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设为首页这份“小学生疫情感想”是我潜心制作而成的希望您喜欢，期待本文能为您提供参考帮助。在我们拥有了一些自己的体会时，心得体会是很好的记录方式。心得体会可以记录我们在实践活动中所获得的收获和感悟。
小学生疫情感想 篇1
小学生疫情期间感悟
作为一名具有多年工作经验的人，我要说疫情期间小学生的感悟可能与成人的感受有所不同。我深信他们在这段特殊的时期中也能够学习到很多有价值的东西。在这篇文章中，我将阐述小学生在疫情期间所感受到的一些重要经验和价值观。
疫情期间，小学生深刻地意识到健康的重要性。他们被要求保持社交距离、戴口罩、勤洗手等一系列疫情防控措施，使得追求健康成为了他们日常生活的一部分。小学生们学会了如何正确佩戴口罩，如何洗手，如何防止病毒的传播。这些宝贵的健康知识将会对他们今后的整个生命产生积极的影响，不仅仅在此次疫情中，也在未来的许多其他疾病防控中。
疫情期间，小学生经历了一次自主学习的机会。由于疫情的影响，许多学校采取了线上教育的形式，小学生不再只是坐在教室里接受老师的指导，而是需要自行完成课程内容。他们学会了独立思考、自主学习、时间管理等技能。这也为他们日后的学习生涯奠定了良好的基础。
疫情期间，小学生体验到了家庭和社区的重要性。在疫情期间，许多学校关闭，小学生不得不留在家中进行学习。这也意味着亲子关系的密切度得以进一步增强。他们与父母和兄弟姐妹之间的相处时间大大增加，相互的理解和支持也更加显著。不仅如此，小学生也更加意识到社区的重要性。在疫情期间，他们看到了许多社区居民彼此帮助、相互支持的场景。这让他们深刻明白只有通过共同努力和支持，才能抵御疫情的影响。
疫情期间小学生也学会了适应变化和坚持不懈的能力。疫情的来临打破了小学生原本安逸的生活，改变了他们常常参与的活动和社交圈。他们没有放弃，而是积极调整自己的心态，适应新的生活方式。他们学会了通过线上和社交媒体保持联系，积极参与家庭内的活动，继续学习和成长。这体现了小学生们坚持不懈的精神和无畏的勇气。
疫情期间小学生的感悟是多方面的。他们从中学会了健康的重要性，培养了自主学习和独立思考的能力，体验到了家庭和社区的重要性，以及适应变化和坚持不懈的能力。这些宝贵的经验将会对小学生今后的成长和发展产生深远的影响。应该在他们的成长过程中给予更多的关注和支持，帮助他们继续探索和成长。
小学生疫情感想 篇2
小学生疫情期间感悟
今年是我刚升入小学的第一年，可这一年却太不寻常了。新冠病毒肆虐全球，爸爸妈妈告诉我要待在家里，不去学校上课，与朋友们不能见面。我开始伤心和烦躁，但随着时间的推移，我逐渐开始从这段特殊的经历中汲取有益的成长和感悟。
疫情期间，每天我都要在家里上网课。一开始，我觉得这样非常好玩，毕竟可以不用起早贪黑地跑到学校去了。但是，很快我开始感到上网课的难度远比实体课堂要大。没有老师在身边，我不能随时问问题，需要靠自己来解决难题。于是，我认真准备每一堂课，回顾之前的知识点，积极参与互动答题，时刻保持专注。通过自己的努力，我渐渐变得更加自律和独立。
在家里上网课，我也感受到了时间的价值。原来以前上学时，我总是抱怨时间过得太慢，每天都觉得很长。但在疫情期间，每天窗外的太阳升起来，时间就像鱼儿一样溜走，我总觉得还来不及做很多事情。我开始珍惜每一天，认真安排时间，不再浪费。
除了上网课，我有更多时间陪伴家人。正常情况下，爸爸妈妈都很忙，我很少能与他们共享一天的时光。但是在疫情期间，一起做各种有趣的事情，像一家人出去散步、踢足球、共同做饭等等。我和爸爸妈妈的关系也变得更加亲密，在他们的耐心教导和理解下，我变得更加懂事和包容。
在这段特殊的时间里，我还学会了关爱他人。我经常和远方的奶奶通过视频通话，询问她的身体状况，并告诉她疫情期间要注意保护自己。我也给我的好朋友们发信息，希望他们平安健康。我明白了关爱他人并不是只有口头的祝福，更多时候需要行动来表达。
疫情期间，我也意识到了社会的伟大。在我周围，有许多医生、护士和社区工作者，他们冒着风险，毅然投身到防控一线，为提供了坚实的保障。我真心佩服他们的勇气和奉献精神，他们是社会的英雄，我希望将来也能做出一些贡献，为社会做点好事。
疫情期间，我也体会到了对自然环境的关爱。由于疫情的影响，城市里的交通量减少了，大气污染明显减少，蓝天白云清澈异常。我看到一些新闻报道说，由于动物不再受到干扰，一些野生动物陆续出现在城市的景观中。这让我认识到与自然界有着千丝万缕的联系，的行为可以直接影响到环境和生物。我决定主动行动起来，从小事做起，例如节约用水、减少垃圾等，为保护环境出一份力。
通过这段特殊的疫情经历，我成长了许多，也学会了许多。我明白了困难和挑战并不是让我退缩的借口，而是让我变得更加坚强和聪明的动力。无论未来会发生什么，我相信我可以勇敢面对，因为我已经学会了从困境中汲取力量，变得更好。
小学生疫情感想 篇3
小学生疫情期间感悟
今年是一个特殊的年份，全世界都受到了疫情的影响。在疫情期间，小学生也经历了许多变化和困难，但同时，也懂得了许多重要的道理。
疫情让意识到生命的宝贵。在以往，对于生活的琐事常常抱有漫不经心的态度。但是，自从疫情发生以来，看到了许多人因为病毒而失去了生命，这让开始珍惜每一天，珍惜身边的人和事物。学会了要悉心照顾自己的身体，注意个人卫生习惯，并且学会了关心身边的人。知道，只有健康才能拥有一切。
疫情让明白了团结的重要。面对病毒的蔓延，小学生更加明确了团结的力量。看到了医生、护士和许许多多的人们为了他们的国家和社会奋斗在一线。也看到了许多人纷纷伸出援手，用实际行动去帮助那些需要帮助的人。明白了每个人都承担着保护自己和他人的责任，只有所有人共同努力，才能战胜病毒。
同时，疫情让更加懂得了珍惜学校的重要性。在疫情期间，不能去学校上课，只能通过网络进行远程学习。虽然这样的学习方式让能够继续学习，但是却也感受到了学校的重要性。学校不仅是传授知识的地方，更是一个交流、成长和友谊的场所。怀念在操场上奔跑的时光，怀念老师们带给的知识和关怀。希望疫情早日结束，可以回到学校，和老师和同学们共同度过美好的时光。
疫情让认识到了家庭的温暖。在疫情期间，需要待在家中，和家人度过更多的时间。一起吃饭、一起做家务、一起看电视。在平时的忙碌中，往往忽略了家庭的重要性，但是在这段时期，懂得了家庭的温暖和团结。和爸爸妈妈一起玩游戏，一起讲笑话，看到了他们辛勤工作的一面，更加懂得了他们为付出的一切。也更加珍惜和他们在一起的时光，这段时间给了一个机会，让重新审视与家人之间的关系，要更加珍惜每一次与家人在一起的机会。
疫情让感受到了生命的脆弱和可贵，让明白了团结的重要，让认识到了学校和家庭的重要性。这段经历不仅对小学生有着深远的意义，也让更加成熟和坚强。希望疫情早日过去，可以早日回到学校和同学们见面，共同度过无忧无虑的时光。
小学生疫情感想 篇4
小学生疫情期间感悟
一场突如其来的疫情，在小学生的生活中掀起了巨大的波澜。虽然年幼，但同样也被迫经历着这次全球性的挑战。疫情期间的经历给了很多感悟，让从小学生的角度看待世界的变化和生活的意义。
从疫情中认识到了健康的重要性。疫情让意识到，没有健康，一切都变得虚无缥缈。看到了那些奋战在前线的医护人员，他们不计回报，不顾自身的安全，默默地为担当起保护祖国大好河山的重任。也看到了那些生病的患者，他们的痛苦和坚强让更加珍惜自己的健康。在疫情之前，或许没有意识到健康的重要性，但在疫情期间，深刻明白了保护自己和他人的健康，才是最重要的事情。
疫情期间感受到了家庭的温暖和亲情的珍贵。在疫情期间，大部分时间都呆在家里，不能外出和朋友们一起玩耍。这种无法与朋友相聚的孤独感，让更加珍惜和家人在一起的时光。在家庭中，被呵护、被关心，家人的关爱让感到无比幸福。与家人共度的时光成为最珍贵的记忆。通过和家人一起做饭、学习、玩游戏等活动，更加深刻地感受到了家人的陪伴和亲情的温暖。疫情期间，对家庭的理解和感悟也更为深刻，家是最温暖的港湾。
疫情也让明白了学习的重要性。在疫情期间，不能像往常一样去学校上课，转而进行线上学习。这种新的学习方式给了新的挑战。要自觉地完成作业，通过网络与老师和同学进行交流。这个过程让更加认识到学习的重要性。明白了只有拥有知识，才能够在未来的人生道路上更好地应对各种困难和挑战。从疫情中，也体会到了知识的力量，它能让更加坚强，更有信心面对未来的任何困难。
疫情期间还意识到了生活的脆弱和变幻莫测。原本以为自己的生活会一如既往地平稳进行，直到疫情的到来。这场突如其来的疫情打破了对生活的想象和安排，让深刻体会到生活的变幻莫测。明白了生活的脆弱性，它可以在一瞬间改变的命运。因此，应该珍惜眼前的一切，懂得感恩，对生活充满热情。
在疫情期间，作为小学生的，从痛苦和困难中成长，从温暖和关爱中感悟。明白了健康的重要性，家庭的温暖，学习的重要性以及生活的脆弱性。这次疫情经历将成为成长路上的一笔宝贵财富，让更加坚强和勇敢地面对未来的挑战。尽管是小学生，但能够从这一特殊经历中找到人生的意义和价值，以更加成熟和乐观的态度迎接前进的道路。
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小学生作文四篇
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小学生作文 篇1
我是电脑迷，几乎每周六我都上网玩游戏，当然，我也经常上网查资料，学习，玩游戏两不误..
