学习习近平谈治国理政第三卷心得体会三篇(精选)

发表时间:2022-02-02

学习习近平讲话心得体会。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面的内容是小编为大家整理的学习习近平谈治国理政第三卷心得体会三篇(精选),仅供参考,大家一起来看看吧。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《习近平谈治国理政》第三卷第五专题中,收纳了习近平总书记对决胜全面建成小康社会,全面打好脱贫攻坚战的重要讲话内容。下面,我结合工作实际和认识,谈一谈粗浅的心得体会。

党的十八大以来,党中央从全面建成小康社会要求出发,把扶贫开发工作纳入五位一体总体布局、四个全面战略布局,作为实现第一个百年奋斗目标的重点任务,作出一系列重大部署和安排,全面打响脱贫攻坚战。作为乡镇基层干部,扶贫工作更应放在工作重心,不能马虎大意。

一是以提高政治站位为着力点,充分认识脱贫攻坚的重要性。我国是有着5000年历史文化底蕴的古国,国土幅员辽阔,人口众多,地区发展差异大,贫困人口不在少数。要决胜全面建成小康社会,决胜脱贫攻坚是重要环节。作为乡镇基层干部,必须清楚认识这项工作的必要性和重要性,提高紧迫感和使命感,坚持党的领导,听从党的指挥,有效落实各级党委布置的各项脱贫攻坚工作任务,为脱贫攻坚提供坚强的政治思想保证。

二是以精准方略为落脚点,提高脱贫实效。脱贫攻坚,精准是要义。我们乡镇基层干部在走访入户的过程中,务必要解决扶持谁、谁来扶、怎么扶、如何退问题,不搞大水漫灌,不搞手榴弹炸跳蚤。要对每一个扶贫对象建档立卡,详细了解扶贫对象的实际情况,搞清楚是因病致贫还是因学致贫,或是其他原因。针对不同致贫原因的对象制定相符合的扶贫措施,对症下药,精准滴灌、靶向治疗,扶贫扶到点上扶到根上。

三是以凝聚各方力量为发力点,推进脱贫攻坚。要充分发挥镇委镇政府的统筹作用,结合各级基层党支部主题党日+、农村积分管理、党员义工等活动,为脱贫攻坚提供充足的后勤保障。对于因学致贫,可结对金融机构进行助学贷款,助长贫困家庭学生成才;对于因病致贫,可组织医院党员义工,上门义务诊疗,为贫困病患者制定妥善的治疗方案,申请专项医疗资金,减轻患者负担;对于因无业致贫,要充分做好思想心理辅导,扶贫先扶志,让其充分认知自力更生的意义,整合社会资源,调动各方面积极性,设立公益性就业岗位,引领市场、社会协同发力,形成全社会广泛参与脱贫攻坚格局。

四是以从严要求,有效监督为切入点,巩固脱贫攻坚成效。扶贫工作事关全面建成小康社会的成败,必须保证阳光透明,绝不容假脱贫,报假数据,借脱贫牟取非法利益的现象产生,纪委及相关部门要实施经常性的督查巡查和最严格的考核评估,确保脱贫过程扎实、脱贫结果真实,使脱贫攻坚成效经得起实践和历史考验。

总之,万丈高楼平地起。脱贫攻坚工作需从小着手,久久为功,才能积小成大,积少成多,完成决胜全面建成小康社会的任务。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

近日,根椐上级组织开展学习《习近平谈治国理政》第三卷,我们党支部的同志深入并学习了《习近平谈治国理政》,大家一致认为,《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。大家表示,要带着使命学、带着信仰学、带着感情学,深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的马克思主义立场观点方法,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定不移沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进。

在学习过程中,我们还讨论了如何做到真学,真懂,真信,真用。

真学才能明其理、得其道。首先,要明白为什么学?因为,马克思主义是科学真理,卷帙浩繁、逻辑严密、自成体系,同时又与时俱进,不断丰富和发展。科学必须用科学的态度来对待,用科学的方法来研究,不学不能明其理,不学不可得其道。正因为是科学真理,马克思主义才能从理想走进现实,才能给人以希望和力量,才能经得起实践和历史的检验。其次,要明白如何学?一是在学习态度上,要带着崇高的使命感和责任感去学,带着求知的冲动和欲望去学,带着打破砂锅问到底的严谨态度去学,任何流于形式、做做样子和浅尝辄止的态度都是不可取的。二是在学习方式上,要系统全面地学、扎实深入地学、持续跟进地学,避免碎片化的、肤浅的、心血来潮式的学习。三是在学习的内容上,要坚持读原著、学原文、悟原理,夯实理论功底。要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,学好各类科学文化知识,做博而精的人师。要让学习成为一种生活方式,永远从学习中获取真理和力量。

