一年级蝴蝶作文18篇

作文是用文字记录作者情感与思考的表达形式，写作可以帮助我们更好地识别自己的优点和不足。有的文章让人看了赏心悦目。下面笔稿范文网为大家推荐的是“一年级蝴蝶作文”，相信你有能力寻找对自己有用的信息！

一年级蝴蝶作文 篇1

花蝴蝶一年级状物作文

今天，我在学校的草坪上见到了很多的花蝴蝶。它们在花丛中忙碌穿梭，非常活泼可爱。

花蝴蝶是一种非常漂亮的昆虫，身上呈现出各种鲜艳的颜色。有红的、黄的、蓝的、绿的……这些颜色都非常美丽，让人不由自主地想要去捉住它们。

可是花蝴蝶可不是那么容易捉到的。它们的翅膀特别灵巧，只要一感觉到有危险，就会立刻飞走。所以，想要捉住花蝴蝶，就得非常小心，不要让它们察觉到。

花蝴蝶还有一个非常有趣的地方，就是它们喜欢在花丛中飞舞。无论是野花，还是园林里的花草，只要能吸引蝴蝶，它们就会聚集在一起，像一朵朵五彩缤纷的花一样，让人感觉非常美好。

有时候，我也会在家门口的花坛里看到花蝴蝶。它们会在花瓣上停留，然后用长长的蝴蝶舌头舔花蕊，享受着来自花朵的香气和美味。

对于我来说，花蝴蝶是一种非常有趣的生物，它们让我的世界充满了色彩和美丽。我希望它们永远都能在我们的生活中出现，给我们带来更多的欢乐和惊喜。

一年级蝴蝶作文 篇2

三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。

六年级材料作文题目：学会宽容。关于宽容的材料作文怎么写？这篇六年级材料作文800字的学会宽容的材料小练笔讲述作者是怎样学会宽容的。大家可以阅读欣赏下。

一年一年过去了，每一位姐姐都浮到海面上，看过人类世界了。她们回来后，总会说一些新鲜有趣的事儿。小公主听得如痴如醉。

六年级读后感题目：《为人民服务》读后感650字。为人民服务读后感怎么写？一一学习网推荐这篇六年级读后感大全为人民服务读后感650字的读后感范文，供同学们学习。

一年级蝴蝶作文 篇3

转眼间，冬天到了，蝴蝶因为贪玩，没有储存过冬的食物。瞧，在家里挨饿。蜜蜂呢？因为辛勤劳动，储存了很多食物。瞧，他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

一至六年级，我已与同学们一起度过了将近五年半的时光。于是，我决定把班级同学分类，煮成一桌盛宴。

三年级和四年级都是杨老师教我们，这位年轻女老师更是和蔼可亲，如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了，即使闯了大祸，也只是批评我们几句。

优点：作文写得好、语文成绩不错、有点聪明哈哈~、喜欢吃，但始终吃不胖，这算优点吗，不管了嘻嘻

走进公园，只见一片片树叶从树上飘落下来，好似一只只蝴蝶，上下翻飞，翩翩起舞。远远望去宛如一片金色的海洋。树上的叶子五颜六色：绿色的，黄色的，橙色的，红色的，紫色的把树装点得花枝招展，亭亭玉立。有火红的枫叶，有鞭炮似的山白蜡树叶，有宝塔似的常青树叶，有以普通为美的樟树叶，还有姿态优美的银杏树叶全都染上了秋天的色彩。

