校长个人述职报告范文合集

发表时间:2023-10-18

校长述职报告。

大家都说,实践后才会有收获,毕业踏上工作岗位以后。我们一般都需要写报告,认真撰写工作报告,也能体现我们认真负责的工作态度。探索“校长个人述职报告范文”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读,仅供参考请您做好自我判断!

校长个人述职报告范文(篇1)

精选最新的校长述职报告

尊敬的董事会、监事会、督查室领导和全体教师:

且持梦笔书奇景,日破云涛万里红。不经意间一学期就过去了,但就在这不经意间我校走过了更加辉煌的历程,树起更加雄伟的丰碑,我作为校长和大家一样倍感欣慰。

下面我就这一期来的工作思路,以及做了哪些事,又做好哪些事这样一个主题向大家作述职报告。

一、梦笔书奇景

本期一开始我就认真总结上期的经验与教训,认真听取大家提出的批评与建议,制订了全面详实的学期工作计划,确定了明确具体的工作思路和目标。那就是借十六财富,乘《民办教育促进法》正式颁布的东风,抓住整体搬迁宁乡一中原址后如日中天的大好契机,进一步更新观念,解放思想,不断开拓创新,与时俱进,以人为本办学,以德依规治校,紧紧依靠董事会的`科学决策和运筹帷幄,紧紧依靠全体教师的辛勤耕耘和共同智慧,最大限度地提高办学效益,最大限度提升学校品牌,争创市级示范性初中,争夺毕业班升学三连冠。事实证明:本期工作思路是对的,工作目标也基本达到了。

二、全心铸丰碑

一期来我带领行政组和全体教师全心全意做了并且做好了以下事情:

1、建一流班子,带一流队伍。

毛主席早就说过:“路线确定以后,干部就是决定因素。”常言也道:“火车跑得快,全靠车头带。”因此本期一开学,我和行政组成员虚心听取老师的意见和建议,在班子建设方面动了真格,作为校长我基本上做到了“四个一”:到全校42个班每班上一节思想政治课,每位教师的课都听一堂,跟每位教师专门谈一次话,每周星期一24小时在校值一天班。其他行政组成员也相应行动,大大沟通了学校与教师和学生的思想,形成了合力。

教师队伍也加大了建设力度,对外公布实行了《金海教师十大日常行为规范》,成立了戒烟协会,课堂教学水平在专家的指导下得以迅速提高,在市督导评估验收中20堂课中有11堂被评为优秀课,9堂被评为良好课,陈灿参加赛课获市二等奖,还有几十位教师的论文获奖。学校党支部组织了党员植树,“七一”又增添了新鲜血液,刘益群老师光荣地加入了中国共产党。金海教师成了我县各校选拔教师的标杆,金海学校成了一块越来越响的金字招牌。

2、树知名品牌,扬龙头形象。

去年下期我校整体搬迁至宁乡一中后,拥有了省级重点高中的办学条件,学校走上了超跨发展的道路,去年一举通过验收被评为宁乡县首家县级示范性初中。今年在此基础上更上一层楼又一举通过市级验收,我校成为了我县首家、全市第二家、民办系列学校全市第一家长沙市示范性初中,这充分说明我校获得了最权威、最全面的首肯,确立了我校在全县基础教育的龙头地位,进一步树立了我校如日中天的品牌形象。如今省内外乃至全国很多地方的家长和学生都知道我们金海,向往金海,象最近来自外县的考生络绎不绝,招生情景如火如荼,就是最好的例证。我校第一次圆满地完成了高考组考工作,获得了好评。宁乡县民办协会理事会在我校举行,选举副县长喻亚军担任民办教育协会会长。学校宣传推介工作也十分出色相得益彰。湖南经视台、《湖南民办教育》杂志、《长沙晚报》、《东方新报》、《宁乡日报》等新闻媒体纷纷对我校予以报道,金海形象已深入人心、家喻户晓,学校体育馆被定为第五届城运会女篮比赛场地,将进一步提高学校知名度,金海将走向全国。