真懂才能自信并使人信。首先,欲人勿疑,必先自信。所谓真懂,不是只知其一、不知其二,而是知其然并知其所以然,更要触类旁通、融会贯通。真懂不是似懂非懂、更不是不懂装懂,而是时刻以不懂和无知的谦卑心态在求知问道的征途上勤学不止、躬耕不辍。只有做到真懂,才能从理论自觉上升到政治自觉,落地为行动自觉,才能从内心深处拜服于真理的伟大力量和人民至上的崇高情怀,才能更加坚定对马克思主义的理想信仰。只有做到真懂,才能说服自己,进而说服他人,做到政治立场不动摇,理论自信有底气。其次,理论只要彻底,就能说服人。只有真懂,才能为员工排除思想困惑,清洗精神污垢,起到拨云见日的效果。

真信才能为真学真懂真用注入灵魂和根本动力。所谓真信,就是将马克思主义作为指导思想,将共产主义作为最高理想信仰,并且牢不可破,坚如磐石。上好思政课,必须让有信仰的人讲信仰。思政课教师必须在马信马、在马言马,在理想信仰上绝不能掺沙注水、表里不一。只有真信,才能做到真学真懂真用,打通知情意行,贯穿学思践悟。习近平总书记指出,为学须先立志。志既立,则学问可次第着力。立志不定,终不济事。如果没有真信作为根本动力,学就不可能是真学,懂就不可能是真懂,用就不可能是真用,而是充满教条主义和经验主义的嘴把式和假把式,势必危害我们的事业。总之,真信出了问题,真学真懂真用都要打问号、打折扣。

真用才能将精神力量转化为物质力量。马克思主义不能仅仅停留在思想层面,而是要落实到行动上,成效于事业中。正如马克思所说:哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。马克思主义不是书斋式的、专注于考据和逻辑推演的、不食人间烟火的经院哲学。马克思主义不仅是科学真理,更是以人民至上为崇高价值追求,以与时俱进为理论品质的经世致用的学说。因此,真学真懂真信,归根结底是为了真用。

作为党组织中一名普通的基层党员,我明白真学习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义,真懂才能给身边的亲人、同事、朋友做好榜样,真信才能让真理牢不可破,真用就是用党的纪律来要求自己,时时刻刻铭记自己为一名中国共产党员。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《发扬五四精神,不负伟大时代》是习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上讲话的一部分。文章指出,青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年,并就新时代中国青年如何继续发扬五四精神提出了六点期望。作为一名新时代的青年工作者,我为自己身上流淌着青春的热血而感到骄傲和自豪,同时也为肩负祖国和民族的希望而倍感责任重大、使命光荣。如何用自身的满腔热血为祖国的建设抹上浓墨重彩的一笔,这是每个当代青年都要面对和思考的问题。

一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的理想。上山下乡,用知识改变命运是50年代青年的理想;下海经商,用双手实现淘金梦是80年代青年的理想;牢记使命,用实干托起中国梦则是当代青年的理想。正如文章所说,青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中,与时代同步伐、与人民共命运,才能更好实现人生价值,个人梦想和民族梦想一脉相承,每一代青年都是时代的答卷人,都肩负着用青春书写时代篇章的责任。

那么,当代青年究竟可以怎样主动地将个人的理想融入到中国梦的建设之中,实现国家之愿、个人之盼呢?习近平总书记给了我们答案,那就是担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长。在时代运行的轨迹中,我们永远忘不了新冠肺炎给人类留下的印记。突如其来的新冠肺炎疫情给了中华儿女沉重的一击,但也让神州大地涌现一幅大爱无疆,向光而行的感人画面。面对突如其来的新冠肺炎疫情,广大青年应该有所奉献、有所作为。正如英国物理学家法拉第对青年人所寄语的,希望你们年轻的一代,也能像蜡烛为人照明那样,有一分热,发一分光,忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。在抗击疫情的斗争中,广大青年工作者挺身而出、不畏艰险、冲锋在前,在青春之时奉献青春,在青春之时不懈奋斗,用自己的行动诠释新时代青年的责任与担当。