一年级蝴蝶作文 篇4

经历了一整个紧张而忙碌的学期，终于盼来了轻松又快乐的暑假，今天早上，我去楼下广场捉蝴蝶。

我来到广场，看见了一片生机勃勃的景象：绿色的草地上，有一朵朵小花儿，有红色的、有黄色的，它们簇拥在一起。

一阵微风吹来，花朵左右摇摆，有一只蝴蝶在花朵上，它是金黄色的，在金黄色里带一点儿花纹，正在采蜜，于是，我蹑手蹑脚地走了过去。

这时，我的心怦怦地跳，像里面有一只活蹦乱跳的小兔子一样。

忽然，小草被风吹了一下，我害怕极了，警惕性就高了起来，生怕蝴蝶飞走，不一会儿，它被我给捉到了，我高兴极了。

可是，它在那拼命的挣扎，因为它长时间的挣扎，停止了呼吸，在那一动也不动，所以它死了，我心里很伤心难过。

同学们，请你们千万不要向我一样，把一个小生命就这样给残害了，因为动物也有生存权力的，所以我们要保护它、爱护它。

一年级蝴蝶作文 篇5

随着交通的发展，武汉又出现了许多立交桥。远远看去，有的像蝴蝶，有的像花瓣，它们盘旋上下，通连左右，交叉东西南北。和其他桥不一样，它是建在地上的，使得交叉路口不再需要红绿灯，可以缓解交通堵塞。

冷风吹，瑞雪飘。孩童见，心悦极。忙出门，堆雪人。母见此，愤怒极；忙斥责。孩童诉缘由；缘由惊，原是新年已到来！五年级:李乐

题目中说：围观的人虽于心不忍，但也觉得这对女孩来说是成长必需的。因此作文的着眼点可以是成长中必须经历的事情，必须学会的品质，比如：承担责任。

我和您在一起也有5年的时光了，明年我即将步入中学的殿堂，离别小学的生活。那时，我要和您说一声再见。现在想起这个时候即将会来临时，我是多么渴望自己只是一个一年级的小同学，那该有多好。

一年级蝴蝶作文 篇6

在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的初一年级学生暑假叙事经典作文：捉蝴蝶，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这个暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。

那天，我和姐姐拿着网子和盒子，伴着微微的清风，披着金色的'阳光，信步走在村外的小路上，一路上说着笑着，就好像出笼的小鸟。碧蓝的天空飘着几朵悠悠的白云，空气中弥漫着诱人的清香。

一会儿，我们来到一个美丽的山坡上。只见如茵的小草绿光融融，像星星一样的野花点缀其间，随风翩翩起舞……真是个捉蝴蝶的好地方。

“姐姐，姐姐!”怎么没有人回答？我四下一看，原来姐姐已经盯上了一只黑白色的蝴蝶。“哼，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶让你瞧瞧！”我举着捕蝶网，睁大眼睛四处搜索。忽然，眼前飞过一只花蝴蝶，它穿着金黄的衣服，翅膀上长着黑色的斑点，像是故意显示自己，在我面前尽情地翩翩起舞，时高时低，时左时右，时快时慢。我想捉住它制成标本，那才漂亮呢！我正准备用网子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐说过，捕蝴蝶要有耐心，等它停下来后，出其不意，开能扣住它。想到这儿，我生怕惊吓它，一动不动地埋伏在草丛中。也许是飞得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，双翅轻轻地颤动着。机会终于来了！我屏住气，抑制着心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶网，看准位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了！”我兴奋地叫喊起来，然后小心翼翼地把它从网里取出，放在预先准备的盒子里。火辣辣的太阳热情得让人受不了，在蝉姑娘不停的鸣叫中，我和姐姐携带着战利品，恋恋不舍地离开了充满情趣的小山坡。

捉蝴蝶真有趣。

一年级蝴蝶作文 篇7

哇!呈现在眼前的是一副令人惊喜的场面：大千世界的蝴蝶竟然有14000多种，我国竟然就有1300多种之多，最珍贵的金斑喙凤蝶的标本少的可怜；最大的亚历山巨大凤蝶居然长36厘米；飞行最远的王子斑凤蝶能飞4000多公里——厉害吧！……

