学习周记(通用12篇)

学习周记。

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学习周记【篇1】

我学过很多知识和本领，比如：学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等，但是令我难忘的还是学画画的经历。

两年前，妈妈问我有什么兴趣爱好，我当时才上一年级，对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画，就问大姨那家画室在哪，因为和姐姐们一起相互也有个照应。

那个画室分为三个班，分别是：启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班，我们老师先手把手地教我们画画，第一天画的是船，老师手把手教一遍，我又自己画一遍，没过三天我就从启蒙班转到中级班了，老师告诉我，我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。

中级班老师让我们先照着黑板上呈现的画去临摹，黑作文板上是一位军人，他穿着迷彩服，戴着一把枪站立着。我画完了，又仔细修改了一遍后，给老师看。老师看后说：“丁子寒，你画得还不行，你看，你把瘦子画成了胖子。”于是，我拿回去修改。第二天，还是画那个军人，这次我认为自己画得很好，老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人，两个星期过去了，还是画他，我有些不耐烦了，就去找老师，老师对我说：“世上无难事，只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事，听了老师耐心的话语，我想以后当我不耐烦的时候，就会想起今天老师的一番话，想到这我又积极起来，认真画画了。

“世上无难事，只怕有心人”，老师的话一直对我有很大的影响，我真的感谢老师对我的教导。

学习周记【篇2】

在学校的东南角，有着一棵又高又大四季常绿的雪松，从建校以来就有它，叶子能挡住太阳的光线。

我看见过花朵芬芳的花树，看见过体态低胖的人参榕，却从没看见过这样又高又大的雪松。这棵雪松真高呀，高得比教学楼还高;雪松真粗呀，粗的六七个小孩也抱不过来;雪松真密呀，绿树荫能把阳光挡得严严实实。

这棵雪松四季常绿，但每一个季节都有着不同的特色。春天，嫩绿的针叶从老叶子中长出，新叶绿得油光发亮，生气勃勃。这棵大雪松每天都陪着我学习，就像一位智慧老师。

夏天，热烈的阳光，晒得大地热得像蒸笼，小草和鲜花都低下了头，可雪松却没有低头，反而更加茂密，更加高大，为人们乘凉，我在树下就像打了一个大大的遮阳伞，十分凉快，让人开心。

秋天，树叶变成了淡灰绿色，有的变成了深绿，有的树已经掉光了叶子，而雪松仍有叶子在树上挂着。

冬天，雪花落满了雪松的枝叶，白色压着绿色，真像一棵漂亮的圣诞树。

这棵雪松就像一个巨人一样，守护着我的校园，陪伴我学习。

学习周记【篇3】

学习领头羊周记

我们班有一位学习最好的同学，那就是我们的班长周子钧。

书谜

每天下午的午读时间，她都端端正正地坐在座位上看着书。我坐在自己的'座位上一会儿扭头看着别人，一会儿趴在桌子上睡一会儿，不时偷偷看看我的同桌周子钧。只见她眼睛紧紧盯着手里的那本书，一动不动的看着，神情严肃，像是一只饥饿的狼看见了一只猎物，过了一会儿，她就向后翻一页，时而抿嘴而笑，时而皱眉无奈，真是表情丰富啊!一个午读时间，《淘气包马小跳》都被她读了半本书了!而我的书还一页也没翻呢!

小小书法家

周子钧的字写得特别好，每次都被老师选上展板，那整齐圆润的字体让我们羡慕不已。有一次写字，我偷偷的看着她，只见她坐姿端正，紧握着铅笔，低着头，一笔一划地认真写起来。如果写错了一笔，她就会把全部的字体擦掉，然后再一笔一笔地写上去，我心想：这写的也太慢了吧，这不得写到猴年马月了呀!我不解地问：“你这样写，速度也太慢了吧!”她去严肃地说：“做任何事都不能马虎大意，要一心一意，快就写不好了，习惯养成了，速度自然就快了。”看看好的字，再瞧瞧我的字，我不由地低下了头。

真是一份付出一份收获呀!我们要向好学习。

学习周记【篇4】

三月的春风洒向大地，鸟儿们也从南方飞了回来。新学期开始了，我们的校园景色也更加美丽。

春天，微风吹过，冰雪渐渐融化，小草探出头来，墙角的老树也冒出新芽。校园里刚栽上花种的花盆，一列列显得格外精神。二楼的音乐长廊不时传出同学们用钢琴演奏的优美乐曲，五楼的音乐大厅也传来了同学们美妙的歌声，春的色彩点缀着美妙的音乐，又有谁不会被它陶醉？

夏天，阳光普照大地，校园里的老树枝叶更加茂盛，小草渐渐变绿，好像太阳公公把它们洒上了新鲜的嫩绿色。花朵慢慢绽放，争奇斗艳。看！四楼的“小画家”们正在用他们的画笔描绘这美丽的画卷。不信你们就去美术大厅和美术长廊欣赏“小画家”们的大作吧！

