忆青春三年级作文八篇

青春三年级作文。

创作文字的目的在于赋予生活更广阔的意义和价值，通过写作可以提升人们的观察力、联想力和想象力。我们可以参考一些优秀的作文范文，你之前读过哪些呢？下面是我们提供的一些经验，供大家参考。

忆青春三年级作文 篇1

漫步于石桥流水间，闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气，眼前总会浮现出那抹忙碌的身影。

正值暮春，万物复苏，给人们以生机勃勃之感，走在熟悉而陌生的巷陌之间，被一缕熟悉已久的槐花香吸引。抬头时，以站在奶奶家院前。

院子里满是奶奶精心呵护的槐花树。枝丫肆意生长，在绿叶的遮掩下，时不时冒出几朵白色的小花，从未见过如此纯净的白色，如同撒向大地的月光。小花在绿叶间躲躲闪闪，就像正值青春的羞涩的小姑娘，她的美，是只须奶奶欣赏的。

记得在年幼时，奶奶搂着我叙说她和槐花的情谊是造诣深埋下的。迫于生活，奶奶自小便学会了做槐花饭，以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的槐香中弥漫开来的。

直到现在，正处于花样年华的我才开始有点明白奶奶的青春。我一直以为，青春是需要绽放的，要活出自己的个性，要经历欢喜、悲痛、叛逆的，那才叫青春作文。然而，奶奶的青春显然不同与我们的青春。有一天新的花裙子可以高兴上好几天，细致地打理好家中所有的家务，以及不辞辛劳地做槐花饭，为自己能担起家中的一份担子而满足。这是不同两代人之间不同的青春，奶奶的青春多了一份责任。

踏入门槛，便看见了忙碌着的奶奶：头上包着一块花布，丝丝沾在额上的银发尽数记载着她的沧桑。围着围裙，略微下弯的背使她显得那样的吃力。多少年后的奶奶依旧坚持做槐花饭，刹那间，我仿佛又看见奶奶伏身于面板前，把槐花裹上面粉拌匀搅和，然后撒上白糖放入蒸笼中。一时间槐香充斥在鼻间，便揭开蒸笼，将槐花饭盛入盘子里，香甜可口的槐花饭就出锅了。这就是贯穿了奶奶整个青春的槐花香。

如今的奶奶早已青丝变为白发，但她依然坚持着做槐花饭，坚守这一份青春时期便已坚持的责任。

微风拂来，吹起淡淡的槐香，槐香中弥漫着奶奶的青春

忆青春三年级作文 篇2

俄国著名作家列夫·托尔斯泰有一句哲理的名言：“凡事要以理想为指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”我国著名作家鲁迅先生也曾说过：“凡事要以理想为因，实行为果。”在这灿烂千阳的美好青春季节，让我们骑着理想这匹骏马，共同奔向诗和远方。在“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”

时光是秋天的落叶，终有一天堆满芬芳的泥土之上，青春就像这秋天的落叶稍纵即逝。如何在这美好的时光绽放我们生命的千瓣之莲？我想梦想会给我们夜晚的星光，指引我们前进的方向。我们每个人都有着或大或小的梦想，无论何时我们都应该相信，相信我们都带着这使命来到这人间的，无论我们多么的平凡渺小，无论我们多么的微不足道。这世界总有一个地方将我们搁置，所以在这青春的季节，你应该携带着这梦想去享受这份美好的时光。

古人云：“不忘初心，方得始终”从懵懂的无知的孩提时代，到现在从容的成熟的青年时代，经历了人生的许许多多的人生重要时期，我们的梦想随着我们的人生进行了一次又一次进行了转折，也在不停不停的改变。但，改变着，改变着，我们的梦想似乎变的越来越模糊，变着，变着，似乎离我们越来越远，变的我们越来越没有方向，变的我们越来越没有希望。一直不停的忙碌着，却发现着我们：“只缘身在此山中，不识庐山真面目。”在这青春的时光里我们应该追求最初的梦想。因为有最初的梦想所以陶渊明才会：“采菊东篱下，悠然见南山。”因为有着最初的梦想所以李白大呼：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”因为有着最初的梦想，所以范仲淹才会：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。作文”因为我们有着最初的梦想，“所以我们哪怕艰难险阻，也只顾风雨兼程。”

