写甜甜的作文必备

发表时间:2024-03-25

作文是情感的表现读者是情感的体验者,作文是一种展示情感世界的舞台。您在寻找好文章吗我们建议您阅读“写甜甜的作文”。这篇文章很有价值建议收藏方便下次再读!

写甜甜的作文【篇1】

鱼群在池塘里悄悄的游着,蜻蜓在荷叶上滞留,蝴蝶在我的眼下飞来飞去。一切都是那麼静寂。沒有别的小伙伴们的守候,沒有成群结队的回家,在她们正中间,我确实只像个木偶。这,便是我的童年。

一天,一礼拜,一个月我逐日有的仅仅蓝天白云的微笑,蝴蝶的民族跳舞和水稻的芬芳。但,也仅此而已。直至一天,我终于挣脱了这死寂的全球:

就在那一天,教导主任预备给大伙儿换一下部位,晋升一下神秘感。而我与一个很活波的女孩坐。就仿佛老天爷戏弄我一样,她与我缄默的外表彻底反过来,一直喜爱问这问那,可看着她那一天确实样子我又狠不下心回绝她,只有一些不情愿的回应她好奇宝宝一样的困难。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表吓来到一样,没有跟我说过多的困难。但我明白,她很想与我交友,可是我尽管也很想和她做朋友,但每一次都会紧要关头就说不出口了。就是这样,一个半学年过去,我俩還是和之前一样一句话也没有说。

可之后却发生了一件令我意愿不上的事:她在过道玩乐时一不小心被同学给推来到,她被送至了病院门诊。看着空落落的坐位,我的心里觉得被什么给塞住了一个多月后,她回来了。但她的脚却遭受了重挫,一段时间很有可能都不可以动。从那时起,她与我一样。逐日下课时只待在教室里悄悄的去看书。我刚开始注意她的一点一滴总会在她不利便行動时刻给她用来一本本课外书,在中午时为她拨打午饭,在她看着自身脚静静落泪时逗她微笑逐渐的,我习惯了照料她,她也习惯了我的关注。看着她甜滋滋微笑,不经意间中,我们俩变成最好的朋友。

在那一段糊口里,我体会了盆友的觉得。尽管现在我早已离开那边,但每想到那甜滋滋微笑,总会不自觉地将头会转为同桌。

写甜甜的作文【篇2】

“小时不识月,呼作白玉盘”。妹妹口中吟咏着李白的这首诗,饱含思念。

我抬起头,望向天际,那一轮弯月似小船,今天是八月九日,中秋节快要到了。昨天,爸爸打来电话说:“喂,女儿呀,爸爸今年不能回家了,老板让加班。”电话这头的我,泪珠滑过脸庞,可嘴里却说“爸爸,没关系,我们很好,您注意安全,好好休息……”话未说完,就听见电话那头的滴滴声,那一声“你……”,也卡在了喉头,就连一句“中秋快乐!”也没来得及说。想着想着,泪不知不觉连成了线。

爸爸已经有两年没回过家了,他一向节省,长途电话舍不得多说一句。所以,就连听到声音的次数也寥寥无几。

爸爸,女儿好想你能回来吃顿团圆饭,说句“爸爸,您辛苦了!”

转眼间,八月十四了,妹妹不再吟咏那首诗,而是抱着一个爸爸送的玩具小熊说“坏爸爸,坏爸爸,不给青青买月饼……”听着妹妹喃喃自语,我的心一阵抽搐,一阵酸……

明天,就是八月十五了,我们一直在等爸爸的电话,希望电话的那头说“女儿,明天我就回家了。”可我清楚的知道,这只是我的一厢情愿而已。

一天一夜了那个电话始终没有打来。

晚上,妈妈做了一桌喷香的菜,可我却高兴不起来。坐在桌前,拿起筷子,却听到门外一阵熟悉的脚步声。扑出门外,泪又流了下来,可这一次,是喜极而泣,这眼泪是甜的。

爸爸回来了!我抱住爸爸,哭得痛快,哭得酣畅,把三年的思念之苦全部哭了出来。

饭桌上,我不假思索的说了一句:“爸爸,我爱你!”

