参加活动检讨书汇总

如何写出一份深刻难忘的检讨书名称呢？曾被要求写检讨是很常见的事情。假如犯下犯错行为，写检讨只是第一步而已，通过学习“参加活动检讨书”我们可以获得很多有益的启示，谢谢您的青睐让我们共同提高！

参加活动检讨书 篇1

集体活动不参加检讨书

近日，在我校举行的一次集体活动中，有部分学生因不满或其他原因，拒绝参加该活动，引起了广泛关注和讨论。这一事件不仅涉及到学生的思想觉悟和团队合作意识，更牵连到学校管理和教育机制。下面我将详细具体且生动地分析该事件的背景、原因和影响。

来分析该事件的背景。我校以培养学生的全面发展为教育宗旨，在课余活动方面一直推崇集体主义精神和团队合作意识。而近年来，随着社会竞争的加剧和学生个性的日益凸显，一些学生开始出现对集体活动的排斥心理。比如，个别学生认为课余时间应该由自己完全支配，不愿意参加任何集体活动。还有一些学生则是由于对某些活动内容或组织者不满，以此来表达自己的不满情绪。这些背景因素为该事件的发生提供了土壤。

接着，来分析该事件的原因。学生思想觉悟的不足是导致此事件发生的根本原因。一些学生对集体活动的意义和价值认识不够深刻，缺乏对团队合作的认同和信任感，从而产生了对集体活动的抵触情绪。学校在组织集体活动时，可能存在一些问题或不足之处，导致学生对该活动不满。比如，活动内容不够吸引人、组织安排不合理或缺乏学生参与决策的环节等。学生个性的多样性和自主意识的抬头也是造成部分学生不参加集体活动的原因。一些学生认为大部分集体活动只是形式主义，没有真正的意义和价值，因此选择了拒绝参加。

来分析该事件的具体影响。对于个别学生而言，他们因不参加该集体活动而可能错过一次锻炼身体和开展团队合作的机会。这对于他们的成长和发展可能会产生一定的负面影响。同时，对于学校而言，学生拒绝参加集体活动会影响到整个活动的效果和氛围，可能导致该活动的组织者感到无奈和失望。更严重的是，该事件的发生可能会引发学校教育机制的思考和调整，进而影响到学校对学生培养和管理的方向和策略。

针对该事件，学校应该及时采取相应的措施来加以解决。学校可以通过充分宣传和解释活动的意义和价值，增强学生对集体活动的认同感和参与意愿。例如，可以邀请一些优秀学生或校友分享他们参加集体活动的经历和收获，以此来激发学生的积极参与意识。学校可以组织一些专题讲座或座谈会，以解答学生对集体活动的疑虑和不满情绪。同时，学校也要加强对集体活动的策划和组织能力，确保每次集体活动都具有一定的吸引力和实际意义，以提高学生的参与度和满意度。

集体活动不参加检讨书是由于学生思想觉悟和团队合作意识的不足，学校在活动组织和宣传方面的不足，以及学生个性的多样性等因素导致的。该事件对于学生个人的发展和学校的教育机制都有一定的影响。为了解决该问题，学校应加强对学生的教育和引导，同时改进集体活动的组织和策划，以增强学生对集体活动的参与意愿和认同感。只有如此，才能促进学生的全面发展和学校的良好氛围。

参加活动检讨书 篇2

尊敬的老师：

您好！

在xx月xx日的晚x点x时，xx已然通知了xx月xx日下午x点开xx活动会议的消息。然而，我自以为是地认为我不会忘记这么重要的事情。因此，我并未将这一信息用笔纸记录下来，这是我犯下的第一个错误。作为一名大学生，我对于晚点的信息缺少足够的重视。为了避免类似情况再次发生，我将随身备好纸笔，牢记“好记忆不如烂笔头”，认真记录与己有关的各种信息。

