小男孩观后感模板

由于我们工作的严谨，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，值得参考的范文有哪些？小编花时间专门编辑了小男孩观后感模板，希望能对你有所帮助，请收藏。

小男孩观后感(篇1)

内容预览：

美丽，是人，尤其是女人毕生的追求。美丽的形式多种多样——美丽的容颜、美丽的外表、美丽的服饰、美丽的工作……人们***教师比作园丁，***教师这个职业喻为阳光下最美丽的事业。三年来我一直很享受这份工作的美感。

而《心灵鸡汤》中一则美丽背后的小故事《小男孩》，把我心灵深处的体会刻画得淋漓尽致，它让我明白：教师美丽的真正体现不是你对着镜子能看到的，而是在孩子的眼中，孩子的脑海里，孩子的内心深处。故事是这样开始的：

一个小男孩在小学一年级。今天是他的第一节艺术课。他很兴奋，因为他喜欢绘画。开门进来的是一位漂亮的女老师，她穿着地上的连衣裙，长发披在肩上，像个母亲。老师开始上课，她说：

“今天，我们来学画画。”男孩想：“好哇！

”他喜欢画画，他会画许多东西：狮子、老虎、小鸡、母牛、火车、小船儿等等。他开始兴奋地拿出蜡笔，径自画了起来。

但是，老师说：“等等，现在还不能开始。”老师停下来，直到全班都专心地看着她：

“今天我们来画花儿。”小男孩心里高兴，他喜欢画花儿，他开始用粉红色、橙色、……

小男孩观后感(篇2)

爱是人性中最神圣最美丽的东西。高尔基说过;“没有太阳花朵不会开放，没有爱便没有幸福 ，没有妇女也就没有爱，没有母亲既不会有诗人也不会有英雄。”是啊，太阳给予了人类光明与温暖，而母亲所给予我们的却比太阳更多。

我曾读过一篇这样的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。故事主要讲了加拿大一个小男孩叫鲁本，他生活在一个贫穷的家庭里，由于经济拮据，为了养家糊口，母亲每天都要外出工作十几个小时，有一天，鲁本放学回家，在途中他看到路边的商店里有一个漂亮的胸针，母亲节快到了，想到母亲日夜操劳，想到母亲没有一件像样的首饰，他多想买下来送给母亲呀，但这枚胸针的价钱对他，他家都是一个天文数字，所以他就到家附近的工地捡麻袋，每个麻袋只有5分钱，虽然只有五分钱，但他已经心满意足，他每天放学后都去捡，吃了不少苦头。他的娇嫩的小手磨出了血泡，他的肩头多处被划伤……终于在母亲节的前一天他攒够了钱买了那枚胸针，在母亲节那天终于送给了妈妈，他妈妈除了结婚戒指以外，唯有一个礼物让她热泪盈眶，就是这枚胸针。

读完了这个故事，我感到暖意盈怀，热泪盈眶，不就是因为爱吗?就是因为一个爱字，母亲付出了自己的所有，岁月摧毁了母亲如花的容颜，时光耗尽了母亲最美的青春，可母亲首先想到的是孩子，付出的一切都是为了孩子。小鲁本也爱他的母亲。正是怀着深深的感激和爱，鲁本才有如此大的能力去收拾这些麻袋。

爱情，有时像一朵美丽的花，当它绽放时，它不仅美化了自己，也给别人带来了芬芳。当我们感受到爱的时候，每个人都应心怀感恩感激，感谢太阳，哺育了万物生灵，感谢大地给了我们自由生长的空间，感谢天空让我们自由翱翔……，懂得了感恩，懂得感激，人就会变得善良，宽容，有爱。人生就会变得淡定，从容。

每个人都有爱和感激。世界应该是多么和谐美丽啊！

每个人都有自己的妈妈，妈妈也深爱着我，有一次我的肩膀长出了粉状肿瘤感染，妈妈担心晚上睡不好。深夜带我去医院拍电影，检查一下。从妈妈焦灼的目光我读懂了什么是伟大的母爱，我对妈妈也心存感恩，我要好好学习 ，用最好的成绩报答妈妈，而且对世界上所有给予我爱的人，我都心怀感恩，心存感激。