这一次,爸爸流泪了,他一把抱住我和妹妹说:“爸爸也爱你们!”

“小时不识月,呼作白玉盘”。妹妹再次吟咏起李白的这首诗,饱含喜悦。

写甜甜的作文【篇3】

甜甜的笑容

读着那篇感人的故事,泪水不禁划过脸颊。在泪水中,幻出那美丽的面孔,让我想起了那件让我一生都无法忘怀的事。

那时我才五岁,小小的脑袋里充满了好奇。什么都要看一看。那时,家里需要些布料做被,我小不懂事,吵着闹着要跟着妈妈一起去买,妈妈不同意,我就哭,最后,妈妈耐不住我的哭闹,只好妥协。

我跟着妈妈来到大市场。穿过一个个卖肉,卖菜的店铺,了到了最后一家卖布料的店面。各色的布料令我眼花缭乱。我东摸摸西看看,眼睛里充满了好奇。不知妈妈与那卖货人说了些什么,只见那买货人带着妈妈了到了一个仓库,我也跟着去了。到了仓库,我顿时兴奋起来,东看西看,在仓库里窜来窜去,像只顽皮的小猴子,丝毫没有要注意到妈妈与卖货人的离去。我突然发现了一匹非常漂亮的粉红色布料,我想:盖着这样的被子一定很舒服。我喊道:“妈妈,妈妈,过来一下……”可始终都没人回答。我慌了,推门出去,不见了那家卖布料的店铺。我心想:也许妈妈在前面呢,向前走就能遇到妈妈了。周围的一切,是那么熟悉,又那么陌生。我好像听见了妈妈的声音,循声望去,一把菜刀在不停地磨,案板上一堆堆肉,一摊摊血。我害怕起来,向回折去,什么都不见了,我感觉这是一个恐怖的漩涡,把我卷进了无边的黑暗之中。看看周围的人们,他们一个个面目狰狞,要把我吃掉似的。我再也抑制不住心中的恐惧“哇”的一声哭了出来:“哇

一个阿姨闻声向我奔来:“小朋友,怎么了?”它的声音甜甜的,好像一缕阳光直射我的心房。但仅是这一缕阳光是驱赶不走黑暗的乌云的。也许是找到了倾诉的人,我哭得更厉害了:“我,妈妈,我要妈妈

妈妈和我向阿姨道谢后便向家走,我不时地回身向阿姨望去,只见阿姨的脸上还挂着甜甜的笑。以后,每次和妈妈出去时,我都要紧紧地拽着妈妈的衣服,也算这件事给我的教训吧!

现在我还记得阿姨那慈祥的面孔,她那甜甜地一笑。

写甜甜的作文【篇4】

夕阳的余晖,给青黑色的石楼映上了淡淡的暖色,仿佛一位饱经沧桑的老人脸上绽放的微笑,尽管带有几份苦涩,但更多的是对人生的欣喜。艾雨独自一人陶醉在浓浓的秋意之中,由衷地露出了甜甜的微笑。因为今天是她一生中最幸福的日子。

一个大雨清沱的早上,艾雨的父亲永远地离开了她。好久以来这都是她无法接受的事实。尤其是今天艾雨十七岁的生日,她心里很清楚再不会有往昔的欢乐,再不会有一家人团坐桌前去欣赏跳跃的烛光的幸福时刻了。

今天早上,她一个人踏着单车穿行于喧闹的人群和车流中,路边饼屋后窗里各色的生日蛋糕拢住了她的视线。曾记得,每年生日,父亲都会给她买一个大蛋糕,因为父亲说过蛋糕是生日的象征,可以作为人生甜甜的新起点。

艾雨带着一领失意的心和一张充满苦涩的脸走进教室,她真的好想听一声祝福的话,尽管平时她总觉得这些话很俗,但今天她真的想多拥有一份关心,虽然她刚刚成为文科班的一员,但原来所在的二班同学的坦诚和直率是她最欣赏的。所以趁着课间十分钟,她怀着一颗忐忑的心走进了二班,小薇和妍妍在一起绞尽脑汁地做着数学题。艾雨好像始终没能闯人她们的视野,燕子和小猴儿也在忙着自己的事儿。

