培训新教师致辞稿其六

发表时间:2022-12-22

新教师培训发言稿。

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各位领导,各位老师:

理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

一、爱是教育的源泉

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

二、情是教育的首先

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

三、行是教育的指引

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

四、想是教育的捷径

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

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结婚新郎致辞稿其六


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尊敬的各位宾朋,大家好:

今天是个好日子,因为我要结婚了!此时此刻,我的内心非常激动,千言万语涌在心头。但我知道,这万语千言最终只能汇聚成两个字,那就是“感谢”。。父母心,难报恩。多年来,您们含辛茹苦,辛勤劳作,无怨无悔,把最美好的青春年华都用在了抚育、培养儿女上。从我们蹒跚学步开始,到我们上学、工作、恋爱、结婚,我们成长的脚印中,每一步都凝聚着您们关切的目光和期盼的心情。今天我们长大成家,你们却两鬓斑白,对于您们的爱和感恩之情,我们无法用言语来表达,只想借今天这个特殊的日子,对您们说声:爸爸妈妈,您们辛苦了,我们一定会用实际行动来回报您们的养育之恩!

最后,我要感谢在我身边的这位心目中最美丽的女人,也就是我的老婆xxx小姐。记得我们相识于美丽的xx,你的美丽、知性、温柔和善解人意给我留下了美好的印象。和你相处的日子里,我们谈人生、谈理想,有开心、有争吵,有微笑、有泪水,但更多的是相濡以沫的幸福。我明白我苦苦xx年的等待,就是为了和你这一生的相守。

[发言稿系列]新教师岗前培训教师代表发言稿如何写


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尊敬的各位领导、老师:

大家好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。XX学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为XX城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。

如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。

在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学习,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,近期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

最后在第XX个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

发言稿精选: 最新教师节国旗下小学生致辞稿模板


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尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!今天我国旗下讲话的题目是--感恩教师。

在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,再过两天,9月10日就是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心灵在呼唤。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,你在专心致志地听讲,积极踊跃地发言,这便是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。不要把这些归结为无谓的小事,因为在这些点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日将迎来桃李满天。

老师们,同学们,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福—“老师,节日快乐!”

国旗下讲话完毕,谢谢大家!

[范例参考]新教师代表发言稿910字


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尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在那里代表20XX届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期盼、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想最后成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和职责重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究潜力和教学实践潜力!这将是我们不懈奋斗的目标!

作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。

通常在那里的老教师们会称我们是“新人”,我期望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼透过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。

在今后的工作中,我们必须不会辜负学校领导和老师的殷切期望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更完美的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

[最新范文]新教师代表学校发言稿420字


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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

您们好!

我是化学新教师何国章,今年毕业于西华师范大学化学化工学院。在这橘柚飘香的季节里,很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言。在此,请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的信任!

教师是崇高和神圣的职业,是智力资源的开发者,是文明火炬的传递者。今天,我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍,成为安岳中学的一员。这里有呕心沥血,诲人不倦的老师;这里有勤奋刻苦,积极向上的学生。能成为安岳中学的一员,在这里不断学习,迎接挑战,我感到无比的激动和自豪。

同时,学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力,有压力才有动力。在这里,我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证:在以后的教育教学中,我们会勤学多问,及时总结,仔细研究教法,增强教育教学能力,尽快提高自身水平。我们将以诚心、精心、细心的学习态度,以勤学、勤问、勤思的学习方法,逐步成长,走向成熟,直至成为名师。

虽然我们没有经验,但我们年轻,我们愿在安岳中学这片热土上燃烧我们的青春,挥洒我们的激情,用汗水和智慧让安岳中学在金光大道上快速前进!

谢谢大家!

【必备】新教师代表发言稿八分钟精选六篇


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新教师代表发言稿八分钟(篇1)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家上午好!

告别炎炎夏日,迎着凉爽的秋风,我们欢聚在安昌二小。在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第27个教师节。能在这样一个特别的日子里,我作为新调入安昌二小的12位教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在这里,请允许我代表新调入的12位教师向各位领导对我们的亲切关怀表示衷心感谢和崇高的敬意!并向各位同行致以最美好的节日祝福:祝各位老师节日快乐!幸福安康!

久闻安昌二小在教学工作中创下了许多辉煌的成绩,我为自己能加入这个充满希望的集体而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着重大的责任。刚踏入安昌二小的我们,虽然对安昌二小的教育充满着憧憬和热情,却也曾因为角色的转换而感到迷茫,我们有太多的东西需要学习。我们多么希望有一个人可以走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在这短短的教学生活中,感触多多,收获多多。我忘不了热情和蔼的康主席为我们新教师找板房的前前后后;忘不了陈校长忙前忙后为陈惠玲找棉被的情景;也忘不了我们同年级教师互相协作的为同年级学生共同服务的点点滴滴;更忘不了在我汗流浃背时,唐校长请一名男教师帮我抱一年级床上用品的一幕幕……难忘的事情还有很多很多。总之学校的关怀就像一缕春风,我们可以自豪地说,有领导在关注着我们,有同事在关心着我们,有年级组长在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。因此,我们觉得能成为安昌二小其中的一员,我们感到无比的自豪和幸福 !

新的学期、新的地点、就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为一名新调入的教师,我们会把更多的责任心和爱心投入到我们的教学工作中,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光对待每一位学生。在今后的教学工作中,我们决不辜负学校领导和家长的厚望,我们争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,为安昌二小的教育事业贡献出我们年青的有价值的火花!

我认为走进安二,我们就是安二的主人,作为安二的主人,我们有责任和义务为安二的发展涂上一笔艳丽的色彩。站在这里,我仿佛看到了安二的美好未来,我们有一支优秀的领导和教师队伍,有一批勤奋活泼的学子,我们相信我们的安昌二小明天会更加美好!

最后,我再次代表新调入的12位教师祝全体老师们节日快乐,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

新教师代表发言稿八分钟(篇2)

各位老师:

大家上午好!遥想XX年8月,我们为师了,满怀憧憬。新师上任,忙碌间,只想三头六臂。历经一年,稚嫩渐褪。教育如旅,酸甜苦辣,我随之成长。和大家分享的,是四个词。

第一个词是“勤学”。作为新教师,区、校组织的培训活动席卷而来。那么,以怎样的心态去学习呢?犹记第一次集中培训就有作业,即寻找美丽教师的访谈。一开始我把它当作一种负担,当时我的想法是:堆积如山的作业还没批改,班容还没布置,每天还有备不完的课,做不完的ppt,居然还要花时间去完成培训作业。所以,我抱着做任务的心态去完成。但是,当我在与美丽教师访谈之后,我才发现了这次作业的用心良苦。这次访谈,让我得到了名师从实践中总结出来的教学方法和技巧,少走了许多弯路。以后,我都秉着“去了就要有所收获”的心态学习,积极了,学得也就多了。

第二个词是“多问”。刚工作时,我每天手忙脚乱,焦头烂额。我的指导老师成了我的“蓝猫淘气三千问”。无论大事小事,我都请教师傅,师傅也总倾囊相授。比如,一年级学生值日做得一团糟,我以身代劳,却身心疲惫。我请教了我的师傅,知道了值日时要分工明确,由扶到放。我根据学生的特点给他们分工,力气大的摆桌子、提水,个子高的擦黑板,细心的扫地;前三次,我示范并带着孩子们做,后来偶尔指点。一两个月后,我完全放手,孩子们各司其职,红旗朵朵。不仅仅是师傅,学校里的所有老师都是我的“良师益友”。整队不当,问体育老师;黑板报不会,问美术老师;ppt做不了,问信息技术老师……在他们的无私帮助下,我才得以在工作中事半功倍。

