学校文明单位自查报告范文汇总

学校文明单位自查报告。

大家都说，实践后才会有收获。在我们的平时工作生活中，我们经常会撰写报告，写报告的时候要有具体的方向，不可毫无头绪。你是否正在收集和整理报告呢？下面是小编精心整理的"学校文明单位自查报告范文汇总",欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

学校文明单位自查报告范文 篇1

近年来，在XX县委、县政府和市局党委的正确领导下，我局坚持以三个代表重要思想、科学发展观精神为指导，以“四保一改革”为工作主线，以实施公民道德建设和建设和谐社会为抓手，以培养一支政治过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的国土职工队伍为目标，着力提高“国土人”的思想道德素质和科学文化素养，促进了单位“两个文明”协调发展。现就市级文明单位创建自查情况报告如下：

我局党组高度重视精神文明建设工作，始终坚持把创建工作作为一项长期的工作任务来抓，不断创新工作措施，健全工作机制，全力推进我局的文明单位创建工作。

(一)强化领导，健全机制，为创建文明单位提供组织保证。为确保创建工作顺利推进，我局在年初制定全年工作计划时就布置了精神文明建设工作，提出争创目标，把精神文明建设工作摆上重要位置，实行领导责任制，强化“四个到位”：一是组织领导到位。成立了争创文明单位领导小组，局党组书记、局长陈超同志任组长，其他班子成员任副组长，机关中层干部为成员，局办公室具体落实有关工作。实行统一领导、分工负责，努力把争创工作落到实处。同时，制定了《XX县国土资源局创建文明单位实施方案》，明确了创建的指导思想、目标任务，实施步骤，使争创工作有序有效推进。此外，领导小组还把文明创建纳入局年度目标考核，真正做到有规划、有部署、有检查、有考核。二是宣传认识到位。为使全局干部职工充分认识争创文明单位的重要性和必要性，局领导多次在全局会议上部署创建工作，组织职工学习《XX市文明单位考评细则》和《公民道德建设实施纲要》，宣扬“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的社会主义核心价值观。通过宣传学习，统一了思想，增强了广大干部职工的自觉性和参与意识。同时，我局通过标语、宣传栏等加大文明创建宣传力度。三是责任措施到位。我局在文明创建工作中坚持实行层层负责制。局党组书记、局长陈超同志为第一责任人，局办公室负责日常工作，各部门和相关人员根据职责分工，各司其职，各负其责。同时，积极发挥局机关工会和妇委会的群众纽带、桥梁作用，强化党群互动，增强干部凝聚力，积极推动全局精神文明创建工作。四是投入保障到位。在财政部门没有专门预算开支的情况下，我局为了保证创建工作的开展，从办公经费、自有资金中挤出资金作为创建专用经费。近3年投入宣传费和学习资料费等文明创建的支出在5万元左右。