终于，我来到了梦寐以求的地方——

“教授！快看—好多蝴蝶！”身边的助手叫道。我被眼前的情景惊呆了：大的，小的，花的，黑的，各色各样的蝴蝶让人目不暇接。助手手持轻捷的捕蝶器蹑手蹑脚地来到一簇花从中，只见蝴蝶扑啦扑啦地飞舞着，就是不上我们的当。“春恋柳妩媚，蝶恋花香味。快在扑蝶器中放入花粉！”我催道。助手敏捷地在捕蝶器中撒了一层花粉，果然蝴蝶经不住诱惑，不一会儿，十几只蝴蝶都自投罗网了。捕蝶器的一端连接着手提电脑，荧屏上显示着：刚捕捉到的蝴蝶中，有一只蝴蝶极其罕见，长100多厘米，飞行能力极强，生命长达3余年，目前世上独一无二。看了这条信息我惊呆了！顿时，我激动起来：“这么多昆虫学家来寻找比亚历山巨大凤蝶更大的蝶，比金斑喙凤蝶更珍贵的蝶都未找到，今天却被我找到了，真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’。莫非我与它有缘？！”我自言自语道。蝴蝶忽然说起话来：“人类，你们是我们蝴蝶族的朋友，我要带你们去一个神秘的地方。”它说着从捕蝶器中扑啦扑啦飞了出来，我们坐在蝴蝶的翅膀上飞上了蓝天，越过了白云，飞啊飞啊，终于在一个广袤空间站停了下来。我看着眼前无边无垠的空间，大惊：“蝴蝶啊，要是我没猜错，应该是月球吧？”“是的，我们蝴蝶族想在这儿安家落户，让月球也像地球一样繁花似锦、充满生机，你们愿意帮助我们吗？您可以采集一些蝴蝶标本回去探索，把我们蝴蝶族带入美丽的月球上啊！”“行啊，我和助手们一定要帮你这个忙啊，相信月球会像地球一样拥有碧绿的草地，美丽的蝴蝶，诱人的花香……”

但我相信我的未来不是梦，我和蝴蝶有个约会，等我长大后，一定会梦想成真，我一定会如期赴约的，让月球一样拥有草地，鲜花，蝴蝶……

一年级蝴蝶作文 篇8

又是一个春天，外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上，山野上的油菜花开得那么旺盛，放眼望去，全是黄色油菜花朵，小草也醒了从土里探出头来，枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”

记得小时候，每一次见到蝴蝶，自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵，可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。

我写完了作业跑出门透透气，却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心头一热，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我离那只蝴蝶越来越近了，好!我把握机会扑了上去，“哎哟”一声我给扑空了，明明要去捉蝴蝶的我，结果自己反而被蝴蝶逗弄，真是气死我了，这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飞来了，可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上，害得我一直做一个木头人，一动不动躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一声我自己的手打了自己的头，那只蝴蝶却毫发无伤，从容的在我面前飞来飞去，好像在说：“愚笨的人类，你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后，而蝴蝶自满会使它愚笨，我来了一个突然袭击，终于捉住了这个家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你还往哪儿跑”。

这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点，长长的“小吸管”让我不忍心去下手，我张开了双手，啊!它飞走了，我只有看着它那小小的身影。

现在我长大了，不会再去捉蝴蝶了，但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。

一年级蝴蝶作文 篇9

可爱的蝴蝶

李欣桐

今天是星期日，也是我最快乐的一天，爸爸和妈妈带着我去省科技馆看蝴蝶大展览。

首先我们三人怀着激动的心情进入了人山人海的大厅里，虽然人很多，但我一眼就看见了各种各样、千姿百态的蝴蝶标本，挂在洁白干净的墙上。这些都是远近闻名的蝴蝶。我比较喜欢的蝴蝶是：光明女神蝶、美神闪蝶、月亮出山蝶、维纳斯闪蝶，不过，有这么多世界名蝶那个最好看呢？我觉得光明女神蝶最美，它分布在秘鲁，它全身放着蓝宝石的光芒，深蓝色的一对小翅膀象一望无边的大海，湛蓝湛蓝的，一对浅蓝大翅膀象长空万里的碧空一样蔚蓝蔚蓝的，四支翅膀中间有一条洁白的带子，象会跳舞的月亮船，还象白雪公主的花边裙子一样漂亮。

