国企领导学习习近平谈治国理政第三卷心得体会(精选)

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工作中遇到了心得体会这道难题了吧，有质量的心得才是你想要的吧。心得体会有哪些细节要注意？这篇《国企领导学习习近平谈治国理政第三卷心得体会(精选)》能解开你心中的困惑。

国企领导学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷一脉相承，全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求，是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威著作。为党员干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了理论宝典和营养套餐。

作为一名国有企业的党员干部，我认真研读了《习近平谈治国理政》第三卷，每每读来都深觉受益匪浅，特别是关于推动共建一带一路走深走实的篇目，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体，促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案，作为一名推动共建一带一路倡议实践的参与者、建设者，在与自身工作实际参照比较中，受益良多。对xx集团国际公司如何在参与一带一路建设中承担更大的经济责任、政治责任和社会责任，展现中国企业更好的精神风貌与责任担当，发挥出主力军的作用，有了更为深刻的认识和理解。bIJIaoGAo.cOM

一、坚持加强党的领导，将党建融入公司治理，为高质量推动一带一路建设发展提供政治保障。

求木之长者，必固其根本。习近平强调，坚持党的领导、加强党的建设是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的根和魂，是我国国有企业的独特优势。xx集团国际公司作为坚决贯彻执行党中央决策部署，实施走出去战略，参与共建一带一路建设等重大战略的重要力量，经过不懈努力成长为当下国际电力总承包行业的领军企业，所依靠的就是始终坚持党的领导这一重大原则，把党建工作与业务工作有机融合，不断提升管党治党能力，把党的政治优势、组织优势转化为企业的竞争优势、发展优势，为推动公司做强做优做大提供了坚强政治保障。以建章立制为根本。通过推动党建进章程、领导班子交叉任职，把党的领导与公司治理有机融合，使党建工作融入公司经营管理、安全生产、项目建设等重要领域和关键环节，进一步提升了公司治理能力，加快了建成中国特色现代国有企业制度进程。以决策把关为基础。通过严格落实党委研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序，为公司重大决策把好政策关、方向关，发挥各决策主体能动作用，确保xx集团国际公司始终坚定不移服务党和国家大局。以思想文化为引领。通过推行党建+理念，不断涵养党员干部的政治精神，提升各级党员干部抓党建的主责意识，不断激励和引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，进一步增强党员干部的使命感、责任感，不断提升贯彻落实党和国家重大决策部署的政治自觉、思想自觉和行动自觉，使党的先进思想在员工思想观念中扎根。以保障落实为抓手。坚持党建工作与生产经营同研究、同部署，依托双保双提党员先行载体工程，把党建工作与生产经营的急难险重任务有效结合，给党员压担子、让党员担责任、给党员赋荣誉，有力发挥了党员先锋模范作用，提升了基层党组织的凝聚力和战斗力。以提升组织力为保障。xx集团国际公司不断创新境外党组织形式，按照项目建到哪里，党组织覆盖到哪里的原则，先后成立了境外党小组、党支部，并与各分包单位党组织成立党建工作联合协调小组，接受当地使领馆党委领导，带领项目参建单位的党员群众全力以赴推进项目建设，从服务项目建设出发抓党建，以项目重大成果检验党建工作质量，有力发挥出了境外党组织的战斗堡垒作用。

二、坚持对标国际一流，提升管企治企能力，为高质量推动一带一路建设发展提供能力保障。

在推进企业改革发展，加强管理创新方面，xx集团国际公司经过12年的努力探索，积累了丰富的经验，但时代变迁永无止境，在历史前行的浪潮中，企业适应发展脚步最终依靠的始终是改革和创新。今年以来xx集团国际公司着重从改革和创新两个维度六个方面下功夫，加快推进企业转型发展。推动三项制度改革。进一步优化员工队伍结构，提升人力资源效能，实现人力资源合理配置，加强核心队伍建设，形成优秀人才能够脱颖而出、人员能上能下、能进能出的选人用人机制，为打造具有全球竞争力的国际承包企业提供有力的人才保障。开展部门考核体系改革。从偏重过程考核向偏重结果考核转变，促进项目建设团队重心从项目执行向执行与开发转变，发挥双向驱动，互为共进作用，进一步强化了考核的针对性、科学性和作用性，发挥出考核的指挥棒作用。开展薪酬考核体系改革。充分发挥薪酬的激励作用，破除混日子思想，打破平均主义格局，让有劳者得利，让无劳者无获，为有功者请功，让有过者担责，激发职工干事创业积极性，将人力资源优势最大化转为企业竞争优势。开拓经营思路。以市场需要倒逼企业改革，首当其冲要改变的就是经营思路，要树立客户至上理念，以服务和质量培育差异化竞争优势，通过参与项目投资取得参与项目的进场券，利用自身优势为业主提供融资服务等方式，取得项目EPC，以参与投资拉动新项目开发。加强新能源市场开发。在力保传统市场不动摇的前提下，必须加快新能源市场的开发步伐，抓住当前国内国际双循环的窗口期，通过国内国际联动开发方式,积极与新能源产品制造商、项目开发商和各地方政府开展广泛合作，尽快在国内新能源市场打开局面、增长业绩、形成口碑，为全面布局国际新能源市场打下坚实基础。做强做大运行维护业务。要着重从市场开发、需求开发、人才培养、专业技术、业务类型等5个方面发力，打造一支专业、高效的电站运维核心管理团队，逐步开拓市场、占领国际高端电站运维市场，培育公司新的利润增长点。

