以自己为话题的作文篇一

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优秀的员工常常对自己的工作进行总结，优秀的工作总结具有一定的结构形式。面对工作总结的时候你还是无从着手？小编精选这篇以自己为话题的作文篇一内容仅供大家学习参考。

我们去公园玩，或者去旅游景点旅游，经常会看到一些游客乱扔垃圾，在景点石壁、建筑物、树木乱涂乱画。这样做是不对的，我希望每个人从我做起一一一管好自己

有些人会想我就要玩的高兴，随意的玩，手上垃圾我就任意丢，看到美景我要人过留迹刻上到此一游等。所以我们看到景点的石壁、墙上、亭子、树木上都有乱画的痕迹，山林中饮料瓶、各种食品包装塑料干

垃圾到处都是，如果游玩时看到这些难道不影响美感，不影响我们的心主情吗?清洁工人收拾垃圾也是有危险的，经常从报纸上看到附崖的新闻。

电视上也看到了海龟吃掉塑料袋而丧命，这难道不是对环境的污染对动一物造成的影响吗?

再者我们产生的生活垃圾到处乱丢，易产生细菌蛟虫传播疾病:塑料垃圾不紧影响我们游玩的环境，在大自然中泥土中、水体、空气中会+分解出有毒物质。污染的土壤种植的蔬菜是有毒的，污染的水源养殖的

水产也是有毒的;我们呼吸的空气也含有毒物质。这些有毒物质会破坏我们的周围环境，也会让我们生各种疾病、癌症。因此，保护我们的地球，我们耐以生存的美好家园。我们要从我做起多走几步，垃圾不落地环境更美丽;不乱刻乱画，文明从我做起。

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春节到，我们身边的年味越来越淡，大家都用上现代化的过年方式，过年的感觉跟平时的生活一样，春节我来到哈尔滨的雪乡，感受到和宁波不一样的年味。

走进雪乡，即便是天上下着大雪，我们也感到丝丝暖意，家家户户的都挂着一对对红灯笼，贴着窗花和对联，看这幅对联：

心想事成

万事如意步步高

一帆风顺年年好

寓意着主人对新年的期盼。

雪乡木屋的屋顶上都积着至少有六七十厘米厚的积雪，好像只有在童话故事的才能看到这样的房子，我和爸爸妈妈走进一家小院住下，东北人十分好客，看到我们这么冷，便马上烧火炕，邀请我们到炕上暖和暖和，一会儿工夫，杀鸡做菜，然后在炕上架上一张桌子，为我们摆上一桌丰盛的菜肴，我对在炕上吃饭感觉十分新鲜，我先是跪在炕上吃饭，吃一会儿，感觉跪着挺累的，于是又换一个姿势，两腿伸直离桌子远远的，一会儿又觉得不方便，还是盘腿坐着吧，哎呦！还没十分钟呢！脚真麻呀！脚一动像针刺一样，还是站着吃，我来回折腾着，不过，雪乡这农家菜的味道可真不错！

晚饭后，我迈出小院，一股喜庆的气氛扑面而来，一座座相连的雪屋，一家家炊烟袅袅，一户户张灯结彩，这不是一个城里孩子经常能看到的景象。

晚上睡觉，更是别有趣味，不是像家里那样一人一张床，而是大家都睡着一个炕上，一人一个炕位，占一个被窝的位置，我和妈妈刚好睡着炕边上，那个炕热得我睡不着，整个人都睡着被子外，在窄小的位置上翻个身也不容易，炕上虽然铺着被铺，可还是很硬，半夜腰酸背痛的，南方人根本睡不习惯，凌晨时分，炕渐渐冷却，一股寒气钻进我的衣服，我连忙钻进被子盖好，渐渐地进入梦乡睡着。睡火炕的感觉是上半夜热死，踢被子，下半夜冻死，抢被子，这是在家睡觉体会不到的趣味。

雪乡，虽然是旅游景区，却给我家的温暖。雪乡，虽然气温很低，却使我们的心烧得火热。

走进雪乡，我感受到别样的年味。

[分享好文]温暖初中作文[一篇]

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只见食堂门口几乎是人山人海，各个社团都在招新。这时，我却被一张带有小猫的海报吸引住了。