3、让事实说话,靠质量立校。

本期我校师生进一步发扬“立足一流,永不言败”的金海精神,坚持“质量立校、特色强校”方略,收获了累累硕果,凭不容置疑的骄人成绩赢得了社会各界更高的评价。今年毕业升学考试我校有145人升入宁乡一中,占全县的四分之一;1人升入师大附中理科实验班,1人升入雅礼中学理科实验班,近80人升入宁乡四中择优班,绝大部分同学都考取了普高,无论是升学比率还是升学人数都在全县遥遥领先,实现了摘取三连冠的夙愿。全国数理化竞赛大获全胜,共有13人获国奖,40多人获省市奖励,四人因此被免试升入宁乡一中。另外美术、体育、信息技术等特长培训也战果辉煌,有7名美术特长生、5名体育特长生升入宁乡一中,在长沙市个人网页竞赛中有一人获市一等奖,三人获市二等奖,在全县初三信息技术竞赛中有5人获县一、二等奖,在升一中和普高时可以优惠加分,这两次信息技术竞赛中我校获奖人数占全县的半壁江山,拥有明显优势。英语实验班建设也稳步推进,初见成效。6月1日举办的汇报演出与成果展示获得成功,赢得了与会领导和家长的好评,期末又有近300人顺利通过了英语等级测试,拿到了等级证书。我校还成功举办了校园科技节,请来专家领导开办了科技讲座。在长沙市阿波罗作文大赛和网络作文大赛中我校有20多位同学的作文获奖,学校校园电视台、《种瓜报》、《家长报》、奥赛培训及20多个课外活动小组活动开展经常,有声有色,效果明显。

4、抓学校管理,促办学效益。

本期来学校加大了管理力度,教师实行了签到制,临时出入也要请假,行政组成员实行轮流24小时全天值日制,学校主要领导去向采取公示制,加大了政教处的力量,实行通夜巡查等。尤其是防非严控时期,全校师生众志成城,确保了师生的安全。省委常委、长沙市委书记梅克保来校视察后予以了高度肯定,徐湘平书记评价我校管理比师大附中还要好。金海学校管理以“新、严、细、实”而著称,县内外广大家长就是看中这一点而大放忧心送子女来我校就读。在今年全县初中教育工作大会上,我校就学校管理、德育工作、校本课程、后勤服务四个方面作了典型发言,或者是经验被收入大会材料,县政府和县教育局领导在大会上呼吁:“学校管理就是要像金海这样搞,敢动真格。”尤其是《金海教师十大日常行为规范》向社会公布,接受各界监督后,反响良好。本期教科中心组积极为学校管理献计献策,提交了“初二现象”、“第三个月现象”和“通学班现象”等可行性报告,发挥了“智囊团”的作用。

三、更上一层楼

本期我校在方方面面取得了辉煌成绩,这是董事会科学决策、运筹帷幄的必然结果,也是全体教师励精图治、辛勤耕耘的汗水结晶,还与后勤服务中心一班人全力支持、主动配合密不可分,在此我作为校长代表学校行政组向大家表示真心的感谢。辉煌的成绩已属于过去,而金海的事业是无限的,追求永无止境,来期任重而道远。其实本期还存在一些问题,对此我们要有清醒认识:1、象初二学生学习自学性不强,初一学生自由散漫,行为习惯差,有些学生成绩低劣;2、学生中总存在这样那样的问题,有的还十分严重;3、总有个别教师敬业精神不强,常规工作不到位,象期末就有一些老师连人都找不到,害得戴主任跳上跳下,找这个寻那个,还有的教师教学质量差,家长意见大;4、学校管理上还存在漏洞,效果不明显,尤其是学生工作比较被动;5、学校特色还不十分明显,层次教学没有落实到位,留生工作有一定困难;6、学校规模大,但没有规模效应,各处室、各部门没有通力合作,师生没有形成统一合力等等。来期一定要想方设法、全力以赴解决存在的问题。古人诗云:欲穷千里月,更上一层楼。我们不能满足于现状,务必戒骄戒躁,居安思危,居危思进,我诚恳地希望各位领导和各位同仁指出我和行政组成员以往工作中的不足,欢迎提出批评与建议,只为一个目的:在来期把工作做得更好,同心同德争创更大辉煌,早日将金海打造成三湘名校。

谢谢!