小男孩观后感(篇3)

读了《木箱上的小男孩》，我的心情非常沉重。我仿佛看到了那场骇人听闻的犹太大，看到无数的犹太人在那场惨剧中为生存苦苦挣扎的身影。

《木箱上的小男孩》以一个经历过奥斯维辛集中营的小男孩利昂・雷森的视野讲诉了这场苦难。驱逐排挤、饥寒病痛、超重的工作、时时刻刻地死亡威胁……

我无法想象利昂所经历的一切，那是多么可怕的事情，换了我的话，我能像利昂一样活下去吗？

以前在课堂上，老师也曾给我们讲过这场大，但那时还不是很清晰，只隐约觉得那是件非常恐怖的事情，毕竟我现在生活得很幸福，那种事情好像离我很遥远。但是，看了这本书后，我终于明白那不仅仅是远去了的历史，更是真真切切的苦难，无数的生命如流星般坠落，无数的身影在为生存而苦苦挣扎。

哪里有压迫，哪里就会有反抗。苦难并没有压弯人们的脊梁，尽管环境恶劣，纳粹凶残且疾病肆虐，似乎一切都在与犹太人为敌，但他们仍然尊重他人，坚守人道，珍视传统，反抗迫害，他们向所有人证明，美好和文化也不曾远离。苦难中也有人性的温情，人们之间相互关照，辛德勒的人道援助给了1000多犹太人生存的机会。在苦难中犹太人仍保留着对生的渴望，为生存而抗争。

不仅仅是犹太大，我还想起了南京大，想起了美国奴隶制下黑人的生存状态……这些为世人所熟知的惨剧，这些历史的`疼痛记忆都是应该被世人铭记，尤其是我们这些新一代。那些血染的历史不应该被我们遗忘，那些英勇抗争的英雄更应该被铭记。

看了《木箱上的小男孩》，最震撼我的是犹太民族在苦难中的那种坚强不屈的精神。那些苦难者告诉人们，风雨再大，我们也要为生存而战！

小男孩观后感(篇4)

你听了这个题目一定会感到很好奇，大概你只听过《卖火柴的小女孩》，而《卖火柴的小男孩》你有没有听过呢?其实他的故事会比她的故事更加动人，更加精彩!

不信，请看：《卖火柴的小男孩》讲述的是一个叫珊迪的小男孩，他从小是个孤儿，和另一个叫小利比的孤儿同住在一所破旧的房子里，两人相依为命，靠卖火柴为生。小镇上几乎没有人需要火柴。在他的再三请求下，作者无可奈何，从口袋中掏出了一先令的钱(一先令=10个便士)买了一盒火柴。

一盒火柴只要一个便士，小珊迪为了去换零钱，在过马路时，被一辆疾驰而来的马车撞断了双腿，医生说他会死。小珊迪把换来的四个便士(另五个便士被马车撞飞了)交给小利比，嘱咐利比一定要找到作者。当作者得知这一切时，他惊呆了，他去看望了小珊迪，并答应小珊迪他会好好照顾小利比，叫小珊迪放心。

读了这个故事，让我深受感动。饱受饥寒的小珊迪的美好品质深深打动了我的心。我们生活在衣食无忧的年代，有爸爸妈妈的呵护，有老师的辛勤培育，比起小珊迪，我们可真是太幸福了，但又有多少人能比得过小珊迪那颗金子般的心?我们曾经会因为同学的学习成绩不好而疏远他，会因为同学用自己的学习用具而斤斤计较。

我们要学习小珊迪的诚实，善良，守信用，用我们的爱心去帮助世界上的每一个人，这个世界将会变得更加美好!

