一起走过的日子作文

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，通过写作我们能够构成一个更加严谨的想象体系。写一篇好的作文主要注意语言要流畅，情感表达要真挚。在大量的资料中栏目小编精选了一篇极其有用的“一起走过的日子作文”，只供你在工作学习时参考！

一起走过的日子作文【篇1】

小学生活如此短暂，如此美好，眼下的我们也快“熟透”了，曾经走过的一点一滴，真令人流连忘返。

每当下课同学们就围在一起讨论未来，当聊到小学毕业时，我们沉默了。想到我们要分开了，不能经常在一起玩耍，或者连碰面的机会也没几次了，真是比晚上做恶梦还可怕。

记得，周末或是假期里，我们常常三五成群地约着去哪里玩，却哪里写作业……虽然有时候不知做些什么事，但同学们聚在一起，就是最快乐的事了。

还记得一次，家长千叮咛万嘱咐：记得带伞，今天十有八九要下雨！可我偏偏就忘带了，中午放学时果真下起了大雨，刮起了狂风，大部分同学都撑起小花伞回家了，只有一个住在我家附近的同学看着我孤伶伶地站在教室门口，笑嬉嬉地说：“你没伞的话，我送你回家吧！”我有些不好意思，怎能让同学去送我？不行不行！我拒绝道：“不用了，我还是等家长来接我吧。”“没关系，不耽误我的时间，正好我也住你家附近。”她说。就这样，她把我送回了家，妈妈说要留她下来吃顿饭再走，她却摇摇头说：“不用了，我妈还在等我回家吃饭呢！”……

小学生活快要结束了，在这里我要谢谢我的同学们，如果没有你们，我的生活将永远了无生趣！

一起走过的日子作文【篇2】

那片笑声让我想起/我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在她身旁/今天我们已经离去在人海茫茫/

我不知道该怎样写我的小学同学，因为，有的感情是文字表达不出来的，我没办法让它们如绚丽的水晶不是原味地挂在那儿。我只能尽量与你们分享，让你们明白。

还记得枯燥无味的数学课。老师又在讲题了：“甲乙相向而行，甲每小时走15千米……”

“每小时才走15千米？太慢了！人家孙悟空一个跟头就能翻十万八千里。”听，我们班的接嘴大王豪又开始发表自己的观点了。我们听了捧腹大笑。而他呢，把我们的笑声当作兴奋剂，还得意地扭了扭屁股，别提那滑稽的样子了，真是要多搞笑有多搞笑。原本枯燥无味的数学课变得有趣了。可是他忘了数学老师的存在，没说的，下课后把他带到办公室吵了一顿，好家伙，让他抄了50遍的数学公式。

我们班“人才济济”，还有个最会吹牛

皮的名“杨”，人送绰号“江湖吹牛一哥”。这不，刚下课，只见他身边围了一大群同学，而他呢，又开始了自己的吹牛之路。我凑过去听，只听他说道：“我的真名其实叫奥巴牛，是奥巴马的哥哥。我跟你们说，我住的白宫里呀，可大呢！我睡的床有10平方米呢！”

那就开始有人问了：“那你晚上万一想上厕所呢？白宫那么大，你不会迷了路吧？”

他接着说：“那不简单？我身边力大如牛的保镖多的是，他们把我背到肩上，他们的肩上可铺有尿不湿，知道为什么吗？因为白宫太大了，我憋不住了，便尿到那儿。”

只见他的好朋友“刘”出来说：你家不住肉联厂家属院吗？咋整白宫了？”

