送书包作文十五篇

书包作文。

那大家是否不知道如何优秀地写作文呢？作文的写作过程是学生锻炼批判性和创造性思维的重要时期，写作可以激发我们独立思考和探究问题的兴趣。如果对作文写作感到困惑，可以从个人角度有意识地做出改变。小编整理了一些与您需求相关的资料并在下方提供：“送书包作文”，请将我的回答保存起来，以便在需要时能够快速找到！

送书包作文 篇1

我有一个非常漂亮的书包，是姑姑这个学期给我买的。书包非常漂亮。它是用布做成的，浑身是玫红色，全身画着一朵朵美丽的小红花，上面还印着好好学习，天天向上几个字。这个书包每天都陪伴我上学放学，简直可以说是形影不离的好朋友。

自从有了这个书包，我的学习用品便有了一个幸福的家。课本、课外书、文具盒、字典和彩笔便是家里的成员，它们整整齐齐地待在里面，随时听后我的指挥。每当我需要它们的时候，它们便兴高采烈的为我服务。书包虽然被我装得满满的，看上去像只大肥猪，但是它心甘情愿，从不叫苦叫累。每天放学以后，我总是小心翼翼地把书包放到写字台上。每当它的身子上有了灰尘，我就为它打扫一番，时不时给它洗个澡。

书包是我学习的好伙伴。有一次，我回家后把书包往写字台

送书包作文 篇2

嗨，大家好！我叫书包。为了让大家认识我，先作一下自我介绍。

我穿着一身蓝白相间的皮衣，样式还挺新颖。我的衣服上还有一只活泼机灵的史努比在打高尔夫球呢。史努比有一双炯炯有神的眼睛时时刻刻盯着小主人，好像在说：“小主人，你要好好学习，要不然我就不和你做朋友啦！”。在我的身体两侧各有一个小兜儿，那是用来给小主人放水杯和杂物的。

同时我还是小主人所有学习用品的家呢：第一层是剪刀和胶水的房间；本子兄弟们的房间就是第二层；教科书们的房间才算得上是最大的呢！放再多的书也不要担心放不下。这些房间都软绵绵的，书本们在里面“睡觉”，就像躺在席梦思床上一样。

即使老师有时候不留家庭作业，小主人也天天把我带回家去。他怕我一个人在学校里会感到寂寞，因为我已经成了他学习中不可缺少的好朋友。

送书包作文 篇3

今天是我的生日，妈妈送了我一件礼物——一只新书包，我可喜欢它了，一背上它，我就不想放下来。早上，我高高兴兴地背着我的新书包向学校走去。

一进教室，“哗”的一声，同学们都向我涌来，刹那间，无数双眼睛、无数只手都向我的新书包上投来。“哇，真好看！”教室里一片羡慕的眼神。“快把你们的脏手拿开，这可是最新品种！怎么能让你们乱摸呢？”我大叫起来。接着，回到了自己的座位上，轻轻地卸下书包，小心翼翼地把书包挂在椅背上，开始看起书来。

忽然，一个熟悉的身影展现在我的眼前，那就是我的同桌——小琪，她伸过手来，说：“让我摸摸好吗？”

我把她的手一推，说：“不要碰我的东西！”

“有什么了不起的！”然后，捧着书走到教室的最后一排，决定再也不和我好了。

有一天，班里举行了演义活动——３～５分钟自编自演的短剧。老师点了我和小琪。我们商量好：老师当妈妈；我当妹妹；小琪当姐姐。演出开始了：“妈妈”正在扫地，“姐姐”喊起来：“我饿了！”“妈妈”叫我：“莹莹！快帮姐姐拿蛋糕过来！”我伏在地下看漫画书，装作没有听到。“姐姐”马上回到自己的座位上，取了两块蛋糕走到我身边，把其中的一块递给我，对我说：“莹莹，来我们一起吃。”“谢谢！”我赶紧跑到座位上，拿起一本自己最心爱的《福娃笔记本》，走到“姐姐”身边说：“闭上你的眼睛，我要送给你一件东西。５、４、３、２、１！”“哇噻！真好看。我也送你一件东西。看！”哦，原来是我期待以久的卡通相框呀！“谢谢姐姐！姐姐你真好！”这一声是我从心底喊出来的。我们又和好如初了。

