安庆一中2022—2022学年度第二学期第5周工作计划（精选好文）

2022春节祝福语。

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安庆一中20XX学年度第二学期第5周工作计划

日期工作内容实施部门星期日（3月13日）1、住校生内务整理及卫生检查。2、食堂添置硬件设备。3、摄影社活动。教导处总务处团委星期一（3月14日）1、主题班会：爱护环境，从我做起。2、参加市财政局债务清理工作会议。3、升旗仪式。教导处总务处团委星期二（3月15日）1、审定安庆市省示范高中高三联考试题。2、组织教师参加市体育教研工作会议。3、教师集体备课。4、与设计院联系工作。教导处教研室总务处星期三（3月16日）1、高一年级学生参观校史馆（3.16-3.19）。2、网上评卷系统设备验收工作。3、组织教师参加20XX年全市优秀电教和装备学术作品评选活动。4、20XX年收费票据年审。办公室教导处教研室总务处星期四（3月17日）1、申报优秀省级示范高中材料目录。2、组织高三年级学生综合素质评价（3.17-3.18）。3、高三年级网上评教活动。4、清除校园卫生死角。办公室教导处教研室总务处星期五（3月18日）1、各班周末卫生扫除。2、教学开放日资料编辑、印制。3、维修工程中期检查和验收。4、召开各学生社团负责人会议，布置工作。教导处教研室总务处团委星期六（3月19日）1、整理学校荣誉牌匾。2、组织高三年级学生综合学科训练。3、学科竞赛辅导。办公室教导处教导处、教研室

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安庆一中2022—2022学年度第二学期第2周工作计划 工作计划推荐

安庆一中20XX学年度第二学期第2周工作计划

日期工作内容实施部门星期日（2月20日）1、住校生内务整理。2、高三部分学生参加高校自主招生考试。教导处星期一（2月21日）1、主题班会：积极参加优秀省级示范高中申报活动。2、拟定教研组工作量化考核方案（讨论稿）。3、召开教研组长会议。4、填报《普通高中债务情况表》。5、升旗仪式。6、召开参加省模联会议学生家长会。教导处教研室总务处团委星期二（2月22日）1、拟定学校荣誉展室设计思路。2、图书馆课本发放统计。3、教师集体备课。4、布置教学开放日活动的相关工作。5、与市规划局联系校安工程工作。6、召开学生会干部会议，布置学期工作。办公室教导处教研室总务处团委星期三（2月23日）1、召开年级组长会议。2、联系迎评展室等设计装饰工作。3、统计高一、高二年级团员信息。4、名师成长与再发展课题研讨会。教导处总务处团委教研室、办公室星期四（2月24日）1、维修实验室实验器材，准备实验耗材。2、运动场围栏维修。3、征集校园文明口号。教导处总务处团委、办公室星期五（2月25日）1、收集迎接优秀省示范高中评估材料。2、各部门工作计划汇编。3、全校卫生大扫除（检查评比）。4、清理教室多余课桌椅。5、派队参加安徽省第一届模拟联合国大会（2527日）。办公室教导处总务处团委星期六（2月26日）1、召开住校生会议。2、学科竞赛辅导。教导处教研室

2022—2022学年度第二学期第9周工作计划【荐】

日期工作内容实施部门星期日（4月10日）1、承担20XX年省公务员招录笔试考点工作。2、住校生内务整理。3、组织部分高中学生参加全国中学生生物学竞赛（安徽赛区）预赛。各处室教导处教研室星期一（4月11日）1、主题班会：考风考纪教育。2、布置20XX年安徽省教育规划课题申报的相关工作。3、20XX年度收费年审。4、升旗仪式。5、召开学生会干部会议，布置工作。教导处教研室总务处团委星期二（4月12日）1、召开行政扩大会议。2、期中考试制卷及统计工作。3、教师集体备课。4、选派高三数学、物理教师参加市高三复习研讨会。5、校园花木病虫害防治。办公室教导处教研室总务处星期三（4月13日）1、期中考试考试科目及监考教师安排工作。2、选派高三历史老师参加市高三复习研讨会。3、消防设施安全检查、维修。4、与教育局团委联系团费上缴事宜。教导处教研室总务处团委星期四（4月14日）1、组织签订《事业单位聘用合同》。2、期中考试高一高二年级考场编排工作。3、选派高三英语老师参加市高三复习研讨会。4、与市财政局联系工作。5、报送安生特训营材料。办公室教导处教研室总务处团委星期五（4月15日）1、高三年级第二次模拟考试（4.15-4.16）。2、召开安全保卫工作会议。教导处总务处星期六（4月16日）1、学科竞赛辅导。2、选派高三地理老师参加高三复习研讨会。教研室

2022—2022学年度第二学期第7周工作计划 工作计划推荐

日期工作内容实施部门星期日（3月27日）1、住校生内务整理及卫生检查。2、市高三一模统考网上评卷数学评卷点工作。教导处星期一（3月28日）1、迎接市教育局来我校进行高中教学视导动员。2、升旗仪式。3、公布党在我心中主题征文比赛结果。教导处团委星期二（3月29日）1、全体教职工大会。2、全校卫生大检查。3、布置期中考试命题工作。4、教师集体备课。5、办公楼维修工程初步验收。6、黑板报评比。办公室教导处教研室总务处团委星期三（3月30日）1、教学开放日筹备工作。2、高二年级参加省学业水平测试报名工作。3、整理卫生死角。各处室教导处总务处星期四（3月31日）1、市教育局来我校进行高中教学视导。2、完成20XX年登记管理年度报告工作。各处室办公室星期五（4月1日）1、教学开放日。2、参加教育局团委会议，联系社团文化节事宜。各处室团委星期六（4月2日）学科竞赛辅导。教导处

2022—2022学年度第二学期第6周工作计划 优秀工作计划精选

日期工作内容实施部门星期日（3月20日）1、住校生内务整理及卫生检查评比。2、高三文综理综测试网上评卷工作。教导处星期一（3月21日）1、高三高考体检准备工作。2、组织语文、政治、历史组教师参加纪念中共成立90周年理论研讨会论文征集活动。3、上报地方性债务情况统计表。4、筹备安庆市社团文化节。教导处教研室总务处团委星期二（3月22日）1、高二年级实验班教师会议。2、教师集体备课。3、联系楠楼重建工程方案设计。4、评选党在我心中主题优秀小论文。教导处教研室总务处团委星期三（3月23日）1、到人社局联系工作。2、高三一模考场编排工作。3、选派教师参加市第七届高中英语展评课比赛。4、阶梯教室维修工程验收。5、报送省、市级表彰材料。办公室教导处教研室总务处团委星期四（3月24日）1、20XX年度安庆一中领导班子及成员考核、测评会。2、召开年级组长会议。3、校园绿化整理。办公室教导处总务处星期五（3月25日）1、制定学校形象宣传设计方案。2、全校卫生大扫除及检查评比（非毕业班）。3、高三第一次模拟考试（3.25-3.26）。4、与市财政局联系工作。办公室教导处总务处星期六（3月26日）学科竞赛辅导。教导处、教研室

中学2022—2022学年第二学期德育工作计划（精选好文）

中学20XX—20XX学年第二学期德育工作计划

一、指导思想:

认真贯彻落实上级有关德育工作精神,以科学发展观和《中学德育大纲》为依据，求真务实,继续确立“德育为先”的思想，以“学会做人”为主线，以爱国主义教育为主旋律，以安全教育为根本，以主题班会、文化活动、创建平安文明校园为有效载体，重视学生的思想品德教育，强化常规管理，强化安全教育，培养学生良好的行为习惯，注重心理健康教育，进一步抓好社会实践活动，丰富学生的文体生活。为把学生培养成既有创新精神又有实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二、工作要点:

1.继续开展先进班集体创建活动，切实加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作能力和艺术水平。

(1)培养班主任敬业爱岗的精神，遵守教育法规，关心每一个学生.更新观念，重视学生的思想教育，服从学校的德育工作安排,并不折不扣地落实到班级管理之中.

