高二作文十篇

如果您对这个话题感到疑惑可以试试阅读一下“高二作文”。作文是展现作者思想和情感的表达方式，经常写作能够提高我们的表达力并让想象力得到更好的发挥。写作文要能打破常规，思接千载。如果你想让身边的人获得这个信息就请把它分享给他们！

高二作文(篇1)

当芳华丢下我拂袖而去时，留给我的不过一瞥惊鸿！

当圆月抛下我悠悠而逝时，留给我的不过满地余晖！

好像，我老是被忘却，我然而是一粒尘埃啊！阳光落在我身上时我亮一亮，阳光溜走时，我便重又不被人所知了。

因而，浮现了一个寻梦的我！

间或，缓步林荫巷子，在静望重堆叠影之余，我在寻觅那影儿中能否有着我的一席之地。却只见那斑驳陆离的阳光。

我的梦然而云云啊，怎也让我带着可惜离开？

间或，在山头呼喊，听天下之反响，余音亢长，在聆听羽调般的歌之余，我在寻觅那歌儿中能否有着我的一抹幽怨。却只留住些风的忧闷。

我的梦然而云云啊！怎也让我带着孤单离开？

在经过一次次的寻梦，一次次的失望以后，我停息在我最终的失望中逗留，逗留

大海是鱼的-家乡，天空是鸟的-家乡，冬是雪的-家乡。

那么，我想最终寻一次，我的-家乡在哪儿？

梦最后依然是没有寻觅到！

我的梦在未知的世界里。

不过，我会渐渐的寻觅！

高二作文(篇2)

迂久前，这个世界的某个边际，生在世一群漂亮的鸟儿，他们以甜美发花蜜为食，美好愉快地生活在一块。

美好悠久都不会是悠久的，鸟儿们开端为了生活烦恼，由于他们的食品逐步变少。接着鸟儿们接连不断地饿死。鸟儿-决策，动身寻觅食品。

寻觅食品的进程很劳累，好困难，-常常毛病食品，为了生活，鸟儿们开始了吃他们从来憎恶的虫子。一方面，为了便于捉住虫子，他们的牙齿和爪子变得尖利；另外一方面，为了逃避白昼捕食时其余动物的猎杀，他们只能在晚上出门寻觅食品。慢慢地，他们的眼睛贬的朦胧不清，耳朵却异样智慧；外相的神采也变得深，深得像黑。可他们还感到本人依然是那样的漂亮

有一日，他们听到其余小鸟来访，满心欣喜地去款待，却不了听到的却是惊呼：

怪物！

怪物？难道是说我们么？鸟儿们迷惑了，他们开端寻觅谜底。在天空和地面间，寻觅让他们-难过的谜底，寻觅属于他们的乡里。

一次次受损害，素来的热情渐渐形成了淡漠，淡漠又逐步衍化成恐怕。他们在这无穷的空间和光阴中，不竭地奔走躲避，最后回归晦暗。惟有何处，才能宽容他们。

厥后人们把他们叫做蝙蝠。

蝙蝠，由于有着鸟类的党羽与禽兽尖利的牙齿而同时被两种族排斥。

高二作文(篇3)

我赞成“每个人各有各的成功，没有抛弃不抛弃”的观点。

“世上没有两片完全相同的树叶”，这是我们耳熟能详的一句谚语，在生活中更是如此。我们这个世界，没有完全相同的两个人，每个人来到这个世界都有自己不同的使命，都需要走不同的道路。并且，只要我们坚定地走下去，最后都会取得各自不同的成功。

有时，即使我们道路相同，所得到的收获也可能不尽相同。所以，成功无法拷贝，重要的是，坚持走下去。

我们身边有许许多多的同龄人，在他们之中，有各种各样的成功者或失败者。我们总会被父母用来和“别人家的孩子”做比较，每当我们想辩解时，情况只会让自己变得更糟糕。

然而，父母不知道的是，每个人都有自己不一样的成功。

就我们学生来说，我们的天职就是学习。我们周围有很多的学霸或者说天才，他们都是通过学习获得成功的，可是，当你询问他们学习思路和方法时，他们的见解却各不相同。这就是结果相同，过程不同。

我们身边也存在着很多学渣，学习在班级里排倒数。但是，在学习上的差，并不代表他们的人生就是不成功的。他们很可能只是把精力用在了自己喜欢的事情上，比如：篮球，跑步，唱歌，绘画等。喜欢跑步的，今后可能会成为一名运动健将；喜欢唱歌的，可能会成为一名歌手；喜欢绘画的，可能会成为一名画家。这些都是成功，这就是每个人都有自己的成功。

