创新创业部个人工作计划精选

发表时间:2023-11-21

创新创业工作计划。

为了保证后续工作的规范推进和顺畅执行,大家要决定去制定好工作计划了。我们常说写工作计划,其实是让上级领导清晰了解你的工作目标和实施步骤,在写自己的工作计划时要注意哪些方面呢?根据您的需求我为您准备了以下信息:“创新创业部个人工作计划”,如果您想节省时间建议您收藏本页以备查询!

创新创业部个人工作计划【篇1】

“创新创效创业工作计划”是一个旨在推动企业发展的全面计划,包括了创新、效率和创业三个方面。这个计划的目标是通过这三个方面的协同作用来实现企业的长期发展和成功。在本文中,我们将详细探讨这三个方面以及如何实现这些目标。

一、创新

创新是企业取得成功的关键因素之一。企业必须不断地创新,以保持竞争优势和满足市场的需求。为了实现创新,企业必须发现新的商业机会,并开发新的产品和服务。

在创新方面,企业需要投入大量的时间和资源。为了实现这一目标,企业必须拥有一支具备创新能力和精神的团队。这种团队需要包括不同背景、不同专业技能的人才。他们需要具备敏锐的洞察力,善于发现市场上的机会,并且有强烈的求知欲和研究精神。只有这样的团队才能够推动企业不断创新。

二、效率

效率也是企业成功的必要因素。企业必须始终保持高效率的运营,以确保在竞争激烈的市场中取得成功。企业需要主动寻求新的机会和高效率的运营方式,以提高效率并在市场上保持领先地位。

效率不仅仅是关注运营效率的提高,还要着眼于组织管理和人力资源的配备。企业现有的工作流程、管理模式、人员应该进行优化,创造更加优越的工作环境,来提高工作效率和工作质量,提高竞争力。

三、创业

创业是企业在市场上竞争中走向成功的关键之一。打破传统模式,将创新的理念融入到商业模式中,试图寻找新的市场机会和模式,才有可能在市场竞争中不断发展壮大。

创业需要综合考虑市场、人才、资金等因素。企业要根据不断变化的市场环境,不断创新,提供符合市场需求的产品和服务,以适应市场的需求变化。

总结

“创新创效创业工作计划”是一个能够推动企业全面发展的计划。在创新方面,企业需要投入大量的资源和建立具备创新能力和精神的团队。在效率方面,企业需要不断寻求新的机会和运营方式以提高效率。在创业方面,企业需要以市场需求为导向,不断推陈出新。通过这三个方面的协同作用,企业才能够实现长期发展和成功。

创新创业部个人工作计划【篇2】

风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

创业就业活动

主办单位:风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

承办单位:风景园林与建筑学院.旅游与健康学院分团委学生会

二〇一三年三月四日

一、活动背景:

由于学院对在校大学生的创业就业方面极其重视,我院计划举办关于切实受惠于学生的创业就业活动,旨在提高当代大学生的综合素质和实践能力。

二、活动目的:为提高当代大学生的综合素质和实践能力。

三、活动主题:积极创业就业,创造美好未来

四、活动时间:2013年3月

五、活动地点:XX

六、活动对象: 在校大学生(主要面向本学院学生)

七、主办单位:风景园林与建筑学院.旅游与健康学院

承办单位: 风景园林与建筑学院.旅游与健康学院分团委学生会

协办单位:风景园林与建筑学院.旅游与健康学院学生会创新创业部

八、活动内容:(一) 创业基金会(想法)

(二)创业就业指导班(想法)

(三)模拟就业(想法)

(四)创业就业讲座(重点)

九、活动流程:

(一)创业基金会:

传播创业文化,支持创业实践。主要针对早期创业者提供资金支持,

从而推动大学生进行科技等各方面的创业活动。

创业基金来源:

1、学校及学院的资金支持

2、企业的赞助

3、其它来源

(二)创业就业指导班:

经学院方面邀请各成功创业人士以及相关方面的专家对参加指导班

的学生加以指导,使师生双方能够进行持续的交流与互动。创业就业指

导班的主要课程将与相关指导老师进行协商再最终定论。

(三)模拟就业与创业:

需要一定量的资金的支持,只是一个未成形想法而已

(四)创业就业讲座:(重点)