我还知道了一些蝴蝶的知识，全世界一共有17000多种蝴蝶，蝴蝶也冬眠，还是变温动物，随着温度而变化，雨天它就在家休息了！大的飞的特快，小的飞的特慢。我国台湾有个叫蝴蝶谷的地方，那儿特别美，因为那里有成千上万、五光十色、万紫千红的蝴蝶，每年春天，它们都来这里玩耍、做游戏，“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”就是说的蝴蝶在游戏的景象。

我做梦都想变成一只梦露蝶飞到蝴蝶谷跟它们嬉戏。

一年级蝴蝶作文 篇10

小蝴蝶小学一年级作文：我的小蝴蝶朋友

我有一个小蝴蝶朋友，它经常出现在我的窗户前。它的身体很小，只有我小手指头的大小，但是它的两只翅膀却非常漂亮，有着淡蓝色和浅黄色交错的斑纹，好像一幅蓝天和金色太阳的画面。每当太阳出来时，我的小蝴蝶朋友总是在花园和树叶间快乐地飞舞，像一只活泼的精灵。

一天，我和我的小蝴蝶朋友玩在花园里，它展示了优美的翩翩起舞，我也跟着它一起跳舞，感受到了无与伦比的快乐。在它的带领下，我了解到它的一些生活习性，譬如它最喜欢吃花蜜和露水，每天要飞行好几公里，又怎么通过蜘蛛网的攻击。我认识到了小蝴蝶也有一些令人头痛的困境，比如天气变化、新树木的生长，以及环境的污染等。我和我的小蝴蝶朋友相互分享我们的想法，我们觉得保护环境对它们来说至关重要。

之后的日子里，我和我的小蝴蝶朋友成了好朋友，我们在一起分享欢笑和泪水，一起发现生活的美好，也一起分享关爱地球的责任。每当太阳下山的时候，我的小蝴蝶朋友会走进它的小巢穴，休息一整夜，第二天依然精神煥发地跳舞飞翔。我也意识到我们应该珍惜我们手中的时间，学会和身边的生灵和谐相处，并与他们一起创造美好的明天。

以后无论我走到哪里，每当看到一只蝴蝶时，我的心里总会浮起对我的小蝴蝶朋友的思念和赞美。它不仅是我珍贵的童年回忆，更是我对自然世界的感叹和敬畏。

一年级蝴蝶作文 篇11

这一次考试，就三门主课来讲，虽然总成绩取得年级排名第六，却发挥的不尽人意，除英语外，其他科目发挥的都不好。英语虽然发挥得还可以，但就扣分情况分析，主要是选择和阅读题扣得多一些。因此，今后我还要加强阅读和语法的训练。

转眼间，我已经上了小学四年级了，想起以前的天真可爱，我不禁哈哈大笑，想起了被小兔咬，也会笑起来。这样的事情，使我天天都很开心，我爱那两只小白兔！

你思考得很好，而且老师觉得你在思考时，你完善了自己，这多好呀。你是个快乐的孩子，祝福你作文比赛取得好成绩。

五年级开学时，我一听到你要转学，心里依依不舍。四年同窗，一年分别，这一下的突然转变，使我心里很乱。所以，寒假的时候，我想请你回来，带你去我的家乡-----新棠。

一年级蝴蝶作文 篇12

有一天，小花猫在草地上玩耍，他抬头发现一只美丽的蝴蝶在天空中飞来飞去，就高兴地开始捉蝴蝶了。

一边追一边跑，突然蝴蝶不见了，小花猫着急地找来找去，怎么也找不到了。

这时，小花猫觉得尾巴被什么东西打了一下，他猛地一回头，原来是小兔子用网子扣住了落在自己尾巴尖上的花蝴蝶。

小花猫生气地说：“你为什么要捉蝴蝶呢？”小白兔笑着说：“蝴蝶落在你的尾巴尖上，我把它给捉住了，现在送给你。”小花猫接过蝴蝶，用手捧着，把它放回了大自然去了。

点评：

想象很富有童趣，情节设置的也合情合理，将小火猫和小白兔的神态也写了出来，结尾更是出人意料，小猫放走蝴蝶，即放生。

一年级蝴蝶作文 篇13

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在哪小朋友的眼睛里——”

