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设为首页如果我们希望事情顺利进展，需要重点作好方案，为了完成领导下达的任务。时常需要预先开展方案准备工作，方案的文字表达要易于阅读，易于理解，简明扼要。栏目小编为您准备了一份详细的“最新校园疫情防控方案”介绍，欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识！
最新校园疫情防控方案【篇1】
活动目的：
1、通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2、让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3、活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。
活动准备：
PPT课件。
活动过程：
一、导入新课：2020年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期，让我们宅在家里，让好友相会变成聊天，亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染，配合长辈、学校、社区等的工作，学习自我保护的'方法。
二、活动一：认识新冠病毒
（一）什么是新型冠状病毒肺炎出示课件，老师：冠状病毒分为α、β、γ三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状；另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为“COVID-19”。
（二）病毒进入人体的途径老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：
1、直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2、气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
3、接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
（三）对于判断是否感染新型冠状病毒的症状，你知道有哪些？
1、首先要测量体温，看看是否发烧，是否有咳嗽症状。
2、如果只是低烧，休息后出现好转，那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏，流鼻涕，鼻塞等症状。
3、如果休息后高烧不退，并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象，则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。
4、如果3-5天退烧，则可能只是流感症状。
5、但如果3-5天后，出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象，则很可能是感染了新型冠状病毒。
6、如果得了流感或者感染了新型冠状病毒，一定要及时去医院就诊。
活动二：如何做好防护工作
（一）消毒防护方法老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先，是医用酒精。（显示医用酒精图片）？有效：医用酒精。使用时要注意：75%浓度的效果。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏；注意明火，防止火灾。70～75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。
其次，是消毒酒精。（显示含氯消毒剂图片）？有效：含氯消毒剂。注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：
1、佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害；
2、应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液；
3、应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。
（二）自我保护的方法虽然病毒感染情况严重，但是我们还是要进行必要的外出，而外出是必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：
（1）需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
（2）人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。
（3）不探视疑似罹患传染病的病人。
（4）传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。
（5）如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通（地铁、汽车、飞机）工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。
（6）不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。
（7）不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。
（8）保持个人卫生，尤其是手！要勤洗手。避免脏手接触口、眼、鼻。尤其是在室外公共场合，更要注意这一条。手会接触各种各样的病原体，冠状病毒也不例外，洗手是明确的预防措施之一，以下情况，都建议大家洗手：
1、外出回家；
2、咳嗽或打喷嚏后
3、触摸口、鼻、眼之前；
4、吃饭前；
5、做饭时，处理食材之前和之后；
6、上厕所后；
7、接触过动物之后。
怎样洗手？建议大家使用肥皂和流动的清水，搓手不少于20秒。如果出门在外不方便找到清水和肥皂，那么可以使用含有70～80%酒精的免洗洗手液。（七步洗手法图片展示）
（9）无论是学习场所还是居家，保持室内不断的通风换气。病原体传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换气，就大大降低了疾病的传染性。总结为：不凑热闹多居家，室内常通气；公共场所戴口罩，及时取掉要牢记。痰吐有形象，垃圾归位巧；手若管理好，百病不侵扰！
（三）保持自身抵抗力另外，我们要保持好自身抵抗力：
（1）不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着，避免淋雨和醉酒；合理作息、不熬夜、不过劳。疲劳可以使身体抵抗力下降，容易得病。所以，保持生活规律，保证充足睡眠，养成良好的生活习惯，是防病的好办法。
（2）多进行体育锻炼、增强体质、增强免疫力。运动是的防病办法。
四、小结：亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。
最新校园疫情防控方案【篇2】
为更好地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，进一步提高广大学生的自我防范意识和保护能力。河北省高校网络思想政治工作中心现面向河北在校大学生开展“增强疫情防控意识，学习疫情防控知识”防疫知识竞赛。结合我校实际情况，现将具体知识竞赛内容通知如下：
一、活动目的
竞赛内容涵盖新型冠状病毒感染的肺炎疫情科普知识和防疫措施等方面。通过知识竞赛的形式，弘扬积极向上的防疫精神和防疫心理，促进广大学生了解和学习疫情防控知识，为早日打赢这场防疫阻击战贡献力量。
二、活动主题
加强疫情防控意识，学习疫情防控知识
三、活动对象
河北民族师范学院在校学生
四、活动时间
20xx年2月4日——2月12日
五、参加方式
下载易班APP——进入易班APP优课答题
1、进入易班APP——探究——易班优课
2、点击课群——添加课群——输入课群号
3、在线答题
六、相关要求
1、本次答题只能参加一次，不可重复考试。
2、本次答题将在“到梦空间”发布，参加活动请点击相应发布页面
3、请各位辅导员积极组织班级学生按照“到梦空间”发布的具体要求进行网络答题活动。
七、学校奖项设置
1、答题成绩达到80分以上获得相应奖励学分（0.1分）；
2、按成绩由高到低评选出获奖人员（分数相同，答题用时短者优先）颁发获奖证书及奖品。
一等奖：5名
二等奖：15名
三等奖：30名
优秀奖：50名
3、根据参与情况，以学院为单位设置优秀组织奖，具体奖项个数根据实际参与情况评定。
最新校园疫情防控方案【篇3】
守严守牢疫情防控的关键防线 ---疫情防控,关键在治,基础在防。以下是我能网小编为大家带来的关于校园疫情防控方案 校园疫情防控方案及预案2020年春季开学校园安全疫情防控工作预案，以供大家参考!校园疫情防控方案 校园疫情防控方案及预案2020年春季开学校园安全疫情防控工作预案
为进一步提高预防和控制新冠肺炎疫情的能力和水平，指导和规范疫情应急处置，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序和校园稳定，特制定此工作预案。
一、疫情防控基本原则 按照“统一指挥、分工负责、压实责任”的原则，提高站位、快速反应、科学应对、果断处置，深入开展我校新冠肺炎疫情防控工作。
二、积极谋划，做好开学前准备工作
1、强化阵地意识，严防疫情输入校园。严格校门管理，除学校值班、防控办公室、物业、楼管、保洁等人员外，其他人员一律不得进校;
所有进校人员一律佩戴口罩、核验身份、检测体温和登记信息;
符合进校要求的才能进入校园。
2、加强值班人员管理，严格检查，对重点部位不定时巡查，做好全校消防、卫生、安全隐患排查工作，准备好学生返校。
3、加固围墙，增强安全保障;
增补监控点位，做到监控视频无死角，全方位覆盖;
储备防疫药品、物资、设备，应对学生返校及相关人员防护，并派专人进行管理、发放、登记。
4、办理好进校人员临时出入证(车辆也凭人员临时出入证进入)。提前与党政办公室、后勤管理处、人事处、教务处等部门沟通，掌握开学入校人员信息，并办理相关入校证件。
5、提前布置验证、测温、临时隔离点的设置;
仪器设备测试等工作。
6、加强联防联控。及时与开发区公安分局桃李派出所和市疾病预防控制中心联系，时刻准备应对突发事件。
三、落实责任，做好返校期间校门管理工作
1、工作人员准时到岗，做好现场秩序维护、验证、测温及医学隔离等相关工作。
2、返校期间校外人员一律不准进校。人员(除驾车之外)全部从正门进入学校。所有进校人员一律佩戴口罩、核验身份、检测体温;
对发热≥37.3℃人员及时安排到发热门诊就诊，并按相关规定处置。
3、由人事处提供隔离期的教职工名单，未过隔离期的教职工严禁进校。
4、严格控制人员的外出，进校后所有学生一律不准出校。如有特殊情况需履行相关手续后方可出校 5、返校期间，加强车辆管理。智慧门禁系统自动抬杆进门功能暂停;
所有车辆一律凭人员临时出入证进入校园;
校内商业服务人员私家车和送货车一律错开上下班高峰期进出校园;
驾驶员及车内人员，按照人员进校办法管理。
四、严防死守，做好开学后校门管理工作
1、开学后疫情防控期间，严格实行校园封闭管理。人员一律凭出入证进出校园;
疫情没有解除之前学生一律不得出校，如有特殊情况需履行相关手续后方可出校;
校外无关人员一律不准进入校门，如有特殊情况，经学校批准后，由到访部门领导到校园正门(东门)领入;
所有进校人员一律佩戴口罩、核验身份、检测体温和登记信息，对发热≥37.3℃的人员及时安排到发热门诊就诊。
2、开学后疫情防控期间，严格车辆管理。所有车辆一律凭人员临时出入证出入校园;
校外无关车辆一律不准进入校园;
原有智慧门禁系统自动抬杆进门功能暂停;
到校区执行任务的特种车辆(军警、救护)人员测温合格后优先进入，门卫执勤人员补记信息;
车辆进入校区后，必须服从校园交通管理，必须有序的停放至划线停车位内;
驾驶员及车内乘客，按照人员进校办法管理。
五、统筹安排，做好其它校园安全管理工作