(二)率先垂范，团结务实，打造廉洁高效的领导班子。我局始终把领导班子建设作为文明创建的首要任务来抓，紧紧围绕加强执政能力建设，积极争创“四好“，从提高执政能力、廉政建设和队伍素质上下功夫，造就了团结务实、廉洁高效、开拓创新、坚强有力的领导班子。一是强化理论学习，提高政治素养。局党组始终坚持中心组学习制度，拟定学习计划，开展三个代表重要思想、科学发展观以及党的群众路线的学习，提高政治修养和理论素养。特别是在去年党的群众路线教育实践活动中，围绕“为民、务实、清廉”主题，聚焦“四风”突出问题，扎实开展学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制各环节工作，做到规定动作不落项，自选动作有创新。班子民主生活会准备充分，会风严肃，批评尖锐，触动了思想和灵魂，达到了红脸出汗，加油鼓劲、增进团结的效果。本系统热点难点问题得到及时纠正，建立了群众路线教育实践活动的长效机制，经形成了学习调研、服务群众、干部管理、经费管理等7类10余项制度成果。二是狠抓政策业务学习培训，不断提高依法行政的能力和水平。班子成员自觉加强国土资源管理法律法规和政策的学习研究，分批次参加了全市科级干部国土资源管理培训班学习。局领导都成为了分管业务范围内的行家里手，为县领导决策国土资源领域工作提供正确的参考建议。每年都结合分管工作写出了调研文章，指导了工作实践。三是注重民主决策,提高执政能力。为了增强班子的凝聚力，确保决策的科学准确，局党组制定了《领导班子议事规则》，坚持重大问题集体研究决定，注重公开透明、广纳良言。将各项工作置于群众舆论和各级纪检部门的监督之下，保证班子在思想上同心、目标上同向、工作上同步，保证了决策的科学化、民主化，提高了领导班子议事、办事效率，有力地推动了各项工作开展。四是加强廉政建设，提高防腐拒变能力。我局每年都印发《加强党风廉政建设工作的实施意见》，认真落实党风廉政建设责任制，加强《廉政准则》的学习。班子成员带头自律、自省。严格执行中央八项规定和省、市、县各项规定，深入推进全县系统“两整治一改革”专项行动和工程领域问题专项治理，实现了工程发包规范、土地(矿权)交易透明、资金管理安全、干部群众满意。单位主动腾退办公用房1000余平方米，文件会议有效精简，三公经费大幅压缩。全系统干部职工无一人因廉政问题受到查处追究，做到了廉洁从政。

培养一支具有较高的政治素质、科学文化素质和较高的思想道德素质、遵纪守法的干部职工队伍，是文明建设工作的关键。为此，我局通过各种途径、多种方式切实加强了职工的教育工作，全局干部职工素质显著提高。

1、加强思想道德教育，振奋行业精神。在争创过程中，局党组组织全局干部职工认真开展学习，用党的先进理论和先进文化武装头脑，通过开展“道德讲堂”等活动，不断提高系统职业道德素质，进一步树立正确的人生观、价值观、名利观和政绩观，以做一名“讲道德规范、讲理想信念、讲奉献追求”的国土人为荣，积极开展创先争优活动，大力弘扬“求真务实、讲求奉献”的行业精神，并将之作为工作的准则，融入国土资源各项工作之中。同时，积极开展党员志愿者、青年志愿者义务服务活动，20余名党员干部参加了环保、法律、文化、治理“牛皮癣”等多个领域的社会公益活动，受到社区干部和群众的赞扬。

2、推进环境兴县战略，改善政务环境。我局作为全县“环境兴县”的示范单位之一，以建设“四好国土”(队伍形象好、办事环境好、工作业绩好、社会评价好)为载体，强化“四个服务”(微笑服务、规范服务、高效服务、满意服务)，在县电视台作出了“环境兴县”的公开承诺并严格践诺，国土资源政务服务环境不断得到优化和改善，行政审批事项进一步简化，审批效率进一步提高，在缩短审批时限的基础上，又平均提速50%，自开展环境兴县满意度评价以来，县局机关股室和办事窗口的满意度为99%，不满意为0，赢得了良好的社会评价，得到国土资源部执法局李建勤局长和省国土资源厅王平副厅长的充分肯定。

学校文明单位自查报告范文 篇2

一、统一思想，健全机构，加强创建工作的领导。

我校领导班子，高度重视精神文明建设，把抓“文明建设工程”当作首要工作。教育要求广大教职工，思想上要明确学校这块阵地对净化社会风气、提高全民素质、培养社会主义建设者和接班人的重要作用。

为了加强领导，学校专门成立了校长任组长的创建领导小组，校领导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与，统一领导学校文明单位创建工作。创建领导小组下设办公室、德育领导小组、师德师风建设领导小组、综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机构，既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性。

二、建章立制，营造氛围，促进创建工作规范化、制度化。

我校多次召开创建文明单位专题会，认真研究校情，广开言路，革新除弊，开拓创新。对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平。

