

2、体育特长小组加强训练，迎接全区小学运动会。

四月

1、体育特长小组选拔好运动员参加区小学运动会。

2、美术小组加强训练，参加首届“江北水乡·运河古城”枣庄市少儿美术大赛

五月

1、音乐小组抓紧排练节目，迎六一汇演

2、学校举行小型运动会

3、

六月

1、庆六一文艺汇演

2、美术作品展

3、各小组做好总结，存档。

职校2022 关于工作计划的范文

一、指导思想

在新的学期里，我校的教学工作将依据学校工作计划，以科学发展观为指导，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，以《甘霖初职校学科教学质量标准》为载体，全面提高各学科教学质量。

当前，学校教育已进入新一轮内涵发展的重要时期，教学部门要以质量监控、过程管理、队伍建设、教育科研、实训考证、技能竞赛、教研组建设、校本研修、课程开发等为主体卓有成效地开展工作。

二、工作任务和措施

常规工作

（一）做好开学准备，保障开学工作顺利进行

做好开学准备工作，保障新学期教学工作顺利开展。为了使学校新学期教学工作能够顺利开展，积极做好课程安排、教学用书准备、教师教学任务安排、三级课程表设定、学生报到注册、教研组成员组成、教学具准备、作息时间等一系列开学准备工作。

（二）加强学分宣传，规范学籍管理

为了做好本校学籍管理工作，规范学生的升、转、留、休、退、借等异动情况的手续办理，保证学校生源的稳定性、真实性，维护学生的合法权益，推进教学工作持续健康发展，根据《上海市中等职业学校学生学籍管理实施办法（沪教委职〔20XX〕37号）》的要求，结合本校实际，学校制定了《上海市甘霖初职校学分制方案》，为了使全体师生能够全面理解学籍管理的具体内容，将在教师大会上组织全体教师集中学习，并在校会上集中对学生进行宣传和解读。强势推进学分制工作，继续规范统一学分制条件下的学科过程性评价方法

（三）规范使用学生成长手册，记录学生成长历程

《学生成长册》记录的既是学生的阶段发展情况，又是学生整个受教育过程中的各个方面的发展情况，为了使同学在我校三年的学习生活中，顺利渡过这段既美好但又特殊的时期，本学期将在政教处、班主任的协同下，规范使用《甘霖初级职业技术学校学生成长记录册》，从而使我校同学健康成长，和谐发展。

（四）实施好质量监测计划，充分发挥质量监测功能

1、实施好学校质量监测计划，严格执行各项教学管理制度，充分发挥质量监测体系功能，注重质量过程管理，加大教学常规制度的执行力度，使教学管理继续保持良性发展的态势。

2、坚持教师教学工作的“五认真”原则，即“认真备课、认真上课、认真批改作业、认真反馈和辅导、认真组织考试和测试”，备课要做到深，上课要做到实，作业布置要做到精，辅导要做到细，评价要做到真。本学期继续开展教案、作业检查与评优。

3、校长、教导主任、教研组长、备课组长要主动走进课堂听课，深入到学生与教师中去，通过听课评课、教案检查、作业检查、教研组活动、与教师个别谈话、学生座谈会等途径，全面研究分析各年级与班级教学情况，及时指导教师深入分析课堂教学方面的优势与不足，找出教学中存在的问题和差距，阶段性调整课堂教学计划。组长对组员听课每学期每人次不少于2节，教师间相互听课不少于10节（主题班会课另计）。

4、在总结过去学生学业成绩测试工作经验的基础上，制定《甘霖初职校期中（期终）质量分析实施细则》，探究本校质量分析的有效办法，使考试课与考察课、命题与制卷、考场与考务、监考与巡考、阅卷与登分、成绩分析报告等更加规范完善。

5、加强对专用教室的管理。进行实训室设备清点、整理工作，强化相关制度的落实，做好使用、维修记录；配合校后勤部门，完善实训室、信息技术部门的台帐管理。

6、加强职业技能培训，提高职业资格证达标率

本学年，各任课教师要总结经验，树立“全纳”教育思想，牢固树立不放弃一个学生的观念，面对差生必须发扬钉子精神，我们既要保证优秀率，更要保证合格率，确保专业课的合格率。着重探讨专业理论课滚动式复习策略，提高教学效率。