1、加强校园巡查管控，发现学生提前返校、校园人员外出未戴口罩或聚集活动，要及时劝阻制止。不听劝阻者，依据有关法律法规和校纪校规严肃处理。
2、充分发挥联防联控、群防群治作用，在校园建立疫情举报快速反应机制，充分发挥师生监督作用，发现疫情病例时，安全工作处积极配合卫生防疫部门快速处置。
3、疫情防控期间强化消防管理，认真开展火灾隐患排查工作，组织开展火灾隐患自查自改，重点检查宿舍、餐厅、超市、教学楼、办公室、化学危险品及实验仪器设备等。发现问题及时整改彻底排除消防安全隐患。
校园疫情防控方案 校园疫情防控方案及预案2020年春季开学校园安全疫情防控工作预案
近日，陕西省各级各类学校采取多项举措，检验开学预案的实操性，提高防疫应急能力，积极做好校园疫情防控和2020年春季开学各项工作，保障师生顺利返校复课。
【延安市】按照省市分级分类错时错峰开学工作通知精神，洛川县教科体局统筹推进疫情防控和开学复课工作，确保全县各类学校安全顺利开学。一是各项机制作用有力。县委教育工作领导小组成立了由县委副书记、县长张继东任组长的2020年春季开学疫情防控工作领导小组。实行县级领导包校、包乡镇制度。各县级领导深入包抓学校检查指导疫情防控，做好春季开学工作，协调解决实际困难。实施一校一专班，抽调教科体、卫健、市场监管部门的业务骨干，向各级各类学校派驻指导组，对学校疫情防控、春季开学工作、食品卫生安全、教育教学管理进行协调和指导。落实教科体系统“一人包抓一校”制度，驻校指导学校落实各项防控措施，积极储备防控物资，完善细化开学各类预案，组织应急演练。夯实校长主体责任，落实校级领导、中层干部包抓年级、班级制度，切实把各项工作职责落实到学校所有人员，细化到各个环节、各个流程。统筹安排医务人员驻校指导防控工作。二是周密部署精心安排。县委书记王明智，县委常委、常务副县长陈耀忠分别多次主持召开开学工作会商会，安排开学事宜，并提出具体要求。该县教科体局召开高中、初中、职中非毕业年级开学工作安排会，要求各校按照“十个到位”总体要求，全力做好春季开学工作;召开小学开学工作安排会，对春季开学工作进行再强调，确保万无一失。三是扎实开展培训演练。各级各类学校开展疫情防控开学复课演练活动，进一步完善细化开学工作方案、应急处置预案，保障师生健康安全，确保校园防控各项工作有条不紊。四是控辍保学有力细致。各学校高度关注当下学生思想动态和返校复学情况，提前采取实地走访、电话问询等方式逐一落实疑似辍学失学和有厌学弃学思想的学生，多渠道、全方位进行政策宣传、思想教育、教师帮扶和贫困救助，严防学生失学辍学，确保一个不能少。五是校外机构治理有效。县教科体局联合市场监管局对全县校外培训机构和托管机构进行专项检查，要求继续暂停线下培训活动，推动全县校外培训机构和托管机构规范发展，营造健康有序的教育环境。六是入学组织严密有序。各校学生在学校的严密组织下错峰有序返校，住宿生家长在指定地点将学生行李卸下后立即离开，由专人将行李全面消毒后统一摆渡至学生公寓。全体学生间隔1.5米以上，经过居家健康卡查验，三次测温无异常后，进校报名注册。各校对学生上课、就餐、就寝等工作都进行了全面细致的安排，各项防控措施到位，开学全程平稳有序，分工明确、行动快捷、措施得当。七是入学教育形式多样。开学当天，各校“开学第一课”内容丰富，形式多样，引导学生科学防控，健康生活，激发学习热情，用好战“疫”故事，教育学生厚植家国情怀，强化使命担当，营造宽松的学习环境。
【榆林市】米脂县教体局按照上级部门要求，从3月30日至4月23日，分学段错峰开学。目前，该县3所中学、10所九年一贯制学校、40所小学，近2万名学生正常返校上学，全县中小学全面开学复课。一是党委政府高度重视。该县县委主要负责人深入到城区中小学调研指导学校新冠肺炎疫情防控工作和学校春季开学工作。该县政府分管领导积极向上争取疫情防控物资，学校错峰开学时，第一时间深入到城乡中小学调研指导。二是部门配合共克时艰。该县财政部门下拨10万元专项经费，用于学校疫情防控。卫健部门积极提供物资、专业技术帮助;县爱国卫生办公室支持1吨次氯酸钠消毒液原液;县疾控中心支持120公斤医用酒精，聘用32名专业医师兼职学校校医;县慈善协会积极向学校捐赠口罩。公安部门提供有力安全保障，主要负责人深入到城区中小学督导检查校园安保工作，交警、辖区派出所民警、驻校民警定时定点巡逻，维护校园及其周边秩序。三是教体部门担当有为。第一时间成立该县教体系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组，组织召开该县教体系统统筹推进新冠肺炎疫情防控和教育教学工作部署会，该县教体局领导班子分别带队多次到城乡中小学督导检查春季开学工作情况，实行局领导和股室划片包抓责任学校，包校干部“蹲校”督导开学准备情况的工作机制。四是学校精心精细落实。各学校均成立新冠肺炎疫情防控指挥部，绘制出新冠肺炎疫情防控作战图，将责任分解到人到岗。先后制定春季开学前新型冠状病毒肺炎疫情防控工作预案、新冠肺炎疫情防控工作方案，构建起“三方案十制度”为主要内容的新冠肺炎疫情防控工作体系。学校实施网格化、封闭化管理，有机衔接线上线下教学计划，分时错峰入校离校、分片错时上课下课、分批错峰同向就餐，做到疫情防控与教育教学“两不误、两过硬”。五是家校联手合力引导。学校通过主题班会、开学第一课、专栏板报等途径，普及疫情防控知识。通过学生微信群、告家长书、微信公众号等，及时主动向社会公开本学校疫情防控工作和教育教学安排，引导家长做好孩子居家文明习惯养成教育，积极配合学校做好体温检测、口罩佩戴等工作。
校园疫情防控方案 校园疫情防控方案及预案2020年春季开学校园安全疫情防控工作预案
通知
湖南农业大学2020年春季学期
校园疫情防控工作方案校属各单位：
为落实省委、省政府疫情防控工作部署和省委教育工委、省教育厅有关要求和学校的相关部署，学校就2020年春季学期开学后校园疫情防控有关事项通知如下：
一、大学生疫情防控工作安排
(一)健全防控工作体系
校党委学生工作部牵头，落实学校有关大学生疫情防控工作部署，对学院学生疫情防控工作进行指导、督查督办。学院党委分管学生工作副书记全面负责本学院学生疫情防控工作。
(二)完善防控工作措施
寒假期间
1.宣传教育
①通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道，向学生和家长开展健康教育，宣传普及疫情预防知识和防控要求，增强学生和家长的疫情防控意识和防控能力。
②向学生及家长宣讲党和政府、学校疫情防控工作部署，尤其强调“所有学生一律不得提前返校，学生实行分类分批返校，学校将至少提前一周告知学生具体返校时间”等内容。
③告知每位学生2月17日(学校原定开课时间)为网络开学时间，组织学生参加网络开学典礼，落实线上教学要求，确保线上教学按原定教学计划正常进行，教学质量不降低。
④做好学生思想政治工作，开展政治关怀、生活学习关怀、情感关怀和人文关怀，及时解答学生的疑问，让学生感受到学校对他们的关心关爱和保护。
责任部门：党委宣传部、学生工作部、研究生工作部，团委
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
2.信息摸排
①按照《湖南农业大学学生信息统计表》的摸排内容，由学院副书记组织指导，辅导员、班主任、导师具体负责，分班级对全校学生进行疫情防控信息每日摸排，建立摸排信息台账，坚持实行“日报告、零报告”制度。
②做到学生疫情防控信息摸排全覆盖、无遗漏，精准、及时掌握每位学生情况，尤其是学生返校前14天的行程经历、接触史和身体健康状况，为学校做好学生返校工作提供数据支撑。
③根据学生疫情防控信息每日摸排情况，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求，阻断疫情传播渠道。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
3.建卡帮扶
①对重点关注学生建立一对一帮扶机制，明确职责，任务到人。
②安排辅导员、班主任、导师等一对一联系重点关注学生，建立重点关注学生身体健康状况信息卡，作为返校时的重点排查与管理的对象，并根据情况实施分类管理、分批次返校。
③开通心理咨询线上服务，及时为学生提供心理援助。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院，心理健康教育中心
4.园区防控
①全面摸清留校学生底数，建立留校学生台账，每天对留校学生进行动态巡查。
②学生宿舍园区实施封闭式管理，明确门卫职责要求，所有封闭楼栋一律停水、停电，取消学生校园卡开启楼栋门禁功能。
③规范留校学生管理，制作留校学生出入证，凭证进入宿舍园区，进入宿舍园区必监测体温。
④无特殊情况，严禁留校学生离开学校，严禁非留校学生进入宿舍园区。
⑤每天早、晚两次监测留校学生体温并登记备案，定期对留校学生寝室进行消毒。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，后勤保障中心
落实单位：相关学院学生工作办公室、国际教育学院，学生管理科、学生宿舍管理中心
返校期间
1.信息发布
①学校确定具体开学时间后，按第一批学生返校时间提前一周发布学生返校通知，并向学生通报学校学生返校工作部署和要求。
②将学校返校通知传达到每一位学生，确保每一位学生收到学校返校通知。
责任部门：党委宣传部、学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
2.分类返校
①全校学生实行分类分批返校，按照学校确定的研究生、校本部学生、东方科技学院学生返校的先后顺序分不同时间段安排学生返校，具体返校时间根据疫情情况和上级相关要求另行决定。其中：
湖北籍学生返校时间需待“长沙市芙蓉区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组”明确，并经学校确定后再另行通知。
所在省市有明确返校时间规定的学生，视当地政府的疫情公告和预防指引而定，如当地政府规定的时间早于学校规定的同类别学生返校时间，则按学校规定的时间返校。如当地政府规定的时间晚于学校规定的同类别学生返校时间，则按当地政府规定的时间返校。
在返校前14天内曾在疫区停留(旅游、居住或因转车/机短暂停留)，或曾与确诊/疑似病例有过接触的学生，必须在家完成了14天健康观察后才能返校(从发生之次日开始计算)。
已经确定为确诊/疑似病例的学生，需出具专业医院治愈证明才能返校。
②所有学生必须向学院学生工作办公室提交返校报到申请，经学院学生工作办公室审核同意后，才能按学校的部署返校。
③全面统计各类学生返校时间，做好学生错峰返校工作安排，确保各项工作有序进行。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
3.安全教育
①加强学生返校途中的人身、财产、交通安全以及防诈骗、防传销等安全警示教育，提醒学生做好安全防护。
②加强学生返校途中的疫情防控知识教育，组织每名学生线上学习《中国疾控中心提示：寒假后返校学生新型冠状病毒感染的肺炎预防临时指南》，要求学生做好返校前和返校途中的疫情防控工作。
③返校期间不组织学生聚集性活动，防止疫情传播。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
4.返校申请
①学生在收到学校返校通知后，通过所在学院学生工作办公室指定的方式提交返校报到申请。
②学院学生工作办公室对学生提交的返校报到申请及时进行审核，经审核同意后，向学生发放“同意返校报到”回执。对须暂缓返校的学生，学院学生工作办公室需及时与学生本人和家长联系，做好沟通工作，持续跟进。
③确保每一位学生不提前返校，绝对禁止病毒携带者返回学校。学生必须凭学校发放的“同意返校报到”回执返校报到，没有“同意返校报到”回执的学生一律不准返校。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
5.体温监测
所有学生返校后，都必须第一时间进行体温监测。
①方案
在学校各校门出入口安装红外线体温监测仪，或用手控探测仪对返校学生进行体温监测。
②方案
在学校各宿舍园区门口安装红外线体温监测仪，或用手控探测仪对进入宿舍园区的返校学生进行体温监测。
③方案