秋天，校园里的老树叶子飘落下来，像蝴蝶，像蜻作文蜓，像小鸟。成群的大雁在蔚蓝的天空里留下它们的身影，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，向南方飞去。在一楼的实验室里，同学们在老师的带领下正在做小实验，你也可以在午休时去“幸福种子”书吧读书，去图书馆积累知识，让我们的学习生活丰富多彩，不再枯燥。

冬天，漫天的飞雪铺满大地，透过晶莹的窗花，看那老树的树挂格外美丽。作为冰城的孩子，应该多玩一些冰上活动，在老师的辛勤努力下，校园里浇了一个大冰场，上体育课时，我们可以在上面抽冰尕、滑冰。大楼的天文台，是同学们最向往的地方，那里有许多天文设备，让我们了解许多天文知识，真是其乐无穷。

这就是我的校园，虽然它是那么平凡，但是有哪一个学校的同学们能比我们更幸福更快乐呢？

学习周记【篇5】

星期五，这一天是兴趣小组，我第一时段是魔术小组。

下课了，我慢慢地走进了魔术小组的教室，一会儿，便上课了，我们开始神奇的课程。

魔术课可不像别的课那么严肃，可是，有魔术的规矩：一、不可以揭密，二、不可以在不熟悉的时候表演，三、不能在一个人面前表演第二次，魔术开始了，老师能拿出一支铅笔，在左手拿着，右手握紧笔，一松，铅笔飘了起来，我们觉得十分神奇，老师又接着教了我们一个魔术，老师把一支铅笔拿到右手，左手握紧橡皮，铅笔在右手敲了三下，铅笔没了，橡皮也没了，之后，我们开始练习魔术了，虽然前几次失败了，但是，我还是学会了。

今天，我学会了两个的魔术，也知道了魔术的神奇。

学习周记【篇6】

我读过很多故事也听过很多故事，但我印象最深刻的还是“孟母三迁”这个故事

这个故事是妈妈和爸爸一起给我讲的。故事讲的是：有个叫孟轲的小孩。他妈妈为了把他教育好搬过三次家，刚开始他们住在墓地旁边，孟子就和邻居家的小孩学的跪拜，嚎哭那样的事，母亲看了觉得不好，又搬到了集市旁边去住，孟作文子又和邻居的小孩学起了商人和客人讨价还价的事情，母亲看见了发现又不好。又搬到了学校附近，孟子开始变得守秩序，懂礼貌，喜欢读书。从此，他们就在学校附近定居下来了。

这个故事让我明白了学习环境很重要和母爱的伟大。我要好好学习给父母一个幸福美满的家庭，长大以后要做个对社会有贡献的人！

学习周记【篇7】

在生活中，我们需要不断的学习，进行知识的“输入”和“输出”，将知识化为己用，这样，我们才能适应潮流，有照顾自己的能力。

在这个新事物不断涌现的时代，学习似乎已成了必需品。如今的社会有着供不应求的问题，比如：就业困难。我国人口基数大，然而，各个待遇好的岗位的需求量并不会太大，所以竞争就非常之大了。而这些岗位一般需要的是文化水平高的人，所以会优先聘用这些文化高的人，其次，才考虑其他的人。从这一点来看，说明学习对我们将来就业有着一定的帮助，文化水平越高，享有的待遇也就越高。我们应该将学习融入自己生活中的一部分，才能适应这个高速发展的社会。

学习可以推动我们实现梦想的进程。梦想，是我们对未来的美好期望，是我们前进的动力，而学习，是帮助我们实现梦想的一个途径，是让动力化为实际行动的一个媒介，可以让我们一步步的靠近梦想。即使最终未能实现，但也为我们提供其他的出路作文，而不至于从此失去方向。

学习充实着我们的生活。当你掌握了一个知识时，你会不会觉得高兴和激动呢？甚至会有一种成就感。这样的过程，使我们的生活充满着惊喜，让我们的生活变得有起有伏，让我们对生活充满了遐想，更加投入生活，享受生活。

学习也成就着伟大。远古时代，我们的祖先第一次能够使用火；春秋时期，学术之间擦出了美丽的知识火花——“百家争鸣”——产生了各大学派，使他们的思想流传千古，经久不衰；在漫漫的历史长河中，敢于探索的人们发明了闻名于世的四大发明，让我们为之自豪；再跳转到现在看看，我国是第一个登陆月球背面的国家，在看中国的企业，比如华为，是同行中的领先者，制造的手机性能不比苹果手机差……从古至今，我们从未停止过学习，才得以成就着这一个又一个的伟大，历史证实着这一点。

