学校2023 关于工作计划的范文

发表时间:2022-03-04

2023春节祝福语。

良好的工作计划能使自己取得更大的进步,抒写工作计划也是有一定的方式。有什么万能的工作计划书能帮助的自己?下面的内容一定能开阔你的思路,喜欢《{学校2023 关于工作计划的范文》就收藏一下吧!

高中20XX-20XX学年度第一学期学校工作计划

六中20XX-20XX学年度学校工作计划

中学20XX--20XX学年学校工作计划

实验小学校20XX-20XX学年学校工作计划

中学20XX-20XX学年第一学期学校工作计划

综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识的综合运用的实践性课程。它是一种综合性很强的课程,包括研究性学习,社区服务与社会实践,信息技术教育,劳动与技术教育,涉及到儿童生活、自然、社会等诸多领域。它以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在做、考察、探究等一系列的活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。综合实践活动还具有开放性和自主性,充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生的自主性的充分发挥开辟了广阔的空间。

我校综合实践活动课程从学生多样化发展需要出发,基于学生兴趣,从自然、社会和学生自身生活中选取课题,展开研究,满足教师专业发展需要,吸收学生家长社会人士参与开发课程,体现了学校特色,丰富课程资源,促进学生发展。

生活中的噪音

(一)选题背景

随着科学技术的发展,工业生产的不断扩大,噪音成了世界繁荣的产物。但我们生活在这热闹的世界了,久而久之习惯了嘈杂,对周围的一切噪音已经习以为常。本课题的提出就是让学生重新审视噪音污染现象,从感性的认识上升到理性的认识:怎样的声音是噪音?究竟会有什么危害?再去追究其产生的地点、原因及危害性,激发起学生应有的社会责任感,产生消除噪音、改造生活的美好愿望。知道的学生从身边做起,从可操作的做起。继而通过对声音传播方式、噪音的解决方法的解读,延伸至如何改造生活,激发对科学研究的兴趣

(二)活动安排

第一阶段:调查阶段wwW.biJIAoGaO.coM

(一)布置观察任务,查阅资料。

(二)活动时间:20XX、9

(三)活动内容:发现问题,了解噪声

第二阶段:实践阶段

(一)布置研究任务,学生实践。

(二)活动时间:20XX.1020XX.12

(三)活动内容:

1.调查感受寻找噪声源

2.分析问题噪音危害知多少

3.解决问题全民携手共降噪

4.探究延伸科学降噪方法多

第三阶段:成果展示阶段

(一)活动时间:20XX、12

(二)展示内容

1.搜集的分类资料。

2.手写小报。

3.倡议书。

20XX学年学校工作计划

20XX-20XX学年度学校工作计划

20XX学年度第一学期学校工作计划

20XX―20XX学年学校工作计划

biJiaogaO.com延伸阅读

2023 关于工作计划的范文


20XX--20XX学年秋学期少先队工作计划(一)

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、基本思路:

1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2、求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。

3、求实:抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从点滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。

2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式,努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

四、具体工作安排:

九月:

1、召开《开学典礼》。

2、收看《开学第一课》。

3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。

4、队常规教育。

5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。

6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。

7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

8、开展文明礼仪养成教育。

十月:

1、加强常规教育。

2、对学生进行安全教育。

3、开展“庆国庆”系列活动。

4、举行新生入队仪式。

5、各中队建好图书角、植物角。

十一月:

1、召开少先队大队干部会议。

2、对学生进行安全教育活动。

3、开展“感恩”系列活动。

4、各中队建设班级文化。

十二月:

1、加强心理健康教育。

2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。

3、对学生进行法制教育。

4、开展自护教育。

一月:

1、加强常规教育。

2、做好收集工作和各项活动总结。

3、评优工作。

4、布置寒假生活。

20XX--20XX学年秋学期少先队工作计划(二)

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“三卡”(金、银、铜)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。

2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如“教师节”感恩活动,“手拉手”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。举行一系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

3、开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4、加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5、开展文明礼仪养成教育。

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的诗歌诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

四、具体工作安排:

九月:浓浓尊师意

1.少先队工作计划,建立健全少先队组织

2.队常规教育。

3.出好第一期黑板报。

4.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

5.开展“推普”活动

6组织学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。

7.开展文明礼仪养成教育。

8.组建鼓号队,备战比赛。

十月:深深爱国情

1.加强常规教育

2.对学生进行安全教育。

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动。

5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。

7.举行新生入队仪式。

十一月:加强常规教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.第三期黑板报

4.参加校主题队会观摩活动。

十二月:切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育。

4.开展校园文化系列活动。

一月:欢天喜地迎新年

1.加强常规教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作。

2023-2023学年度下学期学校工作计划 关于工作计划的范文


20XX-20XX学年度下学期学校工作计划内容简介;本学期,德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到:对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视;20XX-20XX学年度下学期学校工作计划由九象整理详见正文

为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养具有创新能力的合格人才,不断提高教育教学质量和办学水平。根据市教育局20XX年工作要点,结合我校实际,特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领,以全面推进素质教育为重点,以内涵求发展,机制求创新,队伍求提高为主旋律,以提高教育教学质量为核心,规范管理,强化研究。立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色、新优势,全面提高办学水平和教育质量,促进我校各项工作大发展、快发展。

二、工作目标

1.努力争创国家级文明单位。

2.不断增强学生体质,使学生体质合格率达到92%以上,学生近视新发率控制在3%以内。

3.全面提高教学质量。一是加强中小学毕业年级的管理,加大教学过程监管力度,确保20XX年中考实现新的突破;二是实现小学毕业年级学生优秀率90%以上,合格率96%以上;三是强化非毕业年级弱势学科课堂教学的监管措施,力求各学科教学质量均衡发展。

4.理化生实验演示率、分组实验率达100%,教师现代信息技术、电化教学使用率95%以上。

5.大力开展教育教学研究活动,提高教育教学实效。

6.德育工作中,力争学生行为规范合格率100%,品德优良率99%以上,违法犯罪率为零。

7.加强党的建设,结合校务公开,全力做好党务公开,充分发展党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,净化办学环境,改善办学风气。

8.不断改善办学条件,提高服务质量,做好假期维修工程的质量验收,加强春防工作,确保学期内无重大安全事故发生。

三、工作要点

1深入实践以德育人的教育主题。本学期,德育工作坚持以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效的原则,以民族精神教育、诚信教育、文明教育、安全教育、心理健康教育、法制教育为主要内容,把思想道德教育与社会实践活动相结合,把学校教育与家庭教育、社会教育相结合,营造有利于学生思想道德成长的良好氛围,形成高品位、高质量、科学规范、个性鲜明的德育工作新格局。进一步加强德育常规工作的管理,特别是加大间操和眼操的考核力度,不断增强育人的针对性、实效性。

2积极争创国家级文明单位。以巩固三城联创工作成果为契机,在今后两年内,全面做好争创国家级文明单位的各项基础性工作,积极开展优秀班集体、优秀师生、优秀年组评选及丰富多彩的教育活动,寓教育于活动之中,提高学校精神文明建设水平。同时,还将不断规范校园文化内容,以加强校园学习环境、人文景观、舆论氛围营造等建设内容为重点,积极践行学校处处是教育的宗旨,进一步拓展校园文化内涵,提高校园文化品位。