学校通过召开校会、主题班会，开展团队活动，办好广播站、黑板报、《美澳之光》校刊等途径，发起“文明月”活动和“争当文明教师”、“争当文明学生”、“争创文明处室组”、“争创文明班级”等活动。树立先进典型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向。全校上下形成爱岗敬业、无私奉献的良好氛围，学校管理步入了制度化、规范化、科学化、法治化的良性发展轨道。

三、加强班子队伍建设，不断提高管理水平。

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》《党内监督条、例》和《纪律处分条例》，以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设，形成了一个坚强的领导集体。

班子成员，在工作中讲团结，比奉献，发扬民主，广泛听取群众意见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献”的良好形象，以自身修养感召人，以能力水平影响人，以工作实绩带动人。使学校的管理水平上了一个新的台阶。

四、内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质。

学校在教师队伍建设上，坚持“以人为本”的理念，切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施，充分调动了广大教师的积极性和创造性，努力提高教师队伍的文明素质。

1、加强对党员教师的先进性教育和理论指导，发挥他们的模范带头作用。

党支部通过定期召开党员会，重温入党誓词，举行党的知识竞赛，收看党员电教片等形式，提醒他们要自重、自省、自警、自励，在学校各项工作中起模范带头作用，带动其他同志做好本职工作。党员教师在“慈心一日捐”“下乡支教”等活动中，充分发挥了模范带头作用。两、年来，我校先后被评为“xx县20xx年度最佳服务单位”“xx县支教、工作先进单位”。

2、加强教师的政治、业务学习，培养师德高尚、业务过硬的教师队伍。

学校定期组织全体教师，系统学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》、、、“文明礼貌公约”、等内容。通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教工的理论水平、师德师风都有明显改观。学校还定期开展评教评学、家长座谈会等活动对教师定期测评，发现问题及时纠正。

?年，我校荣获“市师德建设先进集体”称号。为了提高教师的业务水平，学校不断加大教学教研的力度，“先坚持题后课”“每周一课”制度，上好“青年教师汇报课”“骨干教师示范课”，定期开展“青年教师课堂教学比赛”活动。通过各种形式的活动，学校逐步培养了一批教育教学骨干，推出了一批教学新人。两年来，我校教师在各级教育教学刊物上发表教研论文一百余篇，多个科研课题获省市级科研成果奖。在省、市、县优质课竞赛中，我校有?人次获一等奖，其中，杨明老师在20xx年10月份的“全国数学课堂教学比赛”中获得了一等奖。

五、开展活动、实施德育，努力培养全面发展的高素质人才。

学校积极开展活动，润物无声，完成德育的内化，培养全面发展的高素质人才。

1、坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每周一的升国旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地。通过师生们共唱国歌以及富有激情的演讲，使学生受到一次次思想的洗礼，起到了警戒、劝导、激励的作用，收到了良好的教育效果。

2、开展“我做环保卫士”活动，增强学生的环保意识。政教处、团委经常结合“世界环保日”“节水日”“植树节”等特殊日期组织学生植树造林，搞社会调查，培养学生的环保意识和可持续发展观念。20xx年5月份，在县教育局组织的“绿色环保”演讲比赛中，我校参赛的一名教师和两名学生均获一等奖。3、组织学生积极参加“社会实践活动”，陶冶了学生的情操，增强了生活才干，强化了纪律意识，磨砺了品德意志，培养了集体观念。

学校先后被授予“xx市普通高中教育教学先进单位”、“xx市教书育人先进单位”的荣誉称号。

六、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。

1、坚持依法治校，抓好工作落实。为了认真贯彻依法治校的方针，在建立健全学校各项规章制度的同时，学校成立了“普法领导小组”、“综合治理领导小组”等机构。学校的综合治理工作由主要领导主抓，政教处具体负责。政教处积极组织全校师生开展普法教育，采取集中上法制课、定期听法制报告、开主题班会、办宣传栏等形式对广大师生进行经常性法制教育。