小男孩观后感(篇5)

星期天在家里，我和哥哥吵架抢电脑，妈妈批评我，我很生气。妈妈就推荐我读了一个故事，题目是《小男孩的心愿》。

这个故事主要讲的是加拿大一个叫鲁本的小男孩。他住在一个贫穷的家庭。由于经济拮据，为了养家糊口，母亲每天都要出去工作10个多小时。有一天，鲁本放学回家，在途中他看到路边的商店里有一个漂亮的胸针，他想：母亲节快到了，母亲日夜操劳，却没有一件像样的首饰，他多想买下来送给母亲呀，但这枚胸针的价钱对鲁本和他家都是一个天文数字，所以他就到家附近的工地捡麻袋。

每袋只有5美分。虽然只有5美分，但他很满意。他每天放学后去捡，吃了不少苦。他的娇嫩的小手磨出了血泡，他的肩头多处被划伤……终于在母亲节的前一天，他攒够了钱买了那枚胸针，在母亲节那天终于送给了妈妈。鲁本的妈妈除了结婚戒指以外，唯有一个礼物让她热泪盈眶，就是这枚胸针。

读完了这个故事，我不禁热泪盈眶，鲁本多么懂事啊！他有一颗感恩的心。他知道，母亲为自己付出了一切，时间毁了她那华丽的脸庞，时间耗尽了她最美丽的青春，但她首先想到的是她的孩子，她付出的一切都是为了她的孩子。

小鲁本也爱他的妈妈。正是怀着对母亲深深的感激和爱，鲁本才有如此大的力量捡起麻袋。有时候爱情就像一朵美丽的花。当它绽放的时候，它不仅美化了自己，也给别人带来了芬芳。当我们感受到爱的时候，每个人都应心怀感恩感激，感谢太阳，哺育了万物生灵，感谢大地给了我们自由生长的空间，感谢天空让我们自由翱翔……懂得了感恩，懂得感激，人就会变得善良、宽容、有爱。

人生就会变得淡定，从容。每个人都有爱和感激。世界应该多么和谐美丽！

我又想起了自己小时候的事。有一次我的肩膀长了个粉瘤，疼得很，妈妈担心得一夜没睡好觉。深夜里带我到医院拍片，检查，**。

从母亲焦急的眼神中，我读到了伟大的母爱。如今我长大了，还老和弟弟争吵，让妈妈不省心，多不应该啊！今后我要照顾好弟弟，与弟弟共同前进，并且要好好学***，用最好的行动报答妈妈和世界上所有给予我爱的人。

小男孩观后感(篇6)

读了《木箱上的小男孩》，我的心情非常沉重。我仿佛看到了那场骇人听闻的犹太大屠杀，看到无数的犹太人在那场惨剧中为生存苦苦挣扎的身影。

《木箱上的小男孩》以一个经历过奥斯维辛集中营的小男孩利昂雷森的视野讲诉了这场苦难。驱逐排挤、饥寒病痛、超重的工作、时时刻刻地死亡威胁

我无法想象利昂所经历的一切，那是多么可怕的事情，换了我的话，我能像利昂一样活下去吗？

以前在课堂上，老师也曾给我们讲过这场大屠杀，但那时还不是很清晰，只隐约觉得那是件非常恐怖的事情，毕竟我现在生活得很幸福，那种事情好像离我很遥远。但是，看了这本书后，我终于明白那不仅仅是远去了的历史，更是真真切切的苦难，无数的生命如流星般坠落，无数的身影在为生存而苦苦挣扎。

哪里有压迫，哪里就会有反抗。苦难并没有压弯人们的脊梁，尽管环境恶劣，纳粹凶残且疾病肆虐，似乎一切都在与犹太人为敌，但他们仍然尊重他人，坚守人道，珍视传统，反抗迫害，他们向所有人证明，美好和文化也不曾远离。苦难中也有人性的温情，人们之间相互关照，辛德勒的人道援助给了1000多犹太人生存的机会。在苦难中犹太人仍保留着对生的渴望，为生存而抗争。

不仅仅是犹太大屠杀，我还想起了南京大屠杀，想起了美国奴隶制下黑人的生存状态这些为世人所熟知的惨剧，这些历史的疼痛记忆都是应该被世人铭记，尤其是我们这些新一代。那些血染的历史不应该被我们遗忘，那些英勇抗争的英雄更应该被铭记。