只见“杨”面红耳赤，跑去追他了。

我想起我的同学们把头埋在乱七八糟草稿里演算的情景，我想起他们叽里呱啦背品德的情景。我将它们保留记忆的最深处，小心的珍藏。

那些一起走过的日子啊，已经成为我记忆中的珍宝。

一起走过的日子作文【篇3】

还记得那个落叶纷飞的夏天你我走到了一起

并约定要走过这三年

敞开心胸

追寻开心的快感

不怕估计研究烦恼的疑难

转眼

一起走过的日子

已变成完美的乐章

还记得那个雪花漫舞的冬天

你我high到了一起

并约定要happy这三年

掌握命运

控制远航船帆

不留泪水

坚定成功的信念

转眼

一起走过的日子

以织成斑斓的花瓣

一起走过的日子

溢满我们的心房

一起走过的日子

成为你的阳光

假如

终有一天嗅到离别的芳香

不怕

因为重逢会在远方

一起走过的日子作文【篇4】

现在我终于知道，，原来你留给我的都是我生命中最珍贵的。 —— 题记我早已忘记了是什么时候，自己从店里买下了第一个漂亮的日记本，开始写下日复一日的平凡点滴。某天，从书架上包下那一大叠各式各样的本子来，我忽然觉得自己的灵魂使用它们完善的。某天，从书架上包下那一大叠各式各样的本子来，一本、两本……从最初笔迹稚嫩的“童年玩事”到现在的发泄和感悟一一展现眼前，看着它们，我像从头上过了一次。写日记虽说事件简单却不易坚持的小事。但对我说却已经成了我生命的一部分，不可或缺。那些流年碎影，似乎都散落在纸页中去了。日记陪伴着我走过无数的欢乐、忧伤，伴着我哭泣、不甘。在记下自己喜怒哀乐的同时，渐渐地我也学会了冷静的分析它们，对自己的冲动和错误进行“批判”。记得有一次，我和同学去买一本画集。走了好多书店，终于找到了，可惜只剩下一本。小B她手疾眼快的抢先付了钱，只留给我满满的遗憾。那天的日记我奋笔挥洒，把不满和怒气扔在日记里，并且头脑一热要打电话去跟她理论，日记写完，我放下笔，重新读了一遍，我看着那混乱的笔迹和满纸胡言，忽然静下来，心里不断地答自己：值得吗？不过一本书，朋友也许不是有意的呀！我情绪平定下来，合上日记，感到这次小小的“审视”让我更加成熟了。一天天，一月月，一年又一年，我用心中的真爱把每天的点滴写入日记，把平凡、不安、痛苦、沮丧、失望、幼稚、无知和叛逆的自己放到了纸页中，也从中去收获一个积极乐观、勇敢坚强、愈加真诚的我。日记伴随了我五个春夏秋冬，回头一眸，发现我和日记一起做过的日子是美好的。

一起走过的日子作文【篇5】

每当我看着毕业照片，看着个个熟悉的脸庞，我就想起我们团结奋进取得的辉煌成绩；每当我打开班级主页，看着人人留下的足迹，我就想起我们一起走过的日子。

还记得五年级时，开学不久学校便举行五年级拔河比赛，我们个个高兴得手舞足蹈。到了操场上每个班都摩拳擦掌，跃跃欲试。我们是十班，还在后面呢，我们看着其他班级的比赛从中吸取经验。到了我们班，我们啦啦队先给对手一个下马威，我们把音量调到最高为本班选手鼓舞：“加油，加油，十班必胜！”对手们也不甘示弱也喊起响亮的口号。比赛正式开始了，对手将我们拖到他们那一边，我们班心往一处想，劲往一处使，就在那千钧一发之时，我们班团结一心，使出九牛二虎之力将对手直接拖到我们这边。体育老师哨声一吹，大声说道：“十班获胜！”操场上顿时响起我们班胜利的欢呼声。对手们垂头丧气地回班去了。李老师说：“你们千万别骄傲呀，还有一场对抗赛呢！”

最后一场在老师的哨声中开始，我们两个班级不分上下，僵持了很长时间。人们都知道打仗最忌讳的是打长久战，这拔河也是的呀，长时间会消耗体力的。这时啦啦队们又为选手们加油，赵强高声一喊“拉！”，同学们拼尽全力把强大的对手拉了过来。体育老师笑容满面地说：“祝贺你们获得第一名！”我们欢呼雀跃，拿着第一名的奖状兴高采烈地回班去了。我们班多棒啊！

虽然我们已经各奔东西了，但学校将我们的辉煌片刻都记录在班级主页上了，我们一起走过的日子是值得留恋的。

一起走过的日子作文【篇6】

我们说好不分离，要一直一直在一起

题记

我们相识在小学，如果不是老师让你和我做同桌，我也不会知道我们班竟然有这样一个人。

你我性格各异，你安静沉稳，是老师的好帮手，而我大大咧咧，嚣张横行，很难想象我们做同桌的情景，以至于知道要与你同桌的时惊讶地张大了嘴。我也一度认为我们不会发生什么交集，平稳地等到下一次调座位，直到那件事的发生。