这个社团由一个高中学姐建立的。每隔一段时间，社长和副社长便会带着社员去一个阿姨的流浪猫、流浪狗基地，我自小时候就喜欢小狗小猫，便毫不犹豫地报了名。

终于昐来了第一次社团活动，我们乘坐公共汽车，将近两个小时后，才到达了目的地。刚踏进基地，就令我“惊喜连翩”，狗叫声震耳欲聋，倒像是在驱赶我们这些不速之客。可社长像是什么都听不见一样，微笑地看着到处的流浪狗、流浪猫，跟我们简单吩咐完，就先拿着抹布到猫猫领地，两只手撸起袖子，拿起抹布便开始擦笼子。

姐姐擦得很仔细，而并不是轻轻一浮，草草了事，她用抹布十分细致地从这根铁丝一端，到小方格里绕一圈。再继续擦下一个方格，擦完笼子里面，外面也不忘。那里猫笼都是大铁栏围成的，好几个人进去都没问题，擦完可真是费点时间呢！我不禁暗自佩服，又有些惭愧，我发现我并不是真正地爱那些小猫小狗，我只是表面上喜欢它们的可爱，享受带给我的快乐，但我不会愿意每天给它们刷笼子，清理粪便。

我还听张阿姨说，她挺感谢学姐的，学姐亲自为基地筹款，每次来都会打理好多事情，还会带猫粮狗粮。阿姨还说，姐姐比她还心疼狗狗，怕它们吃狗粮会吃腻，还特意带了罐头。其他学校去一次就没了信儿，只有学姐一直坚持不懈来帮忙。

这就是我身边的温暖，是雪中的暖炉，是冬日中的阳光，更是我心中永不磨灭的一束光。

好范文推荐 《自己的花是让别人看的》教学反思之三

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备课时的思考比较浅显：想紧扣一个关键句进行生发探究，习得言语，熏陶思想。对于关键句的选择举棋不定,“多么奇丽的景色!多么奇特的民族!”“人人为我，我为人人”“变化是有的，但美丽并没有改变”等句子都觉得很重要，但真正操作起来，似乎又不能得心应手。估计学情，初读课文后学生对口号似的“人人为我，我为人人”最有印象，这也是本文所要传达的一种美好境界，于是决定就这个句子组织探究学习。课后，同年级组老师笑说：今天的课你的底气最不足。一语道中心坎！课前心存众多疑问，课堂又怎能大气自如!

根据张老师的建议，本课可作如下设计：文章在娓娓叙述中向我们呈现了三个清晰的画面：在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花；再次来到德国，依然见到了美丽的景象。初读课文，引导学生过电影般理清三个片段，整体感知课文。然后进行第3自然段的重点学习，反复朗读，凸显画面，感受奇丽景象，体会愉悦心情，从而带动2、4 自然段，上挂下联，品读“莞尔一笑”和“美丽”的内涵，在滚动式教学过程中领略题目所要表达的意思，即“人人为我，我为人人”的美好境界。最后体会文章的写作特点，感受其独特的表达视角。

以上设计启示：高年级语文教学要重视谋篇布局，不能只抓细节零碎而忽视文本整体。对照我的课堂，在这点上，我又栽了。

通过画面呈现便可感知全文，是了解散文主要内容的有效手段之一。我置整体感知于一边，旁敲边打零散句段，使得学习失却整体性。

体会“莞尔一笑”一词所包含的意味中，我本想通过引导学生想象女房东与花儿的对话，感受人们为别人着想的心境，可学生的表达特显幼稚、单一。难怪，这种意味只有在学生通过反复朗读大街上那奇丽的景象，真切感受到这一片美丽是因为家家户户养花都是给别人看的所带来的之后，才能明白其中所蕴含的那份淡定自若、理所当然和一颗为别人着想的心……

在感受大街上奇丽的景象一段的教学中，我紧抓“花团锦簇”“姹紫嫣红”不放，非在这两个一读就懂的词语上大做文章，使得学生绞尽脑汁也只能感受到花的多和美，仅此干瘪两字而已。

优选：读《可贵的沉默》有感篇一

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学了《可贵的沉默》，让我也久久沉默。“知道！” “知道！”当老师问同学，爸爸妈妈是否知道自己的生日时，当问起是否祝贺时，孩子们异口同声地回答：“当然祝贺了！”“祝贺的！”又是一片肯定的回答声。老师的情绪迅速传染给了孩子们，他们一起点起数来，“ 15 、 16 、 17 ”，越点越多，越点越兴奋。这几段话的词语具体描写了当时教室的兴奋气息，写出了同学们已经会感受爱。但老师觉得这还不够，他们心里还蕴藏着自己没意识到的，一件极为珍贵的东西。“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手！”霎时，教室里变得一片寂静。“向爸爸妈妈祝贺的请举手！”没有人举手，没有人说话，刚刚举手的女生也放下了手，大家都在沉默着。