3继续开展主题教育月活动。我们将以贴近实际、贴近学生、贴近生活为原则,积极开展丰富多彩的主题教育活动,突出教育实效。本学期,重点开展的活动有:三月份以创新竞争为主题,开展假期活动评选表彰,班级规格化建设检查,学雷锋、树新风,共青团路、红领巾街创建等活动。四月份以和谐奉献为主题,开展与大学生手拉手系列教育,青少年科技创新大赛,校园歌手比赛,跳绳、踢毯子比赛,网上祭英烈等活动。五月份以团结拼搏为主题,在开展弯一弯腰、让我们的校园更美好环境教育活动的基础上,还将开展篮球、足球比赛,春季运动会,五.四青年节表彰等活动。六月份以快乐健康为主题,开展新少先队员入队仪式,优秀少先队员、优秀少先中队和优秀辅导员评比,爱心班主任评选,爱心助学等活动。七月份以安全总结为主题,开展假前安全教育、四个一社会实践、班主任工作交流、雏鹰争章等活动。

4加强班主任队伍建设。根据《中小学班主任工作规定》,强化班主任工作的重要性,进一步落实班主任在工作量和待遇方面的权利,充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。要求全体班主任努力做到:对孩子微笑――让任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈――让每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理――让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;教孩子求知――耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主――尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;给孩子机会――让每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想――积极帮助有特殊困难的学生完成学业;替家长分忧――确保孩子校园生活愉快、安全,解除家长的后顾之忧。

5.重视家庭、社会、学校教育的有机配合。多形式、多渠道地筹建德育教育基地,定期召开家长座谈会,充分发挥家长学校的作用,积极探索新型德育教育机制,从而形成共同教育学生的合力,进一步完善社会、家庭、学校三位一体的教育网络。

6.做好新生入学工作。中小学教务处要严格执行上级有关学区划分、新生入学政策,坚持公正、公平的原则,严格按政策、按程序、按条件招生,全力做好新生入学工作。

7深入开展教科研活动。中小学教务处、科研室应积极探索新形势下的管理经验,精心组织教师认真学习新课程改革倡导的理念,改变旧的课堂教学行为,不断提高教学质量;每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。同时,科研室还要做好十二五期间的科研课题立项,申报立项的课题有:《学生语文素养的培养探讨》、《教学过程中学科整合的技巧探索》、《历史教学中激发学生兴趣的作用》及《校本培训与教师发展的关系》等。鼓励教师参加科研培训及科研成果评选,为教师的研究工作提供时间和资金保障。

8坚持教学常规管理制度。中小学教务处要根据《教学常规管理办法》,加大教学常规的检查力度,认真做好备课、上课、批改、辅导、考试等教学关键环节的日常指导,抓好集体备课,建立完善的检查记录制度,做到常而不规的检查,不断规范教学工作,促进教学质量的提高。

9.继续发挥课堂教学的主渠道作用。我们要继续强化课堂教学的管理,重点抓实备课、上课、反思、评价等教学的关键环节。要求教师备课做到四有,即脑中有课标、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。教案中应充分体现教师是如何激发学生兴趣,调动学生参与意识的措施。在教学中要求坚持四个一点,即微笑和鼓励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生自主探究的时间实一点。要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价。作业批改应在激励性评价机制的基础上再有所创新。

10.加强教师课堂教学的交流。我们将继续开展科研理论进课堂循环课、优秀教案和听课笔记展评、骨干教师特色课、青年教师创新课、同课异构课等活动,具体做到以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过全员参与、互相评课,全面提高教师的理论水平和专业技能。各教研组长和骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与上级组织的各项竞赛、评比活动,提高自身的综合素质。

11.加强各年级的教学管理。一方面,学校主管领导要经常深入年级、深入课堂,了解教学情况,组织任课教师制订提高教学质量的措施,指导教师研究提高教学质量的方法,鼓舞教师发扬团队精神,采取切实有效的措施,努力提高各年级的整体教学质量。特别是要加强对九年级的管理,指导和督促全体教师要和谐共处、全力以赴,向课堂要效率,向辅导要质量,让尖子生更出色,让中间生更优秀,让边缘生更稳定,力求20XX年中考再次实现新突破。同时还要积极做好五年级优秀学生的培养教育工作,确保优秀学生不流失。另一方面,要立足教学常规检查,加大非毕业年级教学过程的监控力度,进一步完善平时评价和期中期末评价方式,加强学困生辅导,提高教学效果。

12.切实减轻学生课业负担。认真执行国家课程计划,引导教师聚焦课堂、聚焦教学、聚焦学生,加强对课堂教学策略、方法、手段和学生学习的研究,切实提高课堂教学的效率和质量。通过家长会、家长学校等途径,正确引导家长的教学质量观,实现学校减负与家庭减负的同步;加强对学生学习态度、意志、兴趣和良好习惯的培养,严格控制学习时间和作业量,不得随意增减课程门类,难度和课时,不挤占学生休息时间,不得向学生推销或变相推销教辅资料,不得组织学生参加与教育无关的商业性活动。

13.着力培养中青年教师。鼓励支持中年教师参加学历进修,学科知识培训,提高自身素养;认真组织好教师外出听课学习,鼓励教师参加上级组织的教学研讨、教学观摩、优质课评比、教学案例及论文评比等活动,不断提高专业水平。进一步加强青年教师的培养,给他们提供学习和展示自己的机会,对青年教师做到放心、放手、不放松,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师做到争先、争鸣、不争利。加强对青年教师的随堂听课,促进教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,并做好课后的教学反思。组织师徒结对,充分发挥名师作用,积极开展备课组内互相听课、评课,努力建设一支讲学习、有特点、业务精的骨干教师队伍。

14.继续抓好艺体卫工作。我们要落实好《学校体育卫生工作条例》,扎实抓好基础工作,明确职责,保证学生身心健康发展。加强体育、艺术、卫生的课堂教学管理,积极深入教学一线了解检查教学情况,增强教学实效。组织教师参加各类培训班和竞赛活动,提高艺体卫教学质量。同时,春季是传染病的多发期,要积极向学生宣传传染病预防常识,全力做好防控工作。

15.扎实开展富有特色的综合实践活动。我们要认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,以学会创造为目标,优化综合实践活动课程。首先,在开足国家规定课程、开好研究性课程的前提下,积极进行富有特色的综合实践活动课程的实验。本学期,我校将继续以机器人、合唱、国学等特色综合实践课为牵动,发挥资源优势,创建更多的特色综合实践课程,培养学生特长,张扬学生个性,切实培养学生的实践创新能力。

16.优化后勤保障功能。以春防为重点,加强校园安全检查,加强校园资产管理,加强教学设施维护,加强食堂、宿舍、保洁及保安的管理,加强值班值宿检查,确保校园安全,坚决杜绝校园恶性事故发生。还要做好假期维修工程的检查验收,做好教学备品的采购、发放工作,进一步提高后勤人员服务质量;力求筹集资金,进一步改善办学条件,改善教师工作环境,提高教职工福利待遇,以自觉行动践行服务育人的工作理念。