从这件事以后，我们两个再也没有吵架过。学习上有困难就互相帮助，和睦相处。

送书包作文 篇4

书包是我的好同伴，它陪同我生长。

记住小时分，我看见哥哥姐姐们背着个大大的书包，心里很是仰慕。妈妈看到了，在生日那天给了我一个奥秘的礼物，我拆开一看，“哇!”我大叫起来，快乐地跳起来，在地上手舞足蹈。把一切的文具塞进书包里，立刻变得鼓鼓的，我拿起书包，高快乐兴地在小区里跑了一圈，如同要让全世界的人都知道似的。第二天，我背着书包去上学，兴致勃勃地走在大路上，到了校园，我发现有许多知音，我和知音们一整天都在聊书包里的故事，所以我越来越喜欢我的书包了。

别看这小小的书包，里边还藏了我许多小秘密。有几回我把我的零花钱拿了几元放进书包里。在校园门口买了“废物”食物小薯片，荷兰豆等，有次没有吃完，放在书包里，被老妈发现了，这个小秘密因而也被戳穿，我只好照实告知，还好听了老妈的话，今后再也没有买过了。我常常在书包里悄悄放各式各样的课外书，如《老夫子》，《寻宝记》等等……谢谢你，我的小书包。你是我最好的朋友，也是我忠诚的“保密箱”。

可随着年级的增加，书目各种作业的增多，我的书包越来越沉了，所以我对他开端有点厌烦了，每次都有许多的辅导班，书包就像一座大山相同紧紧的压着我。可是妈妈告诉我：“书包是你追梦上的朋友，你要好好保护他。”所以我每次做完作业时就下下围棋，到花园里和同学一同玩一下，就感觉没有那么大的压力了。当我学习三心二意，粗枝大叶时，我如同常常听到各科讲义对我说：“你还有许多字不会写，别老是写错别字呀，多操练数学习题，多背诵英语…。我最大的愿望，便是能让我肚子里一切常识都能装进你聪明的脑袋里。嘿嘿，小主人你要加油哦，好好地爱咱们。”我很羞愧，的确尽力不行，我会尽力完成你们的愿望。我上了三年级，常常遭到教师的表彰，合理我沾沾自喜的时分，小书包便提醒了我：“小主人不要自豪哦!”听到小书包的话，我立刻又进入了讲堂。小书包大智慧，期望你陪同着我一路前行，将来能考上我一向愿望的大学——中国科学技术大学。

我爱我的小书包，一路有你的陪同，将来我的愿望一定会完成。

送书包作文 篇5

还记得你上小学、中学时背过的书包有多重吗？也许你不记得了，但一定没有给你留下“沉重”的记忆。

我上小学是在70年代，那时刚上学只有两本书，一本语文，一本算术，也只有两个作业本。因家庭条件艰苦，书包也极为简单，是用一条毛巾对折缝制的，再加上几件文具，总共也不足500克，也就是不到0.5公斤的重量。直到上中学时，随着课程的'增加，书包也在加重，依稀记得到高中时，也不会超过5公斤吧。

记得女儿上小学时，每天都是家乡接送她上下学，学习的压力暂且不提，到了三四年级，沉甸甸的书包简直就是孩子的负担，当年体重26公斤瘦弱的她，竟要背起近7公斤的书包，超过了她体重的1/4。以至于许多的家长不得不给孩子买来带拉杆的书包，因为有轮子可以拉着走，可以轻松许多，但去教室上下楼时仍然得背起来，每天进了教室孩子们都气喘吁吁了。除了学校发的书外，那些必须外购的书本、作业也占了近一半的重量。

