优文收藏: 《宝葫芦的秘密》读后感范本

发表时间:2022-05-15

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今天看了张天翼写的《宝葫芦的秘密》,一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀,进入神奇的世界。

《宝葫芦的秘密》这本书讲的是一个叫王宝的孩子的故事。他喜欢幻想,听奶奶讲故事。奶奶总是给他讲《宝葫芦》的故事。当他和同学吵架时,他希望得到葫芦。在一次钓鱼旅行中,我幸运地钓到了一个宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模特、看电影……他渐渐把宝葫芦当成了一种依赖。

放学后,王宝去河边钓鱼。他没有抓到任何鱼,所以他请葫芦帮助他生产一桶鱼。这时,郑小登刚好到了,王宝说抓到了这些鱼。结果他的脸变热了,因为是魔法创造的。但是,宝葫芦会不分青红皂白的帮他。在一次数学考试中,宝葫芦不仅把苏明峰的答案转到了王宝的试卷上,还把苏明峰的名字转到了王宝的试卷上,这导致了王宝被老师骂。在未来的日子里,王宝会发现,宝葫芦只会帮他盲目实现愿望。在一次游泳锦标赛中,他最终决定放弃葫芦,依靠自己的力量赢得“游泳冠军”。

从《宝葫芦的秘密》的故事中,我明白了天上没有馅饼。我们不能有不切实际的幻想。要脚踏实地,实事求是,就要用自己的努力去实现梦想和愿望。

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[精品]《神秘的女老师》读后感范本


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暑期,我读了《神秘的女老师》这本书,书中的蜜儿老师说了这样一段话:“为了分数和名次,一个个鲜活的生命把自己变成学习的机器。他们感受不到天高云淡,对于大自然的美丽视若不见。他们不需要阳光,不需要温情,他们只要分数和名次,这是一群迷失了自己的孩子们。”

蜜儿是一位仙女,她来到红宫学校当一名老师。她在这儿发现了一些家长和老师对学生学习的一种偏执的做法。他们认为,只有对孩子要求严格才能成才。这些家长不断地通过补习、家教来强迫孩子,让孩子们失去他们应有的那份自由和快乐,他们已经忘记自己的童年时什么样子了。

相比之下,我是快乐的。我的妈妈对我虽然严格,可却从来没有扼杀过我的兴趣爱好。她没为我报各种补习班,没有霸占我的周末,她只会不断地鼓励我,支持我。但有时我也会像书中的主人公孟小乔一样,会因为一些琐事而烦恼,会因为学习中的困难而选择放弃,会因为自己的高傲而不顾别人的感受。这是我的不足,我已经从这本书中找到了克服的办法。我会多读书,增强自己的抗压能力。

优文收藏: 房屋租赁合同范本


任何职业都会有要写工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。哪里有工作总结范文给大家阅读?小编给大家准备了《优文收藏: 房屋租赁合同范本》,希望对大家有用。

农村房屋租赁合同范本通用版

出租方(以下简称甲方)

身份证号码:

承租方(以下简称乙方)

身份证号码:

甲、乙双方通过友好协商,就房屋租赁事宜达成协议如下:

一、租赁地点及设施:

房屋地址:

房屋室内设施:

二、租用期限及其约定:

1.租用期限:甲方同意乙方租用________年;自________年____月____日起至________年____月____日;

2.房屋租金:每年 元人民币;

3.付款方式:一次性支付。

4.租赁期内的水、电、煤气、电话、有线电视、卫生治安费由乙方支付,房屋修缮等费用由乙方支付;

5.租用期内,乙方有下列情形之一的甲方可以终止合同,收回房屋使用权、乙方需担全部责任,并赔偿甲方损失。

(1)乙方擅自将房屋转租、转让或转借的;

(2)乙方利用承租房屋进行非法活动损害公共利益的;

(3)乙方无故拖欠房屋租金达15天;

(4)连续三个月不付所有费用的。

三、双方责任及义务:

1.乙方须按时交纳水、电、煤、电话等费用,并务必将以上费用帐单交给甲方,甲方须监督检查以上费用;

2.在租用期内,甲方必须确保乙方的正常居住,不得在租赁期内房租加价(如遇搬迁,拆迁甲方需退回剩余租金)

4.租用期满后,乙方如需继续使用,应提前一个月提出,甲方可根据实际情况,在同等条件下给予优先;

5.在租赁期内,甲、乙双方如有一方有特殊情况需解除协议的,必须提前一个月通知对方,协商后解除本协议;

