心理健康活动策划书范文(7篇)

策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？如果您想要更多地了解“心理健康活动策划书范文”请务必一读这篇文章，感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人！

心理健康活动策划书范文(篇1)

目录目录2

活动总规划3

开幕式（3.214

大型海报展览（3.28-4.25

心理班会（全程6

心理剧比赛（4.157

闭幕式（4.209

活动经费预算10

活动总结（4.2310

附录一11

附录二13

活动总规划

活动名称：心理健康月

活动时间：一个月（3.21-4.22）

活动对象：全校学生

活动目的：为了迎接校园艺术节，心理部与心理协会在心理健康教育中心的老师支持与指导下开展活动，其目的在于活跃校园艺术节气氛，增加校园艺术节文化内涵；同时，帮助有心理问题和疑问的学生；增进学生之间的友谊，使校园更加和谐，学生心理健康。

活动地点：校园内（包括现科）

活动过程：

一、 开幕式（3.21）

2、 大型海报展（3.28-4.2）

三、 心理班会（全程）

四、 心理剧比赛（4.15）

五、 闭幕式（4.20）

主办单位：心理健康教育中心，心理系，心理学会

注：因为规划是事先写好的，有些还没有定下来，规划是死的，人是活的；所以有些事情应该改变，增加和改变

开幕式活动名称：专家讲座（开幕式）

专家：待定

活动时间：3月21号

活动地点：待定

活动内容：专家授课，主题待定

活动意义：心理健康月开幕式，让学生更好地了解心理健康的重要性，普及心理知识

活动准备：三条横幅（由编辑部发行），约200份传单和5瓶水

活动步骤：

一、3月18号外联部提前将三个（校区一个，现科一个，生活区一个）挂横幅的地方批好；办公室联系老师安排讲座地点（如办公室人手不足，可向宣传部求助）；编辑部把宣传单做好并打印200份，并在当天把宣传单贴与各楼下一些。

二、21号，中午及下午有空的在食堂门口发传单进行宣传，并且提前在翔宇租教室，再由外联部联系各二级分院心理委员去听讲。

三、21号晚由没有课的干事去帮忙，提前到布置好场地（座椅、水等东西）

大型海报展

活动名称：心理健康月大型海展

活动时间：3.28-4.2（一周）

地点：由外联部根据情况确定

活动意义：通过这次大型海报展，拓展大学生视野。在不同风格的海报中加深对心理健康的认识

活动准备：海报2张（宣传部负责）

活动步骤：

一、3.17-3.18 由外联部负责通知二级分院准备海报，每分院必须需出两张以上（说明：海报不是手画，而是kt版的）

二、3.24-3.25 由外联部负责批得场地（环宇楼中间南北朝向的路）

3、 3.26-3.27办公室负责将各分支机构的海报收回并整理

4、 3.28办公室负责人负责在环宇路中间的道路上悬挂海报

5、 3.28-4.2海报展示时，编辑部会定期派无课人员进行检查，防止海报损坏或脱落。让那些没课的人拍照（主要来自政策宣传部）

6、 4.2海报由办公室在晚上领取，存放地点待定

心理班会

活动名称：心理班会

活动时间：3.21—4.22

活动地点：各班自定

活动内容：各班心理委员组织班级活动，心理健康教育中心可免费提供心理医生，帮助心理委员组织活动

活动意义：增进学生之间的感情，使课堂更加和谐，让学生更好地理解心理健康的重要性

活动准备：没有

活动步骤：

一、 由外联部下达通知，联系各二级分院心理委员，让他们在3月21号至4月20号一个月期间安排时间开展一个心理班会，，在交至校心理部备档（其目的是间接的监督各班级的活动）