2、强化学校安全管理,实行严格的岗位责任制。学校安全关系到全体师生和千家万户，安全工作无小事。学校十分重视安全工作，重点做好防火、防盗、防电、防煤气、防毒、防爆工作。定期组织消防演练，学习紧急状态下的自救，提高防范意识和自护能力。并与各处室组、班主任、任课教师签订了《安全责任书》。政教处、总务处定期对办公室、教学楼、家属院进行安全隐患排查，及时发现和排除安全隐患，防患于未然。节假日政教处给每一位学生印发《致家长的一封信》，家校配合形成合力，保证学生安全。此外，学校还通过广播、黑板报、宣传栏等大力开展崇尚科学，反对邪教教育。3、加强治安保卫工作，建设平安校园。学校不断加强门卫管理，实行来访人员登记和电话预约制度，严把学校第一关。晚间，由两名保卫人员与一名教干、两名教师组成的巡逻小组，加强校园巡逻，确保我校师生人身和财产安全，有效地维护了学校正常的教学和生活秩序。

两年来，我校先后被评为“xx县综合治理先进单位”“平安郯城、建设先进单位”。

七、加强计划生育、卫生、体育工作，努力提高校园文明程度。

为加强学校计生工作，学校专门成立了由工会主席、女工委员等组成的计生工作领导小组。制定了奖惩条例，经常宣传计生政策与知识，定期对育龄妇女进行孕检普查，多年来学校教工无一例早婚、早孕、计划外生育现象，学校多次被评为“计生工作先进单位”。

环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据。

学校十分重视这项工作，建立健全了卫生制度，实行责任制，将卫生情况与文明班级评比、班主任工作评价、组处评先挂钩。为了确保师生的饮食安全，学校加大食堂管理力度，建立严格的制度。现在整个校园干净整洁，优美典雅，办公室、教室窗明几净，物品摆放整齐。

体育健康工作直接影响着师生的学习、工作和生活。

学校定期组织师生体检，搞好近视眼、流行病预防工作。体育组、政教处负责抓好“两操一课”，开展丰富多彩的体育活动，如广播操比赛、田径运动会、专项比赛活动等。工会经常组织教职工举行跳绳比赛、乒乓球比赛、篮球比赛、排球比赛等多种文体健身活动，倡导文明健康的生活方式，这些都大大推进了我校精神文明建设。20xx年xxx学校田径运动队，代表郯城县参加“xx市第四届全民运动会”，荣获普通组第二名。

八、搞好校园绿化、美化，促进校园文明建设。

学校从硬化、净化、绿化、美化入手整治校容校貌，现在，整个校园浅草平铺，绿树苍翠，红花点点，环境幽雅，绿化布局合理。另外，在主体建筑和活动场所开辟了文化长廊、宣传橱窗等，使各种标语口号、名人名言，都富有时代气息、人文气息，彰显中华民族的传统美德，体现人与自然的和谐共处。

学校努力营造“墙壁会说话、草木也育人”的文化氛围，使学生在潜移默化中受到陶冶和教育。

xxx年，我校获得了“山东省花园式单位”的称号。

总之，几年来，我校在上级有关部门的亲切关怀下，全校师生与时俱进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动中都取得了显著成绩，20xx年12月，我校又顺利地通过“省级规范化学校”验收。我们要以这次文明单位复查为契机，以复查促工作，再接再厉，加强学校精神文明建设，创设更加优良的精神文明环境。

学校文明单位自查报告范文 篇3

我办自创建文明单位以来，在学校党委和机关党委的正确领导下，始终坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设作为促进本部门各项任务完成的重要措施来抓，收到了明显的效果。

按照学校党委的要求，我办对本单位的文明单位建设情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

本年度，召开了“985二期总结验收工作研讨会”和“211工程三期暑期工作会议”等多次大型会议和十多次的小型研讨会，在政策出台之前，注意倾听来自院系、部处、项目负责人和项目联系人等不同服务对象的意见和建议。力求以更细致、周到、主动的工作态度服务于全校各相关建设单位。

同时，为了不断提高工作效率，减轻项目对各类报表的申报，提高项目审批效率，有利于学校对建设项目进行全程、全方位的跟踪和管理，为投入产出绩效分析作好前期准备工作，我办主动与相关技术公司联系，开发了211/985项目管理信息系统平台。目前，该平台经过近一年的建设，即将投入使用。这也是全国211/985高校中，针对211、985重点建设的管理平台的新探索。

