蜗牛小学作文15篇

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蜗牛小学作文【篇1】

最爱爷爷！因为他总是带给我惊喜。今天，当爷爷把我带到垃圾箩旁，送给我这只肥肥的蜗牛时，我兴奋得差点跳了起来。

这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛，肥肥的身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道，蜗牛有没有触角呢？有几对呢？于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿，蜗牛真的把头探出来了，我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角，我试着碰它的触角，一碰，它立刻把触角收了回去。我想，真是个胆小鬼。

蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方，在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮，想看它吃东西。可是过了半天，一点动静也没有，我把它拿开一看，苹果皮已经被咬了个大洞。

真幸福！在我的阳台上又多了一只小宠物。

蜗牛小学作文【篇2】

说它像只牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走。你们猜出来我是在说谁吗？对，就是蜗牛。

有一次，我在树林边玩，看到一只小蜗牛在树上爬着。只见它背着一个灰色的壳，伸出脑袋，两个细小的触觉动来动去，一个劲往上爬。我想逗逗它，就用树枝把它推了下来。可它休息了一会儿，翻过身又继续往上爬。累了就停下来休息一会儿，可无论多么累，多么辛苦，它还是坚持往上爬。

我想看看它能坚持多久，于是又把蜗牛推在地上。可蜗牛还是努力地想要向上爬。虽然很慢很吃力，可没有放弃的意思。我又故意把一块石头放在蜗牛面前，我还以为它会放弃爬树，转向去爬别的地方呢！可蜗牛还是绕过了这块大石头又开始往树上爬。我心想：第一次第二次可以坚持，第三次第四次看你还行不行。我静静地观察着蜗牛。蜗牛一个劲儿向上爬，就是前面有障碍，它也一点一点地克服，好像在说：“不管要花多久，我一定会爬上去。”

在我一次又一次的阻挠下，它还是爬了上去。我被这小小的蜗牛顽强不屈、坚韧不拔的精神感动了。我不得不赞美它，是它让我明白了：世上无难事，只要肯攀登。

蜗牛小学作文【篇3】

中秋佳节，我去看了一部好看的电影---《极速蜗牛》。正如网上说的一样，内容一波三折，令人回味无穷。

这是一只渺小的菜园蜗牛，名字叫特伯。他很羡慕在赛道上尽情奔跑的赛车，也很羡慕穿着帅气衣服的赛手，所以他很想当一个赛车手，却一直默默无闻、碌碌无为。

当特伯把自己的梦想告诉自己的朋友时，朋友们都嘲笑他，叫他别白日作梦、异想天开了，蜗牛就是蜗牛，就是在地上慢慢地爬的，什么当一个赛车手，都是黄梁一梦，所以别胡思乱想了。甚至有几只蜗牛和他无情无义地绝了交，还打他、骂他。有一次，他为了一个大南瓜，便当自己是一辆很快很快的赛车，而那个大南瓜就是一个大奖杯。刚好那天是“割草日”，有辆割草机正向他慢慢地滚来，让它差点丧了命。如果我遇到这种事情进，也会放弃。可是特伯，这只不屈不挠的蜗牛，却并没有因这件事而放弃，反尔更加坚定地面对失败。

善有善报，终于，幸运之神一步一步地向他走了过来。

一次，特伯无意中被吸了一辆赛车的涡流之中，从此他不再是慢吞吞的蜗牛，而变成了一辆极速的“赛车”。

很快，他的潜力便被一个人发现了。那是一个大胖子，把他报名到了印第安那汽车大赛。

那天，特伯在很后面跑，后来他超越了许多选手，当快要超越第一名时，那个作恶习多端的人因为不能容忍一只蜗牛比人都还要快，所以在地上洒了橡胶颗粒，蜗牛因为受不了这样的折磨，所以节节败退。但他并没有因此而放弃，他把所有赛车都当作一个个大南瓜，所以又超过了许多选手，当他又要超过原来这个第一名时，那个第一名因为瞪着眼睛、火冒三丈地看蜗牛，所以没看清楚路，给全场造成了混乱，因为蜗牛很小很小，所以特伯毫发无损。但是正在超越第一名时，那个人把他的壳弄破了，所以，当所有人的赛国都报废了的时候，他正想一举拿下本次比赛冠军时，才发现自己的“车”也“报废”了。但他仍在坚持不懈地慢慢地向前爬着，爬得很坚难。那个可恶的人竟然来踢他，特伯急忙缩回了壳中。善有善报，恶有恶报，这终究是大自然的规则，所以，他慢慢地滚向了终点......