Hi,你来了!燕子只忙里偷闲的和她打了一声招呼。

我还没等艾雨开口,她又埋头苦读了。

艾雨带着几分酸楚回到教室,一个人望着窗外,一片片枯叶在风中飞舞,最后落在地下,把地面也染成了冷暗的色调。虽然阳光依旧,但冷意却不时侵袭她的心。

整整一个上午,艾雨始终把思绪停留在记忆之中,停留在有父亲陪伴的日子里。中午放学的铃声终于响了,她站起身想走出教室吸一口新鲜的空气,因为她始终觉得好压抑。

小雨,一个熟悉的声音让她停住了脚步,生日快乐,sorry。刚知道你的生日,所以只有祝福没有礼物,说话的是一位二班的男同学。

谢谢,你是第一个祝福我的人。艾雨的声音中带有几丝兴奋和惊异。

接着又是许多位二班同学给小雨带去了诚挚的祝福,一下子把她弄糊涂了。

写甜甜的作文【篇5】

在一个烈日炎炎的夏天,哥哥独自一人坐在家里,天气很热,他很想喝可乐,但他的妈妈不让他喝,我看见,他那口水都快流下来了。

我想,他到底会不会喝呢?喝的话他妈妈发现可乐少了一定会批评他的,不喝的话他又忍不住,到底喝不喝呢?终于,我看见他咬一咬牙,从冰箱里拿出一杯可乐,满满的倒了一杯,并小声的嘀咕:我只喝一口,只喝一口。可能很快他就禁不住诱惑,又喝了一口。这时,他感觉心里凉凉的很爽。

突然,门铃响了起来,他心里紧张起来:怎么,才喝两口妈妈就来了,不行我得看看是谁。他从门缝里一看,没看见一个人,他吓了一跳,门铃又响了,只见下面有一只小手挥舞着,他心里的一块石头终于放了下来。他把门打开,原来是邻居家的弟弟来找哥哥玩了,没等哥哥说话,他已经钻进了屋。

“哥哥,这是什么东西啊?是不是可乐,可乐是我的最爱啊!”“啊?不是,这是中药,因为最近身体不好,所以妈妈让我吃点中药补补身子。”哥哥灵机一动,相=想出了这个鬼点子:骗人。“哦!原来是中药啊!”弟弟走出去,进了自己家。

哥哥马上把可乐喝完,自言自语地说:“还好想出了一个办法,不然可乐准给他喝完!”说完便又满满地倒了一杯,这是门铃又响了,他一看,还是那只小手挥舞着。他一开门,大声说:“怎么又是你啊?”“哥哥,听说中药很苦,我拿了4块巧克力给你!”哥哥心里起了疙瘩:连小孩子都这么诚实,助人为乐,作为哥哥的我竟然欺骗了他,还是对他说实话好了。

“嗯。弟弟,跟你说实话吧!其实那不是中药,是可乐。”“啊?真的是可乐啊!哥哥,你知道我最喜欢喝可乐了,你就给我喝吧!我有巧克力哦!”哥哥惭愧的低下了头,给弟弟满满的倒了一杯。两人一起高高兴兴地喝着可乐,吃着巧克力。虽然他吃了可乐,但他妈妈应该不会批评他,因为他学到了一样更重要的东西:诚信!

