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校园清洁活动策划书 篇1
校园是我们美丽的家,为进一步推动我校和谐校园,文明校园,洁净校园的发展,为了提高全校同学爱护校园、保护校园的意识,以实际行动来承担起我们维护校园整洁的责任,我部门特此在校园举行“奉献你一小时,为校园整容”——“清洁校园”活动。
本活动旨在提醒大家保持校园环境,同时也加强部门成员的凝聚力和在同学们心中的影响力。具体活动有关事宜如下:
一、活动主题:
美丽行健,环保先行。
二、活动目的:
提高同学门们的环境意识,倡导同学们为广西大学行健文理学院的环境保护,贡献出自己的一份力量。在全球环境日益恶劣的今天,环保不仅仅是靠政府,更多的要靠我们每一个人。作为一名大学生,我们更加应该做出表率,所以提高我们的环保意识就更加必要。
二、活动方式:
同学走进校园,打扫垃圾一小时。由于校园有专门负责清扫垃圾的人员,所以我们的活动对象主要是针对校园中的卫生死角。容易被打扫卫生的阿姨忽略,而又是垃圾聚集比较多的地方,例如:草丛中、足球场、宿舍楼下等,以期从根本上清除卫生死角,并提高大家关注卫生死角,不要乱扔垃圾的意识。
四、活动参与者:
理学院管理学部分团委学生会全体成员
五、活动地点及时间:
地点:理学院校园
时间:11月9日
六、前期准备:
不向学院借工具吗?
1、由分团委社会实践部草拟策划,向上级申请批准;
2、记者团草拟广播稿,交学院广播台帮忙宣传时间、地点;
3、口头宣传,由各部长在自己所在部门力宣传,动员全体成员参加;
5、确定活动参与人员(156人)分为六个小组,每组选出一位组长,由组长带队分别在六个区域进行打扫组(男生宿舍1栋2栋楼下草坪的垃圾、鸟笼周围垃圾、学部学生会活动室对面草坪、领快递通道的两旁、校门口周围);
6、在活动前把活动策划传到群文件上,并督促每个部门部长查看,以便于清洁工作的顺利开展;
7、活动的工具:垃圾袋(自带);
8、选出一名专门负责照相的人员,记录精彩瞬间(记者团工作)。
七、活动中安排:
1、早上10:00在食堂门口集合各组长点名清人;
2、10:05:管理学部分团委书记莫盛程老师作动员讲话;
3、由社会实践部干事分发扫把、垃圾筐、钳夹;
4、10:10左右出发,每组到自己应该负责的区域,正式开始;
5、专门照相的干事全程照相;
6、活动结束后集合照相;
7、由社会实践部干事收回、清点工具;
8、工具收回清点完成后收队。
八、活动后期总结:
1、写活动总结。
2、由指定人员写新闻稿。
九、活动注意事项:
本活动采用责任制,各组组员向组长、副组长负责,副组长向组长负责,组长向负责人负责。
1、在10:00之前必须到食堂门口;
2、在活动前,各小组领取自己的工具,另外每组可以根据实际工作来携带相关工具;
3、在活动中要遵守纪律,擅自脱队。
5、在活动中要不要损坏学校公共设施。
6、活动中的工具带好,不要出现遗失的情况。
6、活动时的工具要保管到位,不要出现遗失的情况;
7、照相人员不得妨碍工作。
校园清洁活动策划书 篇2
背景:随着社会的发展,环境问题越来越受到人们的关注
环境也在逐渐恶化,为了美化我们的校园,给学生提供良好的学习生活
环境方面,我们组织了这次校园清洁活动。
活动主题:“绿色校园,美丽理工”
地点:武汉理工大学马房山校区
时间:2010年10月24日
参加人员:青年志愿者协会全体成员和其它自愿参加活动的学生。
主办单位:武汉理工大学信息学院青年志愿者协会
承办单位:武汉理工大学信息学院青年志愿者协会
活动目的:
1美化校园环境,建设绿色校园。
2、增强同学们的环保意识。
3、锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长劳动经验
前期准备:
1召开集团青年志愿者计划部全体会议,讨论制定活动计划,明确项目内容和分工。
2组织会员向学区宣讲要清理的场地和公共设施。
三。外联部须经学院团委批准,并颁发该活动的许可证。
4、确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。
5、由宣传部进行活动宣传(在各宿舍宣传栏张贴海报、在食堂门口拉横幅等),使更多同学参加到我们的志愿活动中。
活动设备:
1扫帚、垃圾桶、抹布和其他清洁工具应由志愿者携带。
2、志愿者旗帜一面。宣传内容为“武汉理工大学信息学院青年志愿者协会”。
3、宣传横幅一条。宣传内容为本次活动主题“绿色校园,美丽理工”。
活动方案:
1出发前,收集志愿者,统计人数,分为四组。
2确定组长,分别负责南湖、鉴湖、东院、西院校区的清洁工作。
