五年级学生检讨书精选(10篇)

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五年级学生检讨书 篇1

检讨书

亲爱的老师：

您好！我是学校五年级的学生，我今天写这封检讨书是因为我在某件事情上犯了错误，我深感愧疚和后悔。希望老师能够原谅我，并帮助我改正错误。

这件事情是发生在学校食堂。有一天中午，我排在队伍的最后，大家都在等候结账。当轮到我付款时，我突然发现钱包不见了。我感到非常的慌张，开始四处寻找，但却找不到。我的眼泪止不住地落下来，我感到非常的无助和害怕。

这时，班上的同学小明看见了我的窘迫，他主动走过来，问我发生了什么事情。我告诉了他我丢失了钱包。小明看起来很理解地安慰了我一下，然后帮我叫来了老师。老师听到我的情况后，立即安抚我，并告诉我不要担心，一定会帮我解决。

随后，老师引领我去了办公室，在那里我详细地向老师描述了丢失钱包的过程。老师非常仔细地聆听，并问我是否记得最后一次使用钱包的地方。我回忆起来，那是在上课时上厕所的时候放在书包里的，回来后发现不见了。老师听完后非常认真地给我提出了几点建议：第一，我应该更加仔细地保管自己的物品，特别是贵重的东西；第二，如果遇到类似情况，要及时向老师报告，老师会帮助我们解决问题。我满怀悔意地点点头，表示会改正错误，并好好照顾好自己的物品。

当我回到教室时，全班同学已经得知了我的情况，他们对我非常关心，并安慰我。在下午的班会上，我向全班同学道了歉，并且自愿为大家买一顿午餐，以表达我对大家的感谢和歉意。同学们非常宽容地接受了我的道歉，并表示会帮助我改正错误。

这次的经历让我明白了一个道理：在困难时，不能自暴自弃，而是要及时向身边的人求助。正是因为有小明和老师的帮助，我才能够从错误中走出来，并能够勇敢地面对挑战。以后我一定会更加小心，不再犯同样的错误。同时，我也要学会更好地帮助别人，像小明和老师一样，给予他人帮助和关心。

最后，再次向老师和全班同学道歉，并保证以后不再犯同样的错误。希望老师能够继续给我指导和帮助，我会更加努力学习，成为一名优秀的学生。

谢谢您的耐心阅读，希望您能够原谅我，并给予我改正错误的机会。

学生 XXX 敬上

五年级学生检讨书 篇2

检讨书 小学五年级

亲爱的老师：

您好！我是您的学生XXX。我非常愧疚地写这封检讨书给您，因为我近期在学习和行为方面有一些不够好的表现。我深刻认识到了我的错误，并决心改正。

我承认我在学习方面有一些懒散。我常常做作业拖拖拉拉，经常时不时地分心，以致于有时连要点都漏掉了。我明白这样的表现是对您的不尊重，也是对自己学习成绩的不负责任。我意识到，想要在学业上取得好成绩，唯有勤奋学习，刻苦钻研，不能再有半点懒惰。为了改变这个坏习惯，我决心每天都按时完成作业，有计划地复习课前预习课，刻意去专注于学习，充分利用好每分每秒。

除此之外，我也要承认我的行为方面有一些偏差。有时我在课堂上不注意听讲，甚至会跟同学交头接耳，影响了自己和同学的学习。我意识到，这是严重影响我们班学习氛围的行为，对您的教学也是不尊重的。我明白了课堂上都是为了学习，只有课堂秩序良好，大家才能更好地掌握知识、提升能力。今后，我将积极改掉这些坏习惯，专心听讲，不再干扰同学，尽力做一个守纪律，遵守班级规则的好学生。

我还有一个问题是沉迷于电子产品，特别是智能手机。我常常忍不住玩手机，玩得久了就不愿意做其他事情，也不好好休息。这样给自己的学习和身体带来很大的负面影响。我明白手机应该是一种学习和娱乐的工具，而不是消磨时间和精力的“电子玩具”。我会学会合理利用手机，时刻提醒自己，活用手机的正能量，不沉迷于其中。

老师，我真心感谢您给我提出这些建议和批评，让我认识了自己的问题，并且明白了什么是正确的学习态度和行为规范。我会时刻铭记您的教诲，努力改正错误，争取在学习和行为上都能更加出色。同时，我也希望您能给我一次机会，让我证明自己的改变，成为一个更好的学生。