1、活动目的:为了宣传我院的生态、创业精神,丰富大学生的课余生活。激发广大

同学对就业创业的思考,提高自己的综合素养,同时也为了加 深他们

对社会动向的了解,增强社会适应力,特举办专业与社会系列讲座。

2、活动主题 “XX职业创业讲析”——专业与社会讲座

3、活动时间 2013年XX月XX日

4、活动地点 200人容量阶梯教室

5、活动对象 园林学院相关及类似专业

6、主办单位 风景园林与建筑学院 旅游与健康学院分团委学生会

7、主讲 资深企业工作者

8、宣讲内容 关于社会动势、专业前景、必备技能。企业文化的一些知识,让同学们

更好的了解并为未来做好规划,以便积极和认真的去对待它。也增强

同学们对宣讲企业的认识。

9、活动流程

Ⅰ、前期工作

(1)由创业部制作主讲人介绍ppt,安排人员负责联系老师出席讲座;

(2)由艺设安排人员出海报、画报;

(3)由组织部安排人员提前一周向各班团支书讲解讲座形式。由团支书、宣传部在早自习、晚自习两次宣传确定好听讲座的观众人数,以确保听众的数量质量(为确保到场人数,规定各班听讲人数);

(4)由创新创业部安排人员维护现场秩序;

(5)由生活部安排茶水;

(6)由创新创业部联系教室。

Ⅱ、中期工作(讲座过程)

(1)听众提前 15 分钟入座,创新创业部人员负责引导;

(2)创业部工作人员迎接老师(包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等),并负责讲座概要记录;

(3)讲座开始(穿插老师现场书法绘画作品) ,可加互动环节, 如老师以实际作品向同学提问,并进行赏析, 同学们也可就有疑问的地方进行提问;

(4)活动结束后,由创新创业部工作人员打扫会场,送还所借物品。

Ⅲ、后期工作

(1)活动结束及时总结;

(2)由记者团采访,宣传部拟稿及网络宣传。艺设以海报(文字加照片)的形式报道活动的效果。

Ⅳ、讲座形式

开场:ppt隆重介绍主讲人

第一环节:答疑。30分钟。所有问题于讲座前五天于团支书在班中早自习收集,

问题涉及学生对于未来就业形式的顾虑,未来工作方向的思考等。收

集到的问题到交与讲方 ,便于准备。

第二环节:讲解讲方公司。30分钟。大致讲解公司规模、模式、框架。本环节既

可以使同学们获得一个就业方向,也可以为讲方公司提供为未来招新

宣传机会。

第三环节:在坐学生提问。30分钟。此自由时间既可询问讲方公司情况,亦可询

问自身所遇问题及困惑。

Ⅴ、讲座规格

讲座目的是使学生受惠,此类小型讲座可每三星期进行一次。根据所邀请的公司侧重点不同,针对类似专业进行。【具体的举办周期,你和陈老师商量一下】

十、注意事项

1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎;

2、场上观众要提前 15 分钟到场,不早退,不无故缺席。讲座期 间不得随意走动

交头接耳、大声喧哗,衣着要整洁,不能穿背心和 拖鞋到场;

十、经费预算:未定

创新创业部个人工作计划【篇3】

新的一年,新的学期开始了,我部由就业创业部和科技创新部合并而成。这使得我们承担的责任更大,更重。所以需要一个详细的工作计划,以使以后的工作有条不紊。

“挑战杯”是全国性的创业大赛。含金量很高。对学生的能力培养有很重要的作用。为了提高我院学生勇于创新、刻苦钻研、勤奋学习的精神,所以我部决定在下学期结束之前,一直致力于“挑战杯”的宣传、动员工作。使更多的同学了解、参与到此项活动中。具体流程为:11月7日给大一、大二各班负责人开会。介绍“挑战杯”相关内容及流程。11月15日统计各团队的成员、课题及指导老师。对于今年已立项的“挑战杯”项目,我们将会第一时间把各信息传达给各项目的负责人,竭诚为同学们服务。

另外从20xx年开始我部承接的校科协的科普作品创作大赛又是一项含金量很高的活动,科普作品创作大赛旨在浓厚校园学术氛围提高大学生创业创新能力,促进科学技术的传播与普及,所以我部将从10月1号开始组织大一大二班长团支书开会,介绍科普大赛的情况使同学们了解到科普知识的重要性,动员同学们积极参与,并于11月1号组织举办林学院第二届科普作品创作大赛。