6.乙方入住该物业应保持周围环境整洁做好防火防盗工作,如发生事故乙方应负全部责任;尤其注意居住安全,包括取暖、用电等,甲方在此已提示乙方,乙方承诺如发生安全等事故自行负责,与甲方无关。

7.乙方不得擅自改变室内结构,并爱惜使用室内设施,若人为损坏的将给予甲方相应赔偿;如发生自然损坏,应及时通知甲方,并配合甲方及时给予修复。

四、其它未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成按有关现行法规办理提交怀柔区人民法院解决。

本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,签字后即行生效。

出租方: 承租方:

联系电话: 联系电话:

签约日期:________年____月____日

农村房屋租赁合同范本(二)

出租方(以下简称甲方):_____ 承租方(以下简称乙方):_____

甲、乙双方就下列房屋的租赁达成如下协议:

第一条 房屋基本情况。

甲方将坐落在________________________的房屋,建筑面积___平方米、使用面积___平方米,出租给乙方使用。 装修及设备情况:___________。

第二条 房屋用途。

该房屋用途为租赁住房。

除双方另有约定外,乙方不得任意改变房屋用途。如不得随意另外出租给其他人。 乙方如利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的。甲方可以终止合同,收回房屋。

第三条 租赁期限。

租赁期限自________年____月____日至________年____月____日止。 合同期满后,如甲方仍继续出租房屋,乙方在同等条件下拥有优先承租权。 租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到新的房屋,可与甲方协商酌情延长租赁__期限。

第四条 租金。

1. 甲乙双方议定月租金_____元,计人民币(大写)__________,交纳方式为__ 付。

2. 由乙方在________年____月____日交纳给甲方。先付后用。

3. 以后支付房租应在付款期末前___天支付。

第五条 付款方式。

乙方按____月 支付租金给甲方,租金为现金交付甲方为准。

第六条 交付房屋期限。

甲方应于本合同生效之日起____日内,将该房屋交付给乙方。

第七条 房屋押一付三

1.乙双方自本合同签订之日起,甲方收乙方押金__元,乙方退房时,结清水、电等费用,交还钥匙后,由甲方退还乙方押金。

2.乙方第一次租房必须先付给甲方三个月的租金__元。三个月后按合同第四条执行。

第八条 违约责任

租赁双方如一方未履行本合同约定的条款,违约方须赔偿给对方违约金,违约金为__租金的20%,为__元

第九条 身份证明

乙方须向甲方提供相关身份证复印件保存留底,以配合当地村委会或公安局人员核实及调查,退房时归还。

第十条 租房有关

乙方必须遵守当地暂住区域内的各项规章制度。按时交纳水、电、宽带等费用。乙方的民事纠纷均自行负责。

(一)甲方为乙方提供物品如下:

(1) (2) (3) (4) (二)当前的水、电等表状况:

(1)水表现为:__吨;(2)电表现为:__度;

第十一条 维修养护责任。

正常的房屋大修理费用由甲方承担;日常的房屋维修费用由乙方承担。 因乙方管理使用不善造成房屋及其相连设备的损失和维修费用,由乙方承担并责任赔偿损失。

第十二条 免责条款

1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担责任。

第十三条 争议解决的方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向当地__村居委会申请调解,调解无效时,可向人民法院起诉。

第十四条 其他约定事宜

1.____________________________________

2.____________________________________

第十五条 本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商。

本合同一式2份,甲乙方各执1份。从签字之日起生效,到期自动作废。

甲方(签字盖章): 乙方(签字盖章):

身份证号码: 身份证号码:

联系电话: 联系电话:

户籍住址: 户籍住址:

________年____月____日 ________年____月____日

优质范文:《匆匆》读后感范本


工作总结也是工作能力的体现,优秀的工作总结具有一定的结构形式。一定要给自己的工作交上满意的答卷!《优质范文:《匆匆》读后感范本》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

时间在默默地,没有声响的从我们身边溜走了,我们到底又干了些什么呢?又有什么收获呢?当我们回首这一切时,也不免感概万分.我是一个不珍惜时间的孩子,但直从我读了朱自清的《匆匆》中我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶.我想,上课时认真听讲,这样我就充分利用了每节40分钟的时间;放学后,我认真完成作业,再把动作加快!我就成了时间的主人.所以从现在开始我要珍惜时间,做时间的主人!

优文收藏: 描写荷花的作文


工作总结也是工作能力的体现,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!你想写好自己的工作总计是嘛?2022年最新范文《优文收藏: 描写荷花的作文》带给大家!