写甜甜的作文【篇6】

我的生日是在四月二十一日,每到这天,妈妈和爸爸就会为我做一顿美味的晚餐,有时我还会邀请许多的小伙伴来家里玩,与我一同分享这份快乐。每一次过生日,我都会想起一段让我不能忘怀的回忆

八岁生日时,爸爸和妈妈在为我的生日礼物绞尽脑汁,一天他们终于忍不住来问我了:鑫鑫,过生日你想要什么礼物呀?我想要一个比较贵的玩具,但是我又怕他们不给我买,我就犹豫不决,但我还是小声地说了出来。

第二天一清早,妈妈就去看那个玩具,回来后他们就对我说:鑫鑫,你要的那个玩具太贵了,还不太实用。听售货员介绍说有一个玩具比他便宜一些,功能都一样。我一听就不高兴了,大声地说:不嘛,不嘛,我就要那个玩具。

在生日前爸爸妈妈曾多次跟我商量让我买那个便宜又实用的,别要那个华尔不实的玩具了,但是我每次都回答:我就要那个玩具。

到了生日当天,爸爸妈妈果然给我买了那个我想要的玩具,生日也开开心的地度过了。

当天晚上,我刚要睡觉,就听到爸爸妈妈在房间里不知在说些什么,我走过去趴在卧室门口,听见爸爸和妈妈在商量这个月的开销,原来因为这个月家里有事,已经没有多余的花销了,我又非要那么贵的礼物,这个月的花销就很紧张了。他们正商量着接下来的日子里该如何节省,如何周转

我听到这里,不禁潸然泪下

今天是四月二十一日,我记忆的帷幕又再一次被打开,爸爸妈妈给予我的爱,像一杯香甜的牛奶,时刻温暖着我,时刻感动着我,那甜甜的、香香的味道让我永远不能忘怀。

写甜甜的作文【篇7】

做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发烧。

万米接力,一个既渴想又不可及的流动。深知400米已经对自己来说是一种煎熬,既然已经改免不了,那就只能接受现实了。

在上场前,看着那一棒又一棒跟着时间跑去,我也不由得浑身一惊。不知不觉间,下一棒就是我了。谢别着同学们的加油呼喊,我接上了这一棒,飞驰前去。

现在的赛况,我们班诸位”英雄好汉“已经为我们班争取到了领跑一圈的.上风,带着这种上风,一路领先,却也少不了背后急促的脚步声。一听到这脚步声,不由得心中一惊,心中想,绝对不能被超……

大半圈过后,进入冲刺阶段,脚步声越来越恍惚,我的呼吸声也越来越急促,咚咚咚的心跳已经让我没有力气支持了,再跑几步,再跑几步就到终点了。

接棒同学已经泛起在我的视线里,我如履负重,尽力把棒递出,夹杂着一种无比期待,无比坚定的信念,是一种难以言辩的情感。

那一刻,我感触感染到了接力棒中夹杂的幸福。

二十五个人凯旋归来,固然不是第一,但是却为初二的糊口增添了浓墨重彩的一笔。

一颗马路边无人问津的小草,它没有花的锦绣,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但他一直在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命,由于他还要活下去,还要走过人间的一遭。路人一次次地挖苦,一次次地辚轹,他都没有后悔。他知道,人类需要他,天然需要他。即使得不到人们的认可,只要自己付出了,自己努力了,就无怨无悔。

写甜甜的作文【篇8】

甜甜的蛋糕甜甜的友谊

今天,我们六年级组的同学来到了下城区青少年宫。进行了社会实践体验。

我和其他三位同学参加了“魔法厨房”这个项目。在老师的讲课中我知道了蛋糕分为6类,分别是:海绵蛋糕、戚风蛋糕、天使蛋糕、重油蛋糕、奶酪蛋糕和慕斯蛋糕。张老师告诉我们:“放入12克糖粉、20克牛奶、20克液态酥油……3个鸡蛋,才能做成一个6寸的戚风蛋糕。”

来到蛋糕房,同学们都有些迫不及待了。老师要求我们两人合作,一起来完成一个蛋糕。我和蒋一仪一组,在准备3组材料的时候,我们小心翼翼的,生怕倒得太多了。准备好材料后,先是搅拌蛋黄和2、3两组材料,这显得不是那么困难。打蛋清可没那么容易。先把蛋清打成泡沫状,并要有清脆的声音。再分两次加入第1组材料,加入材料后,越搅拌越费力。我和蒋一仪只能轮流交替来搅拌,另一个人则是用手把盘子倾斜为45度角。在我们的努力下,终于把蛋清和一些粉打成了“鸡尾状”。烘烤戚风蛋糕要25分钟,上火170度,下火160度。很快就能闻到香味,蛋糕已经烤好了。但还需要冷却。