在未来的日子里，我将更加努力，全身心地投入学习，树立良好的行为榜样。并且，我决心及时发现自己的错误和不足，及时纠正和改进。我相信，只要我下定决心，用心去做，您会看到我不断进步的努力和成果。

老师，请您相信我能够认真改正自己的错误，并努力取得好成绩。我恳请您给予我再次改过自新的机会，并从此悉心教导我，让我在您的引领下成为一名优秀的学生。

我对我以前的行为向您真诚地致以衷心的道歉，并向您保证，我将尽一切努力，改正我的过失。谢谢您的理解和支持！

您的学生 XXX 敬上

五年级学生检讨书 篇3

一、引子

五年级的学习生活已经过去了一半，回想起这段时间，我感到自己一遍又一遍地犯错，身上背负着一堆粗心大意、做事不认真的问题，知道和现实之间的鸿沟太大，需要进行检讨。正是因为五年级的重要性，段位全面提高的要求，检讨才变得如此必要。

二、问题清单

1.不认真听课

2.老师讲完后没有及时复习、巩固

3.回家不做作业

4.数学、英语、物理等科目成绩不好

5.喜欢妨碍他人学习

6.课余时间没有充分利用

三、问题分析

1.关于不认真听课

针对这个问题，我认为这是多方面因素造成的。有时候，专心注意力不够，容易被周围的声音和事物所吸引；有时候，不够有自制力，难以保持集中注意力。因此，我需要集中精力力求听讲，不被外界环境所干扰，使自己的注意力得到提升。这样一来，背负的过失就会远离了我。

2.关于老师讲完后没及时复习、巩固

这是由于我总觉得上课的时间已经够长了，导致自己没有适时地复习和巩固课堂内容。这种想法显然是不对的，因为这种想法会影响日后的学习效果。学校和家长都为我们规划了充裕的时间，可以利用这些时间巩固知识点，提升自己的学习效果，让自己的成绩变得更好。

3.回家不做作业

这是我最糟糕的毛病之一。回到家后，我总是想着做别的事情，而没有投入作业中去，导致积累下来的作业堆积如山。这不仅浪费了我的时间，也浪费了我的精力。因此，我需要制订计划，规定自己在回家后要做什么事，保证足够的做作业的时间。

4.数学、英语、物理等科目成绩不好

这个问题需要从自己的学习方法中寻找成因，可能是对某些知识点产生了恐惧，也可能暗示着我没有充分领会老师讲的内容，或者是我的学习方法并不对。针对这些问题，我需要保持对课堂的专注，随时记笔记，提升自己的学习效率，另外，也应该在家庭作业中注重思考，并互相交流、讨论，将问题解决掉。

5.喜欢妨碍他人学习

这个问题属于道德问题，如果不能及时防止，则必然会形成坏习惯，也会影响到他人的学习效果。在课堂上，我可以有意识地集中精力听讲；不要在课上说话，要礼貌、文明交流；不要一味地模仿校园网络上恶劣的言行。

6.课余时间没有充分利用

这个问题属于生活问题，因为如果积累下来，最终会浪费很多时间。这可以在家长的帮助下，将自己想做的事情分门别类，合理规划时间，让自己有足够的休息时间，提升自己的生活质量。

四、解决方案

1.集中注意力听讲

2.上完课及时复习、巩固

3.回家后先做作业

4.注重学习方法，遇到问题及时思考，联系家人或同学

5.遵守道德规范，尊重他人

6.合理规划时间，提升个人生活质量

五、总结

通过这次检讨，我发现我自己存在着很多问题，感觉自己的责任很大，但也明白只有当我们真正认识自己的问题，才能做出针对性的方案，才能在今后的学习生活中更快的成长，我的目标就是在上学的每一个瞬间，不断提升自己的素质，成为一名优秀的学生！