（五）积极参加体育、图书、推普等各类竞赛活动。做好日常卫生保健工作。全面落实阳光体育计划，有效利用三课、两操、两活动的时间，保证学生每天活动一小时，班班有体育特色项目，人人至少参加1-2项体育活动。元旦前结合迎新活动，召开冬季运动会，集中展示各班阳光体育项目活动成效。

重点工作

（一）凝心聚力，落实各学科教学质量分目标任务

在各项教学工作例会和教研组活动中，组织教师学习“学科教学质量标准”。把完成教学质量目标的任务转化为每位教师的实际行动，集全体员工的智慧和力量全面实现学校的教学质量目标。

本学期将致力将各学科培养目标落到实处，以教研组、备课组为依托，对学科培养目标进行逐级分解，落实到每个教学单元。各教研组应做好整体协调工作，学科备课组应围绕学科教学质量标准制定可行的课程计划、考核标准。

修订、编印各学科教学质量标准，做到学科教师人手一册。

（二）加强教研组建设，充分发挥教研组、备课组作用

1、加强教研组、备课组建设，要做好抓实指导、检查和考核、反馈工作，特别是要充发挥备课组教学研究的作用，强调集体备课，进行专题研讨。做到统一进度、统一命题、统一考核，充分发挥备课组长的作用，逐步形成团结和谐向上的组室氛围。

2、教研活动要做到时间、地点、内容三落实，使教研效果更趋实效。要求各教研组在本学期的教研组工作计划中，重点突出本教研组工作特色与重点开展的教学工作，以此引领其它各项教学工作的开展。本学年，教研组将重点围绕“以信息技术为依托，打造乐学课堂”开展教学研究活动。

3、加强教研组长及备课组长的队伍建设，每月召开一次备课组长、教研组长会议，本学期计划争取外出学习考察一次，加速融合，开阔视野，使这支队伍更好地发挥教学骨干作用。

4、各组要增强档案管理意识，以学期为单位建立好三级电子档案库（备课组长—教研组长—教导处），保证资料的完整，随时备查。

5、继续落实教研组、备课组及教研组长、备课组长考核办法，进一步完善考核办法，通过考核，规范落实教研组、备课组常规工作，提高组长的管理能力。

（三）加强教师队伍建设，促进教师专业发展

1、聘请市、区专家加强对教师的课堂教学进行指导性听课，采取名师辅导、“师徒结对”的方式，通过面对面的指导，帮助教师寻找不足与解决策略，使他们顺利过好教育观念关、组织教学关和教材测试关。

2、继续举办每学年一届的课堂教学交流展示活动，本学年活动的主题是“以信息技术为依托，打造乐学课堂”，通过专家指导，组员合作，精心课堂教学设计，在全校进行展示，从而起到良好的示范引领作用，进一步推进此项工作向纵深发展。参加教师为40岁（含40岁）以下的中青年教师，展示交流时间为9月中旬至12月中旬，分批进行。具体要求：每位教师上一节展示课，以“让课堂活起来”为主题撰写一篇论文、经验总结或者课例。上交一个课件参加展评。具体展示计划另定。

3、信息技术办公室利用校内外资源开展“ppt制作培训”。为“以信息技术为依托，打造乐学课堂”主题活动服务。

4、组织教师团队，协助王春芳老师，参加上海市特殊教育优质课比赛活动，力争获得优异成绩。比赛日程：9月底上交教案，10月底参加比赛。教师团队成员：归红妹、杨国良、邱正玲、李伏霞及全体选修课教师。

5、继续重视青年教师的队伍，搞好青年教师学习沙龙，开设心理辅导培训讲座。开展青年教师课堂教学与结对教师互听互评活动，为青年教师的发展与成长提供交流的平台，加速青年教师的成长步伐。

(五)开发校本课程，构建校本课程体系

根据学校师资和学生特点，努力构建具有我校特色的校本学科课程体系。除继续开好必修课、选修课之外，进一步规范和开展特色校本课程的开发和研究，开发符合我校学生特点的音乐、心理等校本课程；专业教研组不断探索符合学校特点、专业发展和市场需求的精品专业课程。文化课教研组在校本教材基本完善的前提下，提高教材的使用效果，着力探究走班上课的教学目标达成度。