在学校宿舍园区各楼栋门口安装红外线体温监测仪，或用手控探测仪对进入楼栋的返校学生进行体温监测。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，保卫处、后勤保障中心
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、安全科、校医院、宿舍管理中心
6.网格管理
①进一步整合学院力量，充分发挥辅导员、班主任、导师、学生干部、学生党员等人员的作用。
②建立校、院、年级、班级(学科点)、寝室五级疫情防控工作网络，做到学生疫情防控工作全覆盖，无死角。
③明确各级人员职责分工，责任到岗，任务到人，落实到位。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
7.环境整治
①学校实行封闭管理(特别是中心区和学生宿舍园区)，严格落实进校园许可制度，严禁无关人员进入校园(特别是中心区和学生宿舍园区)。
②全校开展爱国卫生运动，彻底消除卫生死角，保持干净、整洁的校园环境。
③对宿舍、教学楼、图书馆、食堂、公共区域以及公用物品(如门把手等)进行定期消毒。
④在校园公共区域的洗手龙头位置，配备足够的洗手液或肥皂。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，保卫处、后勤保障中心
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、安全科、爱委会
开学期间
1.防控教育
①组织编印《湖南农业大学学生疫情防控手册》，下发至各学生寝室(或学生人手一册)。
②开学第一周，组织各班级召开主题班会，由班主任主持对各班级学生进行疫情防控知识教育。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，校团委
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
2.卫生打扫
①开学第一周，组织各寝室进行内务卫生大扫除和寝室消毒工作。
②督促学生每日进行寝室通风换气，开展学生寝室内务的检查和督查。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，后勤保障中心
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、学生宿舍管理中心、纠察队
3.心理辅导
①通过线上、线下渠道，开展学生心理咨询。
②制订班级心理辅导方案，组织实施班级心理辅导。
③摸排重点关注学生，做好危机应对预案。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部、保卫处
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、心健中心、安全科
4.报告制度
①继续实行学生疫情防控信息“日报告、零报告”制度，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”工作要求。
②如发现学生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎早期症状和异常情况，第一时间报告。
③报告流程：学院→党委学生工作部→学生疫情防控工作领导小组组长→学校疫情防控工作领导小组组长。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，后勤保障中心
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、校医院
5.考勤管理
①严格执行考勤制度，每天进行学生早自习、课堂考勤，对缺勤的学生须查清原因，查明动向，登记备案，及时批评教育。
②严格请假审批制度，确需请假的学生须查清原因，查明动向，登记备案。尤其对因病请假的学生要做到情况清楚，及时关怀，持续跟进。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院
6.体温监测
①实施学生体温监测制度，要求学生每天做早、晚两次体温检查，以班为单位每天报送至所在学院学生工作办公室，留学生报送到国际教育学院。各学院学生工作办公室、国际教育学院每天将学生体温监测情况报送党委学生工作部。
②在图书馆、食堂、教学楼、宿舍园区等学生密集场所的出入口安装红外线体温监测仪，或用手控探测仪对学生进行体温监测。
③如发现学生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎早期症状和异常情况，立即启动应急预案。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部，后勤保障中心
落实单位：各学院学生工作办公室、国际教育学院、校医院
隔离观察
1.对象范围
①根据《湖南农业大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控隔离观察应急专项工作预案》，对湖北省(特别是武汉市)返校的学生一律实行隔离观察，对有必要实行隔离观察的其他地区的返校人员进行隔离观察。
②发现1例确诊疑似病例，对其所住宿舍楼栋的楼层以及密切接触的班级同学和其他人员采取隔离控制措施。
③发现1例确诊病例，对其所住宿舍整个楼栋以及密切接触的班级同学和其他人员采取隔离控制措施。
④同一宿舍园区发现2例及以上确诊病例，对整个宿舍园区采取隔离控制措施。
2.管理服务
①根据《湖南农业大学新型冠状病毒感染肺炎疫情防控隔离观察应急专项工作预案》，对在校内进行隔离观察、隔离控制的学生进行生活保障等日常管理。
②各学院学生工作办公室及时通知被隔离观察学生的家长，并与学生和家长保持联系，了解其健康情况。
③对隔离观察期满的学生，须学校开具复课证明后方能离开，各学院学生工作办公室、国际教育学院凭学校开具的复课证明对学生进行常态管理。
责任部门：党委学生工作部、研究生工作部、保卫处、后勤保障中心
落实单位：相关学院学生工作办公室、国际教育学院、心理中心、安全科、校医院、餐饮中心。
二、教职人员疫情防控工作安排
(一)工作内容
1、做好开学准备工作。安排教职人员有序返校。编制开学安全提醒并通知到每位教职人员，要求教职人员在返校前做好健康检测、在返校路途注意安全防护。教职人员返校后需第一时间监测体温，登记健康信息，不允许感冒发烧或未解除医学观察人员返校上班。做好教师线上教学准备工作，做到与开学后教学计划的有效衔接，实现教师离校不离教。
2、精准摸排疫情信息并及时报送。对教职人员返校前14天往返武汉，或与确诊病例、疑似病例密切接触过人员继续进行排查并及时报送疫情防控信息，准确掌握疫情防控重点地区的教职人员在校内分布情况以及返校前身体健康状况。
3、切实做好教职人员思想政治工作。加强对教职人员特别是湖北籍教职人员的政治关怀、工作关怀、情感关怀、人文关怀。开学后根据需要组织相应心理辅导，同时开展心理网络辅导服务，将心理危机干预纳入疫情防控整体部署。
(二)组织实施
学校教职人员疫情防控工作由学校防控办牵头，在职人员(含临时工、离岗退养人员)由人事处负责，离退休人员由离退休工作处负责，其他务工人员由后勤保障中心负责。
开学前防控措施
1.落实基础工作
(1)建立教职人员假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。摸清来自疫情防控重点地区的教职人员数量及其在校内各单位的分布，返校前14天的健康状况。
(2)建立所有返校教职人员的健康卡，掌握教职人员返校前14天的可疑接触经历、旅行经历和身体健康状况。健康卡的内容至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。
(3)决不允许带病返校。对寒假期间往返湖北的教职人员及来校的湖北籍人员，一律按医学要求在家隔离观察14天，每天主动向本单位报告健康状况。
(4)在学校招待所(碧荷轩)辟出教职人员医学隔离观察场所，配备足量的体温计、消毒液、应急药品、器械、各类防护用品等物资。做好对疑似病例、确诊病例、轻症病例发病后密切接触人员进行医学观察的预案和准备工作。
(5)开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。做好食堂、饮用水的安全监管。
(6)设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。
(7)加强宣传和培训。通过新媒体、多媒体、网络课程、慕课、海报等形式，对教职人员进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育，提高教职人员自觉防控的意识和能力。
2.异常情况处理
(1)对未返校的疑似病例、确诊病例、密切接触人员，要求其在所在地进行报告、治疗和隔离，并做好相应联络、关怀工作。
(2)对在日常排查和监测过程中发现的疑似症状教职人员，应第一时间报告学校并通知校医院进行防疫隔离处理，视情况予以隔离观察或转送至定点发热门诊，同时及时开展患者密切接触者筛查。
(3)所有涉及疫情的情况都要及时上报学校防控办公室。
开学后防控措施
(1)继续实行日报告、零报告制度，直至疫情解除。各单位实行领导分工包干负责，每人负责10-15人，对本单位教职人员的动态实行网格化、全覆盖的一天一联系，及时掌握信息。
(2)启动体温检测制度，在教室、图书馆、食堂、会议室等人群密集场所设置红外体温探测器，必要时测量体温后入内。
(3)对疫区返校人员一律实行隔离观察，安排专人指导和服务，提供生活保障和心理辅导。管理和服务人员注意做好个人防护。妥善安排因疫情误课教师的教育教学活动。
(4)每日对非重点人群的教职人员(含食堂从业人员等)进行晨检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作。不允许带病上班。因病缺课(勤)人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校。
(5)如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，向学校防控工作领导小组报告，并戴上医用外科口罩。学校立即向当地卫生健康部门报告，配合做好排查和后续相关工作。出现明显症状送院治疗后，居住环境等应及时在当地疾控机构的指导下进行消毒。并按照要求向属地疾病控制中心、教育主管部门报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(6)全面做好校园环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按指引进行消毒。
(7)每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。
(8)疫情解除前，不举办聚集性的活动。
(9)鼓励教职人员积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。
(10)校医院应针对新型冠状病毒的传染源、传播途径和易感人群，结合医院自身实际情况，制订医院感染防控预案和工作流程，做好感染性医疗废物处置和管理。开展诊疗和健康监测时，医务人员注意做好个人防护。
(11)食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护。加强对集体配餐单位监控管理，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。
(12)食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。
(13)持续、深入开展健康教育。
(14)对不按照要求进行报告、隔离的教职人员，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和直接责任人责任。
湖南农业大学
2020年2月4日
最新校园疫情防控方案【篇4】
(一)实施“白名单”管理
各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单，落实防控措施。各学校摸清校内所有人员(含保安、保洁、食堂员工、校内家属等)、第三方作业人员底数，不漏一人。入校人员实施“白名单”管理，“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。