三。活动于10月24日8:00开始,各小组在组长的带领下抵达相关校园。
4、到达负责区域后,各负组长向其小组成员分配任务。
5志愿者按照相应的任务要求开展活动。
6相关人员应做好记录。
7活动结束后,召集志愿者,统计人数,负责人对活动进行总结。
8组织所有志愿者合影留念。
注意事项:
1参赛者要注意安全,有团队精神。他们不应该单独行动或不服从命令。如遇突发事件,及时与相关负责人联系,并将严重情况向学院领导报告。
2注意天气变化,应对雨风等不利天气。
3.根据每各活动项目的具体实施,可以实施灵活创新的方法。
4、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。
后期安排:
1秘书部负责收集活动资料,撰写总结报告,报团委青年志愿者协会。
2宣传部将对活动的各种材料进行筛选、整理,制作成精美的宣传海报,力求具有观赏性和感染力。在各宿舍、食堂门口张贴布告栏进行展示。
三。活动结束后,每位志愿者应及时完成活动感受,并及时提交。
4该小组的青年协会成员负责及时完成并提交活动总结报告。
活动经费:志愿者旗帜(10人)+旗帜(10元)=20元
比赛规则最终解释权归武汉理工大学信息学院青年志愿者协会所有。未尽事宜另行通知。
联系人:涂浩
**:130********
信息学院青年志愿者协会
2010年10月21日
校园清洁活动策划书 篇3
紧紧围绕改善校园育人环境这一主题,在近一个时期内,以学校的环境文化建设为中心,以养成教育为重点,进一步绿化美化校园环境,优化净化育人环境,全面构建和谐校园。
通过集中开展校园卫生清理和绿化美化整治活动,进一步巩固学校文化建设成果,提高环境文化建设水平,彻底清除环境卫生“脏乱差”死角学校,营造优美健康文明向上的育人氛围,办好让人民满意的学校。
三、教体局成立“清洁校园、美化环境”百日活动领导小组
成 员:机关科室长、局属学校校长、各乡(镇)、办事处中心校校长。
领导小组下设办公室,地点设在体卫艺科,李银锋同志兼任办公室主任,督查科雷志红同志任办公室副主任,具体负责“清洁校园、美化环境”百日活动的组织、指挥、协调和督查工作。
各二级机构、各学校要成立相应机构,加强领导,加大投入,落实责任,做到统一部署分步推进,保证此活动顺利开展。
“清洁校园、美化环境”百日活动从3月9日开始至6月10日结束,共分三个阶段。
各单位要制定活动实施方案,召开本单位动员大会,全面部署,广泛动员,充分调动全市教育系统广大师生积极性,投入到“清洁校园、美化环境”百日活动中去。
各单位要按照本次百日活动标准(见附件),精心组织实施,对本单位环境进行全面整治,力求净化、绿化、美化工作大显成效,学校师生纠正不文明习惯教育取得实效。
学校面貌焕然一新,学校环境文化理念基本确立。
(一)进一步改进和加强学校的养成教育和健康教育。
“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。
要通过强化行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
全市中小学校要上好健康教育课,做到有教师、教材、教案。
普及健康教育知识,提高卫生知识知晓率、学生知识知晓率和健康行为形成率均达到80%以上。
确保14岁以上儿童蛔虫感染率小于3%,定期更换健康教育宣传栏内容。
全市中小学校、幼儿园100%创建成无烟单位,校园内设置禁烟标志。
学校要明确控烟员。
利用5月31日无烟日,在全市中小学校内开展“拒吸第一支烟”,“拒绝烟草、远离疾病”签字活动,把吸烟危害健康知识传播给大家和亲朋好友。
4、大力宣传卫生防疫知识,倡导健康、文明、科学的生活方式、不断增强广大师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,自觉参与整治校园环境活动。
1、清理校园内死角垃圾,定时清理垃圾道。
清理房前、房后的垃圾,清理花园内的杂草、物品。
清理校园内污水沟和排水沟杂物。
清理校园内残墙破院、整理杂乱杆线、清理路面两侧乱堆乱放、道路平整。
清理在校教师寝室内外卫生、整齐摆放物品。
清除长期积存的物品、垃圾。
全面绿化校园,利用空地,积极建设小花园。
种花植树,美化环境。
校园内需硬化的道路进行硬化,补修校园内的建筑物。
3、认真开展春季灭鼠、灭蟑和灭蛆蝇活动,防止疫情发生。
清除“四害”孳生场地、严密组织、科学开展春季灭鼠、灭蟑和灭蚊蝇工作,降低“四害”密度,预防和减少病媒传播疾病的发生和蔓延。
总结。
各中心校,局属学校也要对本单位活动开展情况进行全面督查总结、材料上报。
校园清洁活动策划书 篇4