因为我爱上网所以用了很多笑话，比如想出了：有一天，我在家里上网，不知不觉就到吃饭时间，我妈叫我去吃饭，我只是说“哦，”经过小时候，妈妈叫我吃饭，我说：“哦，”最终，我们吃完饭，我也没觉得饿，随口问了声：“妈妈，有东西又吃，”她的母亲说：“我们全部吃完了！“这时我才知道，我妈刚刚告诉我的事。互联网为好，如：有一天，老师让我们找对家乡的变化信息，我在书里翻找，但没有信息被发现，我担心，我不知道该怎么办，就在这时，我急中生智，想出了一个好主意-上网查资料。我打开电脑，在网上，很快就找到了搜索，是“超越狩猎苍白，必须来全不费功夫”。
小学生作文 篇2
“天地日月、斗转星移，四季轮回、万物生长”。四季之中，我酷爱深秋。在我眼里，深秋是一幅美丽、多姿多彩的画卷。
我爱红色的秋。曾经，和爸爸妈妈一起，走进心仪已久的枫林，沉醉在枫叶的红色之中。那天，头顶的那片天空，湛蓝湛蓝的，就像过滤了似的，没有一丝云彩，暖暖的阳光舒适地照在身上，山路两旁的枫林在和煦阳光的照耀下，光彩夺目。一阵风过，片片枫叶像美丽的蝴蝶，随风起舞，它们飞累了，就落到了我的头上、肩头、地上休息；又像是下了一场枫叶雨，一片接着一片，像是燃一烧着旺盛的生命力，在寂寥的风中纷纷坠一落。我仰起脸，享受这片片枫叶雨轻柔拂面的感觉，惬意无比。一片红透了的枫叶摆着舞姿，依依不舍地离开了树妈妈，落在地上。我弯下腰，轻轻拾起，捧在手上，细细端详，陶醉在它淡淡的沁人心脾的清香之中。此时，我想起了杜牧的《山行》，感觉自己深处在那“停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花”的意境之中，竟流连忘返。我爱这红色的秋，它是一个似火、似霞、似雨露佳酿的季节，是一个看着悦目、读着赏心、喝着醉人的季节。
我爱金色的秋。田野里，满地的庄稼成熟了。金黄的玉米露出了饱满的颗粒，水稻举着沉甸甸金黄的稻穗一浪接一浪不住的向人们点头，等待着人们去收割、采摘；满树的柿子像黄色的灯笼，高高的挂在枝头；黄澄澄的橘子，忍不住跳了出来，一改往日的青涩，裹一着黄袍，争相向人们招手示好。人们辛勤地忙碌着，收获着劳动的成果和喜悦；小孩们也高兴了，在收了庄稼的田野里奔跑着，看谁抓的蚂蚱长得大，听谁捉到的蛐蛐叫得响。我爱这金色的秋，它是一个收获的季节，它藏着一幅美丽的田园风景图，是一个看着朴实、读着无华、想着令人心旷神怡的季节！
我为秋的灰色叹息！清晨起床，推开窗户，外面高大的楼房系上了一条轻柔的白纱，仿佛置身仙境一般；过往的车辆开启了雾灯，射一出的灯光如一根根光柱，天渐渐暗将下来。这个秋天时而被雾霾遮盖，羞答答的只露出半个脸，让人不能全时欣赏到它如火的热情、如诗的画卷。秋雨淅沥沥的下着，我仰躺在沙发里，听风声夹一着雨，在窗外路过。推开窗，发现雾霾被雨逼退，慢慢散开。“留得残荷听雨色”，我看到了雨里的秋天，灰色的秋里剩下的美景。我叹息灰色的秋，它把所有的梦和美景裹进灰色，让它沉睡不醒；我不要灰色的秋，不要太多的大气污染玷污秋的干净与明朗。有了灰色的秋，就不会再有美丽多彩的冬、春、夏！
我爱红色的秋，不为片片枫叶随风坠一落而叹息，只为成长路上为我们辛勤付出的老师、父母“落红不时无情物、化作春泥更护花”般的情怀而感恩；我爱金色的秋，不为载歌载舞丰收的喜悦而陶醉，只为丰收背后蕴含都少辛苦多少汗水而讴歌；我叹息秋的灰色，不为灰色遮盖了美丽多彩的季节，只为呼吁抵制带来灰色的秋的行为！
小学生作文 篇3
有一天，妈妈下班回来，给我买回来一件新睡衣，奶白色的袖筒，胸前印着一只可爱的小兔子。我看到这件睡衣，就深深地喜欢上了它。妈妈告诉我：“你只能在天气最冷的时候穿，否则穿的太厚会生病。”
从那以后，我就天天等着天气变冷，好穿上这件新睡衣。一天下午放学，我走在街道上，一阵风刮得令人猝不及防。我赶紧拉了拉衣领，一边听着呼啸的风声，一边加快了脚步。这天虽然很冷，但在我看来，忽高忽低、忽快忽慢的风声，是世界上最动听的音乐呢。
我回到了家，飞快地奔向卧室，从衣柜中找出那件新睡衣，在身上比了比，然后拿起衣服就朝着厨房跑去。脚底下似带了一阵风，将书桌上的作业纸都弄掉了。
我推开厨房的门，大声地跟妈妈说：“妈妈，今天都这么冷了，回来的路上把我冻坏了，是不是可以穿上新睡衣了？”妈妈闻言，回过头看了看，微笑着说：“你回来了，正好，去看看妈妈给你准备的新被子，比你现在那个要厚一点。”说完又看看我手中的睡衣，自言自语地说：“这个呀，再冷点就能穿了，”并用眼睛瞟了瞟我的眼神和表情，又回头继续做她的西红柿炒鸡蛋啦。
我看着妈妈又忙起来，好失望地回到屋里。过几天，天气又变暖了，新睡衣一直装在袋子里，安安静静地躺在衣柜里。
终于，一年中最冷的月份——十二月来了。老天爷似乎在跟我开玩笑，天气又在一夜间变得特别冷，似乎能把人冻成冰块。“这才是冬天应有的温床嘛！”我得意地感叹道。
当我再次向妈妈申请穿新睡衣时，妈妈却告诉我，家里来暖气了。就在我以为没机会的时候，一天放学回家，妈妈拿着睡衣迎了上来，说：“你回来了啊！今天可以穿新睡衣啦，家里暖气维修，需要好长时间呢。”我开始没有反应过来，当我回过神之后，兴奋地拿起睡衣跑回了房间。
晚上，我穿着新睡衣，看着窗外的漫天星斗，一夜无梦……
小学生作文 篇4
尊敬的中学老师：
你们好！
我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。
我有着数不胜数的问题要向老师们请教。
请问老师们，中学有图书馆吗？有千古流传的四大名著吗？有成千上万、各种各样的书籍吗？要如何去借书呢？我但是个书迷呢。
请问老师们还有什么文体活动吗？我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀？
中学的环境是怎样样的？会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢？会不会是让人心旷神怡的呢？会不会有五颜六色的大花圃呢？会不会有宽阔的操场呢？
对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢？有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢？
还有，中学的食物质量好吗？会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗？荤素搭配合不合理？是不是两素一荤，还是有别的搭配？食堂卫生好不好？
打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。
祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下！
小学生包饺子日记分享4篇
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小学生包饺子日记 篇1
今天是个特殊的日子——包饺子日！一大早，我和妈妈就起了个大早，准备要开始我们的包饺子之旅。店里早早就准备好了一切，我和妈妈开始在厨房里忙碌起来。
首先，我们要准备的是饺子皮。妈妈已经提前准备好饺子皮的面粉了，我们把面粉倒在一个大碗里，慢慢加入水搅拌，直到搅成一个比较干净的团。
然后，我们将面团分成小块，慢慢地搓成长条，再切成小块，放到案板上用擀面杖慢慢地擀成一个一个的饺子皮。看着饺子皮一个个被擀成了完美的形状，感觉心满意足。
接下来就是包饺子了。我们把馅料都准备好，包括猪肉、韭菜、大葱和芹菜。每个人手里拿着一个饺子皮，我们大声嚷着：“包饺子啦！”开始了我们快乐的手工制作。
妈妈把馅料放在饺子皮中间，我和妹妹各自捏起两边，中间轻轻拧起来，一个美美的饺子就出来了。虽然我们不是专业的饺子制作师，但是我们的饺子看上去比起超市里的饺子来，真是还是相当不错的。
在包饺子的同时，我们还吃起来家常菜，这也是我们包饺子日的标配。饺子越包地多，我们吃得越多，好不容易包完了一大堆饺子，我们的“成果”摆在了案板上，看着这一堆满满的饺子，真的让人很满足呢。
最后，我们把饺子放到海藻粉上面，再摆在蒸锅里，大火蒸十多分钟后，一盘美味的饺子就热气腾腾地出锅啦！我们纷纷涂上一勺醋、一勺姜末，一口咬下去，美味的味道让我们不禁“啊”了一声，“哇！太好吃了，简直是天上下来的美味！”
还记得小时候，我家附近的饺子店是我们最常去的；而现在，随着“包饺子日”的到来，我们越来越愿意在家中自己动手制作美食。这让我们更深刻地感受到了家的温馨，也更爱妈妈了，因为她给我们带来了这么多美食的享受。
不得不说，这次“包饺子日”是我们一家人度过的非常有意义的时光。在包饺子的过程中，我们的互动不断，笑声阵阵，别提多开心了。这些美好的时刻会一直留存在我们的记忆中，直到我们家里的下一次“包饺子日”到来。
小学生包饺子日记 篇2
今天是包饺子日，一年一度的饺子节。这个节日对于一个中国人来说意义非凡，因为饺子是中国特有的美食，代表着团圆和幸福。
早上，我迫不及待地起床，洗漱完毕，来到厨房开始准备饺子的材料：猪肉、韭菜、香菜、鸡蛋、葱等。首先是切菜。韭菜和葱要切成碎末，香菜要切成小段。接着是猪肉，我把猪肉放进绞肉机里，绞成了细碎的肉馅。将肉馅放入大碗中，加入韭菜碎末、葱末、香菜和鸡蛋，拌匀。
准备工作做好后，我开始包饺子。我将饺子皮放在我左手手掌中心，用右手把馅料放到皮中央。然后轻轻地将皮对折，用左手的拇指和食指捏出皮的褶子，将饺子封口，使其成为一个半月形。随着我手中饺子越来越多，心情也变得越来越愉悦。
不一会儿，饺子就被包好了，我把它们放在蒸锅里，等着它们变得香嫩。发现饺子中的高科技已经非常高了，更加方便了人们的生活。通过压缩设备，制造出来的饺子比传统饺子更加方便和美味。饺子被轻轻蒸熟，我打开盖子，一股热气扑面而来，香气四溢。
最后，我端着饺子，为家人奉上了我亲手制作的美食。饺子热气腾腾，口感鲜美，家人吃得十分满意，也为我们这个家庭带来了更多欢乐和团圆的氛围。
在这个包饺子的日子里，我不仅能品尝到美食的味道，更能感受到亲人的温暖。这个节日让我更加珍惜家庭的重要性，也让我更加热爱中国这个美食之乡。
小学生包饺子日记 篇3
今天是大年三十，全家人一起来准备包饺子。我早早地起床，洗漱完毕之后便开始帮妈妈准备饺子的材料。妈妈告诉我，做好饺子馅是关键，必须要有猪肉、韭菜和葱姜等调料。所以我依次放入猪肉、调料和韭菜，混合均匀的馅料竟然让我想起了小时候的记忆，觉得幸福感油然而生。
接着我开始包饺子，第一步是揉面团。面团发黄，柔软粘香，不过还是比较努力的。我不停的揉着，直到面均匀平滑。我感到一丝疲倦，但转念一想，这些劳累的汗水，都是准备年夜饭的证明呢！我开始将馅料一个个地包起来，折成翅膀状。妈妈教我，饺子要煮坏，不能太紧实。我拆起来，重新包，拆包再包，终于慢慢熟练了起来。
我们家从来都是齐心协力的。爸爸负责切肉、撇沫、搅拌饺子馅，姥爷负责擀皮，妈妈负责包饺子，而我和妹妹也不甘示弱，一直在忙着和他们配合，使饺子馅和面粉变得更加完美。有时候我太激动，蒸出的馅料还会爆开，总是很好笑。但是接着，我们在家里都很开心的包饺子。菜篮子里捏着的饺子，会使我们的心情变得和谐而温馨。
看着一盆盆饺子被放入锅里，我感到这里最让人开心的是：家庭的温馨和团圆一起把表达出来。我喜欢餐桌上的那种感觉，尤其是盛由灯光点亮的团圆之夜，心中充满了自豪感。虽然很累，但这种感觉是无以伦比的。
晚上一家人把饺子拿到了桌上，微笑着吃了起来。而最后呈现出的美景和刻画的道路，似乎都会在此时躲藏起来。我想，这就是我们全部生活的模样和味道。
「愿你多年好运，财源滚滚来，万事如意，身体健康，前程似锦，年年有余。」我默默地祝福着我们一家人，也祝愿着所有在饺子日记中陪伴我的读者们，过上美好的2017年。
小学生包饺子日记 篇4
今天是包饺子日，本着亲手包饺子的好习惯，我和家人准备了材料和食材，开始了一场美食盛宴。
早上，我和妈妈一起去了菜市场，挑选了新鲜的猪肉、韭菜、蘑菇和豆腐等食材。回到家中，我开始擀面皮，妈妈则担任菜蓝。呈现在面前的菜蓝里，有着细嫩的韭黄、味道鲜美的鲜肉、色泽红亮的红酱油和浓浓的蘑菇香。妈妈还特意有准备了蒸鸡蛋加香油，与皮蛋瘦肉粥搭配，更是香味四溢。
包饺子时，首先要将韭菜、蘑菇剁碎，猪肉切成细丝，配以豆腐丁和鸡蛋，再加一些葱花、姜末、胡椒粉、盐和香油混合搅拌，做成馅料。饺子的制作工序相对简单，先将面粉用水和匀，揉成团，再把团分割成小块，擀成小铺子，包上封口即可。
我和妈妈合力冲厨，包括蒸笼、蒸锅、面皮摊台等各项辅助工具以及调料都要一一准备好。接下来，就是动手包饺子的过程了。我们把馅料搓成大小均匀的丸子，再把它捏成饺子的形状。从包饺子初学者到现在的老饺子手，我的饺子从最开始的一个一个粗大不匀的向着大小平均、皮薄馅嫩的方向迈进。
包完饺子之后，我们开始了饺子的烹饪工作。将蒸锅中的水烧沸，加入饺子，中火蒸约10分钟，等饺子全蒸熟之后，就可以品尝美食了。
我们边吃边聊天，讨论为什么包饺子和吃饺子是中国的传统习惯。据说，中国的北方人在古代时可以从辽阔的冰天雪地中，极少鲜菜得以繁殖，而饺子的介绍，则可谓既能够让人们在寒冷的冬天里借来热周围电气以取暖，又能够在保持营养的同时给予人体预备充足的热量来鼓励屏障严寒，因此，吃饺子慢慢地形成了中国的传统文化，而这份传统的美食也一直留存在人们的生活里。
这顿饺子宴既是美味可口，又让我深深地感受到包饺子这一传统文化活动的内涵和纯美。而今，展望未来，我们应该更加重视这些美食文化，让它们在我们的日常生活中扎根，成为我们的信念。
小学生加油稿
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小学生加油稿(篇1)
1. 有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只正因始终坚信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我，要成功就得发奋。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。坚信自我，你将赢得胜利，创造奇迹；坚信自我，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。坚信自我，你们将超越极限，超越自我！坚信自我，加油吧，健儿们，坚信你自我。
2. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐！
3. 时刻在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！
4. 步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！
5. 坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
6. 心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去发奋，去迎接终点的鲜花与掌声，坚信成功必须是属于你。
7. 我只愿——致观看者，我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天，我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河，我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界，我只愿坐在场边，同你们分享喜悦，发奋吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边，
8. 你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
9. 人生的路，有坦途，也有坎坷；做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
10. 发奋发奋再发奋！加油加油再加油！你必须能够像苍龙一样，光耀九州，也能够像孤鹰一样翱翔世界，坚信自我，。超越自我，胜利永远属于发奋的拼搏的你！
11. 磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听！呼啸的风在为你喝彩。看！猎猎的彩旗在为你加油，加油吧！为了到达终点时那一刻的辉煌！
12. 场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，应对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
13. 生活中，我们每一天都在尝试；我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。户外员们，不好放下尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利；无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
14. 六年级（七）班的同学们，加油啊！坚信在这次的户外会中，六年级（七）班的健儿们，他们必须会奉献激情，勇夺佳绩。
15. 不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，期望在终点向你招手，发奋吧！用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，坚信成功属于你。
小学生加油稿(篇2)
1、磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力。把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，听!呼啸的风在为你喝彩，看!猎猎的彩旗在为你加油，加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
2、我们知道，这是意志的考验，长长的跑道上，留下长长的坚持;我们知道，这是耐力的考验，每一步的前进，充满执著和坚定。我们知道，你是今天的明星，我衷心为你祝福!为你喝彩!
3、你们快如离弦之箭;疾似撒疆野马;你们的速度让我们惊叹;你们的精神让我们钦佩;流汗千日，只为今日一搏;疾踏百步，只为终点一触;胜利再向你微笑;成功在向你招手;加油啊!健儿们!
4、坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。枪声，吹响战斗的号角。胜利，在重点招手，勇士们在疆场拼搏，汗水，在风中挥洒。追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
5、无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择。每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰，也成了我们的信仰。运动员们，飞吧!翅膀属于你!
小学生加油稿(篇3)
在这200米跑道上，运动健儿们挥洒着他们的汗水，坚持不懈地向着目标冲刺，他们仿佛不知疲惫，他们的心中只有一个信念——终点，只有到达了终点，之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以，让我们一起为运动健儿们呐喊吧，让我们以他们为荣吧!
200米，有一个人生的`起点;200米，有一个人生的弯道;200米，有一段人生的冲刺;200米，有一个辉煌的胜利。200米，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利;200米，只弯过一个转折，却折出多少汗水。运动员们，冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。
运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧!