恩格斯说:为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。如果说抗疫大军的力量凝聚成一条绳子,那么当代青年的力量就是这条绳子中充满热血和朝气的一根纤维。当代青年有知识,有本领,勇于砥砺奋斗,甘于奉献自我,是抗疫大军的中坚力量。抗击新冠肺炎战役的胜利,离不开生命摆渡人汪勇以非凡之勇为白衣天使提供的后勤保障,离不开数据战士方毅发挥知识的力量为疫情防控提供的数据支持,离不开逆行者郎冰凝逆行1872公里支援武汉的坚韧毅力。他们是这场疫情防控阻击战中的一个小小的缩影,也是新冠肺炎疫情发生以来无数青年请战参战、向光而行的真实写照。新时代的青年在实现中华民族伟大复兴的新征程上,用坚强的毅力和丰富的知识勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,让这个时代看到了活力与希望。

青春几何时,黄鸟鸣不歇,青春的成长是不停歇的,有梦、有路、有脚步,成长便不曾停留,青年在时代的浪潮中不断奔涌向前,传递梦想和希望,用青春书写时代的篇章,向祖国、向世界呐喊出热血与担当的最强音。

勇做一个新时代下乘风破浪的共产党员

最近在人民群众中掀起了一股热潮,即学习《习近平谈治国理政》第三卷,领会党和国家与时俱进的指导思想。立足当下,中共十九大以来,以习近平同志为核心的中共中央带领着人民群众逐步迈进新时代,从加强党的全面领导从严治党,深入城镇农村脱贫攻坚、整治人居环境,积极推动共建一带一路和粤港澳大湾区的经济开放新格局等,谱写一段又一段的历史新篇章。

既是挑战又是机遇的中国新时代,相信每一个共产党员能深切体会到政治、经济、文化的飞跃式发展,看到每一位人民群众在平凡的岗位上通过拼搏奋斗去追求对美好的生活向往。在基层工作的我对于如何做一个有担当的共产党员,有三点略微粗浅的感受。

一、谈理想信念,是共产党员的根本

习近平总书记在《推进党的建设新的伟大工程要一以贯之》中说过,理想信念是事业和人生的灯塔,决定我们的方向和立场,也决定了我们的言论和行动。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产党主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。去年在罗坑村党支部的带领下,我重温一遍入党誓词,紧记着我们都是自愿加入中国共产党,要为共产主义奋斗终身。信仰是一种力量的源泉,也是一种精神支撑。心中的信念不牢固,会引起地动山摇,我们离成功和实现奋斗目标渐行渐远。今天,每一个共产党员应自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。在基层单位工作如同在大海中航行,信念就如船舵,把控着前进的方向,思想上稍有一点动摇,容易引起行为出现偏差,远离目的地。为了能实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,数以万计的基层共产党员干部保持强烈的责任感、使命感,不断增强凝聚力、战斗力,始终保持旺盛的生机活力,在20xx年巩固脱贫攻坚成果,让改革发展成果更多地惠及全体人民。

二、敢自我革命,是共产党员的最美姿态

在十九届中央政治局第十五次集体学习时的讲话,习近平总书记强调敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。教育党员干部以刀刃向内的自我革命精神,广泛听取意见,认真检视反思,把问题找实、把根源挖深,明确努力方向和改进措施。明确问题,对症下药,切实把问题解决好。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动全面从严治党向纵深发展,罗坑村党支部组织党员干部进行开展纪律教育学习活动。在学习交流会上,通过警示教育案例,我了解到在共产党执政七十一年期间,党员干部们面对着各种严峻的考验和隐藏着危险因素的环境,有一小部分人做出了弱化党的先进性、损害了党的纯洁性,违背初心和使命的行为,损害了广大人民的切身利益,但仍有绝大多数党员干部是坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断学习理论知识强化思想理念和巩固初心,教育新一代的年轻党员干部要走到人民群众队伍中去,多听人民群众的意见,自觉接受人民群众监督。无规矩不成方圆,我们都知道,缺乏明确的规章、制度、流程,工作中就非常易产生混乱,如果有令不行、有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟糕的事。切实地为人民群众办实事是一件好事,如何在工作过程中保持公正、公义、公开、公平呢?心中有所谓,自有一把尺。凡事保持敬畏自律的态度,做到心中有数对哪些人和事不能碰,哪些细节要重视,自觉绷紧纪律规矩弦,做到对党绝对忠诚,站稳人民立场,严格执行党的廉洁纪律。

