普通话演讲比赛活动方案4篇

发表时间:2023-11-22

演讲比赛活动方案。

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普通话演讲比赛活动方案【篇1】

为隆重庆祝建国**周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:

一、组织机构

总顾问:

顾 问:

成 员:

二、大赛评委

三、活动安排

1、时间:**年9月29晚7:30

2、地点:新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护:

4、场地布置、音响调控:

5、背景标语:

6、主持准备:

7、统 分:

8、摄 影:

9、点评总结:

10、奖品证书:

四、评分细则

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

五、设奖办法

根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

普通话演讲比赛活动方案【篇2】

马家寨中学“真情感恩,钟情卓越”校园文化建设材料

马家寨中学演讲比赛策划方案

活动目的:

1使学生的文化生活更加丰富多彩。

2通过活动培养学生的感恩心,提高他们的德育品味。

活动主题:

真情感恩从我做起

活动形式:

演讲比赛。

活动时间:

大课间活动时间。

活动对象:

七、 八年级为主,兼顾九年级。

具体要求:

(1)安排学生在星期二至星期五之间演讲

(2) 从8(4)班到7(1)班,两轮结束

(3) 演讲稿用a4纸打印,标题为4号,粗体居中;标题下是文章的作者和演讲者(注明班级),小四,楷书;正文用小4,宋体,单倍行距。纸质文件交给毛开菊先生,电子文件保存在打印室

(4) 每人发言时间不超过5分钟

(5)学生演讲完后由该学生的班主任或科任教师点评,点评时间不超过2分钟

(6) 每一次演讲都录了下来。演讲结束后,学校组织评委****颁奖。一等奖2人,每个奖励班得30分;二等奖2名,每人得班级积分20分;三等奖2名,每人10分;优秀奖2人,每个奖励班得5分。

(7)每个班级活动25分,其中文件完成5分,老师评论5分,主持5分,演讲10分。

(8) 活动的所有积分都包含在4月份的班级积分中。

演讲比赛评分标准:

1、演讲内容:35分。

要求讲话要符合主题,内容要健康充实,风格要积极,充满真情实感。

2、语言表达:25分。

要求演讲无稿件,语言规范,语言清晰,普通话标准,表达流畅,热情高涨。

3、形象风度:25分。

他们被要求衣着整齐、大方大方、举止得体。

4、综合印象:15分。

评委根据演讲者的现场表现,对演讲质量进行综合评价。(每人发言时间控制在5分钟以内,采取站姿自由发言)

政教处团支部

普通话演讲比赛活动方案【篇3】

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

"感恩之心"演讲比赛,为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的"舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1、活动时间及有关场地安排

(1)时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00

(2)经管系B栋4152参赛选手要求:

在校学生,性别年龄不限;主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上;如有背景音乐,则自带光碟;自备服装和道具;主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取;评委的邀请;现场工作人员五.比赛流程110月9日下午3:30在B栋415集合。

五.奖励

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

普通话演讲比赛活动方案【篇4】

一、 演讲主题:

二、 演讲主旨:

三、 比赛时间及地点:集团308会议室

四、 报名方式:集团及子公司各部门将参赛人员名单报至集团办公室五、 参赛人员:集团及子公司各部门选派一名代表六、 工作人员:(1)主持人:***

2)评委:

3)摄影:***

4)现场维持:集团办公室人员

七、 奖项设置:比赛设

1、 二等奖、三等奖,(一等奖一名;二等奖两名;8过程:(1)主持人宣布比赛开始;

2)由主持人介绍参加的各位选手,各位领导,评委以及工作人员名单;

3) 评委代表宣布评分标准和注意事项;

4) 宣布抽签,有序开始比赛;

(5) 比赛结束后,休息10分钟(计算比分);

(6) 宣布比赛的最终结果,前三名获奖者;

(7)请领导总结;(通知范文吧 tv2288.cOm)

(8)宣布比赛结束。

9、 评分标准:比赛采用10分制。根据评委人数,去掉最高分和最低分,再除以人数;

(1) 印象分:①衣着整洁;②礼貌大方;

(2) 演讲内容:①突出主题;②语句通顺;③结构合理;

(3) 演讲技巧:①语言标准;②口齿清晰;③停顿恰当;④鼓动和感召力;

一十、 注意事项:(1)演讲稿需在抽签前复印一份上缴评委;

(2) 讲话时间控制在5-7分钟内;

(3)各位选手尽量做到脱稿演讲,不得全程照稿宣读。

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教师普通话演讲比赛活动方案1000字


任何一件事的开头都尤为重要。当我们需要向众人发表演讲时,我们可以先写好合适的演讲致辞稿。在撰写演讲稿的时候,应该更多地考虑听众的听觉感受效果。怎么才能写出一篇令人印象深刻的演讲稿呢?笔稿范文网的编辑花时间专门编辑了教师普通话演讲比赛活动方案,希望你能从中找到有用的内容!

教师普通话演讲比赛活动方案(篇1)

一、活动目的:

为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

二、活动地点和时间:

1、地点:学校大会议室。

2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

三、活动要求。

1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

四、活动安排。

1、活动主持人及摄影:xx。

2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

五、评分标准。

1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

六、奖励办法。

取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

xx学校团委

20xx年xx月xx日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇2)

一、指导思想和目的:

根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

五、比赛内容与方式:

内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

八、评分标准:

1、语言(60分)

(1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

(2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

2、感情表达(30分)

(1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

(2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

(3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

3、台风(10): 台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

教科室

20xx年9月27日

教师普通话演讲比赛活动方案(篇3)

一、活动目的

为了提高青年教师的教学素质,塑造良好的青年教师形象,同时也是为了激发青年教师的热情和潜力,积极投身岗位实践,用感动的力量提高青年教师的主人翁意识,增强凝聚力,为幼儿园发展贡献坚实的力量,更是为青年教师提供一个展示自我的平台。

二、演讲主题

本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”,抒发自己的真情实感。

三、时间安排

20xx年9月26日(星期五)晚上6:30钟

四、活动地点

多功能教室

五、参赛对象

我园青年教师(35岁以下)

六、评分细则

参赛选手以抽签顺序依次上台演讲

评委依据以下标准打分(100分制)

1. 演讲内容(30分):紧扣工作实际,观点鲜明,立意深刻,内容充实,逻辑严密,情理交融;

2. 语言表达(20分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,语调生动,节奏灵活,自然流畅,声情并茂;

青年教师演讲比赛活动方案青年教师演讲比赛活动方案

3. 形象风度(20分):仪表端庄大方,举止从容得体,表情亲切自然,精神饱满振作;

4. 演讲效果(20分):生动感人,发人深省,催人奋进,引发听众内心共鸣;

5. 时间掌握(10分):不足时或超时,酌情减分。

计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分,最后所得平均分为该选手的最后成绩

参赛选手演讲完毕,主持人统一缴计分人员统计

七、评审小组:

组长:邬春红

评委:焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴

计分人员:汪新玲、徐志英

主持:乐文虹

八、奖项设置

一等奖二名,二等奖四名,三等奖六名

教师普通话演讲比赛活动方案(篇4)

9月10日是我国第x个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际,为进一步弘扬人民教师的高尚师德,开展丰富多彩的活动,让广大教师过一个隆重祥和的节日,营造尊师重教的良好社会氛围,激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现港区教育新的跨越式发展,特出台第x个教师节活动方案。

一、指导思想

秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象,彰显港区教育改革发展的阶段性成果,激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求,不断提高教书育人水平,促进我区教育事业均衡优质发展。

二、活动安排

本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则,今年教师节期间将组织开展以下活动:

(一)评选一批先进典型

教师节前,在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等,集中宣传先进教师的事迹,认真开展学习先进人物活动,深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)

利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机,全面总结近几年教育工作,特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩,表彰一批先进个人、先进单位等。

(三)开展一次集中宣传活动(9月)

通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹,并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神,把评选、宣传、学习先进典型结合起来,让广大教师从中受到教育、得到提高。

(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)

教师节期间,组织教师集中开展走近学生、走进家庭,领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等,送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。

(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)

在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动,组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规,进一步规范教师从教行为,营造我区教育事业风清气正的良好氛围。

(六)开展一次宣传“中国梦”演讲比赛活动(9—10月份)

引导教师结合自身工作实际,组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动,弘扬社会正能量,充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。

(七)其他

各校可结合实际情况,自行组织教师节庆祝活动。

三、活动要求

1、加强组织领导。

教育处成立教师节庆祝活动领导小组,各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构,及早谋划,统一部署庆祝活动,引导广大师生积极参与,确保活动取得良好效果。

2、创新工作举措。

各校(幼儿园)要根据实际情况,制定切实可行的活动方案,创造性地开展活动,把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来,在社会事业局的领导下,以庆祝教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见和建议,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

3、加大宣传力度。

各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

教师普通话演讲比赛活动方案(篇5)

读书是文化传承的通道,是人类进步的阶梯;读书自古以来就是为学与从教的基础;通过读书,可以让贫乏和平庸远离我们,可以让博学和睿智丰富我们。为使广大教师牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书理念,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,不断激发青年教师读书的兴趣,不断促进青年教师的专业成长,经学校研究决定举办青年教师读书演讲比赛。

一、指导思想

以莱城区教学工作会议精神和莱城区《关于实施“享受阅读,丰富人生”教师读书计划》为指导,以建设书香校园为载体,以扩大教师阅读视野、更新观念、丰富智慧、促进教师的专业成长为目标,不断增强教师的读书意识,激发教师读书的兴趣,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量。

二、活动主题与宗旨

本次读书演讲比赛以“在读书中成长”为主题,旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考,从而增长知识、开阔视野、提升品位;引导教师畅谈心得、交流思想,在互动中陶冶心灵,分享感受,共同提高。做一名让社会满意、个性发展、精神丰富的教师。

三、比赛时间

12月11日

四、比赛地点

学校礼堂

五、参赛条件

1.工作积极主动,爱岗敬业,教育教学成绩突出。

2.喜爱读书,有读书的好习惯,有积累的好习惯,有一定数量的藏书。

3.年龄在40岁以下。

六、比赛议程

1.预赛:由各级部为单位组织预赛,根据比赛成绩各推荐2人参加学校决赛。

2.决赛:由学校统一组织,根据比赛成绩评出一等奖2人,二等奖3人,三等奖3人,并根据学校量化积分方案分别加分。

七、评分细则

1.内容(3分)

(1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

(2)材料充分,切合听众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

2.技巧(3分)

(1)语言表达(2分):普通话标准、流利、自然,吐字清晰,声音洪亮,语言生动形象。

(2)举止神情(1分):举止文明,从容大方,表情自然,精神饱满,态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如,感情充沛。

3.效果(4分)

(1)能脱稿演讲(1分);

(2)演讲富有感染力、吸引力、鼓舞力和召唤力,使听众产生强烈的情感共鸣,得到深刻的教育(2分);

(3)演讲时间限每人不超过8分钟(1分)。

普通话演讲比赛演讲稿教师集锦9篇


凡谋之道,周密为宝。想要进行一次成功的演讲,我们在台下就应该将自己的演讲内容进行整理,我们在很多场合都需要写演讲稿。写好演讲稿都有哪些要点呢?以下是由笔稿范文网编辑为大家整理的“普通话演讲比赛演讲稿教师”,希望你更多关注本网站更新。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇1)

听到这个标题,很多老师都笑了。没错,平时 这可能是各自的私事,但今天我要面对的对象是—— 咱们的学生。

学生,一个多莫熟悉的称呼。那是一群天天和我们朝夕相处,常常让我们又爱又恨的人。那是一群时刻让我们想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最亲密的朋友,也难有这般固定的时间相处吧。

因此,把学生放在怎样的位置,很大程度上决定了我们的心情和收获。近三年的教师生涯,使我体会到做老师的酸甜苦辣,更深深认识到:只有发自内心地关爱学生,和学生建立良好的师生感情,才能享受到做老师的幸福。

相信在座老师都有这样的体验:当你把教学内容,裹上求真务实和科学的辣酱,在头脑中反复揉搓,采过学生喜欢的方式,将其精心烹饪成一道色香味俱全的知识大餐,端到学生面前。而你的学生是那样的惊喜,吃得那样津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到来。这种情景,怎么不令做老师的感到无比幸福.!谁说老师就不需要回报,学生期待的眼神、认真的态度和稳步地成长不就是对老师最好的回报吗!

