小儿不畏虎阅读与翻译【荐】

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职场达人的工作文书都是别有一番风景，条理有序的文书会让你少很多工作烦恼，好的工作文书值得大家学习一下，工作文书范文也能让我们学习到很多东西，工作当中的文书可千万不能敷衍了事，有什么万能的文书模板值得我们学习呢？2022年最新文书范文《{小儿不畏虎阅读与翻译【荐】》带给大家！

《小儿不畏虎》阅读与翻译

《小儿不畏虎》出自北宋文学家苏轼《东坡全集》，主要讲有个妇人白天将两个小孩留在沙滩上，自己去河边洗衣服。老虎从山上跑来，妇人慌忙潜入水里躲避老虎，两个小孩仍然在沙滩上自在嬉戏。老虎盯着他们看了很久，甚至用头顶触碰他们，想让其中一个bIjiAOgAo.Com

3.初生牛犊不怕虎

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大学翻译协会外语翻译纠错大赛策划文书 关于工作文书的范文

翻译协会外语翻译纠错大赛策划书

活动引言：为20xx年上海世博会创造良好的语言环境,为浙江省各个城市及旅游景点的标识与路牌翻译提供建设性意见,为进一步提高我省的国际形象，杭州市翻译协会决定举办浙江省首届公示语外语纠错大赛。主办单位：杭州市翻译协会协办单位：浙江工业大学外国语学院、浙江大学城市学院外国语学院时间：20xx年7月—9月具体活动内容如下：一、前期筹备阶段：20xx年7月7日至31日（1）起草策划书，确定赛事细则，组织方式等等。（2）讨论通过，筹备成立大赛组委会。二、组织与宣传阶段：5月8日至6月中旬（1）由杭州市翻译协会秘书处在杭州市翻译协会网站上开辟赛事专栏，进行全程宣传。（2）大赛组委会秘书处全面开展工作，采用书面资料、口头传达、海报、网站、论坛等多种方式进行宣传，向各高校分发大赛方案及邀请函（3）各参赛院校负责本院校宣传三、比赛阶段：7月上旬—9月下旬（1）各参赛选手于此期间（暑假）各自收集资料，可以是路标、地名、店名、旅游景点介绍等各类涉及到外语翻译的公示语。对于出现错误的公示语，进行实地拍摄，于9月25日之前将图片上交到大赛组委会秘书处，并同时提供相应的修改稿（样稿可到杭州市翻译协会网站纠错大赛专栏下载）。各参赛选手可以有指导老师进行翻译指导（2）可提供图片的电子版，如系扫描的图片，精度/分辨率应达到300线以上，也可寄送图片原片（黑白片或彩色片均可），原片应该影像清晰，扫描后应能达到印刷要求（3）所有图片均需配图片说明，讲清图中内容发生地点，指明图中公示语翻译的错误，并附上自己的译文（4）由大赛评委团进行评选，最后选出特等奖1名，一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，优秀指导奖5名，我们将为获奖者颁发证书及奖品。获奖者有可能获得实习并成为杭州市翻译协会学生会员的机会。四、评比阶段：10月1日至30日。评比结果出来后，我们将在杭州举办颁奖仪式。五、成果结集阶段：11月至12月。我们将把优秀内容结集印刷，向社会发放。六、参赛要求：除上述所提及的内容外，具体参赛细则将另行制定。七、评比办法：除上述所提及的内容外，具体评比细则将另行制定。八、其他参赛事项：1.以浙江省内广大市民为参赛对象，年龄不限,学历不限，专业不限，语种不限，可以以个人名义参赛也可以组队参赛,人数不限；2、评委人选：由杭州市翻译协会邀请组织评委团。3、奖励：奖励细则将另行制定。九、颁奖仪式：具体颁奖仪式将另行制定。杭州市翻译协会秘书处

蒲松龄狼三则全文及翻译（精选好文）

蒲松龄《狼》三则全文及翻译

蒲松龄《狼》三则全文及翻译

《狼》

——[清]蒲松龄

其一

有屠人货肉归，日已暮，欻（xū，忽然）一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎，随尾行数里。屠惧，示之以刃，（狼）少却；及走，（狼）又从之。屠思狼所欲肉者，不如悬诸树而（明）早取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠归。昧爽（拂晓）往取肉，遥望树上悬巨物，似人缢死状，大骇。逡巡（疑虑徘徊）近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉，钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直（价值）十余金，屠小裕焉。

