防溺水安全教育实施方案(集锦6篇)

溺水安全教育实施方案。

当我们不知道如何应付工作的困难的时候。我们第一任务就是做一份方案，什么样的活动方案才是好的呢？花费大量时间和精力笔稿范文网编辑为您打造了这份“防溺水安全教育实施方案”，祝你在学习和工作中能够越来越好！

防溺水安全教育实施方案(篇1)

惠州市九龙小学

惠州市九龙小学

2015、3、31

溺水是中小学生非正常死亡的头号杀手，3月份开始，天气逐渐炎热，学生到河边嬉水、游泳、打捞增多，4月份至10月份溺亡事件进入多发期。根据市教育局、区教育局相关文件精神，为有效遏制我校学生溺水事故的发生，有针对性地开展学生防溺水的干预实践，确保学生健康平安成长，决定在学校开展预防学生溺水安全专项活动。

1、 制定工作计划，开展防溺水教育周活动

利用一周时间，开展“预防溺水教育周”活动。结合我校实际，认真制定防溺水专项教育周工作计划，有针对性地开展中小学生宣传教育活动。在教育活动周期间，要求各年级重点开展好以下“六个一”活动：

1、开好“珍爱生命、预防溺水”教育动员会，动员全体师生人人参与防溺水教育活动。

2、每月召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

3、每星期一条防溺水专题安全提示短信。安全办及时收集近期发生的一些安全事例，在双休日、节假日前一天、暑假期间等重要节点，向家长发出安全提示，要求家长加强节假日和其它非上学时段对学生的教育与监护，学校校讯通安全信息要求100%**。

4、每天一次安全提醒。下午和周末最后一节课，特别是周末、节假日和暑假，放学前要提醒学生注意安全。

5、每节课一次人员清查点名，认真落实上课点名制度，对迟到、缺勤、逃课（尤其体育课）的学生要及时查明原因及去向，不得提前放学，班主任要提前告知家长学生上放学的具体时间。

6、在校道的宣传栏长期设立防溺水安全教育宣传栏。

7出版了预防溺水教育黑板报。以防溺水为主题，向学生传授预防溺水的基本知识。明确要求小学生不准在无家长或老师带领下到游泳馆（池）游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水。

8、发一份《防溺水安全教育致家长的一封公开信》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，学校与每位学生及其家长签订一份《学生防溺水安全责任书》（有家长签名的回执）。向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

9、建议家长周末、假期在合适的时间带孩子到正规游泳池或有安全保障条件下游泳，让孩子掌握游泳与自救能力。

10、设立一个警示牌。检查学校周边危险水域，是否设置警示标志，教育和警示学生不要游泳，防止溺水。

2、 吸取教训，开展溺水隐患排查

中小学生溺水事件有四个特点

从发生事件上看：溺水事件多发生在放学回家途中、节假日等事件段，尤其是暑假期间。

从溺水对象来看，小学生和初中生溺水多于高中生和儿童，其中小学生最多；主要原因是中小学生喜欢在水上玩耍，但自救、互助能力较差；留守儿童无人监管，家庭条件普遍较差。孩子们喜欢在水里游泳降温，所以他们很容易溺水。

从游泳技能来看：有一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是具有一定游泳技能的学生安全意识和自救能力较差，喜欢冒险，容易发生溺水事故。

从发生溺水的水域看：最容易发生溺水的水域大多在水塘、鱼池、湖泊、沟河等地，由于对水域特征不熟悉，易发生溺水事件。

针对以上特点，举一反三，认真汲取教训，深入排查隐患，结合本班实际 ，切实采取有效措施，加强溺水事故的预防。

1重视中高年级男生的安全教育，树立防溺水的安全意识。

2对私自游泳的学生要进行重点教育。

3、 建立长效机制，持续开展防溺水活动

1建立学校防溺水教育长效机制。每年进入暑假时，要在放学前实施一分钟的防溺水教育；暑假前，要开展防溺水专项教育；每年四月份开展“九龙小学防溺水教育周”活动。

2建立学生相互监督和报告机制。建立学生相互监督举报制度，对违规学生进行通报批评，联系家长共同教育，必要时停课。

3、建立家、校共同管理机制。学校要利用家长会、《至家长一封信》、校讯通等方式，明确家长监护责任；要落实防溺水教育班主任责任，提高学生自救能力，引导学生和家长共同预防溺水事故。