三、坚持共商共建共享，着力打造精品工程，为高质量推动一带一路建设发展提供品质保障。

自一带一路倡议提出以来，xx集团国际公司积极投身境外项目建设，通过近几年深耕一带一路市场，建设足迹遍布了20多个国家和地区，先后承建了近50个电站项目，总装机容量达到了近50000MW。打造精品工程赢得行业广泛认可。xx集团国际公司始终秉持着建一个项目，树一座丰碑的理念，从孟加拉巴库火电项目提前5个月实现移交，到乌兹别克斯坦安格连项目提前合同工期100天发电，从巴基斯坦必凯项目从主机到场到并网发电的最短安装调试记录，到印尼万丹项目创造了国际EPC项目在质保期连续稳发、满发的纪录，xx集团国际公司用自身专业高效的执行力向世界展现了哈电速度和哈电质量。履行社会责任赢得当地社会信任。通过承建电力项目，推动本土化发展，带动当地就业，为当地学校捐赠供水系统，在苏丹为当地人民建设学校、幼儿园和体育场，为当地员工传授业务知识，培养技术人才，参当地社会基础设施建设等。xx集团国际公司在推动项目建设的同时，寻求社会责任的最大公约数，画出了与一带一路沿线国家人民的最大同心圆。注重生态环保赢得绿色建设新形象。xx集团国际公司作为走出去的中国企业代表，不仅为客户带去先进的技术、优质的服务，更加注重对项目属地国家和地区的环境保护，用实际行动诠释合作共赢的理念。哈斯彦项目严格执行国际标准，超超临界发电技术将为电厂提供同类机组最好的发电效率和出力的同时，其先进技术也保证了最大程度减少大气污染排放。项目执行期间，xx集团国际公司开展的珊瑚移植，防淤帘布设，潟湖移鱼，海龟繁育保护及环境监测等众多环保举措也得到了迪拜当地政府、社会和环保组织的广泛赞誉，被评为20xx国企境外形象建设优秀案例。对于《习近平谈治国理政》第三卷我本人是越学越有信心、越学越有动力，我也将在学好用好《习近平谈治国理政》第三卷上先学一步、深学一层，走在前列、当好表率，做到学思践悟、学通弄懂、学以致用，真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。习近平在《习近平谈治国理政》第三卷中指出，共建一带一路为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台，为完善全球经济治理拓展了新实践，为增进各国民生福祉作出了新贡献，成为了共同的机遇之路、繁荣之路。作为推动一带一路建设的参与者、受益者和先行者，xx集团国际公司要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以建设具有全球竞争力的世界一流装备制造企业为目标，不断解放思想，改革创新，以实际行动推动一带一路高质量发展。

附机关综合文稿起草工作的四个着力点(供参考)

文物秘诀，但有规律;文无定法，但需得法。机关综合文稿起草主要是为机关领导和推动机关各项工作服务的，是一项理论性、实践性、时限性和务实性都很强的工作，除了涉及一般法定公文外，还涉及大量事务性文书如领导讲话、工作总结、计划、方案、思路、要点、情况汇报、典型经验介绍、调研文稿等等。可以说，这些文稿起草，既要讲求文以载道，表达思想，体现政策和措施办法;又要讲求成文之法，遵循规律，合乎规范和格式体例。其关键主要有以下四个要点。