而这一切,我想都是由一种 爱所创造的。这种“爱” 源于高尚的师德,包含着很高的智慧,意味着无私的奉献!这就是教师对学生的爱!这种爱,不局限于个别的对象,而是面向全体;不出自个人的恩怨,而是出自社会的需要。这种爱 稳固、深厚,还伴随着巨大的责任,因此能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,将学生牢牢地吸引在老师周围。

这种爱,具体说来,就是想学生之所想,急学生之所急。积极开动脑筋,换位思考。当你常常站在学生的角度进行反推,这个问题,我见过吗吗?感兴趣吗?知道解决吗?需要提示吗等等,你就是在爱学生,就是在培养师生感情了。

我还经常想,老师就像一个导演。我们有现成的剧本,有诸多充满潜力的演员。虽然他们性格、能力不尽相同,但个个都是主角。这些演员是否能在导演的调动下,最大限度地感受到剧本的魅力;是否在你的指挥下找到自己的位置,充满激-情地投入进去,就得看导演的功力了。这种功力,就在于你能否能和学生建立良好的感情,从而赢得他们的尊敬和喜爱。

而我们做老师最大的幸福不正在这里莫!

当然,罗马不是一天建成的,老师和学生良好的的感情更不是随便就培养得出的。甚至在很多时候,我感觉自己已经尽力了,却还未得到学生的感情和理解,不免有些沮丧。但转念一想,我仍要感谢我的学生,感谢他们用最真诚的反应让我发现自己的问题,感谢他们教会我怎样换位思考,然后用更好地方式来表达思想,传递情感。

面对学生,我们只能以心换心,以爱换爱,以感情换感情. 因为,教育就是一项爱的事业!没有爱就没有教育!

阿基米德说:给我一个支点,我会撑起整个地球。我想说,给我一点爱,我会撑起学生那明朗的天空,并将我对学生的情和爱进行到底!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇2)

各位尊敬的领导,各位亲爱的同事:

大家好!今天我演讲的题目是:爱岗敬业之青春无悔。

人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

果果美术的教学理念坚信幼儿美术是充满童趣、充满创新的。我把这个理念应用在实际教学中,要求自己做到平等的对待每一个孩子。我把孩子们比作幼苗、比作新玉,我细心的浇灌、培育、呵护、雕琢他们。我清楚的知道自己从事的是阳光下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色道路。我带给孩子们的应该是真挚的、无私的爱。

“学高为师,身正为范”,年青的我们接受了无数的挑战和冲击,今天网络时代已经深深融入了人们的生活,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天。我们可以培养孩子们乐于探索的兴趣、独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。

回顾以往果果美术创业初期那段岁月有欢笑也有泪水,那时的果果远没有今天的规模,只有三间教室、三四个老师。可我们有着坚定的信念,在郭老师和杜老师的的带领下通过大家的不懈努力经历了这些年的风风雨雨,终于获得了家长和孩子们对我们的认同,获得了社会各界对我们的肯定。无论在学习环境、教学质量、社会口碑等各方面果果美术在当地同行业中首屈一指、遥遥领先。作为陪伴着果果美术一起成长的一名老师我发自内心的感到骄傲和自豪。但是绝不能安于现状。我要不断学习新知识,补充能量,和同事们一起进步,让果果美术永远成为别人赶超的目标。

我是一名美术教师,我的生活在课堂、我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我将用我辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,让孩子们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我回首往事时,我便可以骄傲地说:青春无悔!

谢谢大家的聆听!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇3)

每当教师节来临的时候,我总会情不自禁地想起赵朴初先生写的那首《金缕曲·敬献人民教师》。词的上阕是:“不用天边觅。论英雄,教师队里,眼前便是。历尽艰难曾不悔,只是许身孺子。堪回首,十年往事。无怨无尤吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。忠与爱,无伦比。”或许,这首词并没有完全道出为人师者的全部内涵,但我们至少从中感受到了赵老所赞颂的那种人间最伟大、最无私、最高尚的爱——师爱!

那么,什么是师爱?有人把师爱比作母爱,对此我不完全赞同。的确,师爱与母爱有很多相同之处,但师爱比母爱更加博大无私。母爱是无私的,母亲可以为子女付出一切而不图任何回报。但母爱往往只限于自己的儿女,这是无私中的自私。师爱则不同,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,教师一生可以为无数的生命指航,这是最彻底的无私,它包涵了崇高的使命感和责任感。“师爱是清凉的甘泉,浇灌出智慧的花朵;师爱是明媚的阳光,哺育着生命之树;师爱是燃烧的火炬,指引着混沌未开的生命步入文明的圣殿!”

我相信在座的每一位教师的身边,都发生过许多关于师爱的动人故事。在你们当中,有在三尺讲台上默默耕耘几十年,刚一退休便立即倒在病床上,不久即病逝的王悦友老师;有退休仍抱育人志,甘为教育献余热的一批老教师,如王祥汉、李成聪、张玉祥和张玄等;有抱病坚持教学,为国家培育人才呕心沥血的周红湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉献、德艺双馨的一批中年教师,如黄智明、黄巨英、潘妹香等;有一批朝气蓬勃、积极工作的青年教师,如张丽勇、任翔等;还有视学生为自己孩子,关爱有加的班主任,如陆惠生、苗向辉等……。就在前些天,欧运熙同学不慎被玻璃割伤了手腕,身为班主任的陈凯老师知道后,立即将他送去医院,并陪着做完手术,一直到凌晨4点多钟。象这样的教师,在全国各地,又何止千万!是的,他们甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,他们怀着一颗平常心,淡泊名利,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,他们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,他们的双手却托举着明天的太阳。

如果说,上面所列举的这些人和事,是那样的平凡和微不足道,那么,全国各地那些为教育事业献出宝贵生命的老师们,就更值得我们敬佩了,他们用热血和生命书写着大写的师爱,是教师的光辉典范。在这里,我信手拈来几则报刊上报道的新闻。当飞驰而来的小轿车威胁着学生的生命时,殷雪梅老师挺身而出,用血肉之躯将学生扑到路边,从轮胎下救下了七位小朋友的生命,她却再也没有醒来;当重庆市开县发生“井喷”时,第一个发现毒气的谭世明老师为了通知附近的学生转移,自己和七个家人都被毒气夺去了生命;当克拉玛依市友谊馆的大火逼向上千名学生时,老师们奋不顾身地与火魔搏斗!绝大多数孩子脱险了,而36名教师的铮铮铁骨却与烈火熔为一体;XX年5月12日四川汶川发生特大地震,德阳市东汽中学教学楼坍塌。在地震发生的一瞬间,该校教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。网友木子发表了一首诗,其中一段这样写道:“你离去的姿势好美/美的让人流泪/你像雄鹰张开翅膀/守护住/未来的希望”。这些可敬的老师们,用自己的生命谱写着一曲曲师爱的赞歌!

故事太多,师爱太浓,短短的几分钟时间,我歌不完、颂不尽,因为——师爱如歌!

最后,我用赵朴初先生的词的下阕来结束我的演讲:

“幼苗茁壮园丁喜。几人知,平时辛苦,晚眠早起。燥湿寒温荣与悴,都在心头眼底。费尽了,千方百计!他日良材承大厦,赖今朝,血汗番番滴。光和热,无穷际。”

谢谢大家。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇4)

在生活中的每时每刻,我们都在面临着这样那样的选择,而影响每次选择结果的就是我们的想法。想法虽然不能完全决定我们的生活,但是有什么样的想法,可能就会有什么样的未来。过去的想法决定今天的状况,今天的想法又会决定将来的状况。因此,成功的人们总喜欢总结自己的座右铭——心态决定一切,虽然这样的话难免绝对,但是也足以见心态的重要性。我们的现实生活,并不全是一帆风顺的,大部分的生活都存在着各种各样的困难、痛苦和失败,在生活中遇到了困难,积极的心态能引导我们走出情绪,专心工作,寻找突破点,克服困难;而消极的态度,让我们走向了倒退之路,最终走向失败之路。我们怎样对待生活,生活将会怎样回报我们。

责任,即为自己做的每一件事情负责,尽自己最大的努力做到最好。做的好了固然是好,做的不好了,也要承担起责任。工作不可能全懂,不可能不做错,但是同样的错误不能犯第二次。这就是责任,要对自己负责,要对学生负责。我的责任就是认真完成教学工作,对学生负责,所以只要有着一颗积极热情的心,就一定可以解决任何难题,态度和智慧可以改变一切。而积极热情的态度必然来自于高度的责任感与对工作的无比热爱。

我们作为教育工作者,更要重视保持积极的态度,有人说:积极的人,就象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。这句话用于形容我们是最恰当不过的了,以前作为一个被教育者,在学习中即使心态消极了,放弃了,最终可能导致的结果也只是一门考试的失败,但是现在,作为一名教育者,教师积极的心态会影响着学生心理的发展,形成健康的心理,这种传导过程对与学生是非常重要的收获,也是作为一名教师所需要具备的。有了积极的心态是并不能保证事事成功、凡事心想事成,但是相反的心理态度则必败无疑,实行消极心态的人必不能成功,从来没有过抱消极态度的人能取得持续的成功。那么如何保持积极上进的心态呢?