(2)德育处针对每月常规管理中存在的突出问题,组织1-2次班主任工作主题研讨活动,分析问题，解决问题。另外计划在本学期内组织1-2次全校班主任工作经验交流会议。

(3)进一步调整完善班主任考核,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性。

(4)进一步加强班主任培训，继续抓好青年培训班的工作,促进新班主任快速成长。

（5)利用暑假组织全体班主任进行参观学习研讨,并做好德育科研工作。

2.继续加强巩固学生日常行为规范管理,提高学生的人文素养

(1)从《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手，把基础文明行为养成教育抓实、抓细、抓持久。继续开展学生日常行为规范评比工作，，组织常规检查小组，每天检查，做到日查、周比、月评，并督促整改。改变和规范部分学生的不良行为，培养学生讲文明，守纪律的良好习惯，政教处将建立“问题学生档案”,做好跟踪教育。

(2)做好学校常规检查员的培训,使他们的工作更客观公正公平。

(3)做好两操、黑板报、班级文化评比工作,形成班主任、体育教师、年级组、分管领导齐抓共管的局面,提高学生的纪律性与身体素质。

(4)加强宿舍管理。加强与宿管人员的联系,继续开展“文明宿舍”、“宿舍文化”评比,给学生创造最佳的学习生活的环境。

(5)坚持每周一的升旗仪式,做到主题明确并形成系列,充分发挥其教育作用。

(6)加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规范》的教育,各班要重点组织学生学习《xx中学一日常规》，开展每周总结评比工作。

3.加强家校联系,形成教育合力

(1)将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任要经常与家长沟通,本学期要求各班主任能对90%以上的学生进行各种形式的家访,并做到有记录,有实效。对待家长要尽量让其看到教育的希望,多做教育方法的指导,不要责备埋怨。

(2)办好家长学校,各年级要根据学生特点,每学期至少对家长进行一次教育指导,相互配合,形成教育合力。

(3)充分发挥法制副校长、德育基地等的社会教育功能,全面提高教育管理的效率。

4.继续开展各种主题活动和社会实践活动

（1）组织各年级针对学生实际,开展分层次的主题教育活动,提高实效

初一年级:推荐主题:“把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。

初二年级:推荐主题:“自己要做“自己”的主人”、“诚信做人,坚持不懈是取胜的法宝”。

初三年级:推荐主题:“精彩的人生只属于做好准备的人”、“相信自己,走自己的路”。

各年级可参考上述主题,精心设计各种形式的教育活动,并形成系列,同时选出一个优秀的主题活动方案上报政教处,开展全校观摩学习。

(2).切实加强学生心理健康教育。

A.继续抓好心理健康辅导咨询，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，尤其关注初三毕业年级学生的心理变化及时帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。

B.经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。

C.结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控制工作。

D.选派优秀的教师参加上级部门组织的各类心理健康培训，加强我校心理健康师资水平，并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。

(3)、积极开展特色德育教育

A.深化爱国主义、集体主义教育。要充分发挥校园广播站、黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用，对学生进行爱国主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展形式多样、生动活泼，学生喜闻乐见的体育、文化和科技活动，培养学生的个性特长，进一步推进校园文化建设。

B.积极组织开展爱心活动,关爱身边的困难学生。

C.加强问题学生的教育转化工作。年级组在给问题学生建立跟踪档案的基础上,要定期召开问题学生的座谈会,加强问题学生结对帮扶工作。

D.做好法制、安全教育工作。教育学生遵纪守法、注意安全，通过班会、晨会、国旗下讲话、体育课等途径进行教育,提高自我防范意识。

F.切实做好初中学生综合素质评价和社会实践工作。

教育工作重在过程与细节,爱每个学生是我们教育工作者的社会责任,只要我们心中真正装着学生,工作更加精细一点,更多点耐心,相信我们的教育一定会有实效的。

三、活动安排:

二月份提高素质月

1、研究确定本学期德育工作总体思路,制定德育计划、综治工作计划。

2、召开班主任会议,学习计划,明确分工。

3、提高人文素养，做高素质xx学生（十要十不）

4、开展文明礼仪教育活动

5、国旗下讲话安排

6、制定班会主题

7、黑板报主题安排

8、班干培训计划

9、班主任工作实效性研讨。

10、学校周边环境治理、管制刀具收缴等有关情况。

11、班主任上交本学期工作计划。

三月份文明礼仪教育月

1、开展“学雷锋活动月”系列活动。

2、纪念“三八妇女节”,组织“献给妈妈的爱”活动。

3.开展理想、纪律教育。

4、校园监控安装及使用情况检查。

5、开展春季安全教育与应急演练活动。

6、文明礼仪教育，评选文明礼仪班级。

7、开展法制教育活动。

四月份传统教育月

1、组织清明节扫墓活动,开展革命传统教育。

2、组织主题班会观摩活动。

3、“交通安全教育宣传周”活动。

4、学生青春期心理教育。

5、开展“把我的幸福告诉你”感恩教育主题实践活动；

五月份感恩教育月

1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动；

2、开展母亲节感恩教育活动；

3、学校及周边环境联合整治行动；

4、开展夏季防雷电、防暴风雨、防溺水、防食物中毒等安全教育；

六月份总结教育月

1、开展初三毕业生考前教育活动。

2、做好常规管理评估工作。

3、做好20XX年上半年德育、综治工作总结，提出下半年工作思路；

4、利用“我们的节日——端午节”主题教育活动，进行传承文明的传统教育。

七月份社会实践月

1、加强暑期安全教育；

2、开展德育活动、学生德育实践活动；

3、暑期德育干部培训；

4、制定下半年德育、综治工作调整意见；

6、优秀班主任手册及优秀班主任评选。

xx中学德育处

中学20XX—20XX学年第二学期德育工作计划

一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大十八大届一中全会会议精神，以《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，实事求是，不断创新，按照教育局和学校总体工作计划的要求，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，构建“学生自主管理”特色，“让每个孩子的笑容更加灿烂”办学理念真正落实到实处，努力提高教育的针对性、规范性和实效性，力争使我校的德育工作再上一个台阶。

二、总体目标

1、不断研究学校德育新情况，打造学校德育特色，树立德育品牌，保障学校整体教育教学质量的提升。

2、抓好班主任队伍建设，做细做实德育工作，提高班主任的管理水平和管理实效。

3、加强学生常规教育和制度化管理，营造良好的学习氛围。

4、完善学校、家庭、社会三位一体德育网络，整合德育资源、教育力量，为学生健康成长创设和谐环境。

5、深化主题教育活动，丰富德育内涵，增强德育工作的科学性、实效性、针对性和主动性。

三、主要工作

1、加强德育队伍建设，形成全员育人机制

（1）继续做好班主任的培训工作，不断提高班主任的工作水平和能力。牢固树立“育人为本，德育为先”、“德育就是质量”的思想。

（2）坚持实行德育导师制，组织“导师”对学有所长的学生提供指导，对有问题和困难学生提供帮助。

（3）学校引导全体教师参与育人工作，使学校的德育工作呈现多重结构的育人网络。

2、深入开展养成教育，全面提升学生素质

要结合重大节日、纪念日适时地组织活动，充分发挥课堂教学主渠道作用，把思想品德教育渗透到教学各个环节，对学生进行社会主义核心价值体系、公民道德、民族精神，文明礼仪和生命教育等主题教育。

在学生中大力开展以“讲礼貌、讲卫生、讲团结”为重点的德育活动，规范学生行为，把贯彻落实《守则》和《规范》作为学校的一项常规性工作，常抓不懈。

加强法制安全教育，努力抓好师生的法制教育活动。聘请法制副校长作法制辅导讲座，使法制宣传工作取得实效，确保师生违法犯罪率为零。

开展公民意识教育。以“爱国守法、民礼诚信、团结友善、勤廉自强、敬业奉献”为主要内容，培养学生公民意识。

加强心理健康教育，认真贯彻落实《太仓市中小学推进心理健康教育实施意见（试行）》，关注学生的内心世界，抓好预防性与发展性相结合的心理健康教育工作，继续开设、开好心理辅导室，普及心理健康知识，提高校园心理危机事件的预防和干预能力。

3．扎实开展主题教育，全面促进学生身心健康发展

（1）继续开展“书香人生路”读书活动。提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、学生陶冶情操、修养品性、提升境界，推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。