（六）尝试校企合作，完备学生培养模式

学校的教导处、实训处联手，尝试校企合作，让在校学生、专业教师有机会走进企业，或者把企业专家请进课堂，为师生搭建专业知识技能与社会需求沟通交流的机会。

科研工作

（一）加强课题管理，提高学校教科研质量

继续贯彻学校“科研引领、科研兴校”的思想，加大对教科研工作的力度。以课改为重点，以课题研究为抓手，以校本培训为依托，立足校本实践与科研，提升教师的科研能力。

1、上海市教育学会、区级课题《积极心理学视野下轻度智障学生的心理健康教育实践研究》项目已进入总结评估阶段，项目组已经做好充分准备，迎接总课题组的总结评审。相信，此项目至本学期结束会顺利结题。拟定结题时间为12月份。

2、两个区课题（初职校支持式职业教育模式的实践研究，沈义芳，初职校中式面点专业技能教学的实践研究，归红妹）两个市特教课题：甘霖初职校数学知识与专业技能融合教学的研究与实践，张瑾，初职校支持式职业教育模式的实践研究，沈义芳）拟将在9月的第三周召开开题会议。

3、在烹饪教学中开发轻度智障学生潜质的策略研究，金晓蓓，将作为校级课题开展研究。

（二）组织开展各类竞赛活动，推广总结学校已有的先进经验。

做好各级各类的教学论文推荐参评工作。组织教师撰写或修改教科研论文、教学案例等，为参加教研室、教育学会各项论文评比以及其他各级各类的论文评比做好准备，提升教师论文获奖率。推广总结学校已有的先进经验。

中学2022工作计划推荐

中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，在全体教师的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，已“全面育人”为宗旨，遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点

新的学期，政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍；

2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育；

3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作；

4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质；

6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性；

7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作；

三、工作措施

（一）加强德育工作队伍建设

1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。

3．严格执行《班主任考核细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成，由学校行政值周及政教处、团委两部门负责检查，由政教处进行一日一公布，一周一累计，一月一量化，考评结果存档，年终作为文明班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事件的班级，文明班级评比中实行“一票否决”。

（二）加强学生德育系列教育

1．抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大桥镇中学中学“六好”》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的纠正。

2．坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

3．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。

4．抓好特殊学生的教育。对德困生实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话，并做好记录。

总之，本学期学校政教处工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想，以《中学德育大纲》为主要内容，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观，坚持社会主义教育方向，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，把德育工作摆在素质教育的首要地位，树立育人为本的思想，为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基矗

二、工作重点

新的学期，政教处工作将以创建自治区示范学校为契机，以市一流学校的办学目标为导向，创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训力度，细化班主任量化考核机制，积极探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍；

2、坚持从学校和学生实际出发，以规范养成教育为重点，抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育；

3、遵循学生身心发展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作；

4、不断改进德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质；

5、在全校继续开展“八荣八耻”教育活动，使全体师生牢固树立正确的社会主义荣辱观；

6、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性；

7、狠抓高三毕业班学生的思想政治工作；

三、工作措施

（一）加强德育工作队伍建设

1．指导班主任制定班主任工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。

2．牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，活动育人”。

3．严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成，由学校行政值周及政教处、年级部门负责检查，由政教处进行一日一公布，一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

4．做好心理咨询室工作。本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道，在学生中开展心理辅导，开设心理健康教育课，建立心理咨询档案，做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生，给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

5．配合、支持共青团、学生会工作，安排组织好全校学生的课余活动，了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养，健全学生会组织，充分发挥学生会和学生干部作用。

6．发挥年级部的德育职能，制定活动计划，积极开展活动，年级部要协调各班工作，处理好年级事务。以明礼诚信为主题，以弘扬和培育民族精神为主要内容，对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。

（二）加强学生德育系列教育

1．抓行为养成。要切实抓好全体学生，特别是高一学生的基础文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《准旗一中学生一日常规》的教育，抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓乱抛纸屑、破坏公物等不良行为的纠正。

2．坚持升降国旗教育：组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，根据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教育，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，公民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。

3．在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动，各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际，制订出本学期的努力方向和计划，并在同学中培养和树立不同类型的先进典型，采取积极措施，激发学生进取意识，组织好“帮、带”活动，浓厚竞争氛围，从而推进班风、带动学风，提高班级、年级整体水平。

4．抓好特殊学生的教育。继续完善差生档案，实行层层管理，对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作，对违纪学生要正确批评教育，对严重违纪的学生，要按照校规校纪严肃处理，绝不手软，用校纪规范行为，用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。

总之，本学期学校政教处工作要继续做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿。同时，从实际出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