一、切入点：把握领导意图。

意图不明，主旨不清，行文就没有重点和方向，心里就没有底。这是文字工作者的切实感受，也是文字工作的大忌。从文秘工作的性质特点来看，综合文稿实质上是一种表达领导思想感情、体现领导工作个性、展示领导精神风貌的重要载体。它的起草工作与文学创作的最大不同的显著特点，就是因是为文、奉命而作，因此，起草工作必须唯领导意图是瞻;其成功与否，也首先取决于所服务的领导是否认可和满意。如果一篇文稿不能体现领导的意图(包括领导的思想意识理念、工作态度作风、思路及方式方法、乃至于语言表达的风格习惯和特点等)，或是不和领导的口味那么，即使写得再好，也终究是徒劳无功，白费力气。因此，综合文稿的写作，必须把准确领会和体现领导意图尤其是工作意图作为起草工作的切入点和先决条件，否则，难以使领导满意。可以说，把握了领导的意图，就等于是把握住了文稿的要旨、基调，把握住了行文的重点和方向、文稿起草工作也就成功了一半。当然，工作中，领导意图的体现或把握有着许多不确定的因素，会出现诸多难点、疑甚至盲点。比如：有时领导只是简单的提出一两个问题，或只是粗略的交代几句话，更多的是需要我们去做大量的揣摩、延伸、拓展、补充、细化和完善等等拾遗补缺工作，才能使之明细化、条理化、系统化。现实工作中有时还常会遇到上午给题目，下午要文稿或是领导授意不清等意外情况。这就需要我们凭借经验与以灵活把握或机动处理。这种把握和处理，显然离不开平时工作中的细心观察、体验、领悟，以及相关经验的积累。我个人感受较深的是，做好领导意图把握工作，也有一个磨合的过程，其关键点在于要在三个不断上下功夫，即：一是要不断了解领导，重点了解其理论素思想内涵、决策工作取向;二是要不断适应领导，重点适应其思维特征、性格特点、语言习惯;三是要不断学习领导、重点学习其领导艺术、道德品质、人格魅力。只有通过这种有意思的了解，适应和学习，才能使自己的思维理念与领导形成合拍共振在文稿起草时产生潜移默化的作用，促进文稿内容与领导意图的有效对接，并在文稿中充分体现出领导的风格特点，实现准确表达领导意图的目的。

二、核心点：充分占有材料。

文稿质量水平的高低不在于文字的堆砌，而在于对问题的研究分析和对观点的概况提炼，在于对材料的合理取舍与运用。实践证明，挖取主题、亮明观点、阐明要以，必须以事实为依据，既要体现上级精神又要切合当地的实际;既要源于实践又要高出与实践;既能引经论典又有具体实例。如此，才能使文稿言之有理、言之有物、言之有据、深入浅出，富有境界和张力，发挥出它的功能作用，最终达到推动工作的目的。而这一切，都必须建立在充分占有材料的基础之上。古人说：老于读书，谕于作文。我个人认为从事综合文稿写作其实也是七分想(看)，三分写。因为综合文稿主要形成构件就是情况和材料，不去看、不去想、不去消化，就无从下笔。另外，从我国应用文体的起源和发展过程来看，也可以说明这一点。古代的应用文本来是起于言事，但后来人们在使用过程中发现，孤立的言事有时还不足以解决问题，因此要晓之以理;而光有理也是也不行，还必须再诉之以情。所以，人们通常事、理(义)、情称为应用文的三个基本要素。在对它们的使用上，主要视言事的具体方位和需要而定。就综合文稿而言，事、理(义)、情实际上就蕴含在各种各样的情况和材料之中。也就是说，能客观反映事物发展归路和揭示事物发展本质的种种情况和材料，就是写作综合文稿不可或缺的构件。在工作中，我们每次接到文稿起草任务时，第一项工作就是要大量搜集材料，了解实际情况，落实有关数据，尽量大可能的在最短的时间内收集到与领导意图有关的第一手材料和实际情况，然后要尽最大可能的把方方面面、上上下下的情况吃深、吃透，这样，文稿起草起来才会感到得心应手。否则，就会陷入巧妇难做无米之炊的尴尬境地，纵使你有天大的本事也没用。初学文稿写作的同志拟稿前常常会感到没有什么可写的、不知从何写起，恐怕也真是不明白或不重视对材料收集、占有和取舍、运用的道理。充分占有材料，仅是针对单篇文稿起草情况而言。对从事综合文字工作的同志来说，还必须熟悉方方面面的情况，识大体、讲见识、饱学养。也就是既要同上情、懂外交，及时了解掌握上级的大政方针政策和重大决策部署，周边地区以及兄弟单位的发展态势;又要熟内情、知下情，对本地、本部门或单位的新情况、存在问题以及新经验、新做法等等心中有数。如此，文稿起草工作才能免去巧妇难做无米之炊之难和没有什么可写的、不知从何写起之感。

三、根本点：认真谋篇布局。

写文章，最关键的思路清晰、布局合理。任何一种文体，科学的做法就是在写作前先把要表达的观点和意图想好，把要表达要点和内容想到，这就是所谓的酝酿、构思、谋篇与布局。我个人的体会是综