（2）开展班级文化建设展示活动。努力营造内涵丰富、特色鲜明的班文化级文化，推动良好的班风建设，提高学生维护班集体荣誉的责任感。

（3）开展“弘扬健雄精神，做一个有道德的人”主题教育活动。以2102年吴健雄博士诞辰100周年为契机，在全校开展主题活动。通过丰富多彩的道德实践活动，弘扬“求实、创新、爱国、至善”的健雄精神，增强学生的爱国情怀、鼓励学生树立远大的理想。

四、常规工作

加强德育常规工作的检查管理和考核。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

（1）构建自主管理的模式，全面提高学生自主管理的能力

学校的德育管理推行“以行政班子管理为核心，以年级组管理为主体，以班级管理为基础”的三级管理体制。形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效，并有学生全程参与管理。

学生日常行为规范的养成教育和管理要从细处着手，从学生着装仪表抓起，从不乱丢废纸垃圾良好行为习惯的培养抓起，从一声“老师好”的文明行为抓起，坚持正面教育，善于发现和激活学生的闪光点，力戒挖苦、讽刺和恶意批评学生的现象发生，使学校德育工作更具人性化和情感化。

（2）抓重点，提升学生综合素质

要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划、有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。

从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要继续强化，加大力度，扣紧重点，注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。教导处会同各年级有计划地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。

（3）进一步强化班、团、队、会的作用，增强德育活动的有效性。

按学校计划围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动，组织好学校的科技、艺术节。学校团队一定要通过各种活动充分发挥共青团员少先队的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念，为学校的三风建设作出贡献。组织学生参观爱国主义教育基地及社会实践活动。

（4）进一步完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，整合德育力量。

按要求办好家长学校,做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任的家访率必须达到100%，为学生成才成长创造良好的教育氛围。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。各年级深入加强对学生自理、自治、自律、自学能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的一个重要内容。

（5）继续强化班级管理。

全体中层以上领导和有关教师辅助联系一个班级，平时要主动深入班级，督促班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

（6）要有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。

教师一定要深入到学生中去,深入到学生家庭中去，把握学生思想脉膊，并把心理教育与法制教育有机地结合起来，切实防止学生违法犯罪现象的发生,通过耐心细致的思想教育和心理疏导工作。聘请心理教育专家、法制教育专家来学校进行讲座。

（7）继续重视校园文化建设，学校板报、画廊有专人负责。

班级板报每两周一期，要保证质量；校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱；加强学校小溪文学社的培养。继续有计划有组织高质量争办好校园各种文化、艺术活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。

学校的德育工作是学校的首要工作，遵循中学生身心发展的，降低德育工作起点和重心。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育工作富有时代特色。

2022—2022学年度上学期高一年组工作计划（精选好文）

指导思想：

以学校和高中部工作规划为指导，全面推进课程改革。明确工作目标，扎实工作、优化管理、注重实效。师生共同努力，打造明星团队。

工作目标：

1、建设一支和谐、有凝聚力，工作作风扎实、严细的教师团队

2、20XX年高考升学目标：名牌院校15-20人；一表进段60-80人；二表进段260--280人，力争超越300人。

3、统一检测中平均分、及格率、优秀率居大庆油田教育中心第一名。大庆市第七名，争取第六名。

4、培养率、提高幅度进入大庆市省示范高中前三名。

具体工作及措施：

一、教师队伍建设

做好师徒帮带工作，培养和帮助青年教师成长和成熟。发挥党员和先进教师的先锋模范作用，共同进步，形成本年组的主流文化，那就是：敬业、求实、和谐。

1、开学第一周，组织开好师徒结对子工作

2、每周找一名工作几年的年轻教师谈话，指导其教学和管理上的工作方法

3、通过年组的教学活动和工会活动调动老教师工作的积极性和示范性

二、教学方面：

1、推进课程改革，优化评价标准，提高学生自主学习和规划人生的能力。

2、认真研究课堂教学，提高课堂教学效率。提前侯课。

3、常规教学：扎实做好备上批复考各个教学环节的工作，并加强检

查和考核的力度。

4、强化集体备课和校本研修,平时的测试体现要高考要求。

5、各备课组长和班主任每周至少听课两节，并及时交流和反馈。

三、管理工作：

1、完善的管理体系，组建年组学生会、伙委会、舍委会

2、各班级组建工作效率高，能力强，示范性好的班委会

3、班主任要抓好班级的教学和日常管理工作。重点在课间楼层管理发型服饰、手机和早恋等问题上。

4、学生会做好检查工作，在管理的细节上下功夫，规范学生的行为，

养成良好的习惯。

5、加强宿舍管理，努力营造有利于学生学习和生活的环境。

6、每周召开班主任会议一次，每位班主任家访至少两人次。

7、每月召开学生会工作例会一次，班干部会议一至两次。

8、每学期召开学生大会两至三次。

新的高一年组任课教师46人，其中原高三组教师29人。有一支年轻而

有战斗力的班主任队伍，生源质量较20XX届差了一些。教师队伍不很整

齐，借读生比较多。面对这样的实际情况，我们将努力做到不抛弃、不

放弃，改变我们所能改变的，接受我们改变不了的。把高一年组的各项

工作做到最好。

2022—2022学年度第二学期音体美教研组工作计划工作计划推荐

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、工作思路：

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体，提高教育质量为核心的指导思想，立足我校学情，积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略，充分发挥音、体、美的教育价值，提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动，组织形式多样的校园比赛，丰富我校的校园文化生活；积极参加各类区、市、全国的各类比赛，为我校争光添彩。

二、主要工作：

1、教研组自培方面：

以“两纲“教育为指导思想，积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值，以“通过学科案例研究，开展有效教研”为主题教研形式，在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵，促进学生的全面发展，提高学生的学习效率与学习效果。

1）二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究，并学习相关的教学理论至少，思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2）三月份各学科任课教师做好学生的分析工作，订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3）四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践，并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4）五、六月份对课进行分析与总结，并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面：

1）认真执行校《教学常规》的各类管理规定，积极提高每节课的效率，确保教学进度，提高教学质量。

2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课，互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动，并争取有新的突破。

3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作，以去年加试内容为抓手，积极探索有效的教学手段，提高学生的体能与技能，争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作，积极参与并校本教材的编写工作，做好校的自培各类工作，并争取形成本组的特色，并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面：

A、积极配合学校政教工作，通过抓早操及课间操的动作质量，促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会，促进学校体育活动的开展，提高学生的体育兴趣，增强学生的体质。

C、做好5月份的艺术节活动，结合教学积极开展学科竞赛活动，努力挖掘学生的潜力。

D、积极开设音、美、体各种兴趣小组，挖掘学生的各方面的专长与潜能，争取在各类比赛中取得好的成绩。

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、指导思想：

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求，积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念，树新时期教师形象，不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究，在现有条件下，努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中，充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作：

1、认真学习初中新课程标准，掌握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划，加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求，制定九年级体育中考训练计划。

9、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织县田径运动会，开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课，每月听课不少于四节；加强交流，互相学习，互相促进，对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备，以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作：

（1）、美术教师工作

1．配合学校加强艺术环境建设。

2．开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3．开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

（2）、音乐教师工作

1．各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2．组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。