为了响应学校的号召,培养同学们的团队合作精神,进一步提升校园科学文化氛围,提高我院学生科技创新能力和动手实践能力,培养我院学生良好的的.综合素质,我部将于11月6日组织一场ppt大赛,使同学们进一步了解PPT的使用。而PPT主题以“我的大学、我的学院”、“个人简历”等为主、其它内容健康,思想积极向上的主题均可。有助于同学们认清自己来到大学的目的,促进其积极向上。

当今社会就业与创业是热门话题。为了让大家更清楚地了解当今社会的就业趋势和工作岗位现状,我部拟定第十三周组织一场专题讲座(讲座建议与林学大视界共同举办,以访谈的形式展现给大家,使此次专题讲座有更强的互动性,使同学们参与其中解决心中的疑惑),具体流程为:组织大三、大四的学长参加此讲座,鼓励大一、大二同学积极参加此项活动。我们将请对就业创业有经验的老师为大家逐一介绍、解答相关问题。

另我部因与校科协、校就业挂钩。可能会不定期地接受上面安排的工作。我们将协调好各工作时间并按有关规定有效率的完成。

通过这个工作计划,我们将会充满激情的圆满的完成每项工作。以达到服务同学和锻炼自己的双赢。

创新创业部个人工作计划【篇4】

物流项目开展过程中会面临很多的风险,这些风险都将直接或间接地威胁到项目开展的结果。在物流项目的建设和营运过程中,充分认识相关风险,并在实施过程中加以控制,大部分风险又是可以降低和防范的。

1、深入调查、科学预测,建立科学有效的决策机制

物流项目一般投资大、周期长、风险多,因此要深入调查研究分析市场需求,科学确定投资计划,对项目的各种可能方案进行可行性论证,评估方案风险发生的概率和损失程度,权衡利弊,选出最优投资方案。投资决策作为整个投资过程始点起着根本性的作用,大量失败的投资项目是由投资决策的失误千百万的。此外,要提高决策者的决策,建立科学有效的决策机制,杜绝和减少决策失识。

2、加强物流项目投资管理,增强抵御经营风险能力

物流项目投资方案一经选用,就应付诸实施。项目经营风险大小取决于项目获利能力和投资回收能力。防范项目经营风险,一是应加快项目建设进度,节约项目投资,优质高效建好项目。二是加强项目经营管理,增强其投资回收能力。三是加强项目财务收支管理,增强其投资回收能力,通过增加财务收入,节约财务支出,实现经营现金净流量最大化,以达到尽快回收项目投资目的,从而有利于防范经营风险。

预防创新创业项目计划书7

为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践,根据教育部有关文件精神以及我校实际情况,学校决定组织开展20xx年“国家级大学生创新创业训练计划”项目申报工作,现将有关事宜通知如下:

一、项目资助类型及数量

“国家级大学生创新创业训练计划”项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

20xx年,我校拟立项创新训练项目100项左右,创业训练项目、创业实践项目17项左右。

二、申报经费

“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目资助额度一般为1—2万元/项;创业训练项目资助额度一般为1—2万元/项;创业实践项目资助额度一般为5—10万元/项。具体经费根据项目实际情况而定。

三、申报对象

原则上申请创新训练项目应为已立项20xx年“华中农业大学大学生科技创新基金”(SRF)的项目;申请创业训练项目、创业实践项目的学生应有创业兴趣的全日制普通本科在校学生。

四、项目申报与评审

项目申报:申报个人或团队提出申请,每名学生只能申报主持1个项目,每个团队原则上不超过5人,鼓励跨学科、跨年级合作研究。

项目评审:由学院组织预审后报教务处。学校组织相关专家组成评审小组,对申报项目进行材料审查、现场答辩,择优遴选。经公示无异议后,确定资助项目,报教育部备案。

五、具体安排

1。申报。有意申报项目的学生(团队),请于4月11日前登录科技创新管理系统进行申报(网址:属于原大学物理实验选课平台,用户名和初始密码为学生学号,大学生科技创新网也可登陆),并将《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目申请表》(见附件1)或《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目申请表》(见附件2)一式四份报所在学院教务办公室。各学院于4月16日前将本单位《“国家级大学生创新创业训练计划”创新训练项目汇总表》(见附件3)、《“国家级大学生创新创业训练计划”创业训练、创业实践项目汇总表》(见附件4)及申报材料报教务处。表格从大学生科技创新网下载。

