以“教”为志，不忘责任之心，办人民满意的教育范本

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浓情厚意传温情，千声赞语颂师恩。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第36个教师节。在此，我谨代表全市教育同仁向一直关心支持教育事业的各级领导和社会人士表示衷心的感谢，向所有的教师致以节日的祝福！

教师是一种热爱，教师是一种情怀。回首25年的教书生涯，我思绪万千。我的母亲是一位小学教师，她给我说的最多的就是：一个老师要教良心书，这何尝不是一个普通教师对教育的热爱与情怀呢？

1996年我师范毕业后，在老家的一所小学教书。农村偏僻落后的条件与繁重的工作总是让年轻的心不堪重负。是母亲的叮嘱，是领导的关心，更是孩子们真诚的喜爱成为我克服困难的动力。读书，成了我的最大爱好。通过读书，我的内心得到宁静和充实，通过读书，我的学历不断提高，教师基本功越来越扎实。回首过去，一周26节课，备课，上课，批改作业，辅导学生，去村中家访，从普通教师到省级骨干教师，从出纳到校长等一个个岗位的轮换。现在想来一如昨天，都成为美好的回忆。

艰苦环境的磨练更能促进一个人的成长，两年的援藏经历让我毕生难忘。20xx年7月，我作为内江市第三批援藏干部，挂职黑水县雁江寄宿制中学。在藏区，面对生活与工作的困难，我们团队相互激励，鼓足干劲，用平实的工作和不平凡的业绩证明着援藏承诺。“两年援藏情，一生黑水人”是黑水县人民对我们的认可。

20xx年，我调到凤鸣中心校工作。我时刻提醒自己，校长要爱教育、懂教育、尊重教师与学生。

提高办学水平，办人民满意的教育，是凤小人孜孜不倦的追求。学校对老师们制定教学计划、备课、上课等工作都有严格的要求，“向课堂40分钟要质量”是我们的共识。每周二学校定期给老师们听课把脉，教导处“六认真检查”，听随堂课......精细化的管理为提高教学质量提供了保障。我们学校多次被评为市中区办学水平优秀学校、内江市教育教学优秀学校。

生命不保，何谈教育?坚持安全发展，要在安全上让老师、学生、家长满意。我校教职工牢固树立“安全第一”的意识，安全天天讲，安全人人抓。安全不仅落实在我们的思想上，还落实在学校的制度上和师生们的行动上。我们学校也多次荣获“安全稳定工作先进单位”。

立德树人是学校的根本任务。我校坚持育人为本，德育为先。全体师生积极践行社会主义核心价值观；积极参与“践行十爱，德耀甜城”活动；学校的传统“五德”（智信仁勇严）教育深入人心。我们学校先后获得“全国青少年普法教育先进单位”、“四川省优秀少先队集体”、内江市德育改革示范校等荣誉。

通过党风廉政建设促进学校后勤服务管理；通过发现人才、培养人才优化学校干部队伍；通过政治、业务学习、日常监督、后期考核奖惩培养壮大教师队伍，这些举措不断推动学校良性发展。我们以“家园、乐园、学园”为目标，正朝着让师生有幸福感、归属感的乡村优秀学校而努力。

荣誉属于过去,奋斗赢得未来。作为一名农村小学校长，我会认真履行自己的职责和责任，给学生种下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子。bijiaoGAO.com

最后祝大家工作顺利，身体健康，阖家幸福，谢谢大家！

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以教育公平为题的即兴发言稿三篇

以教育公平为题的即兴演讲稿

在我们中国，就曾经有人对我们国家的小孩进行了一项调查，结果显示中国孩子计算能力在世界排第一，但创造能力却是排在世界的倒数第一。而青少年时期,创造力更多地体现为想象力。那么,究竟是什么束缚了孩子们的创造力、想象力，拖了第一的后腿呢?今天呢，我们就来探讨一下导致这个结果的最主要原因，也就是我们今天的主题中国教育体制现状分析。

首先简单介绍一下教育体制的含义：教育体制是教育机构与教育规范的结合体、统一体，它是由教育的机构体系与教育的规范体系所组成。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切社会实践活动，而狭义的教育通常是指学校教育，我们这里所说的教育体制是指后者。

(一)现在详细介绍一下中国当前的教育体制：中华人民共和国教育法第二章规定：

(1)中国实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。

学前教育是指35岁的儿童在幼儿园接受的教育过程

初等教育是指611岁的儿童在小学接受的教育过程。

中等教育是指在1217岁期间在中等学校接受教育的过程。初中、普通高中、

职业高中和中专均属于中等学校。

高等教育是继中等教育之后进行的专科、本科和研究生教育。

(2)国家实行九年制义务教育制度，也就是说国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受小学、初中共九年的教育

(3)国家建立科学的学制系统，实行职业教育制度和成人教育制度、考试教育制度、学位证书制度、学位制度等。

(二)好了，基本地介绍了一下它的内容之后，我们来看看它到底有什么优点吧：

1.培养了学生认真踏实，精益求精、刻苦钻研的精神品质;在当前学习竞争力这么大的情况下，如果想要脱颖而出，就要吃的了苦，奋力拼搏。久而久之，就会养成踏踏实实做事，勤奋努力的品质。

2.从国情出发，是较为公平公正的人才选拔方式。因为相对于其他主观的所谓素质来说，它是最为客观的,可以较好地防止徇私舞弊，搞关系等不正之风的出现，大家被选拔的机会是比较均等的

(三)可是，在这种体制下，弊端不断出现。在正式讲弊端前，我想先将我们国家与其他国家作一些简单的对比。

(1)中国式教育：从幼儿园开始，教育带着全面发展孩子德智体美劳的目标，告诉所有人不要让孩子输在起跑线上。在学校进行压迫式学习，老师将书本知识灌输到学生的脑中，学生靠死记硬背以及题海战术求得高分。孩子们除了要做繁重的家庭作业，还要被迫参加各种各样的兴趣，在学校体育课本来就不多，这样的还有什么时间去锻炼，近年来小学生的体质不断下降，并且心理承受能力越来越差。

在美国，学校有各种各样的运动队，因为考试、作业压力小，孩子们有时间去运动和玩耍，也可以根据自己兴趣选择自己喜欢的科目去学习，这样学习的主动性反而更高。

而日本更加注重还是孩子的实践能力。在教育中特别设置家庭课和很多实践课，教学生做便当、种花草、甚至让孩子自己安装笔记本电脑，让孩子们在实践中学习、感悟。

(2)到了中学，学生就为高考准备了,一切向标准答案看齐，不允许你有独立见解。每天起早摸黑，语数英政史地生化物，在高度重复的题海战当中为高考而努力，期盼金榜题名。这个被誉为中国最为公平的人才选拔考试，事实上有如此公平吗?

在美国，他们课程安排很注重实用,培养学生的独立思考能力。尽管美国的高中生也和我们一样为考大学而烦恼，但是考试成绩不是唯一指标，还要看他们的校外表现。

(3)在中国，随着大学的扩招，越来越多人可以进入到高等学府学习。可是这样我们就培养了更多的人才了吗?2005年温家宝总理在看望著名物理学家钱学森时，钱老感慨说，这么多年培养的学生，还没有哪一个的学术成就，能够跟民国时期培养的大师相比。钱老又发问：为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才?中国大学的班主任所带的班级一般都有40人以上甚至更多，师生交流的主要目的则是为了引导、教育和管理学生，思想与情感交流相对较少

而在英国高等学府里，每个导师一般带领8～10位学生，他们主要负责指导学生的学业和品德，帮助学生选修科目、课程，推荐学生阅读的书目等

在网上有个搞笑的比喻：

江南七怪+马玉+洪七公+一灯大师+周伯通(教一个弱智儿童)=郭靖大侠

天下第一王重阳(教七个天资不错的小孩)==全真七子全真七子3郭靖大侠

这就是王重阳盲目扩招的严重后果!

现在的中国大学确实存在这样的问题，高等教育大众化使受教育者数量大量增加，但质量却下降了。

英国高等学校尤其注重创造性教育。学生如果在所学课程上没有创新，那么成绩评定最多及格。在中国，我们在教学过程中多是统一标准，作业统一要求，考试统一难度，尤其是主要课程的方法一般都是通过期末考试最后的分数来决定等级。

以教育公平为题的即兴演讲稿

很高兴来参加传知行组织的教育平权活动，这是我第一次来到横山书院，民间教育力量真是越来越强大了。在美国，在全世界各地，民间教育都是很强大的力量。除了在中国，中国几乎不允许有私学，现在义务教育阶段没有私学。在我看来，私学反而是落实平等做得比较好。在我们国家，是公立学校在搞歧视。从宪法上来讲本来很简单，因为宪法33条规定了法律面前人人平等。所有的公立学校都应该平等的对待学生，我自己做大学招生比较多一点，所以对这方面了解得比较多。和美国不同，我们国家有国立大学这一说，最好的大学都是国立大学，本来在宪法上应该平等对待各地考生。在义务教育阶段，当然该属于国家义务，宪法33条规定的平等义务应适用于国家和各级政府。