五年级学生检讨书 篇4

您好！

我是xxx，是小学五年级xx班的学生。昨天您上完课之后，给我们布置了家庭。但是我今天上午您的课代表来收作业时，我打开看了一眼，发现作业写完，就急忙在教室里补了好久才上交的。昨天下午回去之后本来是在写作业的，后来有小伙伴来叫我出去玩，开始我还犹豫了，准备拒绝的时候，但是他们就对我各种诱惑，导致我内心不坚定，又在他们的怂恿下，所以撂下作业就出去玩了，在外面玩的不知黑夜到来，等回到家，又被吃饭、洗澡洗衣服给耽搁。忙完发现已经很晚了，所以就干脆不写了，打算第二天早上早起补作业的吧，结果吧，我又起晚了，就这样一点一点的没有时间写。我到班上的时候，课代表就已经开始收集了，准备交上去了，我把他喊住等我写完在给您的。对于这个，我做的很不对，所以我还是打算写下检讨给您，以达到以后写作业对有一个督促自己的理由。

我对于您布置的作业我在今天上午因为没写完二本晚交作业了的事，我感到很是惭愧，作为您的学生，完成您给我们的作业，是我的义务，是我本来就该做的事情，但是我连最基本的事情都没有做好，您给的作业没有布置很多，但我为了贪玩，就没有去好好的`完成它，是我没有去负起自己的责任，我很后悔。再是我因为自己作业没有写完，就硬拉着课代表等我写完，这不仅是在麻烦他，也是耽误了整个班的作业都没有及时上交到您那，把大家的时间都给我耽误了，我对不起班级同学，因为我的原因，让他们陪我一起背锅。原本昨天我写完作业，就是自己的心不够坚定，所以才会被朋友们给叫走，如果在坚持一下，就已经可以写完，一样可以去玩的，而且是没有负担的游戏。可我没有做好这一部分，已经五年级的我，在作业方面应该要做的更好的。我必须对自己检讨，以免在以后还会发生这样的事情。

我在此很希望老师可以监督我，让我做的更好，同时我也会对自己逐渐严格，努力的去学习，每天的事情就是先把作业做好以后，再做其他的，先把自己学生本职做好，才是严格学生该有的作为。我真诚的向您道歉，希望您可以原谅我，之后的学习我也很希望能够得到您更好的教导。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

五年级学生检讨书 篇5

作为五年级的一名小学生，我在过去的日子中发生了一些错误的行为，今天我写下这份检讨书，为自己犯下的错误道歉，并表示改正。

首先，我要检讨的是自己的懒惰。在家里，我总是沉迷于玩游戏或者看电视，而忘记了完成学校留的作业或者练习乐器。这样的行为使得我的成绩出现下滑，学习效果不好，对身心健康也造成了不良影响。我深深反思，从现在开始，我要调整自己的思想和行为，保持专注和耐心，认真完成每一项任务，成为一个更加努力的学生。

其次，我要检讨的是自己的不尊重。在学校里，我曾经因为别人的外表、身高、出身等原因而嘲笑和伤害过他们。当我找到他人弱点时，我会无节制地攻击，而不是关心和帮助他们，这种行为是极为错误的。从今天起，我要尊重每一个人，不以貌取人，关心他们的背景和情况，尊重他们的意愿和想法，不伤害任何人，成为一个更加有爱心的人。

最后，我要检讨的是自己的不诚实。我有时为了逃避责任或者追求利益，会不顾真相和事实，编造谎言或者隐瞒真相，这个过程我感到十分的不安和无奈。我意识到，谎言并不能带来任何好处，反而会带来严重的后果。因此，我要从现在开始保持诚实，勇敢面对真相，对自己说的话和做的事负责任，成为一个更加有品德的人。

总之，这份检讨书是我为自己犯下的过错而写下的道歉书，尽管我过去做错了很多事，但我相信，只要我努力改正错误，重新做人，我一定会成为一个更加优秀的人，感谢老师、父母、朋友的支持和帮助。

五年级学生检讨书 篇6

检讨书

亲爱的老师：

我是小明，一个五年级的学生。在这里，我要写一篇检讨书，反思过去一段时间里我在学习和行为方面的不足。希望老师能够给予批评和指导，帮助我改正错误，取得进步。

我要认真反思自己在学习上的问题。近期，我发现自己在上课时经常走神，容易分心。有时候，老师在讲解重要知识时，我会靠在桌子上发呆，而错过了关键内容。这样一来，我在完成作业和考试时就会遇到各种困难。我意识到，这样的学习态度是非常不对的。

