安全演练作文精选14篇

发表时间:2024-03-31

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安全演练作文(篇1)

为了在地震、火灾等紧急情况来临时,我们能够很好的保护自己,防患于未然,学校组织了一次地震应急疏散演练。

坐在敞亮的教室里,我的心情就像既兴奋又害怕。铃声响起,我们班的同学蹲下,第二个铃声响起,这时,老师大声说:“同学们,有秩序的往下走,不要慌!”我们走下了楼,整个队伍鱼贯而出,飞速逃离了“险象环生”的教学楼。“哎,终于成功脱险了。”我长吁一口气。在老师的指导下,整好队伍,并全体下蹲。这时,放眼望去,整个学校鸦雀无声,整齐划一。终于,校长宣布“演练”结束。,学校将定期组织逃生演练。

此次“应急疏散演练”,我们掌握了紧急避险的方法,提高了对突发事件的应急反应能力和逃生能力。

嘀……嘀……嘀……嘀……听见这声音同学们觉得好像真的地震了。个个抱紧头,闭紧双眼,以迅雷不及掩耳之速躲进桌子底下。我顿时觉得平时宽敞的桌子竟在“危及”时刻没有了我的藏身之地。我闭紧双眼,双手抱紧头,用力向里面缩,好不容易摆好了姿势,老师就下了“命令”,我井然有序地排好队伍,跟着三班跑出去。我们依然是双手抱头,往前跑。每个人的心里都想着要逃离这个“危险之地”,虽然如此,但是没有一个人过于紧张,去推拉别人,或许是都知道是演练吧!

由于同学们的团结协作,我们很快就逃离了“地震区”,来到了操场,校长开始讲话:老师们,同学们,我们这次地震逃生演练进行地十分顺利……

通过这次的地震逃生演练,不仅让我懂得了许多在地震时自救的知识,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:只有团结才可以取得成功。如果当初每个人都想最早离开,整个队伍就会散乱,造成堵塞。因此只有团结才能取的成功!

安全演练作文(篇2)

自从盘古开天,火是人类最伟大的发明。我们的糊口离不开火,但是假如用火不当,火就像一个恶魔,吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把双刃剑。我们在日常糊口中应该小心谨严地用火。只有这样,我们才能建造夸姣的家园。下面我来讲一个亲自经历的教训。

仍是我五岁那年。我一个人在房间里玩,无意之间看到了一个打火机,我学着爸爸的样子使劲按了几下,咔嚓一声,没想到竟然被我给点着了,差点烧到我的手,我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶,没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆,立刻拿来了一盆净水,把燃烧的'垃圾桶扑灭了。这下我才松了口吻,后来爸爸妈妈严厉地批评了我,告诉我:假如不及时扑灭的话,后果将不堪设想。由于,火不中断地蔓延,会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了:不是任何东西都可以拿来玩,特别是火这一类危险物品,千万不能随便玩弄。否则,失去的将是宝贵的生命

跟着春秋的慢慢增长,我了解了更多的消防知识,也更加明白了水火无情的道理。一但碰到着火,千万不要慌张,一定要保持冷静镇静,最好早报警,牢记火警电话119,报警时讲清晰地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子,以免中毒;同样也要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们,让我们多了解消防常识,从小树立消防意识,争做消防安全小卫士。

安全演练作文(篇3)

今天上午,罗老师对我们说:“下战书我们学校全体学生要举行一次逃生演练。”同学们听后都高兴不已,觉得很好玩,大家都没有一丝逃生的恐惊。

我们今天下战书演练的是火灾逃生,到了下战书上课后,同学们都预备好了,就等着快点开始演练,跟着校长一声令下,逃生演练开始了。我们班的同学有纸巾的拿纸巾,有毛巾的拿毛巾,有什么拿什么,一个个以最快的速度到达操场,然后蹲下来,别班的学生们也以最快的速度冲到操场,演练到此结束。最后校长公布我们今天的演练只用了4分钟,还不够理想,明天继承演练。

