2022年中学工会工作计划

发表时间:2022-02-26

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20XX年度学校工会继续按照学校的工作计划,切实地维护教师的利益,协调好教与学之间的关系,为学校的和谐稳定做出贡献。

一、工作目标:

以十七大报告的理论和三个代表重要思想为指导,努力完成县教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,发挥广大教职工的工作热情。

二、主要工作:

(一)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、四有模式课堂教学评比等活动,促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对拜师结对活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

3、积极开展争做研究性教工活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广范文网]益,学以致用,切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

(二)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

2、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的十七大精神和全国工会的十五大重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

(三)进一步做好维权工作,切实履行维护职能。

1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

2、继续实施送温暖活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

(四)切实加强学校民主管理,全面落实依靠方针。

1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展巾帼示范岗等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

3、进一步加强工会自身建设,使工会工作再课件下载上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创优秀教工之家活动落在实处。

三、主要活动安排:

一月:元旦活动。

二月:慰问离退休教师。

三月:三八节活动。

四月:教工运动会。

五月:五一、五四活动。WWW.bIJIAOgao.coM

九月:教师节活动。

十月:师德师风讲座。

十一月:1、准备学校工会档案(教工之家)。

十二月:校务公开自查,总结本年度工作。九象整理编辑工作计划

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2022年度工会工作计划 优秀工作计划精选


20XX年度工会工作计划内容简介;,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,发挥广大教职工的工作热情。20XX年度工会工作计划由九象整理详见范文

一、指导思想:

以科学发展观统领工会工作,深入学习贯彻党的十七大精神和中国工会十五大精神,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。

二、工作目标:

以十七大报告的理论和三个代表重要思想为指导,努力完成县教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,落实方针,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,发挥广大教职工的工作热情。

三、主要工作:

(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

2、配合学校支部、行政,组织广大教职工学习党的十七大精神和全国工会的十五大重要思想,组织学习新的《工会规程》,学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。

(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。

2、积极开展争做研究性教工活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。

3、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、四有模式课堂教学评比等活动,促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对拜师结对活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。

(三)切实加强学校民主管理,全面落实依靠方针。

1、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施细则办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。

2、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,指导完善教代会月制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。

(四)进一步做好维权工作,切实履行维护职能。

1、继续实施送温暖活动,并加大力度,关心退休老教师,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

2、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。

3、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。

(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。

1、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。

1、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理,把争创优秀教工之家活动落在实处。

2、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展巾帼示范岗等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

四、主要活动安排:

一月:元旦活动。

二月:慰问离退休教师。

三月:三八节活动。

四月:教工运动会。

五月:五一、五四活动。

九月:教师节活动。

十月:师德师风讲座。

十一月:1、准备学校工会档案(教工之家)。

十二月:校务公开自查,总结本年度工作。

九象整理编辑工作总结

小学2022年秋季第一学期工会工作计划


小学20XX年秋季第一学期工会工作计划

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的精神,以围绕教育,服务教师;突出维权,多办实事;解放思想,开拓创新为基本思路,维护教职工的合法权益,大力推进学校民主建设、教师队伍建设和工会自身建设,努力为教职工办实事、做好事、解难事,调动、发挥教职工的积极性和创造性,为学校发展和两个文明建设作出贡献

二、主要工作目标及安排:

(一)完善教代会制度,积极推进学校民主政治建设

1、采取以会带训的形式,进一步提高学校教代会在学校民主管理中的积极作用,形成党政工齐抓共管、分工协作的共识。继续完善教代会代表的培训制度,组织代表学习民主管理相关知识,进一步激发广大代表民主参与学校管理的积极性,切实提高教代会的质量。

2、认真总结我校教代会制度实施工作,专题组织学习,分析原因,寻找差距,逐步实施,促进我校教代会工作规范化、制度化、程序化和法制化建设。

3、继续完善教代会审议通过票决制、校务公开向教代会报告制度和民主评议制度,进一步落实好教职工的知情权、参与权、表决权和监督权。

(二)创建和谐校园,维护教职工合法权益

1、切实维护教职工的合法权益,促进和谐校园构建。为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境;建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园;形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人际关系;营造以学生发展为关注全体学生全面发展的课堂教学气氛和共同探究、共同提高的教育、教学研究氛围。学校工会积极配合党政发挥好沟通协调作用,依法维护教职工合法权益,维护学校的稳定和发展。

2、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。尤其要关注带病工作的教职工和家庭成员罹患重病教职工的生活、工作情况。

3、推进教师健康工作,关注教职工的身心健康。关注教师职业倦怠和工作造成的心理压力,关心教师的身心健康。积极开展教职工趣味运动会等形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化生活,促进校园精神文明建设。

(三)开展主题活动,进一步提高教职工整体素质

1、开展师德主题系列教育活动,提高教师的师德修养和综合能力。引导教师不断增强当人民满意教师的光荣感、责任感和使命感。

2、学校工会充分发挥传统优势,深入开展主题读书学习活动,努力营造人人讲学习、人人爱读书的氛围。

(四)以工作创新为动力,不断加强工会自身建设。

1、加强学习,增强做好工会工作的责任心和使命感。有计划地组织工会干部认真学习中国工会十五大报告精神以及有关工会业务知识,增强工会干部做好工会工作的责任心和使命感,围绕中心、服务大局,进一步提升工会干部做好工会工作的能力和水平。

2、大力加强工会组织建设,不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。认真做好学校工会委员分工与协调工作,努力把工会真正办成教职工信赖的和谐之家、健康之家、民主之家,进一步增强工会组织感召力和影响力。

3、重视妇女工作,充分发挥女教职工在教育教学工作中中流砥柱的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。积极协助党政做好退休教职工的服务工作。

4、要严格执行工会财务管理制度。积极参与工会财务人员学习培训工作,重视发挥工会经审委组织作用,促进工会财务制度化、规范化建设。

附:工会工作月历

九月份:

1、教代会选举

2、庆祝教师节

3、师德教育活动

十月份:

1、中秋、国庆庆祝活动

2、组织老教师重阳节庆祝活动。

3、教师读书活动

十一月份

1、协助党政做好学校绩效考核工作

十二月份:

1、工会工作年度总结

2、送温暖活动,给退休教工发慰问信。

2022年下半年学校工会工作计划【荐】


工作目标

1.继续保持中心先进职工之家荣誉称号;

2.校务公开工作覆盖面达到100%;

3.送温暖工作群众满意率达到80%以上;

4.文体活动教职工参与面达到90%以上;

5.计划生育工作继续保持中心先进单位;

下半年主要工作

一、加强民主管理力度,大力推进校务公开工作

结合学校新形势下的实际情况进一步完善职代会制度和校务公开实施细则,并在此基础上进一步加大校务公开工作力度。

一是切实发挥职工(代表)大会作用。围绕教育改革与发展进程中的重大问题,不断拓宽教职工参与民主管理和民主监督的渠道,进一步加大职工(代表)大会的制度化建设,健全和完善工作机制。按中心工会要求,规范基础工作,保证职工代表按时换届,保证职代会按时召开。规范职代会的内容和程序,保证应列必列、应做必做。会前充分征求意见,会中充分讨论酝酿,会后严格履行决议。

二是加大校务公开的检查和指导力度。按照校务公开实施细则等规定和要求,对各部门民主管理、校务公开工作情况进行检查和指导。对公示范围内问题,做到及时公开、公示,发现的问题制定有效的整改措施,促进各单位校务公开工作顺利开展。

三是总结宣传民主管理、校务公开工作典型。在检查的基础上,及时发现在民主管理和校务公开工作中涌现出的先进典型,从建立良好运行机制、公开内容重点突出、公开形式灵活多样、注重信息反馈、职工群众普遍参与等不同侧面和角度总结他们好的经验和做法。

二、继续搞好群众性文化体育活动,不断丰富广大职工的业余文化生活

1.加强对基层工会文体活动的组织和领导。学校工会将本着以基层为主,坚持灵活型多样的原则,为基层解决在活动场所、活动设施等方面存在的问题和困难,组织各基层工会利用现有的条件和设施,开展群众性的文化体育活动。重点强调活动范围和职工参与面,切实落实全民健身纲要。

2.举办丰富多彩的文体活动。我们将结合校园文化艺术节、十一、元旦等重大节日,举办职工排球赛、乒乓球赛和扑克比赛等活动。开展职工文化活动成果展示、和其它相关活动。通过这些活动,丰富的职工的精神生活,陶冶情操,提高职工的思想文化素质。

三、进一步实施送温暖工程,确保职工队伍的稳定

扎实做好各项基础工作。落实好广大教职工的各项生活待遇,促进职工队伍的稳定。进一步了解和掌握有困难职工的生活状况,继续建立和完善特困职工、特困遗属、重大疾病职工管理档案。实施城市一帮一扶贫解困工程,领导对每一位困难职工的情况都做到心中有数,结成帮扶对子,加大帮扶力度,做好帮扶记录。对有特殊情况和特别困难的职工,要将他们的情况及时上报,积极与有关部门沟通,争取各方面力量为他们解决实际问题。

加大送温暖工作力度。对于特困职工、特困遗属和重大疾病职工,要积极向上级主管部门争取政策和资金,加大走访慰问和经济补助力度,切实为有困难职工解除燃眉之急。

四、抓好工会基础工作,加强工会基础资料建设

做好工会、女工、计划生育、离退休支部等各项常规工作。重新制定会费明细表,按时收缴、上交会费,按要求认真完成上级工会及学校落实的各项工作任务。

做好各项基础资料的收集整理工作,提高基础资料管理水平。本学期自己在主动、细致工作上下功夫,在基础资料规范化、标准化、制度化上做文章,工会、离退休、计划生育、女工等工作中做到报表及时准确。在现在的基础上,补充、收集整理完善各项基础资料,进一步建立健全工会工作制度,做到实用化、系统化、规范化。高效率完成各项工作,继续为在职职工及离退休职工热心服务。

2022年中学化学教研组工作计划【荐】


一、工作指导思想

认真学习、贯彻有关教育理论和教育工作会议精神,结合学校实际,体现锐意进取,求真务实,争创名校教育理念,为学生提供优质的教育服务。

在化学教学中,以科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使学生获得化学知识和技能的过程成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。加强教研组建设,以先进教研组为榜样,学习经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使化学教研组在原有的基础上焕发出新的生机和活力。

二、工作要点

1、问渠哪得清如许,为有源头活水来,教研组各成员将加强学习现代教育教学理论,学习信息技术的应用,学习有关课改精神,了解教研信息,使善学才能善研,善研才能善教为全组教师的共识,更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,指导日常的教学工作。

2、确保每两周一次的教研活动且做好记录,在活动中对课程标准进行再学习,以进一步明确教学目标,确保教学的正常有序进行。发挥教研组对本学科的教学质量、教学过程的管理。

3、确保至少每周一次的集体备课的正常开展。集体备课活动时间以确定的和不确定的时间相互结合为主。做到目的、进度、内容、重点、难点、基本例题、基本作业的统一,提高集体备课的质量。

4、教师要加强相互听课、评课。上课前认真备课,设计教案,相互切磋。听课后人证评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等进行反思。鼓励教师积极申报校级、区级公开课、评优课等,组织教师外出听课,以博采众长。

5、加强实验室的管理和建设。搞好卫生工作,做好实验室仪器借用、破损、赔偿、开放等台帐资料,让化学实验室成为学校的窗口。做足、做好初三化学实验,体现化学是一门以实验为基础的学科,培养学生探究问题、动手实验的能力。