2、 办公室对4月20日未交的班级进行了清理，并在下次通知事进行了口头批评

心理剧比赛

活动名称：第二届心理情景剧

活动时间：4月15日

地点：嘉量或启明多功能厅

活动内容：八所高校举办心理剧比赛，评选一、二、三等奖

活动意义：让心理健康以戏剧的形式深入人心

活动准备：场地、奖品等，视情况而定

活动准备：海报（策宣部负责）（一张kt版（海报在制作海报展的海报时一起做好）、一张手画）、门票数量待定、宣传单500份左右、两个主持人、水两箱、名字登记表大约二十份、评分表十张、十只笔、小型kt版海报15张（策宣部负责）（主要用于各楼下张贴）、四条横幅（现科两张、教学区、生活区）

活动步骤：

1、 4月6日前，公关部联系老师确定场地和评委，以及8所院校名单，并将他们的信息提交给编辑部

二、4月8号之前由编辑部制作好名字登记表（交与办公室的）、宣传单和门票（上有排过顺序的节目名单）还有评分表（要与老师商量其评分细则）的制作，并把比赛顺序决定出来，让其自备道具；由编辑部制作横幅，交由联络部制作、审批

三、4月10号之前由外联部将宣传单及门票印刷好；外联部将比赛的名单以及评委等名字和注意事项通知给主持人，让其准备稿子并在14号前交与编辑部进行改写再交还

四、4月13号，由外联部将门票分发给各个二级分院，由二级分院发给各个班级，办公室将宣传单（小型kt版海报）贴在个个楼下和报亭，策宣部负责去挂横幅

5，4月14日，公关部门向有关部门批准了摆摊所需的物品：桌子，椅子，海报架等。

六、4月15号中午在食堂门口进行宣传（主要是策宣部负责），上午将场地布置好；中午，有空的办事员会在食堂门口摆摊送票（票数待定）。每人限购一张车票，并记录其**号码，以便联系

7、 晚上，有空的人应该提前到场。办公室人员主要负责活动准备（前到），其他免费人员必须协助

活动注意事项：

1、 在比赛之前，我们应该明确每个人都在做什么，不应该出现混乱和冷竞争

二、 一些突发情况要灵活处理

3、 活动前期准备情况详见附件一

四、 主持人确定见附录二

闭幕式活动名称：专家讲座（闭幕式）

专家：待定

活动时间：4月20号

活动地点：待定

活动内容：专家授课，主题待定

活动意义：心理健康月闭幕式，让学生更好地了解心理健康的重要性，普及心理知识

活动准备：三条横幅（由编辑部发行），约200份传单和5瓶水

活动步骤：

一、4月15号（考虑到是周

五、不知道周末能批不？)外联部提前批准了三个地方（一个校园、一个现职部门、一个生活区）挂横幅；办公室联系老师安排讲座地点（如办公室人手不足，可向宣传部求助）；编辑部把宣传单做好并打印200份，并在4月17晚把宣传单贴与各楼下一些。

二、19号，中午及下午有空的在食堂门口发传单进行宣传，并且提前在翔宇租教室，再由外联部联系各二级分院心理委员去听讲。

三、20号晚由没有课的干事去帮忙，并将主讲师带到会场，提前到布置好场地（座椅、水等东西）

四、结束后收拾会场

活动经费预算

活动总结大会

4月23日，内政部对会议进行了总结，并安排了下一次活动的一些任务。具体细节待定

附录二主持人选拔建议：要在4月8号前搞定

一、 安上次那样进行老规矩选拔

2、 或者和上次的主人凑合

3，在别处寻找好的主人

出稿单位：心理部、心理协会

部门：策宣部

2011.3.14

心理健康活动策划书范文(篇2)

为了进一步推进我院xx级学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。

由学院学生处牵头，xx级各专业参与的方式。拟定于5月下旬举办一次“xx农业大学经济技术学院首届“5·25”大学生心理健康教育宣传活动”。

一、活动主题。

携手你我，关注健康，让心灵充满阳光。

二、活动目的。

作为即将进入大四年级的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，如果不能很好地应对这些压力，及时释放心中的不良情绪，很可能出现各种不良后果。所以希望本次活动让更多大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。