事实上，义务教育对于培养一个人来说要比大学教育更加重要。我们国家搞这么多年，可以说是本末倒置，越高就越重视，可能也跟我国的情况有关系，现在博士后最受重视，然后是博士、硕士、大学。我们学习都是以更高的层次为目标，小学就是为了考初中，初中就是为了考高中，高中是为了考大学，整个是完全颠倒了。其实要培养一个人的话，义务教育阶段对这个人来说是至关重要的。做到义务教育的平等，以及提高义务教育的效率，对于整个国家来说应该是非常重要的。现在很多农村小学出现了这种问题，目前看起来是我们对于农村的孩子不公平，将来是我们自己最终为这种不公平买单。包括我们整个的教育模式，丁老师的数据显示的主要是从考试成绩来衡量义务教育，当然还有其他方面，譬如道德教育就是很重要的方面。如果现在的孩子得不到正常的道德和智力教育，将来会长成什么样的人?这不是在为我们自己培养罪犯吗?所以说义务教育能否做到均衡，能否保证全国每所学校都给孩子有适当的教育，尤其是农村的孩子，对这个国家的正常发展很重要。

我们现在资源的不均衡是显而易见的，而且我发现这种不均衡还不仅仅是教育这个层面，是这么多年来的不均衡发展模式决定的。在城乡二元化体制下，即便想追求教育平等，也没有办法真正去落实。一个山沟里的地方能够让北京的一级教师留下来吗?当然不可能。我们现在不考虑这些长远的问题，能不能先考虑中小学的基本平等?在我看来，最好操作的还是经费。即便是按照官方的统计，是不是能够做到每个学生从各级政府那里得到的钱加起来能够基本平等?城乡之间我们知道是不平等的，但是不平等有多大?我看传知行做了很多工作，有没有比较确切的数据告诉他们之间到底相差多少?我觉得，在我们这样的宪法体制下，对学生的投入应该是大致相等的。我们的学校全部都是公立学校，现在私人很少有资格在义务阶段办学，包括高中教育也是这样。作为一个国家的话，就要保证每一所学校的质量大致均等，否则的话就是在歧视。如果国家维持的公立学校对不同的孩子提供质量不同的教育，政府没有履行宪法的平等义务。

这个问题在其他国家可能不是那么严重，比如在美国，曾经有过一个判例，在各地的孩子生均经费不等的时候，政府是不是违宪?最后判定没有违宪，因为美国的义务教育经费主要是从财产税，由基层政府的财政来支持。当然地方财政有的穷，有的富，必然会造成差异。联邦会投入一定的钱，但是这个钱不足以弥补差异。问题是，美国是一个联邦国家，地方自主权比较大，联邦管得少，而我们是一个单一制国家。按照我们这种宪法体制的话，各地的不均衡的状况是不应该被允许的。当然，我们可以设计一种比较复杂的中央和地方的合作，一部分来自于县级财政，一部分来自于省级财政，一部分来自于中央财政。总而言之，中央应该是发挥一个最终协调者和均衡者的作用，保证总体生君投资的基本平等，这一点是没有理由做不到的。当然，做到这个投资的基本平等，不一定能保证实质性的平等。最后教育质量是不是能做到大致平等?这两者当然不能划等号，但是不是应该首先做到这一点。如果中央没有做到，我认为这是它的失职。

第二个问题是这个钱怎么用。钱拨地方政府以后，这笔钱是不是真的花在学生教育上了?一方面是截留的问题，另外一方面，就是划到学校了，学校怎么用?这也是需要探讨的问题。在我们中国，花钱的问题是很大的。钱如果能花在刀口上，也许能解决一些问题。我的孩子还在上小学，北大附小不算缺钱的学校，但是会花钱买校服，要向家长另外收钱。在这方面，不必要有奢侈的花费，农村学校也许会少一点。免费午餐应该价值多少钱?我们看到不止一起报道，但最后实际上根本不达标，说明这方面的问题还是很大的。要解决这个问题，要提倡各个学校财务的公开，他收到多少钱、这些钱是怎么花的，应该对公众、对家长有一个交代。

我们中国还面临一个令人困惑的问题，就是城镇化导致农村人口的流失，现在留守儿童的数量也在下降，也导致了撤点并校的问题。我觉得对于这个问题，我们可以看其他国家是怎么做的。如果允许自由迁徙，可能会加剧这方面的问题。美国的农场就是一个农场主雇佣一帮工人，当然这些工人也面临人权问题。他们也会有自己的问题，他们的农村跟我们的农村面临的问题一样，他们怎么去解决他们的义务教育?我们在美国也经常看到校车，他们的校车可不是长途跋涉的工具，只是为了给学生提供安全和便捷的交通。我们有没有必要大规模的撤点并校，导致一些不可解决的问题，比如校车安全问题、寄宿问题?一旦把这个学校的布局变成哪儿都不靠，离学生很远，必然会出现一些我们怎么解决都解决不好的问题。但我们是不是到了不得不撤点并校的阶段?我想在这一点上，主要从效益上考虑，当然学生人数更多一点会更好，但是我觉得完全有可能有更加合理的设计，把这个学校变得小规模，减少老师的数量，以一个比较均衡和对学生便利的方式来分配小学和中学。

我最担心的是农村的师资没法留下，我到这儿只能算上做一个评论，或者和大家交流，因为具体情况我并不了解，这些就是我想象中国家可能存在的问题。很显然，师资没有办法留下来，因为这个地方生活很艰苦，水往低处流，人往高处走，谁不想过更好的生活?我们国家有一个看上去比较平等的工资，但是这个工资微不足道。刚才延庆老师讲的我们的这种分层现象，其实是历来已久的，把学校分成三六九等，把学生分成三六九等，都是从资源稀缺的现状出发，为了所谓更好地实行因材施教造成的恶果。不仅造成了择校费，学校和学校之间越来越不平等，孩子压力越来越大，大家都竞争一所更好的学校，凭空的增加了很多的压力。这些措施显然是违宪的，你有什么权力把学生分成三六九等，而不是以平等的方式来对待他们?有什么权力把公立学校分成三六九等?中国的义务教育需要一次非常系统的平权运动，实现学生的平等、学校的平等、老师的平等。上次碰到人大附中的校长说，人大附中根本没有什么好处，还承担了很多义务。我当时问人大附中的老师在外面代课什么的，平均工资肯定要比大学老师的工资要高得多，她否定了这个说法，我不知道真实情况到底是什么样的，但肯定跟山沟里的老师是不一样的。我们希望能够促进教育资源的流动性，让好的老师能够让一个比较贫困的地方，在中国目前这种现实有可能吗?首先要让他们的工资平等才有可能，也许在这个基础上是有一点点可能性的，因为在贫困地方生活的成本比较低;如果拿这个工资的话，对他说也许是有点吸引力的，不知道在行家看来是不是不切实际的幻想。

总而言之，我最后的结论是目前的义务教育不平等、不均衡的状态是到了不得不改的时候了。

以教育公平为题的即兴演讲稿

今天演讲的主题是：教育不公平的原因。

1.教育经费的投入不足。1993年在《中国教育改革和发展纲要》中明确提出，逐步提高国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例，本世纪末达到4%的目标。21世纪国家财政教育经费支出已经达到4%，但是还没有达到国家标准4.4%，而世界发达国家已经超过5%。

2.中央财政过多用于高等教育，而对基础教育的投入不足。据联合国教科文组织统计，我国初等、中等、高等三级学校生均日常教育经费与人均GNP的比例为0.05:0.15:1.93，同其他一些国家相比，相差悬殊。研究表明，基础教育阶段占有政府经费分配比重越大，则经费分配越趋于公平，也有利于保证教育机会的公平。我国财政教育支出在三级教育上生均投入相差过大，导致了教育投资内部结构的不合理。

3.东、西部地区以及城乡之间教育经费的投入失衡。1995～2002年，东部3市北京、天津、上海与西部5省区广西、贵州、云南、甘肃和青海小学生均预算内教育经费的差距从3.23倍扩大到了3.85倍，普通初中生均预算内教育经费的差距从2.65倍扩大到了3.39倍。城乡之间教育经费投入的差距则更大，以2002年为例：全社会各项教育投资为5800多亿元，而占总人口60%以上的农村却只获得其中的23%。教育经费投入的失衡造成了办学条件的失衡，继而会导致教育观念、教师素质、科研能力等软资源的失衡。

4.同一地区，地方财政对强校的投入高于对弱校的投入。一些官员热衷于重点学校、示范学校的建设，把有限的财力、物力都投入到重点、示范学校中，而对普通学校，特别是一些弱校则经费投入严重不足。有限的教育资源得不到合理配置，导致了同一地区校际教育发展的不平衡。

5.重普教轻职教的观念，严重影响了我国职业技术教育的发展，进而影响我国教育体系的健全和完善。我国的职业教育在层次结构、学校布局、专业设置以及办学形式等方面还不能与经济建设和社会发展的要求相适应，存在经费投入不足，办学条件差，办学机制不够灵活，教育设施、设备亟待改善等问题，人才培养的数量、结构和质量还不能很好地满足经济建设和社会发展的需要。

6.缺乏有效的管理、经费不足、师资力量薄弱使民办教育举步维艰。目前我国尚没有一个具有权威性的民办教育管理机构，政府部门与部门之间缺乏协调沟通，对民办教育的管理缺乏权威性的规划、统筹与协调。民办学校内部管理也存在问题，如有的学校在招生时夸大承诺，再者就是乱收费、高收费，严重影响了民办学校的形象和生源。民办教育的经费主要来自学生学费、个人财产投入、社会捐资等，这部分资金毕竟很有限，使之经常面临办学经费不足的问题，但民办学校在申请贷款、得到国家资金扶持方面却相当艰难。