唱着春天的歌，我和哥哥去圩墩公园。一进门就看见了湖边漫天飞舞着的蝴蝶，它们有的穿着黑白条的。衣服，有的穿着黄中带点的，还有的穿着紫色的大衣，五彩缤纷真是漂亮极了！

于是，我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做标本，我看见了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黄色的小花上，我飞奔过去，伸出手就扑，蝴蝶被吓了一跳，赶紧躲开了，我扑了个空。我扑了几次，可都失败了！我满头大汗非常恼火的一屁股坐在了草的上。哥哥走过来告诉我：“捉蝴蝶要把脚步放轻，尽量不要有什么动静，这样在蝴蝶没有察觉的时候，一下子就能抓住。”我照着哥哥说的，轻轻地走到一只穿着彩条衣的蝴蝶边上，趁它没有察觉的时候，我伸出手一捏，它就成了我的俘虏了。我把它放进瓶子里说：“这下你可插翅难飞了！

我和哥哥把蝴蝶带回家给妈妈看，妈妈愁着脸说：”小蝴蝶你真可怜！花丛小溪才是你的家啊！我和哥哥脸一下子红了，我深深地吸了一口气，把蝴蝶从瓶子里放了出来，蝴蝶拍拍翅膀展翅飞向了蓝天。美丽的身姿在空中画出了一道优美的弧线。我们都开心地笑了。【zuOwEN101.CoM 高分作文网】

一年级蝴蝶作文 篇14

今天天气不错，心情也不错。吃过午饭，我和黄绮琪相邀到村里边的小路旁玩。

沐浴着温暖的阳光，迎着微风我们手拉手来到小路旁。

＂哇！多好看啊！＂我闭上眼睛深呼吸，给大地来了个大大的拥抱。

＂哈哈哈＂黄绮琪看着我的傻样笑弯了腰。

我顿时睁开了眼睛仔细地看：小路旁很多白色的小花连绵不断。妈妈曾告诉我这种植物叫＂鬼针草＂，属菊科能入药，虽然我不懂，但我还是很喜欢它们。

在这不起眼的花丛里，有好多大大小小的蝴蝶飞来飞去。有紫色的、黄色的、黑白相间的

天呀！你弄破它们的翅膀了。这时黄绮琪正捉起一只蝴蝶，我看到了着急地说，小心点，你会弄疼它们的。黄绮琪好像什么也没听到，自顾自的玩弄着那只看起来既虚弱又无助的白色大蝴蝶。

过了一会儿，黄绮琪看我傻站着没动静，就叫我：游曼钏，过来一起捉蝴蝶吧！好吧！我心里虽然有一百个不愿意，但还是禁不住这童趣的诱惑，开心地和黄绮琪一起捉蝴蝶。

我捉了好多只蝴蝶，把它们装在一个袋子里带回了家。回到家后我又把它们全放了。我希望它们能记住我的家，会偶尔飞来看看我，和我做朋友。

一年级蝴蝶作文 篇15

我好久没有这样静下心来写段文字了，其实有时候我在想，要是每天能过的如此惬意，那不就是最完美的吗？我是个追求完美的人，也许我自己不够完美吧，总是会留下许多遗憾。回想二年级，你在老师办公室摇着我的肩膀，问老师为什么你不能当班长。四年级，你如愿了，我想恨你来着，却再也恨不起来。

我上四年级时候就开始种了，我兴致勃勃的拿出种子来，种子是妈妈买的，我取了院子里的一把超大剪刀，那剪刀虽大，但一点也不重。我小心翼翼的把剪刀拿下来，我还以为很重呢，原来不过如此。

一年一度的国庆节到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。

我的优点有这几个：一是经常帮爸爸妈妈做家务，二是酷爱作文，我参加作文大赛经常获奖，三是我是一个有志气，坚强的小女孩，不管学什么，总能坚持到成功。比如说我书法，刚开始写的不好，我没有放弃，刻苦练习，终于把字写得漂漂亮亮的。

一年级蝴蝶作文 篇16

走吧，我们一起到天空中翱翔!蝴蝶对蝴蝶花儿欢快地说。

花儿无语。毕竟她只是朵花儿啊，怎么飞得起来?