下午,我们先把蛋糕横着平均切开。再抹上一层奶油。在奶油上放上水果,挤上奶油花,用果酱画了画。这样,一个6寸的戚风蛋糕就完成了。

结束后,我们几个要好的女生就你一口,我一口的吃起了蛋糕。蛋糕是松软可口的,却又象征着我们美好的友谊。

【写作指导:分析文章结构层次、把握文章思路的基本方法】

1、抓住文体特征进行分析

分析的结构层次有以下方法:①按时间先后顺序划分;②按地点的转换划分;③按事情发生发展的过程或思想感情的变化划分;④按描述内容的不同角度划分;⑤按“总—分—总”的结构特点划分。

议论文的特点是“以理服人”,不仅要求语言严密、逻辑性强,而且文章的结构也是灵活多样的。但它的最基本的形式是:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。它的结构方式大致有两种:逐层深入的纵式结构和并列展开的横式结构。

有以下结构方式:①并列式;②连贯式(按时间、空间顺序组合);③递进式按逻辑顺序组合);④总分式。

2、抓住文中的关键句子和关键分析

关键性句子有承上启下的过渡句,前后照应的语句,文段的首句尾句。关键性有:①表指代性的词语,如“这样、这些、这种、这个问题、这种情况”;②关联性词语,如:表语意转折的“相反”“否则”“与此不同”;表递进的“更加”“而且”;表承接的“首先”“其次”;表因果的“因此”“那么”“由此看来”;表并列的“同时”“一方面……另一方面”;③衔接性词语,如“也”“于是”等。

3、通过语句间的组合关系分析

文章是由段落组合的,其内容是根据各语段的大意来综合的,各个语段、各个层次之间,不论怎样排列,但它们所要表达的内容都是要围绕中心的,各个语句之间都有一定的语脉。阅读时,把握住这种关系,才能更好地理解文章的内容。

写甜甜的作文【篇9】

鱼儿在池塘里悄悄地游着,蜻蜓在荷叶上停留,蝴蝶在我的面前飞来飞去。一切都是那么寂静。没有其他小伙伴的陪伴,没有成群结队的回家,在他们中间,我真的只像个木偶。这,就是我的童年。

一天,一礼拜,一个月……我天天有的只是蓝天的微笑,蝴蝶的跳舞和稻谷的清香。但,也仅此而已。直到一天,我终于走出了这死寂的世界:

就在那天,班主任打算给大家换一下位置,增加一下新鲜感。而我和一个很活波的女生坐。就似乎老天捉弄我一样,她与我缄默沉静的外表完全相反,老是喜欢问这问那,可看着她那无邪的样子容貌我又不忍心拒绝她,只能有些不情愿的回答她好奇宝宝般的问题。之后她似乎被我有些冷漠的外表吓到了似的,不在问我太多的问题。但我知道,她很想与我交朋友,而我固然也很想和她做朋友,但每次都在紧要关头就说不出口了。就这样,半个学期过去了,我和她仍是和以前一样——一句话都没有说。

可后来却发生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍时不小心被同学给推到了,她被送到了病院。看着空荡荡的座位,我的心里感觉被什么东西给堵住了……一个多月后,她回来了。但她的脚却受到了重创,一段时间可能都不能动。从那以后,她和我一样。天天下课时只待在教室里悄悄地看书。我开始留意她的一点一滴——总会在她不利便步履时时给她拿来一本本课外书,在中午时为她打来午餐,在她看着自己脚偷偷流泪时逗她微笑……徐徐的,我习惯了照顾她,她也习惯了我的关心。看着她甜甜的微笑,不知不觉中,我俩成了好朋友。

在那段日子里,我体会了朋友的感觉。固然我现在已经离开了那里,但每想起那甜甜的微笑,总会不自觉地把头会转向同桌。

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