首先,要学习一些调节心态的技巧,加强对自身的修养,在工作中实践中了

解自我,更好地控制自我的情绪。严以律己、自身作则,这样才能更加有效的管理好自己的情绪。遇到困难,反对急躁消极的情绪,保持冷静心,平常心,心平气和、实事求是地看待问题,对所要做的事情要深思熟虑,提前做好预测和计划工作,找出完成工作的最佳方案和具体办法。克制自己的情绪是一种美德,要能抵挡因命运的冲击而产生的情绪波动,不可沦为激情的奴隶。在教育过程,克制自己的愤怒是积极心态的最重要的一点,因为愤怒时人们会变得毫无宽恕能力,甚至不可理喻,失去理智,对于学生和自己都将产生不可估计的后果。目前教师违反师德的现象,绝大多数是由于愤怒而来,因为学生太不像话,教师忍无可忍。所以积极心态的培养,必将极大促进优良师德的形成。

另外,我们还要胸怀感激之心。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激蔑视你的人,因为他醒觉了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立;感激你的亲朋好友,因为他们时刻在关爱着你。作为教师,我认为同时要感激学生,因为是他们使我的工作显得重要;感激学校,因为有它才使我有用武之地;感激同事,因为是他们才使我工作的更出色;感激学生家长,因为他们是我的衣食父母;感激家人,因为他们使我生活更快乐。凡事感激,感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。工作,需要一份默默的坚持,还有一份对工作和生活积极的态度。敬业,是一种道德的光辉所在,是一种对自己生存形态的关注与升华。一个连自己的职业都不能付出全部的责任心的人,成功是无从谈起的。只有踏踏实实的做好每一天的工作,保持积极乐观的心态,我才无愧于自己的岗位与人生。

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇5)

尊敬的各位领导,各位老师:

大家早上好!

今天我为大家带来的演讲题目是《精神无敌、大爱无疆》。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声歌咏我的岗位。然而,我是一名教师,我要采撷如花的词汇,构筑心中最美的诗篇;我要用凝重的感情,唱出心中最动人的颂歌——我爱我的学生,我爱我的事业,我执著我的追求。

教师的爱,是用汗水辛勤耕耘浇开心灵之花的高尚的爱;教师的爱,是春蚕到死、蜡烛成灰的无私的爱;教师的爱,是有教无类的神圣的爱。教师无愧于人类灵魂工程师的称号,教师的爱,是用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。

“教师”是一个美丽的字眼。不同的时代有不同的称呼“先生”、“夫子”、“园丁”、“蜡烛”、“孺子牛”等等,轻轻地一声“老师!”是多么的亲切,又多么的庄严。教师是一种身份的象征,又是一种责任的体现。有一群老师用最纯朴的行动告诉世人,教育的本质是让更多的学生得到温暖的爱,通过教育成为一个大写的人。

最美教师——张丽莉,在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱

写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫??这个不平凡的瞬间感动了国人。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。还记得20xx年汶川大地震那一历史性的灾难,有多少老师用自己的鲜活生命换来学生的生存。如谭千秋,德阳市东汽中学教师。他在生与死的瞬间,张开双臂在讲桌前为4名学生撑起了一面生命的保护伞,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒,四名学生获得了重生,而谭老师不幸遇难了。当工作人员从坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员无不震撼、动容、落泪。还有,瞿万容、袁文婷、张米亚、吴忠红??像这样的例子举不胜举,他们用自己的行动乃至生命,向我们阐释了什么是师德,什么爱!在生与死的一瞬间,他们都有一个共同的选择,那就是把生的希望留给学生,用自己的躯体捍卫人间的大爱!

于丹说:这些老师让我们知道:人最大的富有在于爱和信念的坚持,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌!大爱无疆!

他们用自己的故事,解读人的精神与品格;他们用自己的力量,诠释着一个人对国家对社会应该担当的责任,引人思考发人

深省。

印度诗人泰戈尔曾说过这样一段话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为绿叶的事业是平凡而谦逊的。”我们就是这样一群平凡而谦逊的人,默默地耕耘着、奉献着,当一株株小嫩芽长成一棵棵参天大树,开出美丽的花,结出丰硕的果,我们的心底流淌着一股暖流:它是一种幸福,是一种欣慰,是一种自豪,更是一种成就!

我的演讲完毕!谢谢!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇6)

人们都说"教师是人类灵魂的工程师""教师是太阳底下最光辉的职业",众所周知,做一名教师容易,做一名人民满意的教师就不是那么简单了!要做到让"人民"满意,这是对教师的严格要求,也是对教师的充分信任与社会认可,更是一名教师的终身奋斗目标。大学毕业从讲台下走到讲台上,由学生忽而变成了老师。犹豫过、彷徨过、迷茫过,十年的光阴从粉笔和黑板中流过,涤清了年轻的躁动、涵养了师者的精神。我从一辈辈教师身上看到了责任和爱心。

冰心曾说过"爱在左,责任在右",那么教师的责任是什么呢?是育人,是坚守。和报纸上那些先进事迹相比,我更想说说身边那些我敬佩的老师。他们数十年如一日,怀着对教育事业的无限忠诚和满腔热血,坚守在教育的第一线。

数学组的李哲老师,从教20多年,精心备课、严谨教学,从来不上无准备的课,每日上课要讲给学生的题她先做、每周周考试题她做完感觉题量、难度合适才去印刷。那一日李老师进办公室很高兴,简直就像小孩子得了糖果,她说:"我今天出的题感觉很好,学生做着应该很有收获。"快乐着学生的快乐、幸福着学生的幸福,这是特属于教师的喜悦!

高三(1班)班主任张亚茹老师家住开发区,每天早上6:20坐第一班10路车到学校来上看早读,晚上8:00等学生正常上自习了才坐9路回家,一天又一天,一年又一年,崤山路上的春花夏树熟悉她的容颜,上阳路上的骄阳和风霜中有她的气息,这是特属于教师的风景。

英语组王海丹老师的儿子李想是学校的另一种职工,他从3岁起,每天早上天麻黑他就在朦胧中穿衣出门跟爸爸妈妈到学校,爸爸妈妈去教室上课,他趴在桌子上继续支离破粹的梦,下午放学妈妈在教室值班,他在教室默默写作业,熟悉了叔叔阿姨抚摸时手掌的温热,学会了先完成简单的作业等待妈妈下课后解答疑难。今年他9岁了,上小学3年级,这是特属于教师的成长!在实验高中的校园里还有很多很多这样的老师和老师的家人,我认为这样认真负责、恪尽职守的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

夏丐尊说"没有爱就没有教育",教育是爱的事业。教师的爱是平凡的。教师的爱是独特的,早上6:50三七班教室后面都站着一位打扮俏丽、摆着严肃脸的女老师,她曾被新来的保安要求出示学生证,调皮的眼睛不小心泄露了秘密,她是我们年轻班主任中的一员。嗜睡的年轻班主任张帆老师从温暖的被窝中挣扎起来是为了督促,更是为了陪伴,她的男朋友说爱上了一位老师就得爱上一所学校。从年届50的徐诚招老师到20多岁的张帆老师,实验高中的校园里班主任们在传递着爱的接力棒。

自习课的窗前、集会队伍的后面、韵律操队形间隙,都会有她的身影,她瘦小的身体里似乎有着神奇的力量,她知道全年级老师住的远近、她能包容失控老师的坏脾气、她甚至能叫出全年级调皮学生的名字,她是年级管理队伍中的一员。乐观坚韧的裴戈老师把自己的心分成了很多份,一份给了学生、一份给了同事、一份给了生病的母亲,分给同在高三需要关怀的女儿却是最少的。她的女儿说:"妈妈的学生就是我最亲爱的兄弟姐妹。"父母最爱的是自己的孩子,但是教师的爱摒除了成见、突破了血缘!

教师的爱流淌在平凡的日子里,它博大而无私,深沉而久远。也许此时此刻身处其中的孩子们并不了解,不太满意,甚至还有怨恨。但是此心明月可鉴,将来的某一天,蹒跚在路上的我们一定可以听到这样的问候"老师,您好吗".我觉得播撒爱的我们是幸福的,播撒爱的老师就是人民满意的教师,为了让人民满意我们一直在努力!

现今无德教师玷污了我们队伍的纯洁,无良记者和媒体诋毁了我们职业的高尚,无知群众丧失了对我们的信心。辛弃疾曾赞梅花"全无花态度,都是雪精神",我觉得我们教师也不要"花态度",不去争春、不去炫目;我们要有"雪精神",物欲横流不改我清高本质,非议弥天不辍我育人重任,在风雪中砥砺前行,用责任铸就师魂、用爱心宣扬师风,恪尽职守、播撒大爱。争做人民满意教师,让人民满意!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇7)

尊敬的老师和教练,亲爱的同学们:

我想死你们啦!俗话说,一日不见,如隔三秋。一个暑假不见,又隔了多少个秋?一个半月的漫长暑期让思念的小老鼠想念得快要挂了。虽说如今,天天见到你,却并未产生距离,因为金盾是俺家,咋能不爱她?金盾,我爱你,就象老鼠爱大米,我爱你们,我爱我家。

第一次亲密接触这舞台,首先作一个自我介绍,俺叫,俺叫不紧张,不好意思,腿有点发软,喉咙有点发紧,脑瓜子有点发晕。亲爱的同学们,请伸出你们娇嫩的小手用掌声给俺一点鼓励和支持吧。

今天在这里,我是想向大家讲讲我的恋爱史,NONO,说错话了,是想跟大家聊聊我和金盾近两年的缘份。

20__年,那是一个春天,一个袖珍型的男人坐一辆墨绿色的面包车来到了一处世外桃源般的学校——金盾。

哇噻!好美呀!小男人环顾四周,蓝天,白云,青山,绿水,鸟鸣,虫唱,如此美景,如此佳境,将他那双滴溜溜的老鼠眼深深吸引住了。他情不自禁地想:倘若能在此人间仙境工作学习,该是怎样的幸福!

不失时机地,那个光着屁股的可爱小天使丘比特拍着翅膀翩翩飞来,搭弓射箭,唰唰,不偏不倚,正中心窝。扑通一声,小个子不由自主地坠入爱河。

金盾的美正如她的文化,她的内涵,她的秀外慧中的气质,不由得你不陶醉,不由得你不痴迷,不由得你不爱恋,这就是传说中的一见钟情吧。

正如秃驴范伟的那句三字经典台词“缘份啦”,小个子从此跟金盾结下了不解之缘。

有人说,倘若这小个子剃着平头,脑门上只留着一小撮毛,唱上那首“哥哥面前一条弯弯的河,妹妹对面唱着一支甜甜的歌;哥哥心中荡起层层的波,妹妹何时让我渡过你呀……”,那不就是浓缩的精华——潘长江吗?又有人说,这小男人爱笑,一笑又要露出美丽无比的暴牙,那不就是开心鬼撞鬼里的那个开心鬼吗?

兜了半天圈子,说的这个帅哥敢情就是本人,大家不要见笑,郑重申明:这里“帅”是蟋蟀的蟀。

来金盾的第一学期,我听到有学生私下里提及我时称为“那个教电脑的矮老师”,后来这个称呼又渐渐演变成“那个管机房管上网的网管”,再后来,有些学生就直呼我“阿贵——”或“黄——”,或干脆“贵哥——”了,说句实话,我都觉得亲切,也挺受用。当然,我更喜欢大多数学生对我的称呼:黄老师。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”,塑造灵魂这一神圣的使命让我常常激动不已,我庆幸命运赐给了我这个职业,庆幸金盾给我提供了实现价值的舞台。金盾让我由衷地认同:教师是阳光底下最光辉的职业。

两年了,我在教室及机房里与你们一起学习进步,窗外巍巍青山见证我们的友谊;在操场上,舞台上,竞技场上始终跳跃你们激情洋溢、活力四射的身影,你们让金盾充满生机,也让我感觉自己始终年轻。为防睡觉,插播广告:“今年二十,明年十八;要想皮肤好,早晚有大宝;要想早成材,请到金盾来!”