校长个人述职报告范文(篇2)

尊敬的审计委员会成员:

大家好!我是付校长,在过去的一年里,我非常荣幸能够担任这个学校的校长一职。我在这里向各位审计委员会成员提交我的述职报告,以向大家汇报我过去一年的工作情况和成绩。

在过去一年里,我带领学校取得了许多令人骄傲的成就。首先,我们在学术方面取得了显著进展。我们致力于提高教师的教学质量和学生的学习成绩。我们加强了教师培训计划,提供更多的专业发展机会和资源给教师们。我们也组织了各种学生活动和竞赛,激发了学生的学习兴趣和潜能。作为结果,学校的学术表现显著提升,学生成绩的平均水平较去年同期提高了10%。

除了学术方面的进展,我们还采取了一系列举措来提高学校的管理效率和资源利用率。我们引进了新的信息技术系统,使学校的各项管理工作更加便捷和高效。我们精简了行政机构,优化了工作流程,节约了大量的人力和物力资源。这些改革措施使得学校的管理能力和资金利用率都有了显著提高。

此外,我们还大力推进了学校的文化建设和社会责任。我们注重培养学生成为有社会责任感的公民,组织了各种志愿者活动和社区服务项目。我们也加强了学校与各界的合作,与企业建立了稳定的合作关系,为学生提供更多的实践机会和就业渠道。

然而,在取得这些成就的过程中,也遇到了一些挑战和困难。首先,学校的师资力量还不够强大,需要进一步加大对教师的培训和聘用力度。其次,学校的一些基础设施还需要进一步改善和更新,以满足学生和教师的需求。最后,学校的学术竞争力仍然有待提高,需要在课程设置和教学方法上作出更多的改进。

在未来的工作中,我将继续努力推动学校的发展。首先,我将积极为学校争取更多的资源,包括师资和资金上的支持,以提升学校的实力和竞争力。其次,我将不断加强对教师的培训和发展,提高他们的教学水平和专业能力。最后,我将注重提升学校的教学质量和学术影响力,引领学校走向更加优秀的未来。

感谢各位审计委员会成员对学校的支持和关注。我愿意听取各位的建议和意见,与大家一起努力将学校打造成为一所优秀的教育机构。

谢谢!

校长个人述职报告范文(篇3)

时间过得很快,转眼一学年的工作又结束了。作为学校的分管领导,更是__中学大家庭里的一分子,如何在自己的本职岗位上做好自己的工作,今天利用这个述职的机会和大家做一个交流。

我今年担任学校副校长,分管教学、教科研以及初三年级教学,任教初三(1)班英语教学工作。一年来,工作条块多、强度大、压力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一个普通的人,如何将这些工作有条不紊的开展,并且做好,这是我时刻在思考的问题。一年来,在领导的指引和各位老师的帮助、支持下,我基本完成了这一年的工作任务,取得了一些成绩,也有不尽人意需要改进的地方。借此机会,请容许我将一年的工作向各位做一个简单的汇报,希望在以后的工作中能得到老师们更多的理解、帮助和支持。

一、用真诚的心去对待同事

“真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理,因为学校的生存、发展必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的成长和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就随之而来,作为分管校长,我深刻体会到了这一点。于是在工作中我学会了换位思考,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐、祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

二、用踏实的心去对待工作

学校教学工作:

身处学校分管教学校长这个岗位,我的认识是我必须对上级主管部门的决策精神绝对的贯彻执行,将领导的意图落实到学校教学工作的实处,转化为实实在在的行动;对全体老师,我必须提供全方位的服务,让每一位老师获得一个较为舒适的发展平台,省下更多的精力投入到教育教学工作中;对全体学生,我必须竭尽所能,让每一位学生都有合作的空间和展示的舞台,切实提高学生的学科核心素养和文化成绩。