如今，我已然是一名学生干部，我本应有更高的思想觉悟和更好的行动力。然而，我却在开学的时候就缺席了xx活动会议。人不能在同一个地方摔倒两次，我不会再犯同样的错误。我会记住，准时参加会议是对老师和同学们的尊重。态度决定着成败，至少，在学生工作中是这样的。学生工作并没有什么很难的事情，但都要注意细节，都要认真负责的态度去做好它。我职责内的院记者团工作亦是如此，我也得注意到文章的各个细枝末节。同时，我也得很有耐心地一遍遍改稿子，这都需要在工作中有积极的态度才能做好来的。

一直以来，我坚信自我检讨只是一个手段，自我成长才是目标。在检讨中不断剖析自己的得与失，我们才能更好地成长。在xx号的沙龙活动中，我想起了一生最成功的事情，就是考上大学。这并不是考上x师大就有多么了不起，但那个蜕变的过程确实是我个人的一个财富。我不懂得如何过多说着虚伪的承诺，我只明白如何真正地成长，真正用自己的工作成绩来证明自己。

虽然我不同于其余的xx干部，我大一并没有学生干部的工作经验，我需要用于尝试和成长的'时间可能会多些，但是这样的时间不会很长，半个月的摸索时间就足以让我找清学生干部的位置。0.1>1的道理不只应用于未来的职场，同样也可以应用于如今的学生工作或学习中。我们不是要最后拿出一个貌似完美的结果，结果却被领导批个半死，而是在工作完成了十分之一就让领导检阅一番，然后再不断进行改正。

在学生工作方面，我还是一名新手，我凭借的只是从学长学姐那里偷师来的一些经验。我更需要实实在在的经验，而这种犯下错误并加以检讨和自我分析的过程不失为一次别样的成长。在我看来，检讨书的意义不是给老师看的，而是犯错者的一次自我成长。我不太懂得如何大说自己的错误，大说自己是怎么样的。然而，我懂得通过自己犯下的一次次错误中，找到解决错误和避免相同错误的方法。要成长，我就不得不付出心理上的代价，我不得不用更多的时间去思考学生工作对于我的意义所在。还有，我也在这个过程中懂得自己只是个个体，更重要的是我们的团队和集体

对于我们这些xx干部来说，比我们个人更重要的利益方就是我们学院。我们要以学院的荣誉为荣，不论为学院做出多少努力，那都是我们应尽的义务，那也是我们自己的选择。而我们收到的回报就是我们自我的成长，我们比其他学生多了一些锻炼的机会，多了一些成长的可能。我们的付出将换来更好的收获，或许其中会有不少不满、愤恨之类的负面情绪伴随着。我们学会互相体谅，学会共情，当然不是那么容易的，然而那却是我们必须学会的。我作为其中最弱小的一者，我要付出更多的努力，方能取得较好的成绩，用成绩证明自己的能力。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

参加活动检讨书 篇3

集体活动不参加检讨书

最近，班举行了一次集体活动，然而有一位同学却没有参加，而且还写了一篇关于不参加此次活动的检讨书。这让我感到非常困惑，毫无疑问，这位同学的行为引起了大家的争议。我决定以一个旁观者的身份，详细地描述这个事件，以期能够准确而生动地反映事实。

这次集体活动是班举行的一次户外拓展活动。的班主任精心策划了这次活动，旨在增强同学们的团队合作意识和沟通能力。活动地点是一处小山区，在那里需要完成一系列的团队任务和挑战。

活动开始当天，同学们早早地聚集在学校门口，准备着迎接这个充满期待的一天。而就在这时，我注意到了一个同学的异样。他一直独自站在一旁，眼神漠然，似乎对即将到来的活动毫不在乎。他就是罗杰。

大家在老师的带领下坐上了校车。在路上，同学们欢声笑语，兴高采烈地讨论着活动的内容和期待。罗杰依然保持着沉默。我看到他呆呆地望着窗外，没有参与任何讨论。这引起了我的关注，并且我想要了解一下他的心情。

到达目的地后，老师立刻组织大家按照小组划分展开活动。可是，当同学们按照老师的指示积极行动起来的时候，我发现罗杰没有动弹。他无精打采地坐在一旁，始终没有加入到小组的讨论和行动中。我感到疑惑，难道他真的对这次活动毫不感兴趣吗？