以党员标准要求自已 做一名合格人民公仆精选

尊敬的领导，同志们，大家好，我今天演讲的题目是“以党员标准要求自已，做一名合格人民公仆”。

今年中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”学习教育活动，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。俗话说：“没有规矩，不成方圆”。党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么 出格的话、做出什么出格的事也就在所难免了。

通过学教活动，我认为作为一名共产党员，在学习“两学一做”中应该做到学、做统一，切实按照做到，学用结合。

勤学，深学。作为一名共产党员，对于党章，以及领导的系列讲话应该逐字逐句学习党章和系列讲话。要做到勤学，深学，全面系统地掌握新理念、新要求，以学教育引导我们党员规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;不能过眼云烟，只学皮毛，一问三不知，不知道其含义，成为一种形式主义。党员要做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命学习。

学以致用，我们要把学到的应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。

学做必须统一，正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。我们要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。

作为入党积极分子以及基层干部的我，一直并将长期坚持以党员标准要求自己，在干好本职工作的同时，认真学好党章党规和系列讲话，在工作中坚持以党章党规为行为规范，以系列讲话为前进方向，以共产党员的先进性为参照标准争做合格人民公仆。

最后，祝大家工作顺利，心想事成，万事如意。我的演讲结束，谢谢大家！

在局“以案促改”警示教育大会上的精选

在局以案促改警示教育大会上的讲话

同志们：

今天的会议十分重要、也非常必要，主要任务是落实县纪委监委要求，对局基层干部开展案件剖析、做好以案促改工作进行安排部署。刚才，我们观看了警示教育记录片，学习了局党组推进以案促改工作实施方案。下面，我强调四点意见。

一、提升站位，充分认识做好以案促改工作的重要意义

习近平总书记在十九届中纪委四次全会上强调，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，一以贯之、坚定不移全面从严治党，坚持和完善党和国家监督体系，强化对权力运行的制约和监督，确保党的路线方针政策贯彻落实，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供坚强保障。开展坚持标本兼治，推进以案促改工作，是省、市、县三级部署开展的一项十分重要的工作，是应对反腐败严峻复杂形势，坚决遏制腐败蔓延势头，从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。局各党总支(党支部)、各单位党支部每位党员干部一定要提升站位、端正态度、扛起责任，站在讲政治的高度认识和把握以案促改工作，坚决把思想和行动统一到中央、省委、市委和县委坚持标本兼治、推进以案促改的工作部署上来。

(一)以案促改是坚持标本兼治、推进全面从严治党的创新举措。标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。习总书记在十九届中纪委四次全会上强调，要用严明的纪律维护制度，增强纪律约束力和制度执行力。要完善全覆盖的制度执行监督机制，强化日常督察和专项检查。通过剖析典型案例、研究案发规律、深挖问题根源、找准并堵塞制度漏洞，能够扩大执纪审查后续效应，巩固治标成效，有力促进治本，推动局全面从严治党向纵深发展。

(二)以案促改是以案为鉴、正风肃纪的重要抓手。我县选取的x、x、x三起案例有其典型性，三人严重违反党纪国法，且大都在中央三令五申的情况不收敛不收手、顶风违纪，案情触目惊心。我们从中既要看到中央、省委、市委和县委严惩腐败零容忍的决心力度，也要看到组织上惩前毖后治病救人的良苦用心、教育保护挽救干部的关爱之情。要深刻吸取教训、警钟长鸣，心有所畏、行有所止，不断筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，最大限度地减少腐败问题发生，真正实现查处一案、警示一批、教育一片、整改一方。

(三)以案促改是营造良好政治生态、加快转型跨越发展的迫切需要。今年以来，县委对新形势下从严管党治党作出全面部署，全面从严治党的责任越压越实、螺丝越拧越紧，开创了全县全面从严治党的新局面。作为基层我们要清醒看到，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻，不敢腐的震慑有待加强，不能腐的机制仍需完善，不想腐的自觉尚未形成。当前，正处在转型跨越发展的关键阶段，推进以案促改，可以有效发挥警示震慑作用，在坚决惩治腐败的同时，不断加大预防治本力度，持续打造政治生态的绿水青山，为局改革发展稳定各项事业提供坚强保障。

二、吸取教训，永葆共产党人清正廉洁的政治本色

x、x作为党委的主职，忘了初心、心存侥幸，一步步走上违纪违法道路、沦为阶下囚，教训惨痛而深刻：广大党员干部都要以此为反面教材，深刻剖析、举一反三，坚守党性原则，保持清醒头脑，坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。

(一)理想信念决不能动摇。理想信念是共产党人的政治灵魂、精神支柱。认真剖析这两起案件，x、x二人长期不注重理论学习、党性锻炼，思想缺钙，脱离群众，背弃了共产党员的政治信仰和理想信念，是其走上违纪违法道路的根本原因。各支部要毫不放松加强党性教育和党性锻炼，不断提高思想觉悟和理论水平，着力解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，自觉筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)纪律规矩决不能松弛。纪律规矩既是高压线，也是护身符。这两起案件中，当事人都是放松了纪律要求，没有保持清醒的头脑，心存侥幸，最终走上违法违纪道路。这两起案例再次警示我们，如果把党章党规党纪抛在脑后，就会丧失底线，什么规矩都敢破、什么红灯都敢闯，就会逐步走上不归路。我们每位党员干部都要坚持把纪律和规矩挺在前面，时刻绷紧纪律规矩这根弦，严守党的六大纪律特别是政治纪律政治规矩，常怀敬畏之心、律己之心，不踩底线、远离红线，始终做讲政治、守纪律、懂规矩的明白人。

(三)手中权力决不能滥用。权力是把双刃剑我们必须时刻牢记手中的权力来自人民、要为人民负责，树立正确的权力观、地位观、利益观，始终做到依法用权、秉公用权、廉洁用权，确保手中的权力永远植根于人民、服务于人民、造福于人民。

(四)监督约束决不能拒绝。不受监督的权力必然导致腐败。监督是对干部的约束，更是对干部的关爱。反观这两起典型案例，监督缺位，自我约束不严，不严格执行各项规定，是案件暴露出的共性问题。事实证明，主动接受监督的干部较少犯错误，拒绝接受监督的干部很容易出问题。我们要正确对待监督，自觉接受监督，不断完善党内监督体系，加强对领导机关和领导干部特别是一把手的监督，让党内监督没有禁区、没有例外，使积极开展监督、主动接受监督成为各级党组织和党员干部的自觉行动，确保党章党规党纪有效执行。

三、把握关键，不折不扣抓好以案促改各项任务落实

局党组已经出台开展案件剖析做好以案促改工作的《实施方案》，各党总支、党支部要认真落实文件要求，分析案发原因、重点领域防控，选取本、本单位突出个案、共性岗位、重点领域和部门三个层面案例剖析，紧盯中心工作、关键岗位、民生问题三个重点领域，抓住事前教育预防、事发惩治预防、事后制度预防三个关键环节，扎扎实实做好宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查等各个阶段工作。

(一)深挖细剖，找准问题根源。把原因找准、问题挖透，找准努力方向，才能真正吸取教训、以案促改。我们要坚持问题导向，深刻剖析案发的深层次原因，深挖思想教育、监督制约、体制机制等方面的根源。

(二)制定措施，集中抓好整改。各党总支、党支部对查摆出来的问题，要认真进行研究，有针对性地制定整改措施，抓好整改落实。一要突出具体有效。整改措施、整改台账要责任到人、措施到事，逐条提出目标、对策和时限，能够立即解决的立行立改，需要持续攻坚的设定时限、抓紧推进，确保条条整改、件件落实。二要注重统筹结合。把整改工作与学习教育常态化制度化相结合，与重点工作相结合，把以案促改成果转化为推进全面从严治党、促进改革发展稳定的强大动力。三要把握工作进度。按照《实施方案》时间节点安排，各党支部要按照时间要求，拿出整改措施和整改台账，集中进行整改;

要着力解决一批问题，完善一批制度，见到初步成效。

(三)健全制度，堵塞漏洞。一要强化不敢腐的震慑。坚持有腐必惩、有贪必肃，着力减少腐败存量、遏制腐败增量，保持惩治腐败的高压态势。二要织密不能腐的制度笼子。建立健全日常监督管理、组织生活、述责述廉等制度，着力强化制度的刚性约束。三要夯实不想腐的思想基础。建立健全理论学习、党性锻炼、廉政谈话、道德法治教育等长效机制，强化宗旨意识、增强党性修养，不断提升道德素养和精神境界，使党员干部从根本上消除腐败动机。

四、强化责任，确保以案促改工作扎实有力有效

一要加强组织领导。各党总支、党支部都要把以案促改作为一项重点工作，列入重要议事日程，以钉钉子的精神抓紧抓好、做细做实，做到原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过，确保以案促改工作落到实处、见到实效。

二要层层压实责任。各单位总支、支部书记是本、本单位以案促改的第一责任人，负总责，要带头研究部署、推进督导以案促改工作。

三要严格督查问效。局以案促改领导小组会不定时督导检查，对工作开展情况进行跟踪问效，坚决防止搞形式、走过场。要把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容，加强督查考核，督促各党总支、各单位党支部履职尽责。要严格对照四个决不放过要求，对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严肃问责追责，对履行不力、问题整改不到位，造成再次发生违纪违法案件的，要坚决落实一案双查，既追究当事人责任，也倒查追究相关领导责任，有错必问，决不姑息迁就。