(一)课程实施及课堂教学改革方面

一年来,我深入贯彻实施“活力教育,幸福师生”的理念,在教育局领导及相关科室的指导下,大力推进课程改革和课堂教学变革。

课程改革:为充分发挥学生的个性,挖掘师生潜能,促进师生全面健康成长,我们积极探索课程改革,在校本课程特色化实施上作了一些探索,共开设14门课程供学生选择,目前已经形成了“阅读课程”和“快乐社团”两大特色。学校以“学习院士精神,打造书香校园,建设学习型学校”为目标,以“同品书香韵味,德润乡村少年”为主题,以实施大阅读为抓手,通过组建“魅力文字”、“经典诵读”社团以及每年4月份的阅读月,开展趣味阅读系列活动,在校园营造浓厚的阅读氛围,让校园充满书香。此外我们还将综合实践活动课程与地方课程和校本课程有机整合,打造“快乐社团”特色,积极探索社团活动的新机制和新方法,创设了以“快乐社团”为主要代表的乐学校本课程体系。在去年12月的校本课程展示和今年5月份的阅读主题展演上得到了上级领导及与会同行们的充分认可。

“531”课堂教学改革:9月份我们带领七、八年级全体教师赴新坝中学进行生本课堂学习交流,听取了新坝中学校领导对“小组合作和生本自主管理”实践的经验介绍,回来后随即对我校七年级各班的班主任和学习组长进行小组合作学习培训,向师生们讲解了生本课堂的实质及具体的操作流程,明确了学生分组及团队组长的职责要求。10月份,在前期充分准备的基础上,我们在七年级开设了语文、数学、英语三节生本课堂暨“531”课堂教学模式的探究课,开课教师以生为本,根据“531”课堂模式,充分发挥学生的主观能动性,学生参与度高,反馈及时,给听课教师以耳目一新的感觉。12月份,由我校牵头以“聚焦核心素养,展示合作课堂”为主题,开展了同中、八中、兴中三校教研活动,邀请教研员全程参与指导;12月20日我校组织教师参与了由镇江市教师发展中心组织的6校共同体活动,围绕“聚焦常态课堂中学生学习习惯的观察与改进”,就我校进行的课堂教学改革交流了自己的想法和改进的举措。今年3月份又组织全校英语教师参加了华师大与教师发展中心联合举办的英语学科为期三天的生本教学研讨活动,4月下旬到5月上旬我校组织了七、八年级语数外物教师及全校其它年级、学科40周岁以下教师进行“531课堂”集中展示活动。通过一系列的活动,老师们对“531”课堂模式有了一定的认识,并积极践行课堂教学改革,学校也以此为契机深入推进“531”课堂教学改革,提升学生的核心素养。

此外我们还积极按照要求做好上级教育部门对学校的教育教学调研工作,认真细化落实扬中市精致化教学管理十项制度,开展规范办学行为自查、自纠活动,使学校的教学管理水平和成效明显提高。认真负责的协助扬中市教师发展中心开展初中语文下片教学研讨活动、初中物理新教师课堂教学能力展示活动;配合扬中市教师发展中心开展初中各学科教师基本功比赛及优质课评比;创造性的开展了同中、八中、兴中三校教研活动、同中油小英语衔接教学活动以及语文、英语学科的单词竞赛和书写比赛,成功申报了三个扬中市小课题。所有的工作都做到想老师所想,急老师所急。

(二)教学常规管理工作

1.本学年学校严格落实国家课程计划,积极完善校本课程建设体系,创造性的开展综合实践活动课程,学校被评为镇江市20__年度社团建设优秀学校。

2.积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正、公开,在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。