看了《木箱上的小男孩》，最震撼我的是犹太民族在苦难中的那种坚强不屈的精神。那些苦难者告诉人们，风雨再大，我们也要为生存而战！

小男孩观后感(篇7)

《卖火柴的小男孩》读后感一（3）班詹兴宇

故事说的是在一个很冷的夜里，一位绅士拿出一先令，从马路边一个卖火柴的小男孩那儿买了一盒火柴，《卖火柴的小男孩》读后感。小男孩接过钱，立刻就跑开了，说是去换零钱。半个多小时过去了，他还没回来，绅士以为自己上当了，就离开了，但是第二天，一个年龄很小的男孩找到了绅士，他说：

“昨天卖您火柴的小男孩是我的哥哥，叫珊迪。他去给你换零钱时，被一辆马车撞了。只剩下几便士了。他让我把它们还给你。”绅士跟小男孩去看望珊迪。

在一个简陋的小屋里，绅士看见珊迪虚弱地躺在床上，就快要死了，原来这是一对小孤儿，每天就靠哥哥卖火柴来维持生活，读后感《《卖火柴的小男孩》读后感》。绅士答应珊迪，会好好照顾他的弟弟，珊迪听了，安心地闭上了眼睛。

看完这个故事，我明白这位先生答应帮助桑迪照顾他的兄弟，不仅是因为他们可怜的兄弟，也因为这位先生的慈悲。最重要的原因是桑迪的诚实！只有这样一个诚实的人才能得到别人的同情和帮助。

读《卖火柴的小男孩》有感

《卖火柴的小男孩》主要讲了有一个叫珊迪的小男孩，他有一个弟弟，他们是孤儿，靠卖火柴为生。在一个寒冷的冬天，他穿着破烂的衣服赤脚站在我们酒店门口，要我们买他的火柴。他跑出去给我们找零钱。他被马车撞伤了，快要死了。但他也让他哥哥给我们寄去旅馆的零钱。

我们到医院看珊迪，他非常难过，担心他死后弟弟没人照顾，我说将永远照顾他弟弟后，他带着感激的神色死去了。

读了《卖火柴的小男孩》，我被深深的感动了，珊迪是一个诚实和善良，不怕困难，靠自己的双手坚辛劳动，顽强生活的小男孩。

与小火柴男孩桑迪相比，我们生活在一个有爸爸妈妈照顾的幸福家庭里。我们在美丽舒适的校园里学习，有老师来培养我们。我们应该努力学习，取得优异的成绩来报答他们。为将来学习科学知识打下良好基础，实现我们的美好愿望需要战斗！

六年级:张国球

“小男孩”道歉：让你受苦了

1995年，方俊明和那个“落水”男孩曾见过一面。“是**让他来，我说不来也行，他是小孩，当时没有什么意识。”方俊明说，虽然男孩子当时没有说道歉的话，但接受采访时很愧疚的样子，“觉得是因为他我才变成这样的。

”“真的一丝怨恨都没有吗？”面对记者的追问，方俊明回答说，刚受伤时想着治病，没有时间想这些，后来想通了，觉得怨恨1亿次也改变不了已经发生的事。“事情已经过去了，我希望大家不要再说了，我怕影响他。

整件事就是意外。”

当年的“小男孩”也已年过40，看了源自方俊明事迹的话剧《明天》后，他鼓起勇气再次来到了方俊明家，“当年我太不懂事，让您受苦了。”方俊明回应道：“这事哪能怪你呢？

你当年还是一个孩子。”

“其实他当年没有犯天大的错，我们家也不想把他拉到大众面前，承受被人们谴责的重压。”方丽玲说。临别时，方丽玲给了他一个紧紧的拥抱，“我想让他轻松点，给他一个拥抱是最好的方式。”