在观察了一段时间后，我决定和罗杰谈一谈，以了解他不参与此次活动的原因。我悄悄地走到罗杰的身旁，轻声问道：“罗杰，你怎么不参加活动呢？难道你对这次活动不感兴趣吗？”罗杰抬起头，透露出一丝犹豫的表情，然后沉默了片刻后，他语带惋惜地回答道：“对不起，我对这次活动很感兴趣。可是，由于一些私人原因，我不得不选择不参加。”

听到这个回答，我感到非常诧异和困惑。我努力思考着这些“私人原因”到底是什么。与此同时，班级中也开始有同学们对他的行为表示不满，有的同学以指点刺激的眼神望着罗杰，好像在催促他说出真相。可是，罗杰只是低头不语，不再多言。

活动结束后，回到了学校。在回程的路上，我再次试图和罗杰交谈。这一次，他显得更加坚定，他说：“我对这次活动确实感兴趣，但是在过去的一个月里，我遭受了一些困扰，使我无法全身心地参与。我深感抱歉，但我认为写一篇检讨书是对这次活动的最好回应。”

听到这个解释，我终于明白了，原来罗杰之所以不参加这次活动，并写下了那篇检讨书，是因为他在过去的一个月里遇到了一些困难。我决定尊重他的选择，而不是再继续追问。

从那以后，班级中的同学渐渐理解了罗杰的选择，并不再对他的行为表示不满。相反，大家开始主动关心他，帮助他解决困难。在接下来的日子里，罗杰逐渐恢复了往日的活力和积极性，的班级更加紧密团结起来。

通过这次事件，我深刻地体会到，人们每一个行为背后都有自己的原因和故事。而对别人的选择和决定，应该保持尊重和关爱的态度。作为一个班级的一员，应该更加体谅和包容，这样才能真正达到团结合作的目的。

小编认为，虽然罗杰没有参加班的集体活动，并写了一篇检讨书，但是班的学生在经历了一段时间的思考和了解后，对他的行为表示了理解和支持。这次事件给展示了班级的团结和友爱精神，并使更加深入地认识到每个人都有自己的难处和选择。希望以后的集体活动能够更加注重个体差异，更加充分地考虑每一个同学的需求和意愿。只有这样，班级的团结合作才能达到更高的水平，共同进步。

参加活动检讨书 篇4

尊敬的班主任老师、亲爱的同学们：

大家好！我现在怀着后悔、忐忑、愧疚的心情给大家读我id检讨书，我知道自己犯了一个严重的错误。我对自己的行为感到很抱歉。

我没有参加的原因如下：

1，因为睡过头了，家里又距离学校很远，一时间打的也赶不上了。

2，根本上来说这次错误也暴露出我没有重视这次比赛。

总的`来说就是这两点原因，没有其他的了。对于我所犯的这一错误，我是感到很伤心很难过的。我没有参加校歌比赛，虽然在本质上构不成对于班级歌唱比赛成绩的影响，但是这确实我缺乏集体荣誉感，缺少班级参与度，欠缺团结意识的体现。

在这一方面，我是感到很心痛的、很后悔的。现如今，我知道校歌比赛已经结束了，班级的成绩名次很不理想，我琢磨着归根结底还是自己不能够有足够重视，平时又不注意按时休息导致睡过头了，导致生物钟一下子调整不过来。

最后，我恳求大家能够原谅我这一回，我向大家发誓：我人在高一2班，心也会在高一2班，我生是高一2班的人，我生还是高一X班的人。

参加活动检讨书 篇5

尊敬的领导：

您好！我是XXX公司的一名员工，在上周的活动中，我意识到自己在积极参与活动方面表现不佳，给您和公司带来了不好的影响。我非常诚恳地向您道歉，并谨写下这封检讨书，来反思自己的不足之处，并承诺在今后的工作中改正错误，努力提升自己的专业素养。