17.继续做好党政群团少工作。党总支要加强党建工作,积极开展党员先锋工程,坚持三会一课制度,加大党员和入党积极份子的教育力度,严格执行党员发展程序,增强党组织核心作用和党员先锋模范作用。校务办要坚持校务公开,认真做好一费制收费、先优模推荐评选、对外宣传接待、日常工作监督落实等项工作,提高工作效能。工会要充分发挥民主监督作用,与共青团和少先队密切配合,组织开展师生喜闻乐见的文体活动,丰富校园文化生活。同时,处室之间要互相团结,协调配合,确保各项工作扎实有序开展。

18加强师德师风建设。我们将组织开展以内强素质,外塑形象为主题的系列教育活动,鼓励师生积极参与对外宣传学校活动,珍惜荣誉,牢固树立校兴我荣、校衰我耻意识。全体教师要恪守《中小学教师职业道德规范》,积极弘扬中华民族传统美德,增强依法从教意识、奉献意识、创新意识及团结合作意识,坚决抵制有偿家教,提高自身职业素养。还将开展优秀年级组、优秀班主任、优秀教师等推荐评比活动,充分发挥典型示范作用,全面提升教师形象。

四、工作措施

本学期,全体教职工要统一思想,提高认识,明确目标,明确责任,强化监管,确保学期工作计划的有效实施。

一是目标要明确。各处室要认真学习本学期工作计划,结合实际,制订出本部门切实可行的学期工作计划,要做到指导思想、工作思路和具体步骤明确。并合理安排每月的主要工作和活动内容,分清工作的主次轻重缓急,保证本部门工作稳定、有序、高效地运转。

二是过程勤检查。各处室要根据新学期的工作要求和各部门的工作特点,在工作实施中,既要考虑计划的落实,又要根据实际情况不断充实完善;既体现计划性,又要灵活机动。对照计划,检查各个阶段的工作环节和效果,不断改进、完善。

三是期末有总结。各处室要针对每个阶段本部门的工作完成情况,做到不断回顾总结和反思;学期结束前,各部门和全体教职工要以书面形式,对一学期的工作得失作全面分析总结,旨在进一步完善下阶段工作思路与步骤。

同志们:面对新目标、新任务,让我们以弘扬大庆精神、铁人精神为动力,坚持育人是根本、教学是中心、质量是生命、特色是魅力的工作思路,以饱满的工作热情,严谨的工作态度,同心同德、同舟共济,为全面提升办学水平,开创我校辉煌灿烂的明天而努力奋斗!

学校2023—2023学年度下第二学期工作计划 关于工作计划的范文


学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划内容简介;加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据,制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条,发至每位职工,让全体教职工对照自评,期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者,一律不予评优;严重违反师德要求的,将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施,以此约束教师的行为,从而树立我校教师的良好形象。学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划由九象整理详见正文

一、指导思想

新的学年,我们将以科学发展观为指导,贯彻落实省、泰州市、兴化市教育工作会议精神,动员大营教育系统上下团结拼搏、扎实工作,全面推进教育现代化,秉承办负责任学校、办有希望学校、办人民满意的学校的方略。努力把学校办成社会和家长满意、老师和学生自豪的现代化的学校。

二、工作目标

一、教学工作:以提高教学质量为核心,扎实开展有效课堂教学,提升教师的教学水平与研究课堂教学活动的能力,切实加强教研组建设,优化备课质量,提倡手写教案,提高教研组整体功能,重视从提高学习效率的角度来提高课堂教学质量。

二、德育工作:以学生习惯养成为抓手,以校园文化建设和班级文化建设为载体,加强德育队伍建设,营造浓厚的氛围,认真开展主题系列教育活动,确立我校德育工作的新亮点、新特色。

三、管理工作:以创建教育现代化为载体,以老师队伍建设和工作过程管理为重点,扎实推进精细化管理,促进学校整体办学水平迈上新台阶。

三、工作措施

(一)加强师资队伍建设,促进教师专业发展。

教师发展,是学校发展的核心动力,教师的专业化发展水平,往往决定着一所学校内涵发展的水平和可持续性程度。办学质量要提高,就要固本强基,首要任务是促进教师的发展,这是学校内涵建设的永恒主题。

1、开展四研活动,促进教师专业发展。

四研指研本、研教、研学、研考。研本就是研究教材、研究文本;研教就是研究课堂教学;研学就是研究学生实际,因材施教;研考就是研究考试,特别是研究中考命题的基本规律、特点和走向。加强教研组建设,以教研组为单位充分开展四研活动,做到有计划、有步骤、有考核,从而提高教师的教学理念、学科素养和教学实践能力。

2、构建平台,服务教师专业发展。

利用网络功能,搭建教师学习平台、教学资源平台和课堂交流平台。根据教育局的要求,鼓励教师在大营中心校网站上设立个人博客,供教师学习和研究。

3、加强课题研究,指导教师专业发展。

以省级课题和大市级课题为抓手,加强教师教师的研究。尽快使部分教师成长为研究型的教师,从而提高教师的教育教学业务水平。

(二)以育人为本,提高德育工作的针对性和实效性。

1、制订和完善德育管理制度及激励制度。

尝试改进和完善《班主任月度考核方案》、《一日常规评比细则》等现有制度,制定班级管理的发展性评价机制,努力使制订出来的方案、制度更具规范性、针对性、科学性和实效性,更有利于调动班主任和全体教职工参与德育工作的积极性,更有利于学校的校风、学风、教风教育。

2、加强学生文明习惯的养成教育。

播种习惯,收获未来。叶圣陶说过:教育就是培养习惯。组织七年级新系统地学习各项规章制度,其他年级重温《中学生日常行为规范》的内容,结合内容自查问题,制定改正措施,巩固学习成果。因为习惯的养成非一日之功,结合学校实际,建立起规范的检查督促制度,严格按照《一日常规评比细则》检查,要做到处处有人查,定时有人查,时时有抽查,并及时公布检查结果。

3、积极开展主题教育活动,使德育工作落实到实处。

针对不同的年级开展相应的系列教育活动(团总支确定),通过系列活动开展,逐步形成德育工作的特色。

4、加大培训,打造班主任队伍。

通过开展班主任工作经验交流、主题班会的观摩等活动,切实提高班主任工作水平,帮助班主任掌握工作方法和技巧,提高班主任工作的实效性。

(三)推进精细化管理,全面提高教学质量。

教学质量是学校生存和发展的生命线,也是上级部门、社会和家长评价一所学校的最重要的指标。本学期学校的教学工作构想是围绕构建理想课堂有效教学这一主题,深入开展研究交流和观摩展示活动。扎扎实实落实好教学工作的五认真。全面提高教学质量。

1、积极开展四研活动,使我校教研制度化、规范化。分学科、分年级开展专题化、系列化的课堂教学实践与研讨活动,提高课堂教学质量,提高集体备课的质量。在集体备课中主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问,交流处理教材的方法,探讨如何创造性使用教材。

2、推进精细化教学管理,努力实现精细备课、精细教学、精细辅导、精细作业批改教学过程的四精细,从而提高课堂教学的实效性。

3、完善听课制度,加强对听课工作的管理。实行行政领导、教师互相听课制度,抓好评课工作,督促教师间的相互交流。

4、加强教科研管理工作。本学期要认真做好省级和大市级课题的研究工作,学校将实施教科研工作月考核制度,整体提高学校教科研工作水平。

(四)加强信息化建设步伐,提升学校管理水平。

利用创建教育现代化这一契机,加强学校管理,从而提升学校的办学层次,是学校管理的一个发展趋势。学校将加大投入,进一步提高信息技术装备水平,确保每个办公室都有一台电脑,同时强化师训措施,提高教师信息技术应用能力。