“小男孩”说他有两个心愿，一是能开着车子带方俊明到武汉各处去转一转，让他看看这个城市的变化，同时也希望有机会能去方家为好人做一顿饭。

读了安徒生童话故事《卖火柴的小女孩》，我的心久久的不能平静，小女孩那羸弱瘦小的身影一直在脑海中浮现着，浮现着……

这个故事讲述了一个悲惨的火柴女孩的故事。小女孩的爸爸妈妈去世了，就连唯一的亲人奶奶也撒手于人寰。这个小女孩很孤独。为了吃饭和生活，她每天在街上卖火柴。

这是一年的最后一个夜晚——除夕夜。在那漫天飞舞着大雪，寒冷的大街上，小女孩衣衫褴褛，赤着脚用那微弱近乎绝望的声音呼喊着：“卖火柴了……卖火柴了……”小女孩双脚脚冻得像红萝卜一样，蹒跚地走在冰冷坚硬的马路上，她每走一步两只脚都刺骨的痛啊！

小女孩走到一栋楼前，透过玻璃窗看到了这个富裕家庭温暖的房间里美丽的圣诞树和桌上美味的食物。小女孩的眼里充满了嫉妒、失望和无助。

风还在呼啸。当时，小女孩觉得很冷，她的小身体在颤抖，所以她蜷缩在角落里。当她看到一盒没卖的火柴时，她想用火柴的光取暖！所以，他用颤抖的小手点燃了第一根火柴，啊！

她看到了一个火炉好温暖啊！当爸爸妈妈还在家的时候，家里有一个这样的炉子。火柴的微弱光线很快就熄灭了。小女孩又点燃了第二根火柴，啊！她看见了，她看见一个长长的餐桌，桌子上摆放着苹果、香蕉……还有一只散发着香气的烤鹅，小女孩刚要上前去吃点东西充充饥，然而这火柴的火苗却无情地又一次熄灭了；小女孩艰难地点燃了第三根火柴，啊！

在火光中她看见了慈祥的奶奶，“奶奶，奶奶。”小女孩用她那细小的声音连声呼唤着奶奶，她唯恐燃着的火柴熄灭了奶奶也会瞬间消失，于是就把一把的火柴都点燃了，在火光中奶奶把小女孩紧紧地搂在了怀里，奶奶带着小女孩飞啊、飞啊，飞向那没有寒冷、没有饥饿、没有痛苦的天堂。火柴那吝啬的一点点火苗也再一次熄灭了，第二天早晨，人们看到了冻死在墙角里已经蜷缩成一团的小女孩。

我讨厌寒冷的社会，我诅咒这个没有一丝温暖的国家！是啊，在资本主义社会里，贫苦的人们只会有寒冷、饥饿、死亡的等待，富贵人家却过着丰衣足食甚至骄奢淫逸的生活。相比之下，我们在社会主义祖国的成长是多么美好！

当我打开了衣柜看到春、夏、秋、冬漂亮的衣服，真想送给小女孩，让她不再有寒冷；当我打开鞋柜看到春、夏、秋、冬应有尽有的鞋子，真想送给小女孩让她的脚不再冻得像红萝卜；当我看到妈妈做的香喷喷的饭菜，真想让小女孩来到我家一同进餐让她不再有饥饿。这天晚上我真的做了一个梦，一个美好的梦，小女孩与我穿着同样漂亮的衣裙，手拉着手蹦蹦跳跳地走在上学的路上；阳光沐浴着我们，小鸟叽叽喳喳地欢唱着，此刻我看到了小女孩荡漾在脸上那与我一样幸福的笑容。“嘻嘻嘻……”我和小女孩快乐地笑声，伴着鸟儿的歌声在上学的路上飘荡着、飘荡着……

每周一，当我们排起整齐的队伍，唱着国歌，抬头望着冉冉升起的五星红旗时，我的心就会因对祖国的热爱而诞生。我爱我的祖国，因为它给我温暖；我爱我的祖国，因为它给我欢乐；我爱我的祖国，因为它给我知识的海洋；我爱我的祖国，因为它养予了我快乐的成长！