我也存在学习计划和时间管理的问题。有时候，我会拖延做作业或者复习时间，导致任务积压，学习效果不佳。有时候，我会被手机、电视和游戏机吸引，忍不住玩耍而耽误了学习时间。这样一来，我没有充分利用好每天的宝贵时间。

在行为方面，我也有很多需要改进的地方。有时候，我会和同学闹矛盾，争吵打架，影响了课堂秩序和师生关系。有时候，我会吃东西或者玩手机，不遵守课堂纪律，给老师和同学带来了麻烦和困扰。这样的行为不仅使我丧失了一个好学习环境，也给自己带来了负面影响。

在此，我郑重承诺，我会改正自己的错误，努力争取进步。为了提高学习效果，我会更加专注听讲，不再走神。我会主动请教老师或同学，及时补充自己的知识盲区。同时，我会制定良好的学习计划，合理安排时间，做到按时完成作业和复习任务。我会远离手机和电视，让它们成为课余娱乐的方式，而不是干扰学习的因素。

在行为方面，我会更加守规矩，遵守课堂纪律。我会尊重老师和同学，保持良好的师生关系。我会在课堂上专心听讲，积极回答问题，为课堂气氛做出贡献。如果遇到矛盾和纠纷，我会冷静沟通，以和为贵解决问题。

我想再次向老师表示诚挚的歉意。感谢您一直以来的关心和指导，我会努力改正错误，争取取得更好的成绩。希望老师继续给予我批评和指导，帮助我更好地成长。

再次向老师表达我的歉意和感谢，谢谢您！

小明

五年级学生检讨书 篇7

检讨书，可以说也算的上是一种常用的文体了，不能说人人都写过，但恐怕大多数人有过写的经历。写检讨书的过程是一个痛苦的过程，搜词索句，既不能字数太少，又不能瞎编，敷衍了事不行，认识肤浅不行，要有认识的深度，要有思想的高度，还要有诚实的态度，真是不容易啊！不料今天在办公室看到一篇小学五年级学生的检讨书，别有一番韵味。检讨书不但书写认真，绝无涂改痕迹，而且是足有两张信纸之多，更难能可贵的是词句优美，朗朗上口，让人忍俊不禁。才知道，现在的小学生真是有才啊！才知道，检讨书，原来还可以这样写啊！

事情的起因是班主任老师早晨到教室巡视，发现有个同学抄别人的家庭作业，故而对抄题者与被抄题者同时进行批评，要求写出不少于四百字的检讨书，因此，被抄者上交了这份检讨书。本着实事求是的原则，对此检讨书不作任何的改动删减，（个别的错别字稍加改正），原貌以馈大家。

这是本学期我第一次让别人抄我的作业，我心里很惭愧。今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。接着，老师说抄作业的人站起来，当然，这其中就有我。唉！千错万错都是我自己的错，我心里十分懊恼，因为再也没有一句话更能准确的表达我内心的愧疚了。您现在肯定是眉头紧皱，心里十分生气，我现在心里也是酸酸的，苦苦的，不是滋味。我现在要温习一遍学习，要细心，要学会负责自己手中的每一道题，每一张试卷。老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许你觉得我词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！阳光正在一缕一缕地跳跃在我发梢，但我的心情却一点也不好。我在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己不能把卷子借给别人抄。老师，我希望你能原谅我，我认为你会原谅我！因为我已经看到了你的笑。啊！人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海上刻上深深的记号！自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好！

老师，我希望你看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。虽然在我的检讨书语言上不是十分明显的体现出来，但是，我的心里已经对这件事的认识已经非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里、脑海里永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训，老师的提醒让我永远铭记在心。相信我，老师，我会变得更加清醒，做事更认真，学习和生活因此而更好！老师，请你相信你的学生。

五年级学生检讨书 篇8

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，我为我在上课说话的事情向您先道一声歉，已经是个五年级的学生了，但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过很多次上课不要说话，这样会影响到课堂的秩序，但是我还是任性做了这样的事情，所以要向您检讨自己。