第三个词是“践行”。即勇于实践,敢于尝试。在平日认真备课上课的同时,我们要牢牢把握校教研组教学展示活动、区新教师课堂展示的机会,多多参加区里的比赛。也许有人会不屑,因为新教师第一年的荣誉不为评职称所用。然而,荣誉是轻的,成长是重的。在磨课中,教研员及学校教研团队的帮助会让我们对教学有全新的体会,对自我成长有加速式的提高。以我自己为例,我从第一节学校随堂课的初生牛犊不怕虎,到校教学研讨课的受挫与困惑,再到区里新教师交流课的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,最后回归到区里新教师汇报课的淡定从容,我最大的感受就是承担展示课很辛苦,但是苦得有价值!有了这样的磨课历程,我对xx区倡导的“学本课堂”的教育理念、教学方式从道听途说到切身体会,从认知浅薄到反躬自省,受益匪浅。

第四个词是“善思”。教学就像旅行,不能一直在路上,有时也需要停下来去静静思考。工作伊始,我在听课过程中,总是注重老师的开场白、过渡语等,但总觉事倍功半。后来,我发现,听课最重要的,是要针对自己教学中的不足记录课中的所得,更要及时写下自己的感悟和体会。xx特级教师林xx老师说,他成功的秘诀就是“读+写”,他每天不管多迟都会写下一天中近1000字的思考。所以,每次听课上课后,我都及时把自己零散的、浅薄的思考记录下来,作为撰写教学案例、教育教学论文的素材。在去年案例评比中,我将公开课《菜园里》磨课历程和点滴思考进行整理撰写,获得了区一等奖。

老师们,无论昨天我们是睿智还是愚钝,是忙碌还是清闲,是充实还是虚度。请把今天,当作一个美丽的开始。我想送给14届的新老师们5颗“心”,这也是在寻找美丽教师访谈过程中,区二小的王少秋老师送给我的。1、责任心。把每个孩子的终身发展放在心里,为每个孩子负责。2、热心。真诚地与同事相处,与家长沟通,与学生交流。3、虚心。多请教有经验的老师,多听课。4、信心。要相信自己一定可以,经得起跌倒,屡败屡战。5、上进心。要永葆一颗年轻的心,锲而不舍,活到老,学到老。愿我们每位老师都能做这样的五“心”级老师。正如朱永新先生所说——我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上。我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,智慧,理想,激情,诗意和力量……愿我们每位平凡普通的一线教师都能“点燃教育激情,成就智慧人生”!

新教师代表发言稿八分钟(篇3)

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

大家早上好!很荣幸,我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。想到以后将在这里与许许多多的老师、同学们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大。这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、责任和使命。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。

新教师代表发言稿5篇新教师代表发言稿5篇

在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度” 严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。

在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校创建省一级示范学校贡献自己的一份力量。

我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。

最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!

祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!

谢谢大家。

新教师代表发言稿八分钟(篇4)

大家早上好!

能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。XX年对于我来说是灾难的一年,这一年我师范大学本科毕业于丽水学院,心想本科毕业教小学太没有意思了,就报了初中的教师招聘考试。可是命运和我开了一个无情的玩笑,取23个人我居然是第24名,我同班的大学同学都替我可惜,他考得分数比我还低可是上了,因为他报了小学,小学初中是考一样的试卷。我怀着失忆的心情来到了自己的母校湖岭镇中开始了一年的代课生涯,在这里我学习到了很多东西,不断地学习,不断地提高自己的教学水平,开出的公开课得到了校领导的一致好评。我至今还记住湖岭镇中副校长说过的一句话:你就是一个教书的天才,好像就是为教书而生的。我深深地记住了这句话,这是夸奖我的话,但是我没有他说的那么夸张,我还是一个什么都不懂毛小子,也就是这句话一直以来在推动着我前进。XX年由于就业的压力我终于放弃了高姿态报了小学,最后笔试面试顺利过关。9月我带着对教育的希望和对未来的期盼,来到了场桥二小,转眼间已经一个学期过去了。学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,这里有关怀备至、平易近人的校领导; 这里有呕心沥血、诲人不倦的老师,能成为其中的一员,我们感到无比的自豪!在这里我代表全体新教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一个学期以来的关心、照顾、和谅解。

走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错,但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。教师应不断学习、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!我坚持每天备课,而且是跨年级的两个高段的数学,虽然有时候会觉得很累但是我想起学生我就不累了,我有时候会经常问我表哥一些教学上的问题,他也会很乐意为我解惑,我很佩服他,他是我们瑞安小学数学名师,我一直以他为奋斗目标!有时我还会找我的指导老师翁老师和宋老师探讨教学问题,这个学期在学校开了两堂公开课,受到了听课老师的好评,多谢他们夫妇俩的指导和帮助。还有郑一占老兄教会了我很多做人的道理,做事的方法,我很庆幸交到了这么好的一个朋友。在教学上也取得了一定的成绩:在塘下一小举办的第二次罗山教研联盟活动中我代表我们学校对塘下二小谢小芳老师执教的《垂直与平行》一课做了评课发言,受到了瑞安市教研员吕志明老师的表扬。在教学业绩上也取得了一定的进步,本学期我任教的六一班数学成绩有了大幅度的提高,数学期末平均分超出了罗山联盟三校平均分11分。还由于我写博的热情,我的教育博客《惜日如金》获得了塘下学区第二届优秀教育博客评比三等奖。这半年来,给我最大的感受是小学数学真的像张齐华老师所说的那样:“小儿科、大学问”,我渐渐地喜欢上了小学数学,我再也没有当初高姿态的想法。

作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我严格要求自己,不断规范自己,在班级管理上,我积极协助郑老师管理好班集体,向她学习当班主任的经验,一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。

我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。我想跟各位老师共勉一句话: 初为人师,苦中多乐;立志从教,一生常乐! 最后祝福各位领导、老师事业成功,祝福我们学校的明天更加辉煌!谢谢大家!

新教师代表发言稿八分钟(篇5)

尊敬的各位领导、各位老师:

这天,我能够代表新教师在那里发言,与**的各位领导、同事一齐共同庆祝我工作以来第一个好处非凡的教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向带给这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮忙的各位老师们致以崇高的敬意和无限的祝福。

我们每一位刚刚踏上三尺讲台,成为一位真正人民教师的新老师必须都清楚的明白这份工作的来之不易,背后的酸甜苦辣也只有我们自己最能体会。也许我们曾为之哭泣,也许我们以前历了失败再失败但是一切都已经过去了,这天我们要在**开始自己新的人生征途。是xxx为我们带给了展示自己的舞台,我想我们能做的就是好好珍惜这个机会,努力的工作,尽自己所能的教好每一个学生。

久闻xx具有严谨的校风,也有属于自己的特色,我为自己能加入这个充满期望的群众,由一名学生成为一名光荣的人民教师而倍感自豪,同时也深深感受到了身上肩负着的重大职责。刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育事业充满着憧憬和热情,却也曾因为主角的转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们多么期望有一个人能够走到我们面前,微笑着说:没事,我来教你!很庆幸,在我们教育生涯刚刚起步的时候,学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅,还让我们能跟着很有经验,很优秀的班主任老师学习管理班级。尽可能地让我们新教师少走弯路,在短时间内熟悉教育教学业务,得到帮忙,迅速成长。我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心:透过这种互动,使我们在教育教学的漫漫长路上能够比较顺利地得到指引,从而前进。学校的关怀使我们如沐春风,我们能够自豪地说,有领导在注视着我们,有同事在关心着我们,有师傅在搀扶着我们,我们是幸运的,更是幸福的。“学高为师,身正为范”。