(二)加强师生日常健康监测
1、师生员工加强健康自查。教职员工入校前做好健康自查，中小学幼儿园学生入校前应在家长指引下做好健康自查，凡是有发热、咳嗽、流涕、咽痛等症状，应及时就医，并向学校请假，报告病因等真实信息。凭医院排除新冠证明且发热等症状消失后可返校。
2、严格落实“早检、午(晚)检”。校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;各高校、寄宿制学校应于每日上、下午第一节课前，晚自习后，在教室、图书馆、宿舍等门口等进行体温检测。
3、严格落实“日报告”“零报告”制度。校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，各学校要严格执行学校传染病疫情“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统(高校师生在本校的健康申报系统上报)上报。市区教育行政部门每日通报未按要求上报的学校。
4、加强师生员工的因病缺勤管理。落实因病缺勤登记，病因追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。
(三)家校协同防控
健全家校协同防控机制，充分调动教职员工、学生、家长全员参与，各学校对师生员工及家长持续开展“一日常规”等防控知识宣传教育，多形式面向师生和家长开展疫情防控科普宣传，多形式引导家长自觉遵守防控规定，严格开展健康监测，教育孩子做好个人防护，凝聚防控合力，“一日常规”做到人手一册，确保应知应会，共同筑牢师生生命健康安全防线。鼓励家庭储备一定量的新冠抗原检测盒，家庭共同居住人有发热等症状时可及时检测。实施中小学幼儿园家长“风险事项”向学校报告制度，家长从中高风险地区及国内有本土病例地级以上市返深时，须按照防疫要求做好本人健康管理，还应及时告知孩子班主任。孩子共同居住人粤康码出现红黄码，或有发热、咳嗽等疑似新冠病毒肺炎症状时，参照上述第一时间报告学校。市外在中高风险地区、有国内本土病例的地级以上市的师生，暂不返校(具体地市，另行通知)
(四)开展校园核酸及抗原检测
各区成立师生员工核酸检测专班，统筹安排校内核酸检测工作，提供返校后每日每校送检上门服务，所有师生员工在校内完成每周三检(周一、周三、周五)，不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检,来自防范区的'人员落实每日一检，防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒，根据实际情况及时对有发热等十大症状等人员开展检测。
(五)大力推进疫苗接种
各学校加大疫苗接种宣传引导力度，做好新冠疫苗接种服务和保障工作，在知情、同意、自愿的原则下，大力推进3-11岁学生第二针剂新冠疫苗接种、全市教职员工、60岁以上退休人员及高校学生加强针新冠疫苗接种工作，实现到点即接、应接尽接。各学校登录“深圳市教育管理公共服务平台”在健康数据系统中查看本校师生新冠疫苗接种情况，主动与属地卫生健康部门联系，安排专场接种，积极引导未接种疫苗的师生员工尽快完成接种。
(六)加强校门管理
1、校园实行封闭式管理。师生员工进入校门须佩戴口罩，核验粤康码、身份信息等，并检测体温。居住在校外的教职员工上下班严格实行“两点一线”，进入校园须凭核酸阴性证明、粤康码绿码、查验行程卡入校。根据疫情形势发展及时调整校园封闭管理要求及入校核验核酸检测、行程码信息等。保安要做好个人防护，穿着“三件套”(口罩、面屏、手套)上岗。
2、加强各类外来人员管理。外来(访客)人员经学校相关负责人审批通过后，入校时出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入)，测量体温，佩戴口罩登记后可入校;外来(作业)人员，“白名单”人员或经批准人员，入校出示核酸阴性结果、粤康码绿码和行程卡(行程卡市外地区标记不得进入)，测量体温等可入校;外来(医疗服务、课后服务)人员严格落实亮码、测温、查核酸、戴口罩、登记管理制度，凭有效证件证明进校。
3、各中小学幼儿园学校根据实际情况，实行不同年级错峰到校、错峰放学。家长接送孩子上下学时，不能进入校园。学校应合理划分缓冲区域，避免家长聚集，家长全程佩戴口罩。学校应教育引导学生在上下学路途中做好健康防护，避免人员聚集，尽可能做到学校、家庭往来“两点一线”。
(七)加强进校物品管理
食材类物品设定固定收货区，送货人全程佩戴医用口罩，送货人卸货，将货物放置指定区域，学校固定专人负责，收货期间着防护“五件套”(医用口罩、面屏、手套、防护帽、隔离衣)，货物分层摆放，严格落实外包装消毒措施(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂，作用时间为30分钟)。快递、包裹等一律实行无接触配送，在学校门岗围墙内外指定区域，分别设置快递包裹专用架，分层整齐摆放，门岗保安人员签收后按规范消毒(消毒剂使用250-500mg/L的含氯消毒剂，作用时间为30分钟)，消毒后静置30分钟，再中转至围墙内快递包裹专用架，并建立详细登记台账(包括快递来源地址、收件人、签收人及中转人、消毒人、消毒时间、消毒方式等)。加强进口(入境)物品管理，师生确需购买境外物品的，按照“谁的物品谁负责”的原则，并严格按照深圳市校园境外输入物品疫情防控工作指引进行管理。
(八)开展爱国卫生运动
加强学校环境卫生整治，各学校定期开展爱国卫生运动，传染病高发季节各学校可根据情况不定期开展，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。彻底清理校园红线内的卫生死角和暴露垃圾，疏通排水沟渠，消除蚊虫孳生地，全面杀灭有害生物，消除鼠、蚊、蝇、蟑“四害”危害。坚持人、物、环境同防，坚持多病共防，做好诺如病毒感染性腹泻、流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、登革热等春季常见传染病的监测、分析、预警和处置工作。
(九)加强校内活动管理
按照“谁举办、谁负责”的原则，减少校园聚集性活动，所有聚集性活动压缩规模、缩短时间、控制人流、保持距离，落实戴口罩、隔位坐制度。举办50人以上活动应制定防控方案和应急预案，活动期间落实“体温必测、口罩必戴、场所必消、突发必处”，严格落实各项防控措施。高校户外运动设施可开放，错峰错时安排，避免聚集。各学校避免师生员工非必要的校际、校区流动和大型聚集性活动、赛事等。
(十)加强校内餐饮管理
对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐，尽量避免人员聚集，餐厅餐椅张贴间隔就坐提示，设置隔离挡板，做好餐具消毒。进入食堂前洗手消毒，在食堂就餐排队保持一米距离。学生在班级等区域就餐的学校(幼儿园)应尽可能采取分批次、错时、隔位、不同区域分散用餐。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节安全管理，食品等原材料从正规渠道采购，保证来源可追溯。校外供餐单位送餐人员入校严格按照外来“作业人员”要求标准进校。
(十一)加强卫生宣传教育
加强学校全员疫情防控工作专项培训，提升常态化疫情防控能力。开展卫生健康、春季传染病、交通安全、食品安全等宣传教育工作，采取学校官方网站、公众号专题宣传、国旗下的讲话、团员、少先队员、志愿者活动、主题班会、专题讲座、广播等方式，加大校园公共卫生知识宣传普及力度，强化正面舆论引导，倡导科学防控，教育引导广大师生形成健康的生活方式，养成良好的生活习惯。外出乘坐公共交通工具、乘电梯、就医时全程规范佩戴口罩。勤洗手，注意咳嗽礼仪，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡。室内经常开窗通风，保持空气流通。减少人员聚集，保持1米以上的社交距离。
(十二)做好心理健康教育
各学校结合本校实际制定学校心理健康工作方案，帮助学生做好假期和开学的过渡准备工作，中小学在开学第一天上好心理主题班会课，返校两周内不得组织任何形式的学科测试。各高校、中小学应开足开齐心理健康教育课，开展有效筛查，做好重点人群的心理引导和危机干预工作，实行高危预警学生校领导包干责任制。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。
(十三)做好防疫物资及设备设施保障
各学校按要求配备学校疫情防控物资，强化对学校疫情防控相关物资、设施设备的供应保障，按应急状态2周用量储备消耗类防护用品(如口罩、消杀用品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等)，并保证2周用量储备供货渠道;适量储备体温监测等设施设备。开学前要对体温仪、消毒设备、洗手池、水龙头等设备进行检查，及时维修更换不能正常使用的设备。洗手设施、洗手液、皂液器、擦手纸等应配置充足、布局合理。做好相关物资的采购、统计、出入库登记工作。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理，避免发生安全事故。各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区，在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室，具备良好通风、采光等条件。一个隔离室不能隔离两个及以上的的患者，避免交叉感染，隔离室不得挪为他用。各高校、高中园须储备一定数量的隔离房。
最新校园疫情防控方案【篇5】
随着新冠病毒疫情的闪现，校园环境成为了疫情传播的潜在温床。为了保障师生的身体健康与安全，各级学校纷纷制定了疫情防控校园消杀工作方案。下面将详细介绍一下该方案的内容和实施细节。
一、疫情监测和报告
作为第一步，学校需要建立一个完善的疫情监测和报告系统。这意味着每个学校都应该配备专门的疫情监测人员，负责监测学生和教职员工的身体状况，并及时报告任何疑似病例或接触史。额温枪、口罩、洗手液等防控用品应该充足，以便及时进行疫情排查。
二、消杀措施
校园消杀工作是疫情防控的重中之重。学校应该制定消杀计划，包括消杀频率、消杀方法和使用的消杀剂。消杀频率应该根据学校的实际情况调整，通常每天消杀一次，特殊情况下可加大频率。消杀方法主要包括物理消杀和化学消杀。物理消杀可通过擦洗、喷洒、光线照射等方式进行，化学消杀则需使用消毒剂，如酒精和次氯酸钠等。消杀剂的选择要符合国家标准，并确保对人体无害，同时要确保消杀剂的使用浓度和用量正确。
三、卫生宣传和教育
卫生宣传和教育对于学生的防疫意识和行为习惯的培养至关重要。学校应该制定相关的宣传计划，包括宣传内容、宣传媒体和宣传形式。宣传内容应该围绕疫情的预防和控制方面展开，包括正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。学校可以组织讲座、演讲比赛、科普知识竞赛等形式的活动，以吸引学生的注意力和积极参与度。同时，学校应该加强对学生的教育，不仅要告诉他们如何做，还要告诉他们为什么要这样做，以增强学生的自觉性和主动性。
四、环境整治
除了在室内进行消杀工作，学校还要重点关注室外的环境整治。校园内的公共区域、教室、宿舍楼、食堂等地方应该定期清洁和消毒。校园内的垃圾分类和垃圾处理工作也要做好，垃圾箱应该经常清理和更换。健身器材、游乐场设施等公共设施的消毒工作也要加强。
疫情防控校园消杀工作方案是保障学生和教职员工身体健康和安全的基础工作。学校应该根据自身情况制定相应的方案，并确保其有效实施。只有加强疫情防控工作，才能够建立一个安全、健康的校园环境。
最新校园疫情防控方案【篇6】
教学背景
教育家陶行知先生提出：“生活即教育”的思想，结合当前疫情，幼儿园开学第一课，需要注意变危机为契机，以生活为教育，从这次全国新冠疫情联动事件中，抽取教育理念，以开学第一课的形式，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防病毒的关键，从而树立信心、积极行动，为自己和他人的健康尽一份力!
