议论作文人的命运

发表时间:2024-02-29

写作能力是评价学生综合素质的重要指标之一,写作可以深化人们对历史和文化的理解。作文的题目可以从日常生活中的小事物开始,通过写作表达自己真实的感受和情感。那么,如何才能写好作文呢?下面是一篇关于“如何提高写作能力”的范文,希望对您有所帮助!

议论作文人的命运【篇1】

导语:命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。下面是小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

有三个人要被关进监狱三年,监狱长答应满足他们其中每个人一个要求。其中,美国人要了三箱雪茄;法国人很浪漫,要了一个美丽的女子为伴;而犹太人则要了一部与外界沟通的电话。三年很快就过去了,第一个冲出监狱大门的美国人,嘴巴、鼻孔、耳朵里塞满了雪茄,大喊:“给我火,给我火!”原来监狱长只答应了他一个条件,他无奈没有火点烟。接下来走出的是法国人,只见他怀里抱着一个婴儿,美丽的女子手里还牵着一个小孩儿,挺起的'大肚子里还怀着第三个。最后一个从监狱里走出来的是犹太人,他紧紧地抓住监狱长的手说:“这三年来我每天都在与外界联系,我的生意不但没有受到影响,反而盈利增长了一倍,为了表示谢意,我决定送你一辆劳斯莱斯!”

【温馨提示】命运并非机遇,而是对机遇的一种选择和把握,有的人把逆境中的不可多得的机遇当成了一种千载难逢的发展机会。英国人艾略特说:对于不善利用机遇的人来说,机会又有什么用呢?人们在嘲笑美国人的贪婪的同时似乎不得不羡慕法国人的浪漫,在为法国人突增的负担而感慨时,又不能不承认犹太人的精明。的确,弱者等待机遇,强者创造机遇,谁能把握机遇,谁能主动出击,谁就能改变命运。这是一个颠扑不破的真理!由此我们可以围绕“机遇”、“逆境”、“改变命运”等方面构思行文。

议论作文人的命运【篇2】

前几天,我在一本书上,读到了一篇名叫《梦想的高度》的文章。这篇文章让我感受很深,因为我被主人公的精神所感动了。

故事的主人公是一个小男孩。在两岁时,身高突然不再生长。他的父母让专家检查了以后,发现小男孩得的是一种罕见的疾病,可能活不了六个月了。幸好他及时通过静脉注射了营养液,才恢复了体力。不知不觉,小男孩九岁了。一天,他和父母、姐姐来到了一座滑冰场。当他看到姐姐滑冰时飒爽的身姿,就向父母提出请求,想要学习滑冰。通过一段时间的练习后,他喜欢上了滑冰,并开始狂热地练习。他克服了种种困难,终于成为了一名滑冰高手。他,就是前奥运滑冰冠军斯科特?汉密尔顿。他就是凭着自己的梦想和坚持不懈的精神,才取得成功的。

其实,和汉密尔顿一样有着自己梦想,并去努力奋斗的人,还有许多许多,沃特?迪斯尼就是一个例子。迪斯尼从小为了自己的梦想,毅然离家出走,来到堪萨斯城谋生。经过好一番努力,他终于获得了一份工作替教堂作画。可因为报酬太低,他只好租一间破车库做自己的办公室。一天早晨,他刚刚醒来,映入眼帘的是一只骨瘦如柴的小老鼠。他并没有把这只小老鼠赶走,而是每天与它一起生活。在朋友的推荐下,他来到好莱坞制作一部以动物为主的卡通片,但还是失败了。当他回到破车库,看到那只小老鼠时,他突然有了灵感,立刻在纸上画了一只老鼠的轮廓。它,就是米老鼠!而迪斯尼,也因它一举成名。看,迪斯尼不是也凭着自己的梦想,并不放弃,才取得成功的吗?

看看这些名人,再看看我,可真是惭愧啊!生活中的我做事总是马马虎虎的。比如每次去学二胡,我总是不认真,而且还没有恒心,更不要说有什么梦想了。老师让我回家多练习练习,我却总是找借口偷懒,真是不应该啊。另外,在学习中遇到困难,我也总是很轻易地就放弃了,从来都没有想着努力去克服。以后我一定要向这些名人学习,做一个有梦想,并且朝着梦想不断奋斗的人。

命运,总是要靠你自己去把握的。只要你有梦想,有坚定的信念,成功的大门就会为你打开!