合文稿写作，动笔前拟列一份提纲既很重要，也很管用，不失为一种有效的好办法，能解决不少实际问题，免除许多劳心、劳累之苦;特别是能较好地化解文稿写作中令人头疼的程序与效率这一矛盾，有效提高文稿的成功率、质量和效率。这是因为在现实工作中，综合文稿起草不但是个人创作，经常还需要集体参与、分块写作或有别人提供材料，有时干脆是委托部门代笔，因此前前后后会涉及到很多中间环节问题和不确定因素，比如材料的收集、补充、综合、替换、修改、深化、等等。在这种情况下，拟一份相对完整的提纲，事前分别交给领导审阅或相关人员讨论，就能产生磨刀不误砍柴工的功效，避免重头再来的危险。这是撰写大块头的文稿(比如工作总结、大型会议材料等等)尤须注意的，也是惯用的办法。如果时间或条件允许，提纲拟的越细、越实、越到位越好，以便材料收集整理、文字的组织加工和综合利用等实际操作。对于从事综合文稿写作的同志而言，学会拟列提纲，我认为是十分必要的;养成拟写提纲的习惯，也将受益多多。它好比是人体的骨骼、房屋的框架、运行的航线、指向的路标，也可以说是一张规划设计蓝图。有了这张蓝图只要按科学的方法去备料、施工、装饰就可以了。有时候，一篇好提纲，再加几份配套材料和数据资料，就可供领导作为讲话稿使用，这无论是在日常工作中，还是时间紧迫的时候都很管用，可以解决许多燃眉之急和被动应付等尴尬之事。一般来讲，提纲拟列，根据不同的使用需求，有粗纲、细纲和粗细纲结合三种。粗钢，也就是只简略标出所要写(或说)的内容的层次段落大意和相互间的大致关系即可;细纲，则除粗钢所标内容外，还要标出开头结尾、过度照应、分点内容、段落层次的安排处理等。通常情况下，提纲拟列会采用粗细相结合的办法，使用也相对比较灵活，因时因事和因个人习惯而定，只为实用，不必太过苛求什么固定模式。

四、支撑点：日常勤学积累。

勤学是能力之源，思考是谋事之基，而积累则是成事之道。知识要靠学习积累，思想要靠思考积累。干工作往往是厚积薄发，搞综合文字工作尤其如此。古人说：积学以储宝，酌理以富才对于办公室文字工作者来说，必要的知识，资料和经验的积累和储备是十分重要的。我们常说，从事办公室文字工作的同志要有事能干，无事能思，思实际上是：学与干的一个部分;又说，文秘人员要具备一定的文字功底，这种文字功底虽然表面上指文字的组织、综合、概括与表达能力，实质上更是有各种见识、学养或是学问和技能等支撑起来的。根据我个人的体会，文稿起草是一些学问和技能，不完全是从教科书上就能学到的也不是通过大学中文系就可以直接培养出来的，有许多是需要通过实践工作不断总结摸索才能培养锻炼出来的，是长期实践经验积累的结果。因此，勤于学习，善于积累，是从事综合文字工作的同志必须养成的良好习惯。如何学习积累，知名记者邓拓先生曾打过一个生动的比喻。他说：你看农民出门，

总顺手带个粪筐，见粪就捡，成为习惯。专门出门捡粪，倒不一定能捡很多。但养成了随手捡粪的习惯，自然就会积少成多。积累知识(资料)，也要有农民积肥的尽头古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累。知识是积累起来的，经验也是积累起来的，没有积累，就什么也谈不上。这正说明学习积累对于从事写作的同志的重要性。比如我们前面提到的要重视领导意图把握问题，材料收集占有问题，文稿的谋篇布局问题，以及事关文稿质量的修改润色等等问题，也都离不开日常的勤学积累、总结领悟。从综合文字工作的角度来看，学习积累，一是知识的积累，二是资料的积累，三是经验的积累。三方面的积累层次当然能做到越宽、越厚越好、越能靠近博学而不穷的程度越好。脑子里装的东西越多，肚子里装的货色越多，那么你综合的本钱也就越大，能力也就越强，水平也就越高。总之，综合文字工作是一项长期的艰苦复杂的脑力劳动，涉及到方方面面的能力，素质与修养，不是靠简单看了几篇写作要诀之类的文字就能写好得，还必须依靠自己的勤学积累。正所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

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教师学习习近平谈治国理政第三卷心得体会

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会的文章4篇,欢迎品鉴！

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇1

一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论，是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法，特别是用系统思维深入把握和自觉运用，不断汲取真理的力量和智慧。

二、通篇突出了以人民为中心实现治与理的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷，以人民为中心为统领，集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉，充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念，实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷，最重要、最根本的是向习近平总书记看齐，最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀，在全心全意为人民服务中提升政治站位，在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场，始终把为人民谋幸福作为根本使命，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求，应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与，经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革，不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设，健全完善应急指挥和教育培训体系，加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设，奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇2

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷，认为学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大，必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础，在真学中体现政治态度。真学是基础，是前提，是头道工序。我们要深刻领悟学习《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义，可以说，第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，是推动构建人类命运共同体的智慧方案，具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动，同时还要充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学，学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键，在真懂中体现政治觉悟。真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在20xx年10月18日至20xx年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题。其中的关键词有：一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等，我们要深刻领悟习近平总书记统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局的重要思想，感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格公号文秘稿子整理特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述，重点学习与自己工作业务相关的论述，全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义，带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心，在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学，懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系，真信就是不仅要入眼入耳，更要入脑入心，还要在灵魂深处敲响鼓，在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，深入学习习近平总书记以身许党的忠心，牢固树立四个意识，自觉践行两个维护，坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协公号文秘稿子整理同高效、坚持全面依法治国，严守政治纪律和政治规矩，切实加强党内政治监督，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本，在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划，认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署，压实责任，加强指导，强化督查，推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视回头看反馈问题整改，坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题，下足保障改善民生硬功夫。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇3