作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理方式有待改善。这一切与学校的期盼相比,与前辈们的学识相比,与我们自己的目标相比都还有太多的差距,我们迫切的期盼在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,必须能使我们在有意无意之中增加交流和相互学习的机会,从而在师傅的帮忙下得到提高、茁壮成长。

诚心、精心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问将是我们拜师学习的方法;成长、成功是我们拜师学习的目的。在结对期间,我们定会虚心求教,刻苦学习,勤学多问,认真去听好指导教师的每一堂课,努力实践于教学,不断提高自身水平。同时,抓住学校给我们做副班主任的契机,学习班主任独特的班级管理方法,耐心细致的观察总结、多思多问,去尊重、保护、关爱每一位学生。个性是我们任教于一年级的新老师更要给予学生无微不至的照顾,让他们尽快的适应学校的生活,同时引导他们养成良好的学习习惯。

“捧着一颗心来,不带半根草去”是陶行知先生对我们教师职业道德最好的诠释。我们清楚地认识到,爱是教师职业道德的核心。在今后的工作中,我们必须不辜负校领导对我们的殷切期望,本着“对学生负责”的宗旨,严格遵守教师职业道德,把更多的敬业精神、职责心、爱心,投入到我们的教学工作中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生,把爱的光环撒向每一位学生。作为一名新教师,我们有职责、也有义务为学生的发展奉献自己的光和热!

我们相信,在学校领导的指导下,透过师傅们的言传身教,必须会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。这天,我们是一棵棵教坛新苗,明天我们必须会长成参天大树。

最后,我代表所有新老师向在座每一位辛勤耕耘在教育领域的前辈们真诚的说一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!

谢谢大家。

新教师代表发言稿八分钟(篇6)

亲爱的各位家长:

你们好!

我是王紫玉的妈妈,一个不太善于表达自己情感的人。昨天下午,接到殷老师的电话,想让我和大家分享一下玉玉这两年来的学习生活点滴。说实在的,我当时头都懵了,脑子特别乱,一片空白,不知要说些什么,因为,我知道作为一个家长,我做的远远还不够。今天,我抱着和大家互相学习、交流的心态来和大家分享一下。

本以为孩子的小学生活,是个简单、快乐的过程,所以在入学前,我忽略了这方面的教育,任其自由发展,甚至连学前班也给忽略了,走进校门,我才渐渐的清醒,原来学校生活并不是我想象中的那么简单,这给我孩子都来了个措手不及。从拼音不会拼、汉字不会写、阅读不会读、第一次考试的68分,都给我和孩子深深的打击,我看在眼里,急在心里,在这种状态下,我真想找到一个简捷、快速的通道,于是,我怀着忐忑不安的心情,和殷老师进行了第一次交流。

在这里我要衷心的感谢殷老师,因为您提出的阅读计划使我和和孩子受益匪浅,每天坚持二十分钟,从一字一字读、连子成句读、到默读,我们用了将近四个月的时间,这是一个艰难的过程。但是,随着阅读能力的上升,孩子的理解能力也逐步提高了,成绩也慢慢向前移了,这给我和孩子都是一个很大的鼓励!殷老师,跟着您的脚步走,没错!

但孩子毕竟是孩子,自控能力还比较差,这还需要我们做家长的给予有效、积极的监督和提醒,多进行鼓励教育,也多与孩子进行沟通和交流!

学习毕竟是一个漫长、枯燥的过程,在这个过程中,我们尽量给孩子的学习生活创造出一点小小的惊喜吧,比如,一点小小的物质奖励、一个二十分钟的看电视时间、满足一个小小的愿望等等相信他们在得到奖励后,学习的劲头会更足的!

在这里,我还想说一点。说真的,我带一个孩子就感觉挺累、挺辛苦的,咱们班有六十多个孩子,在这里,请允许我代表大家向我们的殷老师说一声:“谢谢您,殷老师您辛苦了!”也希望我们每位家长,为了我们的孩子能变得更优秀,能多抽出一些时间来,鼓励、教育、指导我们的孩子,并与殷老师进行及时的沟通和交流,再一次谢谢您,殷老师!

付出总会有回报,坚持就会有成果。让我们躬下身来,和孩子一起成长吧,相信我们的孩子都将会是最棒的、最优秀的!也希望我们每一位家长都能成为孩子心目中的一盏明灯,指引我们的孩子健康、快乐的成长!

最后,提前祝大家新年快乐!谢谢!

优文收藏: 新教师代表开学发言稿(篇七)


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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!

我很荣幸代表新加盟钢湘一中的教师上台发言。首先我代表新教师要感谢钢湘一中给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我们都为能成为这个大家庭中的成员,而感到高兴和自豪。现在,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!

老师们,同学们!新学期已经开始,人生的新篇章业已打开!我认为,作为新教师、新班主任,这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句:

第一句,教书育人是教师的天职。

“师者,传道、授业、解惑也”。教师必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德、智、体等各个方面全面发展的人。

第二句,为人师表是教师的本份。

“学高为师,身正为范”。所谓言传不如身教,教师应当成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去醒觉学生的道德意识,以自己的道德感情去感染学生道德情感,以自己的道德行动去引导学生的道德行为。

第三句,终身学习、追求卓越是教师的根本。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。要给学生一碗水,教师就必须是源源不断的自来水。更何况当今世界,知识更新日益加快,知识获取途径越来越多样化。因而教师必须持续不断的学习,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本份。我们新教师不但要向书本学,也要向老教师请教,我们相信以老教师的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,将会给我们以更加厚实的滋养。同时我们更要不耻下问,虚心向学生学习。

第四句,尽心尽责、服务学生是教师的使命。

教师与学生本质上是一种共生关系,教师对学生的服务是共生原则下的两个生命体的交融过程。这与社会上叫卖的、建立在等价交换原则上的“服务”是根本不同的。这种生命交融式的“服务”,在日常生活中表现为“想学生所想,急学生所急,谋学生所谋”;而在精神层面则表现为“价值理念的共享生成,行为风范的相互习染,精神风貌的共同塑造”。一句话,“尽心尽责、服务学生”就是“本着服务的心,对学生的未来生命质量负责”。这是我们每位教师不可推卸的使命。

最后,我们相信--我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱!

我们相信--我们青年教师更不会辜负钢湘一中领导的要求与培养!

我们也相信--我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!

谢谢大家!