同志们，坚持标本兼治、推进以案促改，任务紧迫，责任重大。我们要全面对标省委、省纪委和市委、市纪委监委、县委、县纪委监委要求，真抓真做，真查真改，确保如期完成任务，推动局全面从严治党再上新台阶。

在局以案促改警示教育大会上的讲话

根据《湖南建工集团有限公司党委开展警示教育和以案促改的工作方案》、《省委第七巡视组关于巡视湖南建工集团党委的反馈意见》精神等文件和材料，结合自身学习及体会，并对照党章和党内有关规定，我深入查找了自己存在的问题和不足，并明确了整改措施和今后工作的努力方向，

现将情况汇报如下：

一、存在的主要问题及不足

1、对党支部近年来关于警示教育和对照以案促改专题学习的活动，只看到了表面层次，并没有深入骨髓和触及灵魂的深层次感悟。

2、通过与党支部的谈心和交流，发现自己近年来思想有所松懈，政治理论学习不够;表率作用发挥不足，虽然在平常的工作中，也时刻注意严以律己，应该做什么不该做什么，但还存在标准不够高，自我满足的状态。

3、两刘案件中无一不是通过起初的吃拿卡要，慢慢走向犯罪的深渊，中央八项规定颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，总觉得自己没有腐败就行，满足于不违规、不触线，但勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。

二、存在问题的原因剖析

1、从政治学习上分析

平时组织及参加政治学习不够，行动上也没有高度自觉。并且学习效果不佳，形式单一。

2、工作能力有待提高

对于工作能力的提升迫切性不够、安于现状，专业知识的理论学习后劲不足。

3、工作纪律及生活作风有待加强

一是自己纪律约束方面还不够深入，工作态度比较随意;二是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，平时工作只求过得去，不求过得硬。生活方面，只求不犯错误，没有做出表率。

三、整改措施与今后的努力方向

1、加强理论学习，提高政治素质和政治高度

以集团这次开展警示教育和以案促改活动为契机，全面系统的学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念，切实增强党管党治的责任感和紧迫感。

2、进一步提高自身的工作能力

努力做到克服消极思维、积极工作，加强专业知识的理论学习，进一步提高自己的工作能力，改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地的投入工作中区。

3、一进一步加强自身的工作态度和作风，从身边小事做起。二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和八项规定等各项规章制度要求，认真贯彻落实三严三实要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨。

在局以案促改警示教育大会上的讲话

近期，大队组织我们对违纪违法案件警示教育材料进行了集中学习，给我们敲了个大警钟。会议要求我们要以案为鉴，警钟长鸣，始终保持政治清醒。开展以案促改工作是落实习近平总书记坚持标本兼治、纯洁净化政治生态的现实需要，也是一场敢于正面问题的自我革命。通过本次警示教育学习，使我们再一次受到深刻的警醒和不可触碰的底线，知道了敬畏，更认识到违纪违法给党和人民带来的严重危害性。

身为一名公安辅警，应该对自己高标准，严要求，时时处处走在前，干在前，做表率。在思想和行动上也绝不能放松警惕，对已要常照镜，正衣冠，对身边人要扯袖、红脸、出汗。要时刻对照党章党规党纪，不忘初心和使命，对照高标准深刻剖析自身存在的问题，认真查找不足，坚决从思想上深挖祛毒，从政治上划清界限，从作风上挖根除弊，时刻警钟长鸣。

一、存在的问题

(一)落实管党治党主体责任方面

真正用于学习的时间和精力较少。理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，现用现学，缺乏系统深入的学习。

(二)工作业务知识不够扎实。对一些具体问题，由于实践经验和理论知识欠缺，尺度把握得不准，局势掌控不太好，工作中不能独立大胆，总想去依靠。要加强业务知识与能力的提速，及自信顽强和坚韧不拔毅力的提高。

(三)自我要求及创新不足。有时满足于上级部署什么就干什么，主动谋划、改革创新不够，总想在工作中找捷径，不花费太多的精力和时间就可以把事情做好，对工作缺乏深层次的思考。对待工作不能大胆创新，只满足于看好门，不出乱，对一些重点突击工作，往往局限于奉命行事，落实任务缺乏一盯到底的功夫。

二、今后努力的方向

加强政治理论学习，加强科学文化知识和专业知识学习，努力提升自我的综合素质，立足本职。努力使自己成为工作中的内行专家。在工作中严于律已，以身作则，真正做到一个让党放心让人民信得过的服务工作者。把理论学习与上级的要求和当前的中心工作结合起来，与自我的思想实际结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，克己奉公，防微杜渐，做廉洁自律的表率，正人先正已，打铁还需自身硬;坚持以共产党员标准严格要求自我，大力发扬实事求是、求真务实的作风，坚持经常进行自我反省，坚决做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动。时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，时刻做到警钟长鸣，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的纪检人。

“不忘初心牢记使命”主题教育动员

不忘初心牢记使命主题教育动员讲话

同志们：

今天会议的主要任务是，学习贯彻中央、省委和厅党组有关会议精神，安排部署我局不忘初心、牢记使命主题教育工作。在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。今年5月13日，中央政治局召开会议，决定从6月开始，在全党自上而下分两批开展不忘初心、牢记使命主题教育。5月31日，中央召开了主题教育工作会议，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施，为开展好主题教育提供了根本遵循，为党员干部守初心践使命指明了前进方向。6月11日，厅党组召开了全省不忘初心、牢记使命主题教育工作会议，对主题教育作了全面安排部署，提出了明确具体要求。局党委在认真学习中央、省委和厅党组会议精神的基础上，研究制定了开展不忘初心、牢记使命主题教育实施方案，对全省水文系统主题教育做出了具体安排。一会儿，厅第三巡回指导组组长王守恒，还要传达有关精神，并对我局主题教育提出要求。同志们要认真学习领会，抓好贯彻落实。

全省水文系统要切实按照中央、省委的决策部署和厅党组的统一安排，进一步增强开展好主题教育的责任感使命感，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，把开展主题教育作为重大政治任务抓实抓细抓好，以饱满的政治热情、强烈的使命担当、扎实的工作举措，推动主题教育深入开展、取得实效。

下面，我讲三点意见。

一、提高政治站位，充分认识开展不忘初心、牢记使命主题教育的重大意义

党的十九大决定，以县处级以上领导干部为重点，在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年，也是我们党在全国执政第70个年头，在这个时刻开展这次主题教育，正当其时。这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上，习近平总书记从践行党的根本宗旨、实现党的历史使命的高度，深刻阐述了中国共产党人的初心和使命，深刻阐明了开展主题教育的重大意义、目标要求和重点措施，对开展主题教育作出全面部署，为在全党开展主题教育指明了努力方向、提供了根本遵循。开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵;就是要认真贯彻新时代党的建设总要求，坚决同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作斗争，努力把我们党建设得更加坚强有力;就是要教育引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，着力解决群众最关心最现实的利益问题，不断增强人民群众对党的信任和信心，筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基;就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风，团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的重要讲话，具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性，是开展主题教育的根本指针，是新时代加强党的建设的纲领性文献。全省水文系统广大党员干部特别是处级以上领导干部，要认真学习习近平总书记重要讲话精神，深刻领会开展主题教育的重大意义，教育广大党员干部一心向党守初心，一心为民践宗旨、一心干事担使命，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。要紧密结合水文工作实际，创造性开展工作，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，激发全系统党员干部攻坚克难、干事创业的巨大热情，确保这次主题教育取得扎扎实实的成效。

二、牢牢把握总要求和目标任务，推动主题教育深入开展

全省水文系统要紧紧围绕主题教育的总要求和目标任务，按照厅党组的统一安排部署，结合水文工作实际，找准开展主题教育的着力点，真正推动主题教育往深里走，往心里走，往实里走，切实把开展主题教育的成效，转化为引领推动全省水文改革发展的实际行动。

一要加强理论学习，践行宗旨守初心。全系统广大党员干部要在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率，不断锤炼忠诚干净担当的政治品格。要进一步深入学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》《习近平同志关于机关党建重要论述》，学习习近平总书记视察指导河南时的重要讲话精神和在参加十三届全国人大二次会议河南代表团审议时的重要讲话精神，学习习近平总书记治水兴水重要论述和指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解。要紧紧围绕解决思想根子问题，组织党员干部原原本本地学原著、悟原理，学深悟透、融会贯通，不断取得新进步、达到新高度。习总书记指出，只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。广大党员干部要通过学习，进一步提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力，以坚定的理想信念坚守初心，自觉践行党的根本宗旨，树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，自觉做政治上的明白人、老实人，经得起各种风浪考验。任何时候任何情况下都要确保政治上坚定、思想上清醒、态度上鲜明、行动上自觉，带头贯彻执行党的路线方针政策，全面落实省委省政府和厅党组的决策部署，做到政治忠诚更加纯粹，政治定力更加坚强，政治纪律更加严格。每一位党员干部都应当把学习理论当作一种神圣职责、一种精神境界，一种终身追求，学思践悟、真信笃行，以学促思、以思促行，最终达到理念学习有收获、思想政治受洗礼的目标，着力提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