活动目标
1.通过活动，让学生认识新型冠状病毒、学会判断是否感染新型冠状病毒，并知道在现在的情形下如何预防病毒感染和配合长辈、学校、社区等的工作。
2.让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。
3.活动中学生通过自己参与和体验，学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事，从而养成良好的品德，促进他们的健康成长。
教学思路
重视学生个体的情感需求，引导学生围绕科学防疫、承担责任的主题，树立正确的认知，面向丰富多彩的社会生活，用积极的情感、健康的心态探索人生的价值，做一个勇于承担责任的公民。
课前准备
资料调查，收集视频、图片、故事，制作课件。
活动过程
一、情境引入。
1.春回燕归，同学们再次回到我们的班级，刚刚过去的这个冬天，一场突如其来的疫情不期而至。而我们每个人的人生，也就此都或深或浅地烙上了“20--新冠肺炎疫情”的印记，而我们要做的是树立信心、积极行动，为自己和他人的健康尽一份力!
2、学生讨论：学生分享假期期间自己和家人做了什么?怎样防控疫情的?让学生知道每个人都在为防疫做贡献，引入怎样学习新冠知识，如何做的更好?
二、活动开展
活动一：认识新冠病毒
(一)什么是新型冠状病毒肺炎
1、什么是冠状病毒?
冠状病毒是自然界广泛存在的一类病毒，因形态在电镜下观察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊柱动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
2、冠状病毒感染患者的临床表现?
(1)一般症状包括发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难等。
(2)严重者可出现急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒、出凝血功能障碍等。
(3)多数患者症状为轻、中度，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
(二)病毒进入人体的途径?
老师：既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式：
1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。
2.气溶胶传播：是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。
3.接触传播：是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜，导致感染。此外，创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。
活动二：如何做好防护工作
(一)消毒防护?
老师：在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下，我们必须多方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。市面上消毒用品产品非常多，但明显不是所有都有用的，我们也要注意学会真正的消毒防护方法。
首先，是医用酒精。(显示医用酒精图片)?有效：医用酒精使用时要注意：75%浓度的效果。不要把酒精大量喷洒在婴幼儿和成人身体上，防止酒精过敏;注意明火，防止火灾。70～75%浓度的酒精棉片或酒精，不但可以杀死病毒，而且还便宜。
其次，是消毒酒精。(显示含氯消毒剂图片)?有效：含氯消毒剂注意，不是名字里含有「氯」字，就是含氯消毒消毒剂。在日常生活中，84消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购买的时候，一定要仔细看看商品包装和有效成分。虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强，但刺激性也强。在使用时，一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤：
1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成伤害;
2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;
3.应有冷水配置漂白剂，热水会影响杀菌效果。
(二)自我保护的方法?
外出必须注意的就是要学会戴口罩，让同学们观看正确的戴口罩示范视频。由于暂时还没有有效的治疗方法，疫苗还没有投放市场所以预防和隔离病毒是目前最有效的途径。因此，我们要切实做好以下几点：
(1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕，一定要用纸张、手帕遮挡，若无东西可用，可用手遮挡，绝对不能污染环境，更不能对着别人喷嚏、咳嗽。
(2)人与人之间接触时，要保持半米以上的距离，尤其是面对面谈话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。
(3)不探视疑似罹患传染病的病人。
(4)传染病高发季节尽量居家休息，不要凑热闹。尽量避免到人群密集的地方。
(5)如果必须要到人口密集的地方，如菜市场、超市、车站、医院、乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等，须戴口罩。口罩一般2小时更换一次，最长不超过4小时。戴口罩时间过长，同样也会降低上呼吸道的抵抗力，只要离开密集人群，尽量不戴口罩。
(6)不能随地吐痰。痰液一定要吐到该吐的地方，如痰盂等。如果当时实在没有可吐痰的地方，可以先吐在纸张上，在方便的时再把它放到它的归宿地。
(7)不随便丢放废弃物。在公共场所垃圾投放至垃圾桶。居家垃圾，尤其是厨余垃圾，建议包装好再投放到公共垃圾桶。
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亲爱的同学们，乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天的来临，让我们继续做好个人防护工作，好好学习，锻炼身体，长大为我们的祖国做贡献。
最新校园疫情防控方案【篇7】
（一）以清洁为主，预防性消毒为辅，同时要避免过度消毒。针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。
（二）含氯消毒剂有腐蚀性和皮肤黏膜刺激性，乙醇消毒液使用应远离火源。配置和使用时建议佩戴口罩和手套，专人指导，避免儿童触碰。
（三）消毒要在无人的环境下进行，化学消毒剂消毒后，用清水擦拭或冲洗，去除消毒剂残留，降低腐蚀性。消毒后开窗通风60分钟。
（四）应使用符合国家卫生健康部门管理要求的消毒产品。
师生健康教育制度
1、宣传教育
1、学校卫生工作要按照依法治教，依法治卫依法办事的原则开展宣传教育工作。学校主要把学生健康放在第一位，把学生新冠肺炎疫情防治宣传教育工作摆上重要议事日程。学校要认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《中华人民共和国传染病防治实施办法》。形成校长要亲自抓，分管领导要具体抓，师生员工一齐抓的良好氛围。
2、切实开展好学生的健康教育工作。学校开设健康教育课，必需保质保量，上足课时，了解疫情防控的有关知识，增强防患意识。同时要利用学校教育的优势和特点，充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动，升降旗仪式，校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。让学生掌握基本的疫情防控的知识。
3、学校负责德育工作的主任要根据季节的变化和相关情况对学生加强疫情预防知识的教育
4、采取合理有效措施，帮助学生纠正购零食、吃零食的不良习惯，加强学生良好的行为的养成教育。
5、健康教育课每周安排一节课并排入周课表，有专任授课老师并有备课笔记。
2、传染病防控
1、成立组织，明确责任。学校成立疫情防控领导小组：组长：曹丹副组长：张建涛成员：全体教职员工学校传染病疫情报告员：曹丹。
2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。严格开展晨午检制度，及时报告检查情况，做到早发现、早报告、早处理，把传染病消除在萌发之中。对校外人员进校要严格监视控制，防止流行病传入校园。
3、坚持疫情防控工作报告制度，学校一旦发现有发热，腹泻等新冠肺炎病状的师生，要按《传染病防治法》要求坚持逐级负责、逐级报告制度，教师立即校长。如有知情不报或隐瞒事情真相，将按照有关法规严肃处理。
4、全体师生要爱护公共卫生设施，努力管理好厕所，定期对公共场所消毒，特别是卫生死角。学校必须千方百计创造条件为学生提供卫生、安全的饮用水。
最新校园疫情防控方案【篇8】
1.所有离校学生除特殊情况外，不得于2月xx日前提前返校。凡因故提前返校者，须向学院辅导员申请(钻研生还需向导师申请)，原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案。
2.学校教职工除值班人员以外，尽量不要于2月xx日前提前返校上班。确有必要的需向所在单位申请，原则上须由学院党政负责人审批同意后报学校党政办公室备案，并做好个人防护工作。
3.寒假及开学前后，保卫处对所有进入校园人员进行身份核验和体温监测。请返校师生提前打算好工作证校园卡等身份证明，校外人员除因办理业务等特殊需要，一律禁止进入校园;对于具有发热(≥37.5℃)咳嗽等症状的师生，由校医院值班人员带至校医院，按照发热门诊分类处理。
4.宿舍管理人员对所有入住学生各学院各部门对所有返校师生实行信息登记制，登记入校前两周是否具有xx或xx地区居住史是否接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员(重点人群)，形成疫情防控重点人群台账。
5.对于重点人群，由校医院根据实际情况实时进行判定，分类采取防控举措：呈现咳嗽发热(≥37.5℃)或进行性呼吸艰难等症状的患者，按照有关规定送至相应医院诊治;身体状况无明显异常的学生由学校统一安排，进行14-15天的医学隔离，并做好医学监测，具体隔离标准与要求由校医院制定分类细则;身体状况无明显异常的教职工自行在家隔离，做好身体健康状况的信息上报。
6.对于从xx以外省市回x，入校前两周没有xx或xx地区居住史没有接触新型冠状病毒感染的确诊人员或疑似人员，但是乘坐公共交通工具返程或途径复杂公共场所，有不确定因素的师生，需进行为期14天的医学观察，医学观察期间天天测体温(可到校医院或自测)，居住宿舍或家中尽量不外出，外出必须戴口罩，尽量避开到食堂等公共餐厅就餐。医学观察期间的身体健康状况必须及时上报所在单位。
最新校园疫情防控方案【篇9】
(一)压实工作责任。压实“四方责任”，不断完善联防联控工作机制，织密织牢全员全过程全方位防控工作网络，做到“责任到岗、任务到人”。对于各区教育部门和学校领导干部落实不到位导致出现重大问题或聚集性师生感染的，坚决严肃追责问责。
(二)加强督导检查。落实领导挂点包片制度，举一反三，持续反复开展专项监督检查和自查。针对检查和自查中发现的问题，建立问题清单和整改目录，逐一对照限期整改。
(三)及时报告涉疫情况信息。各学校出现可疑或感染病例，应在第一时间，向属地教育行政部门、属地卫生健康部门进行报告。属地有关部门接到学校报告后，应及时沟通核实，在第一时间逐级报告市校园疫情防控专班、卫生健康部门及同级政府，直至省校园疫情防控工作专班(省教育厅)。涉疫学校每天将疫情发展变化情况报告属地教育行政部门和卫生健康部门，属地教育行政部门每日报告市教育行政部门。
(四)强化应急演练。
各学校每月开展校园疫情防控演练，协调社区、属地卫健部门、疾控机构等协同开展应急处置演练，确保一旦发生突发疫情，能够以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施，短时间有效遏制疫情传播蔓延。
最新校园疫情防控方案【篇10】
一、演练主题
庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练
二、演练目的
为有效应对新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在学校传播蔓延，进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制，全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的`身体健康与生命安全。
三、演练时间
20XX年4月17日（星期五）下午12：30。
四、演练地点
双林庆同小学
五、演练场景设置
（一）校车上下车的演练和异常情况处置；
（二）学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置；
（三）学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置；
（四）学生食堂就餐过程的演练；
（五）教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.