大家在心里想：“爸爸妈妈每次我生日都给我祝福，给我礼物，一起吃蛋糕，而我，却连爸爸妈妈的生日都不知道，连祝福都没有给。”

沉默了一分多钟，大家脸上充满了犯了错误的神情。学完课文，我也感到自己犯了错误。每一年，爸爸妈妈在我生日这一天带我出去玩，去吃大餐，送我渴望的礼物。而我，并不关心他们的生日，只关心在哪一天有生日蛋糕吃。我爱我的爸爸妈妈，就像他们爱我一样。

今天晚上，爸爸出去了，妈妈在房间里。我拿了自己的零用钱，悄悄地走出家门，去买那火红的康乃馨送给妈妈。虽然，在买花回来的路上，我的鞋跑飞了，袜子破了，花折了，但看到妈妈脸上的笑容和眼中的泪花，我幸福极了！

值得分享：写爷爷的作文(篇七)

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八十岁的爷爷珍藏着三根烟斗。他告诉我，每一根烟斗都有一段难忘的故事。

爷爷的第一根烟斗约有五寸长，做得很粗糙，其实就是一根竹子。爷爷告诉我：这是他三十多岁时抽的烟斗。那时家里穷，没钱买烟，就自己种，为了抽起来方便，就从山上砍来一根竹子，削成烟杆，没钱买烟斗，就在竹头一边挖个窟窿作烟斗。抽烟时就把烟丝塞在这个洞里。

爷爷的第二根烟斗是在一根削好的竹子的一头套上一个瓷茶壶嘴做成的，也有五寸多长。爷爷告诉：这是他四十多岁时抽的烟斗。那时，家里的孩子多，生活艰难，买不起烟斗，只能自制，随便找个瓷茶壶嘴装在一头，就是烟斗，抽自种的烟丝。

爷爷的第三根烟斗是从街上买来的。烟管黑里透亮，吸嘴是金属的，烟斗也是金属的，特别漂亮。爷爷对我说：“这是我五十多岁时抽的烟斗。那时，孩子大了，党的政策好，生活比以前好多了，再也不用抽自种的烟丝，使用自制的烟斗了！而是有余钱买漂亮的烟斗和可口的烟丝了。那时抽起烟来，滋味就是不一样！不知有多威风哩！”

最后爷爷满脸微笑地告诉我：从他六十多岁开始，就再也不用烟斗抽烟了，而是抽起了高档的过滤嘴香烟。并且把他那三根烟斗珍藏起来，就像珍藏他的苦难岁月一样。

每当说起烟斗，爷爷总是笑眯眯的。几十年来，烟斗换了又换，越换越好，爷爷的笑容也愈来愈灿烂！

【热】以保护环境为主题的演讲稿精选

保护环境主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我看见这一则新闻：著名科学家霍金表示，在地球毁灭时，人类可以移居之火星。但从地球到火星并且返回需要450天，一年多啊!

我觉得当地球毁灭时，人类是没可能移居的!因为以地球为中心致火星的距离是60万公里，做火箭往返需450天，而且又能有多少人能移居呢?

现在，世界各地的冰川开始溶化，沉睡了许久的火山慢慢复苏……造成这一切的结果的都是人类。现在人们随意开采煤矿，乱扔垃圾，滥用化学药品等。前年，我国甘肃天水遭遇了一场百年不遇的洪涝灾害，对人类的生活产生了巨大的灾难。这都是人类乱砍伐树木，破坏生态环境，大地给人类的报复!善良的地球一定在伤心地哭泣!保护环境演讲稿生活在地球上的每个人都是大地的孩子。如果人类不珍惜大地，那将会受到大地的惩罚。任何降临在大地上的生物都是大地的孩子，都需要人类的保护。本是同根生，相煎何太急?

人类啊!保护环境，从我做起。要记住善待地球就是善待自己!我们都知道，大地是不属于人类，人类是属于大地的!