党的十八大以来，习近平总书记对教育工作高度重视，教育系统要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为武装思想、提高站位、推动教育现代化进程的最新教材，深刻认识领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育战线

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革，实现了全方位、系统性的整体提升，为经济发展、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐、对外开放提供了有力支撑。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央治国理政的伟大实践，集中展示了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。教育系统必须做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，开展《习近平谈治国理政》第三卷专题培训，建立健全对教育系统党员干部和骨干教师专题培训的常态化工作机制，形成多层次党的创新理论学习培训体系。

要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为推动教育改革发展的强大思想武器，在学习中，要把《习近平谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷贯通起来学，同习近平总书记对本地本部门工作的重要讲话指示精神联系起来学，同当前正在推进的教育现代化进程结合起来学。坚持系统学习，学深悟透，深入理解和掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把握精髓，抓住根本，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持学用结合，将学习贯彻理论与推进教育现代化施工图结合起来，与解决教育改革重大实际问题结合起来，与满足人民群众对教育的新需求新期待结合起来，不断深化对教育规律和人才成长规律的认识，不断增强学习本领、改革创新本领、科学发展本领、依法治教本领、驾驭风险本领。

推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑

教育兴则国家兴，教育强则国家强。当今世界正处于大发展大变革大调整时期，挑战与机遇并存，中国特色社会主义进入新时代，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，满足人民美好生活的需要，实现中华民族伟大复兴，归根到底靠人才、靠教育，必须加快推进教育现代化，把我国建设成为教育强国，习近平新时代中国特色社会主义思想是推进教育现代化的根本遵循。

当前教育系统要把学习《习近平谈治国理政》第三卷贯穿到教育改革发展全过程，落实到教育现代化各领域各环节，确保在教育战线落地生根。将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是《习近平谈治国理政》第三卷融入学校教育科研与课堂教学，广泛开展丰富多彩的教育和实践活动，让学生在润物无声中增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的情感认同、理论认同和思想认同。教育系统认真研读《习近平谈治国理政》第三卷，准确把握当前国际形势，牢牢把握扎根中国大地的原则要求、牢牢把握深化教育改革的方法路径、牢牢把握服务国家战略的育人导向，谋新图、育新机、开新局，齐心协力写好教育改革发展的时代答卷。

加强习近平新时代中国特色社会主义思想研究加快推进教育现代化进程

推进教育现代化，最重要的是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一主线，加强系统化、学理化、学科化研究阐释是一项长期的政治任务、教学科研任务。《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。

《习近平谈治国理政》第三卷体现了中国之治日益走向成熟和自信。伟大实践是我们党对重大挑战的有力应对，今年面对新冠肺炎疫情，全民战疫既展示了社会主义的优越性、社会主义中国的制度优势，又表明了我国国家制度和国家治理体系具有独特优势。《习近平谈治国理政》第三卷通篇贯穿着马克思主义的世界观方法论，只有坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，持之以恒、久久为功，才能深刻领会其思想精髓、核心要义，深入掌握这一指导我们工作实践的强大思想武器。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇4

《习近平谈治国理政》第三卷，是十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中发表的一系列重要论述，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，是新时代共产党人的理论之源、思想之源、信仰之源，各级党员领导干部要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学深悟透、融会贯通，做新时代新思想的先行者、传承者、弘扬者。

坚持学深悟透，突出信仰忠诚。《习近平谈治国理政》第三卷涉及报告、讲话、演讲、指示等92篇文章，内容涉及政治、经济、文化、外交等各个领域，内容丰富、哲理深刻，是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要以高度的责任感和使命感，用心学好《习近平谈治国理政》第三卷，各级党组织要将学习内容融入主题党日、三会一课、座谈交流等活动当中，将《习近平谈治国理政》第三卷各章节纳入党员教育培训重要内容，通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学，坚持读原著、学原文、悟原理，以理论的坚定夯实信仰的坚定。