基础文明建设,从你我抓起,净化校园,从你我抓起。我系团委青年志愿者指导中心在校团委青年志愿者指导中心下策划此次活动。积极投身到建设社会主义和谐社会的实践中。为创建一个文明,洁净的校园文化生活,我部门大力倡导所有青年志愿者,系干,党员,预备党员,入党积极分子都参加此次活动,回报社会。具体安排如下;
志愿者日;12月5日
湖南城市学院新校区 西门以及九栋至十栋之间
为了给同学们提供一个洁净文明的学习氛围,提高学生卫生意识,希望此次活动能成为一股“净化校园,从我做起”的风气,爱护环境卫生,让文明之风吹遍校园,走向社会。
策划;校团委青年志愿者指导中心
活动负责:新校区全体青年志愿者指导中心干部
湖南城市学院音乐系
所有系干及08 09 级所有党校培训及团校培训的学员
出版报通知
(1)12月5日 下午两点在食堂门口集合,统一发放卫生工具届时校团委进行动员
(2)12月5日 下午两点活动开始进行签到 活动进行至五点
以院系为单位,划分负责区域,清扫卫生死角清除垃圾。活动完成后,由校团委学生会青年志愿者指导中心干部负责检查评比。
将参加活动的人员分成九个小组。其中七个小组在北区进行卫生清扫,另外两个小组负责南区。由干部负责人带领大家共同劳动。
12月18日进行活动总结,并对优秀集体优秀个人进行表彰
祝本次活动圆满结束!
校园清洁活动策划书 篇5
一、活动名称
“爱我校园”学院清洁活动
二、活动背景
全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。
三、活动的目标和意义
为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过这次活动,可以提高全班同学的积极性,增强全班同学的凝聚力,培养学生的奉献精神。
四、资源需要
预计参加人数为43人,活动所需的清洁工具将由各小组所在的宿舍携带。
五、活动设计流程
本次活动开始时间为12月5日(周日)。该活动分为两个阶段,即第一阶段将重点清理教学区域(围绕教学楼a,b,c,d,e和行政大楼)和操场。第二阶段的活动重点是清洁培训大楼的周围以及宿舍区和绿色草坪的道路两侧。ⅰ、ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。
活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动***,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。
六、活动期间注意事项
1.不得干扰正常上课纪律;
2各小组组长要认真组织,如实记录各小组成员的表现;
3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;
4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;
5活动期间,做好学生思想工作,防止抵触情绪。
七、活动负责人及参与人员
活动总负责人:班长王爽,团委书记王浩年,组委会马启明
分组情况如下表:
策划人:电气1001班班委
20xx年12月5日星期日
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校园清洁活动策划书 篇6
一、班会目的
1、认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2、行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。
二、班会准备:
1、老师、学生齐心策划,确定内容、方式。
2、指导学生编排小品。
三、课堂步骤:
一、班主任揭题,让学生明确本次班会的主题。
班主任讲故事引入。
一位我太平镇籍的大学朋友跟我说过他的这样一件事:他的女朋友曾经跟他许诺过,在他们毕业后就跟他回太平工作。但一次偶然的遭遇让他美好的未来化为乌有。
那是一个在他们毕业前的一个夜晚,他送女友去医院看病,闲坐时,他与旁边的一个病患者闲聊起来,当谈到太平镇时那病人的说得非常来劲,他说他当过兵,来过太平,太平镇留给他最深的印象是太平街的街道,街道上满地垃圾,乌黑的淤泥直铺到猪肉摊铺……当那病人说道这些时,朋友的女友眼睛瞪得大大的直望着朋友,半餐不说一句话。
在回校的一路上,两人依然半餐不语,许久朋友的女友问:“刚才那当兵的说的是真的。”
朋友只好点了点头。
后来两人变得有些生疏了。
再后来大学毕业,朋友的女友没有跟他来太平工作,一个原本应该美好的憧憬化为了泡影。
同学们,你们帮我猜猜,我那朋友的女友为什么反悔了她的诺言没有跟他来太平工作?
