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设为首页以下的“科技展览观后感”或者是您在寻找的内容。精彩的影视作品，总能吸引很多人的眼球，同时我们的思维也在不断随着剧情发生变化。观后感是对作品描写艺术和意象象征的感悟和解读，写观后感能帮助我们锻炼整理思绪的能力。如何写出让人眼前一亮的作品名观后感呢？再次感谢您的光临还请多多关注我们的网站！
科技展览观后感 篇1
今天，学校组织大家去参观科技展览，我心里别提有多激动了。
上了大巴，大家一路欢声笑语，很快就到了科技展览馆的大门口。我的心像一只小兔子，上蹿下跳。
我们跟着老师来到一间教室，老师拿出一个机器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着双臂跳了几段舞蹈，有趣极了！
我们又看到一个大地球仪，把耳朵放到一个地区名上，就可以听到那个地区说话的声音，大家把耳朵放在希腊的名字上，果真听到了哪里的语言，真神奇！
过了一会儿，大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室，里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西，电脑里是一些科技发明小游戏。因为人太多，所以，我与几个同学走进了最后一间教室。我看到一个与秤差不多的发明，走近一看，原来是“平衡秤”，踩在中间的铁板上，铁板不断倾斜着，就是站不稳，我干脆不玩了，跑到另一个发明旁仔细研究。
我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明，如“蛇形摆”······还需要你仔细研究。
我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴，但愿这份快乐能深深地印在我们的脑海中吧······
参加科学实验，探寻科技奥秘
科技发展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能聊天、付款买东西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。
上周末，妈妈带我来到科技馆，参加科学物理实验班，来探寻科技的奥秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的老师带着我们来到二楼的实验室里开始做实验。
第一个实验，老师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形的，老师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的说会动，有的说不会动，老师倒数“三、二、一！”把手松开，蛋糕盒果然滚动了起来。老师让我们观察，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的，所以蛋糕盒就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！
这个实验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是因为地球引力，也就是重力的原因。在我们生活中，重力的应用无处不在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也能继续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。
第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢？我想，一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。
我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢丝，人怎么能在上面行走呢？因为他要时刻保持一个最佳的平衡点，让自己的重心不能偏移，保持平衡。
科学家们将重力和重心的原理，应用在了许多地方，小到天秤、自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机、卫星等等。
科学实验课可真有趣，真神奇。研究科学技术也要像做实验一样，不断地探索研究，才能发现更多的科学奥秘！
科技展览观后感 篇2
我参观了在青岛国际会展中心的“飞向天空建国六十周年中国载人航天成就展(青岛站)大型爱国主义科普展览”在这里我们感受到了航天科技的魅力，并且学习到了相关知识，总之在参观航天展的过程中我们受益匪浅。
当我们进入会展中心时几个火箭模型立刻吸引了我的注意力，在上面字母的说明下，我们了解到了这是我国的长征系列运载火箭。它们是我国的功臣，我国绝大多数的卫星以及飞船都是长征系列运载火箭运载上天的。东方红第科学探测和技术试验卫星、科学探测和技术试验卫星、第第空间物理探测卫星、第第试验卫星、东方红风云铱星(双星)、中卫--北斗导航试验卫星、神舟五号试验飞船等等都是由它们运载上天的。
当我们继续走进展厅时，一个个模型吸引了我，一个个的知识牌吸引了我，使我沉浸在引人入胜的知识的世界里。在这里我了解了许许多多的知识从宇宙的起源再到火箭的起源到火箭与导弹的区别，一直延伸到近几年来的航天科技成就，丰富极了。
在这次的航天展览当中，我看到了中国短却辉煌的航天史。在1949年中国成立以后，这个刚刚崛起的国家在没有任何的科技设备的情况下开始在1956年在钱学森的带领下开始了漫漫航天路，俗话说的好巧妇难为无米之炊，偏偏在这种情况下在我们中国的科学家刻苦耐劳不断拼搏的精神的带领下，用算盘打出数据，用双手制作工具，最终在一九六零年研制了多种不同的火箭并且在十九七零年发射第一颗人造卫星东方红一号卫星。短短的几年就出现了如此大的成就，真是令我们民族所自豪。但是航天的发展并没有停止而是继续向前，如今我们的中国已经在航天科技领域取得了一个又一个的突破并且已经跻身于世界航天领域的前列。在观看我国航天发展的同时我也感受到了发展航天科技的重要性。因为它是我国国防力量的坚强后盾，它也可以提高我国的国际地位增加我国科技技术收入，并且增强我国公民的民族自豪感与成就感，让我国能够自豪的走出国门。大力发展航天技术也是多多益善呀!