这部电影告诉了我们一个深刻的道理：坚持到底，就是胜利，不管别人怎么说。

蜗牛小学作文【篇4】

今天，阳光灿烂，万里无云，是个好日子。

科学课，我们下楼去捉蜗牛。我带了把尺子，以便等一会儿可以拨拨土，因为，蜗牛是生活在土层下面的。用手拨，如果土层下面有蝎子、蜘蛛等有毒动物的话，被咬上一口，那可就惨喽！

到了下面，我们各自找各自的去了。我在小树林那边的石子路旁边，发现了一块潮湿的土地，我欣喜若狂。可是我用尺子拨了拨，除了石头，没发现什么东西。我显得有一点失望，到别处去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蜗牛啦！俺找到蜗牛啦！”我们纷纷围了上去。原来，只是一个果子罢了，他还那么大喊大叫的，就是想哄我们一下嘛！我们显得有点生气，陆续地散开了。

在樟树下的泥土里，王茗鹤已经发现了四只蜗牛了！我感到非常惊讶，马上也参加到了他们的队伍中。很快，我也找到了一只。我高兴的拿回了教室，回到教师仔细观察了一番后，发现，是死的！

虽然这一次捉蜗牛的结果不太理想，但我从中得到了生命的意义和生活的快乐！

蜗牛小学作文【篇5】

今天，我和老爸去湖滨公园捉蜗牛。

刚到园口我就左看看、右看看，可是怎么也找不到蜗牛：“怎么找不到蜗牛呢？到底这些蜗牛都躲在哪里呢？”这时我想起了老师在课堂上说的话：“蜗牛喜欢生活在阴暗、潮湿的地方。”于是我在公园里寻找最潮湿的地方，可以是转了一圈都不见蜗牛影子，于是就去询问公园里谈天说地的老爷爷们，“爷爷、公园里哪里有蜗牛呢？”爷爷们说：“那边草地的石头下面一定有蜗牛。”我跑到潮湿的草地边上翻开一个石头，居然真的有活生生的蜗牛躺在那休息。这时老爸发现了一只似乎比蚂蚁还小的蜗牛，我们两个顿时哈哈大笑起来。我们继续向前走，又发现无数个“小不点”，这些“小不点”爬来爬去。仔细一看原来是勤劳的蚂蚁啊！我们有翻了不计其数的石头，功夫不负有心人，最终让我找到了好几只会“飞檐走壁”的蜗牛。我们兴奋不已，立刻把它们放进饲养盒里。

回到家妈妈见了，高兴地说：“你们真是太厉害了，捉了这么大的蜗牛，你真是抓蜗牛高手。”

蜗牛小学作文【篇6】

蜗牛慢慢每次醒来都会吃一片叶子。这次，他吃了一片比往常更绿更娇嫩的叶子。当他去洗脸时，他突然发现自己居然能健步如飞了。他太高兴了，终于实现了梦寐以求的愿望。

他赶紧跑出房屋，朝着公园的方向跑去。一到公园，他就看到了一旁美丽的花。他正想去闻闻呢，可因为跑得太快停不住了。他只能错过这次闻闻花香的机会。

不过他吸取了经验。接下来，他一看到蚯蚓、蜈蚣、千足虫……便会马上想办法停下来。可还是不行，他那有力的吸盘不知到了何处，让他怎么也刹不住车了。

“唉，好想念我慢吞吞的时候啊，那时我和和小虫子们玩耍、聊天……”忽然飞过来一只小蝴蝶，正准备降落在他头上呢，却被他给“甩”掉了。这不是他想要的，他有点儿想变回原来慢吞吞的样子了。

一年一度的运动会开始了。小蜗牛慢慢这次报了50米短跑项目。发令枪一响，他便像火箭一样冲了出去。他飞快地奔驰着，可是再快也比不上那短跑之王——金钱豹。慢慢获得的是第二名。不过已经足够让人刮目相看了！