首先，我意识到我的不积极参加活动是因为我对活动的目标和意义没有完全理解。在活动筹划的过程中，我没有主动了解并深入理解活动的目的和背景。这使得我对活动的意义产生了模糊的认识，并且在实施过程中缺乏积极的参与和贡献。在未来的工作中，我会更加注重对活动目标的理解，并且积极主动地与团队成员交流，以便更好地投入到活动中去，发挥自己的才能。

其次，我反思自己在活动中缺乏主动性和领导能力。作为公司的一员，我应该以身作则，积极引导和影响他人，并主动承担一定的责任和义务。然而，在活动中我往往只是旁观者，缺乏主动参与和贡献的意识。我承认这是我个人能力和意识的不足之处，但我会在今后的工作中不断努力，提升自己的领导和协调能力，为公司的活动做出更有价值的贡献。

第三，我意识到我的沟通能力有待提高。在活动筹划和实施的过程中，我没有充分和团队成员进行沟通和协调，导致对活动的理解不一致，影响了活动的效果。我会更加注重与团队成员的交流，尊重和倾听他人的意见，并且积极提供自己的建议和想法，以促进团队的协作和合作。

此外，我还会意识到自己在活动中的态度需要调整和改进。我会积极参与公司的各项活动，不抱怨也不怠工，努力营造一个积极向上的工作氛围，并且用实际行动来证明自己的价值和能力。

作为一名员工，我深知自己对公司的责任和义务，我会用实际行动来改正我的错误，提升自己的专业素养，为公司的发展做出更大的贡献。我诚恳希望您能够给予我改正错误的机会，并对我的进步予以监督和指导，让我成为一个更加出色和专业的员工。

谢谢您对我的关注和支持！

此致

礼！

XXX公司员工

参加活动检讨书 篇6

尊敬的单位领导：

此刻我怀着愧疚懊悔的心情向您递交我的检讨，以深刻反省我不去参加马拉松跑步的错误行为。

单位组织马拉松跑步，许多成员都积极参加，而我不参加很显然脱离了集体，给大家造成了不好的心情感受，这很显然是我做的不对。经过您的严肃批评教育，我总结分析自己的错误原因，如下：

第一，对单位组织的马拉松跑步的意义性与重要性认识不足，单纯得以为领导安排的马拉松跑步就是纯粹的体育锻炼，殊不知这是领导精心的安排与策划，目的就是为了让员工参加杭城马拉松的过程当中展现单位员工的良好精神面貌与体育风采。第二，我一贯以来就没有改掉自由懒散、放任随意的个人主义作风。第三，我平常没有足够的身体能量储备，对于马拉松长跑这类剧烈的体育运动项目存在抵触、忌惮心理。

我虽然平常性格固执，表现不佳，文化思想觉悟也不高，而经过您的耐心教导我也意识到了自己的错误。古人云知错就改，善莫大焉。我知道遇到错误不可怕，遇到错误勇于承认错误并且改正错误就是好孩子。于是针对此次错误暴露出我身上存在的原因问题，我就要有针对性得加以改正了：

第一，从此次错误以后，我要开始重视起领导的安排与要求，因为领导之所以成为领导，很显然领导有超余我的思想觉悟水平。领导精心安排布置的任务就有道理，我就要好好执行加以完成。第二，我要纠正自由散漫的作风，我身处一个集体，理所应当为集体的大利益考虑，舍弃小我、成全大我。第三，我要利用工作之余时间积极投身各项体育锻炼，储备足够的动量能量，充分发挥我体育方面的独特优势，争取在下阶段公司组织的各项活动当中取得优秀的成绩，为公司的创先争优贡献自己的一份力。

最后，请您收下我这份检讨，我一定好好工作，不辜负您对我的照顾培养。

此致

敬礼！

检讨人；xxx

参加活动检讨书 篇7

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷运动会这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷运动会的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课,不得无故不参加集体活动。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，正如高尔基说过的那样-——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生旷了一次运动会的开幕式，错过了一次老师呕心沥血给我们制做锻炼的机会。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！