经由多次演练后,有良多同学不愿意再进行演练,有的同学在议论纷纷,有人说“很没意义,从这么高的楼上跑下来又跑回去累死人了。”有人说“根本没有必要,又没有地震。”当初的高兴变成了诉苦。而我觉得很有意义,由于假如真的发生火灾或地震什么的,我们就有经验,不会惊慌失措,像演练这样有经验地抱着头以最快的速度往操场上跑,这样我们就安全了,也可以减少不必要的牺牲,因而演练长短常有必要的。

安全演练作文(篇4)

星期五,我们二年级全体同学去童安学校参加安全演练。

早晨,学校派来了两辆公交车把我们拉走,到那大约有半个小时。我们先来到学校外面集合,我看见了蒙古包。老师把我们带进学校去,我又看见了一些平房,那是安全演练准备的。演练开始了,先演练交通安全,老师把我们带到一个房间里去,里面全是关于交通有关的东西,有交通工具,有交通标志。老师让我们抽签选车,我选的是摩托车,是第三个上台的,选的是禁止非机动车通行牌子,我是第一个找到的。老师给我们发帽子,我们都很高兴。

第二个演练的是爬杆,老师让我们选绳索、绳网、柱子,我选的是绳索。我爬绳索的时候差点掉下来,吓得我浑身颤抖,幸好我抓住了绳子,安全的落到了地面。我爬柱子的时候就是不敢,同学们都让我下去,到最后我终于爬下去了,手紧紧的抓住柱子,我非常高兴。

安全演练作文(篇5)

在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

当警报长鸣时,大家迅速拿出毛巾并沾水,分两批逃离教室,一、二大组走前门,三、四、五组走后门。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻,在教学楼西侧排好队伍,听从老师的指导,低着头小心翼翼地逃生。在消防员进行拍摄和指导下,整个火灾逃生演习的过程秩序井然。每个班级到了指定位置后,清点人数有没有到齐,并向老师汇报。总的来说,这次火灾逃生演习进行得非常成功。只不过当时烟雾呛得我们不好受,令我们逃之夭夭。

此刻我深深地体会到:生命真是太宝贵了,然而又太脆弱了。生命能够在霎时被凶残的灾难吞噬、剥夺,原本鲜活的生命在那一刻就停止了生命的乐章。

人的生命是有限的,我们应该珍爱生命,让生命绽放出美丽的光彩,共同谱写生命华章!

在9月26日上午,我校举行了“防灾、减灾、科普知识进校园”为主题的火灾逃生演习。大家都怀着无比激动、紧张的心情等待警报迭起,整装待发。我亦如此,随时准备出发。

安全演练作文(篇6)

礼拜五早上,我们正在上课,忽然,一阵难听逆耳的音乐响起来,老师叫我们赶紧躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。

忽然,一阵阵浓烟在教授教养楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红围巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。

当警报再一次想起时,我们在老师的带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长公布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。

副校长说:“这次演习分为三个部门,第一部门:防地震演习;第二部门:防火逃离现场;第三部门:学会灭火器的'准确使用。"

吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强盛的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强盛的冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立刻就被这股白色的强烟扑灭了。

最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,夸大了安全知识才是人生路上第一重要的知识。

安全演练作文(篇7)

今天第二节课刚下,广播里便传来了“叮铃铃”的警报声。

只见王老师快速走进教室,指着最左边的两列同学说:“快走!演练开始了。”

全班同学立即双手抱头,开始有序地往楼下操场中央跑去。我的心”怦怦“直跳,尽管我知道,这不是真正发生了安全事故,可我的心还是被提了起来。等跑到操场指定位置,整个心才感到轻松下来。

这时,教务处的张老师通过广播对这次的安全演练进行了总结:“这次演练用时3分46秒,比预想的要好,但大家从教室跑到操场的时候还是有点混乱,我们应该按顺序撤离,不然会发生踩踏事故的。”

这时,我身后的一名同学嘟哝着:“生命重要还是排队重要?按顺序的话,迟早会被压死的。”我觉得很可笑,但也没有立刻反驳。

因为,我打心底里明白,演练其实是为了在真正发生安全事故时,大家都能有强烈的安全意识,都能熟练地掌握逃生的本领。如果没有顺序,大家你挤我,我挤你,乱成一团,怎么能在最短的时间撤离到安全的地方呢?