3．协助学校团委、工会搞好各项文艺活动。

4．正常开展集体备课活动、课题研究工作。

（3）、体育教师工作

1．认真组织好一年一次的校运会工作。

2．开展对优秀体育特长生的培训。

3．组织学习七年级新生的广播操比赛。

4．定期整理校体育器材室。

附行事历：

二月份

1、制订学期教学计划及教研组计划；

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工；

3、上报所需体育器材；

4、排好课间操和课外活动值日表，并开始检查记载；

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求；

6、组内公开课研讨；

7、学习音、体、美课改方面的文章。

三月份

1、组内公开课研讨；

2、教研专题讨论（题目待定）；

3、组织校运会期间学生的体育训练工作；

四月份

1、研究开展学校学生的文体活动；

2、组内公开课研讨；

3、教研专题讨论。

五月份

1、组织冬季三项活动的比赛；

2、组内公开课研讨；

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动，做到定时、定点、有计划、有目的进行。

六月份

1、做好体育各项考试登记工作；

2、完成教研组总结，各人完成学期小结；

3、资料整理归档；

20XX—20XX学年度第二学期音体美教研组工作计划

一、指导思想

1、以课程改革为中心，围绕学校又新一年里办学规划，以求真务实的工作态度，和与爱为宗旨，认真开展本教研组课堂教育教学工作。

2、在教学工作中不断转变教育理念和新的教学模式，体现“以学生发展为本”树立“健康第一”，全面提高学生的审美观的指导思想。

3、加强校本研修、网络研修和相关的专项理论学习，提升专业化能力。

二、工作目标

1、通过对课程标准、新教材及王根据我校的学生实际情况的学习与研讨，促进全组教师专业化发展，进一步提高对新课程、新理念的认识。

2、将改进计划结合本地课堂教学，不断创新，解决我组在教学中存在的实际问题。

3、团结全组教师，继续发扬上学期的良好工作状态，同心协力为学校又一个新学年的发展多做贡献。

三、主要工作

1、认真贯彻学校布置的各项工作，认真组织好教研组、备课组的教研活动，以求真务实的工作态度为学校发展尽心尽责。

2、各学科组员要认真制定教学计划，每位教师认真备课，做到学校要求的，每位组员都要做到提前一个周备好课，将新的教学理念贯彻到课堂教学，提高教学有效性。

3、认真落实教导处布置的开课要求和教师展示活动，每个组员都要准备一节校级公开课，教研组认真做好开课评课工作。

4、体育组积极抓好每天广播操的日常管理工作，特别是七年级的早操问题，要规范学生广播操的动作。利用体育课和活动课强化做操质量，提高学校广播操整体水平。九年级体育教师要做好毕业班各项准备工作，迎接毕业考试的体育测试工作。

5、音乐组要继续抓好校舞蹈队的工作以及各种文艺节目的组织工作。

6、美术组积极配合学校的各种宣传工作。

四、具体工作安排

2022—2022学年度第一学期工作计划优秀工作计划精选

一、指导思想

以《泰州市中长期教育改革和发展规划纲要》和《泰州实验学校十二五发展规划》为依据，认准创办“有特色、有品位、高质量的现代化城市小学”的办学目标不动摇。进一步规范办学行为，美化学校环境，打造学校特色，优化教育教学管理，提升教师素养，促进学校事业和谐可持续发展。

二、主要工作目标

1.事业发展目标

（1）进一步加强校园文化建设，建设适合小学教育的学校文化环境。

（2）启动北校区综合楼建设工程。

（3）确保学校安全无事故。

2.规范办学目标

（1）严格按照国家法律和教育教学规律办学，实行学龄儿童免试就近入学，确保学校教育为社会发展和学生发展服务。

（2）坚持推进素质教育不动摇，建立规范而又开放的学校课程。

（3）关注民生，扶贫助学，保持在校学生巩固率100%。

（4）发挥党组织的政治核心作用和工会、教代会的监管作用。

（5）完善家长委员会工作机制，充分体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权。

3.教育教学目标

（1）推进教育教学精致化管理，加大课堂教学改革力度，构建具有学校特色的学生自主参与、合作探究课堂教学模式。

（2）学生或家长对教师教育教学工作的满意度平均在90%以上。

（3）体育、艺术2＋1活动进班到人，有特色，《国家学生体质健康标准》测试合格率达90%以上，优秀率达10%以上。

（4）各学科学生学业合格率在96%以上。

（5）学生综合素质评价优良率达90%以上。

4.队伍建设目标

（1）实行教师职称“岗位设置”平稳过渡。

（2）均衡配置、配齐配足各学科教师，优化学科教师结构。

（3）完成新一届中层干部竞聘工作，完善中层干部、年级组长和教研组长考核办法。

（4）实施骨干教师培养计划，形成市四级骨干教师培养梯队。

（5）组织党员、干部、教师“教育服务进社区”，与结对学校教师互动交流、均衡发展。

（6）内强素质，外塑形象，着力培养一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。

5.党建工作目标

（1）开展“创先争优”活动和主题教育活动。

（2）规范分支部建设，积极推进支部特色创建活动。

（3）完成新一届工会委员会的选举工作。

（4）加强学校内控制度建设，保证权力透明运行。

（5）进一步加强师德建设，规范从教行为。

三、主要工作任务及措施

（一）行政管理工作

1.整合、健全、完善包括《泰州实验学校章程》在内的六年制泰州实验学校管理制度，编辑印制《泰州实验学校管理制度汇编》。

2.深化学校内部人事管理改革，实施岗位设置管理；深化学校决策机制和监督机制改革，发挥党组织政治核心作用；加快民主管理进程，进一步完善教职工代表大会和工会参与管理与监督的运行机制；运行“学生家长委员会”工作机制，引导学生家长及社区有关人士参与学校管理与监督。

3.完成工会委员会选举和学校中层干部竞聘工作。

（二）校园文化工作

1.着力建设外显文化。合理开辟书法、绘画、手工、科技、人文等各类长廊或专栏，让墙壁渗透教育，培植情感；根据学生年龄特征和知识水平优化教室布置，给学生增添生活与学习的乐趣，激发学生热爱班级、热爱学校的感情；设立“快餐书架”，激发阅读兴趣，丰富精神生活，提升师生素养。

2.打造特色文化活动。9月底举行“班主任节”，营造“尊重班主任，理解班主任，热爱班主任”的良好风气，切实提高班主任工作的积极性，激发班主任工作的创造性，提升班主任的业务素质。10月中旬举行“金秋合唱节”，进一步提高学生艺术修养和道德情操，弘扬和培育爱国主义精神，营造生机勃勃、积极向上、健康和谐的校园

氛围。11月中旬举行“校园英语节”，通过节徽设计征集、创意画单词、绘制英语小报、情境剧表演、颁奖典礼等一系列活动，激发学生学习英语的浓厚兴趣，强化我校外语特色。12月上旬举行“校园体育节”，开展乒乓球比赛、冬季三项比赛和抖空竹团体操展评，培养学生技能，锻炼学生精神，促进学生全面发展。12月底举行“畅享新年文化节”，以放松心情、增进感情、提升品位为宗旨，通过书画、文艺、运动等多种形式，展示教职工风采，激励教职工合作、奋进、求实、创新。

（三）德育工作

1.加强班主任队伍建设，促进专业成长。（1）重视班主任队伍管理制度的建设，根据市教育局《泰州市优秀班主任管理办法》，结合学校实际进一步完善《泰州实验学校班主任工作月度考核办法》、《泰州实验学校优秀班主任评选办法》等制度。（2）实行班主任例会制度，创新形式，丰富内容，加强例会内容的针对性，提高会议的实效性。（3）加强班主任工作考核与评比，突出对班主任平时过程性工作的评估，组织学生、任课教师等相关人员对班主任工作进行满意度测评，认真开展文明班级、优秀班主任评选工作。（4）积极开展班主任校本培训。学校提供班主任阅读书籍，编印班主任校本教材，组织班主任工作主题讲座，举行班级管理和教育论文评比，开展班主任论坛，探索优秀班集体建设的有效途径。（5）引入班主任竞争机制，不断提高班主任的政治待遇和经济待遇，激励广大教师做好班主任工作。

2.构建德育工作网络，发挥“三位一体”作用。开办家长学校，组织家长培训1—2次。举办一日开放活动，让家长更加全面地了解学校，了解学校教育，促进家校携手共建。积极组织家长志愿者队伍，壮大德育工作队伍，挖掘家长群体中的教育资源，开展主题德育活动。密切与家庭、社区的联系与配合，认真落实“教育服务进社区”活动，共同营造有利于学生成长的良好家庭、学校、社会环境。

3.丰富德育活动，促进学生主动发展。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育，根据不同年级，落实不同的养成教育目标。组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以“未成年人待人接物和基本能力培养”,“美德少年评选”为重点，加强学生行为习惯的养成教育。继续抓好一日常规评比工作，调动学生积极性及自我管理意识。建立健全少先队组织，民主选举确立大、中、小队干部，并定期轮流任职，培养和训练新一轮国旗手成员。积极开展红领巾志愿者活动，加强和推进学生成长导师制工作，着力打造“一校一品”工程。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。充分利用法制讲座、国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力。组织革命歌曲联唱活动，让红歌蕴涵的革命精神深入人心，促进学校内涵发展。认真组织一年级入学仪式、入队仪式，让学生在活动中成长。