他雄赳赳气昂昂地走出赛场，戴着他那银牌，威风凛凛。可他太骄傲了，连路都不看，差点儿被一只大脚给踩到，好在他及时看到了阴影，这才能够快速躲闪，不然早被踩成蜗牛馅饼了！慢慢到第二天早上醒来时都还觉得惊魂未定呢！

早饭时间到了，这次，他挑了一片深绿色的`叶子吃，叶子刚下肚呢，他就恢复了“慢吞吞”。真是太惊喜了！这回，他又能和曾经的小伙伴们玩乐、聊天，又能闻到花儿扑鼻的香味了！

“啊，这样’慢慢的’比’飞快的’舒服多了！”慢慢深深地吸了一口气，叹息道，“原来，适合自己的生活才是真正的生活。”

蜗牛小学作文【篇7】

“叮呤叮呤……”那熟悉的闹铃声又开始催我这个小懒虫起床了。大家一定很好奇这小闹钟的神奇魅力吧。别急，且听我慢慢道来。

这个小闹钟外表是一只正背着“家”往前爬行的蜗牛。它背上的家很大，还 是天蓝色的，钟表就安装在其中间。表盘面有三根指针：一根时针，短短的，胖胖的，波浪形；一根分针，直直的，苗条条，顶端趴着一只袖珍小蜗牛；还 有根秒针，很细很细，纤纤柔柔，真的就如一枚绣花针。中间，固定三根针的圆锥形转轴，也是一只呆呆萌萌的超迷你蜗牛形状。

它的头部也很有特点，褐色的头顶上伸着两根“天线”，一边接收来自宇宙的讯息，一边乐观地向前爬行。嘴巴是个扩音器，可以扩大闹铃声。眼睛是闹铃，当铃声响起时，两只眼睛碰撞在一起，一边做着笑眯了的萌萌哒状，一边发出清脆的铃声，那声音不说惊天动地，也能让邻居听见一点儿，邻居都知道你该起床了，你不醒才怪呢！

最神奇的还 属它那许多小功能。蜗牛壳后面有三个旋钮：一个校正时间，一个调整音量大小，一个设定闹铃时间。如果你离学校近，那么你可以将旋钮指向7:00的位置；如果离学校较远，需要更多走路时间，你可以将旋钮调到6:30的位置；当然，如果次日是周末或者节假日，你也可以将旋钮调到8:00的“休闲”档期。你还 可以调整铃声的大小，有20分贝到60分贝的铃声任你选择高与低。

如果你仔细察看，在小闹钟的背面还 可以发现一个特别的“机关。一个半隐形的电池盒。滑一下那片“battery”盖子，里面两个床位并列卧躺着两个小胖子——5号电池。但用电时仅需一枚电池也能正常工作，你肯定猜不到另外一枚电池是做什么用的吧？嘻嘻，另一枚是随时准备接力的好兄弟——备用电池，一枚电量快完，它会自动启用另一枚电池的。

对了，还 有很关键的一点差点忘了告诉大家，这只蜗牛闹钟非常轻便哟，体重只有100克，体积也不大，它爬进大人的上衣口袋就可以完全躲起来，特别适合外出旅游携带。

现在你可知道我这小闹钟很特别了吧，好了，我的介绍就到这里，你也来说说你的宝贝吧。

蜗牛小学作文【篇8】

在一片绿油油的草地里，一只蜗牛正在那儿悠闲地吃草，像一位贵妇人。忽然，天空出现一道光，急匆匆地，像是遇到了什么麻烦，它发现了蜗牛，就像看见了救命稻草一样，拼命地向蜗牛冲过来，蜗牛被刺得眼睛都睁不开，过了好一会儿，才慢慢睁开眼睛。蜗牛惊奇地发现自己的贝壳上有了一道闪电的符号，它被吓得往后退了几步，去发现自己已经到了离草地好几千米之外的地方了！

过了几天，它适应了自己健步如飞的新技能，不由得想：我们蜗牛家族世世代代都爬得慢，那些跑得快的动物都嘲笑我们，我要找它们比赛去！于是，蜗牛开始向猎豹、兔子、斑马发起了挑战。