我们生而为人，就注定各有各的路需要去走，各有各的梦想需要去实现。我们无需与同龄人做比较，更没有什么抛弃与不抛弃的关系。我们只要尽自己最大的努力去生活，去做一些让自己感到人生有价值的事，就足够了。

我们生而为人，就要去履行各自的职责。因为这个世界有很多岗位需要你去绽放自己的光彩，需要你用自己所学，去为这个岗位做贡献。这正是世界如此五彩缤纷的原因。

所以，我们要努力地去争取属于自己的成功，实现我们的人生价值。因为：以梦为马，方能不负韶华。

高二作文(篇4)

就这样，在学习生活的各个方面，妈妈都是给我与众不同的协助，在遇到难题时，妈妈会把题目改编成日常生活中最简单的例子让我做，这样我一点就通了。在锻炼时，有时我会坚持不下去，妈妈在这时会鼓励我要坚持到底。因为有人给我打气，我当然干劲十足了，疲倦早已抛到了九霄云外。当我在作文上考虑不出题材时，妈妈会让我回忆这些天的所见所闻，这样题材自然就想出来了。

8、充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。

爸爸是一个非常有朝气的人，喜欢运动喜欢艺术还喜欢吃好吃的东西。妈妈叫他大吃货。不过，随着生活水平的提高和爸爸吃货品味的不断晋级，能够博得爸爸喜欢的好吃的真是越来越少。

高二作文(篇5)

细雨中的乡村古老落魄，在一片金黄中沉睡。

遥遥的时光之门被记忆的柳条轻叩。遥远的童年里，一堆一堆干燥温暖的豆秸高高堆起。伙伴们精神抖擞，疯狂的叫喊打闹，爬上爬下，直到精疲力尽。就掏个洞钻到里面，只露出一个个小脑袋。一切突然间象定格了一般，才听到远山传来猫头鹰尖锐的叫声，头顶似有阴风袭来，猛然间觉得周身发冷。这时，准会有人尖叫一声，便都会如惊鸟四散般连滚带爬的往自家狂奔。把一串串笑声丢在脚下斜斜的小路上，耳边呼呼的凉风中。灵巧的翻过低矮的栅栏，却一头撞到了正要出门找你的母亲。回屋前恋恋不舍的望一眼夜空中的繁星，它们和草丛间的萤火虫，小溪边的鹅卵石一样，都是自由快乐的孩子。母亲用粗糙又温柔的大手摘掉你稀黄散乱的羊角辫上粘着的豆秸。打来清水洗你乌黑的小脸。白嫩的再现时就现出了几道新添的红肿的划痕。看着昏暗的灯光下母亲穿针引线时认真而宁静的神情，你睡的象天使一般又美又甜。

秋雨下了一场又一场，枯叶落了一层又一层。

清澈透明的日子不知从何时开始变得沉重起来。森林里的雾气太大，纯真的眼眸被蒙上了层层薄纱。

秋风又起，绝舞的枯蝶在落寞的街灯下闪着幽光。，接一个在掌心，就接住了漂泊的某一天，某一天里闪着银光的忧伤。月不安的依偎在天空的一角，投下稀疏的清辉和深不见底的阴影。冷，真冷！你掩面哭泣，心被一颗遥远的小星星划伤，难以愈合。秋夜，穿再多衣服都会觉得很凉。窗帘里暖暖的灯光将世界点亮，点亮的世界很陌生，它不属于你。暗角的蜘蛛在为你织一封家书，家书会在一个阳光明媚的日子抵达，那时，你迟疑的脚步在强光下又会变得异常坚定，你的梦想清晰如山坡上最后一枚灿烂的红叶，你的爱情在孤单中依旧执着坚守。

雨，淅淅沥沥。像流不尽的眼泪。汩汩的忧伤再血管里蔓延。时间，梦想，朋友，爱情。一些词汇象是一种诅咒。带着香气和剧毒弥散在潮湿的空气里。杭州，拉萨，巴黎，印度……你最终哪也没去，徘徊在雾气迷蒙杂草丛生的铁轨深处，教堂里的钟声在午夜想起。