三、展现新作为,是共产党员的担当和使命

新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。在新时代背景下,年轻党员干部被赋予更多的期望和使命,他们是国家的未来栋梁,是人民群众厚实的盾牌。我觉得在平凡工作的基础上,年轻人应当主动积极发挥桥梁纽带作用、展现创新思维、用好信息技术手段,让平淡的基层工作展现出不一样的新气象。基层工作面对着各种复杂因素,每一项工作各有自己独特的工作方法,懂得灵活务实的落实方法,促进事半功倍。为了增强人民获得感、幸福感和安全感,中央农办、农业农村部提出农村人居环境整治的三年行动方案,最终落实还是要靠基层去完成。我们作为党员和基层青年干部,实现好担当作为,一方面拿出青年干部的精气神,放下手中的笔、踏出办公室,拿起锄头,垃圾铲,走进大街小巷,拿出不怕苦、不怕累、不怕脏的干劲,大干一场实战,另一方面强化宣传引导,加强有关政策宣贯和知识科普,进一步动员妇女、青少年等参与农村人居环境整治,为城乡文明建设出一份力量。

决胜全面建成小康社会,

全面打好脱贫攻坚战

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教师学习习近平谈治国理政第三卷心得体会


教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会的文章4篇,欢迎品鉴!

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇1

一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。

二、通篇突出了以人民为中心实现治与理的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,以人民为中心为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇2

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷,认为学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大,必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础,在真学中体现政治态度。真学是基础,是前提,是头道工序。我们要深刻领悟学习《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义,可以说,第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是推动构建人类命运共同体的智慧方案,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动,同时还要充分利用自己的时间和精力来学习,自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学,学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键,在真懂中体现政治觉悟。真懂,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在20xx年10月18日至20xx年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。其中的关键词有:一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等,我们要深刻领悟习近平总书记统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局的重要思想,感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格公号文秘稿子整理特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述,重点学习与自己工作业务相关的论述,全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义,带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心,在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系,真信就是不仅要入眼入耳,更要入脑入心,还要在灵魂深处敲响鼓,在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖,深入学习习近平总书记以身许党的忠心,牢固树立四个意识,自觉践行两个维护,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协公号文秘稿子整理同高效、坚持全面依法治国,严守政治纪律和政治规矩,切实加强党内政治监督,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本,在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划,认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视回头看反馈问题整改,坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题,下足保障改善民生硬功夫。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇3

党的十八大以来,习近平总书记对教育工作高度重视,教育系统要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷作为武装思想、提高站位、推动教育现代化进程的最新教材,深刻认识领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。

以习近平新时代中国特色社会主义思想武装教育战线

教育是民族振兴、社会进步的重要基石,对实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,我国教育事业取得历史性成就、发生历史性变革,实现了全方位、系统性的整体提升,为经济发展、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐、对外开放提供了有力支撑。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央治国理政的伟大实践,集中展示了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点,是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。教育系统必须做到学习跟进、认识跟进、行动跟进,开展《习近平谈治国理政》第三卷专题培训,建立健全对教育系统党员干部和骨干教师专题培训的常态化工作机制,形成多层次党的创新理论学习培训体系。

要将习近平新时代中国特色社会主义思想作为推动教育改革发展的强大思想武器,在学习中,要把《习近平谈治国理政》第三卷同第一卷、第二卷贯通起来学,同习近平总书记对本地本部门工作的重要讲话指示精神联系起来学,同当前正在推进的教育现代化进程结合起来学。坚持系统学习,学深悟透,深入理解和掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把握精髓,抓住根本,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持学用结合,将学习贯彻理论与推进教育现代化施工图结合起来,与解决教育改革重大实际问题结合起来,与满足人民群众对教育的新需求新期待结合起来,不断深化对教育规律和人才成长规律的认识,不断增强学习本领、改革创新本领、科学发展本领、依法治教本领、驾驭风险本领。

推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑

教育兴则国家兴,教育强则国家强。当今世界正处于大发展大变革大调整时期,挑战与机遇并存,中国特色社会主义进入新时代,要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,满足人民美好生活的需要,实现中华民族伟大复兴,归根到底靠人才、靠教育,必须加快推进教育现代化,把我国建设成为教育强国,习近平新时代中国特色社会主义思想是推进教育现代化的根本遵循。

当前教育系统要把学习《习近平谈治国理政》第三卷贯穿到教育改革发展全过程,落实到教育现代化各领域各环节,确保在教育战线落地生根。将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是《习近平谈治国理政》第三卷融入学校教育科研与课堂教学,广泛开展丰富多彩的教育和实践活动,让学生在润物无声中增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的情感认同、理论认同和思想认同。教育系统认真研读《习近平谈治国理政》第三卷,准确把握当前国际形势,牢牢把握扎根中国大地的原则要求、牢牢把握深化教育改革的方法路径、牢牢把握服务国家战略的育人导向,谋新图、育新机、开新局,齐心协力写好教育改革发展的时代答卷。