通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！

三、主办单位。

xx农业大学经济技术学院（经开校区）学生处。

四、协办单位。

院学生会、xx法学专业。

五、活动对象。

xx级七个专业全体学生。

六、活动地点。

经开校区。

七、活动时间。

待定。

八、活动可行性分析。

1、随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育。

宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。

2、现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。

3、本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。

九、活动具体安排。

（一）心理健康系列活动之一：心理健康讲座。

1、时间：待定。

2、地点：院大学生活动中心（暂定）。

3、参加人员：08级各专业代表（每专业不少于40人）。

（二）心理健康系列活动二：心理健康知识教育宣传。

1、具体宣传方式、时间：

（1）以宣传海报的方式张贴“xx农业大学经济技术学院（经开校区）首届5。25大学生心理健康宣传活动倡议书”

（2）以“5·25—我爱我，我爱我的大学生活”为主题出一期宣传海报。

（3）期间出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康宣传海报。

（4）出三条横幅，标语分别为：

①“5·25—我爱我，我爱我的大学生活”。

②“幸福源自心灵，理想来自信念，成功始于坚持”。

③“关注心理健康，构建和谐校园”。

将这些标语分别挂与一教、二教前面显眼的地方和校门口。（注：系列活动一、二同时进行。）

（三）心理健康活动之三：“心灵与和谐共舞青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。

1、活动主题：

心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞。

2、活动时间：

待定。

3、活动形式：

立足校园生活，活动形式不限（如心理座谈会、心理专题讨论、心理电影赏析、知识竞赛、心理游戏等）。

4、活动内容：

（1）刻不容缓的心灵关注——大学生心理健康与成才。

（2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人。

（3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义。

（4）成功的`起点——面对现实，学会适应，接受挑战。

（5）世事洞明皆学问——沟通从心开始。

（6）走出迷惘，树立目标——大学生生涯规划及能力发展。

5、活动要求。

各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，此表于（时间待定）连同活动照片一并上交学生处存档。

（四）心理健康系列活动四：“进一步加强班级心理委员队伍建设”金点子征集规程。

1、征集主题：进一步加强班级心理委员队伍建设。

2、征集目的：加强班级心理委员队伍的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。

3、征集要求。

（1）请大家围绕主题，结合我院班级心理委员这支队伍的建设如何建设开展建言献策。

（2）应征计策应言简意赅，主题方案文字不超过100字，可附500字以内的方案说明。

（3）方案应结合我院实际，具有可操作性，切忌空谈。

（4）内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责已经应该怎样开展工作说说自己的观点。

（5）所有征集方案电子稿于（时间待定）统一交至学生处（在稿件后面注明联系方式包括姓名、年级、联系电话）。

十、“5·25”心理健康宣传活动总结表彰大会。

时间：待定。

地点：待定。

主要参加人员：待定。

会议主要内容：

（1）对5·25活动开展的总结。

（2）对活动开展有重要贡献的人员进行表彰。

（3）对在活动中表现突出的专业班级进行表彰并派发奖品。

十一、经费开支：

另算。

十二、注意事项：

（1）希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

（2）在活动过程中一切遵守学院规章制度，按程序办事。

（3）活动遵循保密性原则，尊重他人的隐私。

（4）活动如果遇到不可遇见的事情不能正常进行时活动将改期进行，具体情况等待通知。

附件一：心理健康主题班会总结表

专业

班级

活动主题

活动形式

负责人姓名

联系方式

指导教师姓名

联系方式

活动时间

活动地点

邀请嘉宾

活动主要环节

活动预期效果

说明：此表请于（时间待定）连同活动照片一并上交到学生处。

附件二：倡议书

xx农业大学经济技术学院首届“5·25”大学生心理健康宣传活动倡议书

亲爱的同学：

五月，山花烂漫、艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的五月，我们即将迎来了属于自己的节日——“5·25”大学生心理健康日，迎来了我校第一届大学生心理健康宣传活动。