立夏过了,又迎来了一个新的夏季。我们家乡的凉亭变得人山人海,去哪里的人不但去喝茶,乘凉,去那儿的人最大的一个目的就是观看那儿的荷花了。据我们的几个的经验,知道荷花有个盛开期。虽然荷花整个夏天都有,可在这个时候看荷花,那可是最好的呦!

那天,我和小伙伴们和往常一样,又跑到了那个亭子里。此时天色已晚,亭子里只有我们几个人。又是一阵晚风吹过,让人感觉到一阵凉意。观赏荷花有个要点:要默不作声。这出污泥不让的植物是有灵性的,一听到声音就会晃动,就把最美的一面折起来,这样看荷花就没意思了。

我们屏住呼吸,静静地看着荷花。这是天色已暗,和这种小生灵在月光的照射下还是那么清晰。一只蜻蜓在荷花周围飞过,划出一道优美的弧线。“不会吧!晚上都有蜻蜓啊?”一个,同伴推推我,指着蜻蜓向我示意。我明白了他的意思,看荷花不能说话,只能用动作表达自己的意思。我点了点头,表示认可。

在月色下,已看不清荷花的颜色,只能用心去感受,用脑去想象。出污泥不让,这是我在这儿呆得那么长时间早就知道的一句俗话,早已听大人们说过这句俗话了,现在在这里我终于证实了这一点:虽说是在晚上,可水里的污泥还是那么的清晰可见,荷花却一枝独秀,挺拔的站在淤泥中间。

我趴在栏杆上,静静的观察着他们,想:我们现在要的也不就是这样的精神吗?

优文收藏: 建房承包合同范本


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甲方:

乙方:

甲方在原建房屋顶上加盖一层,长 米、宽 米,合计 平方米,由乙方承包施工。双方本着平等、互利、诚信原则,确保工程安全、优质、高效、低耗,经双方协商同意签订本合同,以据共同遵守:

一、 承包方式

采用包工不包料方式承包。

甲方向乙方提供建房所需的材料,包括:红砖、黄沙、砌块、石子、水泥、落水管、铁钉、扎丝、水电等等一切建筑材料。

乙方提供劳务、施工技术、施工工具、及生产生活的一切用具等。

二、承建项目

乙方按照设计图纸(草图)或甲方提出的.要求:砌体平整、灰浆饱满、横平竖直,阴角、阳角符拐,预留门窗口四角整洁,菱角符拐,安装门窗时合适承建。甲方房屋主体工程的建筑,包括墙体、梁、柱、楼面、装模、拆模、扎钢筋、现浇混凝土及地面、室内粗粉刷、前沿外墙粉刷、后沿外墙面粉水泥砂浆、落水管;顶层层面加浆磨光,同时作好防渗透水处理。

三、承包价格

每平方米人民币大写: 元(小写 元)。施工范围包括所有需要水泥砂浆抹面的墙体以及楼顶处理。

四、付款方式

合同签订完毕,工具进场,人员到位,预付 % ,完成砖砌付到 %,完成屋顶混泥土、抹光、保潮,付款 % 工程全部完工,无质量问题,待门窗安装完毕清尾款一次交清。

五、双方责任

甲方负责水电到位供给及原材料及时进场。

乙方必须保证工程质量和进度,按设计图纸和甲方要求施工,节约材料,并保管好材料,不得丢失。

六、质量要求

乙方应当按照国家规定的房屋质量标准和要求组织施工,不合格由乙方负责返工,返工费由乙方负责或由甲方在乙方工程款中扣除。

七、施工安全

乙方负责劳保措施,施工防护安全措施,安全施工。如果乙方施工人员因自身原因或乙方安全防护措施不到位出现工伤,或因施工造成他人损伤等事故,一切由乙方负责,甲方不负担任何责任和费用。文明施工,讲究职业道德,讲究清洁卫生。

八、工期要求

主体工程工期为 (天),从签订合同之次日起计算,乙方必须在 20x年种原因拖延甲方建房完工时间。乙方如果不能按期完工或无故拖延工期,按每天扣除总施工金额的 %。遇乙方所需材料,应提前向甲方提出计划,以便及时筹备。如果甲方准备不到位,乙方应向甲方索取务工补贴,数额双方协议处理。

九、后期维修

因乙方质量问题所产生的维修费用由乙方承担,并承担由此发生的相关赔偿以及责任。

十、其它

其它未尽想不到的事宜,双方协商解决,按国家以及本地标准从严执行。

本合同一式三份,甲乙双方以及证明人各执一份,按此合同证据约束双方,即从签字之日起生效。甲乙双方按约守则。

甲方签字(手印):

乙方签字(手印):

证明人签字(手印):

20x年 月 日(签订)

[范例参考]小河男孩读后感范本


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!面对工作总结的时候你还是无从着手?看完这篇《[范例参考]小河男孩读后感范本》对你的工作一定有帮助!