4、 进一步提高认识，加强防溺水工作的组织实施

今年四月份至10月底是我区进行中小学生预防溺水教育的一项活动，是预防中小学生溺水事故的一项重要举措，要求每位老师提高对这一活动重要性的认识，切实加强组织，将其作为增强学生安全意识、提高学生自我保护能力、关爱生命教育、做好中小学校安全管理工作、减少学生非正常死亡的一项重要举措，要切实抓紧抓好，有效遏制学生溺水事故。

防溺水安全教育实施方案(篇2)

一、指导思想

根据市教育局转发的《瑞安市教育局关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》的要求，天气逐渐转暖，学生意外溺水事故将进入高发期。结合我校安全工作安排，决定开展“防溺水安全教育活动”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。

二、活动主题及目标

（一）活动主题：加强游泳安全、杜绝溺水事故。

（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

三、活动时间

20xx年04月15日——20xx年9月31日

四、活动内容及方法

（一）专题教育，加强学生防弱水安全教育和日常安全管理

1、放学前利用校园播放防溺水安全教育音频材料，提高教师与学生的安全意识。

2、各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的'“防溺水”安全教育活动。时间为：五月中旬。

3、各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报；学校出一期防溺水专题知识板报。（6月前完成）

4、在校园网醒目位置转发《瑞安市教育局关于开展学生防溺水专项整治活动的通知》及《瑞安市汀田第三中学防溺水安全教育活动方案》，要求各班任认真学习阅读。同时以校园网为窗口，加强家校沟通，共同做好“防溺水”工作。

5、利用国旗下的讲话集中进行一次防溺水安全教育。

6、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续，防止学生擅自外出游泳。

7、组织一次观看防溺水视频讲座，教育全体学生做到“六严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。

（二）开展排查，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患

1、针对我校实际情况，对校园内的池塘、河流进行安全隐患排查，在必要地段设立“安全警示牌”。

2、要求家长上放学接送孩子，对上下学期间可能游玩戏水的学生进行教育，切实保障学生安全。

（三）家校联手、共同防范。

1、发一份“防溺水告家长书”。利用学生回家时把“防溺水知识要点”带回去，要求家长指导孩子认真学习，家长签字，共同提高防范意识。

2、做好一次面对面宣传。利用本周的家长接送孩子的时间，及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。要让家长也明确：孩子下水游泳必须由家长陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自与同学结伴游泳等。

防溺水安全教育实施方案(篇3)

鲁山五中

夏季安全教育活动实施方案

鲁山县第五初级中学

2016/5/15

夏季安全教育活动实施方案

每年5月至9月是学生溺水、消防事故高发期，中小学生因溺水及火灾死亡人数占全年学生非正常死亡总人数的80%左右。为有效预防和减少学生溺水、火灾事故的发生，保护学生生命安全，有关事项安排如下：

1、 制定工作计划开展防溺水教育周

利用一周时间，开展“预防溺水教育周”活动。根据当地情况，认真制定《预防溺水专项教育周工作计划》，开展中小学生防溺水宣传教育活动。在教育活动周期间，要求各年级重点开展好以下“六个一”活动：

1、开好“珍爱生命、预防溺水”教育动员会。动员全体师生参与防溺水教育活动，为预防中小学生溺水事故提出建议。(班主任组织主题班会)

2、政教处发放关于预防学生溺水的致家长的一封信；(政教处)

三。进行消防安全疏散演练和消防安全培训；(政教处)

4加强夏季食品安全教育；(政教处升旗仪式)