（四）教学工作

1.追求教学精致管理。（1）严格执行国家课程计划，合理实施校本课程。科学安排好学校作息时间表、班级课程表，科学设置校本课程，根据年级特点相应开设视听欣赏、英语活动、体育活动、阅览、书法、心理健康课，系统编辑《综合实践活动》校本课程并全面投入使用。探索和开设新的校本课程。（2）教学常规分层管理，追求管理的有效性。继续抓好“备课”三环节，对青年教师实施教案送审制度，要求教师二次备课能在课本上体现备课关键点；强化课堂管理，加大课堂巡查力度，实施推门听课制度、开放式常态课抽签听评课制

度，杜绝无效课堂，杜绝体罚和变相体罚现象；加强作业管理，规范作业的布置与批改，严格控制学生作业量；继续实施定期教学工作检查制度，对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、检测等常规工作及时提出反馈意见。（3）科学评价教学成效，提高考核评价的效度。深入课堂，全面了解各学科任课教师课堂情况，及时反馈信息，确保无课堂管理漏洞。学科组内定期开展教学工作座谈会，获取各方面意见、需求并及时对教学工作进行调适。（4）加强“数字化校园”建设工作，努力提高教师教学信息化应用水平，及时整理资料上传省资产与装备管理信息系统，达到《江苏省中小学教育技术装备标准（“十二五”版）》二类要求；积极开展现代教育技术应用研究，举办基于电子白板应用的教学赛课活动和基于网络环境的优质课评比活动。（5）做好专用教室管理工作，规范专用教室的使用，健全各专用教室应用过程性档案。（6）加强学籍规范管理，进一步做好电子学籍的管理工作，规范转学、借读、休学、更名等程序，严格控制班学额。（7）把面向全体、因材施教、大面积提高的培优补差措施落实到位，落实帮教辅导计划，促进优等生持续发展和学困生快速进步。

2.着眼学生综合发展。（1）继续推进课外阅读活动。本学期进一步发挥图书室、阅览室的功能，保证教师和学生的教与学需要。继续分年级组拟定学生必读书目和选读书目，利用橱窗定期介绍新书，充分发挥图书馆学生书吧的功能，确保学生的课外阅读量。在促进学生阅读的“量”的基础上努力提高阅读的“质”。开展学生读书交流会、“读书之星”评选活动，继续尝试推进亲子共读活动，为学生营造良好的读书氛围，激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力。（2）继续开展一年级拼音过关、作文竞赛、英语能力竞赛等学科竞赛活动，提供学生展示空间，丰富学生学习生活，促进学生发展。（3）举办第二届校园英语节，通过丰富多彩的英语活动营造浓厚的英语学习氛围，激发学生英语学习兴趣，提高学生英语学习的能力，体现我校外国语学校特色。（4）重视体育的育人功能，提高学生身体素质。大力开展“阳光体育运动”，确保学生每天1小时的体育活动时间。在抓好大课间活动、眼保健操及体育活动课的基础上，组织好学校广播操会操竞赛、冬季三项竞赛等活动，展示学生团结和作，奋力拼搏的精神，促进学生的全面发展。切实加强学生健康行为习惯的养成教育，通过专题讲座、黑板报、橱窗等进行健康知识宣传，促进学生健康成长。（5）积极开展科技活动，参加科协举办的“金钥匙”科技竞赛、科幻绘画比赛等，大力传播科学知识，开拓学生视野，弘扬科学精神。（6）全面落实学校活动课程实施方案，发挥专用教室的重要功能，组织京剧、舞蹈、合唱、乒乓球、古筝等活动小组，并正常开展培训活动。继续落实“体育艺术2+1”项目，丰富学生的校园生活。引导学生在活动中增长才干，提高综合素养，为学生的终身发展打下扎实的基础。（7）夯实“三进”工作成果，加大书法、诵读校本课程实施力度。继续开展“端正写字姿势，保护身心健康”活动，切实提高学生的规范书写意识。大量开展背诵经典古诗文活动，六年级学生小学生必背古诗七十五首做到烂熟于心。（8）开展国家版图意识及时事教育活动，引导学生深入了解发生的重大事件本质，作出正确的价值判断，增强社会责任感和使命感。具体做到“五个一”，即上一次有关国家版图知识的宣传教育课；开一次以“祖国在我心中”为主题的主题班会；出一期以版图知识教育为内容的板报；组织一场版图知识教育的综合实践活动；举办一次“爱我中华”版图知识竞赛。（9）继续贯彻落实教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，围绕学生学习、生活问题、适应问题和身心发展问题，开展心理健康

教育。进一步建设好学校心理咨询室，充分发挥心理健康教育专职老师的专业特长，提高学校心理健康教育水平。

4.促进教师专业成长。（1）以师德师风建设为抓手，提高教师队伍素质。开展先进个人、优秀班主任等评选表彰活动；借助“家长委员会”、校园网“师德师风”专栏、师德举报信箱、家长问卷调查等各种平台，让学校师德师风建设接受社会监督。（2）不断提高教师思想觉悟，着力引导广大教师将思想认识保持在学校办学思想的高度，放远眼光追求大智慧，放宽胸怀追求大境界，用自身言行展示学校良好形象。（3）立足常态课堂研究，借助常态抽签课平台，开展课堂教学研究，重视深度研讨，理性反思，用每一次课堂研讨推进教师专业水平的提高。借助一人一课教研平台，开展集体研修活动，加强组内教研课过程管理，提高组内公开课水平，打造精品课堂，促进教师教学能力快速提高。（4）充分发挥学科组长、备课组长作用，以提高各学科、各年级集体备课效率为抓手，凝聚各学科教研组教学力量。各备课组确定一到两个研究专题，定期学习相关理论文章，开展说课、评课等交流活动。（5）加强对青年教师备课、上课、说课、评课、案例撰写的技能训练，定期开展青年教师基本功比赛及赛课活动，积极推荐青年教师参加省、市级赛课活动，积极组织学科组的教师参加听课和磨课活动，促进青年教师的专业成长，促进整个学科组的建设和发展。（6）做好传帮结对工作，引领新教师迅速适应岗位。为见习期教师安排指导老师，在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以期缩短青年教师的上岗适应期。对新调进教师进行跟踪指导，促使其尽快熟悉和适应我校的各项教育教学要求。（7）积极组织开展庆祝教师节、畅享新年文化节、“阳光快车行动服务周”、扶贫助困送温暖等活动，让教师在活动中成长与成熟。

（五）教育科研工作

1.以推进“教师阅读”为载体，提升教师专业素质。（1）确立阅读目标。引导教师制订切实可行的个人读书计划。要求每位教师每天坚持自学一篇文章，每月写一篇读书心得，本学期读1～2本专著，做到读有交流，读有反思。（2）建立读书制度。定期为教师推荐阅读书目、篇章，并为教师订阅专业杂志，购买经典书籍，开放教师书吧，营造浓厚的读书氛围。年级组内组织一次读书交流会，学校举办一次读书节，并开展“读书标兵”评比活动。（3）实现读书成果的转换。读好一本教育书籍，写好一本笔记或博客，上好一门课，写好一篇教育论文。

2.以开展课题研究为切入点，提升教师科研水平。（1）重视现有立项课题研究。本学期着重抓好1个省级课题和5个市课题的研究工作，突出课题研究的过程管理，提高研究实效，保障课题研究的如期进展，并及时做好结题的一切工作。（2）充分发挥“大生活教育”论坛的作用，围绕“大生活教育”主题组织课题申报研究工作。以备课组为单位确立小课题，开展学习研究，探讨“大生活教育”实施过程中的实际问题。（3）开发“大生活教育”校本课程。由校长室牵头，在教师自愿报名的基础上，组织骨干教师挖掘“大生活教育”课程资源，丰富课程体系，研发校本课程，打造学校教育特色。

3.以促进中青年教师发展为重点，提升教师整体水平。（1）引导工作不满3年及新调进的教师制定个人发展规划，促使教师产生自我发展需求，形成各学科的学科带头人和骨干教师，学校骨干教师队伍在数量和层次上不断提高，教师队伍的整体水平能够适应教育发展的需要。（2）充分利用教育教学沙龙、教师论坛、师徒结对、新课标研究课评比、公开课展示、校际间科研“手拉手”活动，为中青年教师的发展提供平台，让教师在互动中交流信息、展示自我、激荡理念、生成经验，以此提升教师的整体水平。