6、重视抓好教科研工作。利用课余时间积极撰写教育、教学论文。

7、认真组织好初中化学的竞赛活动。

8、统一、完善化学作业,广泛吸取好题,批、评及时有针对性。积极配合年级组、备课组做好辅优补差工作,努力提高教学质量,力争在化学教学质量上取得新的突破,努力使之成为我校的优势学科。本学期本组重点解决问题:提高课堂教学效果,争取较好教学质量。本组学科成绩目标:优秀率不低于校定目标;低分率不高于校定目标;。

三、教研组活动计划

1、学期初制定教研组工作计划,期终进行教研组工作总结。

2、正常开展教研组活动、备课组活动、课题活动,并作好记录。

3、每位成员每学期至少上好一节校级或校级以上公开课。

4、组织好学生进行化学竞赛。

5、认真组织出好每一次的阶段性测试卷,认真进行考试质量分析,针对各班级可能出现的成绩落差,进行分析、研究对策。

2022年度中学工作计划 关于工作计划的范文


20XX年我校教育工作的总体要求是:以邓小平理论、三个代表重要思想、十七大和十七届三中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻省素质教育工作会议精神,落实党和国家的教育方针,以大力实施素质教育统揽全局,推进学校发展,从加强内部管理、挖掘潜力入手,转变观念,提高办学水平和教学质量,努力争创全区教育先进校,加强基础设施建设,打造城区学校亮点,努力争创市级规范化学校。

主要工作任务与措施是:

以大力实施素质教育为主要工作任务,以目标管理为总抓手,强化内部管理,向管理要效益;以省《普通中小学管理基本规范》规范教育行为,加强教师队伍建设;以德育为先导,深入实施素质教育;以课程实施为根本,以科学化、精细化、规范化为目标,深化教学改革,全面推进素质教育,向教研教改要质量;以基础设施建设为契机,加快标准化学校建设工程;以平安校园、阳光校园、和谐校园的三园联创为保障构建素质教育新型校园。

一、以管理为抓手,以培训为载体,加强教师队伍建设。

1.加强党的政策与国家法律法规以及素质教育理论的学习。全体教干教师要进一步增强学习第一的意识。政治上,要深入学习党的十七大精神和科学发展观理论,认真学习党的教育方针和国家教育法规,重点读好学好一本政治书籍。学习中要注重结合实际,做好读书笔记,写好心得体会。业务上,要深入学习省素质教育工作会议精神,认真学习研究现代教育理论、新课改内容,努力探索素质教育在各科教学中的实践。

2.加强师德教育和队伍形象建设。要坚持以思想道德建设为首位的原则,狠抓教师职业道德教育。定期开展师德师风自查自评活动,建立和完善师德考核档案,探索并实施师德量化考评机制,坚持十不准、严格落实教育局制定的八条禁令rdq

uo;和师德一票否决制,集中开展教师职业道德专题教育和师德师风大讨论,大力表彰、宣传师德先进典型。组织广大教师认真学习抗震救灾英模教师先进事迹和崇高精神,学习教育部新颁发的《中小学教师职业道德规范》,深入学习《师德颂歌》和孙培杰模范事迹,进一步加强师德修养,强化教师的责任意识、事业信念、奉献精神和组织观念,树立虎山中学教师的良好形象。继续推行师德承诺制,加大教师职业道德考核监督力度,树立师德典型,进一步完善师德评价方法,突出德在考核中的权重,发挥师德评价在教师管理中的导向和定性作用,全面提高教师的师德水平。

3.切实搞好领导班子自身建设。本年度,要完善目标管理机制,明确教干教师工作职责。将德育、教学、后勤保障紧密结合起来,按照过程控制进行管理。完善学校组织机构,明确规定各部门岗位职责和工作任务,强化质量意识。领导班子成员思想要前、观念要新、行动要先,要带头务实、扎实地搞好政治业务理论学习,不断形成新的思想理念,提高政治敏锐性,增强工作能力;全体教干要深入一线,做好教师的指导和培训工作。

4.大力实施教师素质提高工程。要强化教师培训工作,搞好新课程培训、教育技术能力培训、班主任培训工作,推动教师队伍整体水平的提高。要建立专业教师定期轮训制度,完善和实施青年教师成长计划,要继续推行名优工程建设,加快专业带头人培养,不断地提高教师的专业素质和业务能力。本年度要大力实施教师五达标工程(学历达标、基本功达标、现代教育技术能力达标、班主任培训达标、常规教学能力达标)、新秀工程和名优工程。

5、深入实施名优教师培养和带动工程。切实加强对骨干教师、学科带头人和名师的评选、培养、管理和使用工作。要积极参与全区组织的名师

结对、名师讲座、送教下乡等活动,进一步带动教师专业化成长。积极参与全区开展的教坛新秀、骨干教师、首席教师的评聘工作,建立优胜劣汰的成长激励机制,努力打造一批领军人物,不断壮大名优教师群体。

要大力开展《新秀工程》的五个一活动(一篇教学课例,一个学科课件,一堂汇报课,一本教学反思,一篇发表的教学论文)和《名优工程》的七个一活动(一项课题研究,一堂优质课,一篇市级以上的发表论文,一个个人博客,一个优秀课件,一本特色教案,一本学习笔记)。上半年争取在区级骨干教师推选的基础上,再评选一批校级骨干教师、学科首席教师,同时建立名师业务档案,加强对教师的业务管理。

要按照区教育局制定的城镇教师农村服务期制度。鼓励城镇教师到农村基层学校任教。积极参与城区学校与农村学校结对子、校际间教师交流、城区学校选派教师到农村学校支教并开展教学指导和教师培训工作、农村学校教师到城区学校顶岗学习等活动。

【区教育局建立骨干教师联系农村学校制度,市级以上骨干教师(教学能手)至少要把一所农村学校作为联系点,经常到联系点参与听课、评课、上示范课、指导集体备课和教研等活动。组织优秀教师以举行报告会和公开课等形式到农村学校进行巡回讲学。】

6、加强教师管理,严格制度纪律。本年度要继续按照教师十不准严格教师管理,加大考核力度。严格履行请销假制度,从严考勤,切实发挥考勤在综合评价考核中的作用,把考勤坐班看成是对教工管理的起码要求,是干好工作的基本保证