比赛开始了，观众们的心里都七上八下的，有的脸涨得通红，有的出了一身汗，有的着急得直跺脚。“砰”的一声枪响，比赛正式开始了。蜗牛“噌”得一下子冲了出去，尽管其他选手都使劲地追，却怎么也追不上蜗牛。忽然，蜗牛不知被什么东西拌了一下，倒了，整个身体开始滚动起来，滚着滚着，竟变成了一个被闪电包围的球！毋庸置疑，蜗牛成了此次比赛的冠军。

虽然它比赛取得了胜利，但它还是每天坚持练习，说不定未来会有人超过它哩！

蜗牛小学作文【篇9】

小蜗牛开了一家快递公司，森林里所有的小动物都来祝贺他。

小猴子拿了一封信，对小蜗牛说：“请把这封信送给小熊。我就请小熊来我家赏花。”小蜗牛上路了。不知道过了多久。它终于来到了熊的家。当熊收到信时，他匆忙赶到猴子家，但是因为蜗牛把信寄得太慢，当熊到达猴子家时，桃花源里满是红色的桃子。熊没有享受桃花，而是吃了一顿桃子。

据说小蜗牛在从邮局回来的路上看到了小毛毛虫。小毛毛虫对小蜗牛说："请把这封信寄给我妈妈，让她和我一起住几天。"不知道过了多久，小蜗牛终于把信寄给了毛毛虫妈妈。读完信后，毛毛虫妈妈立刻来到了小毛毛虫的家，但是这时小毛毛虫已经变成了一只美丽的蝴蝶。

蜗牛快递公司成了慢递公司！

蜗牛小学作文【篇10】

今天，我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！现在有中指那么大了。

我想看看它们的速度有没有提高，于是进行了一场爬行赛。我观察了很久，感觉它们的速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的丢了，它们只好继续爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。

终于，功夫不负有心人，我找到我的记录本 还 发现了上次记录下来的速度，这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点长进，反而变慢了！这真了不得呀！

从这次观察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀！只有我们留心观察，那么你会知道更多的知识！

蜗牛小学作文【篇11】

我表弟是个昆虫迷。这不，今天放学后，他又从我家阳台的花盆里，抓了四只蜗牛来研究。正巧，今天茹钰同学和邻居妹妹贝贝在我家玩。我突发奇想，想举办一场蜗牛爬行比赛。我把这个建议讲给他们听，他们都举双手赞成。

我们每人都挑选了一只自己认为满意的蜗牛，然后，把蜗牛放在斜放的洗衣板上，开始了我们的蜗牛爬行比赛。等到蜗牛们伸出了触角，我便一声令下。可是蜗牛听不懂人类的语言，我表弟的蜗牛硬是按兵不动，无论他怎么对它吹胡子瞪眼，它都赖在起跑点上不走，把表弟急得像热锅上的蚂蚁。过了好一会儿，才慢慢的挪动。贝贝的蜗牛就更绝了，居然反其道而行之，调了个头往回走。气得她直想和我换选手。只有我的蜗牛最听话，按直线一格一格往上爬。眼看我的蜗牛就要大获全胜了，表弟不服气。他说要来点难度大的。于是，就把水龙头开起来，让水冲到洗衣板上。可以看出来，水流冲得蜗牛难受极了，可几只蜗牛还是不畏艰难，坚持不懈地往上爬。

这场比赛最终因为表弟的耍赖没有完成。我却从这场比赛中，学到了一些东西。我觉得，蜗牛虽然背着重重的壳，却不畏艰难，努力向困难挑战的精神很值得我们学习！

蜗牛小学作文【篇12】

唉，整天呆在作业堆里的我都快无聊死了，好不容易熬到了星期天，我决定到各处溜达溜达，以放松一下心情。走着走着，不知不觉就到了葡萄园里。我抬头一望，一串串又大又圆的葡萄映入我的眼帘，我的口水顿时“飞流直下三千尺”！要知道，本蜗牛是最爱吃那紫里带红的葡萄的，不过可惜呀，葡萄还要十几天才能够成熟。

“不管了！”我控制不住自己的馋虫，立马爬上了葡萄架。虽然我的爬爬功在蜗牛家族里还是有点声望的，但是我爬了好半天，还只爬到了葡萄架的一半。本来我想过几天在来的，但因舍不得让那甜滋滋的葡萄落入人类的“虎口”里，所以仍不顾疲劳地向上爬。