小学生加油稿(篇4)
一、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹
二、泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：不哭，会好的；摔倒了，告诉自己，快爬起来，世上很少有坦途。在赛场上跌、倒的健儿们，你们依然是英雄。
三、场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！
四、一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
五、还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
六、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激丶情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。
七、其实天很蓝，阴云总要散；其实梦很浅，万物皆自然；其实泪也甜，当你心如愿；其实我的梦想很简单，就是希望运动健儿们在运动场上发挥水平，赛出风格，赛出水平！
八、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就。加油吧，健儿们！
九、有些运动员，就只是来充充数的，就像我，在这些比赛当中，一般不太会进入决赛；而有些运动员，则是那些有实力的运动员，总是可以得名次。
十、掌声依然为你响起，鲜花依然为你献上，一时的输赢不代表终身成败！擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！谁说天空没有鸟的痕迹已刻在所有人的心中。你的精神也刻在了所有人的心中，不论结果如何，我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟。那瞬间的美丽，将成为我们心中的永恒，加油！七(9)班的运动员们。
十一、晚秋风光，气爽秋高。望校园内外，惟菊傲放。师生齐动，壮志滔滔。擦掌磨拳，热情激扬，欲与天公试比高。于今日，看红妆须眉，分外英豪。奖牌如此多娇，引无数健儿尽折腰。凭竿耸立，理想标高。跑道长长，足下风飘。挑战极限，跨越标高，奋力拼搏展天娇。赛场里，数风流人物，还看今朝。
十二、迎接你的，是五千米跑道。等待你的，是漫漫征途。勇敢的冲吧，勇士们，不要畏惧对手的强大。你的对手只有自己，勇敢的冲吧。五千米算不得什么，付出的汗水就要得到回报，胜利的泪水就要顺颊而下，秋风会为你喝彩，阳光会为你庆功，掌声就要为你响起。
十三、用汗水换取希望，这是你们的理念；不求最好，但求更好，这是你们的目标；九年(3)班，这个不一般的集体，不要拉低斗志，一定要相信，明天最美的曙光属于你们。作最美的希望去谱写你们生命的歌曲吧！
十四、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激丶情什么是荣耀，加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲
十五、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激丶情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！
小学生加油稿(篇5)
1.在这充满未知的征途上，需要你用勇敢的心去面对。我们正在为你加油，你是否听见了我们衷心的呐喊?困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去扳倒困难，快去篡夺胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。爱拼才会赢!
2.将希望折成一只船，沿着溪流送到你的身边;愿把鼓励扎成一束清水，满怀微笑地递到你的面前;愿将友谊织成一条毛巾，轻轻的拭去你辛苦的汗水;愿让热情燃烧一片鲜花，献给你，道一声：辛苦了，运动员!
3.一个盼望出发，一个盼望到达。烈日骄阳下的奔驰，蓝天白云下的拼搏，总想为你高声呐喊，却怕被天空误解。总想为你放声歌唱，却又怕惊动了白云。把内心最美的'祝愿挂在跑道线上，微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。加油吧!
4.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
5.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
6.你的汗水一滴滴的滴落在红色的跑道上，你的步伐渐渐沉重、缓慢。想起我曾经对你鼓励的话语，此刻都脆弱的不堪一击。努力、坚持。这些话语此时都没有了意义。我只在心底里为你祝福，为你鼓劲。企盼你能微笑着冲过终点，就在眼前的终点!
7.生命需要运动，世界需要自动。四八班的运动员们，我们是雄心勃勃的一代，我们是勇争第一的一代。人生能有几回搏，此时不搏待何时。拼!拼!拼!拼出我们的豪情，也拼出我们斗志昂扬的气概。在赛场上，我们英姿飒爽!加油!四八班必胜!
8.掌声响起来这里需要激情，这里需要呐喊，这里同样需要掌声。当你乘胜而归，我们为你鼓掌，为你祝贺，当你失败而来，我们同样为你鼓掌，为你骄傲。当掌声再一次想起的时候，你已经站在了起跑线上，朋友，向前冲!我们在为你鼓掌。
9.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。
10.不为掌声的诠释，不为刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动诉说着一个不变的真理，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，希望在终点向你招手，努力吧用你坚韧不拔的毅志，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功属于你。
11.你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
小学生加油稿(篇6)
一、有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你们都是我心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄。
二、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲，你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点！
三、白色的跑道是你运动的轨迹，台上的呐喊是对你拼搏的肯定。这是耐力与意志的检验，超载自我，挑战自我是你的目标，当你体验过从他人身边攸勿而过时，你将再次获得新的感悟，那是自我人生价值的体现，更是为班级争夺荣誉的自豪，拼搏吧！努力吧！运动健儿们，胜利就在眼前，是男儿，我们不言放弃。
四、你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是1种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
五、拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。
六、拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。在你的心中，只有不停拼搏的信念，用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。
七、除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动最本质的品格，也是人类在竞争中的最真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是最感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
八、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄！
九、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们！
十、走过荒山野岭高峡低谷，我们在沿途燃起篝火，一站一站的路被抛在身后，我们感到疲惫感到困惑。还有那么长的路伸向远方，远方那片星光藏在哪儿，远方那颗童话树躲在何处，努力吧，奋斗吧！远方有我们的理想，有我们的希望！
十一、真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油！加油！你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿！
十二、男子200米预赛已经开始，祝愿我们班的周垂喜和谢俊时两位同学能取得好成绩。
十三、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点，
十四、没有奥运会那样华丽的比赛场地，但我们的运动会场热情洋溢；没有奥运会上声名显赫的运动明星，但我们的运动员坚强自信；没有像奥运会那样吸引全世界的目光，但我们的运动会可以凝聚全校师生的力量。
十五、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们1个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
小学生加油稿(篇7)
1. 何谓光辉？ 在生命最无奈时，迸发出最强大的力量。何谓光辉？ 在身体承受重大力量下，仍然向前。 何谓光辉？ 用上自己全部力量，创出一个新的纪录。何谓光辉？ 拼搏就是光辉，努力就是光辉。 何谓光辉？ 运动员们就是光辉！ 为什么？ 因为他们努力过，奋斗过，付出过！
2. 轻轻的抬起头， 不需要任何的话语， 让自信在脸上荡漾， 不要为失利而苦恼， 只需告诉自己，我曾努力过， 我无怨无悔
3. 生命是什么？生命是初起的无知，少年的纯真，青春的朝气，成年的稳健；生命是什么？生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，及一切感情的交织；生命是什么？生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的流星；生命是什么？其实生命就是一段用爱和拚搏铺就的精神旅程。看吧、听吧，生命之绿正在这绿茵场上源源奔放，让我们共同把握这汩汩的生命之泉，让他在这金秋的九月留下不朽的光辉。
4. 努力、努力、再努力！加油、加油、再加油！你一定可以像苍龙一样，光耀九州，也可以像孤鹰一样翱翔世界，相信自己，。超越自我，胜利永远属于努力的拼搏的你！
5. 人生的路，有坦途，也有坎坷；走过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
6. 泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下
7. 人生如梦，充满幻想与渴望，人生是河，以信念为帆，人生似车，乘着金色的梦想到达理想的彼岸。 人生就是这样，似比赛，有信念才会成功。
8. 为了我们共同期待的最后一刻，你付出无数努力，你是我们的自豪与骄傲。
9. 站在雪白的起跑线上，纵有千言万语，纵有千思万想，此刻，无声无语，所有的一切都化为前进的动力！拚搏，拚搏！一百米，一瞬间，宛如昙花一现，宛如流行一刹，却留下了最美的弧线，留下了最美的风景线。胜不骄，败不馁，拚搏了，努力了，永不言悔！
10. 我就是叶良辰，我不喜欢和人说废话，我叶良辰也从来不说空话，今日前来为我校运动员选手加油助威，你若不努力，良辰望你三思而后行，否则，我有100种方法让你待不下去，而你无可奈何，但若你夺冠，我叶良辰必有重赏。
小学生加油稿(篇8)
1. 不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧！经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你的汗水！
2. 加油吧，运动健儿们！阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力；枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧！场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声：“这里无限精彩！
3. 一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧！向着终点，向着个四个人的共同目标，前进！
4. 大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
5. 你是运动场的心脏，跳动梦想；你是漫长路的精神，ji励辉煌；你们是将上下求索的人！风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响。
6. 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，运面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油！
7. 大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好！
8. 年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。
9. 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
10. 面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的米。相信胜利会属于你们，但在这征途上，需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油，你是否听到了我们发自内心的呐喊，困难和胜利都在向你招手，去呀，不要犹豫，快去击败困难，快去夺取胜利，相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
11. 超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！
12. 他们朝气蓬勃，勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤。
13. 你站在草坪上，挥舞着双臂，所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上，抓着一个沉甸甸的实心球，你尽自己最打的力气投了出去。投近投远，都没关系，只要你努力就行！重在参与，输了明年再来比！加油
14. 运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你们没有畏惧和退缩。虽然汗水已打湿脊背，虽然疲劳已爬满全身，但你们依然奋力追赶，因为在你们心中只有一个信念，那就是为班级赢得荣誉，拼搏吧，四（2）班的所有同学为你们呐喊，为你们助威。
15. 耳旁传来了啦啦队阵阵催人奋进使人图强的口号鸣笛声，他们不是运动员，却有着比他们更高的激情；他们不是体操队队员，却从训练的一举一动中令人体会出了认真细致；他们不是运动场上的红花，却在绿叶陪衬精神的号召下更加鲜明动人！他们只是青年，有着青年新一代所应具备的朝气蓬勃与奋发向上，有着冬日朝阳不畏严寒冲出冬天的豪迈与气概！
16. 加油！第一名就在你们的手中，用你么的实力创造一个辉煌吧！我们相信你们，我们为你们欢呼！跳跃！加油吧！
17. 观众席上掌声雷动，热热烈烈划破长空，他们的灵魂在叫，血在烧，都是渴望有无限的希望，掌声响起来为新的力量喝彩，掌声响起来，每一棵都精彩。
小学生加油稿(篇9)
《小学生春季运动会加油稿范文》，希望大家喜欢。
竞赛演讲稿旗下演讲稿选举演讲稿**节演讲稿师德演讲稿三分钟演讲稿
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：
战斗！萧瑟的秋风挡不住你破碎的竹魂。
广阔的绿地是你的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。
也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刻，所有的努力都是为了这个指挥。
远方正迈着整齐的步伐，英姿飒爽的向我们走来的正是六一班的运动健儿们。他们是一支充满朝气的队伍，他们的笑容、他们的自信，体现着班集体精神，作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍是他们的最爱。相信在此次运动会上，他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。
小学生加油稿(篇10)
1. 场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。 你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向终点。
2. 光，是温暖的;月，是温馨的;星，是浪漫的;风，是清爽的;鱼，是滋润的;雪，是完美的;冰，是晶莹的;而我们的加油，是连绵不断的;希望你们能够加油，奋力拼搏!
3. 在操场上，除了同学以外，还有我们的老师。今天在操场上，他们以自己的行动，为我们树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心!早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。
4. 你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
5. 几许真诚的鼓励，几句亲切的问候，几注深情的目光，几多支持与帮助，带给运动员的是信心，是勇气，是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊，几束鲜花，阵阵锣鼓， 片片掌声，带给运动员的是满足，是感激，是成功后的喜悦和快意。谢谢你，我们的啦啦队!
6. 在这激动的时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行，我想：胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，我们会为你们呐喊，会为你们加油的，记住，前面的胜利旗永远为你们而准备的。
7. 在这200米跑道上，运动健儿们挥洒着他们的汗水，坚持不懈地向着目标冲刺，他们仿佛不知疲惫，他们的心中只有一个信念终点，只有到达了终点，之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以，让我们一起为运动健儿们呐喊吧，让我们以他们为荣吧!
8. 200米，有一个人生的起点;200米，有一个人生的弯道;200米，有一段人生的冲刺;200米，有一个辉煌的胜利。200米，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利;200米，只弯过一个转折，却折出多少汗水。运动员们，冲向你那光辉的胜利吧!跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。
9. 起跑线上，你们一字排开，健美的肌肉蕴涵着爆发力量，坚定的目光充满了自信。枪响了，你们开始了并不长的征程，笔直的跑道上，有你们稳健的足迹;不远的的终点，将留下你们冲刺时矫健的身影。拼搏吧，掌声将为你响起;奋斗吧，胜利和鲜花将属于你们。
10. 大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。
11. 蔚蓝的天空下，有你们矫健的身影，热闹的操场上，有你们坚定的步伐，美丽的鲜花后，有你们辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你们的骄傲和自豪!
12. 拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命乐章中最响的音符，在你的心中，只有不停奋斗的信念，用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员，你是我们永远的骄傲!
13. 一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
14. 今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的!不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!
15. 运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。
小学生加油稿(篇11)
小学生运动会加油稿（1）
相遇在民幼师，你变得更加好大；
相逢在跳远场上，你变得更加勇敢；
小脚迈出，轻轻一跳，
积极参与，你最优秀，
尽情展现你的风采吧！
加油！加油！
小学生运动会加油稿（2）
朝阳的金色洗亮了跑道，
青春的旋律谱成了这首歌，
充满激情的心是这首歌的音符，
花季的少年火热的心，
永远的真诚不变的心，
你的身影是跑道上的风景，
矫健的步伐迈出你的自信，
听，我们都在为你喝彩，
“加油”，不能表达我们的激动。
飞吧！胜利在向你微笑。
青春的旋律永远回荡在耳畔。
小学生运动会加油稿（3）
枪响了
你们开始了并不长的征程
笔直的跑道上
有你们稳健的足迹
不远的终点
将留下你们冲刺时矫捷的背影
加油吧
掌声将为你响起
加油吧
小学生加油稿(篇12)
1、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
2、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
3、这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤！
4、致800米长跑运动员：这是毅力的考验，这是时间的磨砺，虽然前途茫茫，但只要努力，终将到达成功的彼岸，运动员们，加油阿！茫茫中，胜利终将属于你们，把青春闪亮地飞扬，把身姿驰向胜利的方向，我们已向青春宣誓———永不言弃！
5、致运动员们：你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧！
小学生滑冰作文
"小学生滑冰作文"是一个十分有趣的主题，它能够引导我们深入了解它的内涵。作文作为一种表达学生个性和优势的有效方法，能够在字里行间展现我们的真心和情感。好的作文需要我们付出时间和心思去琢磨和打磨，希望这篇文章对你有所帮助！
小学生滑冰作文(篇1)
妈妈在网上给我买了一双溜冰鞋，没过几天就到了。
鞋子是粉色和白色组成的，鞋面上有一个美丽的小公主图案，特别漂亮。两只鞋底下都有四个轮子，右脚后还有个刹车片，防止摔跤。我超级喜欢这双溜冰鞋。
我和妈妈来到公园，迫不及待地要妈妈帮我穿上溜冰鞋子。当我站起来的时候，我突然觉得自己长高了。可是我却连最简单的走路都不会了，需要妈妈扶着我才能慢慢地向前走。脚下的溜冰鞋一点也不听话，我要向前它偏偏向后，我向左它偏偏向右，害得我摔了两跤，真疼啊!