让青春与梦想相随，让梦想与青春相伴。青春应该像一筒烟花，在绽放时炫丽多彩。梦想像一座桥梁，让我们踏上成功的彼岸。青春：这个洋溢着狂躁，奔放，激情的时光里，不应该缺少梦想的执着，沉静。在这青春的朝阳中，我们应该时时刻刻让梦想发出耀眼的光芒。

青春与梦想就像剥洋葱一样，即使我们泪流满面却还乐此不彼，在这个青春的的时代里，我们或许败北，或许迷失自己，或许哪里也抵达不了，或许我们失去的东西，任凭怎么挣扎，也只能是徒呼奈何。

但我爱我的青春，就像我爱我的生命，在这神奇而又平凡的岁月中我只想不虚度这光阴，我告诉自己：生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。青春很短暂，又很漫长。有的人在这青春的时刻里创造了奇迹，为自己的人生增添了几笔浓丽的色彩，有的人，忽视这段时光，得到的是无穷的懊恼和悔恨！此时我不禁想起保尔。柯察金那一段话：“人的一生应当这样度过，当他回首时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。”

“青春如初春，如朝阳，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵时间也，青年之于社会，犹如新鲜活泼细胞之于再生。”生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。青春的路上遍地知识的黄金，请不要走的太匆匆，请低头看看脚下这片金色的土地。

踏过千山，游过万水，只为寻找青春的足迹。再回首时，却发现青春在一路相伴。我感谢与那在青春里共同奋斗的人儿，因为我们也到过金字塔的顶端，我们也曾经领略过高山的巍峨，我们也曾欣赏过大海的广阔。

以梦为马，不负青春韶华！

忆青春三年级作文 篇3

解说：陈道明。

出自电视剧《人世间》。

由陈道明解说的那段旁白：“青年之所以谓之青年，乃因有青春为伴，而青春之所以宝贵，乃因它和种种的希望如影随形。青春像吊兰，吊在半空中，也能开出特有的花来。”诗一样的语言，道尽了“青春”的美好！

感悟分析：

旁白还有一首诗也深深触动了大家的心弦“青年之所以谓之青年，乃因有青春为伴。而青春之所以宝贵，乃因它和种种的希望如影随行。青春像吊兰，吊在半空中，也能开出特有的花来”。

所以啊，正因为有了青春才让周蓉充满了希望，无畏天，无畏地。正因为有了青春，才让周家老大周秉义在条件艰苦的新疆斗志昂扬。是啊，时不我予，还有青春也就没有那么苦楚了。

好ISBN：9787807637295 定价：29.80元 作者：【韩】金兰都 出版社：广西科学技术出版社 出版时间：2012年02月 版次：1-1 开本：32开 装帧：平装 字数：140千字 页数：256页

编辑本段内容简介

漫漫人生路，一直在迷路 在一个讲究拼爹的时代，要拼什么才能拼出未来？ 改变亚洲亿万年轻人的疗愈经典 一位导师父亲写给迷茫孩子的疼痛共鸣 全亚洲重印512次，10个月销售破150万，45周横扫各大排行榜榜首 很多时候，在学业上，在工作上，甚至在感情问题上，这些年轻人甚至还没有迈出踏进社会的第一步，就已经沦为一个“loser（失败者）”。在书中作者如实地把为人父母的成年人们所不曾来得及去了解的这代年轻人的困苦和不安展现了出来。作者帮助他们诊视这些无法向他人倾诉的苦痛，并告诉他们如何才能从这种苦找到为未来打拼的能量。