议论作文人的命运【篇3】

生在矿山,长在矿山的我,深知从事这种性质工作,有生产就会有危险——亘古不变的道理。我也清楚自己的位置,无法与破坏矿山安全的不利因素直接做斗争,可是大家都知道,当“非典”侵蚀到我们生命安全时,是一个个白衣天使冲在最前线,用肉之躯筑就抗击“非典”的新的长城。是什么使他们如此的奋不顾身,义无返顾?是人民,广大人民用真心,用行动,为她们在后方树立了坚定的`盾牌。所以,如果我是矿山中的一棵松,保卫矿山安全绝不放松。即使我只是矿山中的一根细草,为保卫矿山安全贡献力量也绝对不会少!

如果说我长大后,如何研究新工艺,新技术,回报祖国,回报家乡,使矿山安全问题得到全面解决,那是梦想,是遥远的未来。明天模糊不清,飘摇不定。我们是矿工的孩子,矿山的后代,几天,父母出门前,请说声:“安全生产,祝你平安。”今天,多些懂事,少些顽皮,让爸妈安心工作,顺顺利利;今天,努力学习,拼搏奋斗,看到我们茁壮成长,就是他们最大的安慰。

很多同学都以为学生的天职就是全心全意学习,学习再学习,弄这些乱七八糟的东西只会浪费时间,耽误学习。我却无论如何不能认同。所以,请不要说我的一切实际;不要说我的杯水车薪;不要说我的主末倒置。事事系己身,方能成就未来。连最基本的安全都无法保障时,谈什么学习,谈什么理想,谈什么事业?

伸出你的手,伸出我的手,多一份关注在矿山,多一份希望在矿山!

议论作文人的命运【篇4】

美国最有影响的现代经济学家约·凯恩斯认为:“习惯形成性格,性格决定命运。”英国著名哲学家普德曼说:“播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”美国著名社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛也有相同的论述:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。”

英国文艺复兴时期最重要的散文家、唯物主义哲学家培根更是斩钉截铁的说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。”奥古斯丁认为,“习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。”他说的是坏“习惯”。“人喜欢习惯,因为造它的就是自己。”萧伯纳直接揭露了人的本性。

“高汀则更是一针见血地说:“习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。”王尔德说:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”莎士比亚也说:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。”“做一件好事并不难,难的是养成一种做好事的习惯。”俄国教育家乌申斯基语重心长地告诉我们“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”教育家的初衷是让我们养成良好的习惯。

上面我们聆听了先哲们从各个视角,极其精辟地阐释了“习惯”对人生的绝对影响和作用。

然而,我们每一个人从小到大,都自觉不自觉的在“习惯”的潜意识中完成着自己的行为。俗话说,“学坏容易学好难。”所以,巴金告诉我们:“孩子的成功教育,要从好习惯培养开始。”

一个人一生中良好的习惯越多,就越具风采,越接近完美,越容易成功;坏习惯越多,则相反!

议论作文人的命运【篇5】

生活中总有一些人在抱怨,怨天,怨人,怨自己的出生,也有那么些人,虽被命运遗弃,但仍旧不屈不挠,以坚强的毅力让世人知道我能行。

不要总以为自己的出生低微,资质太差,很难成才。海伦凯勒,张海迪他们会使你无地自容,始终应记住一句话:“生当做人杰,死亦为鬼雄”。

生当做人杰,是对人生的一种追求,是不问出生,实现人生价值的必要品质。人生当优秀,这便是人生价值的展现。一代伟人司马迁从小便立志读书,然而命运的魔抓却向他伸了去,它被施了宫刑,作为一个富有自尊心的男子汉。这对他的打击胜过了剥夺他的生命。但他还是走出了低谷,忍辱负重,并完成了史记。我们明白,司马迁的忍辱负重,是为了实现更高的人生理想,他怕因遭宫刑而被世人耻笑,可他更怕的是一生无所作为。