(五)做好后勤服务的保障工作,促进学校和谐发展、平安发展。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,加强自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利开展。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,坚持收费公示制,严禁任何个人向学生乱收费。

4、加强教师食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平,提高教师、家长满意度。

5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针,进一步抓好校卫队的管理工作。

(六)强化党工团工会组织建设,发挥能力作用,积极促进学校发展。

1、重视党组织建设与管理,开展党员与贫困学生对帮扶活动,树立党员形象。

2、重视团组织的常规检查,结合学校的中心工作,做好校园文化建设工作。

3、重视工会常规工作创新。强化工会的纽带作用,组织开展各种教师喜闻乐见的教师活动,同时做好财务监督,在关心教师学习、生活方面多做实事

四、月份工作安排

二月份:

1、做好学校开学的各项工作。教师提前备好一个星期的课。

2、各学科制定各种计划,完善各种簿册。

3、组织学生报到,做好控辍保学工作。争创无流生班级,落实特困生帮扶工作。

4、举行升旗仪式。进行常规教育。组织教师学习《兴化市教师文明礼仪规范(试行)》。

5、对各个学科期末考试情况进行分析。

6、迎接市局组织的开学检查工作。

7、参加市召开的初三英语中考复习研讨会。

8、组织参加全市中小学美术论文、案例、优质课评比,

组织班主任班级管理案例、班级班会案例评选。

9、组织教师参加市首套中小学生武术操培训。

10、完善教育现代化创建方案有关材料,配合有关单位部门做好学校基础设施建设的确定、立项、招投标工作。

三月份:

1、组织有关教师参加20XX年青年教师素质赛第二轮笔试,参加泰州市初三语文有效教学座谈会,听初中语文优质课学区巡展课。

2、组织教师参加泰州市中学数学教学论文、教学设计评比活动,组织教师参加我市初中数学教师基本功比赛。

3、组织学生参加全市初中英语听力口语自动化模拟考试。

4、组织教师参加泰州市实验教学观摩研讨活动,配合教研室开展分组实验、演示实验开设情况调研,初三化学课堂教学调研。

5、组织教师参加泰州市初中思品优秀教学论文评比,组织教师参加泰州市20XX年初三思品复习研讨会,配合教研室到基层学校开展初中思品教学教研情况调研听课。

6、组织教师参加市初中生物课堂教学、实验教学调研,中学美术优质课观摩展示组织小乐器进课堂推进会,组织青年音乐教师成长交流会。

7、根据全市安排,举行文明礼仪活动月教育活动。

8、组织参加全市篮球、乒乓球联赛预赛(3-6月份)。

9、组织学校网络管理员参加全市网络基础知识培训,参加泰州市中学信息技术教师学习成长档案袋建设工作会议。

10、落实教育现代化创建校园绿化方案,完成校园绿化景观系统。

四月份:

1、组织期中考试,组织初三学生参加全市中考体育考试。

2、组织有关教师参加20XX年青年教师素质大赛第三轮说课比赛,20XX年兴化市初三语文复习备考会,组织参加泰州市初中语文论文上报评比工作。根据课题序时管理安排,加强省、市立项的课题研究。

3、组织有关教师参加市初中数学教师基本功比赛复赛,

配合教研室组织的初中数学复习课堂调研(1),组织有关教师参加泰州市初中数学命题专项培训。

4、组织初三学生参加初中英语听力、口语自动化考试。

5、组织教师参加市初中物理教学研讨会,参加物理教

研组长说课活动。

6、组织教师参加市初三化学教学研讨会,制定一轮复习计划,组织参加泰州市教育学会初中化学论文评比。

7、组织教师参加市初中政治(历史、地理)复习研讨会,组织参加泰州市初中政治(历史、地理)青年教师课堂教学竞赛。参加市召开的德育工作现场会。

8、组织参加中学生书法展示赛,组织音乐教师外出学习研讨活动,参加音乐专(兼)职教师相关比赛。

9、组织有关教师参加市局安排的农村学校义务教育信息技术老师过关课验收工作,参加全市初中信息技术优秀课展示与教学观摩活动,全市中小学信息技术教研组长视频编辑软件Premiere培训。

10、落实教育现代化创建校园文化建设方案,完成校园标语牌建设。

五月份:

1、组织有关教师参加20XX年初三语文优质复习课研讨,参加泰州市初中语文论文评比和初中语文教研工作会议。

2、组织有关教师参加全市初中数学复习研讨会,初中数学复习课堂调研(2)。

3、英语青年教师参加市局组织的优质课评比活动,组织英语教师参加泰州市初中英语教学优质课评比暨观摩研讨活动。

4、收集中考信息、各地模考试卷,制定考前专题训练

方案,组织参加初三模拟考试情况分析、中考专题研讨会。

5、迎接市局到校调研初中思品复习备考情况,组织参加泰州市星光大舞台:初中思品课堂教学展评。

6、组织参加市局组织的初中生物教研论文、教案评比活动。组织学生参加兴化市中学生书画现场笔会。

7、根据全市安排,组织心理健康教育月活动;水乡杰出学子、十佳美德少年评比活动。

8、落实教育现代化创建方案,操场(田径场、篮排球场、简易足球场、跳远跳高投掷区)施工建设。

六、七月份:

1、做好期末复习和考试工作。组织参加泰州市中考及阅卷。中考试题研究、考情分析及初二地理、生物会考试卷分析。

2、组织参加全市初中语文教研组长说课比赛活动。

3、组织参加泰州市星光大舞台:初中数学教师教学技能展评。组织教师参加兴化市初中数学青年教师基本功比赛,初中数学课堂教学观摩、课堂教学专题展示活动。参加泰州市《初中数学课程标准》(修改稿)解读与培训。

4、组织参加兴化市教师书画现场笔会。组织参加中学体育优质课观摩展示活动。

5、参加兴化市中学技术(信息、劳技、通用技术)学科教学设计(含教材研究、课题研究)论文征集与评比。

6、组织市局安排的做人十件实事主题教育活动。

7、学期工作总结。布置暑假工作,加强安全法制教育,

安排好暑假护校值日工作。

8、落实教育现代化创建方案,大楼、食堂、厕所粉刷出新,排水、窨井道路施工建设。

2篇

一、指导思想

本学期学校工作以科学发展观为指导,以办人民满意学校为目标,在市区两级教育主管部门和公司董事会领导下,依法依规办学,坚持以教学为中心,以质量为根本,不断完善学校内部管理体制,继续完善教师敬业意识,逐步深化课堂教学改革,创新发展德育内容和形式,着力抓好招生工作,努力把学校打造成一所优质、高效、社会信誉度高的学校。

二、工作措施

1、不断完善学校内部管理体制

本学期继续完善学校董事会校长教导处、政教处、后勤处科级组班主任层级管理体制。

①增设办公室、三个年级长。成立毕业工作专班。层级管理责任明确,具体到人,分工合作,统一管理。

②丰富校党支部工作内容,一月一次支部会议。搞好组织发展工作。

③发挥工会纽带、桥梁、监督作用,第十四周召开教职工代表大会。

2、继续增强教师敬业意识

素质教育强调的是学生整体素质的培养和提高。如何有效地实施素质教育,关键在教师。因此,教师要适应社会主义市场经济的要求,转变教学观念,进一步解放思想,不断加强自身的师德修养,提高自身的政治思想水平,增强敬业意识,不断完善自我,超越自我。具体措施有:

①加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据,制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条,发至每位职工,让全体教职工对照自评,期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者,一律不予评优;严重违反师德要求的,将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施,以此约束教师的行为,从而树立我校教师的良好形象。

②建立健全教育科研激励机制学校鼓励教师在课余和假期时间,参加各种进修和学习,不断提高自身的政治理论素养和文化素养。鼓励教师在工作一线不断探索,认真总结教育教学经验,并积极撰写教育心得和教育教学论文,主动积极参与教育科研,做探究型教师。本学期将出台《教师教学成果,教学论文评比奖励方案》,对教师在教学中取得的成果,和在市级以上教育刊物发表的论文分别给予奖励。

③开展崇教厚德,为人师表教育活动要教育教师自觉抵制各种不正之风的侵蚀,树立高度的责任感和崇高的敬业精神,树立教育就是服务和一切为了学生和为了学生的一切的思想。从学校大局着想,不说有损学校声誉的话,不做有损学校利益的事,严予律己、以身作则、为人师表、爱生如子。遵循学生身心的发展规律,在法律、法规范围内开展教学活动。本期将邀请传统文化专家到校为全体教师作专场弟子规报告,期末召开教书育人表彰大会。

④试行新课标下教师评价体系本学期继续试行新的教师评价体系。该体系由学校对教师的思想品德、学识水平、业务能力、教学效果等进行综合评价,此外还有教师互评,学生、家长评价等,并根据教学工作完成情况,教学质量达标情况,实行终结评价,力求全面,科学地反映教师的工作能力和工作实绩。并据此作为教师升迁的依据。

3、创新发展德育内容和形式

①构建德育工作小组本学期完善德育工作领导小组,由校长亲任组长,政教处主任任副组长,与学校团委会、学生会、班主任及政治课老师协同工作,学校党支部起监督指导作用。德育工作小组计划每四周召开一次德育工作交流会(或班主任会),共同交流德育工作经验,探讨德育工作的问题和工作方法,部署阶段性德育工作。

②扎实做好家访工作为了充分体现以人为本的办学理念,本学期对班主任要求有计划地分阶段进行家访,同时可以运用电话联系,通过校讯通,邀请家长来校等方式,及时与家长沟通学生在校在家学习、生活情况。期中考试后分年级、分班级举行一次家长会,倾听广大学生家长对学校工作的意见和建议,有的放矢地调整学校的教育教学。加强对学生的管理,政教处下发《家长意见反馈表》,定时分析学生思想动态。该工作为本期评比优秀班主任条件之一。

③狠抓学生养成教育本学期以《学生守则》和《行为规范》为内容,以区一级学校为标准,以课堂为主渠道,开展从小事做起,从自我做起的养成教育活动,养成健康文明的行为习惯和卫生习惯。从第一周开始,大力整顿学生留长发、染发、穿奇装异服、吸烟等不良行为,开展文明知识竞赛活动,坚持每周升国旗,唱国歌制度,并利用国旗下讲话展现师生风采,对文明班级进行授旗,并以此培养学生的集体主义精神,强化学生的文明行为,增强学生的荣誉感和责任心。

④加大法制安全教育力度培养遵纪守法,适应法制社会的一代新人是素质教育的一项重要内容。为强化学生的法律意识,增强法制观念,本学期将邀请法制副校长到校为初一初二学生举办法制知识专题讲座,出版一期法制专栏;加大安全教育的力度,加强对安全工作的领导,成立学校安全领导小组,由校长兼任组长,政教主任黄诚任务副组长,各处室、班科任、科组长为委员,举办安全教育专栏,对学生的交通安全、防溺水安全、用电安全等要日日讲、月月讲,务必使学生时刻绷紧安全这根弦。同时根据上级要求,建立学校维稳综治工作站,由校长亲自挂帅,政教主任、法制副校长为副站长,保安、体育教师等人员组成,预防突发事故发生。本学期计划每四周召开一次校车接送及食品卫生安全会议,定期检查各项安全工作的落实情况,及时采取相应的措施,排除安全隐患,防患于未然。

⑤开展文明班级竞赛活动大力提倡团结互助,尊师重教,爱护集体,珍惜集体荣誉。学校于三楼显眼处张挂班级量化考核专栏,每天对各班的纪律、卫生、出勤、学习,学生的仪容仪表和礼貌,安全工作等进行检查评比,每周进行一次小结,评出20个班级,授于流动红旗。并于每周一升旗仪式后举行隆重的授旗仪式。同时,对各班涌现出来的各种典型,予以肯定表扬,以此来弦扬学校正气。

⑥加强班主任工作责任制班中的桌椅等财产,班风班纪等均由班主任负责管理,课桌椅进行编号,落实到人,并与相关部门及班主任签订责任书使班级的工作走向自我管理、自我约束,自主提高的轨道。班级量化管理的各项指标,也与班主任挂钩,实行经济管理。班主任一方面向学校负责,工作积极主动;一方面对学生负责,尽心尽力,把每个学生的自尊心和自信心都激发树立起来,引发向上,激励上进。

⑦成立学校家长委员会期中考试后,由政教处负责成立龙丰学校第一届学生家长委员会、龙丰学校初中部分会、龙丰学校小学部分会,分设教育、教学、财务监督小组,家教结合,促进工作发展。

⑧充分发挥团委会学生会作用本学期,团委会、学生会干部协助学校领导、老师维持学校秩序,对各班的出勤、课堂纪律、课间活动、清洁卫生、校容校貌,以及仪容仪表等方面进行跟踪监督,并做好量化登记工作。学校成立校园广播站,通过校园小记者的采写,定时向全校师生广播,大力表彰好人好事,批评各种不良行为,弘扬正气,锻炼学生的组织管理能力,达到以实现学生自我管理的目的。

4、优化课堂教学结构,提高教学质量,逐步深化课堂改革

教学工作始终是学校工作的主旋律,是实施素质教育的主战场。如何提高教学质量,始终是学校工作的主要任务。现在,随着新课标的全面推广,广泛实施,学校的教学常规工作管理和教学改革应以转变教育观念,实施人本教育为突破口,充分发挥学生的主体作用,把培养学生的自主能力和创新能力作为教学成败的标准。本学期具体做法是:

①转变观念,精心组织教学首先要制订好教学工作计划并切实实施。学校领导要审时度势,牢牢把握教学这一中心环节不动摇,特别要抓好六年级、九年级二个毕业年级的工作。初三毕业班的复习备考工作,要周密部署、精心组织、妥善安排,以此带动全校的教学工作。鉴于今年初三学生基础弱,尖子生不多的现实,学校计划从术科、体育等方面予以突破,设立体育、美术、音乐特长班,适当增加特色课程,让学生各取所需,促进专业发展,力争今年中考多考几个特长生,擦亮特色教育这张牌。同时,现在开始,提前进入备考的各项准备工作,开好中考总结会和初三科任学生动员会,及早部署初三备考工作。