加强习近平新时代中国特色社会主义思想研究加快推进教育现代化进程

推进教育现代化,最重要的是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人这一主线,加强系统化、学理化、学科化研究阐释是一项长期的政治任务、教学科研任务。《习近平谈治国理政》第三卷是充分反映党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。

《习近平谈治国理政》第三卷体现了中国之治日益走向成熟和自信。伟大实践是我们党对重大挑战的有力应对,今年面对新冠肺炎疫情,全民战疫既展示了社会主义的优越性、社会主义中国的制度优势,又表明了我国国家制度和国家治理体系具有独特优势。《习近平谈治国理政》第三卷通篇贯穿着马克思主义的世界观方法论,只有坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,持之以恒、久久为功,才能深刻领会其思想精髓、核心要义,深入掌握这一指导我们工作实践的强大思想武器。

教师学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会篇4

《习近平谈治国理政》第三卷,是十九大以来习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中发表的一系列重要论述,进一步丰富和发展了党的理论创新成果,是新时代共产党人的理论之源、思想之源、信仰之源,各级党员领导干部要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学深悟透、融会贯通,做新时代新思想的先行者、传承者、弘扬者。

坚持学深悟透,突出信仰忠诚。《习近平谈治国理政》第三卷涉及报告、讲话、演讲、指示等92篇文章,内容涉及政治、经济、文化、外交等各个领域,内容丰富、哲理深刻,是指导新时代党员干部的理论基础。广大党员干部要以高度的责任感和使命感,用心学好《习近平谈治国理政》第三卷,各级党组织要将学习内容融入主题党日、三会一课、座谈交流等活动当中,将《习近平谈治国理政》第三卷各章节纳入党员教育培训重要内容,通过读书班、宣讲团等形式教育引导广大党员干部带着感情学、带着使命学、带着问题学,坚持读原著、学原文、悟原理,以理论的坚定夯实信仰的坚定。

坚持秉刚执本,筑牢为民之基。《习近平谈治国理政》第三卷书中引用的内容,从诸子百家、唐诗宋词到文学名著、马列主义经典名篇,无不给人以思想的启迪。从决胜全面建成小康社会,决战脱贫攻坚到推动经济高质量发展;从提高保障和改善民生水平到促进人与自然和谐共生;从推动共建一带一路走深走实到携手构建人类命运共同体;涵盖了经济社会发展的各个方面,作为党员干部应该坚持通读原文,悟透其中原理,准确把握精神实质、领会核心要义,做到真学真懂、真信真用,通过学习坚定前进方向、提升履职能力,筑牢为民情怀。坚持用《习近平谈治国理政》第三卷为指导,研究新问题、迎接新挑战,切实用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

坚持以学促干,强化使命担当。我们的事业不可能一帆风顺,困难和挑战将接踵而至,面临的挑战只有不断提升自身素质练就过硬本领,才能迎难而上乘风破浪,学好《习近平谈治国理政》第三卷,就是要用党的最新理论武装头脑,在学习中汲取力量强化担当,充分发挥党员先锋模范作用,要把《习近平谈治国理政》第三卷与基层具体工作相结合,在落实工作过程中要常学常新、反复研读、反复印证,时刻以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践,学以致用、身体力行,增强干的定力、会的本领、实的作风,以担当务实的作风应对四大考验化解四大危机,真正把学习成果转化为干好本职工作、破解工作难题和推动工作进步的强大动力。

学习习近平谈治国理政第三卷心得体会三篇【(精选)心得体会】


学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会三篇1

在两学一做学习教育中,认真学习了《习近平谈治国理政》一书,颇多感悟,随记之。

一种梦想

那天回家,上初中的儿子突然对我说,我想抓紧过到2050年。为什么呢?儿子说政治书上说,到建国100周年时我国将建成富强民主文明和谐的现代化国家,我想看看那时国家的样子。我沉默许久,想起了我当年上学时,想象着小平同志三步走的奋斗目标,想象着进入二十一世纪的样子。

每个人都有梦想,都在为自己的梦想而努力,而奋斗。但中华民族的梦想是什么,似乎不是那么清晰,不是那么旗帜鲜明。

第一次提出中国梦,是习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,他明确提出实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话,把中国梦细化为国家富强、民族振兴、人民幸福。两个一百年的奋斗目标,把中国梦描述得更加具体,让全国人民更有奔头。