对于我旷运动会的事情，所造成的严重后果如下：

1、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

2、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：

1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会提前半个小时起床，也不会在梦里对自己5：50就做好准备的事情沾沾自喜，就会更早的发现那只是一个梦，这样梦醒了也不会迟到，错误也不会发生了。

据上，我决定有如下个人整改措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错

3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误

参加活动检讨书 篇8

尊敬的xx：

带着愧疚和懊悔我写下这份检讨书，我现在怀着沉痛无比的心情，羞愧难当地告诉大家，我缺席了**运动会。

我希望能以这种方式以向您们表示我对缺席集体活动这种不良行为的深刻认识以及不再缺席的决心。早从我懂事之日起，老师长辈就教给了我团队纪律和集体荣誉感的重要性，而现在我却做出了违反团队纪律和有损集体荣誉的行为。为了深刻反省错误，进一步追溯问题发生的本质，我觉得有必要将缺席的过程讲一讲。运动会的当天也是我朋友的新婚之日，这是一位我少数可以称为比较亲密的朋友。

平时我们都很忙，并不能经常会面，在几个月前当我得知他的婚期的时候我便决定要在当天亲身表达我对朋友的关怀和对他们美好姻缘的祝福，为此我精心准备了两个月并希望能够表达的这份情感。不幸的是当天恰逢运动会，我曾有过放弃朋友婚礼的念头，但是在与这位朋友的交往中我们产生了的强烈相互依赖感，这种依赖感让我偏离了选择的方向。这是将个人利益和个人价值盲目放大化的结果，我觉得以这些原因解释缺席运动会是不充分的，这种极不成熟的行为应当受到舆论的，同仁们的谴责，所以我认为有必要也是应该做出这份书面检讨。

我向所有人，所有受到我这次错误行为伤害的人，诚挚地说一声：对不起!我犯的是一个严重的原则性的.问题，我对原则性问题把握程度不够，甚至可以说根本就搞不清楚什么是原则性问题，对事情的判断缺乏理论依据和客观论证。我知道作为团队的一员，参加集体活动，不迟到，不早退是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但我连最基本都没有做到!事后，我冷静地想了很久，我认识到我将要为自己冲动行为付出代价了。领导的反复教导犹言在耳，同事们的谆谆教诲犹在眼前，我深为震憾，也深刻认识到本人的思想已经隐藏了几乎不可挽回的致命错误。

自身思想觉悟不高，缺席集体活动就是对他人的尊重不够，也无法为自己赢得足够的尊重。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于犯下如此错误。为了洗刷自己的罪恶，为了改正自己的错误，我有一个请求，我希望从今天我可以负责部门的饮水机换水工作，希望各位能给我一个机会!诚挚致歉!

检讨人：xx

参加活动检讨书 篇9

3岁的真真进入幼儿园有一段时间了，可是他只愿意和老师在一块儿，不和小朋友同座，不愿意参加任何集体活动，更不愿意走上讲台表演节目，还常常一个人摆弄玩具发呆，老师和家长帮助改正或是责问都无济于事。妈妈担心真真得了“自闭症”，四处打听求医问药。

好孩子育儿网的儿童心理专家分析，有这种情况的孩子并不少见，尤其是性格内向的孩子。当他刚刚进入一个新的环境，还没有找到安全感，还没有在集体中找到自己的位置，在这种情况下，孩子通过依恋某几个老师来帮助自己建立安全感，并通过这一两个人来进入这个团体。这种策略并不坏，孩子正在努力适应环境，但是也会有反复的时候，如果太强硬，可能就会引发孩子小小的过激行为，这是自我保护的'一种引申。这可不是自闭症，只是一种短期的不适应表现，师长应该给孩子赞扬、鼓励和信任。“自闭”这顶大帽子，可别轻易给内向的孩子扣上。

把内向的孩子变得活跃、保守的孩子变得前卫，朝着不能改变的方向努力，这只是许多师长的一厢情愿。每个孩子都有自己的个性，内向的孩子也有“春天”，不要以别人的“活泼”来比自家孩子的“羞涩”，这样家长和孩子都太痛苦了，而且孩子的人格和心理不能得到健全的发展。

参加活动检讨书 篇10

尊敬的老师：

您好!