3.结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校各学科教学新模式的形成。

4.配合上级教育部门开展各项教学常规活动,认真组织校内教学研讨和对外公开课,以及35周岁以下教师汇报考核和新教师培训考核等工作,为老师们的成长搭建平台。

5.积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,组织学生参与评选“我最喜爱的教师”以及对教师日常备课、上课等情况的检查,了解教师的教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩,结合扬中市精致化教学常规管理十项制度,每周开展教学点评活动。同时认真组织学生参加各级各类评价(检测),努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,八年级地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生实验考查1次,七年级音乐、美术平时成绩测试1次,七、八年级体育平时成绩测试各1次,及时并认真地完成每次测试后的成绩统计、分析工作。同时通过精心组织学生期中表彰、初三中考冲刺、考前动员等活动,激励更多的学生用积极的心态走好自己的初中生活的每一步。

三、用诚恳的心去对待不足

一学年的工作有成绩也有问题,解决了问题就会有成绩。通过反思,发现了很多问题,但纠正它就是我的提高,这也是我以后的工作方向。我就是学校大机器上的一个部件,我将坚守我的岗位,将细小的事做到极致。只要各位领导和老师们能给我足够的信任和支持,我一定会正视自己的问题,努力进步,充分发挥我的长处,以最高的热情为学校、为老师们做好各项工作。

最后,感谢同志们一年来对我的帮助和支持,我会尽职尽力做好本职工作,为学校的发展贡献自己的全部力量!

校长个人述职报告范文(篇4)

一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮助下,在本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。下面,就我一学年来的工作情况向大家做三点汇报。

一、紧抓机遇,提高管理质量

作为一名初中校长,基层教育管理者,深知管理出质量,管理出效益,管理出人才。科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。在本学年,我紧紧抓住市教育局组织的“教育质量提升年”活动的机遇,与领导班子和全体教师精诚团结,相互支持,齐心协力,梳理学校的教育教学管理现状,整合学校已有各项制度规范,全面修订文本,细化规范流程操作,在工作上确立了“校长抓总,副校长抓线,主任抓块,条块结合,指挥畅通”的管理思路,推行部门分层管理制度,组织各职能部梳理已有的管理制度文件,健全各项管理制度,汇编成册,进一步明晰各职能部门关系,加强各部门联系;简化管理程序,明确操作流程,加强团队合作追求,力求学校管理的简明、实用和高效。在办学过程中逐步形成了一套“校长领导,分口管理,班级包干”的层级管理体系。

在管理的措施上,我校认真贯彻市教研室“优化教学过程,提高教学质量”的精神,积极开展学校常规管理创新活动。定期开展教学常规检查,每学期让教务处组织进行备课检查三次,教研组自查多次。还根据实际完善修订了《郭连二中“文明班级”评比细则》,实行量化管理,按照标准进行了严格认真的督促和检查工作。每个星期,学校除有领导值周外,还安排了全体教师课间、午间在各楼层进行巡值,并在校内重点时间段重点区域设了“共青团监督岗”,切实加强了学生的常规管理,收到了较好的效果,成了展示学校教育教学管理的一道风景线。

对学校的日常服务管理紧抓不懈,在水、电、门窗维修等方面做到及时、快捷,未造成影响教学现象发生。在领导的支持和帮助下,对学校的厕所进行了美化改造,完成了学校大门的改造的更换,学校围墙粉刷美化,校园部分地面用彩色地面砖的铺设和美化,主席台周边绿化,校园网外线安装,新设校园路灯8盏、照明灯1个,并准备更换安装教学楼、宿舍楼的门窗,大大改善了校容校貌。另外创造条件改善师生的学习和生活环境,添置了新的食堂设备,改善了教师的生活条件。学校环境和办学设施的改善为我校的长远发展奠定了坚实的基础,也得到了社会和广大师生的好评。

二、活动创新,拓展德育途径

本学年,我们多方位组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的主题活动,为学生的健康成长提供了广阔的发展空间,给学生进行自我锻炼提供了一个大舞台,我们出发点是同学们的心有多大,我们就应为他们搭建多大的舞台。