虽然211/985办公室是一个小部门，总共只有5名成员，但是我们结合自身特点，将支部生活和办公室活动结合起来，努力营造宽松、和谐的办公室文化，增强了凝聚力，加强了大家对办公室的归属感，办公室精神面貌为之一新，人人都有一股主人翁精神，办公效率也得到显著提升。如我办经常利用中午午休时间，全办公室同事和领导一起举行宽松的漫谈，内容涉及工作、生活、政治、热点时事等等。就在这样一种非正式的场合下，大家畅所欲言，交流了想法，提出了建议，拉近了距离，统一了思想。正所谓：

午间漫谈，组织生活轻松活泼天天过。

科学发展，党风廉政严肃认真时时抓。

敢想敢言，互指长短和谐共进人人乐。

明确党风廉政建设主管负责人，制定了党风廉政建设具体实施计划和措施，对办公室成员党风廉政责任分工和项目进行分解落实，并及时向分管校领导汇报党风廉政工作情况。健全和完善办公室各项规章制度，严格执行《上海交通大学211/985办关于执行“三重一大”制度的暂行规定》等文件。推进决策科学化、民主化，做到办公室政务公开和自身财务管理规范，加强内部监督制约机制，有效规范领导干部廉洁行为。同时，今年以支部为单位组织了以“反腐倡廉”为主题的民主生活会，对“211工程”、“985工程”专项资金管理进行专题研究。与财务处、实验室与设备处等部门及时协作和沟通，进一步严格资金使用管理，规范设备购置、监督和检查制度。

根据学校规范化管理的要求，我办认真梳理了日常办公的规章制度，制作了工作指南（对外办事流程、要点提示等7个文件）和办公室综合事务工作说明，同时结合岗位职责，注重岗位间的交叉协作，制作了工作手册（包括办公室基本制度和业务工作程序13个文件），加强了岗位间的无缝衔接，切实改善对外服务态度，提高对外服务效率和服务水平。

除了对日常工作的条例进行梳理和公开之外，针对一些专项工作，我们也力求做到管理规范，有据可依。为了全面指导985二期验收和211三期建设，我办会同财务处、人事处等相关部门制定了《“985工程”二期建设总结验收文件汇编》和《“211工程”三期建设管理文件汇编》，为各项目建设单位的验收和建设工作提供了有力指导和政策依据。同时，根据近期上海市在“211工程”和“985工程”等重点工作上的一些大举措，我办也及时编写学校重点工作简报，并发送到每位校领导和各院系、部处，以便让大家及时了解学校重点工作的进展和动态。

总之，通过开展一系列精神文明创建活动，我办职工精神面貌焕然一新，树立了良好的职工新形象。我们将不断巩固提高，争优创先，提高文明单位创建水平。

学校文明单位自查报告范文 篇4

xx县xx学校创建于20xx年6月，现有东西两个校区，东校区于 20xx年8月建成并投入使用。西校区位于郯东路和古城路交汇处，东校 区位于古城路东段，两校区相距800米。学校共占地?亩，校舍建筑面 积?平方米,现有教工345人，70个教学班，在校生4386人。

建校8年来，在各级党委政府的正确指导下，学校始终坚持以精神 文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质 教育， 切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置， 逐步树立起和谐、 发展的优良校风，广大师生的精神面貌大为变化，校园环境明显改观， 教育教学质量显著提高，为我县的教育事业和社会发展作出了积极的贡 献，赢得了上级领导、社会各界和全县人民的普遍赞誉。

现将我校创建文明单位工作情况，作如下汇报

一、统一思想，健全机构，加强创建工作的领导。

我校领导班子，坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，高 度重视精神文明建设，把抓“文明建设工程”当作首要工作。教育要求广 大教职工， 思想上要明确学校这块阵地对净化社会风气、 提高全民素质、 培养社会主义建设者和接班人的重要作用。