缘木求鱼，狼则罹（遭遇）之，是可笑也。

译文:

从前，有个屠夫卖肉回来，天色已经晚了。就在这时，突然出现了一匹狼。狼不断的窥视着屠夫带着的肉，嘴里的口水似乎都快要流出来了，就这样尾随着屠夫走了好几里路。屠夫感到很害怕，于是就拿着屠刀在狼的面前晃了晃，想把狼吓跑。狼看见了屠刀，一开始被吓了一下，往后退了几步，可是等到屠夫转过身来继续朝前走的时候，狼又跟了上来。于是屠夫就想，狼想要的是我买的肉，（并不是要伤害我），不如把肉挂在树上（这样狼就够不着了）等明天早上（狼走了）再来取肉。于是屠夫就把肉挂在钩子上，垫起脚尖把（带肉的钩子）挂在树上，然后把空担子拿给狼看了看。就这样，狼就停下来不再跟着屠夫了。屠夫就（安全地）回家了。第二天拂晓，屠夫前去（昨天挂肉的地方）取肉，远远的就看见树上挂着一个巨大的东西，就好像一个吊死在树上的人，于是感到非常害怕。（屠夫因为害怕）焦虑的在（树）的四周徘徊着向树靠近，等走到近前一看，原来（树上悬挂着的）是一条死狼。（屠夫）抬起头来仔细观查发现，狼的嘴里含着肉，刮肉的钩子已经刺穿了狼的下颚，那个形状就好像鱼儿咬住了鱼饵。当时市场上狼皮非常昂贵，一张狼皮价值十几两黄金呢。于是由于屠夫的到了这张狼皮，发了一笔小财。

其二

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也#from本文来自 ，全国最大的免费范文网end#。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

译文：

有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。

屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。

屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。

过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。

狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。

其三

一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗行室，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直流不能屈，口张不得合。遂负之以归。

非屠,乌能作此谋也！

三事皆出于屠；则屠人之残，杀狼亦可用也。

译文：

有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿，觉得狼不怎么动弹了，才用带子扎上了吹气口。出去一看，只见狼浑身膨胀，活像一头牛。四条腿直挺挺地不能回弯儿，张着大嘴无法闭上，就把它背回去了。不是屠夫，谁有这个办法呢？

三个故事都出在屠夫身上；可见屠夫的残忍，杀狼还是可用的。

2022暑假阅读倡议书优秀范文

暑假阅读倡议书(一)

尊敬的家长们，亲爱的孩子们：

你们好!

夏日的阳光像金子一样，洒进大地妈妈的怀抱，我们翘首以待的暑假又来临了，手捧着甜甜的礼物，快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟，飞上了蔚蓝的天空?亲爱的孩子们，在这个愉快的暑假里，在参加各类特长班的同时，请让我们一如既往地捧起书本，继续我们美好的书香之旅!在此，103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议：

1.暑假期间，在爸爸妈妈的帮助下，认真阅读每一本书籍，让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间，假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。

2.读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，希望小朋友在读完一本书后，记录下它的名字，并通过“读写绘”的形式，把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报，展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……

3.充分利用网络资源，在班级博客中积极发表博文(日记)，用文字记录下成长的每一天。

下个学期开学后，我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果，分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等，相信爱读书的你肯定会名列其中的，加油!

暑假阅读倡议书（二）

老师们、同学们： 你们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，中华民族之所以称为“礼议之邦”，之所以成为文明古国，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。 我们爱读书，因为书丰富我们的知识。培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。我们爱读书，因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界；我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。老师们、同学们都知道发展是硬道理，也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。也可以说，发展要从创新开始，创新要从学习开始，学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪，面对世界经济信息化和全球化的浪潮，面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战，面对教育体制和新的课程改革，我们有太多不熟悉的东西，有太多需要追赶的方面，需要学习更多的新知识，需要练就更多的新本领，读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。世界各国也都非常重视读书活动，联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”，籍此来推动阅读和写作。值此生机勃发的春天，我向全体老师和同学提出倡议，希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来，共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们，读书吧！在这万物生长的季节，让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长、发展的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！“我和书的故事”征文通知为了丰富校园文化生活，给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台，并进一步激发老师和同学们对读书的热情，特举办“我与书的故事”征文大赛，现在将有关事宜通知如下：一、文章主题：紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等，重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事，回顾读书对自己成长的影响，介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。二、征文要求：1、以“我和书的故事”为主题目，自拟副标题，自传体记叙文或散文，要求内容必须是自己的亲身感受，字数在1500字以内。2、主题鲜明，语言流畅，富有真情实感。3、参赛者自己保存底稿，参赛作品恕不退还。三、奖项设置：一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名。获奖作品将在校园网上发表。