快走吧!夕阳是不等美丽的蝴蝶，快点!

花儿沉默着，蝴蝶惆怅地说：真不理解你，你这只不爱飞的蝴蝶。

蝴蝶一直陪着蝴蝶花儿。它们一起看太阳的余晖染红天空;看太阳的初芒洒向世间。

每当蝴蝶看见同伴成双成对的飞时，蝴蝶心中涌起阵阵伤感。蝴蝶每天都陪着蝴蝶花儿，从早到晚，一直述说着自己的心事。

秋天来了，落叶纷纷起舞。

蝴蝶对蝴蝶花儿说：秋叶落了，我的生命也快凋零了，我多么和你一起飞呀，这痴心的等待毁了我短暂的一生，但是，执著的蝴蝶不后悔!说罢，便飞走了。在夕阳下，蝴蝶的翅膀如两片枯叶。

蝴蝶花儿沉默着，她想起了自己和蝴蝶在一起的时光，是多么快乐呀!

没有风，伤透了心的花儿剧烈地抖动起来，花瓣纷纷凋落。

蝴蝶花儿的花瓣飘在蝴蝶的尸骸旁，潇潇秋雨将他们融在一起

一年级蝴蝶作文 篇17

今日当我看见《胡蝶停在16岁》这本书时，我留住两行眼泪。总感觉有些可惜，所以我-决策写续写。

在今日，我总算预备要完结这个归天。我开端动笔了。

那个我果真..果真爱过的男孩。我哭着奔走到宿舍，开端悍然不顾的声泪俱下起来。我的宿舍朋友从来在我一旁安抚我，问我怎么了，我却啥也不说。我心想：我肯定要坚毅起来，不能让他们看扁。我擦干了眼泪，预备出去信步。走到树木一旁，不巧正看见李畅和文锦妍正在新密的谈话。我看了一眼，便走开了。李畅和文锦妍老是会浮现在我的身旁，我会坚毅的把本人的眼泪保存着，不让他哭出来。成天，我走到文锦妍的一旁，文锦妍撞了我一下后本人趴倒在了地上，边说：关怀，你干吗撞我？抱歉我不是有意跟你抢李畅的。大概是有人去找李畅了，李畅急忙把文锦妍扶起，推了我一把说：关怀，你别太过度了。说完就气哄哄的走了。关怀非常的愤怒，没想到文锦妍从过去的老鼠形成了此刻的老虎。因而黄昏关怀去喝了酒。喝完往后隐隐约约的走到宿舍楼下，看见李畅站在楼下在等谁，我走了往日，李畅也走了过来讲：关怀，今日的工作抱歉，本来我了解了是文锦妍在破坏，今日我刚下课，就看见文锦妍的好朋友在门外等着，我出去往后他跟我说：锦妍今日找你！让你快点往日，我往日就看见那个场景了！我没有谈话！走开了。李畅一把拉住我的胳膊说：起初你为何要那么做？不过为了心中的平稳吗？我...我...和文锦妍在一块不过为了气你啊！让我们做回过去那样吧！关怀愣了愣...1...2...3...一把抱住了李畅。

尽管写得不怎么样，但也是一个完好的终局！

 一年级

一年级蝴蝶作文 篇18

我到了8年级，我和7年级告别，到了8年级，我和我7年级的同学一起做同桌。没有绚烂的文笔，我只是想倾诉。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年，海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。

20xx带着我们的欢声笑语离开了，在这一年里，我一次次的被老师夸奖、表扬，一次次的受到困难、挫折，一次次的成功与失败……都令我历历在目。20xx已经到来，我相信，只要我去努力，就可以比一年前的自己更棒！

那时，陈斌强的儿子不到两岁，妻子建议他把妈妈送到养老院去，他说：一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？为了照顾妈妈，他硬是把儿子提前一年送进幼儿园。