坚持秉刚执本，筑牢为民之基。《习近平谈治国理政》第三卷书中引用的内容，从诸子百家、唐诗宋词到文学名著、马列主义经典名篇，无不给人以思想的启迪。从决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展；从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生；从推动共建一带一路走深走实到携手构建人类命运共同体；涵盖了经济社会发展的各个方面，作为党员干部应该坚持通读原文，悟透其中原理，准确把握精神实质、领会核心要义，做到真学真懂、真信真用，通过学习坚定前进方向、提升履职能力，筑牢为民情怀。坚持用《习近平谈治国理政》第三卷为指导，研究新问题、迎接新挑战，切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持以学促干，强化使命担当。我们的事业不可能一帆风顺，困难和挑战将接踵而至，面临的挑战只有不断提升自身素质练就过硬本领，才能迎难而上乘风破浪，学好《习近平谈治国理政》第三卷，就是要用党的最新理论武装头脑，在学习中汲取力量强化担当，充分发挥党员先锋模范作用，要把《习近平谈治国理政》第三卷与基层具体工作相结合，在落实工作过程中要常学常新、反复研读、反复印证，时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，学以致用、身体力行，增强干的定力、会的本领、实的作风，以担当务实的作风应对四大考验化解四大危机，真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题和推动工作进步的强大动力。

学习习近平谈治国理政第三卷心得体会三篇(精选)

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《习近平谈治国理政》第三卷第五专题中，收纳了习近平总书记对决胜全面建成小康社会，全面打好脱贫攻坚战的重要讲话内容。下面，我结合工作实际和认识，谈一谈粗浅的心得体会。

党的十八大以来，党中央从全面建成小康社会要求出发，把扶贫开发工作纳入五位一体总体布局、四个全面战略布局，作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务，作出一系列重大部署和安排，全面打响脱贫攻坚战。作为乡镇基层干部，扶贫工作更应放在工作重心，不能马虎大意。

一是以提高政治站位为着力点，充分认识脱贫攻坚的重要性。我国是有着5000年历史文化底蕴的古国，国土幅员辽阔，人口众多，地区发展差异大，贫困人口不在少数。要决胜全面建成小康社会，决胜脱贫攻坚是重要环节。作为乡镇基层干部，必须清楚认识这项工作的必要性和重要性，提高紧迫感和使命感，坚持党的领导，听从党的指挥，有效落实各级党委布置的各项脱贫攻坚工作任务，为脱贫攻坚提供坚强的政治思想保证。

二是以精准方略为落脚点，提高脱贫实效。脱贫攻坚，精准是要义。我们乡镇基层干部在走访入户的过程中，务必要解决扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题，不搞大水漫灌，不搞手榴弹炸跳蚤。要对每一个扶贫对象建档立卡，详细了解扶贫对象的实际情况，搞清楚是因病致贫还是因学致贫，或是其他原因。针对不同致贫原因的对象制定相符合的扶贫措施，对症下药，精准滴灌、靶向治疗，扶贫扶到点上扶到根上。

三是以凝聚各方力量为发力点，推进脱贫攻坚。要充分发挥镇委镇政府的统筹作用，结合各级基层党支部主题党日+、农村积分管理、党员义工等活动，为脱贫攻坚提供充足的后勤保障。对于因学致贫，可结对金融机构进行助学贷款，助长贫困家庭学生成才;对于因病致贫，可组织医院党员义工，上门义务诊疗，为贫困病患者制定妥善的治疗方案，申请专项医疗资金，减轻患者负担;对于因无业致贫，要充分做好思想心理辅导，扶贫先扶志，让其充分认知自力更生的意义，整合社会资源，调动各方面积极性，设立公益性就业岗位，引领市场、社会协同发力，形成全社会广泛参与脱贫攻坚格局。

四是以从严要求，有效监督为切入点，巩固脱贫攻坚成效。扶贫工作事关全面建成小康社会的成败，必须保证阳光透明，绝不容假脱贫，报假数据，借脱贫牟取非法利益的现象产生，纪委及相关部门要实施经常性的督查巡查和最严格的考核评估，确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实，使脱贫攻坚成效经得起实践和历史考验。

总之，万丈高楼平地起。脱贫攻坚工作需从小着手，久久为功，才能积小成大，积少成多，完成决胜全面建成小康社会的任务。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

近日，根椐上级组织开展学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们党支部的同志深入并学习了《习近平谈治国理政》，大家一致认为，《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。大家表示，要带着使命学、带着信仰学、带着感情学，深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。

在学习过程中，我们还讨论了如何做到真学，真懂，真信，真用。

真学才能明其理、得其道。首先，要明白为什么学?因为，马克思主义是科学真理，卷帙浩繁、逻辑严密、自成体系，同时又与时俱进，不断丰富和发展。科学必须用科学的态度来对待，用科学的方法来研究，不学不能明其理，不学不可得其道。正因为是科学真理，马克思主义才能从理想走进现实，才能给人以希望和力量，才能经得起实践和历史的检验。其次，要明白如何学?一是在学习态度上，要带着崇高的使命感和责任感去学，带着求知的冲动和欲望去学，带着打破砂锅问到底的严谨态度去学，任何流于形式、做做样子和浅尝辄止的态度都是不可取的。二是在学习方式上，要系统全面地学、扎实深入地学、持续跟进地学，避免碎片化的、肤浅的、心血来潮式的学习。三是在学习的内容上，要坚持读原著、学原文、悟原理，夯实理论功底。要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，学好各类科学文化知识，做博而精的人师。要让学习成为一种生活方式，永远从学习中获取真理和力量。