科技展览观后感 篇3
前几天，我和爸爸妈妈一起参观了绍兴科技馆，使我大开眼界。
科技展览厅里的科技作品，琳琅满目，千奇百怪，如："模拟翻书"、"喊泉"、"哈哈镜"、"自我提升"、"磁力圆盘"······最令我难忘的是"电磁场"，这个作品整体摆放在一个小桌子上，桌子中间有两个小格子，里面有一些曲别针和一个像印章一样的东西，桌子上有一个转轮。它的操作很简单，只要用力转动手轮，那个像印章的东西就能吸住这些曲别针。真有那么神奇吗？我怀着好奇的心情试了一下，真的吸住了，可当我停止转动手轮，又吸不住了。这是为什么呢？这让我百思不得其解，后来看了简介才知道，原来当我操作发电机时，便会产生电流，电流通过线圈成为电磁铁，于是便能吸引那些含铁的物质。当我停止转动，线圈没有电流通过便失去了磁性，不能吸住一些像曲别针之类的东西啦。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大，一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。比如有关阿基米德的故事，他的国王要他在不损坏的前提下检验一个金冠是不是纯金的`。这个问题令阿基米德很为难，但他在一次洗澡中发现了水的浮力，同时也解开了金冠的秘密。我们每天都在洗澡，但为什么只有阿基米德能在洗澡的过程中发现水的浮力，由此解开金冠的秘密呢？原因其实也很简单，因为他注意留心观察，注重分析研究。正是阿基米德这种惊人的洞察力和顽强的毅力才为物理领域开辟了天地，为人类的多项研究提供了基础。我觉得他的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益菲浅。
那些科学家和发明家们付出了这么大的努力，坚持不懈，为祖国作出了很大贡献，我觉得我现在应该好好学习，争取长大能为国家作出更大的贡献。
科技展览观后感 篇4
今天下午下课后，我和同学们排着整齐的队伍怀着无比激动的心情，到体育馆参观科技展览。一路上同学们你一言我一语兴奋地谈论着对科技展的好奇，不知不觉中已走到了体育馆门口。
一进入展区，首先映入眼帘的是琳琅满目的科技模型，我快速的环视一遍让它们都先尽收眼底，接着，我往正前方走去，因为我看到了好几个好玩的小科技，纠结了半天，最后决定先玩一玩《美丽的辉光》，我急忙跑过去，挤进去，认真看了说明：“用手在盘面触摸移动，观察辉光的变化”。刚看完玩法就轮到了我，我忐忑的用手轻轻触摸了一下屏幕，突然，像闪电般的绿色磁光显现出我的手印，我吓得直发抖，不过我默默告诉自己：“要勇敢一点，要勇敢一点，要有一颗勇敢的心灵”……玩好了《美丽的'辉光》，我打算去测《心跳》，我钻进拥挤的人群，排起队儿，等呀等呀，真是迫不及待的想去体验，终于轮到我了，我把说明认真读了一遍：“双手分别握住手柄，保持10秒钟”，边读说明我边用手紧握手柄，保持了10秒钟，最后心跳测试在101~109之间，看见结果后，我很开心地说：“哈哈！我有一颗健康的心”。话音刚落，老师就宣布让我们整队，还想玩的下次再来，我和同学们都恋恋不舍地走出大门，我看到爸爸已经在门外等我了。
今天，我看到了好多以前从未见过的科技展览，收获了好多知识，受益匪浅，觉得还不想回家，还想再回到科技展看一看、玩一玩；另外，我深刻的体会到科技是多么的强大，现代人的生活是时时刻刻和科技密切相关的，人们如果不依靠科技不崇尚科学，就会像一万年前一样，过着原始人的生活。
科技展览观后感 篇5
今天，去参观了科学作品展。
来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引，我大吃一惊。好多作品啊，看都看不完！老师说：大家自由去看展品吧，等一下集合。我们像闪电般冲向展示区！我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然，一篇文章映入我眼帘，那是我们班小才女——叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章，她写的可真好啊，这篇文章让我深有感悟！