现在的小学，老师也不用在黑板上出题留作业了，都在指定印制的作业本上，每学期买这些作业本也要花费几百元。每天放学时，学校门口也是一道壮观的景象，每一个孩子都至少有一位家长来接，近处有走来的、远处有骑车的、有开车的，以致学校门口被上百位家长围个水泄不通，周边交通拥堵不堪。接孩子一是为了安全，其二也是为了早点接过孩子们那沉重的书包。

社会媒体总在呼吁给孩子们减负，没看到减，只看到加了，不但书包重量在增加，经济负担也在加重。九年制义务教育也令我不解和迷茫了。补课班、加强班、提高班等各种课外班也越来越多，学校门口广告满天飞。每小时要五六百元，即使如此，每一个望子成龙、望女成凤的家长都在不遗余力地支持着孩子，盼着他们学业有成，为父母增光也为自己的将来打下坚实的基础。

孩子们，你们辛苦了，为了你们的未来，今天吃些苦也是值得的，努力把书包里书本的知识更多地吸收和转移到大脑里。加油吧，孩子们，知识的积累也是自己将来立足的资本，父母永远是你们坚强的后盾！

送书包作文 篇6

书包，一听这个词你一定不陌生，因为我们人人都有，而且书包也有很多种，比如有两个背带的，一个背带的，有拖的.......。

可在我们抱怨背的书包太累，要买一个拖的书包时，有没有想过山区里的孩子还没有书包，甚至于不知道书包是什么？是用来干什么事的？

听了这句话，你一定会说：那人是笨蛋吧！怎么连书包都不知道是什么？是用来干啥事的。告诉你，真有这些人，电视上播的《春草》上就有，小春草为了要上学，几次和妈妈吵，最后妈妈终于同意让她上学了，可因为小春草家里穷，所以为了上学就把家里的家畜全卖光了，才进了校门，当老师问小春草：书包呢？小春草答到：书包是什么？

同学们，难道说到这里，你们还没有感觉吗？当我们抱怨书包不好看时有没有想过，有人还没有书包，不能上学。当我们抱怨鞋子太土气时，有没有想过，有人都没有鞋子穿，当我们抱怨袜子破了，要重买一双时，有没有想过人家都没有袜子可穿。让我们珍惜现在的一切，因为在失去的时候才会知道爱惜。

送书包作文 篇7

书包！

你真像个学问家，

脑中尽是文房四宝，

学识渊博学问好，

把我的课本习作通通吃掉，

吃得胖嘟嘟，

害我背得气喘如牛，

真的好无辜！

书包！

你是我的考卷保镳，

把考卷藏好，

如果被我妈妈发现，

我被请吃竹笋炒肉丝，

回来分你一半。

别说我心狠手辣，

是你不尽忠职守，

赏给你的处罚。

书包！

你装着我成长的点点滴滴，

有老师的谆谆教诲，

有父母的碎碎念，

有我欢乐的童年笑声，

有我不为人知的秘密，

更有着做人做事的大道理，

和充满光明的未来！

书包，

谢谢你，

陪我在求学路上，

任劳任怨，

替我加油打气！

送书包作文 篇8

“它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。”猜猜这是什么？没错，就是书包！它是我形影不离的好伙伴。

我的书包无私紫色的，看上去只有两层，其实背后还有一层。书包很大，没有什么图案，只是右下角写着“nikki”下面写着“naonaomi”。我还给书包挂上一个大白的小挂件，大白看起来很可爱，那是买书包送的赠品。打开很小的第一层，里面装着我的笔袋。打开笔袋，里面有削尖脑袋的铅笔，有一肚子墨水的卡通钢笔，还有性格直爽的水笔。打开最大的第二层，里面装了很多东西：语文书、数学书、英语书、作业本……后面一层放了穿着彩衣的蜡笔、密度均匀的直尺和优柔寡断的橡皮。书包旁有两个网兜，里面放了纸巾和水壶。

本来书包很轻，但由于功课越来越多，书包也就越来越重，而我压力也会越来越大。每当我背上书包时，总是会不由自主说一句：“哎，书包，你吃得太胖啦！”

这个书包是我最好的朋友，虽然有点旧，但是它陪了我三年，我也不会丢掉它。我爱我的书包，我爱我的“老伙伴”！

送书包作文 篇9

如果你可以在生日的时候得到一个想要的礼物，你会想要什么呢?我想要一个新书包!我的这个想法刚落地，我的爸爸妈妈就送了我一个新书包，而我这个想法根本还未脱口而出呢!