我校的教师评价考核方案,克服管理和评价上的随意性、盲目性,努力向法治管理、科学评价迈进,真正发挥考核评价在管理中的导向作用、定位作用、激励作用。

8、建立规范的办事议事程序,不断提高工作效率和管理品位。坚持集体领导的分工负责制度、请示报告制度、政务公开制度和相互监督制度。强化财务管理,克服资金使用上的盲目性和随意性,确保资金在保运转、保安全的前提下,能在图书购置、打造校园文化等方面发挥更大效益。全面做好学校行政事务管理工作。加强收费管理,杜绝三乱现象,认真落实免除义务教育阶段书费、杂费、家庭经济困难寄宿生生活费补助等政策。

二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量

1、加强和改进学校德育工作。坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。全面落实社会主义核心价值体系要求,突出公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、环境教育、文明习惯养成教育、心理健康教育等,促进学生良好道德品质的形成。以庆祝新中国成立60周年为主题,认真开展弘扬和培育民族精神月活动,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育、社会主义理想信念教育和改革开放教育,加强师生思想政治教育工作。改进德育工作方式,发挥课堂教学的主渠道作用,把德育有机融入各学科教育教学中。精心打造校园文化,加强一训三风建设,美化、绿化、亮化、净化校园,使校园绿树成阴、鲜花盛开,洋溢育人氛围,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。重视活动的载体功能,通过开展一系列主题活动,激发青少年学生上进、求真、求知的积极性,促进学生逐步养成健全的人格,丰富生存的能力,做到学校有特色、班级有特点、个人有特长。加强德育与学生生活的联系,发挥家庭教育和社会实践在德育中的重要作用。进一步加强和改进青少

年学生校外活动场所和社会实践基地建设和管理,不断创新校外教育工作机制。认真做好三好学生和优秀学生干部的评选工作。加强学校团队组织建设,学校共青团和少年队组织要积极组织开展各种学生喜闻乐见的有益活动,弘扬先进文化,培育主流精神,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高思想道德水准。

上半年,积极参加区教育局举办的中小学生思想道德建设读书征文活动和演讲比赛,积极参与全区青少年学生思想道德建设经验交流暨理论研讨会,评选表彰德育工作先进个人。结合学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,继续在全校师生中深入开展树师表形象,做文明学生活动,建立平等的民主型的师生关系。引导教师转变教育观念,积极探索和实践素质教育的新途径、新模式。

要认真组织师德十佳评选活动,校园十佳学生评选等活动,召开家长会,密切家校之间的联系,进一步完善素质教育的育人体系,从而形成素质教育合力,要注重以人为本,改进方式方法,增强德育工作的时效性,共建阳光校园、和谐校园。

要狠抓班主任队伍建设,不断提升班主任的工作能力,创新工作思路,深入实施纵横编制,自主管理的班级管理模式。每学期政教处要安排两次专题培训,每学期召开一次德育工作研讨会,开辟班主任论坛,切实把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。在具体工作方面,继续开展学生行为习惯养成教育活动,着力突出卫生习惯教育,定期举办法制教育和安全教育讲座,利用节日进行爱国主义教育和革命传统教育等,使德育教育的网络遍布学校各角落,延伸到校园外,优化学校、家庭、社会三位一体的德育模式。

要加强网络环境下学生的道德、法制教育,充分利用互联

网络优势,提高学生的思想道德素养和科学文化素质,教育和引导学生自觉抵制不良信息的影响和侵蚀。

2、进一步深化规范办学行为工作。加大督查力度,认真贯彻执行《山东省普通中小学管理基本规范》,进一步严格落实课程、课时、作业量、作息时间、考试评价、岗位考核等管理规定。

3、深入落实新课改。按照国家课程方案和省定课程计划,开全课程、开足课时。高度重视音体美、综合实践活动课程、地方课程和学校课程的开设,不随意增删课程和课时。加强学校内涵发展的研究,制定相应的激励措施和评估方法,努力促进我校内涵发展取得全面的突破。树立名牌意识和精品意识,不断提升办学质量、办学效益和办学层次,在突出特色办学中提高教育教学质量,提高课程实施水平。您可以访问()查看更多与本文《20XX年度中学工作计划》相关的文章。

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中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

新的一学期,政教处将在学校党支部、校长室的领导下,在全体教师的通力协作下,在班主任的辛勤劳动下,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,已“全面育人”为宗旨,遵循青少年思想品德形成的规律和社会发展的要求,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观。努力提高德育工作的有效性、实效性,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基础。

二、工作重点

新的学期,政教处工作将以创区内一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训、培养工作的力度,继续完善和细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;

2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;

3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;

4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;

6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;

7、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作;

三、工作措施

(一)加强德育工作队伍建设

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.严格执行《班主任考核细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成,由学校行政值周及政教处、团委两部门负责检查,由政教处进行一日一公布,一周一累计,一月一量化,考评结果存档,年终作为文明班级、班主任评比的重要依据。此外,对重大违纪违法事件的班级,文明班级评比中实行“一票否决”。

(二)加强学生德育系列教育

1.抓行为养成。要切实抓好全体学生的文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《大桥镇中学中学“六好”》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓边走边吃、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、追逐打闹等不良行为的纠正。

2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列活动,各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平。

4.抓好特殊学生的教育。对德困生实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任对德困生要定期找他们谈话,并做好记录。

总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以《中学德育大纲》为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。认真落实科学发展观,坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,把德育工作摆在素质教育的首要地位,树立育人为本的思想,为开创我校德育工作新局面打下坚实的思想基矗

二、工作重点

新的学期,政教处工作将以创建自治区示范学校为契机,以市一流学校的办学目标为导向,创造性开展学校德育工作。

1、加大班主任培训力度,细化班主任量化考核机制,积极探索班级管理工作的新途径、新方法,努力打造一支高素质的班主任队伍;