保护环境主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然的无情的报复，暴雨，暴风雨，洪水，干旱，地震，森林大火等灾情不期而至。

惨痛的教训，已经引起了各国和人类的重视了。原因是我们乱破坏自然资源，乱扔垃圾，乱砍伐树木，随意吐痰等行为，所以在成这样那个的地步。

在我们身边也有这么一些人。现在街道上垃圾越来越多了，我们也经常看到有一些同学乱浪费水，甚至有一些同学把饮水机里的水用来洗手，还用那些水来玩，乱泼别人的身上。

希望大家不要乱浪费水，乱扔垃圾……。如过我们能做到，我们就会每天都快乐的生活，不会再害怕，再有灾难发生了！希望大家能做到！

我想呼吁人们一句话：“爱护地球，你我安全！”

保护环境的主题演讲稿

师们、同学们：

大家早上好!今天我发言的题目是“保护环境，人人有责”。

当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?曾几何时，天空那么蓝，河水那么清，就在大自然给予我们美的享受的同时，人类却在不断伤害她。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人们不断追求工业生产、社会进步，待到回头省视人与自然的关系已然追悔莫及。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫!

身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活 每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。 着眼于身边，当地上有垃圾时，我们应该将它捡起，而不是忽略它的存在;我们应该弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中，而不是贪图一时之利，进行投射;我们应该时刻保持桌椅的干净整齐，轻轻将桌子摆放到正确位置上，而不是随意排列、看之任之;我们应该保持教室后橱柜的整洁，而不是将个人物品随意摆放其中，影响环境。

我们生活在同一片土地上，我们拥有共同的家园。积土成山，滴水成川。保护环境，人人有责。

谢谢大家!

保护环境的主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们搬进新学校后，我们的学习环境变了，变的干净、整洁了。当我们坐在明亮的教室里上课时，当我们下课后在宽阔整洁的操场上活动时，有没有想过：这么干净的校园，平时值日的同学得打扫多长时间，平时师生们得多么精心的维护，我们在破坏它，于心何忍啊！我们要从身边做起，为校园卫生做出力所能及的贡献。

校园是我们大家的，我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中，经常会发现有人摇晃树木，践踏花草，在洁白的墙面上留下脚印；在墙上和桌椅上乱涂乱画，让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪，有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑；还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹，让噪音遍布校园；更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话，甚至大打出手。这都是不文明的现象，都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好，希望同学们尽量做到以下几点：

一：不乱丢果皮纸屑，不践踏花草，不破坏校园绿化；

二：不在墙面和桌椅上乱涂乱画，不踢踹墙面爱护公物；

三：不在校园内大声喧哗，追跑打闹，做到文明礼貌，对同学要团结，避免打架；

四：看到有垃圾及时捡起，不要嫌麻烦，校园的卫生会就此变好。

你挥一挥衣袖，不带走一片云彩，我挥一挥双手，不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护，让我们每一个人动动手，弯弯腰，让我们的校园变的更有光采。

保护环境的主题演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上还能听到小鸟唱歌吗？现在还能看到碧蓝无云的天空吗？现在你能在树叶茂密的森林里行走吗？现在你还能看到地上的绿色吗。这大概就是我们人类的报应吧！这是大自然对我们人类的报复。

我们会感受到保护环境和节约资源的重要性，直到有一天干旱、石油灾难和各国争夺资源的消息围绕在我们的生活中，当我们抬头仰望天空时，突然发现记忆中的蓝天、白云和星空已经不复存在，直到有一天冰川开始融化，海水吞噬了土地，越来越多的人跑去保护人类的生存环境吗？我们是否会意识到践踏草地、砍伐树木、乱扔纸屑、浪费水资源等不良习惯对自然造成的危害？

地球不属于我们每个人，我们不能随意伤害它。水资源是给我们用的，不是给我们浪费的。当我们消耗水的时候，有多少人因为缺水而失去生命？我不认为每个人都想成为他们中的一员。然后呢？只有开始树立珍惜水资源的意识，真正节约水资源，才能保证我们现在能过上这样美好的生活。

地球是每个人共享的，它需要我们每个人的共同关心。保护环境不仅仅是一句口号，它需要我们付诸行动，弯腰捡起一张纸屑，再多走几步就把垃圾扔进垃圾桶，几秒钟就把路边倾斜的树举起来……多少微小的东西在保护环境！就是这么容易，就在我们的思想之间！环保在生活的每一点，离我们很近，触手可及，但又很远。他不会主动接近我们，他需要我们接近他。

环保不仅仅是为了保护我们的家园，客观上也是为了保护我们自己。只有拥有一个美丽的家，我们才能幸福地生活。然而，如果有一天，我们的家真的因为我们不断的消遣而消失了，那么我们每个人都将不复存在。环保就是保护自己！

过去的美好已经渐渐离我们远去。蓝天渐渐远离我们。如果等到地球离我们很远的时候，我们再也受不了鸟叫了……到时候后悔也来不及了！我们应该保护环境和我们美丽的家园。