“5·25”，即“我爱我”。意思是大学生首先应自爱，由爱自己而推广为爱他人，拥有健康的心理，给自己创造成功的机会，充分发挥自己的潜能。因此，我校第一届大学生心理健康宣传活动的主题是：阳光伴我成长，健康随我同行。

作为社会的精英、时代的骄子，当代大学生肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的苦痛却如影随形，时刻困扰着一颗颗年轻的心灵。关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此，在宣传活动到来之际，我们向全校同学倡导这样一种生活理念：珍爱自己，关爱他人，努力构建和谐心灵、和谐校园、和谐社会。用自己年轻的心去感受生命的活力、心灵的宁静，去体会社会交往的和谐、人间真情的温暖，去享受身心健康的快乐和社会生活的美好！

为此，我们向全体同学倡议：

多学习心理保健知识——阅读心理保健的书籍、参加心理健康知识讲座以及参与心理健康社团活动。

多读好书——我们不能掌握生命的长度，但可以挖掘生命的深度；我们不能控制生命的外延，但可以丰富生命的内涵。好的书籍正如一只温柔的手指，为我们的人生指点出一种诗化的神圣。

多倾听好歌——有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和？清新的歌词，优美的旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵得到净化。

多进行交流——菁菁校园，青葱岁月，畅诉衷肠，分担痛苦，分享欢乐，不论年龄，不论专业，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。

给生命多一点关爱——爱出者爱返，福往者福来，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀的花香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可落，却不是悲凉。

给心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情、淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。

勇敢寻求心理帮助——心情郁闷时，勇敢的敞开心扉，让朋友、老师开导你拨云见日。

朋友，有谁不是一边受伤一边学会长大？让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，释放悲伤，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！

心理健康活动策划书范文(篇3)

****大学

“梦想与人生”电影配音活动策划

书***团委

****学院学生会

2013年5月13日

2013年心理健康活动月

——**学院之“梦想与人生”电影配音活动策划书

一、活动背景：五月是缤纷的，五月是炫彩的，五月更是充满关爱的5·25“我爱我”季节，同样也是一年一度的大学生心理健康活动月。

我院为积极响应大学生心理健康中心的号召，现举办主题为“梦想与人生”的电影配音活动。

二、活动目的：通过此次活动，旨在引导同学们对大学生心理健康的关注与重视，宣传心理健康知识，为同学们搭建起优化心理素质、促进心理健康发展的平台，全方位地加强大学生心理健康教育，促进大学生全面健康发展。营造良好的学习生活氛围，营造和谐校园，丰富学生的大学生活。

3、 时间：2013年5月22日（星期三）18:30

4、 地点：轻化工b202楼

五、活动对象: **学院2012级全体同学

六、主办单位: **

承办单位: ***

7、活动内容：活动中由12级各班参赛人员（1班/1人）,赛前选手进行抽签决定上场顺序，比赛开始时抽取自己将要配音的**片段。

然后，工作人员将配合他们的**电影片段，参赛者将进行配音比赛。比赛结束后，评委将根据其表现和评分规则对每个参赛者进行评分。

一半时间**一个关于精神健康的鼓舞人心的**（大约10分钟）。工作人员收集上半场比赛的结果并进行统计。

下半场比赛结束后，嘉宾们被邀请表演场歌。工作人员收集了下半场比赛的统计结果。

随后，主持人宣布了比赛结果，嘉宾们向获奖者颁奖。选手、观众和嘉宾离开会场，比赛结束。

八、活动流程:

1.活动前期准备：

（1） 新闻中心负责制作展板、证书和活动。

（2）秘书部负责**片段（准备12个电影剪切片段）和现场***的准备和**，张贴通知，主持人的选定、主持词以及从12级各班中选出一人参加比赛并给予选取片段的5部电影名称以及评分规则。