中国梦,从来没有像今天这样响亮过。每个人想过得更好,想生活得更有尊严,孩子有更好的学上,正是无数个普通的梦想,汇聚成了中国梦。每个人为梦想奋斗的过程,也正是中国梦实现的过程。

儿子梦想着新中国100年时的样子,就在这梦想当中,就在这无限憧憬当中,在无数人为梦想而努力奋斗当中,越来越近

一种真诚

一幅幅照片,一段段文字,既可以看到无限风光在限峰的英雄气概,看到不达目标不罢休的愚公精神,更可以看到真诚无处不在。

这种真诚,是对家人的真诚。习近平总书记骑着自行车悠闲地带着女儿,笑容可掬地好像在和女儿说着什么悄悄话;他推着轮椅上的父亲,父亲、夫人、女儿手挽手一起散步的浓浓温情;他挽着母亲手散步,好一个平常的孝顺听话的儿子正是这些充满温情的平常生活,更让人觉得平易近人,觉得自己的生活也会像这样充满乐趣。其实,能够如此公开自己的家庭生活,也是一种真诚。如果我们的领导都能够这样,有好的家庭,有好的家风,那么我们的社会可能会更加和谐,见贤思齐的人可能会更多。

这种真诚,是对人民的真诚。习近平总书记曾说过,在他的一生中,对他帮助最大的一是革命老前辈,一是陕北的老乡们。不到16岁来到黄土地,22岁离开黄土地,正是陕北的老乡们让他坚定了要为人民做实事人生目标。从县委书记到地委书记到省委书记到中央的总书记,无论在哪个工作岗位上,他都把群众放到最重要的位置,把为民办实事作为毕生的追求;也正因如此,他才能得到国人的拥护和爱戴。一个领导干部,没有对人民群众的真诚,就成了无源之水,无本之木,就不可能得到人民群众真诚的支持和拥护。

这种真诚,是对国际朋友的真诚。20xx年3月25日,在坦桑尼亚雷尔国际会议中心演讲时,习近平总书记提出了真、实、亲、诚四字,最让人记忆深刻的是他还引用了一个感人的故事,是一对中国年轻人如何爱上坦桑尼亚的小故事,正是这样的小故事,拉近了中国人民和坦桑尼亚人民的距离。无独有偶,在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中,他又引用了一个名叫穆罕奈德的阿拉伯青年人,在中国义乌成功经商,并和中国姑娘喜结连理,把根扎在中国的故事。正是这样许许多多普通人的故事,才使得越来越多的国际朋友感受到我们的真诚。

一种担当

《习近平谈治国理政》处处可见担当,做人需要有担当,方能成事。这种担当,是一种为国为民的责任。担当就是责任。习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时,谈的最多的就是责任,他说,全党同志的重托,全国各族人民的期望,是对我们做好工作的巨大鼓舞,也是我们肩上的重大责任。无论是对民族的责任,对人民的责任,对党的责任,都需要不负重托,不辱使命。这种担当,使全国人民充满信心,充满希望,充满期待;这种担当,也为全国各级领导做了表率。官职有大小,但为民无小事,事事都为民,就是敢担当。

这种担当,是一种旗帜鲜明的态度。习近平同志在中央组织工作会议上,谈到对干部的要求,重点谈了敢于担当的问题。他谈到,现在一些干部中好人主义盛行,不敢批评、不愿批评、不敢负责、不愿负责的现象相当普遍。其实,对于每一个人来讲,都需要有担当,需要对凡事都有个态度,作为领导干部更应该如此。支持什么、反对什么,就应该旗帜鲜明,不能模棱两可;该栽花的时候栽花,但该栽刺的时候也要栽刺,不能你要我好大家好,到最后工作没有成效甚至一塌糊涂。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会三篇2

《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷,认为学习宣传贯彻《习近平谈治国理政》第三卷意义重大,必须要在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

一是夯实基础,在真学中体现政治态度。真学是基础,是前提,是头道工序。我们要深刻领悟学习《习近平谈治国理政》第三卷的重要意义,可以说,第三卷与第一、二卷一脉相承、有机统一,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的最新权威著作,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是实现中华民族伟大复兴的行动指南,是推动构建人类命运共同体的智慧方案,具有十分重要的政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。我们要积极参与理论中心组学习会、宣讲报告等各类活动,同时还要充分利用自己的时间和精力来学习,自觉带着感情学、带着责任学、带着使命学,学出忠诚、学出觉悟、学出信仰、学出担当,着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在XX落地生根。