回顾历史,依旧有那么些人为人生的崇高理想不懈努力着,他们始终不会向命运低头。如诗仙李太白,虽遭遇许多挫折,但依旧高:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬高人”。虽然他的坚持未必得到很好的回报,但他的人生意识依旧是那样的自由洒脱,正如他的诗,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,如此的豪放洒脱这世间能有几人?李太白,他一生追求自由,追求公民,即使天公不作美,他的.功名得不到很好的实现。但他依旧。不虚度光阴它不以己悲的人生态度,使他的人生得到了充实。

回顾历史的点点滴滴,有忍辱负重,顽强拼搏的司马迁。有忽视命运的李太白给我们指明方向,也有虽身强但志弱的项羽让我们引以为鉴。我们要积极的去面对人生更好的实现人生的价值。

议论作文人的命运【篇6】

漆黑的夜,静谧而深邃。我独坐桌前,一盏明灯,几本散发着油墨馨香的书使今夜的我再度无眠。

书本静静地卧在眼前。柔和的灯光下,它们是一群熟睡的精灵。我哑然失笑,笑声很轻,生怕惊扰了它们。我轻柔地抚摸着书本光滑的“皮肤”,小心翼翼地翻着,一段段动人的文字似一串串美妙的音符,和着书香,沁入心田,在心中奏起激动人心的乐章,使我沉醉在百花盛开的田野……

在这奇妙的书香世界翩然起舞,每一朵花儿都在蓝天白云下舞动着,时而有彩蝶作伴,我真觉得飘飘欲仙了……

不知不觉,书已翻去大半,我掩卷回味,啜一口香茗,让余香萦绕齿间,一时间,我再也舍不得这些可爱的书,再也舍不得这醉人香……

月静静也悬在空中,安祥地吐洒着母亲般千丝万缕的柔情,给路旁一排稀稀疏疏的玉兰树投下一片片孤独的剪影,但是,我不孤独,因为,我有书本作伴!

才明白,畅游书海是天下最美妙的事。读一本书仿佛是纵船游历,扬帆起航后便置身于心中的琼楼玉宇,主人公的失败与挫折,奋斗与成功时刻提醒着我:在困难的巨浪前,奋斗的小舟若是停滞不前,很快便会没入水底,惟有劈波斩浪,胜利的小舟才会永不沉沦!我终于明白只有这样才能成为生活真正的强者!

我取来复读机,装上一盒磁带,按下“play”键,闭了眼,伴着悠扬的乐曲凝神品味,只觉得书中的一切,都在脑海中浮现、翻腾,最后融进了我的心田……

凭着深厚的语言功底,小作者写出了自己真实的读书感受。本文有如下三个显著特点:一、结构清楚,首尾呼应。文章开头用“几本散发着油墨馨的书”紧扣标题展开,结尾“凝神品味”、“融进了我的心田”,再次点题,与开头互应。古人说,“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”本文的结尾,正给读者这样的感觉。二、紧扣话题,联想丰富。书香是一种无形之物,但作者用现实生活中的有形之物来表现。“激动人心的乐章”、“百花盛开的田野”、“蓝天白云下舞动的花儿”、“彩蝶作伴”,这些都是真实的生活,用这些来反映无形之物,给人以真实感。三、切合题意,主旨突出。第二段起写读书之感,作者陶醉其中,第五段起紧承上文,转向现实生活,化感染为行动,更好地突出了主旨。

议论作文人的命运【篇7】

最近,我看到了一个十分感人的故事——《战胜命运的孩子》,深受启发。

故事里有两个孩子,一个喜欢画画,想当美术家;一个喜欢弹琴,想当音乐家。但是很不幸,想当美术家的孩子突然瞎了,想当音乐家的孩子忽然聋了。当他们抱怨厄运时,一位老人过来给他们指点迷津,于是他们又追求起了对方的梦想。奇怪的是,他们各自的不幸遭遇反而更有利于新的追求。经过不懈的努力,最终他们成为了名扬四海的音乐家和美术家。

这个故事告诉我们:当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路。人的一生不可能一帆风顺,遇到挫折不要伤心,不要抱怨命运的不公平,要像这两个孩子一样大胆地去探索,去追求,永不放弃,一定会找到合适自己的路。因为阳光总在风雨后!