亲爱的同学们,你们是我的学生,更是我的朋友,尤其是即将走上实习岗位的06级金盾学子,就象学校里的几乎每一台电脑都跟我亲密接触过一样,你们的每一张笑脸都记在我的心中。我与你们一起来到这美丽的校园,在金盾这个温暖的大家庭里一起体验品味了几百个快乐而充实的日子,请把这份美好的记忆好好珍藏。虽然我主频不高,内存不足,硬盘不大,主板不知名,但运转得老实巴交,请将我视为你们永远的朋友——只要看到电脑请想想我。

最后,套用周星星的话,我要说:现在有一份真诚的爱摆在我的面前,我一定会珍惜,免得等到失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。

如果此时此刻大家能给我一个表白的机会,我要对你们说:我爱你们,我爱金盾!如果非要为这份爱加上一个期限,我希望是一万年……谢谢大家!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇8)

八月的阳光,热情似火,缕缕透射真切的关怀;

久违的问候,温醇如酒,声声饱含醉人的情意。

各位评委、各位老师、各位朋友:

大家好!我是初中部的张永红。今天我演讲的题目是——《感受“朝阳人”的幸福》。

20__年来朝阳应聘之前,我曾经到省会长沙应聘过。那次考试由长沙市教育局主办,还交了考试费100元。我一位同学在长沙雅礼教书,考场外,我意外地碰到了他,他告诉我,这次考试,主要是为了解决已经在长沙教书的部分老师的编制的,外地的教师参考基本都是陪考,十有八、九要被打掉——那一次应聘参考,让我感受到更深切的是愚弄和欺骗——既然主要是为了解决在职教师编制的,应聘的成员大体已经“内定”好,还要打着面向社会招聘的幌子干嘛?

来朝阳应聘是没有交什么考试费的:笔试一关,刷掉一半;试讲一关,又砍掉一半;最后是面试,只剩下两个,我侥幸在其中。

这一次应聘的经历,让我品尝到了成功的光荣与喜悦——没有愚弄和欺骗,没有人情关照和排挤,只有单纯的公开、公正和公平地竞争——如果说这也算是一种幸福,我想这绝不是属于我个人的幸福,而是我们学校留给每一位成功的应聘者的第一种幸福——试想,在座的老师有哪几位不是凭着骄人的成绩和充足的自信走进来的呢?

什么是幸福?因为“幸”运,才会有“福”:因为幸运,我们才有福相聚朝阳;因为幸运,我们才有福组成一个强大的师资团队,凭着全市三流的生源素质打造出一流的辉煌战绩!

第二、超越障碍,创造奇迹——这是朝阳留给我们每一位工作者的第二种幸福。

20__年的时候,学校小学、初中、高中学生的总人数,只有597人。如今已经发展到了20__多人——对于我们学校而言,这是一种事业的发展和壮大;对于我们教职员工来说,这里面何尝不包含超越障碍的艰难,创造奇迹的荣耀?!

20__年,这是我们曹总经济上最为艰难的一年,也是我校教育事业发展遭遇最为困难的一年。从4月到8月,我校所有老师都领不到工资。天气越来越热,学校却经常被停水、停电;空调照例不开,成了样板摆设;学生打了篮球、踢了足球,进行了各种剧烈运动之后,晚自习时间面临着多种困扰;学生翻围墙外出上网、享受空调,老师坐着摩托车夜晚到处寻人的现象时有发生;而最大的困难却是从根本上动摇了高中部教师队伍的稳定性。

然而,就是在这一年,我校高考创造了奇迹:高三100位应届毕业生,有39位考取重点本科,其中一人录取清华大学;30位考取二本;还有30位上了三本,仅有1人在三本之外。这个上线比率遥遥领先于益阳市一中和箴言中学。作为学校的一员,尽管我们没有教高三,但是面对这样的奇迹,我们“额手称庆”,我们“与有荣焉”。

就是在这一年,我校高中部老师,27个走了22个,其中不少还是学校主要领导干部。学校还办不办,老师们何去何从,学生还招不招?——学校面临重大抉择。

就是在这样的情况下,我们初中和小学部老师在当时的部主任的组织安排下,在暑假期间,分成十多个招生小组,分赴各县乡主动出击,到处开拓招生点,散发资料,也创造了一个奇迹——一个招生的奇迹:除高三、初三毕业离校和流失的学生之外,当年我校学生总人数由原来的597人上升到了848人!

曾经有人笑我:“你们学校高中部老师都走光了,你们还在这里招什么生?”但我们就是招到了学生!

我相信,作为奇迹的每一位创造者,回忆起那一段峥嵘岁月,胸中涌起的更多的一定是一种幸福——创造奇迹的幸福!

20__年与长郡联合办学以后,我校在提升学校品牌、优化生源质量、提高教育教学水平上迈上了一个新的台阶。作为一个教育工作者,我有幸接受了初21班班主任和语文教学工作任务。20__年中考,我们初19——22班这一届创造了我校中考成绩的一次巨大飞跃。而我们初21班的同学也表现不俗:全班总人数36人,有32人上了省级示范性高中录取线,其中益阳市一中上线16人;箴言上线再加8人;还有8人也上了安化一中、二中、益阳市六中、南县一中等省级示范性高中录取线;这个成绩用我们学校领导的话来讲是“辉煌的”。当庆功的礼花在夜空中炸响,当红色的灯笼在校门前高挂,我明白:这样的成绩决不仅仅是我们一个班所有老师的功劳,而是整个年级、整个学校团队共同努力的结果;而作为一个老师,最大的幸福莫过于让我们感受到:学校的发展壮大里,有我们默默付出的辛劳;成功的奖牌上,有我们辛勤的汗水在静静地闪耀!

不必说我们的工资待遇比公办学校高出了多少,也不必说我们的荣誉证书比原来又多了几本,更不必说我们的职称评定比原来又轻易地高了一级,只要是生活在朝阳这一片充满希望的热土上,我们的幸福就注定会熔铸在——奋斗的热泉中,付出的汗水里,闪耀的勋章上。

朋友们,你们感受到了我——作为一个“朝阳人”——工作和生活的幸福了吗?如果有,让我们再携手续写新篇;如果没有,请坚定您的信念——“请乘理想之马,挥鞭从此启程”,因为这里“校园秋色更美,朝阳景象更新”!

谢谢!

普通话演讲比赛演讲稿教师(篇9)

尊敬的各位评委、老师:

大家上午好!

我演讲的题目是“用爱心去解读学生的心”

先给大家讲一个小故事:

在一堂医学课上,老师问同学:“大家想一想,用酒精消毒的时候,什么样的浓度为最好?”学生齐声回答:“当然是越高越好啦!”老师笑着说:“错了,太高浓度的酒精,会使细菌的外壁在极短的时间内迅速凝固,形成一道天然的屏障,后续的酒精就再也杀不进去了,而细菌在壁垒的后面却依然存活着。所以,最有效的浓度,就是将酒精的浓度调的柔和一些,润物细无声地渗透进去,这样的效果才是最好的。”

这虽然只是一则小故事,却第一次让我真切的感受到:柔和,有时候比风暴更有力量。

仔细想想,酒精和细菌的关系,多么像我们老师和学生之间的关系啊!当我们在教育学生的时候,如果采用一种简单、粗暴的方式,或许会在短时间内对学生的心理形成一种震慑。但是,学生情感的大门,也会在瞬间封闭起来。这样的教育,又怎么会具有持久的力量呢?

所以,要问我的教育理想是什么,我会毫不犹豫地回答:“用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心”。

当然,这早已不是什么新潮的观点。从夏丐尊的“没有爱就没有教育”,到苏霍姆林斯基的“我把整个心灵献给孩子”。古今中外教育家们的教育思想虽各有不同,但有一点是相通的,那就是:爱的教育。

做为体育教师往往给学生留下的印象是严厉、凶悍、可怕,甚至说到体育老师还有一点点胆怯。我这个体育教师也不例外。然而,新生入学几天后,有一个学生跟我说:“老师,你让我改变了对体育老师的看法”。我说:“为什么呢?”他说;“以前一直认为体育老师都不怎么好,对老师没什么好印象,直到认识了你,我改变了这个想法。”我说:“我怎么好了?能改变你的想法”。他说:“你和蔼,不爱生气,有亲和力,同学们都很喜欢你,有什么心里话和问题都愿意和你说”。聊完后,我们的谈话一直在我头脑里来回游荡,给我留下了许多思考,没想到自己的行为,会对学生产生如此的力量,也许这就是我前面所说的柔和吧,正是因为这种柔和,打开了学生情感的大门。

做为教师的我们更应该抓住这种柔和,将爱化为力量,带领学生打开知识的大门,用我们的真心和智慧的语言去引导他们,也许一个微小的细节就是打开学生心灵的钥匙。一个细微的关怀就能打开学生情感的大门。

素质教育,首先是充满感情的教育,离开了情感,一切教育都无从谈起。

当一个老师经常想:这么有朝气活力的学生,我怎么能不千方百计把他教育好呢?

当一个学生经常想:这么让人感动的老师,我怎么能不好好听从他的教育呢?

那么,我们的教育,就已经露出了成功的曙光。

能融化冰雪的是温柔的春风,

能拂绿大地的是无声的春雨,

能解除愁绪的是善意的微笑,

能开启心门的是真诚的关爱。

所以,我会执著的坚守住自己的教育理想,用一颗爱心去解读学生的心,用一种柔和的力量去滋润学生的心。让每一个从我手里教育出来的学生,都能幸福快乐的成长。

谢谢大家!

普通话比赛演讲稿


世界会向那么有目标和远见的人让路。在参加一场演讲比赛活动之前,提前准备一篇演讲稿是必不可少的一件事情,演讲稿可以帮助我们梳理思路,在演讲时可以更好的抒发情感。比赛演讲稿应该从哪些方面来写呢?考虑到你的需求,笔稿范文网特意整理了“普通话比赛演讲稿”,希望能帮助到你,请收藏。

普通话比赛演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位评委,朋友们:

当我走上这鲜花簇拥的演讲坛的时候,我分明看见,盛夏的果实在枝头轻轻摇荡,丰收的浪潮漫天遍野地铺展,幸福的微笑绽放在每一个耕耘者的脸庞。“桃李不言,下自成蹊”,当我们用自己的辛劳和汗水,浇灌开一园鲜花的时候,那种掩抑不住的喜悦,长久地萦绕在我们的心头,如春风细雨,润物无声。

我是来自***中学的***,我演讲的题目是:

春风化雨润心田

从古到今,人们把最美最美的赞美给了老师――是红烛,点燃自已,照亮别人;是耕牛,任劳任怨,负重前行;是园丁,晨兴夙寐,精心培育花花草草;是航灯,永不熄灭,在暗夜里指引前进的方向。作为人类灵魂的工程师,我们有责任,也有勇气担当起“教书育人”的千钧重担。

教书育人,需要忠诚、坚守和毅力。日复一日的平凡,容易消磨我们的意志;物欲横流的诱惑,也在考验着我们的良心。在这方清贫而清静的土地上,我们默默耕耘。付出的是汗水,收获的是鲜花。当看到自己的学生成长着、进步着、向上着的时候,我们的内心洋溢着巨大的满足感和成就感,这种神圣的情感,纯粹而且高尚。

是什么撑起了我们的脊梁,是什么引导着我们的信念,是什么促使我们如逐日的夸父,生命不止,奋斗不息?我要说,是对教育事业的忠诚,是对生命价值的追求,是对师道尊严的理解,更是对社会主义荣辱观的领悟和实践。古语说,知耻者近乎勇。教育事业是一块净土,而老师作为这块净土的守卫者,如果不能知荣明耻,如果不能修心养性,又怎能用瘦弱的肩头,扛起这副沉重的担子?有什么样的老师,就有什么样的学生;有什么样的老师,就有什么样的教育。作为下一代的领路人,我们的选择,就是国家的选择、民族的选择、未来的选择!