下了一夜的秋雨，失意了一个世纪。

你象无法探知清冷的街灯下闪烁着的雨滴的秘密一样，无法想象未来的日子。树叶一天天枯黄，你和你的心也一天天在改变。当你意识到自己竟那么强烈的渴望一份真实的依靠时，就象深海里灯塔被巨浪吞没一般无助。还没来得及漂泊，怎就甘心就此停泊？在洒满阳光的小路上，你吟咏着拜伦或是雪莱的诗歌。生活如诗而神圣，你却有了越来越多的愿望。微笑着与同事问好，快乐的与孩子玩笑。路上的阳光还在你的肩膀上闪光。你摘下它们，小心装进兰色的许愿瓶里。日子，最终不是诗歌，平淡中你又过了一天。你已经没有心情去细雨中漫步，也没有力气到山顶去唤醒晨星。好久都没有想是否快乐，孤单的心找不到真正的方向。

当梦想成为奢望，当灵魂遗失了思想，当一切要与生活讲和。你知道：秋夜，冰冷的细雨在诉说什么？

高二作文(篇6)

记忆湿我心

成长如一颗颗晶莹耀眼的水珠，跳跃在乡间小路上，从坎坷的石子路迈向了平坦的康庄大道，一路的变化记录着我成长的足迹。——题记

又到了步入寒冬腊月的时节，静静等候“湿画腊梅树”这幅巨作。雪的问候将我们推入了20xx年的大门。

1月1日是个既兴奋又复杂的日子。元旦的到临使我们可以放松几天，远离繁杂枯燥的题海。而我却只能隔着窗凝望鹅毛大雪，任其飘向世界各地，今年又是一个没有外公的日子。

初三那年，我坐在外公床头，看着失去意识的外公一动不动地躺在床上。泪水在我脸上肆意流淌，我不相信也不愿接受外公离世这个消息。一个月前他还叮嘱我中考不要紧张，要努力考进宁海中学。可是现在的我让他失望了，我没有达到他所期望的目标，更差的是我连普高都没能进去。

印象里，外公每天凌晨坐在灶台边、嘴里抽着烟、手里握着柴枝烧饭。天还是黑色的，渗透着路边的几盏灯光，空气里带有几分寒冬的湿意。一位老人坐在火炉旁静静地等待一大家子起床。小时候的周末总是愉快地并且短暂地一晃而过。我和姐妹们围着小院子奔跑嬉戏，而外公就坐在石墩上嘴里叼着烟，笑呵呵地看着我们。房屋上炊烟袅袅，一餐丰盛的'晚饭后，便是与外公外婆告别，那门口站着一对老人，背都驼着，外公的嘴里时不时冒出一团团烟雾，我们挥手离去，他们目送我们离开。

还曾记得自己因贪玩，不小心踢翻了一坛酒。那年过年，外公外婆上下忙碌着，匆匆地准备着一大桌酒菜。外公和舅舅两人从门外抬进一坛酒，好奇的我走上前张望着，等他们都离去时，我一个趔趄撞上了酒坛，下一秒一阵阵的酒香扑鼻而来，我知道我闯祸了。泪水夺眶而出，外婆瞧见了，把我训斥了一顿，而外公走进来时，他笑呵呵地抱起我来，说：“没事的，我们再去抬一坛酒来，等会给你这小家伙尝尝这酒的味道。”我抹了一把脸，朦胧间看着湿了一地的酒，我依旧抽噎着。饭桌上，我细细地尝了一小口酒，这味道对于当时的我来说，好苦好苦；而对于现在的我才是回味无穷！

腊月寒冬，冷风夹杂着雪吹着新年的气息，这个新年里又失了份温暖的味道。腊梅飘香，五片血红的花瓣孤傲地在这个不恰当的时间里绽放着，泪水滴下，那鲜艳的红色好美好美！

高二:张霞蔚

高二作文(篇7)

阳春四月，春意融融，春水盈盈，春草如丝，春花怒放。在这个美丽的季节中，我们随着胡老师来到了人民公园春游。

刚走进人民公园，一片绿色扑入眼帘：翠绿的小草，深绿的大树，嫩绿的大山，让你像是是走进了连绵不断的画卷。再往下走，映入眼帘的是一个湖泊，湖面在阳光的照耀下，泛着金色的光芒。阳光如点点碎金，在湖面上闪烁着，斑驳着，跳跃着，晃得使人睁不开眼睛。碧蓝的天空中飘着朵朵白云，天上飞过几只小鸟，偶尔会传来"叽叽"的欢乐叫声。走上山坡，你便会看见一丛红色的矮树，远远望去好像一团正在燃烧的火焰。路边，还有一排排花，白如雪，粉如霞，黄如金，它们散发出一阵阵迷人的芳香，引来许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也赶来了，提着"小篮子"在花丛中采蜜呢！啊！多么美丽的人民公园！