其实,这样的例子还有很多很多,像只能动几根手指的霍金,瘫痪的张海迪,天生没有四肢的胡克·尼哲,双耳失聪的贝多芬……虽然他们都有残疾,但凭着顽强的毅力,不断的追求,都成了伟人。这一切都让我深深地明白:当上帝为你关上一扇门的同时,肯定会为你打开一扇窗,所以命运是公平的。

以后,我一定要勇敢地面对世界,无论身处的环境多么糟糕,无论遇到的困难多么巨大,都要冷静地寻找突破口,活出自己的风采!

议论作文人的命运【篇8】

在这个暑假里,有一部叫做《哪吒之魔童降世》的电影风靡一时,“我命由我不由天”这句话也深深印在了我心中。是啊!哪吒虽是魔丸,但他不屈服于命运,与其抗争,成为了自己命运的书写者。

德国著名的钢琴师、音乐师贝多芬先生因为贫穷没能上大学,十七岁时还染上了伤寒和天花病。三十六岁时,又不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折。在这种艰苦的环境下,他没有放弃,发誓“要扼住命运的喉咙”,坚强地与命运做斗争,在乐曲创作的事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛,逆境和挫折不但没有吓倒他,反而成了他获得强大生命的基础,无数传奇佳作至今风靡全球。

我国知名数学家华罗庚先生,因家境贫寒,从小就替父亲担起了生活的重担,但他一有空,就借几本数学书来看,用了35年时间自学了高中三年级和大学的知识。不幸的是,在他18岁时染上了伤寒,为此,家中那微薄的财务一扫而空,好在在家人的细心照料下,逐渐好转,但却致终身残疾。可是他并没有气馁,而是直面生活,誓要书写自己的人生。在中学老师的关照下,他到中学当勤杂工,一有空就借书看,伤残的左腿总痛得钻心。他却能咬紧牙关在数学的海洋里劈波斩浪,将生活的困难,命运的不公抛于脑后,一心学习,成了一名享誉全球的数学家。

这样的例子数不胜数,无数人被命运摧残,有人认命,有人不认。但我相信,绝大多数人会向命运做抗争,做生命的主宰。

如果说生活是一面镜子,那么艰苦和勇气,都会呈现在你面前,我们不能对生活失去信心,要勇敢面对。正如培根所说,一个人的生命主要掌握在自己手中!要书写自己的命运!做自己生命的主宰!

议论作文人的命运【篇9】

关于性格与命运的议论文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写论文吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编精心整理的关于性格与命运的议论文,希望对大家有所帮助。

性格

品性修炼,对一个人的成才有着极大的助益。刊登在《光明日报》上的华裔美国科学家、微软中国研究院院长李开复在写给中国学生的一封长信里,详细地谈了该如何在未来的留学、工作或者创业的过程获得成功,其中第一条就是要“坚守诚信、正直的原则”。这往往不被人放在眼里,只有真正有智慧的人才会理解品性的价值。 《射雕英雄传》里的郭靖“忠诚老实,甚有侠义之心,性格纯厚,又极听话,朴实和善,心思单纯,极少杂念,心地纯良,天性厚道,义侠心肠,宅心仁厚,以恕道待人,临危不忘救人”。

正因为郭靖品性高尚,所以在成才的道路上得到了许多德高望重的武林高手的真诚指导和帮助。品德,不仅使自身受益,还会受益于后人,从而帮助其后人成才。

梅兰芳的天分并不出色,曾经被人讥评“祖师爷没给你饭吃!”但其祖父待人仁厚,处处助人,梅兰芳的老师吴先生也受过其祖父在世时的无私帮助,结果梅兰芳便成了他涌泉相报的对象。为此,梅兰芳曾深有感触地说:“我能够有这一点成就,还是靠了先祖一生疏财仗义,忠厚待人。吴先生对我的一番热忱,就是因为他和先祖的感情好,追念故人,才对我另眼看待。”