学生:嫌太平的卫生差。
班主任:由此可见,清洁卫生的重要。今天,我们生活在学校,也应该明白校园清洁的重要。
那么,清洁美丽的校园应该是怎样的呢?为了很好让同学们认识这个问题,我想请两位同学来做主持人,与大家共同探讨。
二、认识美丽家园,清洁校园的重要性
主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀,地干净。BIJiAoGaO.cOM
主持人B:我认为也是这样。
主持人A:同学们,我们生活在校园,学习在校园,你认为清洁的校园应该是怎么样的?
学生七嘴八舌发言
主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香,环境怡人的学习场所,它更应该是一个文明卫生的地方,这样空气清新,利于我们学习成长。刚才同学都谈到了卫生,可见它的重要性。
主持人A:对,讲究卫生很重要,不讲卫生后果很严重。
主持人B:何以见得?
主持人A:看下面的小品就知道了。
学生演示小品
《乱扔果皮的危害》
小美背包手提一袋果上。
主持人A白:小美同学提得一袋香蕉进校园,半路被几个同学遇上。
几个同学上。
“小美,今天的你打扮算靓了,笑容也不错,是不是捡得马蛋了?”康伯靠近端详。
小美:好蛋,好蛋。
“哟,我发现一样东西比小美还靓。”(低头望袋子神秘说道)
异口同声问:(低头跟望)“什么东西?”
小美:哎呀,看看什么看,香蕉在里面。想吃,本小姐给你们白吃,拿去。
众人争先恐后拿香蕉来吃,吃罢,康伯还一袋香蕉皮给小美。
小美拿带仰天一甩,香蕉皮撒满一地。
众人:乱扔垃圾?注意卫生。
小美:本小姐爱扔就扔,什么不卫生的。
众人俯首准备捡起,用脚踢。
小美:捡什么捡啦,我从来都不捡过垃圾。
康伯:不捡就不捡了,人家女生都不用讲究那么多卫生,我们男生还去顾虑什么。走,走,去教室我们的。
散开离场。
小美爸上,
小美爸:我是小美爸,从小就疼她,她爱吃零食,我就满足她,我给她一个瓜,她就笑哈哈,嗯,今天买得点正宗的阿里山瓜子,我马上送给她,他会夸我是个好爸爸的……喂,小美,我看见你啦……
跑过去。一步小心滑倒,不省人事。
众人:好像昏死过去了,马上送去医院。
康伯上。
康伯:三天不见小美同学来上课了,不知她爸怎么样了,我们吃了她的香蕉,丢了皮在地上,害得她爸摔得这么严重,今天喊几个同学去看望她一下。
小美爸:啊哟,哎呦,疼死我了,谢谢你们来看我。我恐怕一辈子也不能到学校看你们了,医生讲我得了半边疯了。瘫痪了,再也起不来了。哎呦,哎呦……
小美:呜呜呜,是我害了我爸,如果我不乱扔香蕉皮在地上,我爸也不会成今天这个样。呜呜呜
众人扶起,齐白:乱扔垃圾害人害己,讲究卫生利人利己。
鞠躬离场。
主持人B:哇,讲究卫生确实是重要。
主持人A:既然讲究卫生那么重要,现在我们响应自治区的“美丽乡村,清洁广西“号召,我们的校园应该怎样做才美丽呢?
主持人B:下面请同学们帮出谋划策吧。
三、怎样才能做到美丽校园
学生发言。
1、学生谈措施,其中一同学提出认真检讨垃圾来源,把矛头指向了小卖铺。
2、分成两方进行辩论:一方认为应该关闭学校的小卖部,一方认为关闭无济于事,垃圾源同样杜绝不了。
关于学校是否关闭小卖铺
共识:关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生,很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。关键是自律自觉。
主持人A:你认为是否关闭小卖铺?
