最爱的玩具作文

发表时间:2024-02-23

一篇优秀的作文是什么样的呢?作文是学生学习和掌握语文规范的必经之路,写作能够培养我们的判断能力和思维能力帮助我们更好地解决问题。经常写作,练习文笔,阅读书籍都是写好作文的关键,您需要的“最爱的玩具作文”已经准备就绪了,以下信息仅供参考请勿将其视为最终决策依据!

最爱的玩具作文(篇1)

在我家的写字台上,摆着3只小瓷象,它们都是我最爱的玩具。

它们淡黄色的身上有一道道白色的条纹。左边的那只小象多神气呀!一双迷人般的眼睛闪闪发光。两颗匕首似的牙齿从嘴里伸出来,屁股后面又小又细的尾巴,从前面看根本发现不了。大脑两侧扇子般的耳朵,好像在来回甩动着。四条粗壮的大腿,一条腿高抬着,好像在踢足球,肥肥的身体,大大的头,还会下水自己洗澡,游泳呢!长长的鼻子卷起来,这就是第二只小瓷象。第三只小瓷像的神态,姿态跟前面两只小瓷象有所不同,它俩只后退坐在地上,它仰着头,看着天空,好像在数天上的星星。

我望着这三只小瓷象,仿佛来到了小象的故乡,在西双版纳的一片神奇茂盛的大森林里,伴随着悦耳的鸟鸣声,看见了一群小象正自由自在走在森林里,还不时的用鼻子从树上摘下香甜的水果放在嘴里吃起来,看,多么美丽的画面啊!这片神奇茂盛的大森林是它们的王国,我喜欢象,更喜欢大自然,我希望大象能永远留在这个美好的世界上。

我最爱的玩具是小瓷象,小瓷象的故乡更令我向往!我目不转睛的看着,想着,我又捧起了三只天真可爱,栩栩如生的小瓷象亲了亲它们的脸。它们都是我最喜欢,最爱的玩具,我永远都会珍藏它们,直到长大,直到永远。

有一天,妈妈要带我去三亚游玩,我赶快收拾好自己的行李,当然,还要带上我最爱的玩具去。我爱大象,因为大象是一种既老实又有用的动物,我爱大象,因为大象是孩子们的朋友,我爱大象,更因为大象能给我们带来欢乐!

最爱的玩具作文(篇2)

一阵晚风轻轻吹起,吹过窗边的帘子,吹过墙上的挂钟,吹过桌上的拼国。这幅拼图是我最心爱的物品。

远远看去,它就像一幅美丽的风景画。蔚蓝的星空下,是一座灯火璀璨的海滨小城。小

城脚下,绵廷的海岸线像一条丝带向远处伸展,一眼望不到尽头。轻轻触碰每块拼图,指尖能感受到不规则的凹槽。静静嗅去,一股清幽的木香萦绕在你的鼻尖。闭上眼睛,你的耳旁仿佛响起哗啦啦的海浪声。

这幅拼图是幼儿园的朋友送给我的生日礼物,是她亲自挑选的。我和朋友是无话不淡的好朋友,家也离得很近,我们俩经常聚在一起块儿玩,甚至一块吃饭。我们彼此都因为有这样的友谊而感到无比幸福。

只是,天下没有不敢的筵席,因为要上小学了,所以我要搬家了。搬家那天,她跑来找我,把这幅拼回塞到我的手里,说:“过两天就是你的生日了,这个给你,就当是我提前送你的生日礼物。”我的鼻子突然有些发酸,她见我这样,赶忙安慰道:“没事啦,以后还是能见面的。”她极力装出开心的样子,可我分明看到她的眼睛也红了。我想说些什么,可一张嘴却又什么也说不出来。

回到新家,我仔细端详着这幅拼图,令我感到惊讶。朋友一直不擅长挑选礼物,平时挑个零食都很费劲,不知道她挑了多久才挑出这幅拼图。我甚至可以想像到她来回穿梭在各个货架的样子……·想到这儿,我的眼泪不由自主地涌了出来。