在落笔之际，我已经深刻的认识到了自己的错误并且愿意坦然接受一切的指责与惩罚。事情的起因和经过已经在我与辅导员的面谈中叙述详尽。在这里我只想认真的反思我自己，从内心到行为，从行为到后果。

其实没有去参加体育测评活动归根结底还是我近来的对于“集体荣誉感”的淡泊。我在决定不许参加体育测评的时候只考虑到了我个人的，当然也包括了我的家庭的感受。可是我忽略自己作为一个__大学学生的身份，也没有足够地为我们__学院的集体荣誉而认真思考，以至于辜负了学校和老师的信任，也辜负了曾经那个认真努力完成所有任务的自己。

回想进入大学的这一年半时光，我眼睁睁地目睹、见证了自己越发的懒散和堕落，越发的自由散漫。大学就是一个染缸，一个清澈的或者说是坚毅而笃定的灵魂，泡在这里，浮肿变色。我冷眼看着自己一步步变成和周围一样的表情，一样平庸的脸孔，想要抽身却也无能为力。周日犯下的错误，其实也应该归类为我的堕落吧。觉得，别人不去我也不去，别人这样那样所以我这样也可以。

我想这就是古斯塔夫・勒庞在他最的心理学著作《乌合之众》中所描述的吧——群体性没有理智可言。就像最近认识的一个大一的新生一样，他说半年来，从第一次跟着室友逃课的惴惴不安，到现在十多个人一起宿舍开黑的家常便饭，他觉得别人都不努力自己还穷忙活什么劲啊。

但这一切的的确确是我自己的错处，我没有坚守住自己心灵的烛火，没有保护好自己本该如阳光般明媚的心境。从内心的根本来看，就是我对于集体活动的不够重视和自己的过度自由过度自我所导致的。

从行为来看，首先我请假没有找对老师，这反应了我办事儿不能直接一刀切入重点，如果我不及时意识到并在今后的学习生活里认真改正这个毛病，以后的工作生活也会受到影响。所以经过这样的事情，我以后一定会多加注意。

其次，我没有良好的应付突发事件，到当天才找了正确的老师请假，而且还没得到批准。虽然在亲情和睦和集体荣誉间，我并不后悔我的抉择，但是我想如果那时候我晓之以理动之以情的话，善良亲切的辅导员老师是不会拒绝的我请求的。这反应了我并不能很好地和别人交流我自己的想法，没有说服他人的能力。所以在今后的日子里我会更好地锻炼自己的语言能力和说话水平，希望再遇到这样的事情能更加和平顺利地解决。

就后果而言，最直接的后果是我没有参加本应全员出席的体育测评活动。给学校和学院的荣誉带来了伤害，我知道哪怕我们所有没去的人一起每个人写十篇检查也无法弥补这一切，但是我依旧认真恳切字句斟酌的写下了这一片肺腑之言。

希望老师能够接受我真诚的道歉，今后对我多多提点多多关切，也请相信我同样的事情不会发生第二次。祝万事皆安好。

此致

敬礼!

检讨人：___

20__年_月_日

参加活动检讨书 篇11

尊敬的班主任：

您好！

作为您班上的一员，我却从不参与进集体活动，为此让您十分无奈，亦也很生气。毕竟大家同在一个班集体里，学校总是避免不了举办集体的活动，可是我由于自身的性格，却总是显得不合群，班上所有的集体活动我从来没有去参加过，这次也是一样，所以这次您是格外的生气，为此找我谈了一番话。我也从这次才明白过来，我作为班级一员，是必须要融入进去的，不能这么自私的只顾自己利益，为此在这跟班主任您道歉，也进行自我的一个检讨。