（3） 秘书部成员制定评分规则和评分表。（附录）

（4） 在17日前完成课堂申请。

（5） 文艺部安排两种礼仪，借话筒和音响。

（6） 教师和主席团成员、部长、副部长和理心社成员应邀现场评分。

2.活动当天：

（1） 在活动开始前拿到申请室的钥匙。

（2）18：00之前布置会场，并做好话筒的试音、电影的**及音响的调试。

（3）18：00参赛人员按时到场，并由礼仪迎接观众入场。

（4） 18:30，活动准时开始。

（5）安全部负责活动现场纪律以及秩序。

（6） 主持人致开幕词，介绍评委和嘉宾。

（7） 赛前工作人员。

（8）参赛选手按抽签顺序轮流上场，抽选**片段，参赛选手开始上半场比赛。

（9） 一半时间**关于心理健康的短片（大约10分钟）。工作人员收集上半场比赛的结果并进行统计。

（10）进行下半场比赛。

（11）下半场比赛结束后，嘉宾们被邀请表演场歌。工作人员收集了下半场比赛的统计结果。

（12） 主持人宣布比赛结果，并邀请嘉宾为获奖者颁奖。

（13） 主持人致闭幕词宣布活动结束，观众有序离开会场。

（14） 新闻中心负责拍照和撰写新闻稿。

（15） 比赛结束后，学生会成员负责清理场地和归还物品。

（16） 活动结束后，秘书部负责活动总结。

9，注意事项：出入口的纪律，秩序和安全。

10、 奖项：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名（证书）

11、 所需物品：1。9个大奖

2.饮用水、纸杯2包

****

2013年5月13号

心理健康活动策划书范文(篇4)

湖北工业大学土木工程与建筑学院

心理健康月活动

策划书土建院心理部

2012年4月

目录1．活动主题3

2．活动背景3

3．活动目的3

4．活动主办方4

5．活动时间4

6．活动地点4

7．活动内容及具体安排4

8．后续工作6

9．经费预算6

10．附表8

一、 活动主题：

《关爱自我，祝福他人，共同创造温馨校园》

二、 活动背景：

社会的变化引起了人际关系和生活节奏的变化。学习压力和心理危机已成为困扰社会和大学生的重要问题。对于当代大学生来说，思维的多样性导致学生思维混乱，容易迷失方向，看不清自己。很多大学生会在学习、生活的环境中，进行人际交往。

因此，正确的思想引导和心理帮助就显得尤为重要。

三、 活动目的：

心理部本着为同学们服务、对同学们负责的部门宗旨，围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以°关爱自我，祝福他人，共同创造温馨校园±为主题开展形式多样的心理健康教育活动，引发大学生关注心灵，帮助学生正确认识、对待各种心理问题，强化自助，寻求帮助，培养大学生自我心理调适能力，积极缓解排除心理问题。加强心理卫生知识的宣传与教育，面向不同年级的大学生，紧密围绕常见的心理问题分阶段进行帮助，让同学们不仅能够学习心理健康的理论知识，而且学习一些心理调适的方法、人际交往的方法等，以解决学习、生活和工作中遇到的实际问题，从而有效缓解和消除心理困惑和压力，增强预防和应对挫折的能力，磨练坚忍不拔的意志。

四、 活动主办方：

土建院分团委学生会心理部。

五、 活动时间：

2011年5月

六、 活动地点：

宣传活动地点：中区农行旁

地点：部分高校学生活动中心

面对湖北工业大学的每一位学生，我们在湖北工业大学校园内外组织开展各种活动

七、活动内容及具体安排：

a、 关爱贫困山区儿童寄托真情

1、活动背景：在某些遥远的贫困山区，依然有孩子过着艰苦的生活，缺衣少粮，一个学校一百多名孩子只能靠一到两个去支教的大学生维持正常的学校生活，我们正在学习期间的大学生现在没有时间也没有资金去帮助这些孩子，也只能写一些鼓励的话给他们，告诉他们要努力，要认真学习，还可以写一些可以开阔他们的视野的东西，让他们对外面的生活更充满期待，更能努力读书，走出山区。