2。评审。4月18日—22日学校组织专家进行网上初评,初评通过的项目参加现场答辩,答辩时间4月26日上午。

3。立项。5月中旬学校发文公布立项。

六、其他

1。“国家级大学生创新创业训练计划”立足兴趣,强调自主。参加申报项目的个人或团队,须在导师指导下,自主设计可行性方案,并及时撰写并提交相应材料,提前做好答辩PPT准备工作。

2。希望各学院按照相关要求,精心组织项目申报,严格开展项目预审,切实遴选高质量项目。原则上,每位指导老师指导项目不超过2项。

3。对创新训练项目申报立项事宜如有疑问,可与教务处实践教学科联系。

创新创业部个人工作计划【篇5】

创新创业教师工作计划

随着时代的发展,创新和创业已经成为了当今社会的主流。在这个竞争激烈的时代,只有创新才能让人在前沿站稳脚跟,只有创业才能让人在就业市场中求得一席之地。而在这样的背景下,创新创业教育也愈发重要,创新创业教师在其中担任着重要的角色。本文将结合我的个人经验和对市场的研究,详细地制定一份创新创业教师工作计划,助力各位老师更好地推动创新创业教育。

一、提高自身素质

提高个人素质是创新创业教师工作计划的首要任务。好的教师必须要有高度的责任感、丰富的教育教学经验和良好的沟通能力。为此,我们可以通过以下途径提升自身素质:

1. 学习相关知识

创新创业教师需要具备扎实的专业知识,包括市场需求分析、商业计划书的编写、投融资等方面的知识。建议定期阅读创新、创业领域的书籍,参加行业内的讲座、研讨会、培训和展示会等活动,积极获取最新知识和技能。

2. 定期反思

在教学中,我们需要经常总结教学过程,及时找出自身存在的不足和问题,从而提高教学效果和教学质量。建议定期安排反思时间,邀请同行或者学员一起交流。

3. 培养社交能力

作为创新创业教师,除了具有高度的专业素养外,还需要有良好的社交能力。建议参加业内机构或社交圈,扩大人脉、结交行业内的人士,了解并掌握业内最新趋势和资源。

二、制定教学计划

制定教学计划是创新创业教师工作计划中的重要环节。制定合理、适宜的教学计划可以保证课堂教学的有序进行,增强效果。具体操作建议可以从以下几个方面入手:

1. 明确课程目标

制定教学计划之前,学习课程的目标必须清晰明确,包括认清目标群体、了解群体的需求以及掌握目标的实现方法等。只有明确了课程目标,才能有针对性地制定教学计划。

2. 符合教学自我定位

根据自己的教育背景、教学方式和理念,选择适合自己的教学模式,并根据学员的反馈进行调整。这样能够在教学中减少无效的尝试,提高教学质量,为学员提供个性化的教学服务。

3. 借鉴成功案例

在制定教学计划前,可以参考同样或类似课程的成功案例,了解市场基本需求,制定个性化的教学方式。成功案例的借鉴还可以帮助教师总结出适用于自己的教学策略和方法,提升创新创业教学的质量和效果。

三、丰富教学内容

创新创业教学的内容应该丰富多彩,包括理论系统和实践案例两方面,满足不同学员的需求。建议可以从以下几方面丰富教学内容:

1. 深化理论学习

在创新创业教师的教学中,充实和深化理论知识非常重要。建议可以开展“基础课程”和“专项课程”两方面学习,帮助学员建立创新创业的理论框架,保证后续实践的顺利处理。

2. 打造实践环节

创新创业教师的教学中,实践环节是非常重要的一个环节。建议可以创设计创造、市场推广、资金筹措等实践项目,给学员创造更多尝试机会,让学员在实践中锻炼解决问题的能力。

3. 相对综合案例讲解

不同学员需求不同,作为创新创业教师,内容的综合性与案例分析的得当度非常重要。建议在课堂中增加各种类型案例,组织学员一起分析问题、解决问题,提升学员思维和学习的深度和广度。