读书倡仪书(三)

尊敬的各位家长：

20xx年暑假将至，为进一步推动阅读，根据《xx市教育局关于在全市中小学开展20xx年暑期主题教育实践活动的通知》文件精神，我校决定开展“暑假读一本好书”活动。

一、活动主题

“好书伴我成长”。

二、活动意义

阅读沐浴心灵，书籍丰满人生，通过读书活动的开展，让书籍成为学生和家长一生的朋友，让阅读像呼吸一样自然，让读书成为生活习惯，在读书中不断陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。

三、参加对象

全校学生和家长。

四、活动时间

20xx年7月4日至9月30日

五、活动内容

针对不同年龄特点，我们将推出不同的阅读方案：

1-2年级，我们建议全体孩子们共读一本书——四大经典名著之一《西游记》，一边阅读一边张开想象的翅膀，给自己最喜欢的故事情节画一画插图，把“文学”和“画画”结合起来，从低年段孩子们最喜欢的画画入手，培养阅读兴趣。

3-4年级的孩子们已经有了一定的阅读基础，我们推荐了孩子们非常喜欢的经典阅读书目，建议在阅读后做做摘录，写写感悟，也可以创意设计自己独一无二的“读书摘录卡”，在开学后我们将组织相关书目的知识竞赛，让我们一起为美好的童年留下一抹绿色吧!(推荐书目：《窗边的小豆豆》黑柳彻子、《狼王梦》沈石溪、《昆虫记》法布尔、《宝葫芦的秘密》张天翼、《夏洛的网》(美)E·怀特)

5-6年级的孩子们，单单阅读已经不够了，新鲜事物似乎更能引起他们的兴趣。在本年暑假里，我们建议在阅读的基础上，让孩子们学着做——做“好书推荐会”的设计者和主讲人，给其他同学介绍自己最喜欢的书。只有亲自实践才能出真知，只有自己收获的成果才显得更加珍贵，不是吗?

当然，我们也有面向全校孩子们的读书征文活动，只要你愿意，写下你的读书感悟，我们便能聆听到你的心声。低年级同学可以口述，请家长们代笔。

这也是我们xx中心小学读书节活动的开端。下学期，我们将陆续推出丰富多样的读书活动。届时，我们也会将优秀作品一一展出，丰厚的奖品等着你们哦。让我们快快行动起来，和孩子们一起翱翔在知识的蓝天里吧!

xx中心小学语文组

快乐暑假倡议书

可爱的全国中小学生朋友，可敬的家长：

目前，全国大多数地区小学生、初中生已经切入“暑假生活模式”，迎来了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!

为了让孩子度过一个快乐、幸福、安全、有意义的暑假，为了让家长关注孩子的幸福、健康、快乐、多彩成长，苏墩儿和《xx教育动态研究》众多学者、教师、家长及关心支持我们的朋友一起倡议：

一、尽情玩耍

玩耍是孩子的天性，也是孩子的心声!玩耍，有助于培养孩子的好奇心、想象力、创造力、沟通力，有助于提高孩子的体质、心智等。玩耍时的孩子，往往拥有最开心的笑脸!

“无用而有用”，对于孩子的玩耍，家长要宽容、理解、支持、参与!

二、健康吃喝

孩子大多是贪吃爱喝的“小吃货”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得营养。

关于孩子健康、均衡、营养吃喝，不少家长都有“绝活”、“妙招”。对于高脂肪、高热量、“麻辣香”等“垃圾食品”和饮料，家长偶尔放纵一下，天也不会塌下来。

三、锻炼身体

身体是成长的本钱!跑步、打篮球、踢足球、玩乒乓、耍武术、干农活等都是有氧运动，可以野蛮我们的体魄。

对于孩字锻炼身体，家长可根据孩子实际情况、生活环境、家庭条件，制定可行性方案。

四、游遍天下

读万卷书，也要行万里路!参加亲子游、自助游、夏令营，串亲戚等，可饱览山川美景，可感悟厚重历史，可观察多样社会，可了解万态人生;可增强体质，可磨炼意志，可放松心情，可加强亲情。

对于家长，有钱可以任性，钱少照样行动，关键是高质量的陪伴!