5、6、设立一个警示牌。学校周围的危险水域应设置警示牌，教育和警告学生不要游泳，防止溺水。

二、认真汲取教训，开展防溺水隐患大排查活动

中小学生溺水事件有四个特点

从发生的事件来看：溺水事件多发生在放学回家的路上、节假日等事件，特别是暑假期间。

从溺水对象看，小学生和初中生溺水人数超过高中生和儿童，小学生最多；主要原因是初中和小学生喜欢在水中玩耍，但他们的自助和互助能力较差；留守儿童没有监督，家庭条件普遍较差。孩子们喜欢在水中游泳降温，所以容易溺水。

从游泳技巧看：游泳技能稍强的学生比能游泳、不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是，游泳技能较强的学生安全意识和自救能力差，喜欢冒险，容易溺水事故。

从发生溺水的水域看：最容易发生溺水的水域大多在水塘、鱼池、湖泊、沟河等地，由于对水域特征不熟悉，易发生溺水事件。

针对以上特点，举一反三，认真汲取教训，深入排查隐患，结合当地实际 ，切实采取有效措施，加强溺水事故的预防。

3、 建立长效机制，坚持开展防溺水活动

1建立学校抗溺水教育长效机制。每年进入暑假时，要在学校前实施一分钟的溺水预防教育；暑假前，要开展预防溺水专项教育；每年四月第一周开展“闫庙学校防溺水教育周”活动。

2建立学生相互监督和报告机制。把学生防溺水“四个不准”纳入中小学生行为规范内容，并建立学生互相监督和举报制度，对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。建立学生“放学途中”的互相管理和自我约束机制。

3、建立家、校共同管理机制。学校要利用家长会、《告家长书》等载体，明确家长监护责任；学校要落实主管溺水教育的班主任责任，提高学生的自救能力，引导学生和家长共同防范溺水事故。

4、 进一步增进认识加强防汛领导

今年四月份的第一周是第八个“全省中小学生预防溺水教育活动周，是预防中小学生溺水事故的一项重要举措，要求每位老师提高对这一活动周重要性的认识，切实加强组织领导，将其作为增强学生安全意识、提高学生自我保护能力、关爱生命教育、做好中小学校安全管理工作、减少学生非正常死亡的一项重要举措，作为落实以人为本、构建和谐社会、为民办的一件实事，切实抓紧抓好，有效遏制学生溺水事故。

防溺水安全教育实施方案(篇4)

一、指导思想

“关注生命，学生为本，坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，努力避免溺水事故的发生，为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域(如：学校南边的河)为重点，联合镇派出所、学校周边四个村委会，全面清查、整改学校及周边安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作，保障学生生命安全不受伤害，保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。

三、活动主题：

珍爱生命，严防溺水!

四、活动组织：

组 长：

副组长：

广播宣传： 及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达

信息报道： 撰写防溺水安全信息，第一时间上传

后勤保障： 做好相关后勤工作，保障活动正常开展

组 员：各班组班主任 做好本班安全教育工作，执行好学校各项安全方案，对本班学生高度负责。

五、安全教育活动重点：

及时消除学校面临的安全隐患，通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动，对师生进行处置安全隐患的对策教育，不断提高师生安全防范能力。

六、活动时间：

5月上旬至7月1日

七、活动内容：

我校以防溺水安全宣传为契机，开展好如下八个活动：

1、高调宣传，共同做好“珍爱生命，预防溺水”的宣传教育工作;

2、召开家长会，向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。

3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。

4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动，做好记录。

5、出一期防溺水安全教育黑板报、手抄报，少先大队部留存好资料。

6、发一份《防溺水告家长书》，让学生及学生家长人人认真学习。

7、班级举行一次以防溺水安全教育为主题的主题班会。

8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，发现问题，及时解决。

防溺水安全教育实施方案(篇5)