四、灵活教学

创新创业教育的市场需求一直在变化,作为教师也需要保持灵活,及时适应市场变化。具体操作建议可以从以下几个方面入手:

1. 了解市场变化

创新创业教师必须要时刻了解市场变化,了解消费者的需求与趋势,根据市场的最新变化调整教学材料、教学方式等教学内容。

2. 个性化教学

学员的个性及需求不同,针对不同学员需求灵活调整教学方式和内容,组织学员进行讨论、分享和实践学习,为学员提供贴合实际的个性化教学服务。

3. 互动式教学

创新创业教师需要在教学中进行交互式教学,引导学员积极参与到教学中。建议可以进行教学演示、讨论、小组讨论等互动式教学方式,丰富课堂氛围,提高学员的学习兴趣。

五、总结与反思

创新创业教育的重要性自不用多说,作为教师还要不断总结和反思,及时找出不足和问题,为下一次的教学作好准备。建议可以采取定期小组讨论、汇报方式,邀请同行学院一起思考探讨,发现问题、找到解决问题的方法与思路。

以上就是创新创业教师工作计划的详细具体方案。希望可以为创新创业教师提供一些借鉴和参考,为创新创业教育做出自己的贡献,让更多的学员受益。

创新创业部个人工作计划【篇6】

时光荏苒,我们迎来了20xx新的学年,09级和10级同学为校园注入一股新鲜血液,更激发我们对未来的憧憬。本学期,我们将倾尽自己的努力为管理学院团委创新创业部的发展开拓创新,为管理学院创新创业部的发扬壮大打好这第一年的基础。

本学期,学校各项工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实党的十七大精神,深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的教育方针,坚持服务大局、解放思想、改革创新,以促进学校和谐、稳定、持续发展为目标,全面实施素质教育;充分发挥团委在学院青年团员中的核心作用,发挥在学生素质教育中的促进作用,更好地发挥桥梁纽带作用,开展各种活动,让同学们更好的融入大学生活和学习中去,并组织同学进行社会实践,提高同学们的综合素质激发大学生的创新创业精神,同时加强自身建设,深入到团的工作,团结协作,不断努力,使我院分团委整体工作在继承中有所创新,在创新中有所发展。

本学期我部将协助组织全院运动会,并计划举办一系列活动以提高我院学生的素质和创新创业精神,力争让同学们在活动中得到锻炼。

一、09级学生纳新计划

新学期伊始,经学院团委决定,将进行分团委各部门秋冬学期对09级学生的纳新工作,为团委注入新鲜血液。

共青团长春大学管理学院分团委是先进青年的群众型组织,是各级党组织的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是青年人在实践中学习共产主义的组织。管理学院分团委在校团委领导的关心和支持下,以拓展大学生素质、培养全面发展的创新型人才为己任,弘扬“团风”精神,明德修身,带领全院团员青年不断前进,迎接挑战。

为了使管理学院分团委更好地发挥桥梁纽带作用,使同学们更快更好地融入学院的学习工作和生活,特安排对09级学生的纳新。我们将严格按照团委的要求和指示,选拔出优秀合格的人才,延续团委的工作精神和工作计划。

二、举办创新创业短剧小品表演

活动目的:为丰富学生课余生活,加强学生团队意识,增进学生间的沟通,展示长春大学管理学院的特色,调动每个大学生的创新创业激情和斗志,激发更旺盛的学习激情投入到以后的学习和工作之中。创新创业部特举办以“创新创业共建和谐”为主题的“短剧小品表演赛”,为长大学生提供一个展示个人风采的舞台,让我们燃烧青春,共同奋斗。

活动背景:短剧小品表演是管理学院分团委创新创业部所举办的特色系列大型活动,由管理学院分委主办和热爱生活的管院学生共同全力打造了一场贴近生活,激发创新创业意识,激情成就梦想,合力铸造辉煌,树服务为本,行诚信之源,立足实践,开拓创新长春大学管理学院分团委立足和谐校园的活动。小品作为一种传统的文化艺术,深受同学们的喜欢,尤其是当同学自己演译,并出现属于我们自己的舞台上时,那种亲切和欢喜是不言而喻的。此次短剧小品表演活动将以良好的道德风貌全面展现当代大学生朝气蓬勃的时代风采,提高管院学生的整体素质,激发学生的活动积极性。