接着，我们在小山坡上玩"全员加速中"，有十五个人玩，三个猎人，我们跑，猎人捉。我藏在"火焰"身后，正在得意猎人捉不到我时，张猎人突然出现，我拔腿就跑，可是还是被捉住了！后来，我又想出一条妙计，就是一但有人捉我，就说去喝水，可是我还没使用妙计，他们就不玩了，哎！真可惜！我们接着又玩了丢手绢，打地鼠，挖宝石等游戏。

已经十二点了，啊！可以就餐了，姚雨涵妈妈将一次性桌布铺在草地上，大家坐上去，我将西红柿、饼干、果冻等食物一一拿出来和同学们一起分享，大伙狼吞虎咽地吃了起来，有说有笑我们聊得可开心了。

时间过得真快，一眨眼，同学们就要依依不舍的告别了人民公园，踏上回家的旅程，啊！多么美好的一天，希望下次还能到这里游玩。

高二作文(篇8)

纪伯伦说：“春的花朵是天使们在早餐桌上所谈论的，冬天的梦想。”春天每一朵花的绽放都是梦想的果实。

初春的阳光轻轻的洒进教室，伏在我们的身上，校服的反光条淡淡地亮着，我们沐浴在暖暖的阳光里，享受着我们最美好的年华。

我靠在窗边看操场上奔驰的他们，看花树下照相的她们。远远地观望，教室前的龙爪槐似乎还光秃秃的，与一旁的紫叶李形成了鲜明的对比，但走近了看，它其实也长出了新的嫩叶。南北两边的紫叶李已经满树繁花。可几天前北边的紫叶李的花明显比南边的茂盛，在阳光地沐浴下，南边的紫叶李似乎一夜之间便绽放了，此时与北边的那棵遥相呼应。紫叶李的花是淡粉的，虽然娇小，只有指甲盖那么大，但许多聚在一起，也煞是壮观。清晨的微风轻轻吹来一股清甜的幽香，沁人心脾，让我情不自禁地深吸几口，把它留在心田。

操场北边的冬青也抽了嫩绿的新叶，远远望去，那一排冬青的表面好像披了一层绿色的被子。椭圆形的冬青叶边缘有锯齿，却不扎人，叶子正面光滑，颜色较深，反面颜色较浅，摸起来是厚实的，给人一种生命的力量。

冬青的一旁有几棵梧桐树，开学初，枝干还是光秃秃的，春风轻拂中，它慢慢发芽，长出点点叶片，随之成嫩绿。随风不时传来沙沙声，仿佛是新生命的喜报，

黄昏时，梧桐披上了桔红色的晚装，随着最后一抹阳光地西沉，校园逐渐恢复了宁静，梧桐树依然挺拔地站立在那儿，仿佛还沉浸在同学们的欢声笑语里。

高二作文(篇9)

春天是残忍的。我想。

在所有人感叹着春天的回归，万物的生机勃勃，花满枝头时，我却有种发自内心的恐惧，春天是以她残忍的内心换得了外表的温暖，外表的盎然生机。

一切，都奇妙的不可言喻。

你看见那片草地了么？在几个月前，还是一片大雪。天地间银装素裹，散发着苍白的味道，是临死前的苍白。那片雪下，是无数的，没来得及逃离冬天悲哀的寒冷的生物。有曾经跃于枝头的鸟，有曾经穿梭于草丛的昆虫，甚至还有因贫穷和寒冷而死的人类未曾来得及掩埋的尸骨。他们都被春天所容纳，而春天也正是因接受了他们的魂而使草更绿，树木更加枝繁叶茂，没有空洞的言语来形容这空洞的奉献…

你看见那条小溪了吗？是水，是清澈的水。傍晚的最后一抹余晖映在其中，荡漾的磷光闪着向西方更遥远的地方流去。他不是平静的。无数的，未曾融化的冰块还在水的心里哭泣啊！他们不平。为何经历了零下的寒冷，在一切一切苦难都忍受了之后，大自然只给了他们三个月的时间？他们用尽全身的力气使自己凝在一起，不是没有痛过，可这所有的努力在春天出现的那一刹那全部“水”崩瓦解，即使再不甘…