二要聚焦干事创业，勇于作为担使命。习总书记深刻指出，担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战。总书记的谆谆教诲、殷切期待，为广大党员干部勇担使命、奋发有为注入强大动力。结合水文工作实际，全省水文事业取得了长足发展，水文站容站貌、监测设施设备和服务水平都发生了巨大变化，为防汛抗旱、最严格水资源管理、水生态文明建设提供了重要支撑和保障。但是，随着经济社会和水利改革发展，都对水文工作提出了新的要求，水文工作的主要矛盾已经转变为新时代水利和经济社会发展对水文服务的需求与水文基础支撑能力不足之间的矛盾。从全省水文发展现状看，还存在着一些制约自身发展的短板和问题，这些都在今年的全省水文工作会议上进行过全面的分析。可以说，当前，加快水文事业改革发展的任务很重，面对的困难和挑战也很多，如何解决好水文改革发展进程中面临的新老问题，推动水文工作在新时代实现新作为，这些都对新时期水文工作和广大水利党员干部职工提出了新的更高要求。同时，当前马上进入主汛期，大家都知道，防汛无小事，责任大于天，要真正把主题教育的效能显现在防汛水文测报的主战场上，提高测报质量和水平，为防灾减灾当好参谋助手，这也是当前重中之重的事情。开展这次主题教育，就是要教育引导广大党员干部牢记总书记嘱托，用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业，知重负重，攻坚克难，自觉把使命放在心上，把责任扛在肩上，争做有能力、负责任、敢担当的好干部，推动全省水文工作取得新的更大的成效。

三要坚持问题导向，对标看齐找差距。马克思主义政党区别于其他政党的一个鲜明特点就是勇于直面问题、勇于自我革命、勇于追求真理。习近平总书记指出：找差距，就是要对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，坚持高标准、严要求，有的放矢进行整改。这就要求我们每个党员能够用严格的尺子衡量自己，用很高的标准要求自己，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施，用无私无畏的勇气对照、检查、改进、提高自己。有不少优秀的共产党人，视名利如粪土、若浮云，可以说是我们党员干部学习的标杆。中国航天之父钱学森，给自己定下许多原则：不题词，不吃请，不接受礼品，不同意为他塑像和立功德碑等，世人赞他国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。焦裕禄一床被子用了几十年，衣服、鞋袜补了又补，为了改变兰考贫困面貌，抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争，直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓，为我们树立了一个优秀党员干部廉洁奉公、鞠躬尽瘁的光辉形象。水文工作是平凡的，像余金洲、黄志泉等等这些水文战线的老兵，却都在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。他们都是我们学习的标杆和榜样。水文是一项公益性、基础性的行业，统筹解决好我省水灾害频繁、水资源短缺、水生态损害、水环境污染等新老水问题，全面提升水旱灾害防御和水资源水生态水环境综合治理能力，实施江河湖库的科学管理，都离不开全面系统、及时准确的水文信息作支撑。因此，广大党员干部要牢固树立人民利益至上的理念，把以优质的水文服务为水利和经济社会发展提供可靠支撑放在更加突出的位置，一个个监测数据、一项项计算都要做到精准，一件件仪器设备都要操作准确，真正发挥水文的技术支撑作用，真正地体现水文工作的重要价值。要以先进典型、身边榜样作为标杆查找自己的差距，见贤思齐、奋发进取，掸去思想上的灰尘，纠正行动上的偏差，立足自己的本职工作，从身边最点滴、最基础的事情做起，脚踏实地、扎扎实实地推进工作，永葆共产党人的政治本色，发挥好共产党员的先锋模范作用。

四要切实转变作风，锐意进取抓落实。抓落实，是党的政治路线、思想路线、群众路线的根本要求，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志。历史反复证明,唯有真抓实干、知行合一,既定的目标才不会走偏、期盼的效果才不会落空。不忘初心、牢记使命主题教育，也要狠抓落实。抓落实，就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动。要聚焦根本任务抓好落实，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为最突出的主线，落实到主题教育全过程各方面;要把握总要求抓好落实，教育引导党员干部在学习教育、检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命，为做好水文改革发展稳定各项工作提供强大动力;要紧扣五句话目标抓好落实，着力解决领导班子和党员干部政治、思想、作风等方面的突出问题，围绕新时代赋予水文工作的职责使命，着力解决存在的突出问题和热点难点问题，不断增强水文支撑保障能力和水平;要坚持四个贯穿始终抓好落实，把学和做结合起来，把查和改贯通起来，以思想自觉引领行动自觉，以行动自觉深化思想自觉,把每一项基本要求做扎实、做到位，确保不走形、不变样，力戒形式主义、官僚主义。要把开展主题教育与做好水文改革发展稳定各项工作结合起来，拿出实实在在的举措，一个时间节点一个时间节点往前推进，以钉钉子精神全面抓好落实党中央、省委和厅党组的决策部署，要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，抓铁有痕、踏石留印抓落实，创造性地开展工作，确保主题教育在抓落实中见成效，推进全省水文事业实现高质量发展。

总之，这次主题教育的总要求、目标任务、重要内容是一个相互联系的有机整体，我们要全面系统把握，将其贯穿于不忘初心，牢记使命主题教育全过程，明确方向，积极推进，确保主题教育取得实实在在的效果。

加强组织领导，确保主题教育取得实效

开展不忘初心、牢记使命主题教育，是今年全党政治生活中的一件大事。这次主题教育时间紧、任务重、要求高，我们要切实增强责任感和紧迫感，思想上要高度重视、行动上要迅速跟进、措施上要务求实效，努力确保主题教育深入扎实推进，取得实实在在的效果。

一要强化责任落实。这次主题教育要在局党委的统一领导下进行，专门成立了主题教育领导小组及办公室，负责主题教育工作的组织实施。成立了六个巡回指导组，对局机关和各勘测局开展主题教育进行全程全覆盖指导。各单位也要加强主题教育责任落实特别是领导责任落实工作，各单位党组织要把主体责任扛起来，主要负责同志要担负起第一责任人职责，班子成员要认真履行一岗双责，认真落实主题教育各项要求，为广大党员干部作出表率。各单位要高度重视，切实把开展不忘初心、牢记使命主题教育作为一项重要政治任务摆上突出位置，结合工作实际，抓好组织实施，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二要坚持统筹推进。我们要抓好统筹推进这个支撑点，把开展主题教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，把主题教育的成效体现在推进水文各项工作任务的落实上。当前，全省水文改革发展的任务重、要求高，全系统广大党员干部要坚持围绕中心、服务大局，把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力，统筹安排好时间和精力，正确处理好业务工作和主题教育的关系，把开展主题教育与贯彻落实中央、省委重大决策和厅党组重要部署结合起来，与推进水文改革发展稳定各项工作结合起来，与当前的防汛水文测报工作结合起来，做到主题教育与日常工作有机融合、相互促进。把各级干部在主题教育中激发出来的工作激情和进取精神转化为狠抓落实的强大动力，通过主题教育推动水文中心工作实现新发展、再上新台阶，努力实现两手抓、两不误、两促进。

三要力戒形式主义。严格落实五比五不比要求，坚持务求实效，坚决防止形式主义。要改进推进方式，减少繁文缛节，减轻基层负担，以好的作风确保主题教育取得好的效果。开展主题教育对写读书笔记、心得体会等不提出硬性要求;调查研究不搞作秀式盆景式调研和不解决实际问题的调研;检视问题不大而化之、避重就轻、避实就虚，不以工作业务问题代替思想政治问题;整改落实不搞口号震天响、行动轻飘飘。严格控制简报数量，不将有没有领导批示、开会发文发简报、台账记录、工作笔记等作为主题教育各项工作是否落实的标准。要加强对全系统主题教育开展情况进行督促调研，准确掌握进展和动向，及时通报有关情况，确保主题教育各项任务落到实处。

四要坚持以上率下。党员领导干部首先要抓好自身的教育，要发挥关键少数作用，坚持以上率下、以身作则，先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，当先锋，作表率，带头落实好中央、省委和厅党组关于开展主题教育的部署要求，为广大党员干部作出表率。要带头在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上作表率，在始终同党中央保持高度一致上作表率，在坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署上作表率。党员领导干部要以更高的标准要求自己，勤于反思、善于反省，把自身摆进来，不仅要以党员的身份参加所在党支部的组织生活，而且要带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会，带头解决自身问题，带头立足岗位作贡献。

五要注重宣传引导。要充分利用好河南水利网、河南水文信息网、微信公众号等载体，全方位、多渠道宣传主题教育的重大意义，宣传中央、省委和厅党组的部署要求，宣传我局主题教育开展情况，为主题教育营造良好的舆论氛围。注意总结和提炼主题教育中的好经验、好做法，宣传正面典型，宣传身边的先进人物，以点带面、整体推进，引导党员干部自觉学在深处、做在实处、走在前列。

同志们，初心如磐，使命在肩。让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照中央、省委和厅党组的安排部署，扎扎实实开展好这次主题教育，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，推动新时代全省水文工作取得新成效，作出新贡献，以优异成绩迎接新中国成立70周年!