这篇文章告诉我们：地球只有一个，我们一定要爱护我们的地球妈妈，她是我们共同的家园。但是，现在的人类为了自身利益，将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木，浪费水资源，建工厂……叶斯琪同学做了一个梦，一个美丽的梦，她梦见了一个干净的地球：碧空如洗，鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着，辽阔的大草原上，牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。马路上没有大声鸣叫的汽车，路边没有污染水源的工厂，一切都是那么的和谐……这是多么的美好啊！尽管这只是个梦，但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来！我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮，又变成以前那个纯洁的地球妈妈！
看完这篇让我深有感悟的作文后，我又继续前行。这样一篇有趣的字眼，上面写道：低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知：低碳生活就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。
这是一位同学在发明植物窗帘中写的一段话，它提倡我们要低碳生活，环保生活。要节约用水，节约用纸，从身边做起，从小事做起。要节约每一滴水，每一度电，每一张纸……让我们的地球妈妈少一些劳累，要爱护我们的地球妈妈！
我真佩服这些同学，他们惊人的、丰富的想象力以及他们那惊人的写作能力都让我感到震惊！我也要像他们那样，学习他们的想象力和写作能力！
这次的科学展让我深有感悟！
科技展览观后感 篇6
平昌县岳家小学八年级三班何承恩
这次，我有幸成为一个科技馆，为每一个年级参观参观展览。一大清早就一路颠簸，终于到过了目的地。怀着激动、期待和兴奋，我们迫不及待地想走进科技馆。
首先，我们的导游将我们引入了一间教室般大小的屋子里，只见屋子**一个庞大的装置，上面的几个大字映入了我们的眼帘“小球旅行记”。这便是第一个重头戏吗？同学们的好奇心顿时被点燃，立刻就四处探索起来。
这时，老师让我们来到了一个名叫“阿基米德螺旋机构”之前，这是一台大仪器之中的一个小装置，呈立体螺旋状，很像一架螺旋楼梯，也像一个竖着的弹簧。装置的最底面有一个不大的铁球。老师让我们转动装置前的手柄，同学们便卖力的转了起来，只见那个机构一点点的往上升，老师却说这不过是视体错觉，它其实只是在旋转，可那个铁球也一点点往上升，原来在最底部的铁球眨眼间升到了顶端，并从顶上一个小洞里滚落下来，之后，同学们又通过使用坦克履带似的链条机构，一个带子似的同步带机构，旋转风车一样的蜗轮杆机构，棘轮机构和曲柄导杆机构等一系列复杂的机构后，终于让小球经历了一次完美的旅行，回到了它的原点。
果真是一次完美的“小球旅行记”。
之后，我们又逐一参观了“数字生活、交通安全员、智能**避险……”。其中有一件小机器，机器由玻璃罩罩着，罩里有很多的乐器，只要轻轻摇动外面的摇杆，便能让它们同时发出悦耳的声音，更有测验反应力的鲨鱼测验器，测验平衡力的智能模拟器等都受到了同学们的热烈欢迎。我发现一个简单而诚实的机器人在跳舞，它有趣的动作让我们大笑！
终于，最后的压轴好戏也上场了。它同样也独占了一间屋子，像蹦蹦床一样用气充起来，四周除一个小小的缝隙用于出入之外，其余地方完全封闭，倒像一顶大帐篷。进入其中，我惊讶地发现四周一片漆黑，连灯也没有，而头顶上却放着3d大电影似的，整个世界在此时都变成了影像。