2、活动准备：5月10号通知秘书处准备宣传板，准备信封、邮票、信纸、小卡片、签字笔3、活动开展：5月14日在农行对面摆点宣传，安排值班人员现场宣传并讲解活动有关问题，鼓励学生积极参与写祝福卡片，有意者可领取信纸、信封写信，由工作人员告之其交信时间与地点。

5月15日，收到的卡片和信件被整理并统一寄出。

b.“母爱无私，心怀感恩”母亲节征文比赛

1、活动背景：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，母亲是这个世界上最伟大的人。在5月第二个周日（5月13号）母亲节之际，号召大学生勿忘母恩，心怀感恩之心，用语言文字表达对母亲的爱。

2活动准备：通知秘书处制做宣传栏，通知各班学习委员在班上宣传。

3、活动开展：于5月12号，在农行对面与**书信活动一起宣传，5月20号统一收齐文章，评选出优秀文章，予于表扬，并在院报上发表

c.心理普查，问卷调查

1背景：在高校中，由大学生心理问题引发的各种悲剧时有发生。大学生的心理健康问题越来越受到重视。了解大学生的心理素质是十分必要的。

2活动准备：5月9日至15日，进行问卷调查，打印100份

3、活动开展：5月16号至20号，在本校及其他高校开展调查，邀请大学生认真参与调查，并联系其所在学校的宣传人员做宣传。5月21号至23号分析报告数据，做出总结，并将结果发表。

d.“心灵演播室”心理电影观摩

1.活动背景：5月25号是“我爱我”大学生心理健康日，鉴于同学们现在的生活及学习压力大，组织一场电影观摩，提供一个交流的平台。

2.活动准备：选择8部积极向上的电影，通知宣传部，在人人网、新浪微博、腾讯微博等平台组织“我最想看的电影”投票活动，定出票数最高的电影，**好。

学生活动中心提前借用投影仪等设备。

3.活动开展：工作人员于25号晚5点，前往大活布置场地；于7点正式开始放映电影。电影结束后，工作人员整理现场，归还借来的物品。

备注：考虑到我们部门人手有限，故不策划过多活动，若能与外院心理健康部门合作可以将活动开展的更丰富更热闹，同时若能与心理方面专家联系，举办心理知识讲座也是不错的选择。

八、后续工作：

1、部门总结：

参与人员：院心理部成员

内容：总结本次健康月活动的得失，以及部门成员的经验和体会

时间：6月3日

地点：16栋107室

9、经费预算：

附表一：

干事值班表

附表二：

征文参与登记表

心理健康活动策划书范文(篇5)

一、策划书名称

写清策划书名称，简单明了，如“xx活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。

活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义，要详细介绍出所开展活动的主要内容。

五、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

活动开展

作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的.形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、校园卫生、环境等情况，应及时清理等)六、活动注意事项

1、应急方案：即活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。 2、其它需要注意的事项

七、经费预算

经费预算中应包括活动所需的道具、用品，交通费；如比赛类还应包括获奖选手的奖金；每一项经费的支出要具体、明细，最后要有金额的合计。获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。

如有对外商家赞助，则单独写一份对外经费预算附在策划后面，对外经费预算根据外联商家实际情况进行设定。

八、活动后的总结

心理健康活动策划书范文(篇6)

“5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于XX年5月22日正式确立，如今已经发展为“全国大学生心理健康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

一、主办单位：

厦门兴才职业技术学院心理咨询中心

二、承办单位：

厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

三、活动主题：

“我爱我——给心理一片晴空”

四、活动安排

（1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在“5.25”期间，有必要在心理健康咨询中心的.指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