安全演练作文(篇8)

今天是5月10日,张老师说学校每年都要在“5。12”之前开展一次校园安全逃生演练活动,目的是增强同学们的安全意识,掌握逃生的技能。今天就是演练的日子。

上午下了第二节课,演练就要开始了,按理说同学们应该是个个神情严肃,一言不发,高度警惕。但大家大多是一副不以为然的神情,还在小声地交头接耳。

“等到真正有危险时,我们没有经验,怎么逃生?”我心里暗想。

警报声响起,大家排好队开始下楼,同学们开始还有些紧张,但后来就有人开始嬉戏,打闹,把这件事当做儿戏。前面离我不远的那个同学甚至停下来,和后面的女生说起话来。我提醒她,让他快点走,不然掉队了。她却慢悠悠的回答:“急什么,又不是真的。”

这话直叫我火冒三丈,但我也没有再劝,因为我知道再怎么劝也是无济于事的。这个同学的脾气也比较倔,只要是他认定的事情,别人不能轻易改变。

通过这次演练,我深刻地认识到同学们的安全意识还是不够,认为所有的演练只是虚张声势,没有实际作用,但如果有一天危险真的来临时,他们还会这样想吗?

安全演练作文(篇9)

星期五下午,我们老师通知我们星期天到学校参加学校组织的安全演练,因为听说是星期一的时候郑州市的副市长要来我们的学校参观指导。

星期天一早,妈妈就骑电动车送我到学校,路上我还看见了我们何老师。到了学校我们按照老师的安排在五、三班进行安全演练——也就是消防演练。

首先是五、三班的同学在上实验课,一个同学一不小心把酒精灯弄翻造成教室里失火,接着老师打电话向校长先生汇报,接着又打了报警电话119,然后老师按着以前安排的顺序疏导同学有序的到学校操场上的空地上,还让他们用毛巾捂住嘴巴往下跑,其中还有一个小插曲就是:一个同学没有毛巾被烟熏晕了,被消防叔叔背了下来;一个同学的脚扭伤了,也被消防员叔叔给救了出来……

安全演练很好玩,教会了我们怎样逃生,教会了我们遇到危险时怎样保护自己,怎样帮助他人,就是有一点:天有点儿热!

安全演练作文(篇10)

一天,我们正在上着课。“呜--”的一声警报响了。跟着这声警报响,我们排着队有秩有序地跑出教室,当然还要哈腰捂鼻。下楼梯时,许多老师在维持秩序,让同学们安全地到达大操场。

到达操场后,我们找到本班位置,按顺序排好队。等待老师下来后,班长带队,到后面操场站队。

站好队后,申老师站在旗台上,告诉我们怎样使用干粉式灭火器。它的使用方法很简朴,在使用前,上下摇动,一只手提着瓶子,一只手去拉开保险栓,拿着管,对准火苗根部喷射,就可以把火熄灭了。

随后,申老师找了四位学生,四年级两位,五年级两位,来喷灭两堆大火。四年级的两位先来,但他们似乎没有把握好窍门,火没灭掉,但后来找到了方法,把火熄灭了。五年级的两位把握的不错,一下子就把火喷灭了。

然后,副校长发表了讲话,说三四年级全站好队用了1分22秒,五年级却只用了1分02秒,比上次速度晋升了许多。但有些老师和同学没有正视这次的演练,但愿以后留意。

就这样,就这样这次演练结束了。我知道老师都是为了我们好,让我们在危险来临时,有所防范。在此,我要对学校的各位老师说:“老师,您辛劳了。”

安全演练作文(篇11)

今天上午我们学校搞了一个活动,主题是“提高我们的安全意识”,大概是这意思吧!时间是第一节课的最后十分钟吧,打了一声警报。

警报打响了,学校领导在升旗台上讲道:“同学们,我们的安全逃生演练正式开始,请各班做好准备!”话音刚落。潘老师就叫:“三和四组站第三个道,二组站第二个道,第一组站第一个道。”不一会儿,队伍排整齐了,我们就弯下腰,手指交叉,然后抱住头,跑出教师并到操场,领导说了一句话:“这次逃跑的时间是3分几秒,我们再来一次,请各班回到教室。”

我们回到教室后,第二次警报再次响起,潘老师又说:“这次我们是在走廊排队。”结果用了2分29秒。我们这个“安全逃生演练”活动就结束了!