我这时才发现屋**有一台投影仪，原来那些栩栩如生的影像便是从那里来的。我静静地坐在那儿，眼睛一眨也不眨的欣赏着这美仑美换的影像。只见那些影像变幻无穷，由多姿多彩的天空一下子就到了绚丽多姿的海洋，各种各样的鱼儿在我们的头顶上游来游去，仿佛我们已经置身于海底，只要一伸手便能捉住它们。
还有美丽的珊瑚、**的鲨鱼……。忽然，凶猛的恐龙向我们走来，3d影像把我们带入了“侏罗纪世界”，我们一个个敛声屏气，肉食恐龙的凶悍吓得我们心惊肉跳……。
经过最后一站，科技馆之旅已经结束。阳光还是那么明亮舒适。这次旅行不仅让我大开眼界，更让我学到了许多的东西，“小球旅行记”让我领悟了科学的奥妙，“智能机器”让我增加了探索的兴趣，“多功能**器”让我体验了物理的神奇，“太空投影仪”让我认识到世界的辽阔……。这次科技馆之旅使我进入了一个新的世界。
科技展览观后感 篇7
科学技术的奥秘犹如浩瀚的海洋，有着不可忽视的神秘气氛。这使得人类的求知因子沸腾，让人们情不自禁地走近它，寻找它！
我最近距离地感受科技魅力的机会当属那次学校举办的“科技展览会”了！而那次展览会对于我这种平时大门不出二门不迈的宅女来说，无疑是“刘姥姥进大观园”，一切都新鲜的很！
展览会上的科技展览品很多，其中令我印象深刻的有“无弦琴”、“静电乒乓”以及“三体镜”。
对于学**或对**情有独钟的同学，对“无弦琴”想必会感兴趣。而之所以称它为“无弦琴”，是因为我们的肉眼看不到它的弦，而弦的本身则是“红外线”。当用手触碰“无弦琴”时我们的耳朵可以清晰地听见声响，而我们的眼睛看着我们的手仿佛什么也没有触碰到一般，我当时也是着实被震惊了的，而“无弦琴”的弱点便是太阳。
大家都知道太阳光中有着强烈的紫外线，当太阳光照射到无弦琴上时，红外线与紫外线碰撞，产生一种抵消，这里，无沦我们怎样触碰它，都不会听见任何声响，所以，想要试验“无弦琴”，只得在无太阳光的地方进行！
中国的国球“乒乓球”想必大家也是极熟悉的，无论是在日常生活中还是体育课上都会接触到它。而大家有没有想过，正是这样普通的乒乓球，如果利用物理知识“装扮”起来的话，会发生怎样奇妙的景象呢？在这次展览会中正好有一件展览品名为“静电乒乓”，它的大致外型就是：
在透明的玻璃罩内，一对乒乓球拍相对悬挂，一个乒乓球用一根线悬挂在两个球拍之间。当我们按下玻璃罩外面的按纽时，我们会发现乒乓球在两个球拍之间快速地来回奔跑，这就是两个球拍之间的静电力的吸引。看似普通的乒乓球包含着如此复杂的物理现象。在未来，我们也应该尽最大的努力去发现生活中每一件有趣和哲学的事情。
对于15岁的花童来说，镜子是最好的搭档。不管是卧室里还是书包里都会有它的身影。有一件名为“三体镜”的展览品，就是利用了如此普通存在的镜子来进行魔法般的“移形幻影”，它巧妙地结合了平面镜万象和折射现象的原理，在一个可以转动的机器里放入三块平面墙，而这方法正是精妙所在，在中间部分相对方一块平面镜，使它们形成一个45°的角，再在正下方放一块平面境，形成一种折射，当两人分别通过机身两旁的小圆孔看向对方，且一人转动机身时，就会发现，对方的头正随着机器的转动而转动，不少同学在试验过后都发出惊叹的叫声，这无疑是对这件科技科技品最好的肯定了。
看似高级、复杂的科技，其实都与我们的生活息息相关，在这一刻，我也终是明白，科学魅力的不容小觑，也难怪不少人愿为科学奉献出自己最美好的青春年华甚至于生命了，他们的一生都在录宝，在为人类做贡献，这样的人，我们怎能不崇敬？怎能不能他们为人生的里程碑呢？
如果说科技是碧海蓝天，那么人类就是飞翔的雄鹰。蓝天给予雄鹰开阔的天地，任其飞翔，雄鹰则用其矫健的身姿为蓝天谱写更为华丽的乐意。他们各取所需，相辅相成。
科技与人类亦是如此；科技为人类带来更为舒适、便捷的生活，人类为科技打造更加完美，精妙的外观。愿日后的时光中，科技的光芒更加辉煌。