愿，世界的每一个角落，都回荡着孩子们快了的笑声；愿，点燃火柴之光的小女孩，为火焰而燃烧！那火焰亦成为一轮温暖的太阳吧。

读《卖火柴的小女孩》有感

读了《卖火柴的小女孩》这个故事以后，我的心情再也不能平静下来，脑海里常常浮现出关于小女孩的一幕幕情景。

北风呼呼地怒号着，街上的人们匆匆地回家，坐在那温暖的火炉边享受着美满的生活(更多内容请访问首页：)。然而，那个可怜的小女孩还在街上走。她只穿着一件薄破布，红绿相间的脚，光着身子冻着。她无力**火柴。

可是，没有人理会她，同情她。她一次又一次点燃无数火柴，只希望自己能得到更多的温暖，梦想着吃到美味的食物，最终拥有幸福，她被死去的祖母带到了一个没有饥饿和痛苦的天堂。

“小女孩，你不要走，请来我温磬的家，我会用最好的饭菜来款待你；请来我们美丽的校园，跟我们一起学习，一起玩耍……”

这个悲剧故事是丹麦童话作家安徒生写的。但我不明白，安徒生爷爷，你怎么忍心让这个小女孩过上穷苦的生活，让这个勤劳善良的小女孩的生活很快结束？是因为社会制度的不公平？

还是因为人们的冷漠无

情？我悄悄地合上书，哭了起来。多么天真可爱的孩子！她的命运却是如此凄惨！为什么？为什么老天爷要如此对待她？

再回想我自己，是多么的不懂事，爸爸妈妈不能满足我的要求就不大高兴，做的饭不好吃我就不吃，还会发脾气。我是那么内疚。谢谢你！

卖火柴的小女孩，是你教我学会珍惜，学会感恩，让我受益匪浅！

如果一切可以改变的话，小女孩，我希望你还生活在人间，我们在一起玩耍，一起吃好吃的点心，一起听妈妈讲故事给我们，一起享受着永远的幸福和快乐！

读《卖火柴的小女孩》有感

刘瑾济南市文化东路小学

六年级三班

《卖火柴的小女孩》读后感

《卖火柴的小女孩》读后感

卖火柴的小女孩读后感3篇

小男孩观后感(篇8)

读过《木箱上的小男孩》，我的心情十分厚重。我好像看到了那一场骇人听闻的犹太大屠杀，见到成千上万的犹太人在那一场惨剧中为生存千辛万苦挣脱的影子。

我无法想象利昂所历经的一切，那就是多么的恐怖的事情，换了我的话，我可以像利昂一样生存下去吗？

之前在课堂上，教师也曾让我们讲过这次大屠杀，但那时候还并不是很清楚，只隐隐约约感觉那就是件十分可怕的事情，终究现在我日常生活得真幸福，那类事情仿佛离我很漫长。可是，看过这本书后，我终于明白那不仅是渐行渐远了的历史时间，也是真真切切的痛苦，成千上万的性命如流星般跌落，成千上万的影子在为生存而千辛万苦挣脱。

哪有挤压，哪儿便会有抵抗。痛苦并]有压弯大家的脊梁，虽然艰苦环境，纳粹凶残且病症席卷，好像一切都在与犹太人为敌，但她们依然尊重别人，恪守人道，珍惜传统式，抵抗迫害，她们向任何人证实，幸福及文化也未曾杜绝。痛苦中也有人的本性的温暖，大家中间互相照顾，辛德勒的人道支援给了1000多犹太人生存的机遇。在痛苦中犹太人仍保存着对生的期盼，为生存而抗争。

不仅是犹太大屠杀，我都想到了南京市大屠杀，想到了英国奴隶制下黑种人的生存情况这种为世人所熟识的惨剧，这种历史时间的痛疼记忆力全是应当被世人牢记，尤其是大家这种新一代。这些血染的历史时间不应该被大家忘却，这些勇敢抗争的英雄人物更应当被牢记。

看过《木箱上的小男孩》，最震撼人心我的是犹太民族在痛苦中的那类坚强不屈的精神实质。这些痛苦者告知大家，风吹雨打再大，大家还要为生存而战！