闫庙学校

太和县关集镇闫庙学校

2014、3、31

每年5月至9月是学生溺水事故的高发期。中小学生溺水死亡人数占全年学生非正常死亡人数的80%左右。今年四月份的第一周是第八个“全省中小学生预防溺水教育活动周，为切实防范和减少学生溺水事故的发生，保护广大学生生命安全，根据太和县教育局《关于认真开展2014年全省中小学生预防溺水教育活动周宣传教育活动的通知》精神，为了有效遏制中小学生溺水事故的发生，现决定在闫庙学校开展预防溺水专项安全教育周活动。将有关事项通知如下：

1、 制定工作计划，开展防溺水教育周活动

利用一周时间，开展“预防溺水教育周”活动。要根据当地情况，认真制定预防溺水专项教育周工作计划，开展中小学生防溺水宣传教育活动。在教育活动周期间，要求各年级重点开展好以下“六个一”活动：

1、开好“珍爱生命、预防溺水”教育动员会。动员全体师生参加防溺水教育活动，为预防中小学生溺水事故提出建议。

2、召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

三。第一期预防溺水教育。以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求中小学生不准在无家长或老师带领下到游泳馆（池）游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水。

4、发一份《闫庙学校“珍爱生命，预防溺水”致家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

5、挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。在学校醒目位置设置横幅或标语，营造校园防溺水宣传教育的浓厚氛围。

6、设立一个警示牌。在学校周边危险水域设置警示牌，教育和警示学生不要游泳，防止溺水。

2、 吸取教训，开展溺水隐患排查

中小学生溺水事件有四个特点

从发生事件上看：溺水事件多发生在放学回家途中、节假日等事件段，尤其是暑假期间。

从溺水对象来看，小学生和初中生溺水多于高中生和儿童，其中小学生最多；主要原因是中小学生喜欢在水上玩耍，但自救、互助能力较差；留守儿童无人监管，家庭条件普遍较差。孩子们喜欢在水里游泳降温，所以他们很容易溺水。

从游泳技能来看：有一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是具有一定游泳技能的学生安全意识和自救能力较差，喜欢冒险，容易发生溺水事故。

从发生溺水的水域看：最容易发生溺水的水域大多在水塘、鱼池、湖泊、沟河等地，由于对水域特征不熟悉，易发生溺水事件。

针对以上特点，举一反三，认真汲取教训，深入排查隐患，结合当地实际 ，切实采取有效措施，加强溺水事故的预防。

3、 建立长效机制，持续开展防溺水活动

1建立学校防溺水教育长效机制。每年进入暑假时，要在放学前实施一分钟的防溺水教育；暑假前，要开展防溺水专项教育；每年四月第一周开展“闫庙学校防溺水教育周”活动。

2建立学生相互监督和报告机制。把学生防溺水“四个不准”纳入中小学生行为规范内容，并建立学生互相监督和举报制度，对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。建立学生“放学途中”的互相管理和自我约束机制。

3、建立家、校共同管理机制。学校要利用家长会、《告家长书》等载体，明确家长监护责任；学校要落实防溺水教育班主任责任，提高学生自救能力，引导学生和家长共同预防溺水事故。

4、 进一步提高对预防溺水事故的认识和领导

今年四月份的第一周是第八个“全省中小学生预防溺水教育活动周，是预防中小学生溺水事故的一项重要举措，要求每位老师提高对这一活动周重要性的认识，切实加强组织领导，将其作为增强学生安全意识、提高学生自我保护能力、关爱生命教育、做好中小学校安全管理工作、减少学生非正常死亡的一项重要举措，作为落实以人为本、构建和谐社会、为民办的一件实事，切实抓紧抓好，有效遏制学生溺水事故。

防溺水安全教育实施方案(篇6)

太和县关集镇闫庙学校

2014、3、31

每年5月至9月是溺水事故的高发期，

防溺水安全教育周实施方案

太和县关集镇闫庙学校

2014、3、31

每年5月至9月是溺水事故的高发期，

闫庙学校

防溺水安全教育周实施方案

太和县关集镇闫庙学校

2014、3、31

每年5月至9月是溺水事故的高发期，

闫庙学校

防溺水安全教育周实施方案

太和县关集镇闫庙学校

2014、3、31

每年5月至9月是溺水事故的高发期，中小学生因溺水死亡人数占全年学生非正常死亡总人数的80%左右。今年四月份的第一周是第八个“全省中小学生预防溺水教育活动周，为切实防范和减少学生溺水事故的发生，保护广大学生生命安全，根据太和县教育局《关于认真开展2014年全省中小学生预防溺水教育活动周宣传教育活动的通知》精神，为了有效遏制中小学生溺水事故的发生，现决定在闫庙学校开展预防溺水专项安全教育周活动。将有关事项通知如下：