②加强教学管理,制订和完善教学管理制度根据学校实际,在充分倾听广大教师意见的基础上,对《教职工上班制度》、《教学常规管理制度》、《班主任工作量化管理制度》、《学期统考评比奖励方案》等有关制度进行必要的修改,同时,出台《教学目标跟踪管理制度》、《教师工作综合评价意见》,及有关部门工作职责等,并加强监督落实。教学上,要求教师在备、讲、辅、练、评六个环节狠下功夫。教研组要主动积极协助教导处做这方面的工作,教导处应对计划、制度的执行情况进行跟踪管理,做到有计划、有布置、有检查、有指导、有总结、有评比。

③定期检查教案、作业根据计划,本学期对专任教师的教案、作业做量化规定,教案要求分课时写出,防止马虎应付,杜绝无教案上课。主科教师至少每2课时一次作业,一课三练作辅导练习,也要求教师查阅,作文全学期不少于8次,初一、二不少于6次。作业要求全收全改。教导处每四周检查一次,并对每次检查情况加以分析、评价、小结。评价要求抓两头,即最佳和最差两类典型,并当月实施奖罚。

④健全教研活动,营造教研氛围本学期由教导处组织教师学习教学理论,研究新教材及其教法。有目的、有计划、多形式开展教研活动,每位教师除常规指导外,应学会多媒体教学,探索实验教学的途径和方法,力求形成示范效应。各科级组要开展本学科公开课、探讨课、评优课等教研活动,并组织教师开展互听互评活动,要求教师每2周听课1次以上,并做好听课记录。课后互相交流,不断总结经验,写出教学心得,找出差距,从而有效地提高教师的教学能力和研究水平。

⑤创新教学方法,提高课堂教学效率课堂教学是教师的思想、业务知识和教学能力的集中反映,是学生系统掌握知识,发展智力,培养能力和技能的最基本形式。要提高教学质量,就必须紧紧抓住课堂教学这个重要环节。认真备课,精心教学,向40分钟要质量。目前,新课程已在全国全面铺开,素质教育向纵深发展,减负已成普遍共识。面对这种新形势、新要求,教师必须认真学习,转变观念,不断探索课堂教学方法,彻底突破满堂灌。尽可能运用启发、引导等轻松

学校2023年教育宣传工作计划 关于工作计划的范文


学校20XX年教育宣传工作计划

20XX年教育宣传工作总体要求是:以十八大精神为指导,以办人民满意教育为宗旨,以《顺河中心学校20XX年工作要点》为目标,客观、真实、及时地反映顺河教育的发展变化,推介学校先进的管理经验,凸现教师的工作业绩,传达教师的心声,聚焦教育改革的热点、难点、亮点问题,记录学生的成长足迹,关注学生的心灵,优化教育发展的环境,提升顺河教育的形象,促进教育事业全面、协调、可持续发展。

一、健全教育宣传工作机构

1、成立教育宣传工作领导小组:

组长:xxxx

副组长:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

各学校也要相应成立领导机构,做到有计划、有专门办公设备、有专人负责、有专门的管理考评制度。

2、建立一支师德高尚、业务精良、有事业心、能吃苦的骨干通讯员队伍,聘请陈孔锋、、方自咏、周新建、胡雅、陈明慧、程峰玲、周钰琳、李易琳、吴斌、邱小利、周从启、刘仁森等为骨干通讯员,负责各自所在区域内新闻策划、采编、审校、上传,配合中心学校完成阶段性宣传工作任务。各校要按不少于教师数20%比例配备通讯员队伍,并组织他们学习培训,开展活动。

二、落实教育宣传目标责任

3、每位骨干通讯员原则上要发表黄冈市级稿件1篇,完成麻城教育信息网教育简讯栏目稿件10篇,完成麻城电视台或麻城报稿件1篇,完成教育简讯稿件1篇。

4、各学校宣传任务总体计划如下表:

项目

学校

市级以上媒体登稿数

市、校级媒体登稿数

国家级

省级

地级

教育

信息网

麻城报

麻城

电视台

教育

简讯

中心学校

1

1

5

40

5

3

2

镇中

1

1

10

130

5

4

2

罗中

1

1

10

130

5

4

2

西中

1

5

60

5

2

2

职高

1

2

30

2

2

2

希望学校

1

5

80

5

4

2

西张店中心小学

1

40

2

2

1

垸店中心小学

1

40

2

2

1

安畈中心小学

1

40

2

2

1

谢垸中心小学

1

40

2

2

1

合计

3

6

41

630

35

27

16

三、完善宣传工作激励机制

5、中心学校建立宣传工作任务完成进度报告制度,每半月一通报,一月一评分,一学期一结帐,春季学期7月5日为结算日期,秋季学期12月31日为结算日期。各校可按市教育局有关规定兑现已被采用的新闻稿件奖金。

6、对发表新闻稿件者在绩效考核中可按在市级以上媒体发表通讯稿件按每篇0.1分(最高不超过1分)加分奖励。各通讯员在各级各类媒体发表的文章,经校长审核原件后,复印件交中心学校存档,电视台稿件以采用通知单为准。对完成任务较好的通讯员将进行表彰,不能完成任务的通讯员下年度不再续聘。

7、中心学校将从发表的稿件中评选出十佳新闻,对宣传工作突出的学校授予先进单位荣誉称号。

四、加强交流与合作,力争出精品

8、加强校际间宣传工作经验交流,达到互相取长补短,实现资源共享的目的。

9、制订联合组稿计划。中心学校将围绕师德师风建设,组织采写资教生群体、20XX年新分师范生群体、病残教师群体、师德标兵群体方面的人物通讯稿件,各通讯员要用锐敏的眼光和鲜活的文字随时搜集、记录、交流相关信息。

10、各学校要组织力量集体采写师德标兵先进事迹材料,于6月20日前交中心学校结集,中心学校将从中遴选优质稿件向教育局推荐。

中学2023 关于工作计划的范文


中学20XX-20XX第一学期七年级数学备课组计划

素质教育日渐深入人心,教师的教育观念和学生的学习方式正在发生变化。如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学的兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析论证;不但要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。如何在教学中大胆创新,大面积提高教学质量等等。这些都是摆在我们面前的问题,需要我们发挥集体智慧,认真思考,积极探索。为此,本学期初一数学备课组拟定以下工作计划:一工作目标:1.深入学习新课程标准,钻研新教材。2.转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。3.优化教学情景,激发学生的学习兴趣。4.开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。5.培优转差有成效。二.本学期主要工作:(一)认真学习课程标准,提高教师自身素质。1.按教导处统一部署,开学初组织本组教师认真学习课程标准,制定本学期教学工作计划;2.在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据年级教材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共同提高。(二)具体措施:1.每周三下午2:00集体活动,学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问题。2.统一教学进度,确定各章节的重点、难点,制定难点的突破措施。3.每章统一进行单元测验,统一评分标准,并利用集体活动时间进行测后总结分析。4.各单元的测后总结分析报告由试卷命题教师负责,报告主要包括:(1)各班和全级的平均分、及格率、优秀率。(2)哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。(3)提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。5.认真做好常规教学工作(备课、上课、批改作业、课后辅导等)。6.开展互相学习、取长补短的听课活动,(三)提高教研质量,切实开展校本教研。以备课组为单位,坚持集体备课,充分发挥教师的群体智慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到思想统一、测试统一、进度统一,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练习,统一测评。提倡相互听课,相互学习,相互帮助。(四)开展培辅活动对于较好的年级三分之一的学生,组织每周一次的提高辅导。对于学困生,各班根据每次小单元测验情况,及时对学困生进行补缺漏,细水长流。总之我们备课组要多进行合作交流,发挥整体效能。教师间要建立积极互助的伙伴关系,加强在教学活动中的参与和合作,分享教学资源,形成教研合力,以尽快提高备课组整体教学水平。