为了加强领导， 学校专门成立了校长任组长的创建领导小组， 校领 导具体主抓，各职能部门负责人及学生会干部共同参与，统一领导学校 文明单位创建工作。创建领导小组下设办公室、德育领导小组、师德师 风建设领导小组、综合治理领导小组、计生卫生领导小组等几个分支机 构，既统筹安排，又分工协作，切实提高创建工作的实效性。

二、建章立制，营造氛围，促进创建工作规范化、制度化。

我校多次召开创建文明单位专题会，认真研究校情，广开言路，革 新除弊，开拓创新。对学校原有的《制度汇编》的部分内容进行了修订 和完善，使各项制度更趋科学、合理、公平。

学校通过召开校会、主题班会，开展团队活动，办好广播站、黑板 报、 《美澳之光》 校刊 等途径， 发起“文明月”活动和“争当文明教师”、 “争 当文明学生”、“争创文明处室组”、“争创文明班级”等活动。树立先进典 型，大造舆论声势，使大家学有榜样，干有方向。全校上下形成爱岗敬 业、无私奉献的良好氛围，学校管理步入了制度化、规范化、科学化、 法治化的良性发展轨道。

三、加强班子队伍建设，不断提高管理水平。

学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发 展。学校领导班子成员注重自身建设，认真学习《党章》《党内监督条 、 例》和《纪律处分条例》 ，以身作则，严于律己，搞好勤政廉政建设， 形成了一个坚强的领导集体。

班子成员，在工作中讲团结，比奉献，发扬民主，广泛听取群众意 见，勇于开展批评和自我批评，不断修正工作中出现的失误，使决策更 加科学、超前，努力塑造“团结务实、干事创业、廉洁勤政、甘于奉献” 的良好形象，以自身修养感召人，以能力水平影响人，以工作实绩带动 人。使学校的管理水平上了一个新的台阶。

四、内强素质，外塑形象，不断提高教师队伍的文明素质。

学校在教师队伍建设上，坚持“以人为本”的理念，切实做到制度 上有保证、管理上有力度、服务上有措施，充分调动了广大教师的积极 性和创造性，努力提高教师队伍的文明素质。

1、加强对党员教师的先进性教育和理论指导，发挥他们的模范带头 作用。

党支部通过定期召开党员会， 重温入党誓词， 举行党的知识竞赛， 收看党员电教片等形式，提醒他们要自重、自省、自警、自励，在学校 各项工作中起模范带头作用，带动其他同志做好本职工作。党员教师在 “慈心一日捐”“下乡支教”等活动中，充分发挥了模范带头作用。两 、 年来，我校先后被评为“xx县20xx年度最佳服务单位”“xx县支教 、 工作先进单位” 。

2、加强教师的政治、业务学习，培养师德高尚、业务过硬的教师队伍。

学校定期组织全体教师，系统学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》《公民道德实施纲要》 、 、 、“文明礼 貌公约”、等内容。通过学习、讨论、自查、整改等措施，使每个教工 的理论水平、师德师风都有明显改观。学校还定期开展评教评学、家长 座谈会等活动对教师定期测评， 发现问题及时纠正。

?年， 我校荣获 “市师德建设先进集体”称号。 为了提高教师的业务水平， 学校不断加大教学教研的力度， “先 坚持 题后课”“每周一课”制度，上好“青年教师汇报课”“骨干教师示范 课” ，定期开展“青年教师课堂教学比赛”活动。通过各种形式的活动， 学校逐步培养了一批教育教学骨干，推出了一批教学新人。两年来，我 校教师在各级教育教学刊物上发表教研论文一百余篇，多个科研课题获 省市级科研成果奖。在省、市、县优质课竞赛中，我校有?人次获一等 奖，其中，杨明老师在2008年10月份的“全国数学课堂教学比赛”中获 得了一等奖。