（2）活动时间、地点：时间：5月23日——5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等

（3）活动内容：

1、启动仪式暨“关爱健康，呵护心灵，从我做起”的倡议签名活动时间：5月20日地点：环岛路

2、心理健康教育系列讲座主讲人：杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人，我院学生心理顾问。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30主题：第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30主题：

3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比：时间：5月21日—5月24日参加对象：05、06所有班级评比时间：5月25日奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台

5、心理测量活动方式：利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日——5月25日评选时间：5月26日奖项设置：“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名——5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

五、活动经费（附件二）

六、活动人员安排（附件三）

某某某学院心理咨询中心

XX年5月13日

心理健康活动策划书范文(篇7)

一、活动背景

大学阶段是人在其人生道路上的关键时期，作为我国文化层次较高的年轻群体，大学生是理性、敏感、激情的代表，他们敢于创造、敢于挑战。但是面对瞬息万变的社会、日趋激烈的竞争以及来自学习、专业、就业、经济和情感等诸多方面的问题，他们往往不知所措，容易产生各种不定的心理反应。近年来，我国当代大学生的心理健康状况并不尽如人意，且有相当数量的在校学生存在不同程度的心理健康问题，有的甚至已经出现了非常严重的心理障碍。当代大学生的心理健康问题越来越引起人们的关注，这也对我国高等教育提出了严峻的考验，对社会造成了极大地负面影响。

二、活动目的

为使大学生能够主动关注自己的心理健康，引导其认清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的标准，结合自身的实际情况，正确认识自己的心理健康水平。让“我爱我”不仅仅只是成为一个口号，而是做到每个人都可以关爱自己、善待自己，熟知自己。只有关爱自己，才会更好地去关爱他人，也才会更加去爱每天的生活及养育我们的这个世界。

三、活动要求

1、院部下达相关通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一个节目，复选时各系部按指定数目上交一定节目，需交待节目简介、节目负责人、节目形式等。

2、晚会节目内容形式不限，节目可以是小品、相声、歌舞、话剧等，鼓励同学们能够不断创新，节目亮眼的同时也应切记节目主题需吻合“525”相关主题。

四、活动时间

1、活动总时间：

2、具体活动时间：

（1）3月中旬向各系部下达通知，各班开始准备；

（2）4月中下旬各系部进行初选，按各系人数比例上交节目数量； （3）5月上旬院部进行复选（复选分三天进行：5月8日：教科系、数学系、思政部；5月9日：中文系、音乐系、信工系；5月10日：外语系、经管系、体育系、美术系）按比例及节目质量淘汰一定数目的节目；

（4）5月中旬排练走场；

（5）5月24日院部进行决选，当场评分颁奖证书及奖品。

五、活动地点

院部复选地点：实b206前坪 院部决选地点：科技楼演播厅

六、活动流程

（一）前期准备工作

1、3月上旬活动总负责人将策划书写好交至院部审核，围绕“525”主题初步规划好本学期相关活动。之后召开内部成员会议，将本学期具体工作分配到个人；

2、3月中旬召开系部会议，下达具体通知，做好初步宣传工作，各系也可通知到班开始进行节目收集工作并于4月中旬上交一定数目的有关心理健康教育的文章，要求原创以便刊登至本学期的心理健康报；