中学20XX-20XX第一学期七年级数学备课组计划

一、现状分析1.学生情况分析根据上一学期教学实际和三次测试分析,尤其是期末统考中我校初一数学均分所在位次,总体来看学生的学习成绩在前面的基础上都有所进步。但在学生所学知识的掌握程度上,形成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,而对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差。八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。根据上学年学生学习的分析情况来看,有部分学生基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,作为老师必须要付出更大努力,进一步查漏补缺,充分发挥学生学习的主体作用,注重教学方法,培养能力。2.教师情况分析本学期继续由宋辉、王倩两位老师负责初二组教学任务,应当继续发扬互相合作、共同研课、相互促进的优良工作作风,改变年轻教师依赖、中年教师包揽的研讨现状,多以研究-实践-反思-再实践的形式进行组内活动的开展,促进年轻教师的自我提升和中年教师的反思提升。3.教材分析本册数共分为五个章节。包括三角形、全等三角形、轴对称、一次函数、整式的乘除及因式分解这五个部分的教学章节。第十一章三角形主要从边和角两个角度研究了三角形的分类及其各自具有的重要性质,为后继学习全等三角形打下基础,重点对三线合一等定理的运用做了介绍,使学生对三角形的研究内容更为深刻,研究过程中的能力收获更多起来。第十二章全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件,利用三角形全等的判定方法证明角平分线的性质。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,使学生在直观认识和简单说明理由的基础上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探索三角形全等的条件。第十三章轴对称立足于生活经验和数学活动经历,从生活中的图形入手,通过对生活中轴对称现象的观察,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,进一步引入等腰三角形的性质和判定的概念。第十四章一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步研究其中最为简单的一种函数------一次函数。了解函数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。通过探索一次函数及其图象的性质,利用一次函数及其图象解决有关现实问题;并将正比例函数纳入一次函数的研究中去,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。第十五章整式的乘除与因式分解。本章主要内容是整式的乘除运算、乘法公式以及因式分解。整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景------使学生经历实际问题“符号化”的过程,发展符号感;有关运算法则的探索过程------为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握------设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根据。本册书是新课标指导下的新教材,充分体现了新课标中侧重双基四能的教学重点。本册书也是初一方程、几何学习的深入,特别是引入了函数知识及整式运算,更为具体的体现了数到代数的研究重心改变,对学生代数能力的要求有了较大的提升。另外,本册书的内容较少,又没有统考安排,为了给初三复习留有充足的时间应当考虑在学期末体现准备教授下册内容。二、工作任务分配1.制定计划、书写总结:宋辉2.组织备课组活动:宋辉3.组织竞赛活动:宋辉、王倩4.备课:宋辉王倩第十一章相三角形主备人:宋辉第十二章全等三角形主备人:宋辉第十三章轴对称主备人:宋辉第十四章一次函数主备人:王倩第十五章整式的乘除与因式分解主备人:王倩期末复习主备人:王倩三、本学期主要工作(一)认真学习新课程标准,反思提炼课题研究成果1.假期根据课题研究过程中积累的一些经验,写论文或随笔来提炼成果。2.开学初研讨,形成共同实施的方案。3.依照方案组织实施和不断订正、实践研究。(二)加强备课组的常态研究,注重平时教学落实1.强化课堂教学五个环节的落实,推进学科课程教学改革。反思上一学期在课堂教学与开展拓展性学习中的得失,总结经验教训,在教学活动中继续探索并实施适合本年级学生特点的教学方法,培养学生自主学习的意识,提高学生学习的能力。2.为进一步推进学科课堂教学改革反思上一学期课堂教学改进点实施过程中的得、失的基础上,进一步推进实施课堂教学改进计划。在实施过程中不断反思每一堂课的得失的基础上,总结经验、找出存在的问题,作进一步的改进,努力上好下一堂课,使日常教学工作不断完善;仔细分析学生的学习行为,找出学生在学习中存在的问题,积极探索解决问题的方法,从而提高学习效率。3.备课组组认真总结上学期制定并实施课堂教学计划过程中的经验教训,以有利于更好地推进教学整改。以家长开放日为契机,积扱主动地参与区教研中心组织的送课、教研活动,积极参与,探索实践,积极探索更有效地多媒体运用与课堂教学的结合,切实提高初二数学教学的成绩。(三)多想好点子小办法,激励学生进步1.加强对学生的认知基础与认知过程的分析;对教学目标与教学任务的分析;预识前提条件的分析研究;命题研究,多命有针对性、符合教学要求与学生学习特点的练习卷。2.研究复习课、专题课的讲法和新途径。3.采用发小纸条、留学生汇报、课堂系列问等方式分层抓学生落实。3.重视对教学目标的达成度的分析;课后的反思工作,反思课中教学形为与效果,改进教学行为;训练的有效性,关注学生完成练习的自主性与独立性;抓差补缺工作,辅导学生自主完成练习,及时解决学生在学习中所遇到的困难,加强练习的面批工作,加强纠错的及时性与有效性。

2023年学校后勤部工作计划 关于工作计划的范文


为了保证学生的安全,为学生塑造更好的学习环境,现制定20XX年后勤工作计划,计划内容如下:

一、指导思想:

围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

二、工作重点:

1、搞好后勤服务、保障优质高效;

2、加强资财管理、积极增收节支;

3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

4、完成环境设计,力争启动改善工程。

三、工作措施

(一)后勤工作

1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

(二)校产、财物管理工作

1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册,

5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

6、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作,

7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

(三)安全保卫工作

1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

(2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作

初中2023 关于工作计划的范文


初中20XX-20XX学年度第二学期语文教研组工作计划

一、指导思想:

以实施素质教育为宗旨,以义务教育《语文课程标准》为指导,努力转变教育教学观念,全面贯彻落实学校教育教学工作计划,组织好校本研训,进一步推进初中语文新课程改革,加强课堂教学研究,开展教改实验,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。

二、工作目标

1、组织好教科研常规活动:业务理论学习、各级各类培训活动,集体备课活动,观课议课活动等。

2、确保各年级学科成绩县统考第一,中考成绩达市一流水平。

3、构建具有我校特色的高效课堂教学模式,形成优秀学案集。

4、认真落实语文组申报的太原市“十二五”课题研究——作文专题序列化教学研究活动。

5、开发结合本校实际的校本课程。

三、工作及措施,

(一)、加强教育、教学理论的学习,打造学习型组织。

教研组各成员要进一步学习教育教学理论,学习《语文课程标准》。学习形式采取集体学习和自主学习相结合的形式,集体学习每月至少一次,由本年度上职称的老师负责找资料做主讲,本学期业务学习笔记数量不少于20篇。本学期,教研组每位成员至少读一本与本学科教育相关的专著,如学校下发的《教师的建议》(苏霍姆林斯基),并写好摘记和读书笔记,在组内交流读书心得。

