冬天的校园作文

作文可以开拓学生的思维空间和知识视野，通过写作我们可以发掘并挖掘想象空间中的精华。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，作文如何写的又快又好？这是我们经过精心整理的关于“冬天的校园作文”的资料，希望阅读本文能够为您的职业生涯带来启示！

冬天的校园作文【篇1】

悄无声息，草地上多了一层薄薄的霜：悄无声息，天地间罩着一层朦胧的雾

校园的冬天，是欢乐的。北风呼啸，寒风凛冽，寒气逼人。在课堂上，我们像一棵棵幼苗吮吸着知识的甘霖。我们听的认真，议的热烈，答的深情。打开窗户，一束阳光射了进来，那冬日的阳光，照亮了我们的一张张欢乐的小脸，照亮了老师那和蔼的面孔，我们内心所迸发出的光明，驱散了冬日的阴霾。

校园的冬天，是充满活力的。你看，我们踏着响起的进行曲节奏，来到了操场上广播操开始了！我们跟着节奏，做出一个个优美。连贯的动作，我们不畏严寒，小脸，小手冻得通红。从上空俯视，冬天的我们像一条长长的巨蟒来回游动，蓝白校服在太阳光的折射下，闪现出若有若无的光芒，像一只只挂着白帆的小船航行在浩瀚的大海上！不畏严寒，奋力拼搏，我们小小的身躯有着强大的力量，冬天对我们来说，不算寒冷。

校园的冬天，是热闹的。不信，你看。下课铃响后，操场上聚集着数以百计的人人头攒动。哦，原来是足球联谊赛！只见运动员个个生龙活虎，摩拳擦掌。各队的拉拉队显然也不甘示弱，加油，助威的声音，一声高过一声。当每队获得胜利后，人们雀跃着，鼓掌声，欢呼声响成一片，久久不能平息。

到了晚上，活跃了一天的校园才真正安静下来。月光撒下，树叶，小草上的薄霜在月光的折射下，闪现出道道银光，静谧，美好。走出校园，回首望着那栋矗立的教学楼，一种敬畏之感油然而生

哦，这，就是冬天的校园。

冬天的校园作文【篇2】

冬天，好像无一例外的寒冷，但在我的心目中有一处地方却是温暖的，那就是校园，我们校园的冬天是温暖的。

从上学开始，我都是住校的，不仅仅是爸爸妈妈工作太忙没时间照料我的学习生活，更因为我喜欢校园的氛围，喜欢和同学相处的时光，喜欢向老师请教学习的时光，更喜欢在校园里积攒点点滴滴的回忆。对于校园的回忆，我有很多话想说，但现在我想应景的说一说我们校园的冬天。

冬天一来，我们就无处钻乱似的冻成了冰，每天起床都需要加油打气，但真一起来了就又舒服了，因为校园的冬天是温暖的。不是说校园里每个角落都有暖气，而是校园的每个角落都有温情在。早上会有同学一起吃早餐问早，虽然食堂早餐的味道是很一般的味道，但是在同学一起吃的情况下，那味道好似变得能够让我们一整天都保持着良好的心情，能够给人以力量。去教室早自习也能感觉到温暖，因为有早早来到教室的同学和老师，老师正耐心的给同学回答问题，也还有同学在座位边认真背着课文，氛围好似是过去的书斋，老师跟学生更像是朋友而不是师生。白天上课时候，或许有的课会有些枯燥乏味，但我们同学都没有出现逃课的情况，还是坚持着认真听课，在生动有趣的课上，同学们则会跟老师打成一片，所有的细节无不诉说着班级的和睦和团结。课间操的时候也可以看出校园冬天的温暖。本身校园到了冬天也是寒冷的，同学们都冻得手脚发凉，但是在体育老师的带领下，所有的师生都在操场上做着热身的广播体操，做着做着也就暖和了，而且这种暖和可以保持到中午午餐之前，我们后两节课的不冷就全靠这会儿的广播体操给大家发热。

中午午餐也跟早晨的食堂一样给我们以冬天学习的力量，使我们直到下午放学也不觉得寒冷。等到了放学，我们还不愿意离开教室，都要把课堂上的知识和今天的作业都消化了做完了，我们才肯放学去休息。正是在这样的氛围里，我体会到校园的冬天是冬天里最温暖的的地方，给人以希望和能量。

冬天的校园作文【篇3】

“下雪了，下雪了”校园里的童声欢快地喊着；是啊！一年四季的冬天终于到来了，这是20xx年的第二场雪，人们都欢呼赞叹 。

有的人喜欢冬天，因为冬天可以打雪仗、堆雪人、滚雪球等等，有的人却讨厌冬天，因为冬天太冷了把手都冻裂了，而冬天在大人们的眼里是高兴的，因为冬天的雪覆盖在麦地里，为麦子披上一件棉袄，过完年后麦子长得更旺盛了。冬天在同学们的眼里是快乐的，因为冬天可以玩，可以尽情的玩，从而体现了童时的欢乐。