4.以强化常规工作

为抓手，提升学校教科研水平。（1）继续实行课题研究月报制度。各课题组研究做到措施扎实，资料详实，成果充实，确保课题研究的实效性。（2）引导教师向学者型、科研型教师转轨，关注上级各部门组织的优质课竞赛、论文评比、课件制作等竞赛活动，群策群力，努力提升在全市、全省获奖等级，提高学校教科研水平。（3）通过校园网、教师平台或教师论文集，整理教师获奖或发表的优秀论文，组织推广交流活动，让教科研成果发挥最大效应，进一步激发教师的撰写热情，以科研促进教师成长，打造学校科研兴校品牌。

（六）后勤工作

1.提高后勤队伍综合素质。（1）加强对后勤人员的政治理论和业务技能学习，引导后勤工作人员树立服务意识、责任意识、效率意识、安全意识。（2）进一步健全后勤人员岗位责任制，细化考核要求。从学校教育教学工作的实际需要出发，明确工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有落实。

2.加强固定资产管护工作。（1）严格执行《泰州市市直事业单位国有资产管理实施办法》，系统分类，完善账目，定期做好固定资产的报废工作。落实资产管理责任制，总务处与责任部门、责任人签订责任书，提高设备的完好率和利用率。（2）严格物资采购与领用程序，完善申请、采购、签收、入库、保管、领用和归还登记手续。（3）定期派人对班级物品进行清查，发现损坏物责令其赔偿、修理，实行班级物品管理负责制，责任到人。

3.强化安全管理，创建平安校园。（1）通过国旗下讲话，班队会，教职工大会宣传创建工作要求，层层签订安全工作目标责任书，引导广大师生投入创建活动。（2）强化领导与组织工作，细化创建工作目标，定期通报创建工作情况。（3）加强“三防”建设，增配专职保安人员，强化安全检查整改要求，坚持做到每天自查、一月一普查，强化安全预案制度，积极开展预案演练活动，重视交通、消防、法制等教育，主动与有关单位开展共建工作，建好警务室，加强校园周边环境的综合治理。（4）抓好食堂卫生安全，加强监管，建立健全食堂安全工作台账，争创良好等级食堂，

4.加快校园文化建设，创造绿色美丽的校园。继续绿化校园，做好花木养护工作。在校舍加固的基础上，对教学楼外墙进行粉刷美化，对教室及专用教室进行美化升级，为学生创造清洁、明亮的学习环境。

学校2022—2022学年度下第二学期工作计划 关于工作计划的范文

学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划内容简介；加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据，制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条，发至每位职工，让全体教职工对照自评，期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者，一律不予评优；严重违反师德要求的，将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施，以此约束教师的行为，从而树立我校教师的良好形象。学校((初中)20XX学年度下第二学期工作计划由九象整理详见正文

一、指导思想

新的学年，我们将以科学发展观为指导，贯彻落实省、泰州市、兴化市教育工作会议精神，动员大营教育系统上下团结拼搏、扎实工作，全面推进教育现代化，秉承办负责任学校、办有希望学校、办人民满意的学校的方略。努力把学校办成社会和家长满意、老师和学生自豪的现代化的学校。

二、工作目标

一、教学工作：以提高教学质量为核心，扎实开展有效课堂教学，提升教师的教学水平与研究课堂教学活动的能力，切实加强教研组建设，优化备课质量，提倡手写教案，提高教研组整体功能，重视从提高学习效率的角度来提高课堂教学质量。

二、德育工作：以学生习惯养成为抓手，以校园文化建设和班级文化建设为载体，加强德育队伍建设，营造浓厚的氛围，认真开展主题系列教育活动，确立我校德育工作的新亮点、新特色。

三、管理工作：以创建教育现代化为载体，以老师队伍建设和工作过程管理为重点，扎实推进精细化管理，促进学校整体办学水平迈上新台阶。

三、工作措施

（一）加强师资队伍建设，促进教师专业发展。

教师发展，是学校发展的核心动力，教师的专业化发展水平，往往决定着一所学校内涵发展的水平和可持续性程度。办学质量要提高，就要固本强基，首要任务是促进教师的发展，这是学校内涵建设的永恒主题。

1、开展四研活动，促进教师专业发展。

四研指研本、研教、研学、研考。研本就是研究教材、研究文本；研教就是研究课堂教学；研学就是研究学生实际，因材施教；研考就是研究考试，特别是研究中考命题的基本规律、特点和走向。加强教研组建设，以教研组为单位充分开展四研活动，做到有计划、有步骤、有考核，从而提高教师的教学理念、学科素养和教学实践能力。

2、构建平台，服务教师专业发展。

利用网络功能，搭建教师学习平台、教学资源平台和课堂交流平台。根据教育局的要求，鼓励教师在大营中心校网站上设立个人博客，供教师学习和研究。

3、加强课题研究，指导教师专业发展。

以省级课题和大市级课题为抓手，加强教师教师的研究。尽快使部分教师成长为研究型的教师，从而提高教师的教育教学业务水平。

（二）以育人为本，提高德育工作的针对性和实效性。

1、制订和完善德育管理制度及激励制度。

尝试改进和完善《班主任月度考核方案》、《一日常规评比细则》等现有制度，制定班级管理的发展性评价机制，努力使制订出来的方案、制度更具规范性、针对性、科学性和实效性，更有利于调动班主任和全体教职工参与德育工作的积极性，更有利于学校的校风、学风、教风教育。

2、加强学生文明习惯的养成教育。

播种习惯，收获未来。叶圣陶说过：教育就是培养习惯。组织七年级新系统地学习各项规章制度，其他年级重温《中学生日常行为规范》的内容，结合内容自查问题，制定改正措施，巩固学习成果。因为习惯的养成非一日之功，结合学校实际，建立起规范的检查督促制度，严格按照《一日常规评比细则》检查，要做到处处有人查，定时有人查，时时有抽查，并及时公布检查结果。

3、积极开展主题教育活动，使德育工作落实到实处。

针对不同的年级开展相应的系列教育活动（团总支确定），通过系列活动开展，逐步形成德育工作的特色。

4、加大培训，打造班主任队伍。

通过开展班主任工作经验交流、主题班会的观摩等活动，切实提高班主任工作水平，帮助班主任掌握工作方法和技巧，提高班主任工作的实效性。

（三）推进精细化管理，全面提高教学质量。

教学质量是学校生存和发展的生命线，也是上级部门、社会和家长评价一所学校的最重要的指标。本学期学校的教学工作构想是围绕构建理想课堂有效教学这一主题，深入开展研究交流和观摩展示活动。扎扎实实落实好教学工作的五认真。全面提高教学质量。

1、积极开展四研活动，使我校教研制度化、规范化。分学科、分年级开展专题化、系列化的课堂教学实践与研讨活动，提高课堂教学质量，提高集体备课的质量。在集体备课中主要解决老师们在钻研教材中的困惑和疑问，交流处理教材的方法，探讨如何创造性使用教材。

2、推进精细化教学管理，努力实现精细备课、精细教学、精细辅导、精细作业批改教学过程的四精细，从而提高课堂教学的实效性。

3、完善听课制度，加强对听课工作的管理。实行行政领导、教师互相听课制度，抓好评课工作，督促教师间的相互交流。

4、加强教科研管理工作。本学期要认真做好省级和大市级课题的研究工作，学校将实施教科研工作月考核制度，整体提高学校教科研工作水平。

（四）加强信息化建设步伐，提升学校管理水平。

利用创建教育现代化这一契机，加强学校管理，从而提升学校的办学层次，是学校管理的一个发展趋势。学校将加大投入，进一步提高信息技术装备水平，确保每个办公室都有一台电脑，同时强化师训措施，提高教师信息技术应用能力。

（五）做好后勤服务的保障工作，促进学校和谐发展、平安发展。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，加强自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利开展。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，坚持收费公示制，严禁任何个人向学生乱收费。