五、适度“电子”

电视、手机、电脑等，是孩子了解世界、体验社会的一扇窗。一些孩子呼喊：“我们不要5678，我们要‘4699’(游戏网站名)!”看电视、观视频、打游戏、听音乐、发微信、上QQ等，要注意掌握时间、间隔进行。

天使的背面是魔鬼，“电子”设备是把双刃剑!对于孩子玩电子设备，家长要制定合理的规则。

六、走进生活

“世界不在书本里，也不在地图上，它就在门外。”满天星斗、蝉鸣蛙唱、小桥流水、捉虫捕鱼、收获瓜果……多么优美的田园风光!高楼林立、坐过山车、上摩天轮、逛博物馆、游科技苑……多么现代的城市生活!

一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活，也可了解他人生活、体验别域风情，如城里孩子到农村，农村孩子到城市，能为孩子精神世界注入多元化的认知、体验、乐趣。

七、不忘学习

吃喝玩乐之外，孩子们也要完成暑假作业，要多读课外书。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。

读百家书，可以细品人间百味烟火，使心灵诗意地栖居，使灵魂跟上脚步。对于初中生，要适度增加学习时间。

八、培养兴趣

艺术精神是孩子健康成长的三大精神支柱之一。暑期，孩子可以报一个兴趣特长班，发展自己艺术方面的兴趣特长，发现美、欣赏美、创造美!

孩子参加过多的知识学习班，效果未必好。

九、安全第一

生活中总有危险、意外。目前，“熊孩子”意外伤害、离家出走等事件不时发生。孩子的防范危险能力、自我保护能力、安全意识较弱，对此家长要高度重视。家长不能排除全部危险意外，但可以把危险意外的发生率降到最低。

如何防范溺水触电危险、跌落误食烫伤危险、交通事故、被拐被骗等，家长朋友可以问“度娘”。

总之， 孩子要幸福、快乐、安全、有意义地欢度暑假，兴趣，学习，眼界，交往等，总有一个在路上!

家长要宽容、理解、支持，抽出时间，高质量地陪伴、参与、体验，注意安全!

“我的世界与你不同”大学生暑期社会实践活动策划文书【荐】

“我的世界与你不同”大学生暑期社会实践活动策划书

一．活动背景

有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

二．活动宗旨

体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《浙江省“十二五”规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

三．活动名称：我的世界与你不同

四．活动主题

体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

五．活动时间：20xx年6月中旬

持续时间约两周

六．活动地点：杭州市

七．活动准备

1.团队组建确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

团队成员：杜某，陈某，柳某，施某

组名：MVP(MostValuablePractice)小组

分工：

团队总负责人：杜某

组织策划部：柳某杜某

宣传联络组：陈某施某

财务保障组：陈某杜某

后勤组：施某柳某

小组成员定期商讨计划，提出建议。

2．合作准备

与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

3．宣传准备

（1）建立了博客“体验你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划，团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

（2）通过人人发布小组活动的前期准备，工作过程及成果展示

4．前期调研

团队成员利用空余时间，发布调查问卷，了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法，改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见，为活动的具体展开积累前期经验。

八．活动安排

1．6月19日晚，于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议，确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

2．6月20日，联系浙江省西湖区留下镇环卫所，确定具体工作安排及工作时间。

3．6月21日，由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天，并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

4．6月22日，家政服务体验者开工，并由宣传人员拍照录象，同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

5．6月23日，擦鞋匠体验者开工，并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员，确定下一环节具体事宜。

6．6月24日，废品收购站体验者开工，并由宣传人员拍照录象。

7．以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

8．活动后期，整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示（计划），在校内以172校园活动网、大学生精英论坛、校园网、人人等形式广泛宣传。

九．经费预算

款项

数量

单价

总价（元）

调查问卷

擦鞋匠工具租赁

食宿车费

宣传单

照片打印

后期整理资料

总价