科技展览观后感 篇8
上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今天下午最后两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会，然后在写观后感。’’
下课铃响了，我们收拾好书包，排好队，就向青少年宫走去。我们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内，让我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了，它那白色的斑点像珍珠，所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏，真美丽!
走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气球的东西，奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激动，我们进了那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙，那只穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那凶猛的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!
最后一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还冲到了大海，“砰”的一声。那声音如同山崩地裂，好像把大海炸开一样，之后海啸把我们卷走了。
科技展览观后感 篇9
今天，真是快乐的一天!知道我为什么快乐吗?因为无锡市少年宫“科技大篷车”进入我们校园了。我听到了这个消息高兴得一蹦三尺高，真想马上看到“科技大篷车”的庐山真面目。
中午12：30分，我们排着整齐的队伍来到操场的指定位置。一切准备就绪后，航模表演开始了。
我们首先看到一位叔叔站在操场中间，一手拿着一根接着滑翔机的软钢丝，一手操纵着遥控器。滑翔机起飞了，紧接着在空中快速地飞着，螺旋桨飞快地转动着，发出“呜呜呜”的声响。滑翔机在空中忽快忽慢，忽高忽低好像在向我们展示着它迷人的丰采。第二项表演是直升飞机，只见另一位叔叔用遥控器让直升几飞机飞了起来，直升飞机真厉害，直冲云霄，还不时在空中翻着筋斗。忽然，耳边传来一阵“轰轰轰”的声音，原来是一架橘黄色的双翼机在空中翱翔。双翼机一会儿飞到同学们的面前显示一下威风，一会儿飞到空中紧接着又一个俯冲，一会儿垂直上升直冲云霄，一会儿来个360度的翻转，操场上不时传来尖叫声、欢呼声。双翼机在空中自由飞行，从东飞到西，从南飞到北，最后安全着陆。
最后出场的是大脚越野车和小脚越野车，大脚越野车的飘移让我们大开眼界，还跟我们作了近距离的接触，让我们一个个心惊肉跳;小脚越野车也不逊色，虽然偶尔也会“摔倒”，正当我们担心它的“生死”的时候，它却一个鲤鱼打挺，勇敢地向前冲去……看完表演，我们依依不舍地回到教室。
无锡市少年宫“快乐大篷车”进入我们校园，不仅让我们观看了一场精彩的航模表演，更让每一个同学体验到了科技知识的无穷魅力。
科技展览观后感 篇10
“哇，好多人啊!”这是我听到人们在科技馆发出的心声。带着这份好奇心我参观了科技馆，首先我来到第一层。第一层是机械、材料交通能源和航空航天技术四大展区。在这里我知道了什么，纳米技术和排列原子。接着，我来到第二层。那里有现代通信技术、虚拟人现实、显示技术、微电子技术、传感器、电子与计算机应用技术等。
后来，我到了第三层。第三层可算是最有趣的一层了。
那里有一个展览项目叫“窥视无穷”。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化。