真懂才能自信并使人信。首先，欲人勿疑，必先自信。所谓真懂，不是只知其一、不知其二，而是知其然并知其所以然，更要触类旁通、融会贯通。真懂不是似懂非懂、更不是不懂装懂，而是时刻以不懂和无知的谦卑心态在求知问道的征途上勤学不止、躬耕不辍。只有做到真懂，才能从理论自觉上升到政治自觉，落地为行动自觉，才能从内心深处拜服于真理的伟大力量和人民至上的崇高情怀，才能更加坚定对马克思主义的理想信仰。只有做到真懂，才能说服自己，进而说服他人，做到政治立场不动摇，理论自信有底气。其次，理论只要彻底，就能说服人。只有真懂，才能为员工排除思想困惑，清洗精神污垢，起到拨云见日的效果。

真信才能为真学真懂真用注入灵魂和根本动力。所谓真信，就是将马克思主义作为指导思想，将共产主义作为最高理想信仰，并且牢不可破，坚如磐石。上好思政课，必须让有信仰的人讲信仰。思政课教师必须在马信马、在马言马，在理想信仰上绝不能掺沙注水、表里不一。只有真信，才能做到真学真懂真用，打通知情意行,贯穿学思践悟。习近平总书记指出，为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。如果没有真信作为根本动力，学就不可能是真学，懂就不可能是真懂，用就不可能是真用，而是充满教条主义和经验主义的嘴把式和假把式，势必危害我们的事业。总之，真信出了问题，真学真懂真用都要打问号、打折扣。

真用才能将精神力量转化为物质力量。马克思主义不能仅仅停留在思想层面，而是要落实到行动上，成效于事业中。正如马克思所说：哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。马克思主义不是书斋式的、专注于考据和逻辑推演的、不食人间烟火的经院哲学。马克思主义不仅是科学真理，更是以人民至上为崇高价值追求，以与时俱进为理论品质的经世致用的学说。因此，真学真懂真信，归根结底是为了真用。

作为党组织中一名普通的基层党员，我明白真学习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义，真懂才能给身边的亲人、同事、朋友做好榜样，真信才能让真理牢不可破，真用就是用党的纪律来要求自己，时时刻刻铭记自己为一名中国共产党员。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《发扬五四精神，不负伟大时代》是习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上讲话的一部分。文章指出，青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年，并就新时代中国青年如何继续发扬五四精神提出了六点期望。作为一名新时代的青年工作者，我为自己身上流淌着青春的热血而感到骄傲和自豪，同时也为肩负祖国和民族的希望而倍感责任重大、使命光荣。如何用自身的满腔热血为祖国的建设抹上浓墨重彩的一笔，这是每个当代青年都要面对和思考的问题。

一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的理想。上山下乡，用知识改变命运是50年代青年的理想;下海经商，用双手实现淘金梦是80年代青年的理想;牢记使命，用实干托起中国梦则是当代青年的理想。正如文章所说，青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值，个人梦想和民族梦想一脉相承，每一代青年都是时代的答卷人，都肩负着用青春书写时代篇章的责任。

那么，当代青年究竟可以怎样主动地将个人的理想融入到中国梦的建设之中，实现国家之愿、个人之盼呢?习近平总书记给了我们答案，那就是担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长。在时代运行的轨迹中，我们永远忘不了新冠肺炎给人类留下的印记。突如其来的新冠肺炎疫情给了中华儿女沉重的一击，但也让神州大地涌现一幅大爱无疆，向光而行的感人画面。面对突如其来的新冠肺炎疫情，广大青年应该有所奉献、有所作为。正如英国物理学家法拉第对青年人所寄语的，希望你们年轻的一代，也能像蜡烛为人照明那样，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。在抗击疫情的斗争中，广大青年工作者挺身而出、不畏艰险、冲锋在前，在青春之时奉献青春，在青春之时不懈奋斗，用自己的行动诠释新时代青年的责任与担当。

恩格斯说：为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。如果说抗疫大军的力量凝聚成一条绳子，那么当代青年的力量就是这条绳子中充满热血和朝气的一根纤维。当代青年有知识，有本领，勇于砥砺奋斗，甘于奉献自我，是抗疫大军的中坚力量。抗击新冠肺炎战役的胜利，离不开生命摆渡人汪勇以非凡之勇为白衣天使提供的后勤保障，离不开数据战士方毅发挥知识的力量为疫情防控提供的数据支持，离不开逆行者郎冰凝逆行1872公里支援武汉的坚韧毅力。他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小的缩影，也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、向光而行的真实写照。新时代的青年在实现中华民族伟大复兴的新征程上，用坚强的毅力和丰富的知识勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，让这个时代看到了活力与希望。