【实用】新教师代表发言稿三分钟范文(5篇)


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新教师代表发言稿三分钟(篇一)

各位老师:

大家上午好!遥想XX年8月,我们为师了,满怀憧憬。新师上任,忙碌间,只想三头六臂。历经一年,稚嫩渐褪。教育如旅,酸甜苦辣,我随之成长。和大家分享的,是四个词。

第一个词是“勤学”。作为新教师,区、校组织的培训活动席卷而来。那么,以怎样的心态去学习呢?犹记第一次集中培训就有作业,即寻找美丽教师的访谈。一开始我把它当作一种负担,当时我的想法是:堆积如山的作业还没批改,班容还没布置,每天还有备不完的课,做不完的ppt,居然还要花时间去完成培训作业。所以,我抱着做任务的心态去完成。但是,当我在与美丽教师访谈之后,我才发现了这次作业的用心良苦。这次访谈,让我得到了名师从实践中总结出来的教学方法和技巧,少走了许多弯路。以后,我都秉着“去了就要有所收获”的心态学习,积极了,学得也就多了。

第二个词是“多问”。刚工作时,我每天手忙脚乱,焦头烂额。我的指导老师成了我的“蓝猫淘气三千问”。无论大事小事,我都请教师傅,师傅也总倾囊相授。比如,一年级学生值日做得一团糟,我以身代劳,却身心疲惫。我请教了我的师傅,知道了值日时要分工明确,由扶到放。我根据学生的特点给他们分工,力气大的摆桌子、提水,个子高的擦黑板,细心的扫地;前三次,我示范并带着孩子们做,后来偶尔指点。一两个月后,我完全放手,孩子们各司其职,红旗朵朵。不仅仅是师傅,学校里的所有老师都是我的“良师益友”。整队不当,问体育老师;黑板报不会,问美术老师;ppt做不了,问信息技术老师……在他们的无私帮助下,我才得以在工作中事半功倍。

第三个词是“践行”。即勇于实践,敢于尝试。在平日认真备课上课的同时,我们要牢牢把握校教研组教学展示活动、区新教师课堂展示的机会,多多参加区里的比赛。也许有人会不屑,因为新教师第一年的荣誉不为评职称所用。然而,荣誉是轻的,成长是重的。在磨课中,教研员及学校教研团队的帮助会让我们对教学有全新的体会,对自我成长有加速式的提高。以我自己为例,我从第一节学校随堂课的初生牛犊不怕虎,到校教学研讨课的受挫与困惑,再到区里新教师交流课的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,最后回归到区里新教师汇报课的淡定从容,我最大的感受就是承担展示课很辛苦,但是苦得有价值!有了这样的磨课历程,我对xx区倡导的“学本课堂”的教育理念、教学方式从道听途说到切身体会,从认知浅薄到反躬自省,受益匪浅。

第四个词是“善思”。教学就像旅行,不能一直在路上,有时也需要停下来去静静思考。工作伊始,我在听课过程中,总是注重老师的开场白、过渡语等,但总觉事倍功半。后来,我发现,听课最重要的,是要针对自己教学中的不足记录课中的所得,更要及时写下自己的感悟和体会。xx特级教师林xx老师说,他成功的秘诀就是“读+写”,他每天不管多迟都会写下一天中近1000字的思考。所以,每次听课上课后,我都及时把自己零散的、浅薄的思考记录下来,作为撰写教学案例、教育教学论文的素材。在去年案例评比中,我将公开课《菜园里》磨课历程和点滴思考进行整理撰写,获得了区一等奖。

老师们,无论昨天我们是睿智还是愚钝,是忙碌还是清闲,是充实还是虚度。请把今天,当作一个美丽的开始。我想送给14届的新老师们5颗“心”,这也是在寻找美丽教师访谈过程中,区二小的王少秋老师送给我的。1、责任心。把每个孩子的终身发展放在心里,为每个孩子负责。2、热心。真诚地与同事相处,与家长沟通,与学生交流。3、虚心。多请教有经验的老师,多听课。4、信心。要相信自己一定可以,经得起跌倒,屡败屡战。5、上进心。要永葆一颗年轻的心,锲而不舍,活到老,学到老。愿我们每位老师都能做这样的五“心”级老师。正如朱永新先生所说——我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上。我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切,智慧,理想,激情,诗意和力量……愿我们每位平凡普通的一线教师都能“点燃教育激情,成就智慧人生”!

新教师代表发言稿三分钟(篇二)

同学们好,从今天开始我们将一起走过四年。下面我向大家介绍一下自己,我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,

能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,

但不一定是学习的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

新教师代表发言稿三分钟(篇三)

春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩手,领马志士苦登攀——这是我人生的坐标。

--年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,七年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。谁想到,久而久之,我在讲台上,学生在讲台下,一道横线不知不觉把我和学生隔开。是教改的春风,是新课程的理念让我深思,我想,我得放弃心爱的讲台了。

然而,谈何容易,失去了讲台,很是不舒服。再也没有那高高在上的感觉了;失去了讲台,更无法翻看抄写的教案!我不得不挺直腰板,规规矩矩地站在学生面前,一切的一切,我得从头练起。

慢慢地,我习惯了上课没有讲台的环境,为了避免课堂上的慌乱,上课前,我不得不认真钻研教材,精心设计教案。

以后,走进教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能潇洒地上课了。此时此刻,我看到学生敬佩的眼神,心里高兴极了。

失去了讲台的依靠,让我自由地漫步在学生中,愉快地活动在学生中。我听到了他们在说什么,看到了他们在写什么,也知道了他们在想什么。这时候,我发现,那张张稚气的脸是那么的可爱。学生也常和我讲心里话了,此刻,我们的情更浓了,爱更深了。

放弃了讲台,走到了台下,给我带来了许多惊喜和收获。我恍然大悟,讲台,其实是一座山,我在山的这边,学生在山的那边,放弃了讲台,就如同搬走了一座阻挡师生情感交流的大山。我庆幸,我终于走到了山的那边!

现在,我时常告诫自己,追求不可漫无边际,理想要一步一个脚印。的确,有攀不尽的科研高峰,有览不完的历史长河。作为新世纪的一名教师,回首工余饭后,雏凤新飞,跋山涉水酬壮志;追忆月下灯前,应做潜龙奋起,呕心沥血步蟾宫!

还是用我喜欢的一首歌的歌词来表达我对教师的热爱吧:

林中有两条小路都望不到头,我来到岔路口,伫立了好久。一个人没法同时踏上两条征途,我选择了这一条,无悔无忧。

也许另一条小路一点也不差,也埋在没有那脚印的落叶下,那就留给别的人们去走吧,属于我的这一条,我要一直走到天涯。

学校教师三分钟发言稿3

各位领导、各位评委、朋友们:

大家好!

记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过:北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师,终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说:“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动,来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养,来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律,来自恩师迟到了便向我们做检讨,甚至到教室外面罚站;大家艰苦朴素,来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说:“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲,但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。

我出身于教育世家,现在是一名乡镇中学的普通教师。从教至今已经有十个年头,我深深地感到教师的物质生活相对清贫,但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,不由得让人身心激动,似乎融入到无比圣洁的情境,生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。今天,面对全面建设小康社会的新形势、新任务,面对课程改革的新标准、新要求,我们应该进一步加强师德修养。首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,应成为我们的职业立场。只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如,在面对家长物质上的“尊重”时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受.

学校教师三分钟发言稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!对于“美”,有很多种理解,人之美,有外貌之美,体格之美,心灵之美,那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”教师呢?我认为想要成为一名合格的,优秀的,甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气和恶念,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着数十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业和日记时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上,更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以、认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心,关心,爱心,恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

学校教师三分钟发言稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

依稀还清清楚楚地记得,那一年的9月1日,父亲用他那瘦弱的手拉着我走进了小学一年级的教室,郑重其事地把我交到了启蒙老师陈老师的手上,我知道那一刻我也成了一名光荣的小学生。上学的第一天,老师并没有给我们讲课本中的知识,而是让我们各抒己见畅谈自己的梦想。有的同学说长大了想当画家,要把祖国的大好河山通过自己独特的视角描绘在长长的画卷中。又有同学说自己的理想是钢琴家,在这黑白相间的键盘中弹奏出人世间最美丽的音符。大家七嘴八舌,议论纷纷,好不热闹。可是坐在角落的我,一脸茫然,究竟哪个才是我的梦想呢,是老师?是医生?还是……一时间答不上来。

我的梦想是那么的模糊,随着年龄的长大,慢慢地懂事,我的梦想渐渐变得清晰起来。一个极其平常的午间管理课,老师没有言语任何一个文字,却用她特殊的方法教育了我们。镜头里,那大片大片倒塌的房屋,在一栋如废墟般的教学楼下,一位名叫谭千秋的老师正用自己坚强的双臂紧紧地,紧紧地护卫着他的四位学生。谭老师张开双臂,守护学生的那一刻仅仅是一瞬间,但就是这一瞬间成为了永久定格的画面。在危机面前,把生的希望留给他人,把死的危险留给自己。哦,我知道了,我的梦想是什么?做一名光荣的人民教师,做一名真心真意爱学生的好老师!