不忘初心牢记使命主题教育动员讲话

同志们：

我们要全面落实中央关于主题教育的目标要求，推动中央决策部署不折不扣落到实处。

一要深刻领会开展主题教育的重大意义，切实增强抓好主题教育的责任感和使命感。开展主题教育，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，对我们党统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局，实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。作为政策性金融机构，中国信保要提高政治站位，强化使命担当，始终保持不畏难不懈怠的劲头，积极融入国家战略，主动适应新时代新任务新要求，更好履行政策性职能，服务新一轮高水平对外开放。

二要准确把握主题教育的目标要求，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，将理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，与中国信保的职责使命、干部队伍的思想工作实际结合起来，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，高质量谋划推进主题教育各项工作。

三要加强组织领导，压实领导责任，做好督促指导和宣传引导工作，坚决防止形式主义。要坚持两手抓两促进，把开展主题教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，同推进深化改革、完成各项重点工作任务结合起来，使党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果，为中国信保深化改革、实现高质量发展提供强大动力。

在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重要部署。中国信保要在五个方面抓好落实。一要聚焦根本任务抓好落实。要推动党员干部在学习贯彻上取得新进步、达到新高度。二要把握十二字总要求抓好落实。要推动各级党组织牢牢把握主题教育总要求，教育引导党员干部在学习教育、检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命，紧紧围绕履行党中央赋予的职责任务找差距、抓落实，为做好当前改革发展稳定各项工作、完成本单位中心任务提供强大动力。三要紧扣五句话目标抓好落实。主题教育要达到预期目标，关键要在解决突出问题上求实效。要着力解决领导班子和党员干部政治、思想、作风等方面的突出问题，着力解决本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，特别是要抓好中央部署和本系统确定的专项整治任务。四要坚持四个贯穿始终抓好落实。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育始终。一方面，把每一项基本要求做扎实、做到位，确保不走形、不变样;另一方面，准确把握其内在联系，把学和做结合起来、把查和改贯通起来，使之相辅相成、相互促进，有机衔接、一体落实。五要力戒形式主义抓好落实。要认真落实力戒形式主义的措施要求，改进主题教育推进方式，减少繁文缛节，减轻基层负担，以好的作风确保主题教育取得好的效果。

各单位要及时传达学习会议精神，迅速把党员干部的思想和行动统一到中央精神和中国信保党委部署要求上来。要及时研究制定本单位具体工作计划，抓紧组建领导和工作机构，确保主题教育开好头、起好步。要切实加强组织领导和工作统筹，以开展主题教育为契机和有力抓手，推动中国信保深化改革、实现高质量发展。

不忘初心牢记使命主题教育动员讲话

同志们：

按照中央和省市委的统一部署，全县不忘初心、牢记使命主题教育已经正式启动。为加强对主题教育的督促检查和工作指导，县委决定向第二批主题教育单位派出巡回指导组，我们第巡回指导组负责单位的主题教育的指导工作。

县委巡回指导组的职责任务主要有7项：一是及时传达中央精神和省市县委部署，确保指导单位贯彻落实迅速、推进措施有力、主题教育不偏不虚不空。二是及时了解掌握指导单位主题教育的安排部署和推进情况，对所指导单位实施方案和时间表、任务清单审核把关，列席参加重要会议和重要活动，听取重要工作进展情况汇报，提出确保主题教育高标准高质量推进的意见和建议。三是及时发现主题教育工作中存在的新情况新问题，采取个别访谈、调研座谈、随机抽查和回头看等方式，了解掌握指导单位主题教育中存在的突出问题，及时提出工作建议，并督促解决。四是及时发现、总结和推广开展主题教育中的好经验、好做法，对可在全县宣传推广的突出典型，向县委主题教育领导小组办公室推荐。五是及时督促指导单位按照分类指导、分级推进的原则，做好所辖基层党组织主题教育的谋划部署、组织推进和督促指导等工作，通过调研检查、随机抽查等方式，加强对指导单位下级党组织开展主题教育的督查指导。六是及时梳理指导单位主题教育开展情况，向县委主题教育领导小组及其办公室反映，提出意见建议。七是完成县委主题教育领导小组及其办公室交办的其它任务。

全县主题教育启动后，我们及时与同志(指导单位党组负责人)进行了联系沟通，听取了有关情况汇报。总体感到，党组(总支、支部)对主题教育高度重视，按照县委不等不靠，该学的学起来、能改的马上改要求做了大量前期准备工作，制定了体现中央和省市县委要求、符合工作和本单位实际的实施方案，组建了领导机构，为主题教育的顺利开展奠定了良好基础。刚才，同志作了动员讲话，对开展主题教育进行了全面安排部署，针对性和可操作性都很强，我完全赞同。下面，我代表巡回指导组，讲几点意见。

一是提高政治站位，把握总体要求。要认真学习习近平总书记在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议、在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要讲话精神，全面落实中央、省委主题教育第一批总结暨第二批部署会议和市县委动员部署会议精神，把思想和行动统一到中央和省市县委部署要求上来，不断增强开展主题教育的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要聚焦根本任务抓落实，把学习贯彻习近平中国特色社会主义思想作为根本任务和鲜明主线，落实到主题教育全过程和各方面，推动党员干部在学习贯彻落实上取得新进步、达到新高度。要把握十二字总要求抓落实，教育引导党员干部在学习教育、检视问题中悟初心、守初心，在整改落实、解决问题中勇作为、践使命。要围绕四个到位抓落实，学习借鉴第一批主题教育的成功经验，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，以为民谋划、为民尽责的实际行动取信于民。要紧扣五句话目标抓落实，特别是要结合本单位本部门实际明确专项整治重点，加大整治力度，在解决突出问题上求实效，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。

二是坚持问题导向，边学边查边改。习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实，把根源挖深，明确努力方向和改进措施。要认真贯彻落实这一要求，在查摆问题上狠下功夫，从主题教育一开始就奔着问题去，把存在的问题查找准、剖析透、检视到位，为整改提供精准靶向。要围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决本单位本部门改革发展稳定中的突出问题、党的建设面临的紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育，聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题认真检视整改。

三是加强分类指导，确保取得实效。第二批主题教育单位涉及党员多、涵盖范围大，情况复杂，矛盾集中，诉求多样，群众期望很高。要坚持从实际出发，根据不同层级、不同对象特点，加强分类指导，确保全覆盖，增强实效性。要积极与省市对口单位对接学习，充分借鉴运用上级主题教育成功经验。要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终，统筹安排、合理摆布各项措施和工作任务，防止惯性思维、路径依赖，防止顾此失彼、单打一。基层党支部要以党支部为单位，结合两学一做学习教育常态化制度化，依托三会一课、主题党日等，组织党员开展学习教育，严格组织生活，加强组织建设。

四是注重结合融合，力戒形式主义。反对形式主义、官僚主义，既是主题教育的重要内容，也是主题教育取得实效的重要保证。这次主题教育认真贯彻习近平总书记重要指示精神，在工作安排上有一些改进，比如不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;强调检视剖析材料不搞官样文章、不规定字数;不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准，等等。要认真领会精神实质，坚持以好的作风开展主题教育，把反对形式主义的要求贯穿到学习教育、调查研究、检视问题、整改落实全过程，持之以恒做实功、重实效，防止脱离实际、脱离群众，防止两张皮。对主题教育的基本要求既要一贯到底，又要防止层层加码;既要鼓励基层创造性开展工作，又不能偏离方向、搞娱乐化。对可能出现的形式主义、官僚主义问题，要提前预判、有效防范、坚决克服。

做好主题教育指导工作，责任重大、使命光荣。我们将严格贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神，按照中央部署和省市县委要求，紧紧依靠党组(总支、支部)开展工作，把指导工作寓于帮助服务之中，深入了解情况，提出工作建议，做到到位不越位、指导不包办。突出重点对象、重点要求，加强督促指导，总结经验、发现典型，严格把关、严格督导。对落实中央和省市县委要求不够的，明确指出，督促整改;对问题较多、工作不力的，紧盯不放，及时纠正;对搞形式、走过场的，严肃批评，并如实向上报告。我们将虚心向(指导单位)的党员干部学习，向基层学习，向实践学习，尽快熟悉情况，提高指导工作水平。严格遵守中央八项规定，严守政治纪律、工作纪律、廉洁纪律，树立县委巡回指导组的良好形象。

不忘初心牢记使命主题教育推进会上的 关于发言稿的范文精选

不忘初心牢记使命主题教育推进会上的讲话不忘初心牢记使命动员会讲话

不忘初心、牢记使命主题教育是当前全党一项重大政治任务，自X月X日召开动员部署会以来，学校党委严格按照不划阶段、不分环节的要求，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，坚持问题导向、责任导向、发展导向，始终与党中央、省市委同向同行、同频共振，努力做到谋实事、出实招、做实功、求实效，确保主题教育起步扎实、推进有序、落地落实。根据市委不忘初心、牢记使命主题教育领导领导小组关于基层支部开展主题教育的意见，结合我校主题教育开展实际，下面我就推进不忘初心、牢记使命主题教育讲三点意见。

一、按时完成规定动作，扎实开展主题教育

(一)高度重视，扎实做好起步开局

学校党委从主题教育一开始就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实。在召开不忘初心、牢记使命动员会之前，党委会专题研究了学校不忘初心、牢记使命主题教育实施细则和动员报告，并决定成立学校不忘初心、牢记使命主题教育工作领导小组，加强了对主题教育的组织领导和统筹协调。X月X日，学校组织召开主题教育动员会，我代表党委作了动员讲话，X第X巡回指导小组成员X到会指导，会议进一步明确了开展此次主题教育的重大意义和目标任务，为主题教育开局起步奠定了良好的基础。