身为学生，人在学校，本就应该遵守学校和班级的规定，上课该是严肃的，那在上课说话是多么不严肃的事情，而我上课还跟其他同学说话，不仅是在扰乱课堂的秩序，也是在打破课堂的纪律，这俨然是哦不符合一个学生该做的事情的。我今天上您的课，期间说话，已经被您警告多次，让我安静下来，因为别的同学要听课。在这样的情况下，我还是没有听您的话，我在安静几分钟后，又继续说话了，真是屡教不改，让您很头疼，也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站，让我明白真的是惹到了您了，让您生气了，我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的错误，是没有履行小学生守则里面规定的行为，没有做到一个小学生应该去做的事情。我在学校就应该以学习为重，上课认真听课，不说话、不做小动作，这些都是作为学生基本上要去做到的。可是我今天的行为一点都没有去遵守该遵守的规定，更是影响您上课和同学上课，在这向老师真诚的说声“对不起”。

今天被您单独叫起罚站，让我知道什么叫羞愧和丢人，让我深刻的明白在校应该做什么，不应该做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和讨论问题以外，都不能去说其他的话，不然就是在扰乱我们的课堂秩序，更是违反规定。同时我也跟班上同学道歉，我自己上课想说话而造成了大家的损失，本来上课时间就几十分钟，我还这样花费在说话这种事情上，本就不是明智的。现在我反省过了，也知道自己是真的走错了。我以后会改过的，希望大家能原谅我这一次，让我有机会变一个遵守规定的好学生。往后我上课一定不会说话了，除非老师让我说话，像回答老师的问题和跟同学们讨论与学习有关的话题。最后，只希望得到老师的原谅，我是认真的在道歉，也是认真的想要做一个好的学生，所以还请再给学生我机会，让我好好的学习。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

五年级学生检讨书 篇9

以下是番文网小编分享的五年级未完成作业的同学的回顾，供大家参考。

尊敬的老师：

您好！

我是xx，对不起，在你的一再嘱咐下，我的作业没有完成。事实上，我们没有太多的功课。现在我也是五年级和五年级的学生。我很内疚，很对不起你，这是一个很坏的习惯，你一直相信我们的每一个作业都会按时完成，有时候我会有侥幸心理，这是我一直在拖延作业一次又一次，一开始并没有太多。这个时候，我自己应该做得更好。小学的学习时间在五年级一点一点过去。习惯，这是对你的不尊重。我正在走下坡路。我的学习每天都在下降。我很抱歉。在这个过程中，我觉得我没有注意自己。学习需要耐心和责任感。是的，这次我的态度不太好。已经过了一整个上午。事实上，我一直在责备自己。我没有完成这么小的作业。不是因为我自己无法完成。 ，我没有把你的建议放在心上，而且我也知道我今天早上正在交作业，我真的很内疚。

回顾这段时间我在课堂上的表现，我一直没有处于这种状态。我很爱玩，很多时候我都没有告诉自己该做什么。现在我仍然在这种状态下与这些事情作斗争。让我不要把我自己的学习当回事。我真的无法抗拒你的教导。懒惰是最可怕的。作为xx小学的学生，我没有很好的例子。那是因为我太懒了。 ，带着一点惰性，这在任何时候都是一个很坏的习惯。我在学校很长一段时间就养成了这个习惯。每次做作业，总是偷工减料，不知道的都是空的。在那里，有时我做作业迟到了很长时间。作为一名学生，我的识字率下降了，我的行为也很糟糕。这不是一个小学生应该有的状态。

我反省了很多，每次想起来都觉得很内疚。今天又这么干了，功课一拖再拖，丢了好心态。我的考试总是跟不上。学校的时间已经很紧了，这个学期的期末考试也快到了。我的状态对我影响很大，考试不能拖拖拉拉，运气也不好。我现在想想。这些太遗憾了。写作业就是这么简单又正常的事情。我做不好。我想了想，我花了三天时间才完成这个作业。直到现在我才完成。原来是今天早上。马上要交了，怀着很惭愧的心态写这个作业。我还没有写完评论。我再也不会这样做了。

此致，

致敬！

审稿人：xxx

xx, 20xx

弃权

五年级学生检讨书 篇10

尊敬的班主任老师：

今天上午课间体息时，本人仗着自己身强力壮，欺负同班同学。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对本人进行批评教育。

本人身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评.本人认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了本人，触动了本人。在此，本人郑重地向同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。

今后。本人一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。

老师和同学们，请看本人的实际行动吧!

检讨人：xxxxxxx

X年x月x日