我指的“落地”，是指我的想法从我的脑袋里落到我的心头，至于我的爸爸妈妈是如何知道我这个想法的，我想这正是他们成为我的爸爸妈妈的原因吧!爸爸妈妈送我的这个新书包，不仅从形式上符合了我的心意，而且在内容上也切合了我的心意。

我的新书包是一个小猪佩奇里面恐龙先生的造型，一只绿绿的恐龙身躯，还有着一张红红的嘴巴，而这个书包正是从恐龙先生的嘴巴那里可以装进我上学所用的书本，可以取出我上学用的文具的。这只恐龙先生的四只脚，正好是我可以背在背上的书包带，那条坐落着一排小山的恐龙背脊依旧延伸出了一只恐龙尾巴。你能想象我的新书包是什么模样吗?如果你爱看小猪佩奇的话，一定明白我的新书包是什么样子，并且知道它有多么可爱了。

我的新书包现在每天都陪伴着我上学放学，我背着它走在路上，总能引来许多小朋友的关注，这让我不由自主地低下头来开心。我喜欢这种别其他小朋友羡慕的眼光，这让我觉得自己拥有着了不起的东西。

现在我的爸爸妈妈来接我放学时，也是依照这只恐龙先生的新书包来从人群之中找到我的。爸爸妈妈说我们放学的时候，就像是养鸭人放出了关了一天的小鸭子，唯有这绿绿的书包可以让他们辨认出我在哪里。爸爸妈妈这样的说法，让我觉得很有趣，也让我的新书包有了更加不可替代的用途!

送书包作文 篇10

宝宝，该上学了。吃过早饭，接过母亲手中的花书包，一手牵着母亲，一手牵着早晨明媚的阳光，我一步步向幼儿园走去。

坐在草地上，伸手进花书包，抓到几粒糖果，我知道这是专属于我的特供，再一摸，又摸到了一只毛绒绒的小狗。花书包里装着我无忧无虑的日子。

糖溶化在了嘴里，花花绿绿的糖纸却成为我最大的乐趣。拿起一张绿色的，对着太阳望去，阳光便是绿色的，拿起一张蓝色的，阳光又变幻为蓝色。幼小的我天真地以为阳光是彩色的。那一年，我五岁。

把牛奶喝掉，一会儿去画画吧。母亲端一杯温热的牛奶，我仰头一饮而尽，蹦跳地抱住我的红书包推开了家门。

不知从何时起，包中多了一盒彩笔，一本画集。闲暇时不再猜测太阳的颜色，更多的是用画笔将我见到的炫丽色彩汇映在纸上。红书包里装着我美轮美奂的心愿。

彩笔，寄托了我对美的向往。红色热烈，耀眼的阳光温暖世界；蓝色宽广，释然的天空包罗一切；绿色温婉，和煦的春风唤醒冰封的大地。懵懂的我相信时光是彩色的。那一年，我九岁。

累了吧，爸爸熬了鸡汤。父亲推门而入，手中的鸡汤还冒着丝丝热气，氤氲的热气中飘来父亲关切的眼神。

有梦想就一定会成功。抬头就可以看到的座右铭，无时无刻不在激励着我，抱起硕大的灰书包，掏出要写的作业，埋头苦写，时针转了一圈又一圈。灰书包里装着我掷地有声的誓言。

时针如一位卫士，守在表盘上，严格地把守着时间，一分一秒，滴答滴答，沙沙的书写声飘过屋内的空气，飘过一张张旧照片，飘向遥远的回忆我不敢松懈，因为那孕育着我的梦想，召唤着我不断努力。逐渐长大的我坚信，未来是彩色的！这一年，我十三岁。