编辑本段作者简介

金兰都：当下最受年轻人欢迎的人生导师。 首尔大学教授，博士生导师，消费者研究系主任，韩国总统办公室、三星集团、爱茉莉太平洋集团等企业的专业顾问。

编辑本段目录

序 写给独自站在人生路口的你 第一章 我们的希望在哪里 我们二十出头的年纪，虽然已被社会认定为成年人，但剥去表面的成熟，我们并未做好由里到外变成成年人的准备。我们被社会上一股必须要成功的强迫感裹挟，哪怕是停下来喘口气都觉得不安，因而无法发现自己身上的无限可能。 你的人生此刻停留在几点 014 学历对你的影响会有多久 022 择业十诫——与内心的渴望同行 028 人生没有最佳新人奖 034 我们是否选择了正确的路 042 抓住你身边的时间小偷 048 现在就开始理财还为时尚早 059 用最真挚的眼神反省下自己 066 尽情羡慕才能赢在人生路 072 只是懒惰——写给低迷期的你 076 第二章 年轻，所以伤得起 这种来自对悬而未决的未来的不安，才是人生中最本质的问题。青春施加给人生的真正压力，并非是那些需要积累的证书和业绩，而是看不到未来的不安感。因为看不清，因为对未来一无所知，所以时时感到迷茫和恐惧。 这是对年轻的最好祝福 084 请自信松开手中的绳索 089 全面撒网重点培养的悲剧 097 孩子，爱情的字典里没有真理 103 你拥有人生的记错本吗 110 20岁，就是用来迷茫不安的 115 你今天的辛苦对他人却是奢望 119 烫手的梦想——写给自己的信 124 痛苦不专属于一个人——写给分手后的你 127 第三章 奇迹是靠点滴积累而成的 只要认真计划一件事情，并且一边坚持一边调整，往往会完成得十分出色。懈怠的情绪谁都会有，不要担心自己比别人走得慢，也不要因暂时的挫折心灰意冷，只要不断调整心态，不停下脚步，最终都能抵达终点。 不要奢求一次决心完成所有事情 134 除了证书，还能从大学带走什么 141 梦想成为决策者吗，读读报纸吧 147 做任何工作都需要具备的能力 151 何不对自己的专业加以改造 158 重新设计自己的未来吧 165 不要以稳定和高收入来选择职业 169 鼓励成就的社会，成功等于幸福吗 177 给自己设计些规则去遵守 180 “1+1原则”可以改变世界183 第四章 我们该用青春追寻什么 别把自己卖给简历，企业需要的是实实在在的能力。简历只不过是在无法判断一个人的贡献能力时，对其打分的一种代理指标而已。 跳过父母给设计好的未来吧 188 把命运交给未来赌一把 199 靠学习之外的能力打天下 208 别把自己卖给简历 213 20岁，比钱更重要的东西 221 人生也许是一场偶然——关于目标 225 人生最重要的不是第一份职业 229 先成功后幸福的想法是危险的 236 思考人生的巅峰——写给自己的信 244 后记 现实，为你留着一种最美好的可能 246

忆青春三年级作文 篇4

青春是什么？青春是人生最美好的时光，年轻力壮，激情澎湃，活得潇洒，活泼开朗，劲头十足，拥有理想，胸怀大志，拼搏精神，奋发图强，不忘初心，努力学习，奋斗目标，出人头地，出类拔萃，为了明天会更好。