在我们**中学,就有这样一位领路人,她用自己的一举一动,一言一行,向学生阐明了什么是崇高、什么是伟大、什么是奉献、什么是责任!她,就是石文英老师。石文英老师向来对自己要求十分严格,对学生更是亲切有加。她视三尺讲台为战场,在这方属于自己的田地里辛勤耕耘着。200?年?月,由于超负荷工作,石文英老师终于累倒了。她被送上了手术台,经过几小时的苦苦鏖战,她终于闯过了鬼门关。躺在病床上,石老师一刻也不能忘记自己的学生,对他们的学习更不能放心。当学生们送来鲜花表示慰问的时候,石老师哭了,她感谢这些孩子们,是他们,给了自己生的希望和勇气。医生要求她术后静养3个月,可是,她不能等到那一天,她的学生需要她,她的讲台需要她,她的神圣的使命催促她站起来。仅仅才休养了7天,伤口的线刚刚拆除,她就不管不顾、无怨无悔地回到了她的学生们中间。她的丈夫又生气又心疼地问她,你不要命了?她说,为了这班孩子们,她就是拼上命,也不能耽误了他们的前程。这是怎样的一种精神,这是怎样的一种激情,她虽不是战场上杀敌的英雄,却丝毫不比英雄逊色啊。

在教育这个大花坛里,既少不了赤诚情怀的一线耕耘者,更少不了坚持不懈的教育组织者。我们中学的张晓林校长,就是这样一个奔走不息的人。他是一个典型的大胖子,体重将近100公斤。谁都知道,胖人怕动,但是他却不然。是什么驱使他“动”起来呢?原来每年招生的时候,为了提高学校的入学率,动员更多的学生报考,张校长总是身先士卒,骑着他咣咣乱响的破摩托,走村串户,上门下地,挨家挨户进行招生动员。他长相福态,没有架子,又经常乐呵呵的,所以他走到哪儿都受欢迎。没有谁能计算清楚,这么多年来他跑了多少路,也没有谁能估摸出,他流了多少汗、吃了多少苦、受了多少罪。张校长却哈哈一笑说,我们的目标是一致的,我们的辛劳是相同的,我们的前途是一片光明的。(幽默语气)

春来百花开满园。我们愿躬耕田垅,用自己的汗水浇开那满园芬芳;我们愿化作那和风细雨,滋润孩子们干涸的心田。只问付出,不问回报;拥抱光明,摒弃黑暗;呵护荣誉,砸碎耻辱;讴歌气节,拒绝诱惑。我们,将是那永远纯洁、永远美丽的人间天使,用自己的实际行动,来大写生命的价值和意义。朋友们,让我们手挽手,肩并肩,共同迎接辉煌灿烂的明天吧!

我的演讲结束,谢谢大家。

普通话比赛演讲稿【篇2】

各位裁判员、运动员、全体师生员工:

大家好!历时一天的体育节运动会,经过全体运动员、裁判员、工作人员的努力完成了所有的赛事。经过激烈的角逐,各项比赛冠、亚、季军均已胜出。在此,我代表第六小学工会向这次运动会的成功举办,向获奖的团体和个人表示热烈的祝贺!对所有运动员、裁判员及全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!总体来看,我认为这次比赛办得热烈、俭朴、圆满,非常成功。

此次趣味运动会是学校文化建设和精神文明建设中的一项大事。在本次运动会中,沈校长带领有关领导和教师牺牲自己的休息时间进行的精心筹备,为顺利地举办本次运动会立下了汗马功劳;裁判员始终严格要求自己,认真负责,以公平、公正、公开的工作作风,保证了本次校运会的圆满完成;各班班主任、后勤工作人员、全体学生在活动中积极参与、主动服务,做了大量的工作;同学们跑步中的英姿,赛场边的加油声,拔河时的相互鼓励现在还历历在目、声声在耳,所有这些都充分展现了第六小学积极上进、乐观进取、顽强拼搏、团结协作的精神风貌!

同时我们的工作也得到了家长朋友们的理解和大力支持,请同学们转达学校对家长们的谢意!

同学们,本次运动会即将圆满画上句号,但我们锻炼身体的热情不能减,热爱活动的习惯不能丢,让我们共同期望,下次运动会上再创辉煌

普通话比赛演讲稿【篇3】

岁月如河,暮然回首间,一年的光阴在“逝者如斯夫”的慨叹中悄然远去,而我也由那个不谙世事的懵懂少年迅速成长为信合大家庭重要岗位的一员,此时,更体会到岁月蹉跎,流年似水,真想抓住每一个分秒学习,充实生命。

记得第一次进项城联社的办公楼,一个醒目的标语一下子震撼了我的灵魂“我来信用社为了什么?我能为信用社做些什么?我会为信用社留些什么?”多么质朴而又语重心长的话语,恰同学少年的我们该作何感想呢?“盛年不重来,一日难再晨”若年轻的我们不去奋斗,没有干出业绩,当青春活力渐渐远去,飘逸的秀发不再轻舞飞扬,光洁的额头被岁月刻下五线谱时,我们能用什么来证明我们这段激情燃烧的岁月,又能用什么证明我们曾经是信合阵地上的一名勇士?

这一年,虽少了学生时代“朝谒曹子建,夜访李太白”的闲情逸致,却学会了理解同事,依靠团队,服务客户。

这一年,没有了曾经“扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南”的遐想,却学会了求真务实,兢兢业业,敬业奉献。

恰同学少年的我们,切莫让岁月像朱自清先生说的那样在我们身边匆匆溜走,时不我待,如今竞争激烈,怎样让我们的事业立于不败之地,不单需要我们去想更需要我们去做,也许你会说仅凭我一个人的力量?开玩笑吧。不是的,朋友。只要我们认真去做了,会影响一片,带动一片,力量是无穷的,曾不止一次听领导们提起沈丘联社的优秀客户经理李春海,一个普普通通的客户经理,能够把自己的本职工作做的那样成功,靠的不是一时的冲动,不是一时的心血来潮,而是数年如一日的敬业奉献,一种但求无愧我心的执着与韧劲。

这一年来,我无时无刻不在为一些东西感动着,无时无刻不被一些东西影响着,也在选择性的学习着。也许我们阅历浅显,能力有限,但我深知只要我们都能全身心投入到工作当中,我们信合的明天定会更加美好。

最后用保尔柯察金的话作为我步入信合一周年的寄语吧:“人最宝贵的东西是生命,生命对我们每个人只有一次,这仅有的一次生命应该这样度过:当他回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻----这样,在他临死时,可以说:我整个生命和精力已献给了我所钟爱的事业----为信合的明天而奋斗。”

普通话比赛演讲稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!我叫王##,来自河南省平顶山市卫东区五条路小学五年级一班。前段时间,我的作文《照顾有病的姥爷》在共青团平顶山市委及学校少先大队组织的“把我的幸福告诉你”征文大赛中获得国家级奖,而且要到首都北京领奖,当我得到这一消息时,心情激动万分!这个好消息迅速传遍了整个校园,老师和同学们都为我感到骄傲与自豪!

今天,我站在这里,愿和大家一起再次分享我的幸福。这次征文中的内容是我真实的生活写照:我的妈妈美丽善良,她是姥爷最小的女儿,也是最孝顺的,她时常教育我要对老人和他人有爱心。她为姥爷洗尿布、买营养品时总带着我,要我从小就懂得孝顺父母是儿女的天职,在潜移默化中我懂得了付出永远比索取幸福。

妈妈很爱自己的父母,姥爷姥娘病重时她不怕脏不怕累,打针喂药,到医院护理,从未嫌麻烦,正因为妈妈是姐妹中最小的,所以我就有了同龄人没有的经历,同龄人的爷爷奶奶们都年轻,而我的姥爷却很老了,感谢上天给了我童年和妈妈一起伺候痴呆姥爷的机会,让我从小懂得了奉献是一种幸福,也感谢学校老师和妈妈对我的爱心教育。等我爸爸妈妈老了的时候,我一定也会像今天的妈妈一样做一个孝顺的乖女儿。

这次获奖也许是我接近文学、热爱文学的一道飞虹,从小学二年级起,我就开始练笔,开始阅读一些文学作品,可我怎么也没想到会在我魂牵梦萦的首都北京领奖,其实获奖并非我的最大愿望,我向往北大、向往清华,更想当一名作家,用自己的故事打动天下的儿女,让他们和我的妈妈一样谱写中华民族孝道的华美乐章!

感谢我们五条路小学如春风化雨般的教育,使我懂得了如何做人,也感谢这次征文活动给了我倾诉幸福的机会,我将把这一美好时刻永远铭记在心,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿【篇5】

在不知不觉中,在充实而快乐的工作和生活中,__年的帷幕即将落下,新年的终生即将响起。回首过去,我为选择我们的公司而自豪,为我自己自豪,更为我的和谐融洽的同事而骄傲。__年,我自豪,我骄傲。

大家都知道,我以前在一家建筑防腐公司担任办公室工作。__年7月,我怀着忐忑不安的心情,带着对未来的迷茫和疑惑,抱着尝试一下的想法,来到了我们公司。我自己不懂管理也没有掌握高科技知识,因此从来也不自己当成人才,没有想到的是,领导们却对我这个新人十分的信任,对我委以重任,让我负责钢结构的营销工作。钢结构营销对我来说是项全新的工作,充满了挑战和困难。看到我满脸的担心,领导及时给予我热情的鼓励,教育我要树立克服困难的决心,积极主动去迎接挑战。在领导的鼓舞和同事们人心的帮助下,我下定决心一定要努力工作,绝不辜负领导和同事们的信任。在一边学习一边工作实践中,我得到了很多同事的帮助和配合。遇到困难的时候,总是有热心的朋友前来帮助;需要协调的时候,总是有好心的同事前来配合;面对困难情绪低落的时候,总有同志来安慰鼓励;做成一件微不足道的小事,领导们也总是看在眼里,记在心上,及时地给予肯定,甚至表扬。

在这个关系融洽团结奋进的团队里,我真实地体会到同事们素质的优秀,知识的丰富和思想境界的高尚;也深深感到自身的不足和差距,感到自己缺乏专业知识和营销经验。在领导耐心的指导下,在同事们诚心地帮助下,在公司健康积极的企业文化熏陶下,我学到了很多知识,积累了很多经验,提高了自己的思想觉悟,提升了自己的业务水平,增强了自己的能力。短短五个月,我进步很快,营销入门也较快,已经参加的工程投标约有十项,其中已经或者即将签订合同的项目有6项,总计涉及资金额高达____万元。做出这些成绩应当归功于公司高效的管理,归功于业务部门全体人员的共同努力,归功于同事们的配合和帮助。

尤其值得提出的我的同事__*,她在公司有2年的营销工作经验,专业上我有很多地方在向她学习,讨教,她总是不厌其烦给伸出热情的双手。平时,我俩一起跑业主单位、管委会等,收集各方面的信息,跟踪有意向的业务、整理图纸参加投标等工作。可以说,没有她的努力和帮助,钢架结构营销不会有今天的成绩。

__年,我骄傲,我自豪!我为成为这个朝气蓬勃的团队中的一员而自豪,为我自己的选择而自豪,为自己在这个团结奋进的团体里快乐工作、不断进步而自豪,为自己拥有富有挑战性的新岗位而自豪,更为拥有这样热情、豁达的同事们而骄傲!

普通话比赛演讲稿【篇6】

敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

现在正是春季,春姑娘正迈着轻快的步伐向人间走来,万物复苏,大地脱下雪花们编织的乳白色的厚棉袄,换上了小草们送的绿衣裙。一切都是如此的朝气蓬勃。

这时,我们迎来了新的学期,让我们走进美丽的校园,重温那快乐的读书生活吧!