五、开展活动、实施德育，努力培养全面发展的高素质人才。

学校积极开展活动，润物无声，完成德育的内化，培养全面发展的 高素质人才。

1、坚持周一升国旗制度，开展国旗下的演讲活动。学校高度重视每 周一的升国旗仪式，把它当成培养学生爱国主义情感的重要阵地。通过 师生们共唱国歌以及富有激情的演讲，使学生受到一次次思想的洗礼， 起到了警戒、劝导、激励的作用，收到了良好的教育效果。

2、开展“我做环保卫士” 活动，增强学生的环保意识。政教处、团委 经常结合“世界环保日”“节水日”“植树节”等特殊日期组织学生植树造林，搞社会调查，培养学生的环保意识和可持续发展观念。2008年 5月份，在县教育局组织的“绿色环保”演讲比赛中，我校参赛的一名 教师和两名学生均获一等奖。 3、组织学生积极参加“社会实践活动”，陶冶了学生的情操，增强了 生活才干，强化了纪律意识，磨砺了品德意志，培养了集体观念。

学校先后被授予 “xx市普通高中教育教学先进单位” 、 “xx市教 书育人先进单位”的荣誉称号。

六、更新观念，综合治理，着力创设良好的育人环境。

1、坚持依法治校，抓好工作落实。为了认真贯彻依法治校的方针， 在建立健全学校各项规章制度的同时， 学校成立了“普法领导小组”、 “综 合治理领导小组”等机构。学校的综合治理工作由主要领导主抓，政教 处具体负责。政教处积极组织全校师生开展普法教育，采取集中上法制 课、定期听法制报告、开主题班会、办宣传栏等形式对广大师生进行经 常性法制教育。

2、强化学校安全管理,实行严格的岗位责任制。学校安全关系到全体 师生和千家万户，安全工作无小事。学校十分重视安全工作，重点做好 防火、防盗、防电、防煤气、防毒、防爆工作。定期组织消防演练，学 习紧急状态下的自救，提高防范意识和自护能力。并与各处室组、班主 任、任课教师签订了《安全责任书》 。政教处、总务处定期对办公室、 教学楼、家属院进行安全隐患排查，及时发现和排除安全隐患，防患于 未然。节假日政教处给每一位学生印发《致家长的一封信》 ，家校配合 形成合力，保证学生安全。此外，学校还通过广播、黑板报、宣传栏等 大力开展崇尚科学，反对邪教教育。 3、加强治安保卫工作，建设平安校园。学校不断加强门卫管理，实 行来访人员登记和电话预约制度，严把学校第一关。晚间，由两名保卫 人员与一名教干、两名教师组成的巡逻小组，加强校园巡逻，确保我校 师生人身和财产安全，有效地维护了学校正常的教学和生活秩序。

两年来，我校先后被评为“xx县综合治理先进单位”“平安郯城 、 建设先进单位” 。

七、加强计划生育、卫生、体育工作，努力提高校园文明程度。

为加强学校计生工作， 学校专门成立了由工会主席、 女工委员等组 成的计生工作领导小组。制定了奖惩条例，经常宣传计生政策与知识， 定期对育龄妇女进行孕检普查，多年来学校教工无一例早婚、早孕、计 划外生育现象，学校多次被评为“计生工作先进单位” 。

环境卫生是衡量一个单位文明程度的重要依据。

学校十分重视这项 工作， 建立健全了卫生制度， 实行责任制， 将卫生情况与文明班级评比、 班主任工作评价、组处评先挂钩。为了确保师生的饮食安全，学校加大 食堂管理力度，建立严格的制度。现在整个校园干净整洁，优美典雅， 办公室、教室窗明几净，物品摆放整齐。

体育健康工作直接影响着师生的学习、 工作和生活。

学校定期组织 师生体检，搞好近视眼、流行病预防工作。体育组、政教处负责抓好“两 操一课”，开展丰富多彩的体育活动，如广播操比赛、田径运动会、专 项比赛活动等。工会经常组织教职工举行跳绳比赛、乒乓球比赛、篮球 比赛、排球比赛等多种文体健身活动，倡导文明健康的生活方式，这些 都大大推进了我校精神文明建设。20xx年xxx学校田径运动队， 代表郯城县参加“xx市第四届全民运动会” ，荣获普通组第二名。