大家还记得“神州十号”载人飞船成功发射的时间吗?20--年6月11日。还记得那三位英姿飒爽的宇航员们吗?聂海胜、张晓光、王亚平。王亚平是继“神州九号”中国首位女宇航员刘洋之后的又一位伟大的女性太空征服者。在中国最高的讲台——天宫一号,王亚平为我们广大的学生们授课。这一次与众不同的科普教育活动,更加激发了我对美妙太空的向往,对科学探索的热情。我的梦想飞到了太空,我想成为一名宇航员!

真是太奇怪了,我原本渐渐清晰的梦想怎么又开始模糊了。学了《白杨》这一课,我明白了我们要做像白杨一样的人,扎根西部,建设西部。许地山的《落花生》使我明白做人要做有用的人。哦,原来是我的梦想越来越丰满了,我想成为医生,成为教师,成为宇航员,成为……祖国需要我们,我们就到祖国最需要我们去的地方,脚踏实地地去干每一件事情。而此时,我的梦想是什么?就是努力学习,勤学本领。你们看,此时,我的梦想起航了!

新教师代表发言稿三分钟(篇四)

各位领导,各位老师们:

你们好!

我叫xxx。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的发展而奋斗。

我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。

对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。

作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。

在新的学期里,我会遵守教师的道德标准,爱岗敬业,辛勤工作,急学生所急,忧学生所忧,在教学上面,更加用心的准备教案,认真的备课,为学校的发展献出自己的力量。我也相信我一定不会辜负领导对我的信任,我会在之后的工作上更加努力的表现,让各位领导相信,选择我是没有错的。我个人也是会将教师这份工作当成我终生的事业,我会为了这份事业,奉献出自己的努力和时间,最后感谢各位领导能够选择我,我将会不负所望。以上是我的发言,谢谢大家的聆听。

新教师代表发言稿三分钟(篇五)

尊敬的各位领导、来宾、亲爱的同学:

大家下午好,烈日炎炎的六月我们刚刚收获一批沉甸甸的果实,凉爽宜人的九月又迎来了x的新希望。

首先请允许我代表全校教师,对新来到的老师同学致以最真诚的祝贺和欢迎。

带着希望,带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋,新的学年又开始了。

新的学期,新的打算。也许你的目标是考试理想的大学;也许你的目标只为多学点知识,拿张有分量的高中文凭,也许还有很多很多美好的愿望,目标可以不同,但不能没有。有目标,才有方向,有目标,才有动力。就像一棵大树,正是有对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鹰,正是有对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只要朝着自己的目标,永往直前的飞翔,就没有到不了的地方。

刚刚送走硕果累累的xx届,高二高三的同学们,你们就是唐彩中学的新希望如果把高一时的你们比着一杯白开水,那是清澈而透明的;比着一杯牛奶,那就是鲜美而纯真。高二的你们则更像一杯可乐,活力四射,个性张扬,希望你们再添几分陈述和理智。而今高三的学子就是一杯咖啡,苦尽而甘来的时候,希望你们再添几份责任和担当。社会、学校、家长对你们给予太多的希望,希望你们不负众望。从现在做起,从我做起,争分夺秒,刻苦学习,用于拼搏。运用恰当的学习方法,认真把握好每一天,从各方面为学弟学妹做好表率,为母校争光添彩。

高一的新同学,你们是唐彩的新力量、新血液,希望你们尽快适应新环境。

高中了,带上你们的自信和坚强。

高中了,带上你们的勤奋与努力。

平时努力做到:学会做人、学会做事、学会生活、学会学习。

作为教师,在新学期里我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作态度,开拓进取的精神立足讲台,向课堂要效率、向课堂要质量力争取得更好的成绩。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾所有,全力以赴,因为选择了这个职业就注定我们的梦想、荣誉都与你们连在一起。

你们是幸福的,我们就是快乐的。

你们是进步的,我们就是欣慰的。

你们是成功的,我们才是优秀的,

同学们,为了爱你们的人,也为了你爱的人,朝着自己的目标,扬帆起航吧。

谢谢大家!

热门发言稿: 高考致辞稿其五


讲话稿或许也是人生中的一次重要机会,借鉴讲话稿范文是个明智之选。有哪些讲话稿是值得我们去借鉴的?那么比高范文网给大家带来《热门发言稿: 高考致辞稿其五》,希望能够帮助到大家

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高二(1)班的李云飞。今天感到很荣幸,能在这里和大家分享自己对“小高考”的理解。作为高考重要组成部分的高二学业水平测试,也就是大家常说的小高考,已经悄然地向我们走来,如果把高中三年的学习比作一次万米长跑,那么我们已经跑到最关键的一个弯道,如何把握这100多天,向自己、向老师交上一份满意的答卷,对大家来说,是个严峻的考验。

小高考是高考的前奏,是大战前夕的号角。“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”在座的各位同学,你们的剑已经磨了将近十一年了,十一年的艰辛与磨练,十一年的光荣与梦想,还有四个月就要见分晓了。

同学们,未来的日子里,你们要有清晰的目标:一方面,每个同学必须确保4C合格,只有这样才能获得高考报名资格。另一方面,同学们要多拿A,争取多加分。有些同学可能认为即使考4A加5分,对于高考总分也不过占480分之5,便不去为之努力。但同学们,要知道,在高考前,有几分加是可以增加我们信心的。试想现在就是高考成绩揭榜的那一天,当你看到你的成绩距离你理想大学的分数线仅差一两分时,该是多么希望上天赐予你的分数满血复活的道具,让你的成绩起死回生啊!小高考加分就像是救命的道具,在分数密集的时候,多一分就能赶超几千人,多一分你的人生道路或许会有大不同!

未来的日子里,你们要珍惜宝贵的时间。四个月的时间里,还有许多机遇掌握在你们的手中,还有许多奇迹等待你们创造。一代文豪泰戈尔曾经说过:错过太阳的时候,你在哭泣;可是当你哭泣的时候,你又错过了星星。过去的属于死神,未来的属于上帝,只有现在才属于我们自己。与其把希望寄托给未来,不如把握我们唯一能把控的当下。一万年太久,我只争朝夕!因此,珍惜时间,把握现在,是我们唯一的选择。为了梦想,为了尊严,要以奔跑的姿态,勇士的气概站在小高考的战场上。

俗话说: “欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。请相信:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是小高考这座山,山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;但山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。最后,祝大家都能在小高考的光荣榜上留下你们骄傲的姓名!

谢谢!

最新教师节座谈会教师代表发言范文七篇


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教师节座谈会教师代表发言(篇1)

尊敬的退离休老同志、尊敬的老师们、同志们:

刚刚度过中秋佳节,今天又迎来了第 30个教师节,我们在此召开座谈会,欢度节日,表彰先进,总结工作,展望未来。首先,我代表学校党委和行政,向受到表彰的优秀教师代表和获得科技成果奖的教师代表表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和美好的祝愿!同时,希望通过在座的中层干部、教师代表、离退休代表向在奋战在整个云南开放办学体系教学、科研、管理、后勤等各个岗位上辛勤工作的教职工,向关心学校建设发展的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候!