六、演练参加人员
庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。
七、演练组织机构及职责分工
1.现场指挥部：
现场总指挥：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责统一部署应急预案的实施工作，及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。
3.新冠肺炎疫情演练工作小组
（1）组织协调组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责组织预案的演练，及时对预案进行调整、修订和补充。负责组织人员和物资疏散工作，
（2）校车演练组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。
（3）校门监控组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。
（4）课堂演练组
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。
（5）食堂演练组（负责食堂有序就餐）
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责学生就餐的安排，本次学生就餐演练的全部程序。
（6）后勤保障组（负责紧急救助医疗、校园消毒）
组长：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：负责学校防疫物资的采购准备，学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。
（7）舆情应对组（负责宣传、对外信息发布）
组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
职责：加强校园舆情管理，引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准；一旦发现舆情信息，立即启动舆情分析、判断机制和处置机制，了解相关情况，及时化解，减少舆情的影响范围。
八、演练的依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》、《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》、《中小学校传染病预防控制工作管理规范》、《南浔区学校和托幼机构新型冠状病毒肺炎疫情防控指南（征求意见稿）》、《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》
九、演练的程序及内容
（一）准备阶段
1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点，做好演练前的准备；
2.维护演练区域的秩序，确保安静；
3.总指挥宣布演练开始。
（二）演练流程和主要内容
1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生
2.校门口晨检发现体温异常的学生。
3.602班学生进教室后，在学习中发生体温异常；
4.602班全体学生上午最后一节课后去食堂就餐，模拟开学后学生有序取餐和间隔就餐；
5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次；学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次；临时观察室发热学生使用后的消毒处置。
最新校园疫情防控方案【篇11】
（一）开学前工作
1、合理确定开学时间
（1）省教育厅明确，全省大中小幼儿园2月16日后继续延迟开学，具体开学时间将提前一周向社会公布。学生在开学前不得提前返校，如有特殊原因需提前返校的，须报学校批准。
（2）学校应制定完善疫情防控工作"两案八制"，针对开学准备工作进行专项评估和隐患排查，研究制定返学后"一校一策"的疫情防控相关措施，逐级下沉到"一院一策""一班一策"，并组织对卫生保健人员、班主任（辅导员）、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训。
2、建立疫情防控工作体系
（1）各级教育行政部门成立疫情防控工作领导小组，建立健全领导分片包干负责制，加强对辖区学校和教育培训机构督促指导。
（2）学校应成立疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书记（校长）为疫情防控工作的第一责任人，分管校领导为直接责任人；各院（系、部）、各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校，每个校区必须指定防控工作的责任人。
（3）学校应成立疫情防控专项工作机构（防控组），由校领导亲自兼任组长，学校综合协调部门具体负责，总务、教务、后勤等各部门负责人和相关人员组成，建立学校、年级（院）、班级三级防控工作联系网络，责任到班、到人，压实防控包干责任。校领导（院系领导）分年级包干、班主任（辅导员）跟踪到人，实行一对一、点对点的跟踪管理。（具体见附件1、附件2）
（4）学校要严格值班值守制度，领导班子成员到位上班。校（园）长、书记手机24小时开机畅通，时刻处于待命状态。
（5）每日全面排查师生健康状况，逐级落实"日报告、零报告"制度。对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度。
3、开学前防护知识宣教
（1）学校要采取多种形式对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育，指导以科学的行为和方式对待防治工作，理解支持政府、学校各项应对措施，进一步强调"五个一律""六个严禁"纪律。
（2）加强人文关怀，引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
4、做好开学保障准备
（1）物资保障和全面消毒
①学校要根据本地本校医疗条件，加强与属地工信部门、卫生健康行政部门联系，解决好防控疫情所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服等设备设施，做足、做好疫情防控应对准备。
②组织开展全面的校园环境卫生整治工作，重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和预防性消毒（基本要求见附件3），全面改善学校环境卫生条件。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头，并配备洗手液或肥皂。
③要在医疗机构指导下，辟出专门场地作为隔离观察区域，完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
（2）校园安全工作
①校园实行全封闭管理，原则上只保留一个出入口，严格控制外来人员进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记，落实体温检测、口罩佩戴等措施，体温未超过37.2℃的方可进入。
②加强留校师生员工管理，实行外出审批、请假制度，除特殊情况外一般不得外出。外出返校时须核验身份、检测体温、了解去向和身体状况，发现异常应立即上报并采取相应措施。
③除留校师生工作生活必需外，校内教室、实验室、运动场馆等室内公共场所暂时关闭，室外场所仅对留校师生员工开放。
④组织开展开学前安全大检查，加大校园巡查和食堂、宿舍校内空置房等场所和饮用水、通勤校车等重要设施、重要部位的监管力度，及时整治排除问题隐患。
（3）教学任务保障
学校要根据上级教育行政部门的教育教学管理工作相关指导意见，立足校情，"一校一策"细化教育教学工作安排，区别毕业年级和非毕业年级，充分尊重学生身心健康和教育规律，加强分类指导，避免一刀切，努力实现"停课不停学"。
①"一校一策"强化居家学习指导，加强学生网上学习资源选择的指导，鼓励有条件的地方和学校利用好本地本校优质资源，认真研究明确适合线上学习的课程。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求，其他学段学生作出限时限量的具体规定。
②"一校一策"做好教育教学服务，通过官方网站、微信公众号、微信群等加强思想引导、学习指导和心理辅导。对偏远乡村学校学生、留守儿童、残疾儿童、随迁子女，特别是离泉在重点疫区的学生，加强家校联系，实施精准帮扶。
③"一校一策"组织网上教研，发挥学校教研室、教研组、备课组的团队教研力量与专业引领作用，加强网上集体备课、课程教学资源建设以及教育教学新课题研究。
④"一校一策"用好学习资源，合理利用国家中小学网络云平台、国家专用电视频道以及省市教育资源公共服务平台等，指导学生居家学习。
（4）信息化工作
①疫情期间，学校需充分利用信息化手段提高协同办公能力，通过使用线上OA系统、远程视频会议办公等方式保障校内管理和服务效率，防止交叉感染，控制疫情传播。
②充分利用现有信息化资源，加强校园卫生、教务管理、学生管理、后勤保卫、宣传等部门之间的信息共享，实现开学保障和疫情防控合力。
（二）返校报到工作
1、接到上级教育主管部门允许开学通知后，学校需向全校师生员工发放《告知书》，明确学校防控的相关要求，并提前通知返校前自查症状、自测体温，于返校前如实填写《健康状况信息登记表》（表格样式及具体安排，待确定开学时间一并通知），作为师生员工返校的参考依据。
2、根据师生的排查结果和学校防控条件，精准安排师生分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校。有下列情形的，一律暂缓返校。
（1）假期从重点疫区返泉人员，未达到隔离观察14天的，需继续居家观察（已返校的高校教职工，需继续在校隔离观察）。出现相关症状、体温高于37.2℃的，要暂缓返校（或复学、复工）。
（2）除需达到本市规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失（发热患者烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。
3、师生应根据家校距离，合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校，乘坐私家车返校要轻装简行，校门口下车，车辆及陪同人员不进校。不提倡乘坐公共交通工具返校。确需乘坐公共交通工具的，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上用品，避免与可疑人员近距离接触。
4、学校应结合实际，实行多入口组织当批返校的师生排队（间距1米以上），依次测量体温和健康问询，对有相关症状者进行劝返，到正规医院就诊，并通知班主任（辅导员）落实专人随后跟踪管理，彻底阻断一切疫情输入渠道。询问和观察要点为：
（1）新冠肺炎相关症状：发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（2）其他传染病相关症状：发热、皮疹或疱疹（眼结膜、皮肤、口腔黏膜）、呼吸系统症状（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅）、消化系统症状（呕吐、腹泻、腹痛）、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。