冬的安宁之后是春的喧嚣，辛弃疾也曾经说过：“春且住，见说道天涯芳草无归路。”可见他对春的离去的不舍。是春天接受了所有的赞美，他是美好事物的代名词，就连李煜在被俘之后也吟唱着：“春花秋月何时了，往事知多少？”春用残忍却换取了无数文人墨客挥笔撒墨为其大做文章之举，他是成功的…

让我们把一切趋近于透明，让我们把一切归还于真实，凹面镜的倒影有可能是事物的反面，也是最容易被人所容纳的一面，春天，何曾没有残忍过。

高二作文(篇10)

我等待着，等待着那份只属于我们两个人的回忆。

——题记

那天，我和爷爷相伴到公园散步。

公园里很漂亮，真的很漂亮——瑰红的花朵，淡绿的柳条，清澈的湖水。行人结伴，一些年老的爷爷奶奶和孙子孙女共同嬉戏，共享天伦之乐。而我，依旧紧握爷爷的手，依旧坐在那棵树下，依旧没有玩乐。因为这里有我、有爷爷美好的回忆。我们要静静的，静静的坐在这里享受那段只属于我们两个人的回忆······

“乖孙女，别疯了，来坐这吧，没有太阳晒的，好好歇歇!”奶奶拉着我的手到一棵开满桃花的树下，拿起扇子拼命地为我扇风。“累坏了吧?”奶奶抹掉我的汗心疼地问。“哪有，玩一百天都不累!”我喘着气、眨巴着眼睛说，“咦，这棵树都长得蛮别致的嘛。奶奶，是你种的吧?!”奶奶笑了，答道：“我才没时间种呢。再说这是公园，我种的了么?不过这树确实挺好看的。”“嗯嗯嗯，我也这么觉得。”“要不，我弄段扬剧怎么样?”奶奶兴奋地问，脸上却羞得通红。我们连忙点头答应，拍手赞成。于是，奶奶便挪动步伐，竖起手臂，翘起手指，微露笑容，津津有味地唱了起来。奶奶唱得很动听，连爷爷这位“老资深家”都禁不住拍手叫好。也许是过于激动的缘故，奶奶的脸红了，像桃花一般的红了。我开玩笑：“呦!奶奶脸上开桃花啦!”这时奶奶才停下，整理了衣服，坐在树下，坐在我的身旁：“那么，这就是我的桃花，谁也不准动，知道吗?”她指着这树说。

接着，爷爷就讲起了他年轻时候当兵的事，我们在一旁听着。有时说错了，奶奶就补上。这时爷爷就不高兴了，脸一沉，臂一抬，手一举，嗓门一开：“我知道，别打岔!”这时奶奶就伸出手臂，用手轻轻地在爷爷的脑门上那么一点：“知道怎么不说!”说完脸又红了。我在一旁开玩笑地说：“奶奶哎，怎么总是脸红啊。你吃了桃花了吗?难道还有副作用，会反弹?”顿时，树下传出了我们三个人开怀大笑的声音。像是附和似的，桃树被风吹的摇摇摆摆，树枝摇动，花朵漫飞。似下了一场桃花雨，伴随着奶奶的笑容和爷爷的笑声。

又是一阵微风，吹动了我头顶的桃花，纷飞满地。我一惊，从回忆中挣脱出来，呆呆的，看着桃花。我看到了奶奶的笑容，有着桃花红一般的笑脸，很幸福。

我还看到了奶奶正擦去我额头上的汗，替我拼命扇风，给我们唱歌、讲笑话，用手指轻轻点着爷爷的脑门说“没记性”。

我都看得到。

爷爷叹了一口气，轻轻地抚摸着奶奶曾经坐下休息的位置，一遍又一遍。我知道，爷爷舍不得。他站起来，说：“我们回去吧!”我答道：“好。”走出几十步，爷爷突然回头，看着桃花，晶莹的泪珠在眼眶里打转。

爷爷挥了挥手，想着那棵有着我们回忆的桃花，挥手，再挥手。

我牵着爷爷的手，别过脸去。因为有一滴属于我回忆眼泪从我脸上划过，我不想让他看见。我还会再来。我等待着。

等待着那份只属于我们两个人的回忆。