二是把握关键,在真懂中体现政治觉悟。真懂,不仅是懂字面、懂文义,更要懂根本、懂精髓。《习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在20xx年10月18日至20xx年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇,分为19个专题。其中的关键词有:一国两制、和平统一、生态文明、改革开放、国家治理体系和治理能力现代化、以人民为中心、中华民族伟大复兴等等,我们要深刻领悟习近平总书记统筹推进五位一体总体布局、协调推进四个全面战略布局的重要思想,感悟习近平总书记治国理政的思想方法、风格公号文秘稿子整理特点和作为大国领袖的风采。要重点学习全局性、大势性论述,重点学习与自己工作业务相关的论述,全面系统领会该书的重大意义、丰富内涵、思想精髓和核心要义,带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、化解重大矛盾、解决重大问题的能力。

三是抓住核心,在真信中体现政治信仰。学而不懂不是真学,懂而不信不是真懂。伟大思想理论是一个不断丰富、不断发展的科学体系,真信就是不仅要入眼入耳,更要入脑入心,还要在灵魂深处敲响鼓,在思想深处起共鸣。我们要坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖,深入学习习近平总书记以身许党的忠心,牢固树立四个意识,自觉践行两个维护,坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持优化协公号文秘稿子整理同高效、坚持全面依法治国,严守政治纪律和政治规矩,切实加强党内政治监督,坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

四是坚持根本,在真用中体现政治担当。学习的目的全在于运用。学懂、弄通是前提,用好、做实是根本。我们要进一步强化政治担当,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创干事创业新局面。要自觉把工作放在全县发展大局中去思考去谋划,认真贯彻落实市委、市政府各项工作部署,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。要深入抓好中央脱贫攻坚专项巡视回头看反馈问题整改,坚决完成决战脱贫攻坚硬任务;要妥善解决就业、教育、医疗、社保等问题,下足保障改善民生硬功夫。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会三篇3

《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷一脉相承,全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,为党员干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了理论宝典鲜活教材营养套餐。下面,我结合学习习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话,谈谈自己在机关党建工作方面的心得体会。

第一,进一步认识到加强机关党的建设的重要意义

习近平总书记的重要讲话深刻阐明了机关党的建设的重大意、使命任务和重点工作举措,科学回答了机关党的建设一系列重大理论和实践问题,为新时代加强和改进机关党的建设指明了努力方向、提供了根本遵循。习近平总书记强调,中央和国家机关必须牢固树立政治机关的意识。

从中央到地方,各级机关掌握着印把子笔杆子刀把子钱袋子官帽子,都有着鲜明的政治属性。无论是党委工作部门,还是政府工作部门,或是群团组织,虽然职责分工不同,但都不是单纯的业务机关,任何时候讲政治都是第一位的要求。特别是县直机关作为全县增强四个意识、坚定四个自信做到两个维护的排头兵,必须始终牢记,没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治,只顾低头拉车、不抬头看路是不行的。

我们要结合自身工作实际,认真对照检查在践行总书记重要讲话精神上的差距和不足,始终把政治标准、政治要求贯穿机关思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设全过程,深入思考研究贯彻落实的具体措施,创造性开展工作,始终让党的旗帜在机关高高飘扬。

第二,进一步认识到机关党的建设存在的突出问题

习近平总书记指出,中央和国家机关党的建设方面还存在不少问题,主要表现在四个方面,一是政治意识淡化;二是党的领导弱化;三是党建工作虚化;四是责任落实软化,并深刻指出这些问题的实质就是灯下黑。总书记的讲话振聋发聩、令人警醒。

总书记指出的这些问题在我县也不同程度存在,比如,有的对机关政治属性认识不到位,专注业务、忽视党建,党建和业务两张皮;有的对机关党建抓什么、怎么抓搞不清楚,找不到结合点;有的组织生活庸俗化、随意化、平淡化,三会一课形式化;有的党委(党组)履行主体责任不到位,对党建工作多是号召式、要求式的安排部署,把党建责任推给机关党委,自己当甩手掌柜,等等。这些问题的存在制约着我县机关党的建设的高质量发展,必须高度重视,并认真解决。下一步,既要坚持和完善好的做法,也要瞄准问题去、奔着问题改,敢于攻难克艰,积极探索创新,在补短板、强弱项上持续发力,推动我县机关党建工作高质量发展。

第三,进一步认识到作为县委书记应该承担的责任

习近平总书记强调,加强和改进中央和国家机关党的建设,必须牵住责任制这个牛鼻子。作为县委书记,虽然一直高度重视机关党建工作,但是离总书记的要求还有很大的差距。在这里,我也做深刻检讨。在以后的工作中,我一定树立抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职的理念,坚持书记抓、抓书记,切实履行好党建的第一责任人责任。