5、对于因疫情防控原因未能按时返校上班的教职员工，参照有关精神视作上班处理，并统筹安排他人顶岗。从事饮食、饮水的从业人员应持有效健康证上岗且保持人员相对稳定，以做好学校开学的防疫准备和保障工作。
（三）开学后工作
1、健康教育管理
（1）学校要将疫情防控知识以及抗击疫情精神作为重要内容纳入开学第一课，对学生进行爱国爱党教育、疫情防控科普教育、生命与健康教育及心理健康教育。
（2）充分利用课堂、讲座、板报、宣传栏、广播、网站等多种形式，开展有针对性的传染病防控知识教育，进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和能力。
2、健康监测管理
（1）严格落实晨午（晚）检制度。在校门以及图书室、宿舍等人员密集场所入口设置体温检测点，师生员工在每日（次）入校或进入密集场所前，均应接受体温检测。每日早晨、午间两次测量学生体温，寄宿生每天就寝前增加一次。
（2）班主任（辅导员、保育员），在卫生保健人员指导下，负责学生健康全日观察巡查。如发现症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人。
（3）学校要指定专职校医或兼职保健教师负责本校传染病疫情、师生因病缺课缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。由人事部门、班主任（辅导员）分别负责追踪教职工、学生缺课缺勤原因，并做好记录，汇总上报至指定负责人。
（4）根据学校应急预案，对出现的新冠肺炎病例及时报告、送医、消毒和隔离，对密切接触者进行隔离观察。一旦发生疑似聚集性新冠肺炎疫情，立即上报处置，按照规定开展人员分流、消毒工作，并做好专家研判后采取严格防控措施的准备。
3、学校活动管理
（1）所有人员参与教育教学活动时，须全程佩戴口罩。幼儿园可根据幼儿年龄特点，指导幼儿做好防护工作。
（2）严格控制聚集性活动，压缩各类会议规模、数量和频次，暂停跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。原则上不安排课后服务，确有需求的由学校妥善安排。
（3）一律不组织跨校、跨地区人员聚集性活动，一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。
（4）体育课以跳绳、跳远、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主，动员师生积极参加适度的健身锻炼，提高自身免疫力。
（5）适度控制作业量，合理安排学生作息时间，保证学生充足睡眠时间。通校生原则上在家上晚自习，住校生上晚自习要自觉佩戴口罩，保持安全距离。
（6）学生因新冠肺炎误课，学校应对学生开展网络教学、补课，对于因病耽误考试者，应安排补考。
4、隔离观察期间师生管理
（1）学校要加强对隔离观察（留验）工作的管理，规范开展隔离观察（留验）对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。
（2）对居家隔离观察的重点人员，学校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。
5、师生心理健康管理
（1）学校应制定应急心理干预方案，动态地了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态，依据校情分层分类应对。要充实专兼职心理辅导人员队伍，并进行必要的培训，科学有效地开展工作。
（2）及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（电话、微信、邮箱、QQ等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教与支持。
（3）针对住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生、原有基础性心理问题和具有易感个性基础的学生等，突出分类管理，开展心理干预。
（4）提倡和鼓励线上辅导和咨询，疫情期间对于住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生等特殊对象原则上避免面询，尽可能通过电话或视频、网络平台进行心理干预。
6、重点区域管理
（1）卫生保健室
①加强卫生保健室消毒，落实医护人员个人防护和隔离消毒制度，以防发生医源性感染。
②卫生保健室在疫情控制期间，接到师生员工发热或有疑似症状等信息，应立即上报，并迅速做好临时隔离、转诊和记录。
（2）门岗（校门值班室）
①加强进出校门管理，根据需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。住校学生返校报到后以及非住校学生在校期间，一般不离开校园，如需离开应向班主任（辅导员）报备，凭有效证件出入，返校时需接受体温检测。
②驻校服务单位应压缩人员数量，服务人员名单报备，纳入教职员工管理。
③临时进校来访、服务人员由对口部门提前报备，到校当日核对身份后，并进行体温检测后放行入校。在校期间，自觉佩戴口罩等防护用品，在需活动区域行动，不得在校内流动及就餐。活动结束后，立刻离开学校。
④安保人员须佩戴口罩，对入校人员发现异常情况应及时登记报告。无重点疫区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状，且体温不超过37.2℃的，方可让其进入校园。
（3）食堂
①在学校食堂入口设置洗手池，醒目位置放置快速免洗手消毒液，设置进行手卫生的醒目标识。
②学校食堂实行分段错峰、分餐进食，以套餐形式供餐，减少人员聚集及选餐中飞沫污染食品。为就餐人员配备一次性饭盒，提倡自备饭盒，取餐前要洗手消毒，取餐时必须佩戴口罩。
③学生可以班级为单位，分批到食堂购餐，返回班级就餐，也可以食堂分餐配送。走读生只提供午餐，取餐回班级就餐，寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持适当距离，不面对面就餐、交谈。
④食堂公共区域使用期间每日2次（上午、下午）保持开窗通风，桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L—500mg/L有效氯（溴）溶液擦拭消毒。后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。
⑤餐厨废弃物应分类管理、按规定处置，设置专用带盖垃圾桶，做到日产日清。
⑥食堂员工按食品安全标准加强实名晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，清洁干燥保存备用。并按照有关规定收集处置分散就餐垃圾。
⑦加强对集体配餐单位监管，督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。严禁采购食用野生动物及其制品。
（4）学生宿舍（教师公寓）
①严格实行封闭管理，进出必须实名验证并检测体温，疫情防控期间谢绝访客。一律不聚集、不串门。
②每日2次（上午、下午）定期对宿舍、卫生间等区域进行喷洒消毒。宿舍楼道、公共浴室等公共区域，每日夜间21：00后或使用完毕后进行喷洒消毒。
③向学生提供个人消毒及防护宣传品，督促学生每日进行自我消毒。及时清理垃圾，保持卫生整洁。
④学生宿舍应建立健康观察与报病制度，做好通风和卫生整洁，设立宿舍长负责室友健康观察与报病工作，并落实疫情"日报告""零报告"制度。
（5）校内公共场所（教室、实验室、体育场所、图书馆等）
①在这些场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目标识提示进入时进行手卫生。
②公共教室仅供教学使用，一律暂停活动、自习。
③公共教室、图书馆、体育馆、公共实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门，全天保持通风状态。中央空调暂停使用。
④每日夜间对公共设施进行喷洒消毒。对话筒、键盘、电子教鞭、考勤机、讲台把手、校内ATM机等设备用湿巾擦拭消毒。
（6）电梯
①疫情期间，原则上暂停学校电梯使用。
②确需使用的，可采用保鲜膜覆盖电梯按键或在电梯按键旁设置提供面巾纸。
③每日上、下午定期对电梯轿厢、轿门、层门等部位以及按键进行消毒，视电梯使用频次适当增加消毒次数及更换保鲜膜次数。
（7）车辆
①在校车入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，进车时先进行手卫生。
②学校公车当日使用完毕后，避开人群，打开门窗进行通风后，对车内进行消毒后，关闭门窗保持30分钟。
③驾驶员工作期间佩戴口罩、手套等防护用品。乘坐通勤车辆的教职员工和学生佩戴口罩。
④校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。
最新校园疫情防控方案【篇12】
学校疫情防控工作总结暨开学准备情况汇报3篇2020年以一个特殊的方式打开了,14亿中国人民投入了一场没有硝烟的战争。下面是我的公文网为大家整理的校园疫情防控方案总结，供大家参考选择。校园疫情防控方案总结
根据《__市教育系统传染病疫情防控工作实施方案》精神，__中学积极响应，制定了控制疫情蔓延的方案，成立了领导小组，采取了一系列应急措施，现将我校控制疫情工作情况汇报如下:
一、教育局文件精神落实情况
我校能及时接受并传达上级文件，能认真按照文件精神完成疫情防控工作。认真制定了方案和应急预案，并在工作中不断充实和完善。我校成立了以吕斌校长为组长的疫情防控领导小组，并根据每个人的岗位进行了明确和细化分工。根据上级要求我校指派万立全主任和保健教师沈晓春于20__年_月_日下午参加了__镇中心医院举办的传染病疫情防控培训会。
二、我校外出师生掌握情况
我校积极与教师和家长取得联系，充分了解我校外出师生人数，返集师生人数、未返集师生人数和隔离师生人数。我校学生数___人，20__年_月_日通过班主任统计上报，寒假期间有学生_人外出至今未归，_人在家未外出。教师_人，10人外出，现有_人未归。
三、宣传工作落实情况
我校能将教育局推送的政府公告、防控知识传达给每位师生和家长，采用了电话、微信等形式进行了宣传，提高了广大师生和家长对政府的一些政策、措施及传染病疫情防控知识的知晓率，达到了预期效果。目前具体工作情况统计如下:校团委发布___条为__加油的视频，__中学室外LED屏播放宣传语数量5个，悬挂条幅2条，通过12个微信群(包括7个家长群)转发有关科普知识、疫情新闻等，发布82条“为__加油”短视频305个。另外，万主任通过诗歌形式宣传和歌颂医护人员等工作者诗歌6篇，徐焕新老师书画作品2幅。到目前为止，我校用于购买防控物质口罩、消毒液等500余元。另外针对疫情，我校对全体教师提出了一系列要求：
1.要求所有教师自__疫情发生后，如实汇报一切外出情况。
2.要求全体教师积极学习相关疫情防控知识，了解政府关于疫情防控的政策、措施和法规。
校园疫情防控方案总结