刚才,三名优秀教师代表做了发言,他们从不同的角度谈了工作、成绩、对教师的认识,也表达了对开放大学未来发展的共同期望。他们讲得很好。希望在座的各位老师、各部门的负责同志深入领会,向未参会的老师及时转达。下面,我结合今年教师节“带头践行社会主义核心价值观”的主题,讲几点意见。

任何国家和社会,都有社会成员普遍认同的核心价值体系。社会主义核心价值体系是凝聚人民共同奋斗的强大力量,是指引社会前进方向的精神旗帜。积极培育社会主义核心价值观,促进社会主义核心价值体系深入人心,对于团结全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路具有重大意义。

我认为,作为教师,应当带头践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者。教师践行社会主义核心价值观就是要把社会主义核心价值体系融入到推动学校的改革发展过程中,融入到立德树人、教书育人的过程中。具体要做到:

一是要统一思想,坚定信念,推动学校改革发展。今年是学校改革发展的关键一年,我们要把思想统一到开放大学改革发展的大局上,为迎接教育部对开放大学的评估做好准备,为进一步深化绩效管理改革做好准备。坚定信念就是要通过做好迎接教育部的评估工作,抓好开放大学建设内涵建设,实现开放大学真正的转型升级,开创学校事业发展的广阔空间;坚定信念就是要通过绩效管理改革、完善绩效考核体系,进一步调动广大教师干事创业的积极性;通过学院制改革,简政放权,调动各学院办学的主动性,为学校的建设和发展贡献智慧和力量。

二是要不断加强师德修养,树立良好的教师形象。师德建设是教师队伍建设常抓不懈的主题之一,是关系到学风、教风、校风和教师的社会形象以及学校的社会声誉的重要问题。作为一名教师,更要讲究师德和教师行为规范,要树立一个良好的教师形象,形成独具特色的教师人格魅力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,把学生培养成为有高尚道德情操,富有责任心、正义感和奉献精神的人。学高为师、身正为范。教师只有自身理想信念坚定,才能坚持正确的育人方向;只有带头做到为人师表、教书育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能实现以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,教出理想远大、信仰坚定的学生,把学生培养成中国特色社会主义建设者和接班人。

三是要把个人理想和学校发展的理想相融合。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们全民族的的理想和追求。我们每个人都拥有自己的理想和追求,而我们每个人的理想又和学校的兴衰成败密切相关。因此,我们一定要树立主人翁意识,增强对学校的认同感、归属感和责任感、荣誉感,珍惜自己的岗位,承担自己的责任,爱护学校的声誉,积极主动地参与到学校的建设和发展事业中来。要增强大局意识、发展意识、责任意识、忧患意识,自律、自警、自醒,将自己的言行规范在学校的大局之中,自觉地服从和服务于学校工作大局。我们每个人都凝聚一份力量,就一定能够成为推动学校事业发展的磅礴力量。

四是要努力学习,不断提高思想道德素质和业务水平。现代社会是一个充满竞争与压力的社会,开放大学建设发展面临巨大的机遇和挑战,我们必须不断提高教育教学质量,提高办学实力和水平,才能在竞争中发展壮大。当前,信息技术的发展带来了教育的深刻变革,开放大学适应新的社会需求,创新办学模式,实行“双模式”办学,这对我们的教师也提出了新的更高的能力素质要求。我们必须努力学习,潜心钻研、主动适应,增强应用新技术的能力,不断提高教育、教学、管理和服务水平,办人民满意的教育。

当前,云南开放大学的发展正站在一个新的`历史起点上,面对高等教育事业改革发展的新形势,学校面临新的发展,我们要通过发展,抓住机遇、特别是绩效管理改革,为大家提供一个干事创业、自我发展的机会,创造多劳多得、做好多得的公平分配氛围。在职在岗的教职工是学校发展的生力军,肩负学校发展重任。每一位在职在岗的教职工都要要树立一个观点,要通过努力工作取得成绩、提高绩效,通过努力工作促进改革、推动学校发展。离退休教师为学校的发展奉献了青春、奠定了基石。对于他们的的福利问题,学校要做好安排并且逐年提高,要让离退休同志共享学校改革发展的成果。

我们坚信,只要全校广大教师和教育工作者切实增强责任感和使命感,与学校同呼吸,共命运,进一步解放思想、开拓创新、真抓实干,云南开放大学的明天一定会更好!

最后,祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

教师节座谈会教师代表发言(篇2)

各位领导、同志们:

首先感谢县委、县政府领导能在百忙中,组织召开教师座谈会,这体现了党和政府对教育的重视。我是县三中校长韩晓辉,在此,我也代表三中所有师生对县委、县政府、县教育局及社会各方对三中的关心、支持、爱护表示感谢。

县三中始建于20xx年7月,现有22个教学班,在校学生1158名,近几年来,在县局和有关部门的关心和支持下,先后新建了学生公寓楼,建起实验楼和教师宿办楼,实验楼内设也得到了完善,学校硬件设施得到明显改善。三中虽然建校时间短,起步相对较晚,但经过这几年来不懈的努力,“静心教书,潜心育人”的良好教风已经形成,“努力进取,顽强拼搏”的良恩平好学风已初步建立,教育教学成绩也位于全县前列,得到学生、家长的好评和社会的认可,我校也已在县城学校中扎稳脚跟。多次受到政府部门和教育部门的表彰、奖励。

我校虽然取得了一些成绩,但与县委、县政府的期望和“办人民满意的教育”的要求还有一定距离。我们决心今后要从以下方面入手:

一是:以创建教育高质量为目标,不断提升办学层次。

我们要抓住县委、县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改善办学条件,以高效课堂为入口,全面提升教育教学质量。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

二是:以引导教师发展为关键,建立高素质的教师队伍。

我们要加强我校教师队伍的师德建设,“育师德,铸师魂”,认真落实教师培训计划,加大对骨干教师培训力度,明确教研专题,细化课堂教学管]理,量化观摩示范课,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和乐于奉献意识。培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍。

三是:以创建安全校园为基石,进一步提升学校管理水平。

学校将围绕“质量”“安全”两大主题,进一步拓宽视野,细化内部管理,加大排查力度,化解教育教学中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

如今,新的学期已经开始,施展才华和能力的机遇已摆在眼前。推动我县教育又好又快发展,实现教育强县的宏伟目标,我们责无旁贷。素质教育的全面实施,高效课堂的扎实推进,我们任重而道远,作为教育战线上的我们,使命光荣,责任重大,我们恩平要在县委、县政府的大力支持下,团结在县局新一届领导班子周围,认真领会县局会议精神和四点希望,进一步更新办学理念,严格教学管理,立足我校当前较好发展态势,,以昂扬的斗志和百倍的热情,抓住新机遇,整合优质资源,采取新措施,提高课堂实效,迎接新挑战,推进教育创新,争取新成绩,提升办学效益,努力把我校办成一所“师德高尚,教学一流”的示范学校。

最后祝各位领导身体健康,节日快乐!各位同仁工作顺利!

谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言(篇3)

尊敬的杨市长、各位领导、各位老师:

大家下午好!