“妈妈，我不学了，溜冰好难呀!”我噘着嘴说。“那怎么行?鞋子都买了，难道要退货吗?来，宝贝，再试试，不要着急嘛!”
大约半小时后，我终于学会自己慢慢地往前了!“太棒啦!然然，再走两步，妈妈给你拍个视频留念!”我又向前走了几步!“哈哈!成功啦!”我高兴得手舞足蹈!
其实溜冰也不是很难的事，只要掌握平衡坚持练习就可以了。这就叫做“功夫不负有心人”!
小学生滑冰作文(篇2)
来到滑冰场馆，我迫不及待地穿上滑冰鞋，进入冰场，便放眼望去，溜冰的人们真是千姿百态：有的如一朵盛开的冰上莲花，向人们展示着自己的风采;有的像轻盈可爱的小燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去;还有的似翩翩起舞的蝴蝶，做着各种优美动作真可谓是一场美妙的冰舞会!
本以为我也能很快在冰场上自由地翱翔，谁知当我一滑起来，就深感不妙，潜伏在心底的恐惧仿佛泼来的冰水似的，从头到脚把我的自信浇得无影无踪。我扶着栏杆，观察着其他人的动作，只见他们两脚成八字形，身体微微往前倾，先出左脚，再出右脚，依次前行。按照这种方法，我试了几次，果然身子平稳了许多。我渐渐找到了感觉，能够不扶栏杆慢慢滑行了，真可谓是熟能生巧。
一旁有个小男孩，一不小心摔倒了，但他丝毫没有要放弃的样子，眼神中透着坚毅。他拍了拍手上的碎冰，爬起来，眼望前方，继续滑行一个小姑娘从滑冰场的边角上快速滑向中央，踮起双脚，随即跳起旋转，好一个高速旋转跳跃，仿佛一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，散发着无穷的魅力
我鼓足精神，继续练习。终于，功夫不负有心人，我已经能如小鸟一样快速地在冰面上滑行了，甚至还能做一些花样滑冰中的简单动作。
通过这次滑冰，我明白了，无论做什么事，遇到多大的困难，都不能失去战胜困难的信心，只有坚持到底，才能获得成功!
小学生滑冰作文(篇3)
今天下午，我们到什刹海的后海去滑冰。
后海结冰了。听昕妙姐姐说，这湖结了30厘米厚的冰，可以放心地去滑了。听了这话，我开心地奔向湖面。
这里滑冰有三种滑冰器：滑冰鞋;自行车滑冰器;双人滑冰椅。
我选择了双人滑冰椅，因为它既速度快，又好玩。
首先，我带着妈妈把整个湖绕了一圈，妈妈坐在滑冰椅后面，一边喝着菊花茶，一边欣赏风景。
后来，妈妈下去了，我叫伊苗姐姐、姨夫和我一起玩“警察抓小偷”的游戏。我是这个游戏的中的“小偷，他们是“警察”。
游戏开始了。我先用“无极变速”滑着椅子飞快地逃跑，姨夫和姐姐紧追不舍，而我遥遥领先。
几分钟后，“哧——”，我来了个漂移，回头一看，姨夫和姐姐被我甩得无影无踪了。我哈哈大笑。
突然，如雷电般速度的两个滑冰椅向我左右冲来，在离我30多公分的时候，我把自己的滑冰椅旋转起来，让湖面上的冰飞溅起来，打乱他们的视线，自己趁机逃脱了。
啊，第一次在湖面上滑冰，给我带来了无限的愉悦!
小学生滑冰作文(篇4)
童年的生活多姿多彩，回味无穷，其中对于第一次滑冰情有独钟！第一次学滑冰的时候，应该是在幼儿园中班时。刚开始学，我觉得滑冰好难，那时候穿着滑冰鞋连站都站不起来。不过爸爸鼓励我说：“不要灰心，一定可以站起来的。”使我勇敢的站了起来。刚开始滑冰是跟爸爸学的，有一次去世纪广场，看见有许多教练在教滑冰，爸爸、妈妈和我认真观看了一下，感觉教练教的很好，于是就给我报了名。
我正式开始学滑冰的时候，教练首先就教我摔倒了怎么站起来，学的时候心里就在想：摔倒的方式怎么这么多呀！有往左摔倒，往右摔倒，还有前后摔倒等。学会了摔倒，其次就学习怎么站起来，刚开始学站立的时候，是摔倒了又站起来，站起来又摔倒，反反复复，终于学会了。学完怎么站立后，教练最后又教我踏步，我就一直穿着滑冰鞋练习踏步，踏着踏着就踏烦了，心里想我可不能仅仅学踏步，所以就趁教练不注意，偷偷的滑出去了，并没有跌倒，让我尝到了第一次学会滑冰成功的滋味，感觉滑冰真好！
过了很长时间，教练不知道上哪儿去了，姐姐说：“好像是去别的地方了。”我说：“难道他不教我们了？”姐姐说：“对呀！”教练走了，我还真有点不适应，不过我已经滑的很好了。以后每天晚上我都到世纪广场去滑冰，因为我太喜欢滑冰了！
我相信只要功夫深，铁杵磨成针，因为我热爱滑冰，喜欢滑冰，没有放弃，所以才学会了滑冰。
小学生滑冰作文(篇5)
每当我看见别人穿着滑冰鞋像小燕子一样在操场上轻盈拂过时，我羡慕极了，正巧我生日那天妈妈给我买了一双滑冰鞋，我决定好好学习滑冰。
一到操场，看着大家脚踩风火轮旁若无人的施展着自己的凌波微步，我的心儿就更痒痒了。我赶紧戴好护具，穿上滑冰鞋，扶着栏杆迫不及待地站了起来，可还没等我站稳脚下就像地震似的摇晃起来，我吓得不敢再动弹。老妈见状，向我伸出了手，我连忙挂在老妈的胳膊上。突然老妈趁我不注意收起了胳膊。一刹那间，我的脚下犹如踩了西瓜皮一样直打滑，两只胳膊也因害怕而胡乱地摆动着。嘭的一声，我只觉得脑子里像有一窝蜂一样嗡嗡的叫，反应过来时我的屁股已经着陆了，同时着陆的还有我的两行亮晶晶的泪珠。哎呦，疼死了，我的屁股还在吗?我有些垂头丧气了，心里想滑冰也太难了吧!我不想学了。
妈妈看到我这狼狈样，笑着说：快站起来，滑冰哪有不摔跤的?老妈看好你哟!我的脸顿时红了，不禁有些羞愧，心想我一定不能放弃，我可以的!我鼓起勇气爬起来继续练。你先把脚站成八字形，稳住重心后，再慢慢的一前一后滑行。根据老妈的耐心指导，我半蹲下身体，把脚摆成八字形，先让前轮滑出去，再借助惯性向前滑几步。当身体要失去平衡时，就伸出双臂找平衡。慢慢地我的脚步稳定多了。是时候了!我用力一蹬，只听呼的一声，我稳稳地滑出了十米、二十米终于成功了!我欣喜若狂的滑到老妈身边和她击掌庆祝。
通过不断的努力我终于学会了滑冰，同时我也明白了做事要坚持不懈就会成功。
小学生滑冰作文(篇6)
放假了，老师布置了那么多的功课让我感到那么的累。一个礼拜六的早上天色格外晴朗，邻居的大姐姐说她要带我去滑冰，我特别兴奋。
我们先坐了公共汽车来到了滑冰场，“天哪！这里可真大啊！”我不由自主地惊叹着。姐姐让我穿上了溜冰鞋，她先让我走两步，可我一步还没迈出去就嘭的一声倒在了地上，“太倒霉了，我不练了”我非常气愤的说。姐姐说：“不要紧的，凡事都有第一次，说不定第二次就会了那”我听了姐姐的话爬起来继承训练。
姐姐非常有耐心的教我，我也非常当真的学习。等我第二次再来的时候我已经滑的非常纯熟了，轻松自如。
通过滑冰我悟出了一个道理：凡事都有第一次，第一次失败了不要气馁，还有第二次第三次……俗话说得好啊！失败是成功之母，当你第一次失败了的时候就会多了一些经验，当第二次再去做的时候就有了成功的经验。
这次滑冰不仅让我体现了糊口的快乐让我感到功课多不是那么的累，还让懵懂的我懂得了一些人生的道理。
小学生作文8篇
什么样的作文值得参考？学生需要具备写作文的基本能力，因为写作是一种表达信仰和勇气的方式。优秀的作文可以帮助我们更好地表达自己的情感。笔稿范文网小编为您准备了一份“小学生作文”的作文，希望您会喜欢。同时，希望我的建议能够帮助您解决困境，别忘了收藏哦！
小学生作文 篇1
摘要：每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返……
美国之前的每一年暑假，我都会随着父母亲因乡探望外婆，每次都逗留10天左右，时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处，还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里，欣赏大自然的纯真，忘掉那些累人的功课。
外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。
在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的'水珠，越发熠熠生辉。
因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。
故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。
小学生作文 篇2
嗨，我是曹万谦。
星期天，我通常6:30起床。
然后7:00吃早饭。我有一些面包和一些牛奶。它们很好吃！我喜欢。
我在7:30做作业。完成！哦！我好累。
在8:30,我听音乐放松。我喜欢酸酸的摇滚乐，但也喜欢安静的音乐。
我在卧室看电视，9:00。
"咕~ ~"哦不！我饿得肚子咕咕叫。11:00,我想吃。我来到厨房。妈妈已经做好了食物。我坐在椅子上吃大锅饭。
午饭后12:00。我步行去公园。那里空气清新。我坐在椅子上，看着天空
回家吧，14:00。我坐在书桌前看故事书。太搞笑了。
5:00。我吃晚饭。
今天我很开心。
小学生作文 篇3
暑假，我参加了一个夏令营。这次夏令营令我印象最深的当然只有冰雪世界了。
我们先去溜冰场，映入眼帘的，全是白色的冰。我穿上溜冰鞋，直冲而上，我一来就摔了个狗啃泥，不过，我摔了几跤，就学会了。要想成功，就得坚持。
接下来进行的是冰上碰碰车，我和小宋一组，代表我们队去参加比赛。我和小宋
踏上了一个红色的碰碰车，比赛开始了，小宋飞快地开着车，轻易躲开了来之不善的车辆，可谁知，小宋开得太快，撞到墙，卡住了，此时的我心急如焚，只能做一些无谓的斗争。
就在这时，冷静的小宋居然轻松移出来了。看来，遇事一定要冷静，不要慌张。
不仅这些，夏令营晚上也十分有趣。晚上十点，教官们来查房，我们听见了门外的声音，匆匆忙忙将电视，灯一并关掉，跳上床，开始装睡了，由于我们演技高超，教官毫无察觉，离开了房间。教官走后，我们又继续开始happy 。
五天四夜过去了，我踏上了回家的车，我坐在车上，向这里告别，风吹着树左摇右晃，好像在和我说再见。
我悄悄的来，正如我悄悄的去，我挥挥衣袖，不带走一片云彩。
小学生作文 篇4
一个孩子机灵活泼，有双乌黑发亮的大眼睛，两个大耳朵，长着逗人喜爱的小圆脸。他走起路来爱连走带跑，步子轻快，像阵风似的。他的名字叫小灵通。
他梦想未来汽车时车头又尖又小，屁股大，车顶圆溜溜的。汽车不用油，油太贵了。伤不起，不污染环境。船可以完全腾空而起脱离水面，像腾云驾雾似的在水面上航行。农田里农民不要打农药，让人们吃上安全放心的绿色食品。植物需要雨水的时候有雨水自然从天上落下来，需要太阳的时候太阳笑眯眯的升起。红红的苹果比脸盆还大，黄澄澄的橘子像一只只大南瓜，沉甸甸的紫葡萄有鸡蛋那么大。蔬菜水果不仅长得又高又大又好吃，而且长得非常快。
未来也有很多机器人：理发机器人，医生机器人，警察未来也有很多地方如：末来市、未来市医院、未来市学校、未来市农厂、未来市电影院……
小灵通的梦，也是人类的梦。我们也希望有那样的汽车和船，蔬菜和水果一切都对人有好处。使人们不会中毒、撞车等危险的事情发生。
让我们大家齐心协力用智慧和双手使我们的家园更美好。
小学生作文 篇5
我有一个愿望，从我懂事以来，还一直没有实现。我盼着，盼着，还是盼着。我在盼着让世界充满爱！
我们世界上，还有许多人，无情地杀害着各种可怜的小猪、小牛、小羊等小动物，可没办法呀，为了我们人类的生存，只能对它们说声“对不起了”！可是如果不是为了生存，就请不要随便的伤害它们了。
昨天，我们全家经过福联大厦门口时，看见一个穿着破烂的中年人，牵着一只浑身黑毛的小猴子在向路人乞讨，这人和被铁链牢牢锁住的小黑猴来到了我们身边时，我忽然发现这黑猴只有一条腿，而另一只腿很明显是被人砍掉的，可怜的猴子！！那个牵猴人为了自己的.生财，竟去残害另一个生命！眼泪即时在我眼眶里打转，终于忍不住滴了下来。妈妈看见了，就搂着我说：“傻孩子，别哭，你真有爱心。有可能是小猴子自己摔断腿，被那人收留的，可是他又很穷，没钱养活小猴子，只好一起出来乞讨。”我点点头，擦干眼泪，心想：但愿事情是这样的！
小猴子，你现在过得好吗？你主人有没有欺负你？有的话，我愿帮你出气。我希望和你成为朋友"好朋友，我希望能再见到你！
让我们共同祝愿：让世界充满爱！
小学生作文 篇6
我终于见到了大海，来到海边，一望无际的蓝色海面，水天相接的壮丽图景在我眼前展开了......