某日下午，我早早来到学校，教室里只有两个同学在打闹。我坐了下来，等待着伙伴们到来。突然，一位同学啊的喊了一声，我一看，看见他的鼻梁穿了个洞，鲜血正外涌。我和另一位同学慌了，这该怎么办？这时，你来到了教室。你得知同学是打闹时摔倒，碰到桌角弄伤的，你先是骂了几句他们不该，然后立马放下书包，对我喊了声：同桌，你先帮他止血，我去找老师。说完，你一阵风地跑了出去。最终这位同学及时得到医治。事后，老师不但没有表扬我们，反而严厉地批评了你因为你把事情全揽在身上，并未提我半字。我充满不解和歉意地问你：对不起，但我不明白为沈老师要骂你呢？不是做得很好吗？你哈哈笑了两声：老师这是生气啊，校领导肯定会责骂她失职。我敬佩地看着你，说了声：谢谢。你满不在乎地摆摆手。

从那天起，我们常常结伴而行；课间，我们在走廊嬉闹；课堂上，不会的题我们互相帮助解决；体育课上，我们背靠背地谈理想那是一段快乐的日子。

然而，快乐的时光从不为我们驻足，我们经历一场名为小升初的考试后，分离在两所不同的学校，但却出乎意料的是，我们的情谊不见衰退，而愈发坚固。

我们在假日相约，一起打球，一起喝奶茶，一起做作业我交换着初中生活的感受，分享着生活的喜悦，仿佛我们都一起，从未离开过，又回到了那段快乐的时光。

而今，我们已经毕业三年，临近中考，我们见面的次数少了，感情依旧那样深。

愿我们友谊长存。

一起走过的日子作文【篇7】

你是智慧老人的化身，带我遨游知识的海洋；你是降落人间的天使，带我嬉戏广阔的天空；你是奔腾的骏马，带我徜徉在辽阔的平原，你是……与你一起走过的日子，有喜有忧，有笑有泪，有悲有欢，有爱有恨。感谢你——书籍，与你一起走过的日子，我很幸福，很充实。

小时候，我沉迷于《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》……之中。我会咬牙切齿地恨狠心的皇后，我会泪眼蒙蒙地为卖火柴的小姑娘祈求幸福，我会为化成泡沫的小公主感到惋惜，我会……在书籍的陪伴中，初出茅庐的我，学会了爱恨情愁，为坚强不屈的保尔喝彩，为被金钱迷了眼的葛兰台痛惜，为祥子烈日下拼搏的身影心痛，为迅哥儿雪地中的捕鸟欢呼。一路上伴着欢欢喜喜走来，我感到无比快活，无比喜悦，与书籍一起走过的日子，真好。

长大后对书籍的喜爱之情越发浓厚了，望着远山上点缀着的水灵灵一般的草莓的落日，我不禁想到了“大漠孤烟直，长河落日圆”，远方的孤鸟飞过，在落日的余晖中扇动着沾满胭脂粉嫩嫩的双翅，我不禁吟诵：“决眦入归鸟”，与书籍一起走过的日子，我和范仲淹一起置身于古战场，一起观看：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。我和黛玉一起在树下葬花，哭吟“花谢花落花满天”，我和辛弃疾一起“稻花香里说丰年”。我和李清照一起“为伊消得人憔悴”，面对接受腐刑却不屈写出“无韵之离骚”的《史记》的司马迁，我无比佩服；面对衣襟残破，头发凌乱，步步走向江边的屈原，我无比钦佩；面对翩翩起舞，眼角带泪，嘴角带笑的虞姬，我伤心欲绝；面对……我和鲁迅一起《呐喊》，一起《彷徨》，我和雨果一起观赏《巴黎圣母院》，我和冰心一边叠《纸船》，一边玩《小桔灯》，我和老舍一起骑《骆驼祥子》，一起庆祝《小波的生日》，我和巴金一起回《家》，一起度过《春》、《秋》……

与书一起走过的日子里，我和李白对话，我默默注视着敲钟人，我为苔丝的善良美丽而感动，与书一起走过的日子有喜有忧，有哭有笑。与书一起走过的日子我很幸福，很充实。

一起走过的日子作文【篇8】

风浪再大，也要要勇往直前，我们的爱写在青春的纪念册上。

题记

叶子绿了又黄，鲜花盛开了又凋零，不知不觉我们已升到初三。乍一看到这个题目，我的脑海里便浮现出这样一句歌词：当我们红尘作伴，活的潇潇洒洒，策马奔腾，共享人世繁华。当然我们所说的并不是所谓的江湖儿女情长，而是我亲爱的同窗们。三年里我们一起生活