(二)严密组织，稳步落实学习教育

一是抓实重点学。按照读原著、学原文、悟原理的要求，按规定为处级干部配发了《党章》《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，同时为进一步做好主题教育与学校中心工作的结合，我们编印了《XX不忘初心、牢记使命主题教育读书班补充学习资料汇编》，确保学习更全面、更具体、更深入。积极组织学校副处级干部参加省厅举办的不忘初心、牢记使命专题读书班，抓好重点对象的学习教育工作不放松。二是落实全面学。从X月份开始，我们将不忘初心、牢记使命主题教育作为支部主题党日活动的重要学习内容，要求各级党组织落实学习任务，明确学习要求，严格学习过程，同时积极组织全校师生党员，学习观看时代楷模张富清的先进事迹，通过对照先进典型，深入检视反思，明确自身不足来找初心、守初心、践初心。充分利用中国教育干部网络学院培训平台，组织全校X名党务工作者参加不忘初心、牢记使命，做新时代合格高校基层党务工作者专题网络培训，进一步提升主题教育的覆盖面。三是培树典型学。X月以来，围绕学习张富清同志先进事迹，在全校开展了寻找身边好党员活动，总结和选树了一批在学校新校区建设、优质校建设、双高和诊改等重点工作中的先进典型，并将先进典型的事迹编印成册发放至各基层支部。X月X日，举行了先进事迹报告会，取得了震撼人心、触动灵魂的教育效果，通过发掘和宣扬身边的优秀党员，先进事迹，进一步树牢了党员的初心、使命和担当。四是营造氛围学。主题教育一启动，我们就在学校官网、微信平台、宣传橱窗等开设了主题教育专栏，注重运用新闻报道、工作综述、专题专访等形式，充分发挥主流媒体和新兴媒体的作用，广泛宣传党中央精神、省市委要求，广泛宣传主题教育重大意义和进展成效，营造了良好的学习教育氛围。

(三)突出质量，统筹推进规定动作

一是举办了专题读书班。X月X日至X月X日，学校组了党委班子成员，副处级干部,部门负责人、书记参加了学校不忘初心、牢记使命主题教育读书班。读书班连续安排X天时间，周末不休，每天明确一个专题，上午开展交流讨论，下午进行自学，校领导带头发言，副处级干部,部门负责人根据主题进行交流发言。通过学习交流，进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，进一步增强了贯彻落实的自觉性、坚定性，提高了运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是开展了专题调研。X月X日，学校召开党委会专题研究不忘初心、牢记使命主题教育调研方案和征求意见通知。X月X日X日，学校党委班子成员和相关处室负责人赴各二级学院、新校区和机关处室围绕党建、体制机制改革、新校区建设、教育教学、专业建设、师资队伍建设、学生管理、招生就业、合作交流、安全隐患排查与整治等专题开展调查研究，集中听取意见，对能当场解决的问题现场办公解决，对于需要统筹研究问题逐一记录，并根据校领导分工进行分类统筹研究解决。三是校领导讲专题党课。X月X日-X日，学校领导在专题调研的基础上，到所在支部、联系支部和分管领域围绕学深悟透、真信笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，讲学习体会，讲工作思路，讲悟初心、担使命的感悟，校领导的党课充分体现了政治性和针对性，取得了教育效果。四是征求了意见建议。为进一步开展好不忘初心、牢记使命主题教育，全面深刻检视问题，有效促进整改落实，我们在召开意见征求会的基础上，通过OA发布了《关于学校不忘初心、牢记使命主题教育征求意见的通知》，从贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和中央、省市委决策部署情况;不忘初心使命，履行工作职责情况;贯彻执行中央八项规定、省委六条意见精神情况和当前学校工作还存在哪些需要改进的问题和不足四个方面，向全校广大师生、党员群众、职工代表征集对学校党委及班子成员的意见和建议。

二、明确任务要求，稳步开展基层支部主题教育

近日，市委主题教育领导小组就支部如何开展主题教育活动提出明确要求，总的要求是：按照中央主题教育意见和省委主题教育实施方案，以党支部为单位，依托三会一课、主题党日等开展主题教育，组织党员通读习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述相关篇目、党章和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，结合业务工作开展调查研究，认真查摆不足、列出问题清单，主题教育结束前，党支部要召开组织生活会、组织开展民主评议党员、认真开展批评与自我批评。刚才，X个党总支和X个直属党支部结合X月份主题党日活动中关于支部主题教育的六项安排(深入学习习近平总书记关于学习张富清同志先进事迹的重要指示和在不忘初心、牢记使命主题教育工作会议上的讲话精神，积极安排党务干部做好不忘初心、牢记使命，做新时代合格高校基层党务工作者的专题网络培训，在支部组织宣讲身边党员的优秀事迹，主动协调校领导专题调研，专题党课，认真谋划X月份专题组织生活会)做了汇报，应该说，前期各支部组织或参与的学习、培训、调研工作为我们基层党支部开展主题教育活动奠定了一定的基础。要稳步开展基层党支部主题教育活动，务必要明确工作要求，做到四个坚持贯穿始终。

(一)坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。

一是支部书记带头导学。各党总支和支部书记要亲自主持制定支部主题教育学习安排，带头深入通读《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述相关篇目，同时要根据省厅主题教育领导小组办公室要求，尽快组织支部党员学习《习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话》《习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神》和《习近平总书记在内蒙古考察并指导开展不忘初心、牢记使命主题教育时的重要讲话精神》，重点是引导支部党员在原有学习的基础上取得新进步，加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，学深悟透、融会贯通，增强贯彻落实的自觉性和坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。二是创新方式促学。当前，学校刚刚开学，各项工作任务繁重，各支部要创新方式，充分利用微信群、QQ群开展学习交流讨论，轮流发布学习体会，积极参与讨论，不断活跃学习气氛。三是营造氛围比学。学校官网已开通了不忘初心、牢记使命主题教育专栏，各支部要积极主动将开展的学习活动和学习体会分享到专栏中，不断营造比、学、赶、帮的浓厚氛围。

(二)坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。

一是坚持问题导向，找准工作症结。各支部要紧密结合党员思想认识实际和当前正在做的工作，以开展专题组织生活会为载体，落实谈心谈话制度，深入调查研究。重点围绕部门职责和师生关心的热点难点堵点问题，确定调研专题，通过座谈交流听民意、找症结、谋思路。二是坚持实事求是，摸清摸透实情。各支部调研要结合业务工作和自身职责，聚焦几个重点问题，完成一份调研报告、制订一个整改方案，确保调研实效。三是深入分析研判，推动调研成果转化。积极做好调研后半篇文章，在调研的基础上，及时汇总梳理调研发现的问题、听到的意见，作出综合研判，切实分析透彻问题症结，提出解决问题、改进工作的思路举措。

(三)坚持把检视问题贯穿始终，检视思想尘埃，做到两个务必、自我革命。

一是聚焦职责查问题。各党支部要明确要求党员对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照学校深化改革发展的需要，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析，形成在组织生活会上的发言提纲;同时各二级学院党总支和机关党支部可分别向学校合作企业、服务对象征求意见，广泛征求意见建议，列出问题清单。二是剖析问题补短板。各党支部在检视问题时，要坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来，在组织生活会上认真开展批评与自我批评，坚持教育与实践并重，直接奔着问题去，以帮助同志和解决问题来检验主题教育成果。

(四)坚持把整改落实贯穿始终，坚持即查即改，做到勇于斗争、全面整改。

一是突出整改重点。各党支部既要参照组织生活会的程序进行整改，但不能完全照搬，本次主题教育对于整改的要求是贯穿始终，各党支部要聚焦目标任务，重点整治蜻蜓点水、不求实效、表面文章、虎头蛇尾、推诿扯皮、不敢担当、畏手畏脚、不敢碰硬等问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。各支部要按照边学边查边改把‘改’字贯穿始终的要求，对调研发现的问题、师生反映的问题、自身查找的问题、上级提出的问题列出清单、逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，坚持立行立改、立检立改，确保整改到位，见到实效。

在局不忘初心、牢记使命主题教育工作动员会上的讲话

丁厅长、厅督导组各位领导、同志们：

按照水利厅党组的统一部署，经省厅不忘初心、牢记使命主题教育工作督导组同意，今天在这里召开我局不忘初心、牢记使命主题教育工作动员大会，主要任务是对我局开展主题教育工作进行动员部署。会前，局党委理论学习中心组传达学习了上级党组织有关文件，对主题教育工作做了初步的安排。刚才会议传达学习了中央和厅党组不忘初心、牢记使命主题教育工作会议精神和习近平总书记重要讲话，宣读了我局《关于开展不忘初心、牢记使命主题教育的实施方案》，一会，丁厅长要对我局主题教育工作提出要求，下面我就如何更好地开展好主题教育工作讲几点意见。

一、充分认识主题教育的重大意义

在全党开展不忘初心、牢记使命主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。在中华人民共和国成立70周年和党在全国执政第70个年头之际开展不忘初心、牢记使命主题教育，充分体现了我们党坚定不移全面从严治党，不断提高执政能力和领导水平的坚定信心和决心。