青春时代，青春靓丽，值得青春最好时，读书时代，为了搏取功名，十年寒窗苦读，废寝忘食，坚持不懈的努力学习，为了光宗耀祖，发扬光大，博学多才。

读书毕业以后，浪迹天涯，四处奔波劳碌，打工生活，不畏惧辛苦，起早贪黑，勤俭节约，勤勤恳恳的工作，努力挣钱勤俭持家，孝顺父母，成家立业。

青春时代，背井离乡，远离家园，在城市里打工生活，为了生活分居两地，出门在外不容易，四处拼搏挣钱为将来。

青春年华的时光，打扮靓丽，搭配衣服，选择风格时尚流行的服装，让自己变得更好，年轻貌美，青春靓丽动感时尚。

青春有敢爱敢恨，敢闯敢拼，敢做敢当的劲头，虽曾迷茫，却有无尽向往。

青春永远在回忆的路上，每段时光总是承载着经典的旋律。《伤心太平洋》让我们故作忧伤，《窗外》让暗恋情愫绽放，《爱的主打歌》是内心萌动的释放……

青春正当时渴望成长，青春逝去唏嘘延长，青春就是手里的一粒沙，握再紧，缝隙间依然流下。

谢谢邀请！虽然从生理年龄上来讲，已过青春时期，但是回想曾经的青春，内心还是无比感慨，青春是无法挽回的美丽，永远不会重来，只有回忆和怀念。

青春就象草原上的野马，喜欢无拘无束放荡的生涯，向往自由，热烈奔放，充满个性，豪放不羁，甚至有些叛逆，记得上初三的时候，还有两个月就要毕业考试了，因为是住校生，下晚自习后与同学偷偷抽烟被班主任逮了个正着，不服班主任的批评，口出狂言，说老师教学水平太差，回家自学都比老师教的强，当场给班主任写了一份申请书，要求回家自学，待毕业考试时回校参加考试，然后把书本全部打包回家了，班主任把情况告诉了我父亲，父亲回到家里让我带上书本回学校给班主任道歉，当时为了所谓的面子和争一口气，就是不回学校给班主任道歉，父亲气得拿了木棍就往身上打，一直把木棒打断了我还咬着牙忍着拒不回头，母亲一看实在没办法了，就让我在家一定要好好学，不然没脸回学校，为了争口气，两个月没出家门，一门心思学习，背单词，背公式，考试时间到了，班主任还亲自到家里通知我去参加考试，结果是自已充能没用，没有老师教就是不行，没考上重点高中，多后年来，一直为当年的年少无知和轻狂后悔不已。

青春就如同似火的娇阳，含苞待放的花蕾，朝气蓬勃，积极向上，充满梦想，活力四射，18岁参军到部队，训练学习，再训练学习，懂得了责任感，集体荣誉感，思想上行动上彻底从一名社会青年轻转变成一名人民子弟兵，抗洪抢险时扛石块沙包，背上的皮都被麻袋磨破了，腰都直不起来，心里只有责任没有累，抗震救灾时手套都磨破了指甲都刨的要掉，心里只有责任没有疼，还不到20岁就光荣地加入中国共产党，站在党旗前宣誓，无比的庄严和自豪，这就是青春，火一样的青春！青春无悔！

虽然青春已不再，但曾经有过无悔的青春，虽然不再年轻，但依然保持年轻的心，与时俱进，永远青春！

“五四”青年节，祝青年朋友节日快乐！

忆青春三年级作文 篇5

青春，是花园中妖艳热情的花卉，是操场上奋力奔跑的我们，是一段朝梦想去闯荡的岁月；阅读，则是休闲时芬芳怡人的香茶，是操场边优雅艳丽的蝴蝶，是几束人生道路上透过树叶洒下的阳光；青春阅读，是花园里的清茶，看台上的蝴蝶，岁月间的阳光。

都说“青春时期交的朋友，很有可能是你一辈子的朋友”，在这个青春选择题中，我选择了书籍，让阅读融入我的生活，来作为一辈子的朋友。青春，迷茫的时代，阅读，安静的时光。互相结合，宛如苦涩的咖啡中融入了几块方糖，苦中有几丝甜蜜。

妈妈给我报名了社区的文艺演出，我演唱曲目《绒花》，刚听到这个消息的时候，我一遍一遍地练习，但我总是感觉自身投入不到歌中，所以感情总是欠缺那么一点。我把这个问题告诉妈妈，过了一会儿，她递给我一本《钢铁是怎样炼成的》，让我读一读，说，读完问题就好解决了，我半信半疑的读着书，但过不久，我就被书作文吸引住了，我仿佛看见了保尔与战士们并肩作战，参与了阿尔焦姆的入党选举，见证了每一次的革命胜利……

“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’”这番话，吼出了所有士兵的心声，也为我指明了方向，这个年纪，我不应该沉溺于网络世界中，也不是整天吊儿郎当地混日子，而是好好学习，长大做为人类有益的事。

于是，每每我唱起《绒花》时，脑海里便会浮现战士们浴血奋战的场景。因为这旋律，这歌词，一字一句，都在赞颂全世界为了人民的幸福而奋斗，而牺牲的人！

就算黑夜太漫长，风景全被遮挡，抬头就有一片星光。阅读，点亮了我的黑夜，它，就是那天边纯净耀眼的繁星。这，就是我的青春阅读。

忆青春三年级作文 篇6

20xx年，世界青少年奥林匹克运动会将要在我的美丽家乡南京举办啦！

作为东道主，南京将敞开热情的怀抱，迎接来自五湖四海的青少年朋友：白皮肤，黄皮肤，黑皮肤，不同的肤色，不同的语言，他们带着阳光灿烂，青春活力的笑容，携手齐聚南京，怀着共同的愿望：让世界充满和平，友爱！让我们共同快乐成长！