正当我汗流浃背之时，突然飞来了两只黄鹂鸟，一大一小，好向是一对母女。它们在空中盘旋了一会儿，就落到了葡萄架上，看它们的样子，好像是来吃葡萄的。不好，小黄鹂抱着一串葡萄津津有味地吃了起来，那葡萄汁偏偏就滴到了我身上，害得我一时间变成了“落汤鸡”。我于是提高了嗓门对着小黄鹂大喊：“喂，你少吃点”

蜗牛小学作文【篇13】

今天我去小公园的花池里捉蜗牛。

花池里有许多绿茵茵的青草，上面顶着一朵朵含苞欲放的花骨朵，他涨红了脸，好像在说：“快让我们绽开吧”！我拨开密密的草丛，眼睛直钩钩地盯着那一小片黑褐色的泥土。可我什么也没找到，只看见几片枯枝烂叶。但是我一点儿也不灰心丧气，在那茂密的草丛中继续寻找着我所需要的蜗牛。我相信，我一定能捉到一只蜗牛，供我做一个实验。

这时，我眼睛一亮，看见一条闪着光亮的透明长条。我急忙跑过去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。对了！这肯定是蜗牛行走的时候分泌出的粘液。这是，我的心里似乎出现了一道亮光，充满了希望。

我顺着那条闪着光亮的粘液向前走。走着走着，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草叶上有一只蜗牛，他的壳儿是土黄色的，上面均匀地洒着点点星星的黑色斑纹，美丽极了。看样子这只蜗牛是一只稀有的花皮蜗牛哩！

我趁它动张西望的时候，伸手敏捷地捉住了那只蜗牛。那只蜗牛好像受惊了似的，很快地缩回了那个保护壳里。我笑着说：“你别怕，我不会伤害你的，我只是想做个小实验。”说完，拿着它高兴地向家里走去。

蜗牛小学作文【篇14】

“说它是头牛，无法拉车走，说它力气小，却能背屋走。”同学们猜猜它是谁呢?

对了，是蜗牛，它小小的，身上背着一个螺旋式的壳。头上长着两对长长的触角，触角的顶上长着芝麻大的眼睛，它的嘴巴只有针尖这么大，吃起东西来一动一动的，真有趣。

我把蜗牛放在地上，只见蜗牛在地上一动不动。我急了，用手动了它的两个触角，竟然还没动，又用铅笔尖捣了一下它的壳，这个小懒虫终于被我驯服了，慢吞吞地走了起来，可后来还是一动不动，它真的是太懒了!

为了让它动起来，我拿来了一个瓶子，装了点水，接着我把蜗牛放了进去。我仔细地观察起来，慢慢等待。大约过了六七分钟，小蜗牛动了起来，它沿着瓶子慢慢往上爬，过了没多久就爬出了水面，看来它还是蛮有耐力的!

小蜗牛，虽然你的背上多了一套小房子，但你从不嫌弃，这个真的值得我们好好学习啊!

蜗牛小学作文【篇15】

蜗牛是一种软件体动物。它的壳有着一圈一圈的花纹，花纹的样式有两种：一种是顺时针，另一种是逆时针。

蜗牛有两对触角。长的那一对是它的眼，可以分别亮与暗。短的那一对就好比是蜗牛的舌头，帮助它品尝食物的滋味。你可别小看蜗牛的那对短触角，它的作用可大哩！有一次，我放了一些饼干渣在蜗牛面前就走开了。过了一会，我又走回来看饼干渣。可是这些饼干渣似乎根本没有动，从这个实验我知道蜗牛不喜欢吃饼干渣。还有一次，我放了一些菜叶在它面前，之后我就在旁观察，观察的结果果然不出乎我的意料——蜗牛把菜叶吃完了，从这个实验中，我知道蜗牛喜欢吃菜叶。

蜗牛的记性非常差，所以它要在自己身上带上小蜡笔——它的粘液。它的粘液是白色的，粘粘的。它就是凭着这粘液找到它回家的方向。你会觉得，如果蜗牛没有呼吸的地方它是怎么活下去的呢？原来我也是不知道的.，可是经过科学老师的指点，我明白了：原来蜗牛呼吸的地方名叫呼吸孔，它长在蜗牛尾巴前面一点。呼吸孔就是蜗牛“鼻子”，蜗牛可离不开这个“鼻子”。

这就是蜗牛，怎么样可爱吧！