如组织学生进行了“爱我中华”大型演讲比赛,,弘扬爱国主义精神,唱响青春主旋律;通过“国学.三字经”读讲背赛活动,领会中华文化源远流长的魅力;通过“我爱家乡”征文活动,培养爱家乡、爱学校的优良品质;组织了“春季田径运动会”和“广播操比赛”,加强了集体主义和合作拼搏精神的培养。开展了“我为二中唱支歌”的合唱比赛,增强了主体意识。学生们经过主动参与和亲身体验,增强了德育工作的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作的开展,促进了学生的思想道德的养和良好校风、学风、班风的树立。

同时还结合一些节庆日,开展了系列活动:如植树节,为校园绿化,爱护校园一草一木;三月学雷锋活动,“我为人人,人人为我”做好事;清明节组织扫墓踏青活动,开展革命传统教育,培养学生的民族意识和爱国情感;5.12,开展纪念5.12应急演练周活动,进行全校性的“安全知识”学习及多次消防、地震演练,增强学生的逃生意识及本领;结合九年级的特点,还召开了百日誓师大会及主题班会。我们在校园内大力开展普法教育。通过讲座、知识问答、晨会教育等途径和手段,让学生去学法、懂法、守法。政教处还组织了“安全教育进家庭活动”、“家校合作活动”,安全警钟长鸣。

学校还开展了对学校环境美化和校园文化建设工作。精心布置了阅报栏,在楼梯过道布置了艺术名画、宣传标语,各班级也重新布置了名人名言,布置上了学生自己撰写的励志明理的警句。学校门口橱窗定期更换宣传内容,展示教学业绩、表扬优秀学生、宣传相关知识。

这些活动的开展不仅丰富了同学们的校园生活,给同学们搭建了自我展示的平台,而且进一步增强了班级的凝聚力,让同学们留下美好的记忆。一学年来,学生中未出现违法犯罪、学生群架、意外安全事故。学生在学校、社会的表现有明显进步,社会普遍认同学校的德育工作。

三、严于律己,提高工作能力

作为一名基层教育管理者,学校的负责人,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的工作态度是“多为成功想办法,少为失败找借口”,工作目标是“四多四少”,即“多干实事,少说空话;多琢磨事,少琢磨人;多抢挑重担,少推卸责任;多想到别人,少想到自己。”对学校事务做到“四勤”,即“眼勤、手勤、脑勤、腿勤”,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘受累。

在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作。在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色。(工作计划之家 fZ76.COm)

总之,一学年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与要求相比还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚、不懈努力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。“发展无止境,管理无极限”,在新的学年里,我将继续探索、创新、实践,以争取更大的成绩。

校长个人述职报告范文(篇5)

我叫xxx,自20xx年X月X中心校成立以来,一直担任中心校副校长。几年来,在上级教育主管部门校长和学校领导班子其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人任职期间的工作情况简要汇报如下,请领导和同志们审查指正。

一.开学前,重点抓好课桌椅的配备工作。

我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足。同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展。

二.开学初,抓紧制订各项规章制度。

在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等。做到按制度办事,以制度管人。

三.根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理。

一至二周认真做好新生的入学教育工作,对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用。对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班。接着抓学风,通过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质。

四.加强对师生生活的管理。

开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,接着做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要保持干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决。师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修。浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,现在基本上满足师生的需要。目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理。为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难。

五.抓校园环境整治工作。

校园环境的整治与美化非常重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以轻松愉快的心情学习、工作。因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要保持干净。规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好。年终总评,并把总评结果列为政绩考核内容。我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境。

六.加强卫生安全工作。

为了做好学校的卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖。还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路。实验物品和走廊栏杆等安全防范设施。并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜。在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,通过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范能力,确保学生健康成长。

七.加强对住校生的管理。

为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、乱钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮饭等等,如果发现从严处理。

校长个人述职报告范文(篇6)

各位领导、各位老师:

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一、加强学习,更新观念,努力提高自身素质

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规。二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课50多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

二、勤政务实,真抓实干,全力搞好学校工作

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织6批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

三、协调关系,利用社会资源,形成教育合力

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。“校兴我荣,校衰我耻”已经游凤中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是游凤中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,游凤中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。本年度游凤中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,游凤中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

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