活动内容:由创新创业部做好前期准备工作,包括活动整体计划、比赛项目的确定、道具准备等细节工作并于比赛一周前通知各班团支书上报参加活动人员名单。最后通过表演形式综合评选出优秀作品。

创新创业部个人工作计划【篇7】

第一章公司性质

(一)公司名称

___广告传媒有限公司、__广告传媒有限公司、__广告传媒有限公司

(二)公司性质

集制作、代理、策划、创意、调查、咨询为一体的媒介性合资广告公司。

(三)公司宗旨

以帮助客户获取经济效益和社会效益

(四)公司目标

实施个性化的经营理念,打造西部具有一定影响力的广告公司。

(五)创业理念

公司目前处于调查研究和起步的阶段,但是我们形成一个共叫,即在起步之初积极探索发展模式和方向,走一条有自己特色的路子,通过有效的资本运作,从最初吸引小客户做起,以精益求精的务实态度与客户建立良好的长期的合作伙伴关系,逐步扩大自己的经验和名气,一点一点划分属于我们的,断超越自己,这是广告公司发展的关键。

(五)公司服务

1.专业化的广告服务为我们的客户提供具体正确的行业咨询服务,包括数据调查资料,分析结论。从而使得客户的投资更科学、公道,全方位与消费者沟通。成立内部的研究机构,逐渐开创自己的理论架构和知识体系,建立自身文化内涵。与媒体成为战略伙伴,代理和完全买断媒介的大量广告版面和时间,由我们单方向对广告主进行广告媒介的倾销和贩卖。

2.为客户提供正确、科学的市场调查,不必客户东奔西跑,我们为客户提供完善的效果测定服务。

3.用户利益:我们因自身特点具有业务本钱上上风。能把客户所需的广告预算降到最低,做到真正的优质价廉。

第二章市场分析

(一)市场描述

广告行业是我国的新兴行业,20__年我国共有广告公司荚冬几年来公司数目不断增加,营业额和从业职员不断扩大,增长速度可观,全国广告经营额20__年突破2000亿元大关。按照专家的猜测,20__年我国国内生产总值增长不低于7%,将达到21万亿元以上,全国广告经营额大概在3100亿元左右。

(二)目标市场

我们把创业初期目标市场按地域特点分为三类:__地区内部市场,__地区周边市场,__大地区市场,远期目标市场为__地区。

__地区内部市场主要表现为各房地产楼盘全套vi,商品广告,商场广告以及包装。__地区周边市场的主要表现为__各周边县市的户外广告牌,墙体广告的制作。__大地区市场的主要表现为商场或企业事业单位提供市场调查,公关活动策划,举行促销活动所需的广告服务以及各小商展的门面广告,招牌制作,户外广告等。

(三)目标客户

目标客户初期主要定位在__、__、__地区的各建筑商、企业、商场、门面。

(四)建设进度

接触广告公司由筹建、预备到实施预计将花费一个月的时间。其中第一周主要用于资金的筹备,公司前期策划。从第二周开始,我们将用两周的时间,同时从硬件与软件两方面建设公司。到最后一周,在完善公司建设的同时,将联络成都的商务网站与一些广告装潢公司,以及目标顾客群相对集中的广告装潢门面,争取与它们建立贸易伙伴关系。

(五)市场发展战略

创业初期阶段第一年

1.我们初期阶段的发展模式

方案(1):与__区一些广告装潢公司联系,谋求建立广告联合体。这是由于自身都存在规模小,孤立发展的特点,有的公司具有媒体代理上风,有的具备客户资源,有的具备区域上风。我们通过资本运作,实行横向联合,整合资源,上风互补,降低本钱,风险共担。团体化是中国广告业进一步发展的必然选择。通过各种方式联合形成强有力的广告区域团体。通过规模化经营,上风互补,降低经营本钱。这样有助于摆脱各小公司单独发展的重复和徘徊状态,从而提升整体服务水平。这也对我们公司初期的发展有相当大的帮助。