我很荣幸,今天能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们分享这来自第34个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

我20xx年四川师范大学毕业后就在xx市金雁中学任教。在领导的关怀下,同事的帮助下,从一名普通教师,逐步成长为德阳市骨干教师、市优秀教师,我是幸运的,更是幸福的。下面就我这16年的教师生涯,分享一下我的体会。

一、弘扬高尚师德,传承教育理念。

师德是教师职业道德,更是教师职业智慧。师德是因材施教的基础,是教书育人的保障,是教师职业价值的源泉。有人说:孩子身上有着父母的影子,其实,我想说学生身上也同样有着老师的影子。

教育是一种传承。还记得当初刚参加工作时我的指导老师唐再珍老师、毛映阳老师每次听我的汇报课后都“毫不客气”的、毫无保留的提出好的建设性意见,她们为人师表、诲人不倦,为国树才、教而有方,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了教育事业,他们挺起了爱与责任的丰碑。她们高尚的师德无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我。我如同他们一样,倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着,和学生们一起成长、一起进步。

我爱我的事业,用我的人格魅力,影响我的学生;用教师的职业道德,鞭策着自己,做学生的好老师,做学校的好教师,做社会的好老师。

二、潜心立德树人,收获幸福人生。

一个教师的职责不仅仅是教书,更是育人。还记得我刚参加工作的那两年,怀揣梦想,一腔热血,认为只要我把我的课堂书本知识讲好,就是一个称职的教师,但是事与愿违,每次考试成绩总是倒数。我百思不得其解,直到我第一次当班主任,从班上语文老师李有冲身上学会了如何做一名科任教师——那就是:教育不仅仅是教书,更要育人,要教会学生如何做人、如何为人,要将自己的课堂学科知识融入到生活的点滴中。我班级教室后墙上的标语就是“方向比速度更重要,做人比做事更重要”。从那以后,我觉得我的工作越来越轻松,作为教师的幸福感越来越强!

苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!我们与学生是一体的,携手创造彼此幸福的人生。

三、坚守教育信念,促使人人成才

将“教育就是服务”的观念落实到日常的教育教学之中,相信人人都有才,促使人人都成才,尽可能地为每一个学生的发展提供机会;让学生更多地体验到被关注,被爱护的温暖与幸福,更多地体验到自由探索与成功的快乐与自豪,更多地感受到人性的光明与和煦,感受到仁慈、宽容与敬业的力量。

成功的教育一定能让学生感受到人性之美、人伦之美、人道之美;感受到理性之美、科学之美、智慧之美;感受到人类心灵的博大与深邃,感受到人类所创造的文化的灿烂与辉煌;能够唤起学生对于生活的热爱与柔情,对未来生活的憧憬和乐观、光明、正直的期待,能够以创新的眼光审视生活、洞察人生,有强烈的社会担当和责任感。

有人说:复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。其实我自认为我不是一个聪明的人,但是我觉得我可以用自己的勤奋和执着来弥补。作为中青年教师,我精心备好每一堂课,用心讲好每一个知识点,细心批改好每一次作业,耐心教导好每一位学生,我相信我的努力会有成效的,事实的确如此!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

谢谢大家。

教师节座谈会教师代表发言(篇4)

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我发言的题目是《与学生一同成长》。

真诚地感谢大家给我这样一个机会!我大学毕业到如中工作已是第十个年头,十年前如中以她博大的胸襟接纳了我,十年来如中以她丰厚的文化底蕴哺育了我,如中的恩师们以他们广博的学养栽培了我。十年的自强不息、艰苦磨砺使我的业务由青涩走向成熟,工作由边缘走向中心。如中见证了我由一个率真得有些莽撞的热血青年逐步成长为一个有追求、有责任心、善于思考的成熟的教师,我也见证了如中的变迁、发展与辉煌。我真的发自内心地感谢如中、感谢领导、感谢恩师。

不敢说有什么成绩,更不敢说有什么经验,只想借此机会从教学和班级管理两个方面袒露一下参加工作十年来的心路历程。

一、教学

刚踏进如中时,我战战兢兢、如履薄冰,我忧虑自己该如何钻研才能迅速成长为一名业务合格的教师,所以,我给自己定下了“一年合格,两年胜任,三年优秀”的挑战性目标。在强烈的忧患意识和生存意识之下,为了自己的教学水平和教学效果得到迅速的提升,我注重从以下几个方面来努力:

1、倾听

作为年轻人,在许多时候,总感觉自己有说不完的话,一开始总是习惯急于表达自己的观点。其实在教学过程中,在教师群体中,许多时候我们缺乏的不是会说的嘴巴,恰恰缺乏善于倾听的耳朵。坐在办公室里备课时,我经常会听到教学经验丰富的老师为某一道题目展开讨论,这个时候我总是放下手头的东西来听一听。在他们的交流中,在他们的观点中,往往会有灵感一闪的东西,这里包含有他们各自独到的见解,有解题方法和解题技巧的表述,有不同教学观念的碰撞,我就会把它们记在心中,并融入到自己的课堂教学中。在我心中一直存在一个“老教师财富观”,尤其我们皋如中学的老教师更是一笔宝贵的财富,他们深厚的学养,他们丰富的教学经验,他们持久的坐功,许多时候让我感到汗颜。如果我们年轻人能够以谦逊好学的精神,多向老教师请教,将老教师的这些财富与年轻人的干劲和豪气结合起来,那将会是我们能够成长的一个非常坚实的基础。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一双善于倾听的耳朵。

2、观察

在我们的教学推进中强调的是集体备课,在集体备课中我们固然会受到很大的益处。但我注意到,在实际教学操作过程中,我注意到教学经验丰富的老师,往往会翻阅大量的资料,进行知识的系统归类,他们常将几道同类型的题目放到一起,然后从这些题目当中总结出行之有效的方法,然后让学生带着这些方法再去解一些同类型的题目,而我总是只注意就题论题。在意识到这一点之后,我让自己要养成善于观察的习惯,先看看别人怎么做,然后再让自己学着去做,教学效果果然大大提高。现在,我在语文教学中对每个专题都有一套属于自己的通俗的解题方法的演绎,每年学生毕业后,我都会选择一个专题本记得好的同学的本子留下来,来指导下一年的教学,并不断的丰富它。它是我成长中的宝贵财富,我将用心珍藏。通常在教学中,在与别人的观点存在不同之处时,我不会去把观点强加于人,我喜欢从别人的表述中寻求合理的优秀的地方把它纳为己有。我认为要减少无谓的争论,学会让结果说话。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一双观察的眼睛。

3、反思

我总规定自己每天必须读一点书,从书中汲取一些鲜活的东西,或激活自己或沉静自己。但哲人说“仅仅拥有知识的人看到一块石头就是一块石头,而拥有智慧的人却能在一块石头里看到风景,从一粒沙子里发现灵魂。”知识只是奠定教师课堂教学的底气,而智慧却给教师带来灵气,一个有底气和灵气的教师在课堂上才会大气,才会表现出教育机智。作为青年教师有的是热情与干劲,但由于缺乏经验和方法的缺失,使得我们在工作中会遇到许多问题,比如:刚参加工作的可能不知道怎么上好一节课,不知道课堂上如何有效的管理学生;工作四五年的可能又觉得工作不过如此,所教的学生出不了成绩,于是有教师的教学处于一种麻木状态,甚至是陷入到职业的倦怠中。后来,有前辈老师告诉我:教学反思和总结对自己的成长很重要。美国心理学家波斯纳提出:教师成长=经验+反思,教师成长是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。教学反思是每位教师必备的素质,更是青年教师走向成熟的捷径和基本标志。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一个善于反思的脑袋。把华东师大叶澜教授的一句话送给大家:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”

二、班级管理

随着自己逐步适应了教学的要求,我又开始了成长路上的班主任生涯。我担任六年班主任,所带班级连续六年都被评为“文明班级”,在历次考试中都名列前茅。我的治班观念是:高中三年就是一盘棋,需要班主任全盘考虑,高一抓形成,高二抓转型,高三抓冲刺,一环都不能松。我的治班原则是:宁受一时委屈,不受一世骂名。我的治班策略有两条:关心每一个学生,关注每一个细节。