1、 制定工作计划，开展防溺水教育周活动

利用一周时间，开展“预防溺水教育周”活动。要根据当地情况，认真制定预防溺水专项教育周工作计划，开展中小学生防溺水宣传教育活动。在教育活动周期间，要求各年级重点开展好以下“六个一”活动：

1、开好“珍爱生命、预防溺水”教育动员会。动员全体师生参加防溺水教育活动，为预防中小学生溺水事故提出建议。

2、召开一次主题班会。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

三。发布防溺水教育板报或宣传栏。以防溺水为主题，向学生传授预防溺水的基本知识。明确要求中小学生不准在无家长或老师带领下到游泳馆（池）游泳，不准擅自与同学结伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不准到无安全保障和不知水域特征的水库、池塘、水沟、小溪游泳或戏水。

4、发一份《闫庙学校“珍爱生命，预防溺水”致家长书》。加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间以及学生应遵守的事项等，请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

5、挂一条“珍爱生命，预防溺水”横幅。在学校醒目位置设置横幅或标语，营造校园防溺水宣传教育的浓厚氛围。

6、设立一个警示牌。在学校周边危险水域设置警示牌，教育和警示学生不要游泳，防止溺水。

2、 吸取教训，开展溺水隐患排查

中小学生溺水事件有四个特点

从发生事件上看：溺水事件多发生在放学回家途中、节假日等事件段，尤其是暑假期间。

从淹死对象来看，小学生和初中学生淹死的人数多于高中生和儿童，其中小学生最多。主要原因是中小学生喜欢在水上玩耍，但自救、互助能力较差；留守儿童无人监管，家庭条件普遍较差。孩子们喜欢在水里游泳降温，所以他们很容易溺水。

从游泳技能来看：有一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出现问题。主要原因是具有一定游泳技能的学生安全意识和自救能力较差，喜欢冒险，容易发生溺水事故。

从发生溺水的水域看：最容易发生溺水的水域大多在水塘、鱼池、湖泊、沟河等地，由于对水域特征不熟悉，易发生溺水事件。

针对以上特点，举一反三，认真汲取教训，深入排查隐患，结合当地实际 ，切实采取有效措施，加强溺水事故的预防。

3、 建立长效机制，持续开展防溺水活动

1建立学校防溺水教育长效机制。每年进入暑假时，要在放学前实施一分钟的防溺水教育；暑假前，要开展防溺水专项教育；每年四月第一周开展“闫庙学校防溺水教育周”活动。

2建立学生相互监督和报告机制。把学生防溺水“四个不准”纳入中小学生行为规范内容，并建立学生互相监督和举报制度，对违反规定的学生按照校纪校规进行处理。建立学生“放学途中”的互相管理和自我约束机制。

3、建立家、校共同管理机制。学校要利用家长会、《告家长书》等载体，明确家长监护责任；学校要落实防溺水教育班主任责任，提高学生自救能力，引导学生和家长共同预防溺水事故。

4、 进一步提高对预防溺水事故的认识和领导

今年四月份的第一周是第八个“全省中小学生预防溺水教育活动周，是预防中小学生溺水事故的一项重要举措，要求每位老师提高对这一活动周重要性的认识，切实加强组织领导，将其作为增强学生安全意识、提高学生自我保护能力、关爱生命教育、做好中小学校安全管理工作、减少学生非正常死亡的一项重要举措，作为落实以人为本、构建和谐社会、为民办的一件实事，切实抓紧抓好，有效遏制学生溺水事故。