首先，开展不忘初心、牢记使命主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南和指导思想，这是党建理论创新的又一次重大飞跃。开展这次主题教育，就是要坚持思想建党、理论强党，坚持学思用贯通、知信行统一，推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识，掌握其核心要义、精神实质、丰富内涵，做到融会贯通。

第二，开展不忘初心、牢记使命主题教育，是推进新时代党的建设的迫切需要。党的十九大提出了新时代党的建设的总要求，强调全面加强党的建设，全面推进从严治党。坚持问题导向，保持战略定力，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。同时要进一步理顺党建管理关系，健全党建工作制度，严肃党员管理，规范发展党员，强化基层党组织建设，提升党建工作基本功。

第三，开展不忘初心、牢记使命主题教育，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要。党的十八大以来，中央相继开展的党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、两学一做学习教育等，无不把巩固党同人民群众的血肉联系当作一条贯穿始终的主线。作为直接面对群众，为群众服务的灌区灌溉管理单位，我们的各项工作必须坚持以人民为中心的发展理念，坚定不移地走群众路线，全心全意服务灌区人民，把民生水利建设摆到全局工作的重要位置，进一步改进作风，落实好水价综合改革政策，确保各项决策符合灌区群众和单位职工的根本利益，凝聚起全局的智慧和力量。

第四，开展不忘初心、牢记使命主题教育，动员党员更好地勇担使命干事创业的需要。党的十九大提出了在20xx年全面建成小康社会的基础上分两步走建设社会主义现代化强国的奋斗目标，我局提出了建设富裕、文明、和谐、美丽的现代化生态灌区的奋斗目标。一分部署，九分落实只有真抓实干，担当进取，我们的目标才能实现。开展不忘初心、牢记使命主题教育，就是要教育引导全局广大党员干部干事创业担当，以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，以钉钉子精神抓工作落实，努力创造优异成绩。

因此，全局各级党组织和党员干部，一定要提高政治站位，充分认识本次主题教育活动的重大意义，把思想和行动统一到中、省、厅的部署中来，积极主动参与，高标准严要求，确保主题教育工作取得实实在在的效果。

二、准确把握主题教育工作的目标任务

党中央对这次主题教育的总要求、目标任务、方法步骤作出了明确规定，开展不忘初心、牢记使命主题教育，要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标。我们要准确把握党中央精神，结合灌区实际，对准目标，积极推进，确保取得预期效果。我结合这五个方面具体目标，谈几点认识。

理论学习有收获。就是通过学习，取得新进步、达到新高度，不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想认识，增强贯彻的自觉性和坚定性，并能够结合自己的思想实际，深入思考，达到指导实践、推动工作的目的。同时也希望通过本次学习，涌现出一批优秀的理论成果。思想政治受洗礼。就是思想得到再教育，认识上水平。就是要进一步坚定理想信念，传承红色基因，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。干事创业敢担当。就是要不断增强事业心和责任感，真抓实干，勇于负责，敢于担当，积极克服各种推诿扯皮的不良现象，在本职岗位创造一流业绩，为全局发展贡献力量。为民服务解难题。对于灌区来讲，就是要深入了解灌区群众的困难和问题，解决各类堵心事、烦心事、闹心事,把好事办实，把实事办好。对内来讲，树立以职工为中心的发展理念，自觉同干部职工想在一起、干在一起，增加职工收入，提高职工的幸福指数，让职工充分享受到灌区发展的成果。清正廉洁作表率。就是要求党员干部尤其是领导干部要率先垂范，秉公用权，廉洁从政，廉洁做一切事情，干净做事，清白做人，树立好水利职工的良好形象。

在主题教育中，局党委要教育引导全局广大党员领导干部，坚持思想建党、理论强党、实践兴党，进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推动工作，努力提升全局广大党员特别是党员领导干部的政治理论水平。

三、确保高质量开展主题教育工作

中央提出，这次主题教育的重点措施是学习教育，调查研究，检视问题，整改落实。6月11日，王拴虎厅长在厅系统不忘初心、牢记使命主题教育工作动员讲话时强调，要以好的作风组织开展主题教育，认真开展理论大学习，切实用好调研开路这个传家宝，讲好专题党课，深刻检视问题，搞好专项整治，开好专题民主生活会，科学评估总结，确保主题教育不虚、不空、不偏，确保主题教育取得预期效果，切实防止和克服形式主义不作为慢作为、官僚主义走过场做样子。因此，我们要坚决贯彻中央要求和省厅部署，准确把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，加强领导、精心组织、扎实推进。顺应灌区群众对美好生活的向往，坚守为灌区群众服务的初心使命，承古启新，勇于担当，积极有为，努力工作，推动灌区经济又快又好发展。

一要加强理论武装。理论创新每前进一步，理论武装就跟进一步，这是我们党加强自身建设的一条重要经验。我们要把抓好理论学习作为主题教育的基础性工作来抓，以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》为基本内容，跟进学习总书记最新重要讲话和指示精神，全面系统理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。把主题教育同当前中美贸易摩擦、脱贫攻坚、环境治理、扫黑除恶专项斗争等联系起来，碰撞思想，集思广益，加深领悟。要集中研讨学，局党委中心组要带头开展学习研讨，发挥好领学促学的作用。各党支部要组织广大党员干部，集中一周时间，通过支部研讨、主题党日等多种形式，列出专题，研讨交流。要创新形式学，局党委要结合庆祝新中国成立70周年系列活动、党员干部培训班，运用革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和廉政警示教育，切实增强主题教育的针对性、实效性和感染力。

二要深入调查研究。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权。通过调查研究，查摆问题，是做好工作的基本要求。局党委要切实用好调研开路这个传家宝，精准发力，掌握实情，拿出实招。要把贯彻落实党中央决策部署和总书记重要指示批示精神作为调研重点，把加强党的建设作为调研重点，下大力气解决改革发展和党建工作的瓶颈问题。要围绕水利行业坚决打好扶贫攻坚战开展调研，了解扶贫工作中存在的问题和难题，大力推动产业扶贫;要结合灌区水利工程建设、管理及运行情况，做好灌区环境治理和渠道三乱整治工作，加强黑恶线索摸排，深入研究破解难题的管用措施，进一步净化灌区发展环境。在学习调研的基础上，局领导班子成员及各支部主要负责同志要带头讲党课，用生动案例讲形势、谈问题、明思路，让党员干部有启发、有共鸣、受教育。通过调研，让主题教育生动深入，让思想认识提质提升，让改革发展稳定各项任务落下去，让惠及行业发展的各项工作实起来，推动党中央大政方针和决策部署落地生根。

三要深刻检视问题。全局各级党组织和党员干部要刀刃向内，自我革命，深究深查，明检明视存在的各种问题。局领导班子成员要带头自查自纠，带着问题谈心谈话，带着诚意听取意见，把问题找准，把根源弄清，把认识搞深，把整改方向和措施真正找到。各党支部要通过调研、座谈、征求意见等方式，把本单位、灌区群众的意见建议广泛收集起来。广大党员领导干部都要实事求是检查自身差距，坚决防止大而化之、避重就轻，防止以班子问题代替个人问题、以业务问题代替思想问题，以旧问题代替新问题，深刻剖析产生问题的根源，提出切实有效的整改措施。

四要抓好整改落实。在整个主题教育工作中，要把改字贯彻始终，坚持边学边查边改，确保主题教育取得实效。要以主题教育为契机，对照中央文件提出的专项整治8个重点问题，结合实际，集中整治学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党中央决策部署、落实中央八项规定精神等方面存在的问题，推动全局各项工作再上新台阶。要突出立行立改，针对主题教育检视出来的问题，列出清单，逐项整改。能改的立即改，一时解决不了的盯住改、限期改，一件一件整改到位。要以主题教育为契机，推动全局党建工作全面提升。要开好领导班子专题民主生活会和党支部专题组织生活会。各级领导班子要认真撰写领导班子对照检查材料和个人发言提纲，运用学习调研成果，针对检视反思问题，联系整改落实情况，红脸出汗，思想交锋，相互启迪，推动主题教育整改落地落实。

五要层层传导责任，确保主题教育取得实效。要把开展好不忘初心，牢记使命主题教育工作，作为全局当前党建工作的首要政治任务来抓，加强组织领导，压实责任，一级抓一级，层层抓落实，确保主题教育取得实效。要开门搞教育，主动接受厅党组的领导指导和监督，自觉接受党员干部的监督，及时汇报、通报工作进展情况。我是全局主题教育的第一责任人，小宏同志是具体组织领导的责任人，所有班子成员抓好分管部门和联系单位的教育工作，并率先垂范，带头开展主题教育。各级党员领导干部要先学一步、学深一点，先改起来，改实一点。各党支部、各单位、各处室的主要负责同志要切实负起责任，组织本支部、本单位扎实开展主题教育。局党委要加强对党支部的监督指导，党支部要加强对党员干部的监督指导，确保全局上下贯通，步调一致。要把开展主题教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来，同推动党支部规范化、制度化建设结合起来，同推动全局中心工作结合起来，确保主题教育取得扎扎实实的成效。

同志们!不忘初心、牢记使命主题教育工作意义重大,影响深远。我们要以高度负责的态度，求真务实的精神，认真落实党中央和厅党组的安排部署，积极推动主题教育往深里走，往心里走，往实里走，以实际成效推动灌区改革发展事业稳步前行，以优异成绩迎接中华人民共和国成立70周年!