有人说，成长是失去，成长是渐行渐远的没落，成长一如一棵刚刚发芽的小苗，必须要经历风吹雨打，但幼小的苗儿成为大树的那一天亦必是硕果累累。

把屋子里的东西清理一下吧，那些旧东西不要的便扔掉。嗯。它们龟缩在一个角落里，我拿起喜酒未打开的画本，吹去上面的灰尘，鲜艳的颜色让我回到了五彩缤纷的世界，将手伸进花书包，翻出一张糖纸。

瞧，阳光是粉色的。

送书包作文 篇11

亲爱的学弟学妹们大家好!受邀来为你们演讲，惊诧之余也很荣幸。我这个人呢，比较幽默(或许是长得比较有笑点吧)，也不喜欢灌心灵鸡汤，接下来不过是一个比大家多走过一年初中生活的学长，给大家说说心里话。

进入初中，学业一定繁忙了许多，我们也是，正在积极地备战生地会考，每天书包里都是满满当当。今天就聊聊书包里吧。在我们的初中生活里，书包里除了装些教科书，习题册，还能装些什么呢?

首先，我认为可以装一些关于热爱的课外书。这时有人便会问了，时间都用在刷题上了，哪有时间理会这些书呢?其实很简单，在自习课写完作业后的时间，在吃完中饭午休前的熙熙攘攘中，都可以随手翻看。别让自己活成考试的机器，书里有美好的梦，有无限的远方和诗意。

其次，我认为可以装一些爱心。有的人匆忙行走，不小心撞倒了别人的东西，只有敷衍式的对不起，然后飘然离去;有人沉浸于做生物实验，抓来的小动物都在牢笼中渡过了最后的时光，作业上做完实验后，应怎样处理小动物却答不出来;有人为了考试，将自己封闭起来，不愿对任何人，任何事敞开心扉，温柔以对。同学们，如果一个人门门满分，却失去了情感，成为了一个没有爱的人，他还能明白什么是幸福吗?这是你想要成为的人吗?

最后，我认为可以装上一张白纸。每当你感到紧张无助时，你可以看着它，想一下，即使这次考试失利了，也只是在纸上不小心划了一笔，还有大把空间可以创造美丽的画卷。我们的人生才刚刚开始，不要让失败的难过，自悲的胆怯，散漫的颓废填满这张纸，把自己的心打开，放空，尽情地书写自己的作品吧。

其实，书包里可以装的东西很多很多，而最重要的是不管考试再忙，书包里总要装些考试之外的东西，因为重要的不是考试成绩，而是你懂得了什么，获得了什么。

谢谢大家的聆听。

送书包作文 篇12

是夜，静得能听清风吹过的声音，外面的路灯熄了，黑压压的一片。听不见平日里聒噪的音乐，天气冷得连广场舞大妈都消停了。我抬笔，从扎堆的作业中挣扎出来，开始漫不经心的收起书桌上那几本零散的书。

一本本的书被放进书包，使它马上变得充实起来，鼓鼓囊囊的。轻轻提了提，也不重，空荡荡的房间里，似乎静得能听见我眨眼睛的声音，它慢慢变得朦胧起来，我竟看见了它散发光芒还对我微笑，应该是眼皮又打架了。等眼睛重新恢复清明，它还是软塌塌的躺在床边。心头滑过一丝温暖，像是一个忠诚骑士守护他的公主。

书包原是父母买的，在偌大的售货栏前挑挑选选终于还是它比较顺眼。不是很精致，但越看越耐人寻味，似我一般。连容量都不大，但构思巧妙，给我剩下不少空间。蓝白相间的条纹纵横交错，不失时尚，不失韵味。

每天一如既往背着书包上下学，乐此不疲。隐约中有一种很神奇的力量，看着眼前的书包，总有种温暖的感觉，像把爸爸妈妈背在肩上，如沐春风的温暖。

教室里一声雷鸣滑过天际，余光都还没确定那道白光的存在，视线忽然模糊，排山倒海的黑暗早就把窗边的我吓的不轻。灯就这样灭了，耳边传来淅淅沥沥的水声，冬天天黑的早，要是路灯也灭了，那是真的天要亡我。祸不单行。我突然打断自己快要飘到天边的思绪，好像最惨的是没带伞。