青春几何时，黄鸟鸣不歇，青春的成长是不停歇的，有梦、有路、有脚步，成长便不曾停留，青年在时代的浪潮中不断奔涌向前，传递梦想和希望，用青春书写时代的篇章，向祖国、向世界呐喊出热血与担当的最强音。

勇做一个新时代下乘风破浪的共产党员

最近在人民群众中掀起了一股热潮，即学习《习近平谈治国理政》第三卷，领会党和国家与时俱进的指导思想。立足当下，中共十九大以来，以习近平同志为核心的中共中央带领着人民群众逐步迈进新时代，从加强党的全面领导从严治党，深入城镇农村脱贫攻坚、整治人居环境，积极推动共建一带一路和粤港澳大湾区的经济开放新格局等，谱写一段又一段的历史新篇章。

既是挑战又是机遇的中国新时代，相信每一个共产党员能深切体会到政治、经济、文化的飞跃式发展，看到每一位人民群众在平凡的岗位上通过拼搏奋斗去追求对美好的生活向往。在基层工作的我对于如何做一个有担当的共产党员，有三点略微粗浅的感受。

一、谈理想信念，是共产党员的根本

习近平总书记在《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》中说过，理想信念是事业和人生的灯塔，决定我们的方向和立场，也决定了我们的言论和行动。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产党主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。去年在罗坑村党支部的带领下，我重温一遍入党誓词，紧记着我们都是自愿加入中国共产党，要为共产主义奋斗终身。信仰是一种力量的源泉，也是一种精神支撑。心中的信念不牢固，会引起地动山摇，我们离成功和实现奋斗目标渐行渐远。今天，每一个共产党员应自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。在基层单位工作如同在大海中航行，信念就如船舵，把控着前进的方向，思想上稍有一点动摇，容易引起行为出现偏差，远离目的地。为了能实现两个一百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，数以万计的基层共产党员干部保持强烈的责任感、使命感，不断增强凝聚力、战斗力，始终保持旺盛的生机活力，在20xx年巩固脱贫攻坚成果，让改革发展成果更多地惠及全体人民。

二、敢自我革命，是共产党员的最美姿态

在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话，习近平总书记强调敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神，广泛听取意见，认真检视反思，把问题找实、把根源挖深，明确努力方向和改进措施。明确问题，对症下药，切实把问题解决好。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动全面从严治党向纵深发展，罗坑村党支部组织党员干部进行开展纪律教育学习活动。在学习交流会上，通过警示教育案例，我了解到在共产党执政七十一年期间，党员干部们面对着各种严峻的考验和隐藏着危险因素的环境，有一小部分人做出了弱化党的先进性、损害了党的纯洁性，违背初心和使命的行为，损害了广大人民的切身利益，但仍有绝大多数党员干部是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不断学习理论知识强化思想理念和巩固初心，教育新一代的年轻党员干部要走到人民群众队伍中去，多听人民群众的意见，自觉接受人民群众监督。无规矩不成方圆，我们都知道，缺乏明确的规章、制度、流程，工作中就非常易产生混乱，如果有令不行、有章不循，按个人意愿行事造成的无序浪费，更是非常糟糕的事。切实地为人民群众办实事是一件好事，如何在工作过程中保持公正、公义、公开、公平呢?心中有所谓，自有一把尺。凡事保持敬畏自律的态度，做到心中有数对哪些人和事不能碰，哪些细节要重视，自觉绷紧纪律规矩弦，做到对党绝对忠诚，站稳人民立场，严格执行党的廉洁纪律。

三、展现新作为，是共产党员的担当和使命

新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，毫不畏惧面对一切艰难险阻，在攻坚克难中创造业绩，用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。在新时代背景下，年轻党员干部被赋予更多的期望和使命，他们是国家的未来栋梁，是人民群众厚实的盾牌。我觉得在平凡工作的基础上，年轻人应当主动积极发挥桥梁纽带作用、展现创新思维、用好信息技术手段，让平淡的基层工作展现出不一样的新气象。基层工作面对着各种复杂因素，每一项工作各有自己独特的工作方法，懂得灵活务实的落实方法，促进事半功倍。为了增强人民获得感、幸福感和安全感，中央农办、农业农村部提出农村人居环境整治的三年行动方案，最终落实还是要靠基层去完成。我们作为党员和基层青年干部，实现好担当作为，一方面拿出青年干部的精气神，放下手中的笔、踏出办公室，拿起锄头，垃圾铲，走进大街小巷，拿出不怕苦、不怕累、不怕脏的干劲，大干一场实战，另一方面强化宣传引导，加强有关政策宣贯和知识科普，进一步动员妇女、青少年等参与农村人居环境整治，为城乡文明建设出一份力量。

决胜全面建成小康社会，

全面打好脱贫攻坚战