教研组争取学校组织教师外出研讨学习、观摩培训的机会,学习先进的教学理念和模式。外出培训的教师要认真做好相关记录,在组内进行二级培训,从而带动全组教学水平的整体提高。

(二)、加强教研常规管理,营造语文教学的研究氛围。

1、语文学科一直是我校的品牌学科,本组教师一定要有这种荣誉感和责任感,认清我校语文教学的现状和自己的责任,开拓工作,加强合作,教出风格。确保我校各年级县调研考试第一,争做一个班级学生最爱戴的教师。

2、半月一次的教研活动要落到实处。单周的周二上午第一二节为整个教研组活动时间,教研组结合本组实际情况组织业务学习、公开课评议,计算机运用培训等活动,由教研组长组织并安排专人担任主讲。教研组要指导促进进备课组开展工作,备课组活动每周进行,

3、集体备课活动要集中围绕教学设计首页各栏目进行。备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思不走过场。各备课组按照要求提前一周备课,主备课老师在教研日要准备下周需要上课的教案,再放到备课组中集体研讨,针对教学中可能会出现的问题进行研究。下个教研日所有老师将写有自己修改意见和教学反思的纸质教案上交。教研组长或备课组长交教务处存档。

4、学生作业每个年级备课组要尽量一致。周记、摘抄、练字、随笔等各项作业可以采取多种批改形式,把作业落到实处。在学校检查作业时,同一年级备课组交送的作业应统一。

(三)、开展全员公开课活动,推进课堂教学改革。

本学期,要求组内教师按学校“三段五环节”要求,认真备课,大力推行学案式教学。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,课堂教学中有良好的师生互动,建设和谐的师生关系。在教学过程中,运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性,积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。

教学改革坚持“一个中心”即坚持以课堂教学为中心。一方面在既有课时基础上做文章,有效、优效、高效地开展语文课堂教学;另一方面,也要研究课堂45分钟如何向课外延伸。抓住“两条主线”一条主线是阅读,一条主线是作文,两条腿走路。关于阅读教学,三个反对:反对“泛语文”,反对“伪讨论”,反对“去文体”。三个主张:主张课前预习,主张课堂点拨,主张文本细读。三个提倡:提倡读写结合,提倡课外延展,提倡专题学习。关于作文教学要重视作文专题序列化指导及批改讲评方式的变革。

“他山之石,可以攻玉”。本学期,继续要求教研组成员定期听课,学习其他教师的教学经验。观课议课安排与教务处安排一致,初二讲作文课,在三月中旬前完成,初三讲复习课从三月份开始,在第二次练兵考试前完成。开学第二周备课组长要根据本组情况将讲课顺序报教研组,由教研组长统一报教务处协调安排。活动流程为:备课组提前一周集体备课—教研组观课—个人说课—教研组议课,观课时间原则上安排在教研活动前进行。

全组教师要认真写好听课笔记,每学期不少于20篇。在观课的基础上,认真进行“2+2”模式的议课活动,填写议课表存档。在全员公开课的基础上按30%的比例推出本组的优质课。提倡教师个人相互听评课,相互学习,互帮互助,提高自身课堂教学能力。

(四)、加强毕业班教学研讨,完成中考目标任务。

1、九年级语文老师要特别加强中考复习的研究和指导,加强“两项研究”研究中考,研究教法和学法。研究中考。要研究命题,《语文课程标准》,《语文考试说明》,江苏、上海、湖北、东北等地语文试卷。研究教法和学法,如何上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进行补救,特别是初三复习课,如何激趣导入,如何讲述考点,如何分析例题,如何教授解题方法,如何做好当堂练习,如何当堂讲评总结,如何布置课外作业等,为中考能取得好成绩奠定基础。

2、按时参加省市组织的各项培训与研讨会,要求九年级教师全部参加,认真做好记录,共同研究对策。

3、即时了解教情学情,发现问题,及时解决,有新的信息与好的经验能及时与全组成员交流并推广,做到资源共享,整体提高。

(五)开展课题研究,切实提高教学质量。

1、每个备课组要在研训活动时先让每位教师带着问题来,明确阶段性共性问题后选定一月或半学期为周期的小课题然后在本次活动中先明确问题的方向和实质,提出解决问题的关键步骤、方法、措施。

2、全组教师要根据太原市课题管理的有关程序认真完成立项课题的相关任务,课题实验过程中定期举行专题研讨活动,对课题进行阶段性小结,在校内推出成果,争取全部验收合格。

(六)、多方面开展学生活动,多层次培养学生能力。

1、各备课组组织与学科相关的有特色的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛、读书报告会等多种活动。激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。

2、积极组织参加县市举办的各项活动,争取拿出好成绩。

3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个语文教学质量的提高。

初中20XX-20XX学年度第二学期语文教研组工作计划

在新的学期,我组教研工作将继续以激励教育为理念,以构建激励教育课堂教学模式为中心,进一步进行教学研究,组织全体教师认真学习研究语文课程新标准和教材,在教学实践中,引导并帮助教师不断提高对语文课程的理解水平和课堂教学能力,为全体学生的健康发展服务。具体如下:

1.继续组织全体语文教师认真学习和贯彻国家有关教育法律法规及教育政策课程改革的精神,增强课程改革的使命感和责任感,积极投身当前课程改革的实践和研究,并努力在教学实践活动中践行。

2、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

3、认真搞好教学研究,争取在研究性学习方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。带头发动教师及时总结教育经验,撰写教育教研论文。

4、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组。在学校教导处的统一部署下,按计划做好公开课、展示课等的落实工作,出色完成学校各项工作。

5、鼓励督促中青年教师加强语文学科教学业务进修。深入开展读书活动,不断提高自身的思想和教育教学素养;组织教师认真进行教材分析、开展教学设计、案例分析,切实提高对学科的理解与分析能力。每位教师加强写作训练,从而提高教育理论素养与教学实践能力。

6、教师积极撰写教学心得反思,撰写教学案例和设计,争取在各级各类评比中获奖或在各级各类刊物发表,提出量化要求,每人每学期至少一篇。

7、组织好组内研讨示范课,按照学校教导处的考核要求,有序组织公开课,精心备课,保证公开课质量,抓好听课出勤率,加强评课活动,充分发挥公开课的研讨示范作用。

8、认真做好月考等阶段考试的命题工作,认真参加县研训中心组织的调研、期中、期末教学情况调查,并及时进行分析和反馈。

9、抓好初三年级毕业班工作。认真组织初三任课教师学习研讨20XX年中考考试说明,分析每次考试情况;认真制定并论证学期复习备考计划和针对性措施;认真准备初三复习研究课,引发初三冲刺复习策略讨论;认真组织好迎接四月份、五月份、六月三次摸考的复习工作,并及时做好考后分析工作,为后段的复习备考提供可行而有效的意见和建议。

2023年学校办公室工作计划 关于工作计划的范文


20XX年,办公室将在学校党政的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能。本年度学校办公室计划做好以下几方面的工作:

一、常规工作

1.及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

2.及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。

3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7.管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8.进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。

9.涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

10.加大学校的宣传报道,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。

二、重点工作

1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

4.加强与新闻媒体的联系。努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

6.建立证件保管和使用的责任人制度。

7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

9.进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

相关阅读