今天,我读了一本叫作《小河男孩》的书。那本书让我回想起了我第一次意识到死亡时的感受。

那是我五岁的时候,在一个惬意的午后,我坐在楼下的长椅上,仰望着天上的白云朵朵。不知怎么,这个问题就突然闯进了我心里,我怔住了,心被恐惧塞得满满的。等我上楼后,爸妈见到我的样子都以为我丢了魂。只有我心里知道,自己这一个小时成长了多少。死亡、悲伤、痛苦……爸妈总是有意避开这样的话题。可是,我还是受到这样的心灵撞击。我曾在迷惑中努力地自我调整着、思考着,希望寻找到出路和答案——就像寻找小河男孩的杰西。这本书中出现的小河男孩并不是一个真实的存在,是杰西心中产生的幻象,是杰西即将去世的爷爷的化身!杰西在心里和爷爷对比,一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,赢得一生的精彩。当他融入大海之后,杰西已经分辨不出他,可是他的精神将永远陪伴着杰西,继续他的生命之旅。

作者以如诗如梦般的笔触将生命讲给我们听,这真是本迷人的书!

将心比心读后感


任何职业都会有要写工作总结,优秀的工作总结具有一定的结构形式。或许你还在纠结怎样样写工作总结?小编给大家准备了《将心比心读后感》,希望对大家有用。

今天,我读了《将心比心》这篇文章深深地被故事里的情节感染了。故事的主要内容是老奶奶去商店,一位阿姨帮她推开沉重的大门和妈妈鼓励实习护士扎针的古事。告诉我们在生活中要将心比心,对老人多一份尊重、对孩子多加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解。

记得有一次,我和妈妈坐公交车去上学,车上的人很多很拥挤。这是只见一位老奶奶慢吞吞地上了车,我正打算让座,前面的一个小妹妹以迅雷不及掩耳之势给老奶奶让了座位。老奶奶脸上露出了幸福的笑容说:“谢谢你,小姑娘。”“不用谢。”小姑娘说:“我的奶奶和您差不多,我相信别人也会给她让位的。”

是呀,我的姥姥也和她们的年纪差不多,我也希望有一天有人给她让座位,帮助她。所以从现在起我要对我身边的每一个人多一份尊重和关心,这个世界将变的越来越美好!

优文收藏: 调查方案之四


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,好记心不如烂笔头,工作的经验是需要工作总结去保存,优秀的工作总结要怎么写?《优文收藏: 调查方案之四》是本站精心整理出来的,愿你有一定收获

根据卫生部《20*年九市7岁以下儿童体格发育调查研究实施方案》和本市的实际情况,制定本工作方案。

一、组织管理

(一)组织领导

1、市卫生局成立“*市儿童体格发育调查领导小组”,负责调查工作的组织和协调;各区县卫生局成立区县的“儿童体格发育调查领导小组”,负责组织和协调辖区内调查工作的开展。

2、市卫生局聘请有关专家组成“*市儿童体格发育调查专家小组”,负责调查工作的各项业务指导。

3、市儿童保健所成立“*市儿童体格发育调查工作组”,负责起草具体工作方案、组建调查队伍、培训人员、进行监督指导、质量控制等各项业务工作。各区县妇幼保健所组织辖区内相关机构,成立调查队伍,按本工作方案的要求开展调查工作。

(二)调查队伍组成

每个区县均应组建一个调查组,每个调查组应配备10-13人。调查人员应由卫生专业人员担任,其中应有2名以上(含2名)具有一定临床经验、主治医师以上职称的儿保医生(1名负责测量数据的审核,1-2名负责体检和疾病的诊断)。其它调查及测量人员可由医(护)师及测量技术熟练的基层卫生人员担任(体重测量2人、身高测量2人、头、胸围2人)。此外,还应配备1-2名问询人员和1名组织巡视人员。

二、调查实施

(一)调查范围

本次儿童体格发育调查的范围为*市19个区县的所属街道和乡镇。根据卫生部第四次9市儿童体格发育调查工作的要求,结合本市的实际情况,本市20*年的调查点以1995年为基础,同时考虑地域变化和前瞻性调查的总体设计和需要,由市调查工作组确定调查点(具体名单见附表)。如样本量不够需要扩充的,应向市工作组报告,由市工作组确定。

(二)调查对象

1、0~7岁的汉族儿童;