一起学习，有过欢乐也闹过别扭，但此刻回想起来，便都是最美好的回忆。

某日数学课，A与B因一道证明题而在课堂争执起来，斯文的A指着自己练习本上的答案，一本正经地说：看看，这才是正确的答案，你写的那是什么东东啊，简直是驴头不对马嘴的。平日风风火火的B也不甘落后，抄起尺子等工具，一边拽过练习本一边道：咬文嚼字麻烦死，看我的两人争执之下想到了多种解法，真是让我们这些旁听者受益不浅啊！

如果你以为我们班都是如此不团结的吗？那你就大错特错了。

初二的校运会时，男生C参加了长袍的项目。此男平时运动细胞就强，加上经常锻炼所以素质极佳。比赛时更是一马当先，在他跑的时候，男同学便在跑道外跟着一起跑，不时就对他大喊几声加油；而女同学们则拿着矿泉水守在终点，不时踮脚伸长脖子眺望，活像在等待一位凯旋而归的英雄一般。终于，C首当其冲，成为该项目的冠军。同学们那个高兴，开玩笑的开玩笑，递水的递水，俨然团结成了一体。

时光匆匆流去，在繁忙而又充实的生活中，偶然想起这些画面，便不禁会心一笑。这些或喜或悲的画面汇聚成一条河流在我心里静静流淌，让我不得不感叹一句：

亲爱的同学们，与你们一起走过的日子，真好！

一起走过的日子作文【篇9】

六年前，我扎着小辫，显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下，我欢天喜地地走进学校的大门，展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室，和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里，洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。

转眼间，六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录，看着那一页页的个人档案和毕业留言，心里很不是滋味，竟滴下几滴苦涩的眼泪以后再也见不到朝夕相处的老师和同学们了，以后再也见不到美丽的校园了渐渐地，我想到了那个爱笑的好朋友。

她不矮，也不是很高，留着乌黑莹亮的短发。她爱笑，似乎只有笑这个表情，像个十足的开心果。她乐于助人，是个受人爱戴的活雷锋。她没有白雪公主那美如天仙的容貌，却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧！

那天，雨水像断了线的珠子，滴滴滴的下个不停，不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸，显得沮丧得很没有带伞，可怎么回家？不一会儿，那个爱笑的天使就走到了我的身旁，一起走吧，我有伞。我立刻破涕为笑，不假思索地跟着她走出了校门。

要是要分开了雨还在下怎么办？走着，走着我就有了重大问题。没事，只要唱歌神仙爷爷就不会哭了。我半信半疑，可也唱起了歌儿来。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起来，惹得路上的行人都惊讶的看了过来。可神仙爷爷似乎并不领我们的情，直到我们分开时还在呜呜大哭。

这可怎么办？我立刻换上不高兴的面孔，真是翻脸比翻书还快。伞借你，我走了。啊？！你呢？我慌忙问道。我跑回去我惊讶得说不出话。她走了，还对我说再见我愣了一下，她的头发和衣服淋得透湿，原本红润的脸也淋得惨白

我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的ILOVEYOU和勿忘我，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中

湿，原本红润的脸也淋得惨白

我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的ILOVEYOU和勿忘我，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中

一起走过的日子作文【篇10】

为何一转眼，时光飞逝如电，数不清的岁月，难忘的四年生活，如今还有95天就要结束，暮然回首与老师同学经历的日子，有酸、有甜、有苦、有辣。

酸

刚来分校时，人生地不熟，，惟有选择沉默来慢慢适应新的环境。适应了两天，虽然同学老师都已知道我的名字，但我连班中同学一半同学的名字都没有叫上来，每次喊同学都是“hi、喂！”心中的酸味，真是无言啊！

甜

经过了一个学期的生活，我都与同学打成了一片，暑假里学校的汇演，排练之余，还可以和同学一起玩电脑、踢球，有时还整蛊专家来整同学……玩累了就出去吃东西，喝饮料。夏天的太阳照在身上，喝着冰了的可乐，心中的甜味真是无与伦比。

苦

在分校，老师们充当园丁的角色，教育我们，空闲之余，也会开开玩笑。但老师的玩笑是在课下，上课了又恢复了严师的形象。有一次，我和几位同学没完成英语作业，老师叫抄单词10遍，全一册，同学们这下大显身手：复印纸，两笔齐下，三笔齐下。而我则精益求精，四笔齐下，一直抄到凌晨1点，心中的苦，也无法向父母说。

辣

苏东坡说的好：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”天下无不离散之席，送走一个胡老师，各个哭的根个泪人一样。当然，我也一样，火辣辣的泪流了下来，也许这就叫离别之泪吧！