4、加强教师食堂管理，努力提高食堂服务质量和水平，提高教师、家长满意度。

5、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针，进一步抓好校卫队的管理工作。

（六）强化党工团工会组织建设，发挥能力作用，积极促进学校发展。

1、重视党组织建设与管理，开展党员与贫困学生对帮扶活动，树立党员形象。

2、重视团组织的常规检查，结合学校的中心工作，做好校园文化建设工作。

3、重视工会常规工作创新。强化工会的纽带作用，组织开展各种教师喜闻乐见的教师活动，同时做好财务监督，在关心教师学习、生活方面多做实事

四、月份工作安排

二月份：

1、做好学校开学的各项工作。教师提前备好一个星期的课。

2、各学科制定各种计划，完善各种簿册。

3、组织学生报到，做好控辍保学工作。争创无流生班级，落实特困生帮扶工作。

4、举行升旗仪式。进行常规教育。组织教师学习《兴化市教师文明礼仪规范（试行）》。

5、对各个学科期末考试情况进行分析。

6、迎接市局组织的开学检查工作。

7、参加市召开的初三英语中考复习研讨会。

8、组织参加全市中小学美术论文、案例、优质课评比，

组织班主任班级管理案例、班级班会案例评选。

9、组织教师参加市首套中小学生武术操培训。

10、完善教育现代化创建方案有关材料，配合有关单位部门做好学校基础设施建设的确定、立项、招投标工作。

三月份：

1、组织有关教师参加20XX年青年教师素质赛第二轮笔试，参加泰州市初三语文有效教学座谈会，听初中语文优质课学区巡展课。

2、组织教师参加泰州市中学数学教学论文、教学设计评比活动，组织教师参加我市初中数学教师基本功比赛。

3、组织学生参加全市初中英语听力口语自动化模拟考试。

4、组织教师参加泰州市实验教学观摩研讨活动，配合教研室开展分组实验、演示实验开设情况调研，初三化学课堂教学调研。

5、组织教师参加泰州市初中思品优秀教学论文评比，组织教师参加泰州市20XX年初三思品复习研讨会，配合教研室到基层学校开展初中思品教学教研情况调研听课。

6、组织教师参加市初中生物课堂教学、实验教学调研，中学美术优质课观摩展示组织小乐器进课堂推进会，组织青年音乐教师成长交流会。

7、根据全市安排，举行文明礼仪活动月教育活动。

8、组织参加全市篮球、乒乓球联赛预赛（3-6月份）。

9、组织学校网络管理员参加全市网络基础知识培训，参加泰州市中学信息技术教师学习成长档案袋建设工作会议。

10、落实教育现代化创建校园绿化方案，完成校园绿化景观系统。

四月份：

1、组织期中考试，组织初三学生参加全市中考体育考试。

2、组织有关教师参加20XX年青年教师素质大赛第三轮说课比赛，20XX年兴化市初三语文复习备考会，组织参加泰州市初中语文论文上报评比工作。根据课题序时管理安排，加强省、市立项的课题研究。

3、组织有关教师参加市初中数学教师基本功比赛复赛，

配合教研室组织的初中数学复习课堂调研（1），组织有关教师参加泰州市初中数学命题专项培训。

4、组织初三学生参加初中英语听力、口语自动化考试。

5、组织教师参加市初中物理教学研讨会，参加物理教

研组长说课活动。

6、组织教师参加市初三化学教学研讨会，制定一轮复习计划，组织参加泰州市教育学会初中化学论文评比。

7、组织教师参加市初中政治(历史、地理)复习研讨会，组织参加泰州市初中政治(历史、地理)青年教师课堂教学竞赛。参加市召开的德育工作现场会。

8、组织参加中学生书法展示赛，组织音乐教师外出学习研讨活动，参加音乐专（兼）职教师相关比赛。

9、组织有关教师参加市局安排的农村学校义务教育信息技术老师过关课验收工作，参加全市初中信息技术优秀课展示与教学观摩活动，全市中小学信息技术教研组长视频编辑软件Premiere培训。

10、落实教育现代化创建校园文化建设方案，完成校园标语牌建设。

五月份：

1、组织有关教师参加20XX年初三语文优质复习课研讨，参加泰州市初中语文论文评比和初中语文教研工作会议。

2、组织有关教师参加全市初中数学复习研讨会，初中数学复习课堂调研（2）。

3、英语青年教师参加市局组织的优质课评比活动，组织英语教师参加泰州市初中英语教学优质课评比暨观摩研讨活动。

4、收集中考信息、各地模考试卷，制定考前专题训练

方案，组织参加初三模拟考试情况分析、中考专题研讨会。

5、迎接市局到校调研初中思品复习备考情况，组织参加泰州市星光大舞台：初中思品课堂教学展评。

6、组织参加市局组织的初中生物教研论文、教案评比活动。组织学生参加兴化市中学生书画现场笔会。

7、根据全市安排，组织心理健康教育月活动；水乡杰出学子、十佳美德少年评比活动。

8、落实教育现代化创建方案，操场（田径场、篮排球场、简易足球场、跳远跳高投掷区）施工建设。

六、七月份：

1、做好期末复习和考试工作。组织参加泰州市中考及阅卷。中考试题研究、考情分析及初二地理、生物会考试卷分析。

2、组织参加全市初中语文教研组长说课比赛活动。

3、组织参加泰州市星光大舞台：初中数学教师教学技能展评。组织教师参加兴化市初中数学青年教师基本功比赛，初中数学课堂教学观摩、课堂教学专题展示活动。参加泰州市《初中数学课程标准》（修改稿）解读与培训。

4、组织参加兴化市教师书画现场笔会。组织参加中学体育优质课观摩展示活动。

5、参加兴化市中学技术（信息、劳技、通用技术）学科教学设计（含教材研究、课题研究）论文征集与评比。

6、组织市局安排的做人十件实事主题教育活动。

7、学期工作总结。布置暑假工作，加强安全法制教育，

安排好暑假护校值日工作。

8、落实教育现代化创建方案，大楼、食堂、厕所粉刷出新，排水、窨井道路施工建设。

2篇

一、指导思想

本学期学校工作以科学发展观为指导，以办人民满意学校为目标，在市区两级教育主管部门和公司董事会领导下，依法依规办学，坚持以教学为中心，以质量为根本，不断完善学校内部管理体制，继续完善教师敬业意识，逐步深化课堂教学改革，创新发展德育内容和形式，着力抓好招生工作，努力把学校打造成一所优质、高效、社会信誉度高的学校。

二、工作措施

1、不断完善学校内部管理体制

本学期继续完善学校董事会校长教导处、政教处、后勤处科级组班主任层级管理体制。

①增设办公室、三个年级长。成立毕业工作专班。层级管理责任明确，具体到人，分工合作，统一管理。

②丰富校党支部工作内容，一月一次支部会议。搞好组织发展工作。

③发挥工会纽带、桥梁、监督作用，第十四周召开教职工代表大会。

2、继续增强教师敬业意识

素质教育强调的是学生整体素质的培养和提高。如何有效地实施素质教育，关键在教师。因此，教师要适应社会主义市场经济的要求，转变教学观念，进一步解放思想，不断加强自身的师德修养，提高自身的政治思想水平，增强敬业意识，不断完善自我，超越自我。具体措施有：

①加强对师德行为的规范和管理本学期将继续以《师德八条》为依据，制订出《惠州市龙丰学校师德规范量化管理评议表》20条，发至每位职工，让全体教职工对照自评，期末进行小组和行政会议总评。凡师德规范不及格者，一律不予评优；严重违反师德要求的，将予以辞退。并根据具体情况采取相应的措施，以此约束教师的行为，从而树立我校教师的良好形象。

②建立健全教育科研激励机制学校鼓励教师在课余和假期时间，参加各种进修和学习，不断提高自身的政治理论素养和文化素养。鼓励教师在工作一线不断探索，认真总结教育教学经验，并积极撰写教育心得和教育教学论文，主动积极参与教育科研，做探究型教师。本学期将出台《教师教学成果，教学论文评比奖励方案》，对教师在教学中取得的成果，和在市级以上教育刊物发表的论文分别给予奖励。