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了层层水花;冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。
海像一位穿着蓝轻纱的女子，用她的美丽与神秘洗净了人们那颗充满疑惑的心灵。人总说自己顶天立地，然而见到大海，那沧海一栗的小小躯壳算得了什么，那一点点骄傲，自大，自私，又算得了什么呢?
阵阵清风拂过，低落的心变得好似波浪，起伏摇晃，随着宁静的波浪缓缓的向前推，向前推。大海用她的平静与渊博带走了我所有的骄傲，自私，将它们全部沉入海底。随着海潮的退去，我变成了一个最纯净的人。
有人说：“大海就是人生，喜欢大海的人，也就更喜欢人生!”
我终于见到了大海，那是心灵的彼岸，让人生道路异常宽阔。
小学生作文 篇7
生就像一条通向未来的长路，在这条漫长的路上，我们总会遇到许许多多令人回味无穷的第一次。如果没有第一次，我们人生的长路就会变得枯燥乏味，没有光彩。那些第一次就像一颗颗明亮的星星照耀着我的人生长路。其中，最明亮的一颗星星就是令我最难忘的第一次了，那就是第一次撒谎。
记得那是放假的时候，我自己一个人在家里头玩。玩着玩着就打算帮妈妈做一下家务，我便到水龙头装了一桶水，用一块抹布来沾湿！拿抹布来擦一下家里头的家具。一切家务都做好的时候都已经是中午了，我心想：“妈妈回来后，看到家里的活都干完了，一定会很高兴的！”看着这些战绩，我得意地笑了笑。
但是我突然看见了还有一个花瓶没擦干净，我便自言自语地说：“这个花瓶是妈妈最喜欢的，如果它那么脏多不好看啊！我也应该帮它洗洗澡了吧！”我一边说着，一边小心翼翼地拿起花瓶把它放进水中，又拿了一些洗洁精来把它洗干净。把它洗得亮丽如新后，才满意地把它拿了上来。花瓶太滑，一不小心“砰”的一声，花瓶摔在地上碎了，裂成了一块块碎片。我顿时傻了眼，呆呆地站在那，我心想：“可怎么办啊！我惨了！”
此时，突然一个坏念头闪过，那就是决定收拾好碎片，不让妈妈发现，然后撒谎骗妈妈。决定以后，我就马上收拾好碎片，把碎片藏了起来，假装若无其事的样子。
不一会儿，妈妈就回来了。而眼尖的妈妈一进客厅，就发现了她心爱的花瓶不见了。就马上走过来问我：“我的花瓶到哪里去了呢？”我支支吾吾地说：“我……我……哪知道啊！或者是你自己忘记放哪里去了吧！”妈妈因为过于对我的信任，就相信了我的话，就没再问下去了。
下午，想了很久，我终于决定作为一个优秀的少先队员，我应该勇敢地承认错误，并且改正，所以就马上去妈妈那承认自己的错误。
我怀着一种忐忑不安的心情来到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，你的花瓶不见了，是因为你的花瓶被我不小心打碎了，我不应该撒谎骗你，你打我骂我，我也不会怪你的。妈妈，你惩罚我吧！”说完，我的眼泪顿时夺眶而出，泪水模糊了我的双眼。
过了一会儿，妈妈说：“妈妈并不会惩罚你也不会责怪你，因为你勇敢地承认了自己的错误，并且更深地体会到了撒谎的不对。而妈妈要告诉你，做错了事情不重要，重要的是会不会诚心的改过，并纠正。做错了事情也一定要敢于承认自己的错误，不能用谎话来掩饰它，如果用谎话来掩饰只会一错再错。你一定要做一个诚实的人，知道了吗？”
我听完妈妈的话，轻轻地点了点头，暗暗地下定决心，以后不再撒谎了，要做一个诚实的好孩子。
小学生作文 篇8
我是一个十分喜爱写作的女孩。每当放了学，我写完作业后，就喜欢—个人在我的小书桌上写写画画。这是为什么呢？
因为在我三年级时，发生过—件事，引发了我对写作的追求与热爱从我3岁起，奶奶就开始教我认字了。因此，我6岁就能完整地读完一本书，书里的很多知识使我提高了写作能力。所以我的写作能力非常强，我便立志要当一名名扬中外、举世闻名的大文豪。记得三年级刚学完第一单元时，有一个习作1，就是看图作文。里面有两组图，我便把两组图所讲述的内容全部写上去了。本以为两篇“应付了事”的文章顶多也就拿了个“优”吧，没想到，李老师不仅给我了一个“棒”，还在全班同学的面前朗读了我的文章，那时，我情不自禁地想要绽放我开心的笑容，可是在上课，所以，在下课后，同学们都散了，只剩我和其他几个零零落落的同学时，我的嘴角微微上翘，露出了一抺淡淡的微笑。我曾经热爱唱歌、跳舞和写作，而现在我放弃了唱歌和跳舞，只在我累了是才又唱又跳，很少，平时很少唱歌跳舞了，我曾在一本《意林》上见过一句话：“适当的放弃，是正确的。”
这句话成了我的座右铭，我一直铭记心中，只热衷于写作了。我觉得我应该做出了正确的抉择，只注重做一件事——写作了，我的写作水平如点滴般飞速蔓延着，我的爷爷奶奶都叫我“05后‘小作家’”了，而不再喊我“陈昱静”了。我的梦想会实现，我的经历可能很曲折有很离奇古怪，或许我的经历和成长会有许多绊脚石：情感、家人、事业、朋友……我可能也受过挫败，但对于一切的困难、绯闻、绊脚石，我依然不怕，我在脑海中会回忆起每个明星的成长之路的磨练与挫败，我会坚定地说：“我的本领只有一个，那就是写作！”
没错，我比别人好的'地方只有一个——写作，但我会努力发挥我的本领，让它成为我最后的工作！写作，是美好的；而我，是奋斗的。
小学生科学日记
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小学生科学日记【篇1】
早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有好像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，好像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，像在说：“这片桑叶可真美味！”
过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。
过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！
过了二十天左右，当我要去学习时，顺便去看了一下蚕宝宝，蚕宝宝已经吐丝，它一动不动，好像是在想往哪儿吐丝比较舒服。
过了三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成了蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来好像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？
又过了十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来了。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，非常容易看见它的卵。
又过了五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进了垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。
我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫。有了蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！
这次养蚕收获可真大呀！
小学生科学日记【篇2】
9月28日 星期二 晴
今天晚上，我们几个小伙伴来到李老师家，她亲切地说：今天我们来做一个实验名字叫“蜡烛灭了”。我想蜡烛为什么会灭呢？
首先她准备实验工具：透明的玻璃瓶、一个打火机和一个蜡烛。她用右手拿起打火机大拇指一按，只听咔嚓一声火苗窜了出来。她又用左手拿起蜡烛，把蜡烛靠近打火机，蜡烛被点着了。
火苗越来越大，下面是蓝色的，上面是橙红色的，风一吹便随风起舞。她把透明的玻璃瓶倒扣过来，盖在蜡烛上，我们睁大眼睛看着蜡烛有什么变化。我看到蜡烛火苗慢慢的变小了，变成了一个小蓝豆子，到最后它灭了，变成了一股青烟消失了。
这时她故意好奇地问：“蜡烛为什么会灭呢？”我们开始争论起来。后来李老师告诉我们蜡烛燃烧需要空气里的氧气，倒扣在蜡烛上的玻璃瓶里面的氧气被消耗完了，蜡烛自然就熄灭了。顿时我们恍然大悟。
这个实验让我们得到了新的知识，也让我们感到快乐，真是一举两得。
小学生科学日记【篇3】
（作者：蔡佳煊）
3月23日 星期二 天气晴
今天，蚕宝宝们又长了截，现在大约2厘米长，5毫米宽，这应该是它们努力“吃饭”的结果吧，难道每天桑叶都被咬的坑坑洼洼的。几个贪吃鬼！
蚕宝宝吃桑叶的动作可有意思了，小嘴巴一张一合，一片又一片的叶子接连不断的“消失”，当面前的叶子已经消灭干净，它又缓慢的转动头部，寻找下一个“目标”。
蚕宝宝不仅吃“饭”有意思，平时也很好玩。如果我探进一张脸，蚕宝宝齐齐抬起小脑袋，瞟了我一眼，又继续埋头干饭。往里面叹口气，整片叶子都会倒过来，可怜的蚕宝宝们没反应过来，直接被压住了。
蚕真有趣！
小学生科学日记【篇4】
为什么铜有各种不同的颜色
今天，我和妈妈到亲戚家拜年，我在他们家后院发现了一堆五颜六色的像铁一样的东西，于是我便拉着妈妈到后院，问她这些是什么，妈妈说是铜，我又问，那为什么铜有这么多颜色呢？妈妈回答：“那你就自己去查咯”。
回到家，我打开电脑，输入“为什么铜有不同的颜色”之后，了解如下：
纯铜的颜色是紫色的，它能导电，传热性能非常好。金属中除了银之外，就数铜的导电性能最好。
铜可以用来制造乐器。特别是黄铜，在乐器制造业中运用很广泛。我国早在汉朝的时候，就有制造黄铜的工艺了。黄铜是因黄而得名，随着含锌量的不同，黄铜的颜色也不同。如含锌量为18%—20%时，呈红黄色；20%—30%时，呈棕黄色；含锌量为42%—50%时，呈金黄色；含锌量为50%—60%时，呈黄白色。
我们常在在一些高大的建筑前看到庄严而黝黑的铜像，这是用青铜铸造的。青铜是铜与锡的合金，有时也含有锌。
通过资料，我对铜有了一个大致的了解 ，又学到了许多知识。
猫和狗为什么不能成朋友？
谁家都应该养了一些猫猫狗狗。可是，谁都不会把猫和狗放在一起。因为猫和狗从来都不友好，狗总占着身体优势欺负猫。
而你们知道这是怎么回事吗？我专门查阅了资料，终于知道了原因。主要是因为它们表达喜怒哀乐的方式不同，甚至相反。所以，它们经常走不到一起去。
猫狗表达方式主要是尾巴。狗摇尾巴主要是因为喜欢你，而猫摇尾巴主要是因为讨厌你。相反，狗不摇尾巴夹着尾巴是因为讨厌你，猫不摇尾巴立起来是因为喜欢你。正因为这样猫喜欢狗，想与狗当朋友时。狗以为猫讨厌自己，便不理猫。当狗想与猫成为朋友时，猫以为狗讨厌自己，便也不理狗。当它们讨厌对方时，对方以为喜欢自己。便向对方靠近，你说这不是明摆着让对方打你吗！
正是因为这些不能改变的习惯，才导致了猫和狗这两种动物永不能成为朋友。由此，我想到了我们人类。如果我们也像猫狗一样，不向别人正确的表达出心事的话。我们也将永远误解别人，所以现在就去把事情说清楚吧！也许“猫”和“狗”真能成为朋友能！
衣服沾水以后颜色变深
我们平常在洗衣服时注意过衣服沾了水以后颜色发生变化了吗？是不是变身了呢？这是怎么回事呢？于是我做了一个小调查。
我们的眼睛之所以可以看到物体，是因为光照到物体上后，物体表面就会把光反射到眼睛里。物体反射的光越多，它的颜色就越浅；反射的光越少，它的颜色就越深
我们的眼睛靠反射光线来看东西，干衣服反射光线能力强，湿衣服反射光线能力弱，所以才会这样啊！我把知识总结了一下，得出了结论：
光照到干衣服上，大量的光被衣服纤维反射出来，只有少许被衣服吸收，浸湿以后，一方面有一些纤维绒毛倾倒不能发射光线；一方面湿衣服表面覆盖着一层水，很难反射光线。所以，衣服被水浸湿，反射光的能力比它干燥时反射出来的少的多。因为被水浸湿的衣服比干燥时反射的光少，因此颜色深。
小学生科学日记【篇5】
（作者：徐炜栋）
3月23日 星期二 天气：晴
上周，老师给我们发了蚕宝宝，我开心极了。没等回家，我就打开了盖子。蚕宝宝细细的短短的像一根细线。
但现在，我的蚕宝宝已经有4厘米长了，它是一只三龄蚕。它有9节，每个节有2个脚，所以他现在有18只脚。它吃桑叶的时候发出沙沙的声音。它头的最前面是一个灰色的嘴巴，嘴巴里面有灰色的小毛，我想这就是它吃桑叶的牙齿吧。它现在的食量可大了，它刚来的时候每天只吃一两片叶子，现在它每天要吃四五片叶子。它爬行时伸子一伸一缩像毛毛虫一样。它不动的时候头还晃来晃去。
再过七八天，我的蚕宝宝就会结茧变成蛾子了。我真期盼那天的到来啊！
以上是网小编精心整理的养蚕日记 三年级 小学生 科学精选9篇，仅供参考。
小学生科学日记【篇6】
星期日下午，我怀着好奇心有幸参加了湛江市青少年科技后备人才培养的公开课。
首先，老师讲了我们平时喝的可乐，它是一种汽水，它如果和糖混在一起，就会产生反应。老师做了一个实验，把四颗糖放进打开瓶盖的可乐里，几秒钟后，可乐就喷了出来，把天花板都喷到了，我十分惊讶。老师说因为糖里面含有气，会使可乐喷出来，就像平时把可乐摇一摇，里面就会有气。还让我们知道静电的危害，虽然摸上去没有什么感觉，但对我们的身体有着危害。还教了我们怎样让纸杯往上升，和一些有趣的小实验。这些实验使我引起了对科学的兴趣。
随后老师带我们去参观东坡荔园科技馆，在车上，我十分好奇，在科技馆里面有什么东西呢？不一会儿就到了东坡荔园科技馆。里面有许多深奥的东西。比如：魔幻小屋、投不进的球、万丈深渊、天下水……我走进魔幻小屋，里面是斜的，走进去在里面一会儿上一会儿下，就会觉得很晕，因为我们晕时都觉得房子是斜的，所以，刚好这地板是斜的，就会觉得晕。还有万丈深渊，我往底下一看，感觉十分恐怖，虽然不是真的，但觉得身临其境，其实下面只有十几厘米高，只是一面镜子，反照回来，即使是实心的，但看起来就是个无底洞。还有这些东西构思简单，但里面的道理十分深奥。