冬天的景象是非常美丽的，纯白的雪点撒在屋顶上，为房屋爷爷点缀了花白的胡子；纯白的雪飘到树上，为树伯伯添一件亮白的棉袄；纯白的雪降到小草上，为草妹妹擦一次美白地嫩肤霜；纯白的雪点跳到小朋友的手心里，变成了他们健康、快乐生长的足迹。

你看校园里多热闹啊！有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滚雪球等等，顿时校园里变成了孩子们成长的快乐，也成了同学们用自己的想象力来创造出来的美丽校园。

也是，到了冬天谁不爱玩、谁不高兴呀！！！

因为“冬之色为纯的白，如银霜、如飞雪，象征着美好的心灵！”

冬天的校园作文【篇4】

微微的晨光突破了云层，露出了晨曦。它把淡黄的光洒给了大地，把覆盖了白雪的大地照得暖洋洋的。

孩子们的欢声笑语，划破了校园的清梦，叫醒了沉睡了一夜的校园。“吱呀”，大门打开了，一个，两个，三个…学生们成群结队地步入了校园，使校园顿时变得热闹起来了，变成了一个充满活力的孩童。

“一日之计在于晨”晨曦还没把天空染蓝，教室已经是朗朗的读书声，书声里带着学生们对冬天的赞美，对美好未来的希望。伴着清脆的上课铃响，老师在讲台上眉飞色舞，生动形象地为学生们讲述着天文地理，日月星辰。就像迷魂一般，陶醉了讲台下的每位同学。他，孜孜不倦地讲着，他们，聚精会神地听着，零碎杂乱的声音为银装素裹的校园增添了几分生机。

课间操开始了，同学们排着整齐严肃的队伍走出了雪白高大的教学楼。他们动起来了，每一个动作都刚劲有力，并没有为雪精灵带来的寒冷所退缩。俯看，犹如一条蓝白相间的巨蟒，蠕动自己的身躯，真可谓“威震四方”。还配着不知从何而来的“乐曲”。

下课了，同学们蜂拥而至，迫不及待地想一览校园大好“雪景”。地上厚厚的雪层中，印下了一个又一个小小的脚印。伴着雪花的飞舞，杨柳的枝条变成了雍肿的银条，白白的；嫩绿的树叶和红彤彤的花瓣上结了许多晶莹的霜花，再加上同学们粉红笑容的衬托，整个校园更美了。

同学们也不怕冷，手中抓着大把的白雪，朝空中抛洒着，被压抑了许久的灵魂活跃了起来，他们小打小闹着，谈笑风生着。太阳看到了他们的可爱与激情，又把一片阳光洒给了他们，他们表现出来的，是一朵朵绽放的“花儿”。

整个校园，有了“白”的衬托，有了笑脸和欢声的陪伴，焕然一新，变成了一个天真烂漫，富有活力的乐园。

冬天的校园作文【篇5】

胡瑞果

在大多数人的印象里，冬天，没有春天的百花齐放，也没有夏天的烈日炎炎，更没有秋天的秋高气爽，冷冰冰的冬天，给人一种毫无生气的感觉。

秋姑娘悄悄地走了，冬姑娘悄悄地来了，给大地换上了新衣。你瞧！给小草表面穿上了一件用霜露特制的吊带礼服；给大树穿上了圣诞节专卖场的白色大号圣诞袜；甚至小狗们也穿上了它们的马甲；各家的电风扇也都贴上了封条。

然而，在我们校园中，仍然处处是美景。在绿雅楼的停车场围栏处，种着一种不知名的小花，白的似云，红的似霞，黄的似金，蓝的似海。谁说冬天只有梅花？这种小花虽不知名，也没有人认识它，（它们有名字哦！）而它却把它的美在这寒冷的冬天全都展现出来，用手划过它的花瓣，似薄纱，谁会把这纤柔的小花和万物凋零的冬天联系在一起呢？

这真是“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”啊。看学校里四季长春的树木，紫杉、桂花、松树……给校园增添了别样色彩，当枫树叶子在一片片飘落，当山茶花的花瓣在一点点凋零溶入泥土，它们还在寒风中挺立着，走进校园的第一刻看到的绿色便是它们带给我们的。

往日，课间满操场的玩耍声变成了每天早晨清脆整齐的朗读声，运动器材咯吱的摇晃声变成了走廊中有序的交谈声，操场上整齐的呐喊声变成了教室中同学们的耳语。

四季校园多姿多彩，但每个季节特色不同，你更喜欢哪个呢？我相信，你会和我一样，也喜欢我们的冬季校园。