自“市直教育系统学习贯彻市第七次党代会精神干部大会”召开以来，我处领导干部、干事和班主任老师认真学习领会会议精神，认真学习《金昌市教育局、金昌市人民政府教育督导室关于加强“三风”建设，提升教育形象的实施意见》，根据学校《咬定两个“坚定不移”，大力开创学校工作新局面》整改方案和高校长在教职工大会及行政会上对近期工作的具体要求，我们积极研究思考学校发展，细化环节，总结本年度工作，研究下一年工作，制定出20XX年度工作计划和“三风建设”实施细则。

第一部分：政教处“三风”建设指导思想

坚持学校统一领导，以科学发展观和学校德育工作纲要为指导，以加强未成年人思想道德建设为主导，以品德教育、养成教育、综合管理为主线，着力打造“安全、健康、文明、和谐”校园，全面推进素质教育。在前一阶段各项工作的基础上，以高校长提出的“管理一流“为目标，继承优良传统，创新工作方法，借鉴他校经验，打造学校文化，全面落实和改进各项管理制度，政教工作进一步向科学化、制度化、精细化方向迈进，使全校德育工作上升一个新台阶。

第二部分：20XX年度工作情况回顾

在学校领导的具体指导下，在学校“三风”整改方案的统率下，在全体班主任老师的辛勤工作和大力支持下，本年度政教工作按照预定计划顺利有序地展开，认真贯彻落实学校工作计划和政教处工作计划，加强德育工作队伍建设，有效地开展德育活动，深入落实中学生日常行为规范，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯，从而促进良好校风的形成。各项工作高标准，严要求，抓细节，重落实，创新工作思路，改进工作方法，追求全面提升，实现质量飞跃，各项工作取得了良好成绩。

规范管理，法制教育、文明礼貌教育常抓不懈，创建和谐校园。把和谐校园的创建工作纳入综合目标管理，将创建和谐校园的责任落实到各年级、各班级。开展法制教育系列活动，培养学生文明守法意识。加强思想教育、养成教育和常规管理，德育活动丰富生动。细化规范，落实养成教育抓手；深化管理，注重养成教育过程；强化训练，健全养成教育机制。开展“入楼即静，入室即学”系列教育活动，优化育人环境。对两操提出更高更明确的要求，早操规定了整队集合时间，体育老师统一整队，要求做到集合迅速，步伐整齐，口号响亮，发布号令时令行禁止。课间操在做到“快、静、齐”的基础上，力求达到力度与美感的结合。两操期间，对表现不好的班级随时责令整改。经过整改，两操质量明显提高。暑假进行了新生军训和入学教育，在原有基础上，进一步严格要求参训教官和老师，严格管理，刻苦训练，内容充实，形式创新，取得显著效果。配合课程改革要求，制定了《学生综合实践活动实施方案》，设计和制定了评价标准，在高一、高二年级实施。根据学生学习成长的实际，及时补充完善了学生成长记录袋的内容，在教室购置和配备了书柜，将成长记录袋统一放置和保管。组织高二年级学生排练了大型团体操“飞向明天”，取得优异成绩，代表学校在全市中学生体育运动会开幕式上表演，获得一等奖，代表教育局在全市运动会开幕式上表演，获得二等奖，塑造了学生和学校良好的形象，获得社会广泛好评。编辑班级寄语文化丛书——《心香》，并由省级出版社正式出版。心理教师闫欣璐在甘肃省首届德育与心理健康教育优质课评比中荣获一等奖。落实常规检查，以考核评价促进政教管理，要求政教处干事勤检查，勤考核，坚持“日检查、周小结、月评比”的三阶式常规管理。环境育人，文化育人，大力丰富校园文化内涵，本年度重点进行了班级文化墙建设，44个班级分别创做了个性鲜明、内容丰富的班级文化墙。切实搞好综合治理工作，创造良好育人环境，加大法制宣传和安全教育力度，加强学校周边环境的治理，确保将综合治理各项工作落到实处。

第三部分：20XX-20XX学年度第二学期主要工作实施细则

一、常规工作抓落实，保持精细长效。

根据学校工作要点，结合学校德育工作实际，在前一阶段整改的基础上，进一步总结经验，查找不足，按照上级主管部门和学校总体要求，高标准、严要求，认真扎实对待工作常规工作狠抓落实，做到精细化管理，保持长效机制。