主持人B:呵呵,我拿不定注意,我想请班主任来谈他的看法。
班主任:学校的小卖部出售给你们的多数是食品,同学们光顾那里的也确实是为了买零食来吃,无疑这给学校的清洁卫生带来了麻烦,但是,关闭它,就能杜绝垃圾的产生吗?我们不能怪那些买卖零食的店铺,怪的应当是我们的随手乱扔废弃物的习惯,即使世上零食灭绝,但只要我们的乱扔垃圾的习惯不改,脏乱的现象就永远改变不了。
要使我们的校园美丽清洁,我建议我们在座的同学应该立志做一个爱卫生讲文明的人,用自己的心声发出你们的维护清洁的豪言壮语。
四、学生宣誓
主持人A:下面请全班同学起立,跟我一起宣誓。
1、不乱扔废纸
2、不乱扔食品包装袋
3、不随地吐痰
4、见到地面脏,要主动自觉打扫。
5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。
6、不随地大小便,方便你我他。
7、从小事做起,从我做起,从身边做起,力争做一个文明人。
齐心协力,争创美丽校园,清洁乡村,美丽广西!
五、班主任谈对美丽校园的认识及希望。
校园是个圣洁之地,它是培养文明社会文明人的地方,校园不清洁,哪里来的社会清洁,校园不美丽,何来的美丽乡村,美丽广西?美丽中国?
我希望,我们在高度享受当代物质的文明时,不要做文明社会的垃圾人,我们更不能生活在茅厕一般的垃圾堆里,行走在肮脏的道路上。
我更希望,同学们包括我不光喊口号,应该从我们的灵魂做起,从我们身边做起,用我们的美丽灵魂和双手创造出更美丽的校园。
校园清洁活动策划书 篇7
《保持校园卫生》
1课时
1.了解保持校园环境卫生的意义。
2.本校的环境卫生情况。
3.如何去做好卫生保洁工作。
创设情景,导入课题。
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有的同学乱丢瓜皮、果壳、纸屑、食品包装物、饮料瓶(或袋、罐、杯),甚至把塑料饭盒、食品包装物放在绿化带上。
难道他们就看不到与自己近在咫尺的垃圾桶,这种不文明的现象令人深恶痛绝。一阵风吹来,各种垃圾漫天飞舞,令人心情很不畅快。假如人人都这样,我们的校园将不再美丽,我们的心灵也不再美丽!
有的同学总是闲不住手,不是折枝条,就是摘叶子,原本长得很茂盛、郁郁葱葱的花草,被踩得遍体鳞伤。旁边的警示牌上有着多么温馨的一句话——亲爱的朋友,不要吻我吆!
他们其实是缺乏环境意识,没有责任意识,岂不知,万物皆有生命,我们怎么能够忍心去破会自然的和谐呢?
随地吐痰,历来就是一种很低级的不文明行为,有的同学痰来就张口吐,不管是什么地方,无意的还是有意的,都是不文明的,更有甚者,有些同学故意从楼上向楼下吐,痰在空中自由下落,一个人走过,正好接个正着。
且不说随地吐痰,给人带来的不良情绪,它更多的害处是容易传播疾病,不仅损害他人的健康,也损害自己的健康!
课间和课后,校园中经常可以看到学生追打嬉闹,尤其是走廊和楼道。校园是全体师生学习和工作的场所,我们每一个学生都有义务去维持她的安静和平静。走廊和楼道是师生通行的地方,由于空间有限,不允许搞其它活动。在走廊和楼道间追打嬉闹,不仅妨碍通行,而且更容易导致碰撞和踩踏等***全事故的发生。
草坪是学校绿化中的重要一部分内容,春天夏季看见油油的绿草让人顿觉生命力的旺盛,青翠的绿叶还以净化空气,让我们的生活空间被新鲜的空气环绕。但是许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,弄得草地斑痕累累。
我有一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!