2、坚持从学校和学生实际出发,以规范养成教育为重点,抓实抓细学生文明行为习惯及明礼诚信教育;

3、遵循学生身心发展规律,以丰富多彩的活动为载体,紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作;

4、不断改进德育工作方法,充分挖掘和整合德育资源,突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育,切实提高学生的思想政治素质;

5、在全校继续开展“八荣八耻”教育活动,使全体师生牢固树立正确的社会主义荣辱观;

6、以课堂教学为平台,强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人,注重过程管理,增强学校德育工作的针对性和实效性;

7、狠抓高三毕业班学生的思想政治工作;

三、工作措施

(一)加强德育工作队伍建设

1.指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。

2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,活动育人”。

3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成,由学校行政值周及政教处、年级部门负责检查,由政教处进行一日一公布,一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。

4.做好心理咨询室工作。本学期将把学校心理健康工作纳入工作轨道,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。

5.配合、支持共青团、学生会工作,安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。加强对学生干部的培养,健全学生会组织,充分发挥学生会和学生干部作用。

6.发挥年级部的德育职能,制定活动计划,积极开展活动,年级部要协调各班工作,处理好年级事务。以明礼诚信为主题,以弘扬和培育民族精神为主要内容,对学生进行爱国主义教育和民族精神教育。

(二)加强学生德育系列教育

1.抓行为养成。要切实抓好全体学生,特别是高一学生的基础文明习惯教育。利用班会时间对全校学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《准旗一中学生一日常规》的教育,抓紧、抓实、规范学生的行为习惯。从点滴做起,狠抓乱抛纸屑、破坏公物等不良行为的纠正。

2.坚持升降国旗教育:组织学生参加每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式,根据国旗下讲话的主题内容,对学生进行文明礼貌教育,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。

3.在全校学生中开展“比、学、赶、帮、超”系列竞赛活动,各班在开学初要组织和帮助学生结合班级和个人实际,制订出本学期的努力方向和计划,并在同学中培养和树立不同类型的先进典型,采取积极措施,激发学生进取意识,组织好“帮、带”活动,浓厚竞争氛围,从而推进班风、带动学风,提高班级、年级整体水平。

4.抓好特殊学生的教育。继续完善差生档案,实行层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要按照校规校纪严肃处理,绝不手软,用校纪规范行为,用校纪守护校园。班主任和任课教师每人要帮扶一名差生,定期找他们谈话,并做好记录。

总之,本学期学校政教处工作要继续做到“有布置,促落实,多检查,勤通报”,杜绝形式主义,以收取实效为工作的出发点和归宿。同时,从实际出发,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

中学20XX-20XX学年第二学期政教处工作计划

自“市直教育系统学习贯彻市第七次党代会精神干部大会”召开以来,我处领导干部、干事和班主任老师认真学习领会会议精神,认真学习《金昌市教育局、金昌市人民政府教育督导室关于加强“三风”建设,提升教育形象的实施意见》,根据学校《咬定两个“坚定不移”,大力开创学校工作新局面》整改方案和高校长在教职工大会及行政会上对近期工作的具体要求,我们积极研究思考学校发展,细化环节,总结本年度工作,研究下一年工作,制定出20XX年度工作计划和“三风建设”实施细则。

第一部分:政教处“三风”建设指导思想

坚持学校统一领导,以科学发展观和学校德育工作纲要为指导,以加强未成年人思想道德建设为主导,以品德教育、养成教育、综合管理为主线,着力打造“安全、健康、文明、和谐”校园,全面推进素质教育。在前一阶段各项工作的基础上,以高校长提出的“管理一流“为目标,继承优良传统,创新工作方法,借鉴他校经验,打造学校文化,全面落实和改进各项管理制度,政教工作进一步向科学化、制度化、精细化方向迈进,使全校德育工作上升一个新台阶。

第二部分:20XX年度工作情况回顾

在学校领导的具体指导下,在学校“三风”整改方案的统率下,在全体班主任老师的辛勤工作和大力支持下,本年度政教工作按照预定计划顺利有序地展开,认真贯彻落实学校工作计划和政教处工作计划,加强德育工作队伍建设,有效地开展德育活动,深入落实中学生日常行为规范,注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,从而促进良好校风的形成。各项工作高标准,严要求,抓细节,重落实,创新工作思路,改进工作方法,追求全面提升,实现质量飞跃,各项工作取得了良好成绩。

规范管理,法制教育、文明礼貌教育常抓不懈,创建和谐校园。把和谐校园的创建工作纳入综合目标管理,将创建和谐校园的责任落实到各年级、各班级。开展法制教育系列活动,培养学生文明守法意识。加强思想教育、养成教育和常规管理,德育活动丰富生动。细化规范,落实养成教育抓手;深化管理,注重养成教育过程;强化训练,健全养成教育机制。开展“入楼即静,入室即学”系列教育活动,优化育人环境。对两操提出更高更明确的要求,早操规定了整队集合时间,体育老师统一整队,要求做到集合迅速,步伐整齐,口号响亮,发布号令时令行禁止。课间操在做到“快、静、齐”的基础上,力求达到力度与美感的结合。两操期间,对表现不好的班级随时责令整改。经过整改,两操质量明显提高。暑假进行了新生军训和入学教育,在原有基础上,进一步严格要求参训教官和老师,严格管理,刻苦训练,内容充实,形式创新,取得显著效果。配合课程改革要求,制定了《学生综合实践活动实施方案》,设计和制定了评价标准,在高一、高二年级实施。根据学生学习成长的实际,及时补充完善了学生成长记录袋的内容,在教室购置和配备了书柜,将成长记录袋统一放置和保管。组织高二年级学生排练了大型团体操“飞向明天”,取得优异成绩,代表学校在全市中学生体育运动会开幕式上表演,获得一等奖,代表教育局在全市运动会开幕式上表演,获得二等奖,塑造了学生和学校良好的形象,获得社会广泛好评。编辑班级寄语文化丛书——《心香》,并由省级出版社正式出版。心理教师闫欣璐在甘肃省首届德育与心理健康教育优质课评比中荣获一等奖。落实常规检查,以考核评价促进政教管理,要求政教处干事勤检查,勤考核,坚持“日检查、周小结、月评比”的三阶式常规管理。环境育人,文化育人,大力丰富校园文化内涵,本年度重点进行了班级文化墙建设,44个班级分别创做了个性鲜明、内容丰富的班级文化墙。切实搞好综合治理工作,创造良好育人环境,加大法制宣传和安全教育力度,加强学校周边环境的治理,确保将综合治理各项工作落到实处。