八、搞好校园绿化、美化，促进校园文明建设。

学校从硬化、净化、绿化、美化入手整治校容校貌，现在，整个校 园浅草平铺，绿树苍翠，红花点点，环境幽雅，绿化布局合理。另外， 在主体建筑和活动场所开辟了文化长廊、 宣传橱窗等， 使各种标语口号、 名人名言，都富有时代气息、人文气息，彰显中华民族的传统美德，体 现人与自然的和谐共处。

学校努力营造“墙壁会说话、草木也育人”的文化氛围，使学生在 潜移默化中受到陶冶和教育。

xxx年，我校获得了“山东省花园式单位” 的称号。

总之，几年来，我校在上级有关部门的亲切关怀下，全校师生与时俱 进，开拓创新，团结奋斗，无私奉献，在教育教学和文明单位创建活动 中都取得了显著成绩，20xx年12月，我校又顺利地通过“省级规范化学 校”验收。我们要以这次文明单位复查为契机，以复查促工作，再接再 厉，加强学校精神文明建设，创设更加优良的精神文明环境。

学校文明单位自查报告范文 篇5

我校始建于xxxx年，占地70亩，教学楼两幢，办公楼1幢，现有17个教学班，学校西邻岐山，南临涑河，依山傍水，环境优美，三区分离，布局合理。学校教学设施齐全，设备先进，拥有两口多媒体教室、两口微机教室、远程教育网、高标准操场、餐厅、理化生实验室、语音室、舞蹈室，教学手段基本实现现代化，为学生的全面发展创造了良好环境和广阔空间。

根据上级的通知精神，我校对文明单位创建情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：

1、健全机构，明确职责。

学校领导高度重视文明创建工作，成立了由校长任组长，以校委会成员和班主任为成员的精神文明领导小组和德育领导小组，把精神文明建设和德育纳入学校年度工作计划和支部目标治理的重要内容，组长负责领导学校文明创建的全面工作，定期召开专题会议，讨论和研究文明创建工作规划、计划，及相关制度，解决有关创建的实际问题，在学校形成全员育人和创建文明单位的良好氛围。

2、加强民主治理，坚持依法治校。

学校认真宣传和贯彻执行国家的教育方针和教育法规，保证上级的决定在学校的实施，加强民主治理，促进学校治理的科学化、规范化、法制化、民主化。坚持“以人为本”的思想，建立健全了民主治理制度和校务公开制度，积极推行校务公开，成立了校务公开领导小组和监督小组，确立了校务公开的内容、方式和要求，增强学校治理工作的透明度，鼓励教职工积极参与学校治理，切实维护师生员工的合法权益，在评优、工作安排、目标制定、经费支出等重大问题上，坚持集体讨论研究，充分发扬民主，尊重职工意见，做到公开、公平、公正，充分调动了广大职工的积极性，增强了教师的民主意识、参与意识。学校对教职工提出的问题和要求，积极地向上级有关部门反映，对上级有关精神、政策也及时地向教职工传达和宣传，起到了上传下达的作用，把矛盾化解在萌芽状态。

3、加强支部建设，以人为本和谐发展。

我校切实加强支部建设，认真做好积极分子的考查、培养、教育，坚持“”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。以“四好班子”为标准，搞好学校领导班子建设，形成合力，团结协作，始终坚持“集体领导、分工负责、民主决策、公开透明、群众监督”的原则，不断提高决策的科学性和透明度。对于需要在班子中讨论的问题，坚持个别酝酿，会议集体研究决定的原则;坚持党务工作、干部选拔任用，努力做到公开、公平、公正;对于关系到教职工切身利益的问题，始终坚持公开透明的原则，及时向教职工公开，广泛征求意见;努力营造团结和谐，奋发向上的工作氛围，不断提高班子的向心力、凝聚力和战斗力，引领我校的教育教学工作健康有序开展。