青少年奥运会是一场盛会，南京已经热火朝天的为你准配好了！南京是着名的六朝古都，有丰厚的文化底蕴：历史悠久的夫子庙，巍峨的中山陵，雄伟的南京长江大桥，绚丽的雨花石，特色的小吃。。。。。。城市的合理规划，交通便捷，绿树成荫，景色怡人，还有热情好客的南京人民，到时一定让你流年忘返哦！

给南京一次机会，南京给你一个惊喜！

南京欢迎你！！

忆青春三年级作文 篇7

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，谱写着一个叫初三的青春。

在运动会上，我们让梦飞扬，让青春绽放光彩，我的青春我做主，在运动会上不分性别，有的只是体育精神，这种青春的运动会记载着笑声与汗水，感动与喜悦，成功与失败，无时无刻不在演绎着轰轰烈烈的青春，看着运动员们一个个坚定的眼神，矫健的步伐，不服输的笑脸，正是因为这些才奏响了青春的乐章。同学们那不顾形象的呐喊助威，张扬放肆的笑声，洋溢青春的笑容，活力四射的身影都表达了我们的青春。

为了短跑而在深秋挽起裤脚；为了成功而在摔伤后重新站起；为了荣誉而在精疲力尽时奋力一搏；为了接力赛而努力配合，这些小细节，都体现了我们努力拼搏的青春，那操场地上的同学拼命地摇晃手中的瓶子，一浪高过一浪的为运动员呐喊。

课堂上，朗朗的读书声，积极的回答这问题，认真的听着老师的教学，认真作文的做着笔记，气氛十分浓烈，大家积极发言，各抒己见，目不转睛，生怕错过精彩瞬间，时不时的传来笑声，积极地参与讨论与交流，大胆尝试并表达自己的想法，有着独立思考的空间。

自习课上，同学们有的手里拿着笔不停地算着、写着；有的被问题难住的，趴在桌子上，把头低下思考；有的在背诵，双手捂住耳朵，紧闭着眼睛，嘴里嘟囔出一长串的话。这就是初三，同学们抓紧一切时间。

青春放纵它，遗憾终生；驾驶它，乘风破浪。这种青春终将散场，唯独记忆永垂不朽。我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到青春活得心安。

我们正当年少，正因拼搏，这样我们的青春才精彩。初三与梦想并存，眼泪与汗水同行。有一种青春叫初三，镌刻在课桌上的初三，沉淀在脑海里的青春，永不老去。

这就是青春，充满着力量，充满着期待；这就是我们的初三，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

忆青春三年级作文 篇8

如歌的青春飞扬着我的理想。春天是自然的青春，去了，又来！青春，是人生的春天，短暂的无奈！阳光，可以使春天多姿多彩！追求，能够让青春无怨无悔！让我们放飞青春吧！

青春，宛若珠玉，晶莹剔透，掷地有色。多彩的美梦，华丽的外衣，披上了青春岁月的坎肩，惹人回目，却又让人垂怜。不论美丑，都可以拥有属于自己的青春。可以编制美梦，也可以高声呐喊，还可以神采飞扬，笑语如花。

在我们放飞青春，然而，青春是流星，是白驹，是心酸，是神伤；青春是奋进，是昂扬，是勃发，是战鼓，是号角，青春有麻，有辣，有烫，有酸，有甜，有苦，有涩。其实，我们的青春只有哪么一次，就如同生命只有一次。我们应该把握好属于我们自己的青春，让我们的青春放飞光芒！

雷锋曾说一句关于青春的话‘青作文春啊，永远是美好的，可是真正青春，只属于这些力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人’说的真好啊，而正如我们幼师一样，我们幼师生活精彩纷呈，无数美丽瞬间就在霎那间绽放，幼师生活紧凑异常。这就是我们的青春，放飞青春，放飞我们的梦。

然而，我们的青春永远都是美好的，但是我们有太多的回忆，我们必须把握好青春，绽放出青春的光芒，使自己的人生旅程没什么遗憾。我们应该善待青春，珍惜青春吧。

青春，我们应该大胆的想像，利用好我们的青春，不倦的思索，一往直前的进行，这才是青春的美，青春的快乐，青春的本身。

有的人老了却说我的青春还在，还年轻，有的人说，我的青春已老去了，没有了，其实，我们只要做一个乐观的人话，我们永葆青春。让我们一起放飞青春的梦吧！