六点左右，科技馆到了闭馆时间，我们只能依依不舍的离开科技馆，踏上了归途。这次公开课使我懂得了吃绿豆不能治百病，吃碘盐不能防核辐射等科学道理。
小学生科学日记【篇7】
（作者：彭清扬）
3月28日 星期日 天气：太阳暖洋洋
下课了，科学老师说：“我们要有蚕了，要仔细观察，”我们一下子兴奋了起来，因为我可养过蚕呢。拿到蚕后我望了望，看见有的蚕在睡觉、有的在吃桑叶。还有的在和小伙伴打闹。回到家我把新的桑叶放在桌子上，然后把蚕一只一只的轻轻地拿到桑叶上，当我把它们拿到的桑叶上时，它们扭来扭去，不时用小脚，在我的手上蹬来蹬去，好像在说我才不要下去呢！可是最后它们还是被我放在了桑叶上。第二天我去看，发现桑叶遭了殃，只剩下茎部还在，于是我赶紧把它们放到新的叶子上。我发现有一只蚕长得好快，都有我手指的两节了。虽然养蚕有一点费力，但是看见它们一点一点长大，我无比幸福开心。
小学生家风作文
接下来请大家浏览笔稿范文网为大家推荐的“小学生家风作文”。写作文是一种很好的方式，可以增进学生对语文文化的理解。通过写作，我们能够按照自己的节奏进行，不受外界的干扰。写作文时，开头和结尾各占两行，最多不超过三行。请注意，本网址的内容仅供参考，请自行核实！
小学生家风作文【篇1】
每个人的家庭都有家风，家风就是家规，是一家子的风气。它影响着我，告诉我如何做人，如何做事……
我的妈妈很孝顺白叟，她影响了我，让我懂得应该怎样尊敬白叟、孝顺白叟。
不知怎么的，在我5、6岁那年，我奶奶的了一场很严峻的病。妈妈天天呆在奶奶身边陪着奶奶。奶奶每天躺在床上，不能吃东西。不管吃什么，她都会吐出来，吐的到处都是。但妈妈不怕脏，她老是很贴心。
这时，我对妈妈说：“妈妈，您不怕脏、不怕臭吗？”“孩子，你怎么可以这么说呢？奶奶是我们的家人，再说奶奶生病了，她很难过、很痛苦。我们更应该体贴入微，怎么能嫌弃呢？”妈妈摸着我的头说。我似懂非懂地点点头。随后，妈妈又拿起毛巾，大步跑到奶奶身边，又是帮奶奶擦手，又是帮奶奶擦脸，还一边安慰奶奶：“妈，没事的，一切都会过去的……”“嗯，奶奶，我会陪在您身边的！”我插嘴说。奶奶点点头。在我们一家人的精心照料下，奶奶终于恢复了健康，我们全家都特别兴奋。而妈妈无微不至照料奶奶的情景深深印在我的脑海中。
还有一次，姥姥的手臂被撞坏了，立即送到了病院。听到这个动静后，我们赶忙跑到病院照顾姥姥，妈妈跑东跑西的，拍片儿、办住院手续、交款、取药，忙的连喘气的空都没有。这时，我才知道妈妈到底有多忙。我跑到姥姥的床边，坐下来，说：“姥姥，我来陪您！”姥姥兴奋地点点头。过了一段时间，姥姥的手臂好了，妈妈也放心了，我们大家都可兴奋了。
“百善孝为先”这是我们中华民族的传统美德。妈妈的孝心让奶奶、姥姥倍感欣慰，同时，妈妈用她的言行潜移默化地影响着我，让我家的优秀家风代代相传。
小学生家风作文【篇2】
勤俭节约是我们中华民族的传统美德。勤俭节约从小到一个人、一个家庭，大到一个民族、一个国家都离不开勤俭节约的优良品德。勤俭节约从我做起，就是要从生活中的点滴做起。
从小我的长辈就教育我要勤俭节约，特别是在我的外公身上体现的特别明显。外公一直是我们家勤俭节约的榜样，不仅对我们要求节约，对自己更节约，无论是衣食还是住行。现在家里经济条件好了，我们家的人觉得没必要再节约了，我也是其中一人，不仅挑食还吃不完，总会剩下一点。有一天晚上，外公把丰盛的晚饭做好了，我吃了之后还剩余一点，于是外公就叫我全部吃完，但是我没听。为了教育我，外公把吃剩的饭菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先给我们烧好了丰盛的中饭，而他自己却拿出昨天晚上我的剩菜剩饭放到蒸笼里蒸热，然后拿出来吃掉。我霎间明白浪费是不应该的，我明白了外公做这件事的意思，我以后就再也不剩饭了也不挑食了，和我外公一样勤俭节约了。
“成由勤俭败由奢“父辈们教会我们勤俭节约，而如何传承这种美德还需要我们从生活中的小事做起。现阶段，我们可以厉行节约，从现在做起，从身边的小事做起，节约一粒米、一滴水、一度电、节约一支铅笔、一块橡皮、一张纸，努力养成勤俭节约的好习惯。
小学生家风作文【篇3】
何谓家训？何谓家风？当有人这样问你时，你会怎样回答？随着年代的变化，生活环境越来越好，许多人早已将家训家风抛之于脑后，并不做到，甚至连自己家的家训家风都不知道是什么。中华民族素有“礼仪之邦”之称，更要做得好，名副其实才能使众人信服。
家庭是圃，我们就是圃中的小苗，茁壮成长，家训家风就如同养料浇灌着我们，给我们营养。没有养料的树苗，虽然照样成长，却无法成为顶天立地的大树。我们亦是如此，在家训家风的熏陶下长大，养成良好的社会风气。
我们家的家训主要有：孝敬长辈，严于律己，知足常乐，顺其自然，表里如一，在于诚善，在于忘我，少为私心杂念打主意，不强求硬取不属于我的东西。
小时候，我挺不懂事。记得那一次的中午，我开开心心地奔向饭桌，抓起一个鸡腿就往嘴里放。妈妈见了，叫我放下鸡腿，她说，一是因为长辈还没上桌，这样没大没小；二是因为这样极其不雅观……妈妈话未说完，我便生气的把鸡腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，谁稀罕！”那边妈妈还在苦口婆心的劝我，我却已经大步向卧室走去，甩上了门，嘭地一声响起，全家人都朝我这望，我听到妈妈在背后叹了口气。到了吃饭时，大人们叫了我许久，我才慢悠悠、面无表情地逛到了饭桌前，坐下环顾一圈，翻了翻菜，便开始不停抱怨着：“这个菜没味道；还有这个，咸死了；这两种菜配在一起，怎么吃啊？一种好吃的都没有……”边说还边拿着筷子，将饭戳得烂烂的，将菜夹起又放下。爸爸看不下去了，大声呵斥我说：“闹够没有，你是玩饭还是吃饭？自己不吃不要影响大家的食欲，下桌去！在以前，这样是犯了家法的，懂吗？”爸爸生气极了，又顺手给了我个巴掌。这样一来，我便更加变本加厉了，哭着闹着；“我就是玩，就是玩，现在又不是以前了，还老是说以前的事，哼！”
等我不闹以后，妈妈把我拉到一旁，跟我说：“别吵了，你这样是浪费食物懂吗？妈妈也不说远的，在奶奶那一代就经常是吃不饱、穿不暖，你要珍惜现在的一切。朱子家训中有一句：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。要知足常乐，还要懂得孝敬长辈，这是我们家的家训，记明白了吗？”我似懂非懂的点了点头。妈妈又加了一句话：“对了，你那个吃剩的鸡腿，奶奶舍不得扔，冲了冲，替你吃掉了，要懂得节俭啊！”我感动极了，从此，我学会了孝敬长辈，节约粮食。
孩子是祖国的未来，家庭的影响很有可能影响孩子们的'一生，养成良好家风，极为重要。
家训家风伴我成长，好家风就是一种正能量，如果家家户户都有这样的“正能量”，那么生活中便处处都是美好。让我们共同呼吁，共同传递正能量！
小学生家风作文【篇4】
家风，是一种文化，是一种无言的教育，好的家风才能培育出好孩子。我家的家风是“自己的事自己做”。爸爸妈妈认为，从小坚持自己能做的事情自己做，长大后才能成为一个独立、自主的人，才有可能成为一个有创造力的人。
这个家风在我很小就开始实践了。记得刚上一年级，每天写完作业，妈妈都让我独自收拾书包，虽然一开始有些乱，但爸妈也不帮我，只是在我想放弃的时候鼓励我，一段时间后，我养成了收拾书包前查看课程表、检查作业和文具的习惯，从没有落下过什么。二年级暑假，我自信地参加了3天2夜的军事夏令营，没有一点胆怯，因为我知道自己能行，在营地里，我玩得开心，休息得也很好，我觉得这得益于我在家时，坚持了自己的事情自己做。
今年寒假的一天，我正兴致勃勃地玩着电脑游戏，突然蓝屏了，我害怕地重启了电脑，之前有一次蓝屏是因为内存占用超过百分百，所以我打算去清内存，谁知刚点“一键清理”，电脑又蓝屏了。反复几次后，我发现了一清理内存就会蓝屏这个规律。忽然，我心生一计：蓝屏时屏幕上显示的那些英语语句说不定就是解决问题的方法。于是，我向妈妈借了手机，准备用翻译软件翻译，但一看到屏幕上成百上千、令人眼花缭乱的单词，我还是准备让妈妈帮我输入到手机上，可妈妈却说那些组成单词的字母我都认识，自己能做的事要自己做，我只好自己输入。最终，我翻译了那些命令语句，进入电脑安全模式，顺利地把电脑修好了。当时那种成就感是别人帮你修好电脑无法替代的，感觉心都飞起来了。
成长中，“自己的事自己做”让我收获了很多，我相信这个家风会让我终生受益，我会一直将我的家风坚持下去。
小学生家风作文【篇5】
家庭是社会的'细胞，家庭文明状况不仅是社会文明的缩影，而且可以影响和改变社会风气，良好家风的构建与传承不是小事私事，而它的形成也决非一朝一夕之功，需要长期的。好的家风利家利民利国，相反则害己害人害社会。熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
古有仁智礼义信，今有勤孝谦和思，良好家风因背景各异，也各有千秋：或仁爱宽厚，父慈子孝，兄弟和睦，邻里友爱;或克勤克俭，常怀一粥一饭来之不易之念，靠勤奋兴家聚业，讲节约精打细算;或本分做人，不为富动，尽职敬事，诚信待人。以上种种，在无形中影响着家人，让子女终身受益，其价值取之不尽，用之不竭。
良好家风的形成决非一朝一夕之功，需要长期的熏陶与积淀，应该加强教育，反复训练，注重养成，成为每个成员的自觉意识和行为。
一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位，更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去，是造福当代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有责任，让良好家风薪火相传，发扬光大。
二则要在家庭中营造崇尚学习的气氛。古人讲，“非学无以明志，非学无以广才”，知书才能明礼，学习就能升华。要让家里多一分书香气，茶余饭后，看看书，读读报，谈天论事，让家人从中得到更多的教化和启迪。当然，家庭的学习不同于组织，不需要有计划的开展什么活动，但培养家人的读书情趣，在悠静的家庭环境里畅游书海，总能给人心情恬淡的意境，使人有所收获，有所感悟。
三则长者要做好传与带。家长是塑造孩子的无形力量，耳濡目染影响着孩子世界观的形成，你的穿戴、举止、观点、接人待物等，无不对孩子有着潜移默化的影响，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，这样的道德应当人人都明白。
四则要创造和谐文明的家庭环境。居家里外，干净、明亮、整洁、有序。去朋友家串门，有的家庭还很注意家风家教文化，悬挂着激励感人的家训格言，如“积金积玉不如积书教子，宽天宽地莫若宽以待人”、“敦行致远，吃亏是福”、“家和万事兴”等等，让人置身其中，产生良好的心理状态，一种清新雅致的感受油然而生。
好家风就是一所好学校，其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里，谆谆诱导，亲切教诲，热情鼓励，严格要求，无不影响着家庭的每个成员，并且影响到邻里和社会。让大家都来关注家庭文明建设，给社会留下一片和谐、一片温馨。
小学生家风作文【篇6】
家庭是最好的学校，父母是最好的老师，国无德不兴，人无德不立。家庭是温暖的港湾，是孩子遮挡风雨的伞。家风如细雨，滋润着咱们的心田。只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。最近，随着“家风”一词火了起来，脑海中不禁涌现出妈妈教育我的一幅幅画面。
小时候，妈妈总是在不停的说：无论遇到什么样的天气，无论你的心情有多么糟糕，都不要忘记带上心中的阳光。我的家风就是：做一个心中充满阳光的人。
记得有一次，我刚放学，门口就有两个人，一个是张叔叔，一个是李叔叔。他们的表情里充满着犹豫，断断续续地说：“你妈妈今天在班上不小心扭伤了脚，已经送往医院了。你爸爸今天出差了，你妈妈让我来接你。”我当时整个人都傻了，脑子里只想着让妈妈平安无事。在去往的过程中，我一边祈祷上苍，一边偷偷的抹眼泪，旁边的叔叔虽然不停地安慰我，但是我心里仍然恐惧。当我走进病房，看见妈妈脸上布满了沧桑，但妈妈仍然笑着说：“女儿你来了，妈妈没事，别担心我！”瞬间我的眼泪如倾盆大雨似得哗哗流下来了。妈妈和蔼的对我说：“你还记得咱们家的家风吗？要做一个充满阳光的孩子。妈妈擦擦我的眼泪，亲吻了我的额头，把我深深的抱在怀里，她笑的是那么开心、那么灿烂！
事后，妈妈对我说：“当困难来临时，只有咱们以阳光、乐观的心态来面对，才会克服它。如果你一味地伤心难过，就会被困难打倒。”
从这件事情中，我明白了：阳光不但可以战胜黑暗，还可以照亮咱们人生的路。只有你心中充满了阳光，生活才会充满光明。
小到家，大到国。一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气。一个国家、一个朝代的风气决定了它的盛衰。只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质！好的家风，值得咱们传扬！
小学生家风作文【篇7】
家风家训征文600字「小学生」
家风家训征文600字【篇一】
岳母为儿刺字“精忠报国”，“忠”为岳家之家风;林则徐勤俭持家，生活简朴，他认为“贤而多财，则损其志;愚而多财，则增其过。”崇尚“俭”为林家之家风;曾国藩以为“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”为曾家之家风也古代大家族里几乎都有自己的家风家规，而到当代我们的家庭中很少有什么家风家规了，这次学校组织大家进行“晒家风”征文比赛可难坏了我，我们家的家风是什么呢?