高尔基曾说过:”书是人类进步的阶梯。“

书,是知识与智慧的代名词,如果没有书,如果不学习,人类从古到今将会一直处于茹毛饮血的状态,也就是说,没有书,人类不会变得文明,不会变的聪慧,更不会变得明辨是非,懂得事理。随着科技的发展,书将更会成为我们生活中不可缺少的伙伴。

亲爱的同学们,相信你们也读过不少书,童话,小说,科普……

但书不能光”读“。伟大的毛主席也曾说过一句至理名言:”不动笔墨不读书。“所以,读书时要养成以下几点好习惯:

1、不懂的地方多读多问,不要不懂索性就不读,因为这样就可以从书中获取更多丰富的知识。

2、看到好的句子要划出并抄写下来,这样不仅可以丰富词汇,还可以提高写作能力。

3、看完一本书时可以把自己的感想写出来,并向故事中有高尚品质的人学习。

4、还可以把故事继续写下去,这样能增加自己的想象力。

同学们,多读书,读好书,让我们和永远的”好伙伴“——书,一起快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

普通话比赛演讲稿【篇7】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是高一(11)班的荔丹琳。今天我给大家演讲的题目是《树远大理想,圆中国梦》。

理想是什么?理想是沙漠中的绿洲,是暗夜里的灯光,是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”我们如果失去了理想,生活就会失去光彩,生命就会枯萎。有了理想,生活就会充满希望,生命就会闪光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是栋梁。作为跨世纪的青少年,作为新时代的弄潮儿,我们就更应该有理想。

从古到今,多少年,多少代,多少志士仁人都有着崇高的理想。是理想,挑起了拯救中华民族于水深火热的重任,开启了终结泱泱大国于四分五裂的征程,理想在山河破碎,民不聊生中成长,在浴血奋战,宁死不屈中成熟,在风调雨顺,国泰民安中一步步实现。现在,我们的祖国已经是“天公重抖擞,九州生气扬”的时代。

我们深知,今天的幸福生活,是昨天先辈们用蘸着鲜血的理想建成的;明天,更需要我们用蘸着汗水的理想去创造!过去,祖国在无数中华儿女的理想和信念上站起来;将来更需要我们用开拓和进取让她富强!我们正年轻,花季与雨季交织的青春是出升的太阳,灿烂火红,绚丽多彩。青春是人生的黄金时代,充满活力,富于探索,勇于追求,敢于创造,在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄

金。青春,应当使枯枝长出新叶,沙漠变成绿洲。这---才是青春的魅力!我们深切的知道,我们的血液不仅仅是为澎湃而澎湃,我们的躯体不仅仅是为存在而存在,我们的灵魂不仅仅是为运行而运行,年轻的一代生来便被赋予了一个神圣而艰巨的使命---复兴中华。我们每个人都是一束纤维,织起来便是一叶巨大的风帆,就可以推动祖国的航船永远前进。

我是一个倔强的女孩,从小就有着远大的理想,幼稚的勾画着未来的蓝图,我知道实现很难,但我却不想放弃。我不甘平凡,我选择做雄鹰搏击苍穹,傲视云天。我想,我们的理想,便是中国的理想。祖国,或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。

莫要笑我年少轻狂,正因为年少,正因为青春,所以我们敢有理想,敢有梦,敢去追逐。我要用跬步积成的中国行,圆我的梦,圆我们的中国梦。

少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。同学们,我们是龙的传人,是华夏子孙,是五月的花海,我们应该用青春拥抱未来。前方,是新世纪的曙光,是我们的用武之地。我们正当青春年少,应当以超越先辈们的雄心壮志努力学习,永不放弃,用辛勤的汗水来浇灌灿烂的理想之花,开拓祖国美好的未来,用拼搏的双手去实现自己的远大理想,去锤炼出属于我们祖国的璀璨辉煌。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

普通话比赛演讲稿【篇8】

尊敬的各位领导、各位评委,来宾们、朋友们:

大家上午好!

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会。我演讲的题目是“为了幸福,更要安全”。

幸福是什么?是理解?宽容?体贴入微的关怀?其实,每个人的人生经历不同,社会地位不同。那么,对幸福的理解和感受自然就各有不同。曾经有人这样形容“幸福”——就是说:幸福是一种感觉,一种心情,一种心境。是居陋室而德馨,是食菜根而味甘,是着布衣而华丽。而我则要大声的说:安全才是最大的幸福!

安全生产不仅仅关系着职工的生命、企业的效益,更关系着家庭的幸福和社会的和谐。因此,做好安全生产宣传工作,促进企业和谐发展,更是我们在座的每一个姐妹义不容辞的责任。安全是一种责任,责任就是份内应该做的事。如果您是矿工的妻子,时刻提醒丈夫做好安全检查,是您的责任;如果您是矿工的女儿,时刻提醒父亲树立安全意识,是您的责任;如果您是矿工的母亲,时刻提醒儿子牢记安全理念,是您的责任;如果您是生产一线的女工,时刻不忘安全生产,更加是您的不容推卸的责任。

陈家山矿难中死亡的矿工们,也许就在之前,他们还憧憬着美好的未来;也许就在之前,他们还勾画着家的蓝图!可是这一切随着那可怕的爆炸声都已成为过去。166条无辜的生命在世间就这样悄悄地消逝了……一切都是那么急促,以至于我们都还没来得及学会如何去面对那突如其来的噩耗,都还没来得及学会如何去应对生离死别,生命轮回……

矿难之后,我们看到的最悲伤的场面就是亲人撕心裂肺的痛哭,矿难带给妇女和儿童的伤害,会在心灵留下难以弥合的创伤。我们应当从这起事故中深深地领悟到:安全是最美丽、最动人、最实在的幸福!

世界上还有什么比安全、比幸福更能让人回味的记忆吗?没有,绝对没有!安全构筑了我们美好的家园,安全成为我们连接亲朋好友的纽带。

回过头来让我们看一看,往往事故的发生总是可以避免的。假如我们有足够的安全意识,假如我们能够及早发现存在的安全隐患,假如我们能有效地控制事故的发展……太多太多的假如已经没有义,血和泪的教训足以让我们清醒地意识到:只有安全才有我们家庭的幸福和甜蜜,才会让你我平安的坐在这里!

千里长堤,溃之蚁穴!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!

朋友,当您筹划着新的一天工作生活时是否想到了安全?当您悠然自得的在易燃场所品尝香烟,您可曾想到,您随手丢掉烟蒂的同时,也丢了一颗燃烧弹!当您在学习有关安全的规章、规程时,您是否想到,她是用血的教训凝成的,她将是指导我们不再使灾难重演!

生命对于我们只有一次,幸福寄希望于安全,安全又给予我们无限美好地幸福。让我们牢记安全,时刻沐浴在幸福的阳光之中,享受幸福的乐趣,演义生命的精彩!

姐妹们,为了我们的亲人和自身的幸福,积极投身到安全生产的行列中来吧,为安全生产贡献自己应有的力量!

谢谢大家!

普通话比赛即兴演讲稿


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普通话比赛即兴演讲稿 篇1

一、活动名称:

即兴演讲

二、活动主题:

比一比,赛一赛,看谁说的妙!

三、活动背景:

“演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口”在学习工作中我们处处都在与语言打交道,怎样善言妙语的表达自己的意思,作为大学生的我们更应该体现我们大学生内在素质和道德修养。在平时中锻炼,在生活中积累,点点滴滴学习,从量的积累到质的飞跃。

四、活动目的:

1.调动我们的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的优良传统.

2.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;

通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应。

3.深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。

五、活动内容:

同学们从以下题目中抽取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4我们大学生谈谈食品安全问题。

5怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

6请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选

7怎么看待大学生的不文明现象?

六、活动要求:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级积极参加;

七、制定评分细则:

要求

主题30分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

语言表达30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

艺术表现25分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

演讲效果15分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

八、活动安排:

1、活动时间:xx年5月11号

2、活动地点:教三a—310

3、参与人员:各班级同学

九、活动流程:

1、宣布会场纪律

2、介绍来宾,评委。

3、主持人宣布演讲比赛正式开始。

4、介绍背景比赛背景,开展此次活动的目的。

5、演讲比赛开始,有介绍第一位选手。

6、公布上一选手分数,介绍下一位选手。

7、全部选手比赛完毕,主持人小结。

8、点评。

9、宣布名次。奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

10、为获奖选手颁奖。

11、宣布比赛结束。

12.赛后事宜:清理场地,共同负责。

十、活动宣传:

海报宣传,社团博客宣传,班级宣传;

十一、评委邀请

大二各个部长级以上有丰富经验的学长、学姐

十二、奖项设置

个人奖项:第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓励奖若干名;

十三、活动预算

荣誉证书12元

课堂笔记10元

十四、组织机构

策划主办单位:机电工程学院妙语演讲社

协办单位:大学生社团联

赞助单位:

附:报名表

姓名

班级

联系方式

附:评分表

姓名:

班级:

总分

主题鲜明,思想性强(15分)

联系实际,贴近生活(9分)

思维敏捷,逻辑性强(6分)

主题30分

语言优美,准确简明(10分

抑扬顿挫,铿锵有力(8分)

表达流畅,口齿清晰(7分)

普通话标准(5分)

语言表达30分

富有激情,感染力强(10分)

精神饱满,表情自然(9分)

肢体语言使用恰当(6分)

艺术表现25分

观众反应好(6分)

气质、形象、着装(6分)

时间掌握好(3分)

演讲效果15分

关于即兴演讲通知

为了调动同学的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文,发扬比赛的.优良传统.增进思想交流,丰富大学生活,构建一个展示自我的平台;通过演讲的交流,增进同学们对自己未来的前途与现在的社会适应,深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和毕业找工作点点积累。

一、要求如下:

1.演讲内容积极健康;

2.每人演讲时间为3-6分钟;

3.服饰正式;(西装或校服);

4.每班级报名中选1-2同学参加;

5奖项设置:个人奖项:特等奖(三名) 第一等奖(1人)、第二等奖(2人)、第三等奖(3人)、鼓励奖若干名;

1,同学们从以下题目中选取自己演讲的题目;

1有人说九零后以自我为中心,永远学不会担当,担不起责任,说说自己的想法。

2如何维护班集体荣誉?