为筑牢新型冠状病毒感染肺炎疫情“安某某”，严防疫情向校园蔓延，***学积极行动，***公室关于《学校疫情防控常态化督导写实表》的要求，利用微信、钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上线下培训，完善后勤服务，保障物资储备，把好师生校门出入关，确保疫情防控工作落地生根。现汇报如下：
一、组织管理
1.成立以校长为组长的疫情防控工作领导小组，成员由学校领导班子、各班主任等组成。校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。
2.明确属地管理原则。学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。学校与当地卫生健康、市场监管、公安等部门建立联防联控工作机制，开通定点医院“绿色通道”。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。建立学校、班级、年级、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。
3.做好教师线上线下培训，学生线上观看直播学习。根据县局安排，结合我校实际，为了防止疫情传播，由师训校长安排部署，将原先安排的寒假集中学习培训，改为了在线网络学习，要求认真学习、撰写笔记，写好心得体会，切实提升专业水平。围绕“新型冠状病毒疫情防护”“师德师风”、“心理培训”、“学科知识及课标学习”等四方面内容展开线上培训。全体教师积极参与，学习热情高涨，在防控疫情的同时，积极主动加强自身学习，不断充电，为本学期教育教学工作顺利开展做好充分的准备。开学后，各级部各处室各教学班分别组织了不同形式的培训和在线答题活动，让常态化疫情防控的意识入脑入心。
4.学校设立卫生室（保健室），配备了专业的应急处置设备与药品，按照标准从韩店卫生院聘请专业医师驻校值班。切实保障了全体师生的生命安全和身心健康。
二、物资保障
目前，学校安装热成像测温门一个，学校储备红外体温枪50个、普通体温计123只、一次性医用口罩9788个、医用外科口罩300只，医用防护口罩100只84消毒液840升、医用酒精675升、护目镜17副、防护服200套、长筒乳胶手套450副、洗手液300瓶、一次性帽子400个、一次性防水鞋套400双、一次性医用橡胶手套400副、牛筋乳胶手套80副、一次性床单80件、免洗手消毒液15瓶、电动喷雾器2个、储压式喷壶150个、废弃口罩回收专用垃圾桶14个、医疗废弃物垃圾袋150个、紫外线消毒灯88只、酒精卫生湿巾7包。根据相关要求，对卫生间、洗刷间设施进行改造，餐厅门前筹备新建水池2个、增加水龙头40个，洗手池全部配备肥皂、洗手液等卫生清洁、消毒设备。隔离观察室位置合理，设施和防疫药品符合要求。
三、排查监测
1.建立师生员工健康台账。学校通过四级防控工作信息网络，对全体师生员工（含临时工）进行有效管控，坚持“两测温一报告”制度，并根据上级要求及时安排对重点人员进行摸排，做到准确无误，不漏一人。学校加强师生和各类后勤保障人员健康管控，按照“一人一档”建立健康档案，“人盯人”跟踪防控，精准掌握来自重点地区师生员工的健康情况，落实好核酸检测等医学措施，杜绝任何人带病带隐患返校到岗；对于四类重点人员准确摸排，应检尽检。密切核查来自重点疫区的人员情况及有疑似症状的师生情况，并采取相应措施，严防病源进入校园。
2.严格人员出入管理。在门口设置体温检测点，专项资金购置热成像测温门，开辟专门通道，进出人员一律出示山东省健康通行码并严格体温检测。同时，建立外出审批制度，各级部、各处室有外出审批单才允许学生及科室人员外出。严格外来人员实名登记备案，除本校教职工外，其他人员进入学校需经学校领导批准，并凭有效身份证件进行实名登记并接受体温检测。真正做到“内防反弹，外防输入”。
四、日常防控
1.制定和完善疫情防控工作方案和制度。开学后学校完善了突发公共卫生事件应急预案、开学前后准备工作方案、开学后工作方案;联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度以及废弃口罩集中处理制度等并严格落实。
2.围绕疫情防控作全面具体的安排部署。强化“零报告”“日报告”制度，因病缺课登记追踪上报制度，晨午检制度的落实，做好详细记录，建立专门档案，做到有档可查，结合实际做好开学前后工作预案，将疫情防控责任落实到具体部门、具体人，切实把疫情阻断在校园之外。
3.广泛发挥学校微信公众号、家长微信群等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、影院、网吧、KTV、商场、车站等；学校在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。
4.开学前学校开展一次集中消杀活动，特别是教室、宿舍、厕所、图书馆、食堂餐厅等公共场所，都要喷洒消毒液。按照上级要求设置废弃口罩垃圾桶的位置、数量齐全
5.开展防控实战演练，提高疫情防控能力。我校及时开展疫情防控实战演练，真实模拟了学生错峰返校、在校上课、食堂就餐等各种相关场景，并演练了学生体温异常、身体不适等突发情况的应对措施，每一个环节均严格按照学校疫情防控应急处置规范流程进行，以确保全体成员熟知应急处置过程，做到应对突发事件能保持镇定、迅速、高效，避免出现慌乱的情况。本学期共组织应急处置演练4次，分年级组织演练各一次；
6.学校应密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。对出现可疑症状的学生，学校应立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔离在观察区域，并做好个人防护。
五、教学管理
学校制定了《***学秋季开学线上教学和开学后教学衔接教学工作计划》，在此基础上各级部和各学科组也根据线上教学实际和学情分析分别制定了本学科的教学衔接计划。学校要求任课教师要以周为单位制定明确详细教学计划；每位教师要研究复课后有效的教育教学方法，将复习课、新授课、练习课相融合，切实提高教学质量；复课后要对学生居家学习的效果有一个科学的心理预期，掌握学情；教育教学的重心放到开学后的工作中来。学校要求在学习上、生活上加强对学生的辅导，鼓励学生开展体育锻炼，调整好心态，使同学们尽快回到正常学习状态。
六、食品安全
1.严格做好食品索证索票和进货查验工作，确保来源正规，尤其加强对肉及肉制品相关证件及检验报告的查验。
2.禁止经营、贮存野生动物或野生动物制品；严禁采购、使用病死、毒死或死因不明的禽畜动物肉类及肉制品。
3.不得采购、饲养活禽畜动物和在食堂现场宰杀活禽畜动物。
4.要求供应商做好自身场地设备、送货人员和车辆的消毒防护等工作，建议不直接接触收货，由送货人按要求将货物送达指定位置，一定时间后收货人再去验收，电话沟通验收情况。
5.采购肉禽类生鲜食材应戴上一次性橡胶手套，避免手直接接触，查验食材和其他物品前后要洗手。
6.食品加工制作符合《餐饮服务食品安全操作规范》，确保食品安全管理制度健全并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，饮用水符合卫生标准，深入排查食品安全隐患，落实监管责任和主体责任；规范原料控制、加工制作、清洗消毒、留样管理；肉蛋等菜品加工必须烧熟煮透，烹饪中心温度务必达到70℃以上；不制售生食类、冷食类（不含水果）食品；确保就餐用具严格清洗消毒后使用。
7.场所清洁消毒。每天对加工区域、就餐区域、保洁设施、人员通道、储物间等进行消毒，洗手间应配备洗手水龙头及洗手液、消毒液等；保持加工区域和就餐区域的空气流通，定期开窗通风，并对空气过滤装置进行清洁消毒。疫情解除前停止使用集中空调通风系统，重新开启使用前应规范清洗和消毒；工作服、工作用具和车辆定时进行清洁消毒。
8.加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作，提高师生的疫情自我保护意识和能力。我校要求利用食品安全教育主题班会、宣传栏、手抄报、微信群等多种宣传形式，对教职员工、学生进行疫情食品卫生安全教育，树立疫情食品卫生安全意识，增强疫情自我保护意识和技能，确保我校的食堂疫情食品安全工作方方面面都能万无一失。
七、身心健康
1.按照省规要求每周设立三节体育课，学生每天校内锻炼时间每天不少于一个小时；
2.适时教育学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的桌板等进行擦拭消毒。认真做好每天两次的眼睛保健操；
3.面对疫情防控期间，师生和家长们可能会出现的焦虑、恐惧、无助等负面情绪，我校多方面采取措施积极应对，给师生和家长提供专业、科学的支持与疏导。一是通过班级微信群发送心理疏导方面的文章和做法，帮助他们正确认识和应对疫情期间出现的负面情绪和心理障碍；二是各班主任利用班会组织有意义的班级活动，让学生在班集体中找到归属感，安全感，避免因疫情隔离产生的疏离感;三是设立心理咨询室，国家二级心理咨询师苏某某老师定时向同学们解疑答惑，及时消除个别同学的心理障碍和心理问题。
截至今日，全校师生思想稳定，信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，家校联系密切，线上教学形式多样，学校对师生健康状况摸排详细，底子清、情况明，总体情况较好。
今后，我校将严格落实学生体温检测、戴口罩、不聚集等防控措施，全面加强对师生科学宣传教育，对防疫细则、办法进行巩固培训，切实做好万无一失，力求问题想在前面，工作做在前面，守好学校这方净土，坚决把疫情挡在校门之外，确保校园学习生活安全有序。
校园疫情防控方案总结
新型冠状病毒，来势汹汹，为进一步做好防控工作，更为响应教育系统针对新冠状病毒感染的防控工作号召，__幼儿园高度重视此次疫情，并迅速组织力量，全面有序地开展疫情防控工作。
一、全民动员机制建立
为深入贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示，为保护全园师幼健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，深刻认识做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和紧迫性，把广大师幼生命安全和身体健康放在第一位，切实把思想和行动统一到党中央、国务院决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，加强统一领导、统一指挥，坚定不移把党中央各项决策部署落到实处，特制定应急预案及措施。
(一)联络组:由戴雯雯负责疫情防控工作的组织协调、沟通联络;监督全园教师防控情况。
(二)预防组:由李荪彤负责。指导全园教职工做好班级、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解冠状病毒肺炎的消毒隔离要求。
(三)宣传组:由陈雅琴负责。对教职工、幼儿、家长进行防治冠状病毒感染的肺炎知识的普及宣传。
(四)后勤组：由张莹，张狄负责。落实督查全园防治工作的物资储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。
二、家长社会宣传
教师们借助微信平台掌通家园，加大宣传政府部门发布的有关疫情资讯，不断提高全体教师和家长的思想认知;学校通过发送《给家长的一封信》，让家长全面了解新型冠状病毒引起的肺炎临床特征、传播途径、防控方法等相关知识，号召全体家长要高度重视，不能存侥幸心理，春节期间严格做到不外出、不聚餐、不聚会，养成良好的个人卫生习惯。