（一）以科学发展观为指导，提高政教管理水平，提高校园文明建设。

1.政教处工作人员和年级部主任、班主任要继续认真学习和实践科学发展观，将科学发展观渗透到日常工作中，进一步加强德育教育。

2.高度重视师德师风建设和学生思想品德教育、行为习惯教育，修改完善《金昌市一中学生养成教育常规》，通过专项活动和常规管理切实提高师德师风和学生思想品德。

3.强化住校学生管理工作，加强对民族生的节假日的管理，通过具体活动开展宿舍文化建设，提高住宿生活文明水平。

（二）以丰富的教育活动加强思想教育和常规管理。

以增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步完善管理制度，严格管理，以管理促发展，促进政教工作向精细化方向迈进。

1.加强学生安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、学习方法指导，学习相关的法律知识、安全知识和心理健康知识等，并要把本学期以来学校开展的一系列教育活动中的要求和标准以及整治措施作为纪律教育的重点。

要做到提前计划，精心安排，周密部署，军训期间，班主任全程跟班，其他工作人员严格按照要求执行，对工作不力、落实不到位的情况坚决进行追究，以保证军事训练和入学教育顺利圆满完成，取得预期效果。

2.校园文化艺术节。第一学期中后期举办新一届校园文化艺术节，建校园文化，展艺术风采，与时代同行，充分展示文化立校的发展思路，把文化艺术节成为学校办学特色的呈现，师生展现魅力的平台。

3.升国旗教育。坚持每周一早晨的升国旗制度，通过升国旗和主题活动激发学生的爱国热情和民族自觉心，国旗致辞要有时代气息，联系学生实际，将升旗致辞与学校主题活动结合起来，使升旗仪式成为我校思想教育的一个平台，由学生会成员担任主持人，达到学生自我教育的目的，并要逐步深化升国旗制度，严格升旗程序，保持升旗队伍的优良作风，并要求学生会唱国歌，使升旗制度规范化。

4.通过宣传栏、校园广播、校报等宣传阵地，营造思想品德教育的良好气氛，形成以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的浓厚氛围。

5.利用节庆时机开展各类活动：清明节的传统文化教育活动、端午节的民族优秀人物的缅怀活动、感恩亲人活动，激励学生，力争上游。活动中自上而下认真对待，组织有序，活动后及时表彰奖励先进。

6.落实假期社会实践活动情况，学生报到时各班主任要将社会实践表和社会实践调查报告交政教处，并评选出社会实践先进个人，通过社会实践活动促使学生了解国情、民情、社情，增强爱国意识，培养历史责任感，并将此项内容作为班主任业绩考核的重要内容，并在原工作的基础上与社区部门加强联系，依照省级示范性学校的要求，探索社会实践工作的新方法、新思路，积极与市文化中心联系将科技馆的参观学习作为社会实践的又一阵地。

7.年级部要组织各班通过主题班会、专栏、黑板报、故事会、讲演会、辩论会等形式对学生进行思想教育，每班不少于两次，年级部也要有针对性地开展这些活动，大型活动至少一次，要讲求实效，培养学生的自我教育能力，增强班级和年级的凝聚力。

8.进一步实施《班主任工作访谈录》计划，要求班主任对本班学生的思想教育有记录，有反思有后记，经常性地对症下药解决学生中的实际问题，并拓宽研究学生问题的思路，增强学生评价的发展性。进一步形成尊重人、理解人、关心人、发展人、成全人、激励人的教育理念，为学生的良好成长创造更广阔的空间，并在此作为对学生进行批语教育的检查依据，要求班主任每学期末交政教处，各班不少于15次。

9.组织学生观看优秀影片，对学生进行法制教育，宣传科学，普及科学知识，要求学生反对迷信、自觉抵制邪教侵蚀的。要求学生参加活动后总结感受，写作评论，提高教育的实效性。

10.审美情趣教育深入到学生日常生活。以学生的仪容仪表、行为规范、文明礼仪、文明语言为主题，密切结合学生实际，组织活动，开展教育，加强仪容仪表检查力度，端正提高审美观念，通过多种形式，如主题班会、评论会、专题讲座等形式，澄清学生中存在的模糊意识，解决思想认识问题，规范学生仪容仪表、行为规范、文明语言，使我校成为真正的文明教育的场所。