我接着往前走，看见一块牌子上写着“倾斜小屋”四个字。我好奇的往那儿走去，见一个个从里面出来的人都东倒西歪，晕头转向的。我纳闷了：不就是一个斜的小屋子吗，至于变成这样?我走了进去，谁知刚进去，我就撞在了一面墙上，把我撞得眼冒金星，好一会儿才缓过来。仔细一看，发现这房子很不同寻常，一边高，一边低，我正是撞在了低的那边。我小心翼翼地往前走，但身子总是不由自主地往低的那边倒，每走一步都很困难。我想：这里应该有介绍这小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墙上，往四周看了看。果然，一块介绍牌挂在对面的墙上，我使劲冲了上去，抓住一道栏杆，快速地看着说明。但是还没看见几个字，我手一松，又摔到了低的那面墙上。这时，我看见对面还有一个球停在一圈特定轨道的一头，而且还停在高的那头，我奇怪了：莫非那头有磁铁不成?我再一次冲了上去，很快看完了说明。
终于明白了：这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜放向正相反。最后，我们看了第四层的中国古代科技成就展后，就回家了。
今天真是没有白去，让我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，不可能实现的事，现在都出现了，可见现在科学技术多么发达!今后我一定要好好学习，掌握更多的本领，为祖国的科技展贡献一份力量。
科技展览观后感 篇11
昨天下午，老师带着我们一起来到风雨操场，观看科技作品展览。我听到这个消息的时候，兴奋极了，因为我最喜欢看科技展览了。
来到风雨操场，我不由得被眼前的场景迷住了。这里的科技作品琳琅满目，千奇百怪，摆满了整个操场，场面非常壮观。其中有科普作文、科学幻想绘画、发明创造、创意金点子······在这么多的科普作文中，我最欣赏的就是我们班的叶斯琪的作文——一个美丽的梦。她写得真好，她梦到在未来的世界里是没有污染的，空气新鲜，路边的河水好像漓江那样干净，伐木工，早已成了过去时；塑料袋，已经绝迹；白炽灯，早已不复存在。虽然，这只是一场美丽的梦，但我相信，美丽、没污染的世界不是梦。
最吸引我的是创意金点子中的一件科技作品：可以临摹的笔。这是一支可以在纸上投影出各种字体的笔，笔里面设置有一个中央处理器（CPU），笔身有四个控制按键，分别控制录入、输出、蓝牙等个体投影键。分别为常用的多种字体按键笔的末端设有蓝牙接收器可以接收等信息的传输及录入。我觉得这支可以临摹的笔很实用，可以在纸上投影出各种字体，对我们来说是很方便的。要是真的发明出来该有多好啊！这个创意金点子是同学们想出的，我觉得他真棒，可以想出那么好的东西出来。比起我自己，我就想不出那么好的东西了，我真自愧不如，同时，我也佩服他。
看到这一件件袖珍、精巧的科技作品，我顿然觉得科技是如此的神奇，如此的伟大。一项项旷世、先进的科技成果的诞生，一个个神奇、实用的电子设备的问世，给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯，当夜幕降临时，人们只能在微弱的烛光下生活，现在呢？走在大街上，霓虹闪烁，流光异彩，一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新，更是让人们享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
在感叹科技飞速发展的同时，我不禁对那些睿智的发明者肃然起敬，正是他们本着对科学的无限热爱、不懈追求与刻苦钻研，才引领了各项成果的相继问世，服务人类。在这次科技展览中，在我看了科普知识板中的故事之后，更能体会出那些发明者为之付出的努力与艰辛。
我觉得他们的这种精神值得我们学习。此外，我还了解了许多科普知识，它们都使我受益菲浅。