3不同地域、不同背景、不同习惯的同学之间该如何相处?

4怎么样为我们机电院社团打造影响力,说说自己好的意见。

5请为产品做推销(例如:手机,电脑,机床,汽车等等自选)

2,以下题目为现场抽取:

1文明应不应该用法律来规范;

2你是怎样看待传统文明与现代文明的;

3说说你是打算怎么渡过大学生活。

活动时间:xx年5月11号活动地点:教三a—310

请每班级参加同学积极准备,五月六之前号交一份自己选演讲题目及内容电子稿(存档)。你们比赛结果和内容也将在妙语演讲社博客中发表。希望同学们发挥自己最好水平,在网络时代中找到自己最佳的身影。也欢迎大家百度妙语演讲社博客。主办:机电工程学院妙语演讲社协办:大学生社团联 指导老师:周凌

普通话比赛即兴演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位班主任:

大家好!

首先感谢学校、级部领导对我的信任,其次感谢各位老师的精诚合作和支持,与老班主任相比,谈不上经验,感谢年级组给了这样一个机会,让我从这些优秀班主任身上学到了很多,从徐启飞老师的细节决定成败,我认识到了抓住细节的重要性;从陈颖老师对学生的耐心与沟通我认识到了与学生感情交流的重要性;从李怀涛老师对班干部的培养,我认识到了一个强大班级背后必然有一个强大团队;从张芙海老师对班风的建立,班主任常常去溜班学学别人做了什么,我认识到班主任不能闭门造车,要广开言路;从李培老师值日班长制,给家长写喜报,我认识到了事情多做一点的好处;从程玉清的师生关系,我看到了把握师生之间距离的重要性;从杨守涛教育学生做一个有内涵的人,我认识到理念引领班级管理的重要性;从刘娟老师以情动人,我认识到了取得成绩先要取得什么;从马文有老师的沟通与交流,我看到了什么是温文尔雅,我认识到了谈话的重要性;从武东亚老师的情感教育,我认识到了学生不理解我们才不听我们的话;从任莉莉老师的新木桶理论我认识到了发现自身优点的重要性;从徐晓军老师的发言中,我认识到处处留心带来的益处,我也认识到了语文老师的普通话与演讲能力,这个我真是望尘莫及。对于班主任的评价,我认为:班主任在,学生做的很好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生做的好,这个班主任是很优秀的;综合这方面考虑,我只算是基本合格的班主任。同时,我要说,我很幸运,遇上了这班学生,他们给了我尊重、理解和支持。今天,很荣幸能有机会将我做班主任的一些心得体会向各位领导和老师汇报!同时,由于我才学浅疏,不当之处,敬请各位领导和老师斧正。

1、让学生感到这里像家庭一样温暖。很多同学怀着一份忐忑与不安的心灵来到了这里,在七年级入学初,对学生进行思想教育,让学生感受到爱,让他们发现成效并不像他所想象的那样严厉,让他们认识到这里是一所高效,充满竞争,而又充满爱与关心的学校。若有学生在校生病,我必亲自陪同就医,随后与其家长联系,也加深家校的情谊;在各种公共场合,从不穿拖鞋、纽扣都是扣的整整齐齐、不留长指甲、及时剪发、从不抽烟酗酒等;讲话文明,尊重每一个学生,即使他们犯错的时候也用和蔼可亲的态度进行正面教育,耐心引导,公平公正的对待他们,不管是学习优秀的学生还是学困生,都给予一个老师应该给予学生的爱,关注他们的内心需求,哪怕是一个鼓励的眼神,一句温柔的话语,都让他们获得力量和信心,改变他们以后的学习态度,让他们更加诚信明理。班里有位同学叫董永倩,军训初,一天晚上打水时不小心被开水瓶烫伤了脚,当时我背着她打的去了市医院,从一楼背到三楼,他是我们班个头最大的一个女生,后来又从三楼背到一楼,回到学校后,又一口气背到寝室五楼。其实当时只是做了一件小事,但没想到后来背出了一名值日班长同时兼任历史课代表,成绩优异之外处处维护五班处处为班级着想。有时候和同学们一起观看电影或者视频时,感人之处我常常泪流满面,我喜欢展现真实的自己,我要让学生感受到这里的老师有情有义,我们和他们在一起,一起向家人一样。当学生慢慢把这里当作家的时候,他们的心暖和了,心也定了,在哪里就爱那里,出去后也要维护这里的一切,将来毕业后也不要忘记自己曾经的母校是成效中学。

2.给学生各方面发挥的空间。开始说我很幸运遇上了这班学生,五班的学生每个人都不一样,每个人都有自己独特的一面。我们的班歌是一位叫王宇飞的学生在一节课时间自己谱曲自己作词而产生的,当时班里的同学都很惊呆,她作文也写得漂亮,我跟她说全面发展,喜欢就要坚持下去,有时间多去研究研究喜欢的事,做一位博学多才的才女。班旗班徽是胡兴盛同学设计的,他很有绘画天赋,身上常常带着两本初级漫画教程,我并没有反对,我跟她说喜欢就要坚持,有空多研究研究,白老师不能教你画画,但可以给你一个空间和后面一个黑板,希望你好好珍惜,今后黑板报之类的你要好好珍惜创作,将来成为画界大师。杨丹妮等好几位女同学喜欢唱歌,上学期的合唱队我就让他们积极参加,虽然耽误了些许课时,但当最后把荣誉证书发到他们手上时,那种阳光般的笑至今烙印在我心中。殷旭和王琰喜欢体育,一直以来在学篮球课,上学期为学校参加颍东区中学生运动会几乎每周都要缺好几节课去训练,但后来除了为学校获得了名次,还为个人获得了个人荣誉,这学期七八年级运动会我们班的二十几分几乎全是他们挣的。李明霖每周六都要去学钢琴,后来发现学校也有一架钢琴,说想去趁中午吃过饭去练练,紫琴老师也同意了,我说中午吃过饭你不必来班级了,去练吧,一点之前回到宿舍休息,希望你成为第二个朗朗,第一个李明霖。班里面还有很多这样的同学,只要是好的事情基本上我都支持,尽全力给他们创造发挥的空间。至于学习,事实证明,他们后来都进步了。

1.有时间给学生放放电影或视频。当然电影或视频的必须要有教育意义必须经过精心挑选。最好是选择大考之后。学校每次的班会视频选择都非常精彩有时候可能要将近两个小时,为了让学生能看完,我常常牺牲了自己的第二节数学辅导。有时候需要给他们补充一些视频或电影,上学期我给学生放了一个叫做生日的视频,主要意思是“树欲静而风不止,子欲养而亲不在’,还两部电影,其中一部叫“重返地球”主人翁恰是他们的同龄人,讲一个人在遇到危险或艰难时,我想让学生知道:,对困难或危机时刻,恐惧并不真实,恐惧只存在于我们对未来的想法里,它是我们想象的产物,让我们害怕那些现在不存在,甚至根本不存在的东西,这种状态接近于疯癫,但是危险是客观存在的,但是恐惧只是一种选择。在看感人视频时,像十佳少年,感动中国人物,邹越爱的演讲,生日等学生哭的很多,看完后你要告诉学生很多人看过都会哭,但是哭过之后第二天又恢复到老样子,对于自己的生活并没有太多改变,经常这样就会麻木了,问题是我们看过之后要做出如何的调整与改变,这才是关键。

3.创设读书柜。让班级里的同学看到更多的书,并且经常给学生读读一些好的文章或哲理。

4.相信每一位同学,多给差生机会,只要他们上课举手,一定首先考虑这些学生。发现他们的优点,放大他们的优点。

5.到寝室里面别板着脸,有时候他们说个笑话未尝不可,只要他们不过火有些事情可以睁一只眼闭一只眼。

6.在学生面前多讲我们班其他各科老师的优点,对我们班是如此用心,要让学会在课堂上感恩课下感恩。

7.开男生会和女生会。每一学期我都会给班里面的男生和女生分别开会,先开女生会,男生全部离开教室,下次在开男生会,女生全部离开教室,离开教室的同学多去浴池洗头或回宿舍洗衣服。基本上以聊天为主,主要谈寝室生活,学习中遇到的共同困难。区别是在讲谈恋爱问题时,开女生会时,告诉女生如果有男生给某女生写信表达爱慕之情,注意回绝方式,第一谢谢你,第二请你好好学习,第三请你自重。跟女生说,这些给你写信的你想想他们都是什么,他们都是还没有长大的小树苗,如何能为你遮风挡雨,男生恋爱容易出来,女生一旦坠进去,很难自拔或许会毁之一生,不要自毁前程,将来学有成就,你面前摆放的会是整个森林。给男生开会,主要讲将来会是家中的顶梁柱,上有老父老母要赡养,下有妻儿全家要养活,如果不争气,现在不好好学习,如果没有能力将来如何能担起这样的责任,况且现在吃的花的都是父母的,根本就没有能力去保护别人。爱慕之心也许会有,把这份美好的感觉放在内心,做最好的自己最棒的自己。

8.设置值日班长。我班有7位值日班长,每人轮流值日两天,课代表负责记录每一节课上课情况,下课后交予值日班长,每天值日班长都认真记录,并要写出班级一天的整体表现提出改善意见。有时要写出今天班里发生了一件什么幸福的事情。然后头天晚上放到我桌子上,我看过之后,第二天晨会过后该表扬的表扬,该责罚的责罚。

9.培训小组。小组培训要分别进行,每一组不同阶段提出不同的目标。并尽量给小组更多的机会去锻炼,比如班会可以交给一个小组去主持与创作,和胡兴盛一起出一次黑板报,甚至让一个小组去备一次课,我认为可以尝试。以增强他们的团结互助,共同进退。

10.过生日。这个每星期可以抽20分钟左右给班级里这星期过生日的同学送上生日礼物和祝福,全班同学一起唱生日歌。(这一点我们七年级坚持了一年,八年级一直没有做,我感觉可以继续坚持下去。)

11.抓住关键时间点进班。常常也在不是关键点进班里面看看。

12.考过试后,请各科老师到班级里面开试卷分析会。

最近我对班主任的新认识:

一个是我今年做了父亲,我真正亲身体会到做父母的真不容易,我突然发现班级里面的学生父母真了不起,这些学生是怎么长这么大的,而且还会这么多,我更加理解了他们的父母。

二是上周六班里面发生了一件事,当时晚上坐在电脑旁写下了这样的反思:

有时候真不理解为什么现在的学生不怎么喜欢学习,只要是与学习无关的事他们什么都可以做,也曾怪过他们不懂得珍惜时间,珍惜父母的的血汗钱,珍惜老师的劳动成果,虽然说了很多次,但总是收效甚微,学生们没有太多改变,依旧我行我素。我问自己,是时代变了吗?还是这些00后真的不知道生活艰辛,不懂得珍惜现在呢?我为此生气过,甚至恼羞成怒过,但是最终发现没有用,他们还是没有改变。于是我反问了自己,要是我换成他们,或者我在他们这个年龄的时候我在干什么?我会做什么?我忽然明白,原来我也会那样,天天去背那些陌生的单词我无法忍受,天天去做都不知道有什么意义的数学题真是百无聊赖,没有一点意思,难道就为了那微不足道一次成绩而让我全心全意坐在这个教室里面而去上课全神贯注一动不动吗?我做不到!那么所以他们也做不到!