几年过去了,每当我看到这幅拼图,眼前浮现的还是她的笑容。这幅拼图就像一条坚固的纽带,承载着我和朋友的友谊,连着我们的心。

最爱的玩具作文(篇3)

最爱的玩具


我最爱的玩具是一只名叫“萌萌”的毛绒玩具熊。不同于其他普通的玩具,萌萌给我带来了许多快乐和温暖。


我还记得那是在我五岁生日的时候,爸爸妈妈送给了我这只可爱的玩具熊。它身高约有30厘米,浑身上下都是柔软的棉花,摸起来非常舒服。它的眼睛象两颗黑珍珠,眨巴着透露着灵气。它穿着一件红色的连衣裙,仿佛一个小女孩。那时的我一眼看中了它,立刻抓在手里不放,宛如抓住了一枚最美的宝石。


萌萌陪伴我度过了许多快乐的时光。每当我有了困扰或者不开心的事情,它总是默默地陪伴在我身边,似乎知道我的内心世界。每当我对它诉说心事时,它会在我耳边轻轻低语,给我鼓励和安慰。它没有声音,但我却能听到它温暖的心跳。


我们一起度过了许多冒险的旅程。有一次,我和爸爸妈妈一起去海滩度假。我把萌萌带上了旅程,因为我觉得它也应该享受大自然的美丽。在沙滩上,我和萌萌一起堆沙堡,追逐海浪,还一起躺在沙滩椅上晒太阳。当天晚上,我们带着拾贝壳的快乐回到了家。


除了外出,我还常常带着萌萌去学校。我们一起度过了许多有趣的课堂和活动。每当我感到紧张时,我总是偷偷地把萌萌放在书包里,抓着它的手心感受它柔软的触感,顿时感觉冷静下来。它陪我度过了无数的考试和比赛。


在我成长的道路上,萌萌是我最好的朋友。它无论是在我困倦的时候陪伴我入眠,还是在我开心的时候与我分享快乐,都一直默默地陪伴着我。当我遇到挫折和困难时,它总是给我勇气和信心。它虽然是个玩具,但他在我的眼中已经成为我最亲近的伙伴。


如今,我已经长大了,但对于我来说,萌萌依然是我最爱的玩具。无论何时何地,只要遇到困难,我总是会回忆起与它在一起的时光,并感受到它的鼓励和陪伴。我深知,萌萌就是我的幸运玩具,它给了我收获和温暖,让我在成长的道路上充满勇气和坚持。


我相信,即使岁月流逝,纵使萌萌的毛发不再柔软,它依然会是我的最爱。因为它不仅是一只玩具熊,更是我成长道路上最忠实的伙伴。我会永远珍惜它,再怎样变化,我都会把它放在心底,念念不忘。


这就是我最爱的玩具,我的忠实伙伴萌萌,它给我带来了很多快乐和勇气。我会永远爱着它,并时刻怀念它在我成长过程中给予我的关怀和陪伴。

最爱的玩具作文(篇4)

一个月前,我和妈妈从学而思出来,我就看见爸爸手上有一个白色的东西,我迷惑不解地问:“这是什么?”爸爸神秘兮兮地说:“这是乔布斯的得意之作,IPHONE!”。我和妈妈吃惊地问:“你哪时候买的?为什么不告诉我们?”爸爸一边拿着IPHONE手机,一边得意洋洋地说:“当然是在你们上课的时候啊!我当然不会先告诉你们了,因为我要给你们一个惊喜!”我们恍然大悟,都情不自禁地说:“原来是这样啊!”爸爸有给我展示了IPHONE的各种各样的游戏。我吃惊地问:“这小小的手机竟然有这么多的功能,看来我小瞧这个手机了。”