11.大力宣传、弘扬思想道德的主旋律，联合团委、学生会、政史地、语文等学科室组织形式多样的活动，充分利用校报这一宣传阵地加大思想教育的力度。

12.年级部、班主任要结合学生实际制定出本班的思想教育计划，要具有可操作性，重视落实，讲求实效，政教处加强监督和检查，重点抓好一两件实事的落实。

13.贯彻《市家庭教育工作规划》，政教处制定具体计划，开好家长会，并渗透教育全过程，推动学校、家庭、社会“三结合”教育进一步协调发展。

(三)以养成教育为根本，狠抓常规管理，促进校风建设。

从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，从了解国情、省情、市情做起，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，以学法、守法做起，培养学生的民主法制观念，提高基本素质，促进学生全面发展。

1.以颁布实施的《金昌市一中学生班级管理细则》《金昌市一中学生道德教育细则》《文明礼貌班级评选办法》《金昌市一中学生道德教育细则》《金昌市一中学生养成教育常规》《市一中多媒体管理细则》《塑胶操场管理办法》《学生违纪处分条例》等为依据，组织学习上述制度，严格要求学生，认认真真落实，争取使我校学生精神面貌有明显改变。

2.加强常规工作的管理力度，以《中学生日常行为规范》和修改后的《金昌市一中学生养成教育常规》为养成教育的基础，全面落实常规工作要求，年级、班级对照常规加强学习，政教处以常规为考核依据，加强全面检查，并逐步深入，在工作中不断总结经验，从早自习、两操、课外活动、环境卫生、教室卫生、仪容仪表、行为习惯等方面细化工作，促进学生养成教育向精细化方向迈进。

3.继续将早操、课间操、仪容仪表的管理要求做为本学期养成教育的中心环节，从场地、体育教师、班主任、年级部等环节入手，明确目标责任，完善考核机制，争取早操、课间操向表演化水平迈进，并把课间在楼道追逐打闹、大声喧哗、说话不文明作为本学期养成教育的重点持续开展。

(四)狠抓常规检查、考核，以管理促进政教工作的进步。

1.加大检查力度，政教处干事要勤检查，勤考核，内容既包括考核细则的项目，也包括学生的实际表现和班主任的德、勤、绩、能，并将计入班级和班主任的考核，要实行工作日志制度，科室工作人员每天记工作日志，把工作安排落实情况和发生问题及考核情况记录下来。

2.坚持“日检查、周小结、月评比”的三阶式常规管理，对每周纪律、卫生优胜班级发放流动红旗，对每月各方面优胜班级发放文明礼貌流动红旗，并将评比结果与班主任津贴、班主任评优优先联系起来，做为重要参考标准。

3.卫生管理方面实行“三扫三洒”制度和周二卫生大扫除制度，保持教室校园环境的整洁卫生，要经常性地教育学生不随地吐痰，不乱扔废弃物，环境卫生重在保持。

4.严格管理门房和学生宿舍，巩固已有成果，严格审查住校生资格，晚上自习有专人管理，加强宿舍美化建设，不形成死角，并将宿舍管理与班级管理紧密结合，逐步实行军事化管理，将宿舍管理纳入班主任工作，进行量化考核，加强对住校生的管理力度。

5.要充分认识“养成教育是校风建设的根本”，巩固已有的养成教育成果，更要认识到养成教育中的纪律教育是关键的关键，也是养成教育的首要问题。从良好纪律的形成入手，树立正确的舆论导向，创造良好的氛围，从根本上转变学生思想，克服不良思想倾向，使校风得到根本转变。政教处要加强检查，发现问题及时纠正和处理。年级、班级以落实《金昌市一中学生养成教育常规》为中心，开展一系列活动，使“一日常规”的内容要求让学生领悟在心，落实在行动上。

6.充分利用每周班会对学生进行思想教育，周会时班主任不迟到、不早退，思想上要充分重视，开展活动要针对性强，讲求实效，杜绝走过场和应付差事，不能把周会上成自习课、训人课、要充分发挥学生潜能，把周会开成谈心会、民主生活会、学习经验交流和探讨会等，充分利用这块阵地对学生进行思想教育。政教处加强检查和参与，并要检查好备课记录，期末存档保存。

7.严格贯彻执行省教育厅《中学生德育量化考核要求》精神，坚持做好学生的德育量化考核工作，要求各班第二周要布置好教室，量化考核表上墙，逐周打分，期末认真填写思想品德考评表和学生手册。并交政教处检查，然后学生手册发放给学生。

8.加强学生卫生安全教育，制定卫生安全有关制度，同时大力宣传卫