通过这个活动我明白了,生命只有一次,如果你不珍惜,就再也没有了。学校举行这个活动,就是要告诉我们:我们要爱生命。

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安全演练作文(篇12)

一、电熨斗、电热器用完要及时堵截电源

二、使用电路不超负荷,不要过度用电

三、煤气要关好,易燃易爆物、空气清新剂等东西要放置好

四、夜晚点蚊香时,一定要吧蚊香放在阔别窗帘、被单等地方

五、不要在床上抽烟

家庭中需要留意的还有良多,不外只要做到了这几点,那么发生火灾也就不收留易发生了。

人们都愿意去爬山,去树林里游玩,可是别只顾这乐忘了危险了,11月1日只翌年5月31日为森林防火戒严期。森林防火期内,在林区严禁下列用火:燎地边、烤茬子;野外抽烟;燃放烟花爆竹,野外烤火、野炊;其他非法性用火。大家都知道火警电话是119,那森林火警电话是多少呢?假如你不知道,那一定要记住了是12119。预防和扑灭森林火灾,保护森林资源,维护天然生态平衡是每个公民应尽的义务。

我们糊口在这个社会上,就有责任去承担我们应尽的义务,预防火灾,也是保护我们自身生命、财产,构建和谐社会,需要人人都出一份力,为了自己,为了社会的和谐,让我们一起做好消防安全措施吧!

安全演练作文(篇13)

星期二下午第二节课,我们学校举行了新学期的第一次安全演练。安全演练一共有三项,第一项防踩踏演练,第二项是防火演练,第三项是防震演练。

我印象最深的就是防火演练了,在防火演练中,大家态度很严肃,没有说话、没有打闹,都很认真地听老师讲解注意事项。最认真的就属我们班的谷雨菲同学了,只见她弯着腰,两手紧紧地捂着口鼻,快步向前走,就好像火灾真的来临了。我们班李若晴同学做得也很好,她熟练地捂着口鼻弯下腰,就好像上面真的有烟雾,生怕烟雾钻进鼻子里一样。

这次防火演练我们只用了3分4秒,比去年少了1分16秒。还有防踩踏和防震演练,大家也是认真对待,每个人都仔细听老师说的要领,按照要领认真地去做。虽然安全演练已经不是第一次了,但是每次演练,不管是老师还是同学都会很认真地去完成。校长告诉我们,当危险来临的时候,一定不能惊慌,大家要以最快的速度逃生,为他人和自己争取更多的逃生时间,每个人都要重视这次安全演练,也要有很强的安全意识,才能更好的保护自己。

这次安全演练结束了,但是给我的触动还是很大的。生命只有一次,如果你掌握了很多逃生的知识,在危险真的来临的时候,你就会有更多逃生的'机会。

安全演练作文(篇14)

星期五早上,我们正在上课,突然,一阵刺耳的音乐响起来,老师叫我们赶快躲在桌子下,那是一个地震逃生警报声。

突然,一阵阵浓烟在教学楼旁滚滚而起,有些同学开始呛起来。我急忙找来一块随身携带的红领巾在水龙头上打湿了,包住口鼻。

当警报再一次想起时,我们在老师的.带领下有序而快速地弯着腰,手扶着墙冲出教室跑到了操场上。当副校长宣布我们的成绩时大家都屏息倾听——“3分零七秒”,下面传来一阵欢呼。

副校长说:“这次演习分为三个部分,第一部分:防地震演习;第二部分:防火逃离现场;第三部分:学会灭火器的正确使用。"

吴老师派我上台去学习灭火器的使用。我走上司令台,听完了副校长讲述了使用灭火器的方法,就左手拿起灭火器,右手拉住灭火器的拉扣,灭火管对准有火焰强大的地方,用力一拉,“噗嗤——”干粉像被强大的冲力推动着,快速地冲了出去,火焰立即就被这股白色的强烟扑灭了。

最后,校长说了一系列关于安全的知识,让我们大家都懂得了保护自己的基本知识,强调了安全知识才是人生路上第一重要的知识。

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