3、3月中下旬与校外联部详谈本学期具体活动计划，希望校外联部能拉到对“525晚会”的一定赞助；

4、4月上旬初步规划好舞台设计，4月中旬制作好评分细则表；

5、5月初安排好晚会当天的具体布置事项，负责到各系部各人；

6、5月初与校语工部协商确定好“525晚会”主持人，。5月上旬确定好邀请嘉宾的名单，买好邀请函（负责人李新华：电话）；共3页，当前第1页

7、5月中旬到院部批好奖状、证书等。

（二）中期进展工作

1、3月开展“走进自己”观影活动（具体活动策划见附1），为本学期525活动拉开序幕；

2、4月上旬进行525专题海报制作大赛（具体活动策划见附2）；4月中旬各系部节目自行初选，按节目质量及相应比例筛选一定节目；

3、5月初各系部自行组织召开525主题班会，时间地点确认后通知院部助理进行检查，院部将评选出优秀班级，颁发奖状（具体活动策划见附3）；

4、5月初院部进行复选，进一步筛选出高质量节目（复选名单及评分表见附4）；

5、5月初院部对系部上交的心理健康教育的征文进行筛选，并依照文章的大致内容划分版块，确定每个版块的主题，送至科技楼打印室进行排版及出版，5月22日按各系人数比例将分发报纸，通知系部人员前往科技楼打印室领取报纸；

6、5月24日晚院部于科技楼演播厅进行决选（决选名单及评分表见附5）；

7、525晚会具体安排：

（1）5月上旬各系部出好相应主题海报张贴于校园各宣传栏处，进行海报宣传；与院广播站协商，不时播报“525晚会”的相关信息；通知院记者站成员，“525晚会”当天到场记录实时信息并写成通讯稿；晚会组织人员挂好提前准备的横幅。

（2）5月中旬确认好所需物品是否准备齐全，落实比赛节目道具、服装等的到位情况以及节目串联词。

（3）5月中旬确定灯光及音响设备是否完好，若有不足及时修整。有伴奏节目的节目负责人上交伴奏并试音。落实场地申请并了解容纳人数、彩排问题、设备控制问题、是否有备用设施。

（4）5月20日将节目单整理好并复印150份，节目单内容包括次序、系部班级、名称以及节目时长。

（5）5月中下旬进行两次彩排，主持人及节目排演人员都需到场，力求保证比赛节目的质量及效果：

时间：5月17日12：00 地点：实b206前坪 时间：5月24日14：00（带妆）

地点：科技楼演播厅

（三）比赛倒计时

1、准备阶段具体时间安排（09：00——18：00）

09：00 找老师拿钥匙，入场。

09：30——11：30 组织部门成员开始布置会场，完成背景布置及舞台装扮、道具的搬运及摆放。

10：00——12：00 调试灯光音乐）

14：00——16：30 主持人配合话筒试音、音乐踩点组织所有节目进行最后一次带妆彩排。

16：00——17：00 主持人换服装，化妆，摆放各项活动所需小件物品，如统分表，荧光棒，水等。

17：30 清场，备齐所需活动物品，整理话筒，准备电池，对讲机。

2、具体工作人员安排：（具体人员安排见附6）

（四）比赛流程

领导嘉宾及学生干部、观众入场（提前半小时）—主持人宣布晚会开始—介绍到场嘉宾—领导讲话—比赛开始—节目表演—节目表演—3月“走进自己”观影活动及4月525主题海报比赛颁奖典礼（主持人宣布第一个及第二个节目结果）—节目表演—节目表演（主持人宣布第三个节目结果并依次类推）—最后一个节目表演—嘉宾节目表演—主持人宣布最后一个节目结果—领导嘉宾颁奖—晚会结束—欢送嘉宾—观众按秩序退场—演出及工作人员合影—现场清理（搬走道具、乐器等、打扫现场）共3页，当前第2页

七、活动后期

1、做好道具统计工作，归还借用物品

2、整理活动资料（活动策划、活动照片以及主持词、通讯稿等）总结并做好存档。

3、对参与活动的人员给予加分：

（1）院部工作人员加个人德育分2、5分/人；

（2）系部工作人员加个人德育分2分/人；

（3）主持人加个人德育分2、5分/人。

八、奖项设置

一等奖（2个）：演员加2分，奖品为大号奖杯； 二等奖（3个）：演员加2分，奖品为中号奖杯； 三等奖（5个）：演员加2分，奖品为小号奖杯。