“多读书才会有知识，有了知识才会有眼界!”这是姥爷常常用来教育妈妈她们姐妹几个的话。姥爷是一位小学教师，所以他十分重视学习。妈妈她们小时候住在一个很偏远的小山沟里，当地的人根本不重视读书，和妈妈同级的孩子里小学毕业时就只剩下三个人，因为读中学要住宿的原因最后上中学就只有妈妈一个人了。每个星期一姥爷要起大早走一个多小时的山路把妈妈送到汽车站，周六的时候还要到汽车站去接妈妈回家。妈妈常说她之所以能够坚持读书都是因为姥爷的支持，不然的话她也一定和儿时的伙伴们一样在山沟里种地呢!
知识改变命运，在妈妈的身上得到了体现。在姥爷的正确引导下，妈妈意识到了知识的重要性并且养成了勤学好读的好习惯。在我的记忆里，妈妈总是不停地学习参加各种考试，没有事儿的时候她总是书不离手，后来不知不觉中她的这种习惯也影响了我。
在我还是个小孩子的时候，爸爸妈妈就给我买了很多的故事书，每晚睡觉之前，他们就开始给我讲故事，讲的'次数多了，我几乎可以把一本故事书从头背到尾。家里一来客人我就会自己拿着故事书给他们讲故事，其实我的书拿的都是倒着的，闹了很多的笑话。
慢慢的我长大了，开始自己认字了。于是我就学着妈妈的样子有事没事的总是拿着一本书在看。刚开始的时候我读得都是有拼音的小故事，随着我识字量的增加，我可以自己读很多书了，不认识的字可以查字典。经常吸引我的是故事中各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常让我牵肠挂肚，夜不能寐。“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代大诗人杜甫的名句。读书对我的帮助也很大，虽然我没有下笔如有神，但是每次作文课，平时从书里积累的词句就会像酵母一样为我的作文增光添彩。为此我没少得到老师的夸奖。
“学而不思则罔，思而不学则殆”这是来自《论语》中的名言警句，还有很多古代的意思,成语故事来历和出处，例如：囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股等等……这些都是古人勤学好读的故事，也足以说明读书的重要性。家庭是圃，孩子是苗。家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。
同学们，你知道我们家的家风是什么吗?
家风家训征文600字【篇二】
中国是礼仪之邦，五千年的文艺传承至今，深深铭刻在中国人的心中。每个家，都有家训，家规，家风，俗话说得好：无规距不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训，家规，家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。这些家训，是自古以来存在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把他们定位家训，是为了下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到。同时也会影响周围的人，让他们也做到
我的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重的物品必须上交;自己的事情自己做作业做完了才有娱乐时间;当天事情当天做不能拖拉;每天都要运动。这些家规有几项是爷爷奶奶定的，也有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云：有家规的家庭，属于书香门弟之家。
有家归、有家训的家庭，属于豪门贵族之家，有家规、有家训、有家风家庭，属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去，有朝一日，实现幸福的四大目标：和谐、文明、健康、富有。
家风家训征文600字【篇三】
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
小学生家风作文【篇8】
我们家的家风可以用一句话来概括：诚实做人，认真做事。它的道理很简单，但要坚持做下去却不容易。
听爸爸说，我的爷爷是生产队有名的“管家”，他做生产队的保管员十几年从没出过差错。当时生产队每年上缴的公粮就有十几万斤，结算回大量的钱物，此外生产队里的三四个仓库里也堆满了粮食和油料。那时食物非常短缺，但爷爷却从没往家带过一粒粮食。一次年终算账，差了3角钱，爷爷硬是把账目重算了一天，终于把它找了出来。
爸爸也是一个诚实的人。一天早上，我和他一起去一个早点摊吃早点，一共花了7元5角，爸爸给了老板10元钱，那个老板却找了3元钱。爸爸说：“多找了5角。”老板说：“没事，经常来嘛!”但是爸爸却不这么认为，他觉得做人做事一定不能贪图小便宜，于是掏出了5角钱给了老板。
我们家就是这样，诚诚实实做人，认认真真做事，我也要坚持下去。
小学生精灵作文
如何才能写出高水平的文章呢？作文是展示学生掌握语言和写作技巧的重要方式，通过写作，我们可以更好地锻炼逻辑和思维能力。一篇优秀的作文不仅可以成为大家学习的榜样，而且可以从多个角度解读“小学生精灵作文”，本文将是您宝贵的收获之一，相信您会感到惊喜！
小学生精灵作文【篇1】
在我的窗台，有一群可爱的小精灵，它们毛茸茸的，身子肥嘟嘟的，还有一副清脆的歌喉。每当清晨，那一副副歌喉就唱起了歌："哆、来、咪"每当这个时候，我就得起床了。每天临出门时，我还得给"精灵闹钟"们一点小费，那就是一小撮"米粒".
我还开了个免费"饭店",名字叫做"点点大食堂",食堂十分简陋，只是一个小棚子，里面撒了一点儿米，精灵们来吃饭时，只能把头伸进去，尽管这样，精灵还是会到它们的食堂来吃饭，如果客人来得多，一天可以来二十多个呢！
另外，精灵们最喜欢到"精灵剧院"来听演出，哈哈，其实"精灵剧院"就是我用布条给一个木架子装饰了一下，连个座位也没有，精灵们只能栖息在防盗窗和树枝上。对啦，我忘说最重要的一点了！音乐会上听什么呢？答对了！就是听我弹琴，每当那悠扬的琴声在一幢幢楼房上空响起，仿佛给"精灵"们下了号令似的，它们不断地超我家窗台飞来，有时听得入迷了，它们还会情不自禁地跟着唱起来："叽——叽——咕咕——叽喳——",有一只特别聪明的精灵竟学会了和我对唱，听，就是这样："哆——咕；来——咕；咪——咕"是不是很搞笑啊。
现在你知道这些小精灵是谁了吗？对，就是鸟儿，——那群不引人注意，匆匆在你头顶飞过的小小歌唱家。
清晨，当一轮红日升上树梢的时候，那一副副嘹亮的歌喉便婉转地响起："哆、来、咪、发……" 每当这时，我忽然觉得心里一下子明亮起来……
小学生精灵作文【篇2】
写好优秀的文章是有技巧的，满分作文需要扣题行文，并且有自己的思想，有独特的角度，有高雅的境界；有大气的立意，准确、深刻；构思巧妙、独到，既出人意料，又在情理之中；作文语言有文采，句式灵活，富有新意。
――秋
它，迈着轻盈的舞步，在落叶铺成的地毯上，舞动，虽然没有伴奏，它却依旧兴致勃勃地舞动……
于是，落叶打着旋儿，在风中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落叶虽在坠落却仍然向秋奉献着最后一丝美丽，直至生命的枯竭，它依旧美丽！这样，秋在落叶渴求的眼光中舞动，如丝一般轻盈，如彩虹一般绚丽……
他舞动过树林，于是候鸟成群结队的飞走了。是不喜欢秋吗！不！不是，因为秋太美了，它太善良了。哦！我才发现，原来每一片落叶上都写着密密麻麻的小字，让鸟儿飞去南方，秋的美显然不适合它们。
可我一直呆在这儿！无论春、夏、秋、冬。秋，它在冲我招手，它用风儿吹来了片片红如火的枫叶，于是那枫叶也成为秋天里的一道风景线。当人们还在沉睡时，秋用优美的舞姿感染了枫叶，于是它们一起舞动。自然已不再是其本身，它如今已经成了秋专属的舞台……
秋像一盏灯，没有华丽的外表，却有光明的内心；秋像一团火，好像谁也不敢接近，而它却是那么热情；秋像一朵云，在俯视大地时，总不会忘记送上一丝魅力，一丝祝福；秋像一只萤火虫，在昏暗的大地上送却光明与幸福！
秋是落叶，一片一片都在舞动，不管刮风还是下雨；秋是候鸟，承载着祝福，承载着善良，承载着美丽，飞往南方！可是它无论飞到哪儿，心永远与我们紧紧相连！
然而，它还在舞动，在无边无际的天空下，它在舞动，它不会停下，它是一个精灵，一个天使，我们的爱铸成它的翅膀……
小学生精灵作文【篇3】
作者：王栎霖
大家好，我块头不大，方方正正，功能多样，操作简单，我的名字叫做“天猫精灵”。
我的外形美观，我的身体是长方体，但是和盒子相比，还是我比较轻。我的颜色有鸭毛一样的冲鸭白，有祝福你六六大顺的六六红，有C位出道的C位黄。我长35毫米，宽66毫米，高60毫米，小巧玲珑。
我的构造简洁，后脑勺有一小排小圆点，是麦克风，也是我的小耳朵，对我说话离我耳朵近点我才听得清；头上有三个按键，中间是哥哥——开关键，两边的按键是双胞胎弟弟——升高音量和减低音量键；我的嘴巴很大，有条纹，这是前置音箱。
我的功能多，我可以控制家居，对我说：“开水龙头。”你家的水龙头马上会开。有声内容可随心听，还有百科常识、儿歌、故事……还可以在我上面购物，但是扣的是你的钱。
要是你想听歌，就对我说：“天猫精灵，我要听歌。”我就会马上播歌。我比手机、电脑好用多了，虽然我没有游戏，但是我价格很低，使用方便。
听完我的介绍，你是不是喜欢上我了呢？心动不如行动，快来购买吧！
小学生精灵作文【篇4】
清晨，细细的鹅毛雪漂漂洒洒，漫天飞舞，不一会儿，地白了，整个世界银装素裹，她就象一个清新素雅的妙龄女子，从天而降，轻歌曼舞，缓缓而降，分外优雅，给天地增添了一道靓丽的色彩。年初下雪，是一年的好兆头啊！冬雪贵如棉，可想来年一定是大丰收。那金灿灿的成片的稻田就是战士们的黄金盔甲，熠熠生辉。雪花，这一天地之精灵，在空中以各种姿态飞舞，是那样得朦胧，又是那样得神秘，迷了我的眼，也迷了众人的眼。孩子们追着它跑，与她嬉戏，我的心也追着她跑，与她交流，她在对我微笑，她在与我倾诉，倾诉着她对这世界的一腔爱意，诉说着她一年无悔地等待就为了今年的这一时刻。
雪――冬之精灵，她无声无息地来到了这个世界，带来了一丝神秘，带来了她纯洁的爱意，带来了她无声胜有声地默默新年祝福。我大声呼喊：精灵，我们一起起舞吧！她舞到了我的头上，她舞到了我的衣服上，她舞到了我的鞋子上，调皮地和我玩着捉迷藏。一片，两片、三四片，落到头上都不见，还没等到我看到她的真面目，她就入衣即化，调皮地钻到我的头发里、衣服里、鞋子里。不愧为天地之精灵啊！朦胧而神秘。
当她微笑着钻入我的衣服里，我与天地已融为一体，这天，这雪，这地，还有我，亲密无间，不可分离。啊！冬天来了，冬之精灵――雪来了，我的心暖了。无声无息，漂漂洒酒，她洒脱地犹如一名绅士，带着优雅的步伐，款款而来，他在邀我慢舞，我怎能不欣喜？怎能不迷醉？他五官棱角分明，他白衣飘飘，他飘然若仙，与郎共舞，一切的外在之物，都会逊色三分。白色的雪，银色的一片，在这银色的世界里，一棵寒梅傲然挺立，雪输梅花一段香，梅逊雪花三分白。它踩着冬的时间，追随着雪的脚步，悄然盛开，带来了暖暖得冬意。
小学生精灵作文【篇5】
我是一只蓝色的蝎灵，生活在绿色的大森林里。每天都沐浴着新鲜的空气，过着无忧无虑的快乐的生活。
一天，我正在森林里自由自在地游逛，突然听到一阵哭声，我走近一看一个小姑娘正坐在地上哭泣，我问他发生了什么事，他看见我个子小力气也小，就根本没有把我放在眼里，反而越哭越凶我。知道她一定是误会了，便毫不介意的对他说我是主宰整个森林的蓝精灵。你有什么事我都会帮你的，这他才不哭了，说我和妈妈才走进了这片大森林就走散了，我不是有意来打扰你的，你说过我有什么事你会帮我的是吗？我说，嗯，那你帮我去找妈妈好吗？我说好的，于是我运用我的千里眼一看。原来他的妈妈已经回家了，正在着急呢，于是我用我的法力把他送回了家，小女孩儿的妈妈对我是千恩万谢。
我真希望自己变成一只蓝色的蝎灵，这样就能够给别人带来更多的快乐，同时也会给自己带来更多的快乐，假如我是一只蓝色的蝎灵那该多好啊。
小学生精灵作文【篇6】
走在路边的花坛中，我不经意地朝里望了一眼，随之，看到了一小棵从未见过的 白精灵。
这个小精灵有着雪一样的纯白、云一般的可爱。我小心翼翼地蹲在这位惹人喜爱的小精灵旁边，不敢弄出一点“声响”。哈哈，等取得它的“信任”后，再恶作剧一般对它轻轻一吹。顿时，它如临大敌似的，颤动了起来，把自己的身体分成一片片薄小的“降落伞”，分散四周，想必你也猜到了，这位美丽的小精灵就是——蒲公英。
小小的种子纷纷从蒲公英的身体里飞出，似乎是一群迫不及待想离开父母见见世面的孩子，在我的眼前“飞扬”了一会，随即消失了。
我继续向前走。突然，我像是发现了外星人一样的兴奋！因为我又看到了一只小精灵，它长得与白精灵很像哦！，只是白色的羽毛上似乎被淘气的小孩用“颜料”涂成了淡黄色，这几朵黄精灵开得是那么的灿烂、绚丽！小巧而又不失可爱，娇嫩又淘气！