1、关心每一个学生。

用严导其行,用爱温其心。贴近学生,倾注关爱,坚持“对每个学生负责,使每个学生成材”的治班理念。对发展得好的学生锦上添花,对学有困难的学生雪中送炭。调整心态。高考的激烈竞争和繁重的学习任务往往使部分学生背上沉重的思想包袱,我注意及时发现学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考。担任班主任后,我忧虑自己该如何奋斗才能驾驭好一个班级,所以,针对所接班级的实际情况我采用了“刚性为主,柔性为辅”的管理方式。这些年,我相继带过生化班、理化班、政史班、物生班,接触过各种类型的学生,获得了丰富的实践经验,经受了一次次精神的洗礼。当一个父亲告诉我他儿子来如中求学的钱都是贷款,他从西门中巴站到学校都步行舍不得坐一块钱的中巴车,而他的儿子却用钱无度迷恋上网的时候,当一个朴实无言的母亲听说她曾经引以为豪的儿子成绩一落千丈考大学几乎无望流下伤心泪水的时候,那是怎样的一种震撼和鞭策啊!从他们身上我读到了求学的不易,生活的艰辛,我真的不敢也不能辜负家长殷殷之托啊。我跟学生讲,也许我一年并不能改掉坏习惯,但我却可以努力将它的负面影响降到最小。其实啊,在我刚性管理的背后,也隐藏了一颗无比细腻的心。因为,忧虑一直是我工作的强大内驱力。

2、关注每一个细节。

细节无处不在,细节决定成败。班级管理无外乎两种风格:粗犷式管理和细节化管理。其实,细节化管理真的很辛苦。从一日常规到课堂听课再到作业检查,必须付出大量的心血。但,如果你想把一件事情做好,没有超常规的付出,那是很难的。换句话说,想要成为一个优秀的班主任,必须拥有肯吃苦的精神。我一直在思考,班级的组建初期,到底该以怎样的管理方式引导学生走上正常的轨道,为学生营造良好的班级学习氛围。一个全新的班级,尤其是文科和生化这种类型的班级,当你跨入教室时,面对的是一颗颗高昂着的头和一双双打量着的眼睛,此时的班主任其实是个弱势群体,如何将班级的话语权以最快的速度紧握到自己的手中,这是最先要解决的问题,也是一个班主任和一个班级最终能否成功的先决条件。通俗一点讲:要做到先紧后松。当然,我这里的理解,更多的是针对相对较乱的问题班级,因为一直以来我接触的基本上都是这样的班级。

作为年青人,我们在如中赶上了一个好时代,如中给我们每个人都提供了一个广阔的发展平台,我们应倍加珍惜,毕竟三十而立,这是我们人生有所建树的最佳时期。我们一定要摒弃坐享其成、慵懒浮躁的思想,使自己成为如中的守望者,因为我们在成为一名如中教师后,也就成为如中的一个重要组成部分。我们要由现有精神财富的享用者,变成创造者。如中的精神内涵不仅需要我们去秉承去延续,更需要我们去发展去创造去丰富。只有如此,我们才能守望好我们的安身立命的家园。

在这里,我衷心地向给予我帮助、给予我鼓励、给予我鞭策、给予我肯定的领导和同事们,表示最真诚的谢意,我将铭心为文,化作我继续奔跑的动力。谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言(篇5)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们

大家好!

在这瓜果飘香、凉风送爽的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第29个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。

过去的一年里,我们团结小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育"为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,各科成绩均居于全县中上游,受到了学生及广大家长的好评。

作为普通的人民教师,我们从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。教育振兴就是中国振兴的重要标志,所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们就无怨无悔地坚守教书育人的沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,虽然付出的是汗水和辛劳,但收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。

一位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。

金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘收获硕果,更为希望的田野播洒汗水。当送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;当迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心底。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有更高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。

学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为立石教育的美好明天而共同努力。

最后再次祝大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!

教师节座谈会教师代表发言(篇6)

尊敬的各位领导、各位老师

大家好!我也好!

金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第xx个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

刚才,xx校长的洋洋洒洒,xx的热情洋溢,xx老师的气定神闲,xx老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了xx中。尽管我已经教书十多年了,但是在xx中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,xx中的领导是可敬的,xx校长登高望远的深邃,xx校长勇往直前的进取,xx校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;xx中的教师是可爱的;xx中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到xx中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到xx中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长xx老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。xx中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为xx中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了xx中今天的意气风发。

选择xx中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,xx校长言犹在耳。

老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接xx中更美好的明天吧!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家!

教师节座谈会教师代表发言(篇7)

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

今天,我能在这里作为新教师代表发言,感到十分的荣幸和自豪,感到十分的激动和高兴。

蓉城一小,这所全县小学教师瞩目的示范中心小学,这所声名远扬令人向住的学校,多年来,我在报纸上频频看到了她的成绩和荣耀,她的发展和辉煌。可是,我却无缘亲临这所学校观摩与学习。去年4月23日,蓉城镇中心小学举行著名专家、特级教师教学观摩暨学术讲座活动,我积极争取,终于有幸参加了学习,这是我第一次来到新的一小,这与我印象中的老一小相比,真是今非昔比,旧貌换新颜。新一小,场地开阔,楼房重叠,布局有致,教学楼、科教楼、办公楼崭新美观,气势非凡。令我大开眼界,心驰神往。在这样的学校工作,教师有一种自尊感、自豪感和优越感,我多么羡慕在这里工作的每一位教师,每一位教育工作者。那次活动,我听得非常认真,周德藩的报告,贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学示范课。会后三个月,我重翻会议录,重新品味咀嚼何校长的课,温故而知新,受益匪浅,我情不自禁地写下了欣赏性的点评文字,《何老师的教学个性》,有幸的是分别在《教育文汇》和《安徽青年报教育周刊》同月发表。以此为起点,我和蓉城一小结下了不解的情缘。

一小教师,教艺出众;一小教师,精英荟萃;一小教师,奋发向上;一小教师,战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和帮助,引领和提携。本着这样的想法,去年12月,我不揣冒昧和浅薄,斗胆向何校长请求,要到一小上两节作文交流课,没想到何校长立即举荐,王华理校长全力支持和热情接待。尽管当时的课水平不高,但为我在今年的全县作文教学研讨会的交流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发,积累了经验和教训,应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了稳固的台阶,我内心里多么感谢一小。更重要的是,这一次的交流活动,我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善解人意的智慧,平易近人的态度和高妙的领导艺术,何月英校长深厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务出众,虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在这样的环境里工作,对自己的专业素养的提高将有多么大的促进和激励啊!在这样进取的氛围里教学,该是多么的幸运和富有动力啊!

今年,我终于美梦成真,如愿地成为一小的教师。我想,新来的教师也一定和我一样高兴,一样激动,一样欣喜。十分感谢教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。

欣喜之余,任重而道远。“而今迈步从头越” 。虽然我年已半百,但古人说:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”。“鬓微霜,又何妨”。干工作,当自强。作为一小的一名新兵,初来乍到,自然有许多方面还不能适应,还不能熟练地开展好领导交给我们的各项工作,因此,我们必须向一小的老教师学习,向老教师看齐,虚心请教,取长补短,早入适应,扎实工作,遵规守纪,携手共进,创造成绩,创造辉煌,为一小的教育教学更上一层楼添砖加瓦,为一小的荣誉大旗高高飘扬增光添彩!

祝各位领导和同仁教师节快乐,工作顺利,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

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