说着说着,爸爸打了一辆强生出租车,到了车上,我马上从他的.手中抢过手机,爸爸还没反应过来,IPHONE就到了我的手上,他奇怪的问:“我的手机怎么不见了?难道车上有小偷?不对呀,车上就我们三个人呀?难道IPHONE长着腿泡了??”想着想着,爸爸看见我手上正拿着他的IPHONE手机,他火冒三丈地说:“你怎么可以不告诉我一声,就把我的手机抢了呢?”我吱吱唔唔地说:“我太心急了,想看看什么颜色的,另外我好像还看见一个咬了一口的苹果,可是,你的手总是拿着北门,让我看不到背面,所以我一气之下,就把手机抢走了。”爸爸无话可说。哦,对了,你们肯定很想知道我爸爸的手机是什么颜色的,可惜我总是跑题,讲了一大堆废话。不过,我说出我爸爸的手机是什么颜色的,你会感到非常奇怪的。我爸爸的IPHONE手机是白色的,犹如一块白玉,边是银色的,搭配起来非常漂亮。你肯定会问:“你是不是说错手机的主人了?应该是你妈妈的吧?”。错,我没说错主人,因为我爸爸说:“白色的非常时尚,黑色的不时尚,OUT了。”

哦,对了,我差点忘了介绍怎么玩了,IPHONE的操作非常简单,只有一个按钮,进入桌面后都是触摸操作的。我一点汤姆猫,就可以和汤姆猫对话了,汤姆猫就模仿我的声音和句子,它奶声奶气地像一个顽皮的学舌的孩子;我一点K歌达人,我就可以听歌和唱KTV,更神奇的是它还能给我唱的歌打分,我学唱的“友谊地久天长”得了89分;我一点谷歌地图,就可以知道我们所处的位置;我再点一点“查一查”图标,我就可以扫描条形码,就能知道商品的品名和市场价格。其它如导航犬、百度、一生必读的60本名着等等,都是既好玩又实用的东东。

虽然IPHONE的功能非常齐全,但是IPHONE唯一不好的就是看久了对眼睛不好,所以妈妈让我少玩。可是,我一周不看见它,我就会开始想念它的,它真是我的童年好朋友。

在我心中,IPHONE不仅仅是手机,更是我最喜欢的寓教于乐的好玩具。

最爱的玩具作文(篇5)

我最心爱的玩具叫“火龙草”,它是“植物大战僵尸”一套玩具里的一个,是我过生日的时候,爸爸妈妈送我的生日礼物。我对它爱不释手,我把它珍藏在我的房间里。

它整体看上去是绿色的,小巧玲珑的样子,大概就只有半只铅笔那么高,可以被我一下整个握在手心里。它的脑袋像一只火龙的造型,脑袋下面还有三片连着的叶子。每一片叶子中间都有一条细细的线,上面还有尖尖的刺。“火龙草”还有着一个底座,所以它可以立在桌子上。远远望过去,既像一只喷火龙,又像一株绿植。

这个玩具可好玩了!在它的背面有个按钮,只要轻轻一按,飞盘就会弹出来,打得很准很准。它的“头”上还有一个开关,只要打开,火龙的角就会发光。红色的光,一闪一闪的,可漂亮了!

自从“火龙草”来到我家,我和它的感情就越来越深。我想和它做一辈子的好朋友,它是我最特别的一个玩具。

最爱的玩具作文(篇6)

我最爱的玩具作文300字:我有一个精美的玩具,它是我七岁生日的时候,妈妈送给我的。它全身粉嘟嘟的,可爱极了,所以啊,我给它取名叫小粉。你想知道它长什么模样吗?我来告诉你吧!

它有一个大大的脑袋,脑袋下面有一个弹簧,支撑弹簧的就是一个瘦瘦的身躯了。动一动它的脑袋,它就会频频向我点头,仿佛在跟我问好!最神奇的还是它那双黑葡萄似的眼睛,拥有着卷翘的睫毛,随着弹簧跳动,就会扑闪扑闪的。

我很喜欢这个玩具,它就是我的好朋友!

点评:宝贝能灵活运用课堂知识,巧妙写出了玩具的来历、姓名、特点以及情感,老师最欣赏的地方是脑袋一动就像问好,眼睛就像葡萄一样的比喻,同时也运用了大量的形容词,例如,“大大的”、“精美的”、“粉嘟嘟的”等,老师希望宝贝越来越优秀!姓名:二年级张漫琳

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