第三部分:20XX-20XX学年度第二学期主要工作实施细则

一、常规工作抓落实,保持精细长效。

根据学校工作要点,结合学校德育工作实际,在前一阶段整改的基础上,进一步总结经验,查找不足,按照上级主管部门和学校总体要求,高标准、严要求,认真扎实对待工作常规工作狠抓落实,做到精细化管理,保持长效机制。

(一)以科学发展观为指导,提高政教管理水平,提高校园文明建设。

1.政教处工作人员和年级部主任、班主任要继续认真学习和实践科学发展观,将科学发展观渗透到日常工作中,进一步加强德育教育。

2.高度重视师德师风建设和学生思想品德教育、行为习惯教育,修改完善《金昌市一中学生养成教育常规》,通过专项活动和常规管理切实提高师德师风和学生思想品德。

3.强化住校学生管理工作,加强对民族生的节假日的管理,通过具体活动开展宿舍文化建设,提高住宿生活文明水平。

(二)以丰富的教育活动加强思想教育和常规管理。

以增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,进一步完善管理制度,严格管理,以管理促发展,促进政教工作向精细化方向迈进。

1.加强学生安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、学习方法指导,学习相关的法律知识、安全知识和心理健康知识等,并要把本学期以来学校开展的一系列教育活动中的要求和标准以及整治措施作为纪律教育的重点。

要做到提前计划,精心安排,周密部署,军训期间,班主任全程跟班,其他工作人员严格按照要求执行,对工作不力、落实不到位的情况坚决进行追究,以保证军事训练和入学教育顺利圆满完成,取得预期效果。

2.校园文化艺术节。第一学期中后期举办新一届校园文化艺术节,建校园文化,展艺术风采,与时代同行,充分展示文化立校的发展思路,把文化艺术节成为学校办学特色的呈现,师生展现魅力的平台。

3.升国旗教育。坚持每周一早晨的升国旗制度,通过升国旗和主题活动激发学生的爱国热情和民族自觉心,国旗致辞要有时代气息,联系学生实际,将升旗致辞与学校主题活动结合起来,使升旗仪式成为我校思想教育的一个平台,由学生会成员担任主持人,达到学生自我教育的目的,并要逐步深化升国旗制度,严格升旗程序,保持升旗队伍的优良作风,并要求学生会唱国歌,使升旗制度规范化。

4.通过宣传栏、校园广播、校报等宣传阵地,营造思想品德教育的良好气氛,形成以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的浓厚氛围。

5.利用节庆时机开展各类活动:清明节的传统文化教育活动、端午节的民族优秀人物的缅怀活动、感恩亲人活动,激励学生,力争上游。活动中自上而下认真对待,组织有序,活动后及时表彰奖励先进。

6.落实假期社会实践活动情况,学生报到时各班主任要将社会实践表和社会实践调查报告交政教处,并评选出社会实践先进个人,通过社会实践活动促使学生了解国情、民情、社情,增强爱国意识,培养历史责任感,并将此项内容作为班主任业绩考核的重要内容,并在原工作的基础上与社区部门加强联系,依照省级示范性学校的要求,探索社会实践工作的新方法、新思路,积极与市文化中心联系将科技馆的参观学习作为社会实践的又一阵地。

7.年级部要组织各班通过主题班会、专栏、黑板报、故事会、讲演会、辩论会等形式对学生进行思想教育,每班不少于两次,年级部也要有针对性地开展这些活动,大型活动至少一次,要讲求实效,培养学生的自我教育能力,增强班级和年级的凝聚力。

8.进一步实施《班主任工作访谈录》计划,要求班主任对本班学生的思想教育有记录,有反思有后记,经常性地对症下药解决学生中的实际问题,并拓宽研究学生问题的思路,增强学生评价的发展性。进一步形成尊重人、理解人、关心人、发展人、成全人、激励人的教育理念,为学生的良好成长创造更广阔的空间,并在此作为对学生进行批语教育的检查依据,要求班主任每学期末交政教处,各班不少于15次。

9.组织学生观看优秀影片,对学生进行法制教育,宣传科学,普及科学知识,要求学生反对迷信、自觉抵制邪教侵蚀的。要求学生参加活动后总结感受,写作评论,提高教育的实效性。

10.审美情趣教育深入到学生日常生活。以学生的仪容仪表、行为规范、文明礼仪、文明语言为主题,密切结合学生实际,组织活动,开展教育,加强仪容仪表检查力度,端正提高审美观念,通过多种形式,如主题班会、评论会、专题讲座等形式,澄清学生中存在的模糊意识,解决思想认识问题,规范学生仪容仪表、行为规范、文明语言,使我校成为真正的文明教育的场所。

11.大力宣传、弘扬思想道德的主旋律,联合团委、学生会、政史地、语文等学科室组织形式多样的活动,充分利用校报这一宣传阵地加大思想教育的力度。

12.年级部、班主任要结合学生实际制定出本班的思想教育计划,要具有可操作性,重视落实,讲求实效,政教处加强监督和检查,重点抓好一两件实事的落实。

13.贯彻《市家庭教育工作规划》,政教处制定具体计划,开好家长会,并渗透教育全过程,推动学校、家庭、社会“三结合”教育进一步协调发展。

(三)以养成教育为根本,狠抓常规管理,促进校风建设。

从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,从了解国情、省情、市情做起,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,以学法、守法做起,培养学生的民主法制观念,提高基本素质,促进学生全面发展。