华人首富李嘉诚,最初投身塑胶业,把他的塑胶厂命名为长江塑胶厂,后来把塑胶厂卖掉转而涉足地产业,其公司命名为长江地产有限公司,后来产业扩大,改名为长江实业。不管生意的领域如何改变,李嘉诚对“长江”情有独钟。李嘉诚说:“长江取名基于长江不择细流的道理,因为你要有这样旷达的胸襟,然后你才可以容纳细流——没有小的支流,又怎能成为长江?只有具备这样博大胸襟,自己才不会那么骄傲,不会认为自己‘叻晒’(事事第一),承认其它人的长处,得到其它人的帮助,这便是古人说的‘有容乃大’的道理。假如今日,如果没有那么多人替我办事,我就算有三头六臂,也没有办法应付那么多的事情,所以成就事业最关键的是要有人能够帮助你,乐意跟你工作,这就是我的哲学。”

李嘉诚看重长江精神,其实就是看重和崇尚长江的品格和性情。长江有什么样的品格和性情呢?长江——容纳百川,不择细流,百折不回,奔流不息,永世不竭。学习长江的品格,就能虚怀若谷,为人谦逊,气度旷达,胸怀博大,广纳人才。李嘉诚在品性修炼上十分出色,所以他在生意场上创造了奇佳的人缘,朋友多如繁星。

李嘉诚说:“我喜欢友善的交易,喜欢人家主动来找生意,我常教育我两个儿子,要注意考虑对方的利益,不要占任何人的便宜。”

他的儿子李泽楷说:“从小到大,甚至到现在,家父从来没有教我们怎样赚钱,不过什么钱不应该去赚,用什么方式赚钱是绝对不可以的,家父则时常提醒我们。”年轻的亿万富翁李泽楷深深得益于父亲对其品性修炼,特别是道德修炼上的耳提面命,所以李泽楷像他爸爸一样人缘极好。他对下属主动让出部分股份,并且很有人情味,只是象征性地收一元钱。仅这一点,就足以使员工们死心塌地地为其效劳。

进行品性修炼,不仅要特别重视品德,而且要特别重视性格和态度。后者与品德是紧密联系在一起的,而且更加全面,更加实际,更易操作。爱默生说:“我们的性格决定我们的抉择,这一观点并非是宿命论的。人虽然与其它一切生物一样,受制于决定他的力量,但人是唯一赋有理性的动物,是唯一有能力认识这种力量的生物,而且,依靠这种认识,他能积极参与对自身命运的安排,并加强寻求善的因素。”一个人的性格决定他的命运,如果你不想改变你现有的性格,那么,你就无权拒绝你的命运。 《辞源》把性格解释为“性情品格”,《辞海》对性格另解释为:“表现在人的态度和行为方面的较稳定的心理特征,如寡断、刚强、懦弱等。”《现代汉语词典》对性格的解释是:“在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点,如英勇、刚强、懦弱、粗暴等。”仅仅是乐观与否的性格,就会有极大的差异。乐观的推销员比悲观的推销员的业绩高出许多倍。以至于招聘推销员的标准随之改变,不是像以往那样注重学科成绩,而是看重是否具有积极乐观的性格。

性格问题,实际上主要是态度问题,即对自己、对他人、对社会和对学习、对工作、对事业持有的较为稳固的态度。

好学生与差学生的差别,往往不是他们在智力上有多么大的差别,而是在于他们对自己、对学习的态度不同。好学生对自己充满信心、充满希望,对学习是认真、积极、勤奋的态度;而差学生则对自己的态度是自抱自弃、破罐破摔,对学习则是马虎、消极、懒惰的态度。态度的差异,导致成绩上的差异。在学习上如此,在交际上更是如此。大凡交际能力高的`人,就是对他人持有友善、热情的态度,而那些交际能力差的人,不过是对他人所持的是冷漠、被动的态度而已。谢安在大兵压境、国家危在旦夕时仍然沉着稳健,镇定自若;而有的人遇到一点困难,就垂头丧气、心灰意冷。这都是态度的不同啊!