转眼之间，已快过去，如果这是场梦，希望没有醒的时候，希望大家一起直道永远。

一起走过的日子作文【篇11】

一起走过的日子

又一次，回想起那段一起走过的日子，我笑了，也哭了。

从一起上幼儿园，直到一起上小学，过完这8年，我们到不同的中学去了。渐渐地，学业繁重，我连自己几岁都记不清。（记不记得你爸妈姓啥）扳着指头，原来我是14岁，那么，认识你xx年了，一生中86%的时间都与你度过。一年后，15岁，xx年，87%；两年后，16岁，xx年，88%......看着计算器上长长的数字，我笑了：原来，已经这么久。你也该是除了亲人外唯一与我相处这么久的人了。（正所谓穿开裆裤玩大的伙伴）

从十年前一起上幼儿园，一起去公园，划船、玩滑梯、钓鱼……想到这些，我都忍俊不禁。

还记得刚学英语时，我们在街上遇到，我们都各自跟着自己的老妈。见面，打一下招呼，一起走，然后说：“我们说英语吧！”然后都各自说了一堆对方和自己都听不懂的话，恐怕连CHINGLISH都算不上。（哈）想到这，我拿被子盖着头，大笑着。

我们一起度过了小学六年的时光，不但是同学，更是知己，是可以无话不谈的好朋友，是竞争对手，是榜样……想到这些美好，自己在微笑。

终于，到了那个十分伤感的时刻，因为要毕业了。在回校取录取通知书时，对于许多同学，或许再也难以见到。我红着眼，向几位好朋友拥抱、告别。

初一的时候，我们还能在周末上网，聊天，玩游戏，但后来连联系都少了，因为学业。这可恶的学业啊！

多少次提起电话，迟疑地按下每一个数字，但每按到最后一个却扣下电话。然后懊悔，再拿起，再拨，再放下……我害怕好朋友间无话可说的尴尬，我宁可记得以前美好的时光，一起走过的日子，也不希望让一个尴尬的电话冻结我们的友谊。

我终于拨出了那个电话，但并没有如我所想，我们没有尴尬。我说的第一句话：“嘿，还记得我吗？”“哈，老凌吧！”（还老呢，老小子）在那一刻，我感动万分：我们的友谊没有褪色，依旧是那么温暖。不会无话可说，而是可以毫无顾忌地说。我心情愉快地放下电话，高兴无比。

回忆完种种，我想，再打一个电话吧。

算了，他作业多，不要打扰他。

这可恶的学业。

一起走过的日子作文【篇12】

人生就像在沙滩上漫步，不时捡起漂亮的贝壳放入口袋。入籍，十四岁的我，回首远眺，看懂了一串脚印，以及那些走过的日子。

最远的脚印很小很小，还有许多手印和膝盖印儿，不过旁边有两行大人的足迹。我回想起那最初的日子，当我在摇篮中酣睡时，父母在旁边哼唱着他们家乡的民谣，我牙牙学语，父母抱回了一摞拼图，上面有许多字母。我用这拼图搭起了城堡，不久竟在这城堡中学会了说话，当我还不肯吃饭时，父母耐心地喂我吃，有时也会揪着我的耳朵灌下去父母陪我走过的日子，快乐而温馨。

后来，脚印大了一些，夹杂着凉鞋、棉鞋的花纹。不过，这些脚印的两旁少了父母的痕迹，而是青翠的草叶，硕大的雪球和诱人的野果。我回想起童年的时候，我疯的像只猴子，下雪天用力摇晃小树，只是为了让雪花落满全身，马路边上捡到一块儿好看的石头，便兴冲冲地埋在土里希望他变成玉，在小水池中捉田螺，跑遍城市为她们找吃的外面的世界伴我走过的日子，刺激而好玩。

再后来，脚印渐渐多了起来，旁边零七碎八的是许多同学的脚印。我想起刚刚走过的日子，同学们生活在一个屋顶下，学习、打闹、生活，文具盒里的毛虫，不知是谁的恶作剧，黑板上的祝老师生日快乐是全班人共同的手笔，下雨天四五个人挤在一把伞下，半个身子湿的透透的也依然有说有笑，买来一包吃的转眼间被瓜分一空过去的人、过去的事无比清晰地重现。同学携手走过的日子，难忘而有趣。

看着身后逐渐变化的脚印，我感慨万千。身后的日子绚丽而美好，有父母、自然、同学的陪伴，我顺畅地走来。前方的道路也许会有荆棘，我也会一如既往地走下去，而那些一起走过的日子，将成为我最亲切的怀恋。