开始画圈圈。又开始后悔早上走的匆忙根本没顾及到奶奶身后一遍又一遍的提醒，课上了一半就开始担心，这天阴沉沉的摆什么脸色，怕什么来什么。只好故作淡定了，内心哀嚎声连绵。

童话故事从小告诉我下一秒应该会有传说中的天使来接我回家，然而我在教室冻得半死，童话都是骗人的。没办法，这么大的雨，没伞回家肯定是要感冒的。周围同学一个个说说笑笑走了，我斟酌着怎么开口，恍然间教室里就只剩下了我一个。我一咬牙，一跺脚，头顶书包就奔入雨中。

雨不见有退的趋势，我跑几步后又回来。头上的发丝略沾了些雨水，但是，我的书包湿了。斑斑点点一块一块的，抚上去冰冰凉凉。最后还是不舍得，转身独自奔入雨中。焦急的雨一点点变得轻柔，越来越小，最后到家只下成了毛毛雨，细细密密。

我忙从桌上捎了把伞，又往学校开始狂奔。路人纷纷用不解的目光扫过这个奔跑的女孩，而她心中只有书包，那个因为几年的岁月沉淀了新鲜而浮上灰的书包。好像那几本书，几支笔，就似她的全部。

是昼，醒来时东方天空泛着鱼肚白，远处的炊烟袅袅升起，一盏又一盏的灯灭了，楼下传来清脆的鸡鸣，由远而近……日光淡淡的光晕下，我的背影一点点的拉长，肩上书包还是不轻不重，左肩上的笑脸又淡了些。

旧日的雨停了，原来窗外还是蔚蓝天。

什么都会过去的，不止一场雨，疲惫和不堪都会过去，丑陋都会被一场正义的雨净化，在风中的一个背影，一抹正义，本该被世界温柔以待。所有善意下，雨会因为你停，世界会变得美好，最后还是会拿着一个干净的书包回家。跌跌撞撞，兜兜转转，旅途风雨飘摇，最后抓住了一抹蓝天。

送书包作文 篇13

寒假期间，我突然想起老师说，下学期要用七、八年级的书，就来到存放杂物的房间里，翻箱倒柜的寻找书的踪迹。拉开一个陈旧的木柜子门，一个沾满灰尘的破书包引入眼帘。

这个书包的样式简单，颜色都差不多褪去了，变得暗淡无光。它现在正畏缩于柜子里。却勾起了我小时候的思绪，回忆好似画轴般一点点地展现于眼前。

童年的生活是如此无忧无虑，转眼间，时光便在嬉笑中流逝，转眼便到了上学的年龄。

犹记得，上学的前一个夜晚，爸爸为我准备好一切书籍以及学习用品后，妈妈满脸欣喜地从房中走出来，而手中拿的便正是那陪着我朝夕相处两年的书包。它光鲜亮丽，贴在外头的卡通人物如此栩栩如生，令我爱不释手。

就是这样一个简单却令孩童时的我爱不释手的书包，陪伴着我度过了朝朝暮暮，春夏秋冬，陪伴着我度过了三年无忧无虑的小学时光。这期间，小小的书包装过书本，装过各式各样的奖状，装过彩色的梦幻，更装过美好的理想。那时，书包与我日日相伴，形影相随，似乎早已融为一体。小小的书包，的确就如一艘小船，载着我度过美好的时光，将我送往成长的彼岸。

岁月无情，书包变了，变得又老又瘦，样式也变得幼稚，落后了。不知什么时候，我的心灵已悄然发生变化，开始追求时尚。渐渐地，我开始讨厌那个简陋幼稚的书包，不再珍惜它，爱护它，反之开始无止地践踏，对它避而远之。