著名的资讯传播公式告诉我们:

言词只占7%的作用,而表情、语气、语调、形体语言则占有93%的地位。

这个公式并不是一种修辞和夸张,而是传播学上一个很权威的研究。对这个公式,我一直都很怀疑,言词只占7%,也太贬低言词的力量了吧?然而,渐渐的从生活中一次次地得到印证。为什么表情、语气有那么巨大的作用?正是因为这些非语言手段,是传递态度的媒介。态度主要以非言词本身来传递的。同样一句话,不同的语气、声调,所表达的态度千差万别。资讯传播公式中非言词的巨大作用实际上就是态度的巨大作用。

希尔的“积极心态”是他的成功学课程的核心。积极心态,也就是一种积极的心理态度。悲观消极的态度或乐观积极的态度,就可以造成或失败或成功的不同人生。

很多颇有见地的公司也越来越重视人才的态度。日本的经营之神松下幸之助不爱用那些“顶尖”人才。为什么呢?就是因为这种人往往自负甚高,容易抱怨环境,抱怨职务、待遇与自己的才能不相称。持这种态度的人,往往对工作缺乏责任心和工作热忱,干起工作来不会出色,他有的那点才能也发挥不出来。而能力仅仅及这类人70%的人,能力虽然不够高,但往往没有一流人才的傲气,工作踏实、肯干,反而能够为公司出大力。

松下把公司雇用到能力分只能打70分的中等人才,不仅不看成坏事,反而说这是“公司的福气”。松下本人就认为自己也不是“一流”人才,给自己打的分数也只是70分,但是他的态度分,肯定比那些“一流”人才高得多。

美国西北大学理事会主席兼心理学博士史各特说:“决定成功与失败的原因,态度比能力更重要。”

哈佛大学的一项研究表明:成功、成就、升迁等原因的85%是因为我们的态度,而仅有15%是由于我们的专门技术。

然而,现在的教育,只教人专业技术,而不教人对自己、对他人、对组织、对事业的正确态度。事实上是,我们花费着90%的时间、精力、金钱,来学习那15%的成功因素,而对于占85%的成功因素却从未意识到!这是多么大的失误啊!

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。性格,决定命运。形成性格要靠习惯,习惯又是由不断重复的行为而形成的,归根到底在于行为。这就说明,塑造品性绝不能靠传统的学习,只能靠修炼。

命运

随着生活内容的丰富多彩,有不少概念所包含的内容也跟着多样化。比如命运。命运两个字起源于宗教范围。指人的生死、贫富和遭遇,宗教里讲人的命运是天生注定。过去人们相信迷信也信这种命运论。

可是随着人们意识思想的进步命运的内涵已逐渐改变。人们的意识形态由消极变为积极。过去相信命运注定而认命的,改变成相信:自己的命运自己把握。这岂不是人类思想史上的一次进步吗?有人说:性格决定命运。性格能不能完全决定命运,那是另当别论。但总比信迷信而认命进步多了。

什么是命运?决定命运的因素有那些?这是每个人都值得思考的命题。我想命运该是客观条件和主观意识(和行动)相结合的产物。在现实中,每个人的条件有天生的区别。如:遗传、基因、物质基础与文化环境···等。如果说有天注定的命运因素那就指这些吧。对于一个人来讲,客观的条件不是想改就能改。但是这种因素不能对命运起决定性作用。人好比是个车头。机器质量虽然有着天生的区别,但也可以修补,改善。重要的是走的方向、速度,更是作用!如果再高级的机器发挥不好作用———那就是废铁一堆。

我想决定命运的主要因素不是上面所说的客观条件,而是人们的意识形态方面的因素。比如:信心、超前意识、勇气···正确的选择,正确的方向、方法和方式。人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全对,不完整。因为人光靠努力是远远不够的。努力需要正确的方向、方式与方法。或许命运就是成功率。是发展程度和速度。要发展或成功有个更基本点:那就是做人要地道。

命运是结果,而不是原因或过程。更不是未来。所以人们把过去用《命运论》也会讲得通的。

从哲学的角度说,客观条件是外因,而主观意识是内因。客观是基础,主观是动力。客体和主体的最佳结合乃是命运也。

我,相信命运。相信命运是辨证的整体。而不是固定的定义。

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