1.以颁布实施的《金昌市一中学生班级管理细则》《金昌市一中学生道德教育细则》《文明礼貌班级评选办法》《金昌市一中学生道德教育细则》《金昌市一中学生养成教育常规》《市一中多媒体管理细则》《塑胶操场管理办法》《学生违纪处分条例》等为依据,组织学习上述制度,严格要求学生,认认真真落实,争取使我校学生精神面貌有明显改变。

2.加强常规工作的管理力度,以《中学生日常行为规范》和修改后的《金昌市一中学生养成教育常规》为养成教育的基础,全面落实常规工作要求,年级、班级对照常规加强学习,政教处以常规为考核依据,加强全面检查,并逐步深入,在工作中不断总结经验,从早自习、两操、课外活动、环境卫生、教室卫生、仪容仪表、行为习惯等方面细化工作,促进学生养成教育向精细化方向迈进。

3.继续将早操、课间操、仪容仪表的管理要求做为本学期养成教育的中心环节,从场地、体育教师、班主任、年级部等环节入手,明确目标责任,完善考核机制,争取早操、课间操向表演化水平迈进,并把课间在楼道追逐打闹、大声喧哗、说话不文明作为本学期养成教育的重点持续开展。

(四)狠抓常规检查、考核,以管理促进政教工作的进步。

1.加大检查力度,政教处干事要勤检查,勤考核,内容既包括考核细则的项目,也包括学生的实际表现和班主任的德、勤、绩、能,并将计入班级和班主任的考核,要实行工作日志制度,科室工作人员每天记工作日志,把工作安排落实情况和发生问题及考核情况记录下来。

2.坚持“日检查、周小结、月评比”的三阶式常规管理,对每周纪律、卫生优胜班级发放流动红旗,对每月各方面优胜班级发放文明礼貌流动红旗,并将评比结果与班主任津贴、班主任评优优先联系起来,做为重要参考标准。

3.卫生管理方面实行“三扫三洒”制度和周二卫生大扫除制度,保持教室校园环境的整洁卫生,要经常性地教育学生不随地吐痰,不乱扔废弃物,环境卫生重在保持。

4.严格管理门房和学生宿舍,巩固已有成果,严格审查住校生资格,晚上自习有专人管理,加强宿舍美化建设,不形成死角,并将宿舍管理与班级管理紧密结合,逐步实行军事化管理,将宿舍管理纳入班主任工作,进行量化考核,加强对住校生的管理力度。

5.要充分认识“养成教育是校风建设的根本”,巩固已有的养成教育成果,更要认识到养成教育中的纪律教育是关键的关键,也是养成教育的首要问题。从良好纪律的形成入手,树立正确的舆论导向,创造良好的氛围,从根本上转变学生思想,克服不良思想倾向,使校风得到根本转变。政教处要加强检查,发现问题及时纠正和处理。年级、班级以落实《金昌市一中学生养成教育常规》为中心,开展一系列活动,使“一日常规”的内容要求让学生领悟在心,落实在行动上。

6.充分利用每周班会对学生进行思想教育,周会时班主任不迟到、不早退,思想上要充分重视,开展活动要针对性强,讲求实效,杜绝走过场和应付差事,不能把周会上成自习课、训人课、要充分发挥学生潜能,把周会开成谈心会、民主生活会、学习经验交流和探讨会等,充分利用这块阵地对学生进行思想教育。政教处加强检查和参与,并要检查好备课记录,期末存档保存。

7.严格贯彻执行省教育厅《中学生德育量化考核要求》精神,坚持做好学生的德育量化考核工作,要求各班第二周要布置好教室,量化考核表上墙,逐周打分,期末认真填写思想品德考评表和学生手册。并交政教处检查,然后学生手册发放给学生。

8.加强学生卫生安全教育,制定卫生安全有关制度,同时大力宣传卫

中学2022_工作计划推荐


中学20XX-20XX学年度第一学期信息备课组计划

一、教研组基本情况

本组由三名老师组成

组长胡平广中学一级教师任教七八九各4个班

组员严华芹中学高级教师任教七八九各4个班

组员黄敏中学一级教师任教七八九各4个班

二、指导思想及工作目标

以“教育现代化提升”为总的指导思想,以“数字化校园”的创建为主向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

三、具体措施

1.积极开展教研活动,学习课改精神,根据新课标,把信息技术这一旧教师教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

2.加强组员这间的“联系”,结合本组申报的行动学习研究课题,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教村进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

3.积极与其他教师之间相互学习交流,大胆与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学的良好局面。

4.组织信息技术教师互相开课、听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念,教学手段与方法,提高教学水平。

5.组织学生参加全国中小学生电脑作品制作大赛与pascal编程比赛,努力取得好成绩。

四、工作安排

周次

形式

内容

承担人

1-2

主题交流

本学期常规要求、备课组计划、授课计划交流

课务分工

胡平广

3-4

研讨交流

教研组工作计划交流

制作本学科教学常规并上传校园网

胡平广

5-6

讲座

如何有效实施《pascal编程比赛》

黄敏

9-10

教研课交流

胡平广老师组内公开课

七八九年级教学内容教学设计讨论

胡平广

11-12

讲座

行动学习研究课题结题工作

严华芹

13-14

教研课交流

黄敏老师组内公开课

七八九年级教学内容教学设计讨论

黄敏

15-16

研讨交流

七年级教学内容学设计讨论

组织组内教师进行本学科课堂教学情况交流

胡平广

17-18

讲座

用心设计、提高课堂效率

胡平广

19-20

交流

七、八、九年级期末考查内容设计

黄敏

中学20XX-20XX学年度第一学期信息备课组计划

2022年中学上学期德育工作的计划 关于工作计划的范文


20XX年中学上学期德育工作的计划

指导思想

贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据我校《三年发展规划》的指导思想,把理想教育和现实教育相结合,严格管理,内强素质,外树形象。在教育上,抓好文明教育,理想教育,爱国主义和集体主义教育。在活动上,抓好常规纪律教育,细节教育,法制安全教育,心理健康教育,深化勤俭、仁爱、敏毅、忠诚的校训,切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性,努力开创思想道德建设工作新局面,让每个人都享受教育的幸福,也尽快使我校成为Xx区最好的学校。