为此,我反思:到底什么才是真正的学习?什么才是真正的高效?我到底该怎么样做才能改变或影响他们?

当天早上开晨会的时候,女生寝室的张阿姨又说了313五班的几个女生昨晚说话晚到九点五十左右,休息相比较晚。因为不是一天说313慢了,我的确有点生气,开完晨会后我回到班里布置了任务后就讲了这件事,当时也很生气。后来学生去吃饭了,我因为生气没和学生一起吃饭,就在办公室批月考数学试卷。后来批着就饿了,看到张老师桌子上有袋薯条就随手撕开吃了,这时候313的三个女生走进了办公室(他们吃完饭回来),其中一个说他们昨晚并没有说话,我说管理员说你们说了不会假的,就快到考试时间了,先回去。她们出去了,就在这时我听到一个声音:说不准吃零食自己却在吃。我望着手中拿着的薯条很是气愤,但因为要考试也没再叫回他们,然而这个声音的确在我脑子里转了一上午。

学生是单纯的,没有想那么多很正常。我记得曾经我问陈颖老师,为什么做了那么多也得不到所有学生的理解,总会有个别学生不听你的,陈老师说只要尽心尽力,认真对待,把握住主流,至于不明白的后来也许会明白。今天的这件事终于使我茅塞顿开,原来做班主任的在学生面前必须是一种正面形象,一种正能量,在你身上,甚至在你身上要树立他们的一种信仰,哪怕是像这样的吃零食小事,自己做不到怎么去要求学生呢?你若违背了他们的信仰也许就塌了。

于是我进一步反思自己:其实我胡子有段时间没刮了,这也影响了学生,今后他们会不会不注意形象?我学习也越来越少了,不像以前早上也喜欢拿本书看看读读,是不是我不爱学习也影响了他们不爱学习?又或者是如果一直以来我非常的热爱学习会给学生带来一种正能量,引导他们也酷爱读书。那么我在班级的说话,我的动作,我的处理方式,我的衣着打扮,我的与学生谈话,我的在有学生时与教师交流所表现的语言行为,我的吃饭方式,我的对待他人方式,我的喜好,我的决定,我的等等所有一切原来都在影响学生。终于,我明白了什么是己所不欲勿施于人,我明白了什么是莫问前程,躬身行道!我明白了教师不仅仅是传道到授业解惑,我明白了什么是教师。原来教师不仅仅是教书育人,教师更是一种形象,一种正能量!

我要谢谢这位学生,我要谢谢班级里还有那些不听话的学生,是你们让我反思,让我明白了什么是自己的职业,让我明白如果学生都一样那是失败的教育,也许你们的捣乱与反抗才显得你们更有血性,我不能把你们培养成羊,你们要像狼一样敢于虎嘴里夺食,像狼群一样勇敢团结,敢于向权威挑战,我们的民族需要有血性的你们,我们的祖国还不够强大,我们要继承周总理当年的为中国之崛起而读书,新时代的我们你们要为大中华之雄起而自强不息。因为你们我要变得更好更出色,我要征服你们!

人家说教师是高危行业,班里面有学生再差在捣乱我发现我也没有能力赶走他们,也许有时候赶走可能的会是我自己,既然如此,我只有尝试去改变他们,我是一个喜欢挑战的人,可是我慢慢地发现改变的更多的是我自己,就在我自己改变的过程中,我发现我的改变影响了班里很多学生。

或许乔布斯的那句话“活着就是为了改变世界”是我们的目标,而当我们去做时,我们最有能力做的是改变自己,也许我们的改变才能够影响学生,他们改变与进步,不断的传承下去,也许那时真的能够改变世界。

这是我今天的发言,说的不当之处,敬请大家批评指正。

普通话比赛即兴演讲稿 篇3

为迎接教育部对我院教学的评估,展示新时代的大学生青春风采,增强同学们的自信心和责任感,增强思想交流,繁荣校园文化,我院特此举办以“构建和谐社会,从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。

本次比赛我系共有30名选手参加,经过初赛的抉择,共有13名选手进入11月2日晚的决赛。选手们个个实力雄厚,激情的演讲赢得了同学们一阵又一阵的掌声,此外,每位选手还展示了自己的才艺,有歌曲﹑相声﹑朗诵﹑话剧等等,看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥,以自己独特的演讲方式表达对母校的热情,表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。

在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。本次比赛设一等奖一名,由06347班乔海艳获得;二等奖2名,分别是06346班张旭﹑06348班贾贺;三等奖3名,06342班郜宇龙06345班李宜慧,06344班李晓翠。此外,还有最佳风采奖一名,由06351班徐佳获得,最佳潜质奖一名,由06344班张微获得。比赛结束后,宫秀萍科长就比赛情况作了点评,她对选手的能力给予充分的肯定,同时也指出了演讲过程中应注意的问题。通过这次演讲比赛的活动,我们看到了和谐的重要性。此次比赛由我们学习部全力主办,在学生会成员的帮助配合下,基本达到预期的效果。但活动还存在不足之处。比赛时,CD机出现问题,导致碟盘无法播放;比赛现场秩序较乱,有中途退场现象,这都是我们工作的疏忽。最后,我们在老师的指导下,及时改正,比赛圆满结束。

通过这次演讲比赛,希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。

普通话比赛即兴演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!今天且容我代表支教一行在这里发言。首先,我在此介绍一下我们的团队。我们团队有个名字叫做彩云支教队,隶属彩云协会;支教一行共七人,其中郭老师、周老师、陈老师、韩老师、杨老师、曹老师六人是中国石油大学(华东)学生,胡老师一人是西南民族大学的学生。从今天起我们七名老师将和大家一起生活学习十五日,希望我们能够相处融洽。另外,老师们给大家带来了六百余本课外书,七十余件衣物和若干小玩具。在这些东西中,特别强调一下书籍的阅读问题。所有书籍只能在教室里阅读,要借书必须登记。

今日能站在此处,我深感荣幸。那么荣幸在何处呢?有以下两个方面,首先,像大多数山里大学生一样,我也是一个从山里爬出去,又从外面广阔的世界踏着正步回来的学生。看到你们现在的生活就犹如看到了我曾经的生活,用几个字概括如下“赤脚破衣,花脸蛋;锄头镰刀,臭粪缸”!那时候很穷,家里仅能维持必需的生活费用,买不起书,交不起学费。我一年级上的还是私塾,那时候一年的学费是八十斤粮食,一块腊肉…………上学之路很是艰辛。

所以今天能站在此处,真的很不容易。最应该感谢的是父母,懂得感恩!跟现在在场的大多数同学一样,我们的生活都很艰苦,但是我走出了大山,走出了镇雄。可是你们呢?你们到底能不能走出大山,是该打上几个问号的呀?

穷日子咱过惯了,但是千万不习惯于贫困。面对贫困,我们要想办法解决它。父母外出打工是一种力图改变贫困的方式,但是他们很多时候会受到城里人的歧视。他们被城里人称作农民工,农民工就是没有素质,没有文化的代名词。我们就是农民工的后代。我们到底有没有出息,能不能给父母增光,就得要自己学习,多掌握知识。知识就是力量啊!

还有的人因为贫困就辍学回家,或是跟着爸妈外出打工。告诉你们,错了!如果知识守着家里的几亩地,那么你一辈子也走不出大山;如果你跟着父母外出打工,那么你同样和自己的父母一样被城里人看不起。农民工的后代仍然是农民工,农民的孩子还是农民,我们永远也摆脱不了这样的生活方式。

你只有让自己变得有知识,有文化才有可能活得有尊严。而让自己变得有文化,有知识的最直接、最重要的路就是无论遇到多大的困难都要坚持上学读书。现在国家的政策很好,九年义务教育不收大家一分钱,大家一分钱,也就是说你们可以不花一分一钱就能上九年的学。既然如此,你们有何不珍惜呢?!

但是上完小学不够,上完初中不够,上完高中也不够。你们的目标应该是大学,应该是要风风光光的走出去,看外面的世界,然后带着很多收获风风光光的回到家乡看望亲人,看望自己的母校!到时候站在这里的应该是你们,你们又将是一代可以改变家乡建设家乡的力量。

人不能忘本!我们的都是大山之子,是家乡的山山水水哺育了我们。而走出去的我们要像感谢自己的父母一般报答我们的家乡啊!

谢谢!

普通话比赛即兴演讲稿 篇5

(共30分钟:选手演讲3分钟+评分1分钟+宣读分数1分钟+中间选手上下场)

◆规则:

※赛前由参赛选手抽签决定题目和出场顺序

※评委提出一个问题,由其本人回答,不足可由队友补充(体现团队意识)。

※裁判手中必须有一份评分标准和打分表,打完分后,传给计分处。

※接下来的时间里,由2号队抽取题目,主持人宣读1号队的成绩。(注意:这里的时间要掌握好,因为,在此期间,依次完成计分,抽题和宣布三件事。

◆评分标准:

1、演讲内容(共30分)

文章结构论点论据

构思新颖,层次分明10-8论点突出10-8论据切题,旁征博引10-8

结构简单,层次较清晰8-6论点隐晦8-6论据较切题,例证有局限性8-6

结构混乱,层次模糊6-0论点非常不明显6-0论据缺乏力度,没有例证6-0

2、演讲者的演讲得分

(主要因素如下,其他因素如手势,或者其他恰当的肢体动作,都可酌情加分,共40分)

语速语音词汇表情

语速适中10-8发音准确,吐字清晰10-8用词贴切10-8表情恰当,富有感染力10-8

语速较快或较慢8-6发音较准确,吐字较清晰8-6用词较贴切8-6面无表情,缺乏感染力8-6

语速过快或过慢6-0发音含糊,吐字不清晰6-0用词不贴切使用偏难怪词6-0表情呆滞6-0

3。观众反映(共10分)

a、观众反应热烈,情绪高亢10-8

b、观众反应一般,情绪不热烈8-6

c、观众没有反应,情绪低落6-0

4、问答部分(共10分):

a、及时回答,准确,流畅10-8

b、反应时间较长,比较准确,比较流畅8-6

c、反应时间长,不准确,不流畅6-0

小学普通话比赛演讲稿


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机会垂青于有准备的人。当我们在某些大场合下进行发言时,我们就要预先自己的演讲稿进行撰写。只要不断练习,演讲必然能够成功。您最需要哪些方面的演讲稿呢?以下是由栏目小编为大家整理的“小学普通话比赛演讲稿”,希望能帮助到你的学习和工作!

小学普通话比赛演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学盲作开心、学习愉快。

同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

作为一名现代的大学生,必将会面临着工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗这就要体现作为一名合格的大学生所需的素养!

随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

所以我们要树立说普通话,写规范字意识,争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

1、请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关系你的朋友。

2、请用普通话、规范汉字传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

4、请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。谢谢大家!!!

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