方案(2):假如联合不成功,我们初期只能立足__周边地区,抢占四周各类广告业务,我们以设计制作广告招牌为主,辅之进行一些有一定规模和影响的公关策划活动,吃掉大型广告公司所无暇顾及的零散业务,一步步打响名气。在发展中拓展长线业务。珍视同客户的关系,建立良好的客户关系,让今天的广告客户成为明天接触广告公司的义务宣传员。也可以尝试邀宴客户参股,共同发展。

2.联络各商展,门面业主,向其宣传先容本广告公司。

3.寻找广告制作耗材供给商,确保进货渠道的服务与质量。

4.与__个大商务网站建立友情链接,在网上宣传先容本广告公司。

5.开通电话业务咨询以及建立公司网站提供网上咨询服务。

创业发展阶段(第二、三年)

本广告公司在发展初期的规范运营中积累了相当的经验,在__市场具有一定的名气,被越来越多的客户认同,同时公司职员的技术水平,制作设备随着发展上了一个台阶,那么这个阶段的目标是进一步树立本广告公司的品牌形象,并对市场进一步推广,把我们的广告业务目标发展到大中企业。

1.初步建立一个稳定的客户群。能够在__市主流媒体做广告宣传,影响力开始向整个__地区覆盖。

3.把本广告公司向__各地推广,公司利润将趋向稳定化。

第三章公司经营

(一)公司业务

初期的业务内容大体分为:

1.市场服务:市场调查。客户服务。

2.设计制作:广告平面设计。商展招牌制作。广告喷绘。产品包装设计。展示制作。

3.企业咨询:为客户提供广告策划。公关活动策划。

4.广告摄影:产品摄影。产业摄影。科技摄影。外景拍摄等。

5.客户出租:庆典活动的大型升空气球、充气拱门,___人等宣传造势工具。成熟期后的业务还要包括:

1.推出数字广告业务,发展互联网广告。20__年,中国网民将突破亿人大关,它标志着以新技术为基础的互联网作为新兴的主流媒体已经走进普通中国人的经济与生活,并将以我们难以预估的速度继续增长,远景广阔。

2.大力推广和发展户外广告。引进高新技术的广告制作项目。

3.婚礼策划:婚礼策划和营造婚礼气氛。

(二)经营策略

1.对公司的治理。维持经营效率是公司的主要治理课题,治理者需要致力于治理上的改良、业务系统的整合、夸大综合绩效以改善经营效率,为此,本公司特地引进日本丰田汽车公司提出的5s治理理念,让员工更有向心力。

2.加强公司形象,进步着名度,吸引客户,同时借助形象的提升,增强市场竞争力,以此为策略的基本方向,让消费者对本公司产生认同感,进步消费者的满足程度。

3.创造区域上风。其主要的策略是以区域型的经营使其在区域的相对规模变大,在区

域内取得较高的竞争地位,求得生存的空间,垫定获利的基础,再求经营范围的扩大。

4.善于从投资设备中挖掘隐躲的利润增长点。

(三)本钱核算

在投资前充分做好各项前期预备工作可减少后期运作中出现意外状况的概率。资金、人力、场地这三个环节中任何一个出现题目都将直接影响到公司的发展。投进资金为元。

(四)经营障碍

1.资金不足导致公司基础建设落后。

2.作为新兴的广告公司,处于资金投进期和市场开拓初始起步期,是获得利润十分困难的主要原因。

3.公司团队整体实力需要作进一步提升。

4.着名度不高。

创新创业部个人工作计划【篇8】

一、指导思想:

以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,结合全国科技周活动,培养学生的创新精神与实践能力。开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!我校今年的科技工作的口号是:人人参与科技活动,在参与中增长科技知识,以科技知识引导我们的学习和生活。

二、整体思路:

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

3、充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好,但尚未达到区示范组标准的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶,形成多点开花的局面。创建自己的品牌教师,鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践。

三、具体工作:

1、开展全校性的科技普活动。

结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。

学校利用橱窗,定人定期更换宣传资料,结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、快乐的十分钟等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在黑板报上专门开设一个科普栏目;与学生秋游、春游相结合,与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加镇、县级的科技比赛。

我们将根据本校自身特点,选择性地参加镇、县级比赛项目。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个定,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。

注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。

科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加县、市级比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加县活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

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