后来，在欲望的催动下，我向父母提出强烈的建议，要求拥有一个更时髦、好看的书包。终于，那个年老的书包被取代了，永远的被遗忘于木柜的角落中，没有一声告别。

如今的我，时隔多年后，看着这个历经沧桑的书包，这个被我遗弃的书包，不禁感到鼻头一酸。

我并没有立马关上木柜，而是轻轻地擦拭着它表面陈旧的灰尘。我，是来告别的，弥补多年前我粗鲁的行为，告别我儿时时光的象征物陈旧的书包。我将永不忘怀你我共度的时光，带着记忆中的你，走向未知的前方。

告别了，我的书包。

送书包作文 篇14

在成长的道路上，我有一个好伙伴，那就是我的书包。今天我背起沉重的书包，走进教室，我把它放在桌子上，我第一次这么仔细地看着它。

这个书包已经陪伴我三年了，看着这个灰色的大书包，让我想起了我第一个小书包。小时候我没有书包，看着小区的哥哥姐姐们背着书包，一个高大上的形象，于是我求妈妈给我买了一个书包，当我拿到书包时，我背着书包在小区里走来走去，想让大家都注意到我的新书包，吃饭了，我还背着书包。

妈妈说：“吃饭了，把书包放下吧!”

“这个书包是我的无价之宝，我不要放下。”我回答，睡觉时还抱着我的书包不肯放下，直到我睡熟了，妈妈才把书包放到地上。早上我一起来马上背起书包，几乎是“包不离身”。记得有一次，我考的得不好，试卷发下之后，我“刷”一下子放到了书包里，拉上链子，生怕别人看见。晚上回到家里我慢慢地拿出试卷，看着试卷上这红一块那红一块的错题，我又不想看下去，马上塞回了书包，这时书包好像在说：“主人，你怎么可以这么对待我呢?”

开始，我在作文班总是最后一个写完作文，每当背起书包，我就感觉到书包很沉重。后来，我虽然没有下笔成文，但也慢慢得心应手，我感到我的书包越来越轻了，我的作文一次比一次有进步，我的负担也慢慢的减轻了。

现在我长大了，我的第一个书包也换了，可现在这个书包寄托着我的梦想，我将一个个梦想装进这个书包，也放飞一个个美丽的希望。

在成长的奔跑中，本是很辛苦，何况我还背着一个沉重的书包，但我愿意，因为有哪一个人在成长路上不辛苦呢?我将继续努力，把一个个梦想变成现实。

送书包作文 篇15

今天，我再次背起我心爱的书包，我非常高兴，希望在学校收获一些新知识。

看了看我的书包，已经有些老旧，再想想第一个书包，如今已烟消云散。在我刚上一年级的时候，我妈妈跟她朋友吃饭时，她朋友马上拿出一个书包，我高兴得比我游戏打通关还高兴。我的书包是一个黑、黄、蓝三个颜色并存的，中间还有一个玩具拖拉机。这个拖拉机看似普通，但在我心中却有不同的寓意，拖拉机就像我本身，只要坚持，不断去铲土，无论再硬的土，也有一天会铲松的。就像学习一样，只要坚持，不断学习，总有一天可以变成一个优秀的人。

我第一个书包装进去的是梦想，但我现在的书包是装着太多的压力，年级逐渐升长，以前的梦想却变成现在的烦恼，书包也越来越沉，像一座西游记中的五指山，死死压着我。这几个书包记录了我在学习中的风风雨雨，到现在我快换第三个书包了，但我还是忘不掉那些难忘的时刻。

在五年级里，压力是必不可少的。一次次的考试，和一次次的作业，让我压力暴涨，但书包像一个小精灵一样，对我鼓舞：只要再坚持一会儿就放假了，要加油。他的一次次鼓舞，我的信心也慢慢回来了。我压力虽然很大，但是我是一个爱读书的人，在面对沉重的压力时，我总会拿出我最爱看的三国演义，一次次读，去缓解压力，不知看了多少遍，已经数不清了。我的书包里不止放了学校里的书本，还有那几本我喜爱的书我阅读考级已经过了10级，我还真该感谢这书包的一路陪伴！

虽然现在我的压力越来越重，但书包一直坚持不懈的陪伴我，书包是我最好的伙伴，我怎么可以辜负他的信任呢？