后来回家，我上网查阅了资料，蒲公英的颜色原来不止一种！在田埂上，细心的人会发现紫色的精灵；小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花园里所见到的黄色的精灵……真是多姿多彩啊！
其实蒲公英并没有外表看起来那么“脆弱”，它是一种很顽强的植物呢！当它很幼小的时候就跟随风婆婆吹到各个角落，开始了艰难的历程。它曾经被无情的雨打过；它曾经被寒冷的霜冻过；它曾经被不经意的人们踩过……正是经历了这般磨难，它们才能展现出那美丽动人的一面。
普通的花，从另一个角度看是美丽的。我们没有天生就可以发现美的眼睛，但是真诚的去发现，还是可以看出一个物品的可贵之处！
美丽的小精灵，真的很美丽！
小学生扫墓作文八篇
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小学生扫墓作文【篇1】
清明扫墓是承袭寒食的习俗
民俗学家认为“寒食墓祭”大约在南北朝时形成习俗。据《旧唐书·玄宗纪》记载：“寒食节上墓拜扫礼经无文，但近代相沿，积久成俗，士庶之家，每逢寒食节无不祭扫。”鉴于此俗已久，唐玄宗就于开元二十年下诏：“士庶之家，宜许上墓，编入五礼，永为常式。”寒食墓祭于是作为国家礼俗确定下来。
后来寒食与清明混为一体，清明节祭祀遂成习俗。清明节祭扫先人墓地，历来为百姓十分看重。如果不祭扫，就会被认为是“断后”。因此无论多穷困，这天都要到祖坟上去压一张黄表纸，以尽缅怀思念之意。
清明扫墓的由来
清明节一个祭祀祖先的节日，主要项目是扫墓。清明节的起源，有传起源于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来被大众纷纷仿效，在这天祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。
民间传说中寒食扫墓的源头，则有两说。一说三国时诸葛亮治蜀，深得人心，但他去世后朝廷却没有为之盖庙，于是百姓在寒食期间于田野道路上拜祭。其后朝廷自省措置不当，正式附祭诸葛亮于先祖(刘备)庙，但寒食野祭的风俗却已经形成，并演变为各人祭扫先人的坟墓；另一说则称寒食扫墓的习俗与寒食节同时形成于春秋时期，都因纪念隐士介子推而起。
还有人认为，寒食扫墓来源上古先民在春分时祭祀高禖的习俗。高禖即高母，在人们只认其母，不认其父的原始社会，高母就是祖先。祀高禖就是祀祖先。而寒食节的原本节期就在二月下半月，在时间上与古时祀高禖的时节是一致的，故唐玄宗立寒食为祀祖节。后世寒食节缩减成最后三天或两天，或者直接与清明节结合在一起，所以寒食扫墓也就成为清明扫墓了。
为什么清明节要扫墓清明扫墓的传说
相传，春秋战国时期，晋献公的儿子重耳为躲避后母骊姬的迫害，由介子推等大臣陪同逃亡国外，他们逃到魏国时吃不上饭，又贫病交加，在绝望之时，介子推忍痛割下自己腿上的肉，谎说是野兔肉煮给重耳吃。后来有人告诉了实情，重耳才知道。1９年后，重耳重又回国，做了晋国的国君即晋文公。他论功行赏，大封功臣，却惟独忘了对他忠贞不二的介子推。
待人提醒，重耳想起旧事，派人去请时，介子推避而不见。晋文公亲自登门去请，方知介子推已背了老母亲躲进了绵山，于是派人上山搜寻也未找到。晋文公知道介子推很孝顺，要是纵火烧山，他准会背着老母亲跑下山来。可是，大火烧了三天三夜，介子推母子俩也没出来，后来在一株枯柳旁发现介子推母子已被大火烧死了，介子推的脊梁堵着大柳树树洞，洞内藏着他留下的一块衣襟，上面用鲜血写着一首诗：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下做鬼终不见，强似伴君做谏臣。
倘若主公心有我，忆我亡时常自省。臣在九泉心无愧，勤致清明复清明。”晋文公看后十分感动，放声痛哭，将他母子二人安葬在绵山，改绵山为介山，并建庙纪念。为了铭记介子推，晋文公下令把介子推被烧死的那天定为“寒食节”，每年这一天严禁烟火，只吃冷食。第三年寒食节，晋文公率群臣到介山祭祀介子推，发现那株枯柳死而复活，便给那株柳树赐名“清明柳”，规定从寒食到清明，人们都要祭奠介子推。
以后渐将寒食节与清明相混淆，将寒食扫墓混为清明扫墓，清明逐渐代替了寒食节。
小学生扫墓作文【篇2】
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”随着古代诗人诗词，一个清明节又到了，4月4日就是清明节，在前三天，我们学校四、五、六年级们胸前佩带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心情来到三灶的万人坟——烈士陵园。
到了烈士陵园，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，映入眼帘的是一座雄伟而壮观的大墓碑上面刻着“三灶青岛三月三日悼念死难同胞纪念碑”十七个鲜红色的字体，在阳光照耀下闪闪发亮。接着，我们全体同学默哀一分钟，就在这短短的一分钟里，想了许多许多：我们今天的幸福美好生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。随后，我们在烈士纪念碑前行了个队礼，双手把我们新手做的小白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念。”
今天，是我最难忘的一天。如果没有许许多多革命烈士前赴后继的英勇斗争，就没有我们今天的幸福生活。
小学生扫墓作文【篇3】
今年的4月4日就是清明节了，每一年的清明节我们全家都会去给爷爷奶奶扫墓，今年的去你家也不例外，爸爸、妈妈要带我和弟弟去山上给爷爷、奶奶扫墓。在去山上之前，妈妈准备了一些饭、菜和酒，爸爸带上了鞭炮、蜡烛、香和坟标。
我们到来了爷爷、奶奶的墓前。妈妈把饭菜和酒拿出来，放在墓碑前面。爸爸先把坟标插好，再把蜡烛和香点燃。接着，爸爸把香分给我、妈妈和弟弟。我们一家人拿着香拜爷爷、奶奶。我一边拜一边对爷爷、奶奶说：“爷爷、奶奶保佑我考上大学。保佑爸爸、妈妈身体健康。保佑弟弟快快长大……”这时，我想起小时候，爷爷很疼爱我，有好东西他总是舍不得自己吃，总是要让给我吃。现在，爷爷去世了，我都还没有孝顺过他老人家呢。想到这里我难过地想哭了。
拜完爷爷、奶奶之后，爸爸、妈妈开始烧冥币给爷爷、奶奶。冥币有一百万、一亿、两亿面额的。爸爸一边烧一边嘴里说：“这里有很多的钱不要抢，人人都有。”我听了忍不住笑了，说：“这么多钱，还用抢吗?”
过了一会儿，爸爸开始放鞭炮了。我们在鞭炮声中下山去了。
虽然爷爷、奶奶离开了我们。但是爷爷、奶奶依然是最爱我的人。因为我的身上有爷爷、奶奶给予我的血液。我一定要好好地学习，为爸爸妈妈、爷爷奶奶争光。我觉得每一个中国人都不应该忘记自己的先辈，在清明节都去纪念一下自己的祖先吧!以慰他们的在天之灵!
小学生扫墓作文【篇4】
今天是清明小长假的第一天，我和爸爸、妈妈回老家给外公扫墓。清明节，又叫踏青，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也是我国传统节日中祭祖和扫墓的日子。一路上两边都是绿油油的麦田、成片成片的猕猴桃树架，还有开满了苹果花的果园，就像刚下过雪一样，树上积满了层层的雪花，非常的好看。
正在我欣赏路边风景入迷的时候呢，我们的车很快就来到了姥姥家村口。舅舅、妗妗、哥哥和姐姐早已准备好，只等我们了。在一片柏树林中，我们找到了外公的墓碑。先燃香、接着把自己带的酒食果品放在墓前，再给外公烧纸钱，最后为坟墓培上新土。
在给外公扫墓的过程中，我有许了个愿望，希望外公在天堂保佑我们大家每天快快乐乐、身体健健康康！
小学生扫墓作文【篇5】
古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到，清明的脚步已经不远，只剩下一步之差。应该去坟前向各位前辈去祭拜，这都是我们晚辈的礼节嘛。星期六下午就出发向。
于是，爸爸、妈妈、决定带我去给奶奶扫墓。
我们买好祭拜的食物准备上山去。很快，到山下。这座山说它陡峭，也不是很是很陡，说他平坦可是一眼望去这一座山看起来斜面很斜。虽然说每年来这里一次，但是感觉上并不是很陌生。
我们在路途中，看到很多的坟墓，仔细一看，有一些的墓碑上面有一个五角心，上面的颜色已经淡化。后来我问爸爸才清楚，原来这代表曾经为国家捐躯过的。我真有想要上去祭拜一下，可是因为时间有限，没有许多的时间在这里耗，所以这个梦想只好作为泡影。
我们终于到奶奶的坟前，我们摆好祭拜的仪式，开始烧黄纸等扫墓必备的。拿香深深的鞠一个躬，拜几拜。给奶奶请安，向他问好。我拜好之后就开始在附近逗留，这附近有好多的茶叶，嫩嫩的，绿绿的，虽然说旁边有许多的坟墓不景气，可是，加上这春天的鸟叫声很茶叶的清香，好象旁边是隐身的。我只顾自己差一点被他们落下。
到最后的一站的时候，大家额头上都冒出汗珠，我们来的目标也渐渐好象不是在扫墓，而是在采茶叶（希望在天堂的前辈们不要生气。），我们采满满的一戴子茶叶，看这茶叶，我似乎可以看到这茶叶被我们处理过的味道。
清明节不愧这是我们中华民族的一种传统节日啊，是那么的有意义，是那么的有趣不同寻常。
这次去扫墓，我真是受益非浅。
小学生扫墓作文【篇6】
一年一度的清明节快到了，清明节又叫踏青节，是重要的传统祭祀的节日。
为了纪念先烈，缅怀烈士，学校组织我们去英雄纪念碑踏了一次青。
上午八点，阳光明媚，春意盎然，我们班全体同学统一穿着红色班服，蓝色裤子，大家都带上了鲜艳红领巾，每个人手里还拿着一朵小白花，排成两行整齐纵队，由班长举着红旗在前面领队，怀着既兴奋又有点忐忑的心情出发了。
一路上，映入我们眼帘的都是满园春色，有金黄色的油菜花，粉红色的桃花，刚长出嫩叶的柳树枝，沿着江边大道，一路都是鸟语花香，春天的美景尽收眼底，用一句诗来形容就是“满园春色关不住”啊！
经过一小时的毅行，我们终于到达了英雄纪念碑的山脚下，这时大家停下了脚步，重新整了整队伍，整理下自己的着装，我想这也应该是对先烈尊敬的一种方式吧，经过几百个台阶的攀登，我们终于到达目的地了，眼前树立在我们面前的是一座庄严的石碑，碑上刻着“人民烈士永垂不朽”几个大字。环绕英雄纪念碑一圈，我们把手中的小白花献到碑上。重新整理好队伍，敬少先队员礼，唱响《我们是共产主义接班人》，此时，在我的脑海出浮现了战争剧里面解放军冲锋陷阵，牺牲倒在战场的场景。
我想，无数革命先辈用鲜血换来了我们今天美好的生活，他们的这种不怕牺牲，不怕困难的精神是永远值得我们去传承学习的。
小学生扫墓作文【篇7】
一年一度的节又来了，每次清明，我们都要扫墓，今年也不例外，而且我们去扫墓的路上，景色也非常美，，我就带你去见识见识我们扫墓路上的美景。
从新昌到儒岙的路上，有一条大河，一路贯穿，还有许多红枫，油菜花等植物点缀其中，显得整条河更美了。
到了儒岙，明显觉得空气变得清新了，能看到路边土壤中野花遍地，异常。
但是，最美丽的要数从我太婆到太太婆墓地的那一段距离了。
走一会儿就能看见一大片一大片的油菜花田，听到那嗡嗡的一定是勤劳的小蜜蜂在采蜜，再向前走一段距离，就能看到一个天然洞穴，只不过这个洞穴是通的，这个洞穴里面很湿，有很多泥，是一个不好的。而且路上也会错过很多美景。
走过洞穴，可以看见一大片梨花林，白白的一片非常美丽，我太太婆的墓就在这梨花林中，如同仙境一般。
这就是我们上坟中的一路，你想去看看吗？
小学生扫墓作文【篇8】
大年三十终于到了。听爸爸说今天有个重要的仪式。我们吃过早饭，只见爷爷奶奶就忙开了。
爷爷拿了一块大画布挂在了对着门的墙上，画布上有画，有字，两边各有一条对联。左联是祖德宗功千载泽，右联是子承孙继万年春。我问爸爸：“这是什么呀，我怎么没有见过？”爸爸说：“这是家谱，每到大年三十的时候我们都要祭祖，你看家谱上写的都是我们韩家已逝去的亲人的名字。”我走近家谱一看，果然上面全是我们韩姓名字。爸爸接着又说：“那最上面的牌位就是我们的老祖先。就是他一代一代地把韩姓传下来的。”哦！我明白了，原来韩姓家谱还挺庞大。奶奶和婶婶依次把水果、花糕、烧鸡、腊肉等端上了供桌，祭祀的用品就准备好了，那下一步就该伯伯、爸爸、叔叔到坟地里去请曾祖父、曾祖母回家来“过年”，女的是不能去的，这是那里习俗。
一会儿便听院子里响起“噼噼啪啪”的鞭炮声，我与妹妹赶快跑出看，原来是爸爸他们回来了，我使劲地想在他们身上搜寻特别的东西，可是什么也没有，咦！他们是怎么请的曾祖父曾祖母的。这时只见爸爸他们兄弟三个直接进了堂屋，来到供桌前，叔叔点了一把香插进了香炉，又烧了些纸钱。然后，他们对着家谱跑拜起来，他们是那么严肃。我看了心里直想笑，看着妈妈用眼睛瞪我，我终于忍住了。祭祖仪式在鞭炮声中停止。接下来就是让祖先们慢慢“享受”供桌上的美味。
正月初二是送走祖先们的日子。爸爸他们兄弟三个照样是烧香、跑拜、烧纸，在鞭炮声中到坟地把曾祖父、曾祖母“送”回去。叔叔他们回到家来便把家谱、祭品全都收走，整个祭祖过程便完了。