主要工作:

一、加强队伍建设,提高管理水平,把德育队伍建设放在首位。

德育工作者的观念和水平决定了教育管理的层次和效果,因此,加强德育工作者队伍建设,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任务。

1、完善德育工作领导小组,增强德育队伍人力,由副校长主管德育,主持全面工作。实行层级管理,明确职责范围、工作对象和操作方式。每月第一周定期进行例会活动,加强对德育工作的计划、督促及考评。

2、班主任是学校德育管理工作主力军,提高班主任的管理素质是重中之重。特别本学期年轻班主任比较多,为提高班主任的素质和管理水平,本学期专门制定班主任培训工作计划,充分利用每周周一班主任例会,举办多层次、多类型的培训研讨活动,开展科研探讨、班主任工作论坛、经验交流、知识讲座、工作方法培训等活动,采用请进来,走出去,培养班主任的创新意识,责任意识,服务意识,提高班主任管理水平。

二、加强级组、班主任对学生的学习方法、学习习惯进行指导,切实搞好学校的学习氛围和提高学生的学习质量,使我校尽快达到梁校长提出的把三中建设成Xx区乃至Xx市最好的学校这一目标。

无论是哪个年级,学生首先面临的是学习任务,他们若对学习有兴趣、有信心,通常在日常行为规范方面会有较好的表现,反之,亦然。因此,班主任对学生的学习必须有指导,包括成绩分析、科目协调、习惯养成、学习方法调节等。这样才容易树立班主任的权威,从而有利于班主任在各方面的管理,更重要的是能直接促进学生提高学习质量。

三、充分发挥学生自我管理、自我教育、自我评价的作用。(重点在学生干部培训)

1、加强学生干部思想道德素质教育与培训。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任管理班级的有力助手,又成为学生学习的榜样,培养学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及矛盾的方法,从培养高素质复合型人才角度去培养干部,使用干部。

2、实行班级量化考核制,继续抓好各班级文明班、标兵班评比工作,充分发挥各年级级委参与、民主管理作用,教育学生以强烈的责任心提高评价的客观性、公正性、准确性,并根据学校发展要求,学校统一评价内容,及时上报,在校园宣传栏和网站公布,促进学生自我管理、自我教育、自我评价。

3、充分发挥共青团、学会生在学生中的积极作用,制定学校学生会、团委干部主动参与学校日常行为规范管理的原则,充分发挥学生干部的作用,在实践中提高学生干部的素质,形成三中学生干部的优良传统。

四、团队工作。

以团校为阵地,加强团的知识学习、邓小平理论学习,引导学生向团组织靠拢,要求各班团支部主动参与学校、班的管理工作,定期开展活动,培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。

完善校园广播站,用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地,多表扬宣传身边先进教师、突出学生感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

五、常规教育

1、实施文明班、标兵班评比,抓好行为规范教育。(重点工作)

分别组织力量对各年级行为规范进行检查,落实文明班、标兵班评比制度,强化行为规范教育,着重点在于纪律、卫生养成教育与学生职责意识教育,包括迟到、头发、饰物、校服、课间操、午休、礼貌等方面。

2、实行学生自主管理及值周班制度。

了加强学校校风建设,增进学生的参与意识,完善自我教育,自我管理,自我评价的教育机制,繁荣校园文化生活,使学生真正成为校园的主人,并以主人翁的态度参与学校管理,特别开展学生会干部自主管理及值周班制度,学生会干部自主管理要公平,公正,公开。值周班要突出示范性、服务性、监督性、检查性。

值周班职责:值周班学生是该周行为规范的标杆,是文明礼貌、礼仪的标兵和榜样。参与学校一周的管理,包括日常六项评比(升旗、仪表仪容、卫生、广播操、午休、考勤),积极为学校的管理及教育、教学提出合理的建议。

3、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

4、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。聘请校外辅导员来校作青春期知识讲座,充分发挥学校心理咨询室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作。学会.调节自身情绪,学会与同学相处,不因小事而失智,不因冲突而失控。学会正确评价自己,提高自我认识的能力。学会与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,正确评价和约束自己的行为,学会运用各种交流和沟通的方法与他人合作。

5、组织学生参加社会实践活动。每学期各级组织学生到校外教育基地开展参观实践活动。各年级要上报教导处登记,各班根据学生具体情况,做好组织、安全等教育工作,要让每一次活动都使学生有所收获。

六、开展多项专题活动

1、开展行为习惯和学习习惯教育月活动。特别起始年级要深入开展行为规范教育和学习规范教育,并落实违反纪律后的处罚细则。

2、加强班风、学风建设。促进学生的学习愿望与兴趣,运用各种学习方式提高学习水平,培养学生对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯。

3、加强法制教育、国防教育。强化师生法制教育、纪律教育、安全教育,常抓不懈。利用多渠道、多形式开展教育活动。认真组织学习《预防未成年人犯罪法》和《学生伤害事故处理办法》,减少意外伤害事故和违法犯罪事件的发生,及时发现并解决各类矛盾纠纷。

4、利用9.10教师节、10.1国庆、1.1元旦等重要纪念日开展尊师重道和爱国主义教育,弘扬与培育民族精神为重点,开展多种形式的活动,培养学生的爱国情感和民族自尊心、自信心,利用各种世界日教育,提高学生对社会的关注度,拓宽学生知识面,形成一系列传统活动。

5、开展校运会、艺术节等活动,以活动促进集体建设,通过活动建设良好的班集体。

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