学习是不断“输入”和“输出”的过程，它让我们不断地进步，充实着自己，创造着伟大。

学习周记【篇8】

我，是个上三年级的小学生。我姓芦，名晗。叫芦晗。妈妈说起这个名字是因为除了我妈妈之外，全家都姓芦，于是给我起了芦晗这个名字，后面晗是因为我是寒冷的时候出生的。

我的性格很开朗，爱帮助别人。别人忘记带什么东西了我都会主动借给他，因为我觉得这样很开心。

我最大的爱好就是学习，我到什么地方都要拿本书读一读。有时候，我写完作业了还要读读书，看看英语。

我非常喜欢看《十万个为什么》因为我从书里面学到了很多的知识。比如说向日葵为什么要要围着太阳转，因为它需要阳光。

我有一双大大的眼睛，而且还是双眼皮。加上一个鼻子两只耳朵和一张嘴巴。

我还爱看《西游记》《格林童话》《童话故事》。这就是我，一个爱学习的小姑娘。

我的优点是爱看书，爱读书。总之我是个“书虫”。我的`缺点是很调皮，不过我可以改正呀，你们喜欢我这个“书虫”吧！

学习周记【篇9】

2、学习用“学经典，做文明人”为主题的读书活动。

3、开展《爱国守法，明礼诚信》、《禁毒法》等系列教育活动。

4、利用学校的图书馆和阅览室，组织学生开展丰富多彩的读书活动。

5、继续开展《我读的书》的读书活动，并进行书籍的分类整理，并进行评比。

6、开展“读书活动”。

7、开展“我爱读书我会读书”演讲比赛。

8、组织学生参加社区活动，并进行评比。

9、继续开展“我与祖国共奋进”为主题的读书活动。

10、开展“我的书籍我来读”征文比赛，并进行评比。

11、开展读书活动，并进行评比。

12、开展“读书笔记”汇编。

13、进行读书心得交流，撰写心得。

14、学习有关《读后感》的作文，并进行评比。

15、开展“我和我的祖国共奋进”征文比赛。

16、进行《中国古代史》、《百家讲坛》等读书活动的征文比赛。

17、组建《中国古代史》学习小组。

18、开展读书活动，并进行评比。

19、举行学习古诗比赛。

学习周记【篇10】

今天是开学的第一天。这天是开学的第一天，我们学校举行了开学典礼，让我们一起迎接xx年一度的开学。

首先是我们全体同学到校，先到学校门口看看，同学们在学校的操场上，看着学校的校园，听着校长向同学们讲解了开学第一天的重要性，还有各种各样的开学典礼，真是激动啊！接着来到了早上，老师就把我们分成三组，我们各自在教室里上课，每个班都有两个老师，一个是老师，一个是老师我觉得我们都上得特别快。

在老师们的讲解中我们还知道了开学的时候要进行升旗。我们先在操场集合，我们班上的同学都很认真，很听话。

我们还知道了一些关于升旗的注意事项，比如上课要认真听讲，积极回答老师问题，不做小动作，要认真完成，要按时到校，不迟到、不早退等。

这次开学典礼真是让我受益匪浅，我们一定要努力做得更好，做一个对祖国的未来的建设者，而我们的未来就是要成为一名优秀的中华儿女。

开学的第一节课就这样过去了，在这节课上，我学到了很多知识，也学到一些知识，我觉得这节课非常值得我去学习。

学习周记【篇11】

我叫陶宇飞，圆圆的脸上有一双黑葡萄般的眼睛，眼睛下面有一个小鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。我还有一个大脑袋，妈妈常说：“真不知道你这大脑袋里藏了多少个问号，整天问个没完没了！”

就因为我爱提问、爱思考、爱读书，做作业又专心，妈妈常夸我是个爱学习的孩子。我一读起书来就忘记了时间，有时写起作业来，妈妈喊我吃饭我都听不见。记得有一次，我正在写作业，爸爸又打开电脑玩游戏了，妈妈劝他半天他也不听，还说起游戏的情节。其实我也很喜欢玩游戏，但我仍然专心写作业。妈妈就走过来摸着我的头说：“毛主席少年的时候为了锻炼自己专心读书，特意跑到闹市口去读书。那里赶集的人很多，叫卖声、讨价还价声很吵，但他都能把书读下去。你现在也像毛主席一样，真是个爱学习的好孩子！”我听了心里美滋滋的，学得更用心了。

我努力学习也换来了优异的成绩：不仅每学期都是三好学生，而且还有好几篇文章发表了。这使我更爱学习了！

学习周记【篇12】

我叫刘静依，是一个平凡的女孩，今年9岁。一双单眼皮下面长者一双水灵灵的大眼睛，不时的一眨一眨的，漂亮极了！我非常热爱语文，因为它能使我得到快乐与知识。

记得有一次做语文练习册，我遇到了一道不明白的题，左思右想，还是不懂，最后只好请教我的好朋友崔凯乐。崔凯乐仔细的给我讲解，我也非常认真的听着，她讲解后，我恍然大悟。

我粗心大意和胆小的毛病老是改不掉，经常跟随着我。我常常因为考试漏题和忘记带第二天的课本而被老师惩罚，其次是胆小如鼠，学校里让打一个麻疹疫苗，都把我吓的半死，害得我前一天晚上都没睡好觉。

我的爱好很多，有弹古筝、唱歌、画画……，在古筝上我拿过不少奖项。其中，最令我难忘的是五岁的时候第一次登上古筝表演的舞台。面对台下这么多观众，我紧张死了！上去的时候收拾冰凉的，但我还是告诉自己，不要紧张，最终我以平稳的心态顺利演奏完了《渔舟唱晚》。

这就是我，你们知道我是一个什么样的女孩了吗？