我是班上最让您头疼的学生，我在班上几乎没有存在感，您不是没有关注我，也不是没有开解我，只是我总是缩在自己的壳里不出来，总是觉得班上的事情和我无关，我只是在这个班上课而已，并不付出感情，导致自己在班上的集体活动时，我总是不参加，导致我们班不够团结，我现在去想想之前自己这种行为，才发现是自己的问题，是自己不在乎这个班级，不在意集体的利益。这次因为我的不参加，导致班上集体分又被扣了，还在当场被领导批评，我看到您眼里的无奈加失望，以及您事后对我所说的话，我才从自己的世界里走出来，也才明白我是班里的一份子，我有责任心去贡献自己的力量，而且是必须的，因为我享有班上所有的好，那我就必须去为班级做点什么。

集体活动就是为了团结大家才去设置的，如果我们班级几十号人，就我没有参加，整个班级也就不完整了，是我破坏了这种团体的气氛，我该要教训的。也是得亏班主任您总是对我有一丝包容，没有强迫我去做。但是我再去回想您对我的好，我就觉得心里特别的难受，因为我辜负您带我的好了。本来参加这些集体活动就是我的一份义务，可是我却把它当做不关我的事去做，致使我们班总是落后同一个年纪的其他班。我对不起班主任您和同学们，我是班上的罪人。我竟然进入到这个班里，就应该要去意识自己的责任是什么，而不是总是以自我为中心看待所有的事情。班集体是一个不可分割的团体，就应该团结起来，而不是在其中有人去尝试分散出来，一个班要是不团结、不齐全，那也就没有组建这个班的意义了。在此再向我的班主任老师道歉，我很后悔自己以往的作为，以后我一定参与进我们这个班级的所有的活动中去，不会在自己分离出来了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

参加活动检讨书 篇12

尊敬的领导：

您好！

思前想后，我为自己这次没有参加集体活动感到无比愧疚。一开始我觉得自己不参加这次集体活动也不会有什么大的影响，今天听同事一说才发现自己的行为带来了这么大的影响，反复想了几遍之后，我也对这件事情有了一些总结了，在此检讨一次自己这样的行为，希望可以得到领导的谅解。

前天领导就在群里发了这样的一个通知，说昨天下午不上班，大家自愿选择，看是否一起去室外野游。这对于我们员工来说，无疑就是一次福利，也是我们的一次团建。但是当时我却说我不想去，我还不如花这点时间回家多陪一陪自己孩子。当时我说完之后其实领导的脸就已经青了，只是我太笨了一点，没有注意到，所以还没有停止讲自己的观点。我的情商的确有点堪忧，公司部门好不容易组织一次活动，我不仅没有积极参与，还在这里做个破坏气氛的人，让大家都有点不舒服，对于这一点，我想我确实应该好好反思自己一次。

我知道自己在为人处世方面真的很薄弱，这可能和我的家庭有关，以前父母就不让我想这些问题，所以我做事情起来也直来直去，还并不觉得有什么不妥。现在工作这么久了，是大家一直在默默地包容我，也很少和我抱怨我的不好，我知道大家对我已经足够好了，只是这次我真的让大家都扫兴了吧。

后来去外面野游我也没有去，真的回家了。直到我今天来公司才知道昨天有几个同事也回家去照顾孩子了，我知道这一定受了一些我的影响吧。这次集体活动中，我做出了这样的表率真的很对不起，也很对不起领导您平时对我的关怀。这次检讨书是我要求自己写的，我知道您组织这一次活动为的就是让大家在一起好好了解了解，增强我们的集体感，我这次也很真的比较幼稚吧，没有领会您的意思，直到现在才明白。我知道这件事情上我反省的算是比较慢的了，所以给您带来了一些困扰希望您可以谅解一下。

下次如果您还组织什么活动，我绝对不会说出这些话了，一定会积极的参与，并且号召大家一起参与，把我们这个团队做起来，让我们真正成为彼此的战友。这次事情，真的很抱歉，真的很愧疚，希望您原谅我的冒失，我致以最诚挚的歉意，对不起！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日