为进一步推进我院的学生公寓文明建设,根据学院“告别陋习,崇尚文明”主题实践活动实施方案的要求,学生处把学生公寓卫生作为重中之重来抓,并在学生公寓开展“校园卫生奥斯卡奖”评比活动,培养广大学生自我管理,自我教育,自我教育,自我服务的意识,营造一个良好的学习生活环境,活动实施方案具体如下:
(1)寝室长、值日表、值日制度5分,缺少一项5分全扣;
(2)物品摆放25分(桌、地、洗脸间、货架、椅子、衣物、鞋帽以及个人学习用品)等物品必须摆放整齐,其中一项不合格扣5分,扣分上不封顶;
(3)床铺摆放整齐20分,一床被子不叠扣10分,扣分上不封顶;
(4)卫生间、阳台10分,一项不合格扣5分,无卫生间的宿舍阳台算10分;
(5)门、窗、玻璃干净10分,门、窗、玻璃其中一项灰尘明显扣5分,门、窗、玻璃乱贴乱画现象扣5分;
(6)破坏公物5分,恶意破坏宿舍公物及公物损坏未上报维修扣5分;
(7)天花板、墙面无蜘蛛网、乱画、乱贴5分,墙面有乱画、不文明贴画一项扣5分;
(8)电风扇、日光灯无灰尘10分,其中一项卫生不达标扣10分;
(9)无私拉电线、电话线、网线10分,私拉任一线路扣10分;
(10)宿舍环境设计5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍文化氛围营造方面)最高加分5分;
(11)宿舍卫生创新5分,根据实际酌情加分(侧重宿舍卫生创新举措方面),最高加分5分。
1.成立领导小组
组长:张可君副组长:郑锋
组员:校领导部分,督查办、总务处主要负责人,学生处老师部分
职责:对整个活动实施过程进行督导与指挥,统筹部署工作,实时纠正实施过程中出现的偏颇,确保整个评选实施过程公平公正公开,同时负责对最佳公寓楼,最佳楼工委,最佳寝室,最佳寝室设计,最佳寝室创新的最终审定。
2.成立实施小组
组长:方小义副组长:徐丽孙艳秋
组员:六名公寓辅导员,宿管老师,院工委学办全体成员,校学生会女生部、生活部全体成员,十八栋楼工委全体成员及各楼入党积极分子、党员(预备党员)。
职责:活动实施方案的直接参与者,秉承公平公正的原则,严格按照宿舍卫生评分标准对华园所属宿舍进行普查,并核算出每间宿舍的最终综合得分,同时排列出每栋公寓楼得分前十位和后十位的宿舍,在规定时间内上报领导小组。
(1)实施小组细化
1.组别:a组b组c组
2.负责人:方小义翟莉胡莹莹;李浩孙艳秋薛龙;黄玉欣徐丽张瑶顺
3.负责公寓辅导员及楼栋:王怡2#3#6#10#冯太双1#5#7#;刘俊4#7#东9#东郭海跃8#9#西20#;张静11#12#甑勇13#14#19#
4.各栋楼互查安排
1#(冯)----9#西(郭);2#(王)----9#东(刘);3#(王)----4#(刘)
5#(冯)----6#(王);7#西(冯)----8#(郭);7#东(刘)----12#(张)
10#(王)----11#(张)19#(甄)----20#(郭);abc组---13#14#(甄)
5.各项工作进度安排
学习,宣传,熟悉,调查,安排阶段,此阶段务必学习并熟悉实施方案具体流程及本楼所赋有的相关责任与义务及各项评分标准,在楼内做好“校园卫生奥斯卡奖”的大力宣传,熟悉自己的同事,调查好互查楼栋的具体情况,制定出具体的`本楼实施方案细则,到院工委学办申领检查评分表格(组织部分学生组织参与到校方组织的周四卫生大检查当中,由方小义负责)(暂定)
实施第一阶段
根据前期工作安排,将互查楼栋分两次查完,此阶段先查一部分,做好记录并保存
实施第二阶段
紧接着实施第一阶段将剩余互查楼栋部分查完,记录保存好两阶段的检查结果
统计上报阶段
将强两阶段所检查的结果作统计分析,要求是原始稿件加上电子稿件,按得分高低计算出得分前十位与后十位宿舍,统计完毕及时上交至各组负责人手中。
各小组负责人将各组统计资料交至实施小组方小义手中,经过整理将资料上报领导小组郑锋。
领导小组最终审定并将结果公示
1.本次“校园卫生奥斯卡奖”评比活动声势浩大,意义重大,关乎每位同学切身利益,希每位同学都能重视并积极参与为学院,为公寓楼,为教学楼,为宿舍,为自身争取荣誉;尤其是学生干部,更要发挥先锋模范带头作用积极参与到活动中去;
2.各部门,各小组,各栋楼要十分清楚实施具体流程,明确自身责任,按照实施流程有条不紊开展工作;
3.检查时佩戴好证件,联系好相应楼栋公寓辅导员,沟通好相应楼栋宿管老师,协调好相应楼栋楼长,做好进楼登记,穿着打扮整洁,言行举止文明,展现大院学生组织风采;
4.检查过程如若出现冲突,请求公寓辅导员,宿管老师帮助,切忌冲突升级;
5.各部门,各小组在检查时要学会调动任何积极有生力量,使更多人员能够加入到评比过程中,形成一种“大家参与、大家评比、大家学习、公平、公正、公开”的良好氛围。
6.实施小组abc三组除对13#14#楼栋进行检查之外,负责对各部门,各小组的工作进展情况进行督查,确保整个工作能够有序进行。