③开展崇教厚德，为人师表教育活动要教育教师自觉抵制各种不正之风的侵蚀，树立高度的责任感和崇高的敬业精神，树立教育就是服务和一切为了学生和为了学生的一切的思想。从学校大局着想，不说有损学校声誉的话，不做有损学校利益的事，严予律己、以身作则、为人师表、爱生如子。遵循学生身心的发展规律，在法律、法规范围内开展教学活动。本期将邀请传统文化专家到校为全体教师作专场弟子规报告，期末召开教书育人表彰大会。

④试行新课标下教师评价体系本学期继续试行新的教师评价体系。该体系由学校对教师的思想品德、学识水平、业务能力、教学效果等进行综合评价，此外还有教师互评，学生、家长评价等，并根据教学工作完成情况，教学质量达标情况，实行终结评价，力求全面，科学地反映教师的工作能力和工作实绩。并据此作为教师升迁的依据。

3、创新发展德育内容和形式

①构建德育工作小组本学期完善德育工作领导小组，由校长亲任组长，政教处主任任副组长，与学校团委会、学生会、班主任及政治课老师协同工作，学校党支部起监督指导作用。德育工作小组计划每四周召开一次德育工作交流会（或班主任会），共同交流德育工作经验，探讨德育工作的问题和工作方法，部署阶段性德育工作。

②扎实做好家访工作为了充分体现以人为本的办学理念，本学期对班主任要求有计划地分阶段进行家访，同时可以运用电话联系，通过校讯通，邀请家长来校等方式，及时与家长沟通学生在校在家学习、生活情况。期中考试后分年级、分班级举行一次家长会，倾听广大学生家长对学校工作的意见和建议，有的放矢地调整学校的教育教学。加强对学生的管理，政教处下发《家长意见反馈表》，定时分析学生思想动态。该工作为本期评比优秀班主任条件之一。

③狠抓学生养成教育本学期以《学生守则》和《行为规范》为内容，以区一级学校为标准，以课堂为主渠道，开展从小事做起，从自我做起的养成教育活动，养成健康文明的行为习惯和卫生习惯。从第一周开始，大力整顿学生留长发、染发、穿奇装异服、吸烟等不良行为，开展文明知识竞赛活动，坚持每周升国旗，唱国歌制度，并利用国旗下讲话展现师生风采，对文明班级进行授旗，并以此培养学生的集体主义精神，强化学生的文明行为，增强学生的荣誉感和责任心。

④加大法制安全教育力度培养遵纪守法，适应法制社会的一代新人是素质教育的一项重要内容。为强化学生的法律意识，增强法制观念，本学期将邀请法制副校长到校为初一初二学生举办法制知识专题讲座，出版一期法制专栏；加大安全教育的力度，加强对安全工作的领导，成立学校安全领导小组，由校长兼任组长，政教主任黄诚任务副组长，各处室、班科任、科组长为委员，举办安全教育专栏，对学生的交通安全、防溺水安全、用电安全等要日日讲、月月讲，务必使学生时刻绷紧安全这根弦。同时根据上级要求，建立学校维稳综治工作站，由校长亲自挂帅，政教主任、法制副校长为副站长，保安、体育教师等人员组成，预防突发事故发生。本学期计划每四周召开一次校车接送及食品卫生安全会议，定期检查各项安全工作的落实情况，及时采取相应的措施，排除安全隐患，防患于未然。

⑤开展文明班级竞赛活动大力提倡团结互助，尊师重教，爱护集体，珍惜集体荣誉。学校于三楼显眼处张挂班级量化考核专栏，每天对各班的纪律、卫生、出勤、学习，学生的仪容仪表和礼貌，安全工作等进行检查评比，每周进行一次小结，评出20个班级，授于流动红旗。并于每周一升旗仪式后举行隆重的授旗仪式。同时，对各班涌现出来的各种典型，予以肯定表扬，以此来弦扬学校正气。

⑥加强班主任工作责任制班中的桌椅等财产，班风班纪等均由班主任负责管理，课桌椅进行编号，落实到人，并与相关部门及班主任签订责任书使班级的工作走向自我管理、自我约束，自主提高的轨道。班级量化管理的各项指标，也与班主任挂钩，实行经济管理。班主任一方面向学校负责，工作积极主动；一方面对学生负责，尽心尽力，把每个学生的自尊心和自信心都激发树立起来，引发向上，激励上进。

⑦成立学校家长委员会期中考试后，由政教处负责成立龙丰学校第一届学生家长委员会、龙丰学校初中部分会、龙丰学校小学部分会，分设教育、教学、财务监督小组，家教结合，促进工作发展。

⑧充分发挥团委会学生会作用本学期，团委会、学生会干部协助学校领导、老师维持学校秩序，对各班的出勤、课堂纪律、课间活动、清洁卫生、校容校貌，以及仪容仪表等方面进行跟踪监督，并做好量化登记工作。学校成立校园广播站，通过校园小记者的采写，定时向全校师生广播，大力表彰好人好事，批评各种不良行为，弘扬正气，锻炼学生的组织管理能力，达到以实现学生自我管理的目的。

4、优化课堂教学结构，提高教学质量，逐步深化课堂改革

教学工作始终是学校工作的主旋律，是实施素质教育的主战场。如何提高教学质量，始终是学校工作的主要任务。现在，随着新课标的全面推广，广泛实施，学校的教学常规工作管理和教学改革应以转变教育观念，实施人本教育为突破口，充分发挥学生的主体作用，把培养学生的自主能力和创新能力作为教学成败的标准。本学期具体做法是：

①转变观念，精心组织教学首先要制订好教学工作计划并切实实施。学校领导要审时度势，牢牢把握教学这一中心环节不动摇，特别要抓好六年级、九年级二个毕业年级的工作。初三毕业班的复习备考工作，要周密部署、精心组织、妥善安排，以此带动全校的教学工作。鉴于今年初三学生基础弱，尖子生不多的现实，学校计划从术科、体育等方面予以突破，设立体育、美术、音乐特长班，适当增加特色课程，让学生各取所需，促进专业发展，力争今年中考多考几个特长生，擦亮特色教育这张牌。同时，现在开始，提前进入备考的各项准备工作，开好中考总结会和初三科任学生动员会，及早部署初三备考工作。

②加强教学管理，制订和完善教学管理制度根据学校实际，在充分倾听广大教师意见的基础上，对《教职工上班制度》、《教学常规管理制度》、《班主任工作量化管理制度》、《学期统考评比奖励方案》等有关制度进行必要的修改，同时，出台《教学目标跟踪管理制度》、《教师工作综合评价意见》，及有关部门工作职责等，并加强监督落实。教学上，要求教师在备、讲、辅、练、评六个环节狠下功夫。教研组要主动积极协助教导处做这方面的工作，教导处应对计划、制度的执行情况进行跟踪管理，做到有计划、有布置、有检查、有指导、有总结、有评比。

③定期检查教案、作业根据计划，本学期对专任教师的教案、作业做量化规定，教案要求分课时写出，防止马虎应付，杜绝无教案上课。主科教师至少每2课时一次作业，一课三练作辅导练习，也要求教师查阅，作文全学期不少于8次，初一、二不少于6次。作业要求全收全改。教导处每四周检查一次，并对每次检查情况加以分析、评价、小结。评价要求抓两头，即最佳和最差两类典型，并当月实施奖罚。

④健全教研活动，营造教研氛围本学期由教导处组织教师学习教学理论，研究新教材及其教法。有目的、有计划、多形式开展教研活动，每位教师除常规指导外，应学会多媒体教学，探索实验教学的途径和方法，力求形成示范效应。各科级组要开展本学科公开课、探讨课、评优课等教研活动，并组织教师开展互听互评活动，要求教师每2周听课1次以上，并做好听课记录。课后互相交流，不断总结经验，写出教学心得，找出差距，从而有效地提高教师的教学能力和研究水平。

⑤创新教学方法，提高课堂教学效率课堂教学是教师的思想、业务知识和教学能力的集中反映，是学生系统掌握知识，发展智力，培养能力和技能的最基本形式。要提高教学质量，就必须紧紧抓住课堂教学这个重要环节。认真备课，精心教学，向40分钟要质量。目前，新课程已在全国全面铺开，素质教育向纵深发展，减负已成普遍共识。面对这种新形势、新要求，教师必须认真学习，转变观念，不断探索课堂教学方法，彻底突破满堂灌。尽可能运用启发、引导等轻松