2、以本市户口儿童为主。外地城市户口儿童、迁入本市或临时来本市居住者,其居住时间大于年龄2/3者,也可作为本次调查对象。

整理调查卡片时,凡属下列情况者,均应剔出单独存放(不作健康儿童卡)。

(1)居住或外地迁入本市时间小于年龄2/3者;

(2)早产或出生低体重儿(妊娠期在28~37周或出生体重

(3)双胎或多胎;

(4)患以下疾病:心脏病、慢性肾炎、结核、迁延性肝炎、地方病、慢性支气管炎、哮喘等;内分泌疾病;神经系统疾病;中度以上佝偻病或其它影响体格发育的畸形;四肢残疾;急性病(如:肺炎、痢疾等)初愈不满一个月者;近二周内发热7天以上或腹泻每天5次以上,并持续5天以上者;

(5)明显肥胖(病态)或明显消瘦。

(三)抽样方法

根据年龄组距的要求随机整群抽样。原则上每个调查点街道(乡镇)内所有年龄在调查范围内的儿童都应纳入调查范围,如果人数不足,则向附近相似街道或乡镇扩充,原则相同。

3岁以下儿童以居委会为单位、3~6岁儿童以幼儿园为单位进行整群抽样。

(四)年龄分组

1、共有22个年龄组,分别为:

初生(三天内);1月~;2月~;3月~;4月~;5月~;6月~;8月~;10月~;12月~;15月~;18月~;21月~;2.0岁~;2.5岁~;3.0岁~;3.5岁~;4.0岁~;4.5岁~;5.0岁~;5.5岁~;6~7岁。

2、年龄计算以公历为准,计算出实足年龄。

(五)调查人数

1、市区各区正常儿童每个年龄组男、女检查数各不少于18名,各区22个年龄组共计调查人数应不少于792名。

2、郊区各区县正常儿童每个年龄组男、女检查数各不少于21名,各区县22个年龄组共计调查人数应不少于924名。

3、全市调查人数不少于16104人,其中市区不少于8712名,郊区不少于7392名。

(六)调查项目

1、体格测量:体重、身高(长)、坐高(顶臀长)、胸围、头围。

2、营养状况:1岁以下儿童喂养(母乳喂养、辅食添加)情况调查。

(七)调查(测量)方法

调查(测量)方法同前三次调查保持一致。按照卫生部9市儿童体格调查方案的要求,全市统一选择和购置测量器材;体检场地要求地方宽敞、明亮,场地平整,进出口方便。

体检流程:登记、问询→测量体重→测量身高→测量头围、胸围→体格检查→回收和审核(初审)调查卡片(间隔15人左右复测一人次)

(八)调查质量控制

为保证调查数据的准确性和可靠性,应当在以下各个环节上严格把关,做好质量控制:

1、人员培训:由市儿童保健所统一负责对每个调查组人员进行培训,培训项目包括调查卡规范填写、正确体格测量和问询技巧等。

2、现场工作的质量检查:调查组在每次体检前应由专人对测、量器具进行检查和矫正;在体检时按受检儿童5%比例进行复测;建立现场调查组负责人审卡制度。

3、调查卡片的整理和审核:各区县应有专人对卡片进行中审,市级调查工作组应有专人负责进行终审。

4、市儿童保健所工作人员分别于调查初始及调查中期到基层进行2-3次质量控制抽查。

三、工作进度

(一)准备阶段:20*年5月中、下旬

1、市卫生局召开“20*年*市儿童体格发育调查”工作会议,贯彻落实卫生部“第四次9市儿童体格发育调查”工作要求,布置本市调查工作任务。

2、各区县以妇幼保健所为主组建调查组,市儿童保健所统一完成对全市调查人员的技术培训。

3、各区县卫生局上报调查工作计划、调查点落实情况和联系人名单。

(二)调查实施阶段:20*年6月~9月

开展全面现场调查、审卡、整卡工作。

1、6月-7月,各区县先对调查点3-7岁的集体儿童进行调查;然后或同时进行0-3岁散居儿童的调查。8月底前各区县对调查卡进行中审后将卡上交至市儿童保健所。

2、市儿童保健所于8月底起对调查卡进行审核、补漏和整理;9月底前将整理汇总的调查卡片统一上交卫生部进行数据集中录入和统计处理。

(三)调查总结阶段:20*年11月-20*年6月

1、20*年11月-20*年1月,本市根据卫生部统一分析处理的数据及结果,进行分类整理和分析,组织人员按卫生部要求完成调查工作报告。

2、20*年2月-6月,市和各区县按卫生部要求完成有关论文的撰写。

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