全县各部门党组(党委)要加强对本单位党的建设的领导,把责任扛在肩上,健全定期研究机关党建的工作机制,每年在本部门一定范围内通报抓机关党建工作情况并接受评议,做到党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,切实履行好全面从严治党的主体责任。机关主要负责同志要严格落实第一责任人责任,其他班子成员要认真履行一岗双责,抓好分管领域的党建工作。各级党建工作领导小组要加强指导、及时研究解决相关问题,统筹推进机关党建工作,形成齐抓共管的工作合力。

总之,加强和改进机关党建工作责任重大、使命光荣。需要举全县之力,不断开拓进取、真抓实干,奋力开创机关党建工作新局面。

学习习近平谈治国理政第三卷心得体会(心得体会(精选))


学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

10月,青年学习汇第18期中央和国家机关青年理论学习分享交流活动举行,组织中央和国家机关团员青年进一步深入学习《习近平谈治国理政》第三卷,学习领会习近平总书记在20xx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话精神。中央和国家机关各部门团员青年线上线下相结合,广泛开展学习研讨。

在现场交流活动中,中央宣传部政策法规研究室副主任黄仁宗作主题分享。他谈到,《习近平谈治国理政》第三卷是在全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,党的理论创新成果日益深入人心,中国智慧、中国方案加快走向世界的大背景下编辑出版的,编辑出版第三卷是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化时代化大众化进程中的一件大事,对于宣传党的创新理论、激扬人民奋斗实践、展示新时代中国和中国共产党的形象,具有重大现实意义和深远历史意义。《习近平谈治国理政》第三卷面向理论发展、面向人民大众、面向国际社会,既系统展现习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系,又注重反映党的十九大以来具有重大突破、重大创新、重大发展意义的思想观点,守正创新形成了领袖著作编辑工作的新理念新体例新规范。《习近平谈治国理政》第三卷是党的十九大以来党和国家伟大奋斗实践的生动写照,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的权威著作,是我们党牢记初心使命、带领人民创造美好生活的鲜明昭示,是为世界谋大同、为人类创未来的鲜活读本。要通过学习《习近平谈治国理政》第三卷,深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想是科学之学也是信仰之学,是时代之学也是终身之学,要以更高政治站位、更长历史纵深、更宽战略视野深化理解认识、吃透精髓要义,用以提高政治理论水平,指导各方面实际工作。他交流了学习习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上重要讲话精神的体会,深感讲话立意深刻、语重心长,对广大干部特别是年轻干部提高解决实际问题能力作出了科学指导;解决实际问题能力与党员干部治理能力一体两面,是国家治理能力现代化的内在要求和微观基础;解决实际问题能力包含的七种能力是一个环环相扣、相互联系的有机整体,其中,政治能力处在第一位,是最根本、最核心、带有统摄性质的能力。新时代中央和国家机关青年作为服务国家和社会治理今天的生力军、明天的主力军,要时刻牢记习近平总书记的谆谆教诲,坚定不移听党话、跟党走,更加自觉学思想、悟思想,不断锤炼马克思主义的思想方法和工作方法,在起而行之、担当使命上干在实处,在解决实际问题、破解改革发展难题上走在前列。中央网信办、中央党校(国家行政学院)、国家发展改革委、文化和旅游部、中国邮政集团公司的青年在现场与主讲人交流互动。各部门团组织负责人、青年理论学习小组组长70余人参加现场交流。

中央和国家机关各部门团员青年,召开座谈会进行交流,参加培训班进行学习,在微信群进行讨论,撰写体会文章进行深入思考,运用多种方式进行了广泛地学习。大家深刻认识到,提高解决实际问题能力要通过学习和实践来实现,当前首要的就是要深入学习《习近平谈治国理政》第三卷这一最权威、最系统、最鲜活的原著原典,并运用到实践当中,真正把学习贯彻党的创新理论当作责任来担当,当作习惯来培养,逐篇逐段逐句,精研深钻熟记,戒懒戒碎戒浮,努力在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想上走在前、作表率。

新时代呼唤新作为。大家一致表示,中央和国家机关广大青年要自觉加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,牢固树立中央和国家机关首先是政治机关的意识,不断增强做到两个维护的政治定力和政治能力,切实提高七种能力,想干事、能干事、干成事,自觉担负起党和人民赋予的时代重任。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学,是人们认识世界和改造世界的强大理论武器和科学方法。习近平总书记强调:历史和现实都表明,只有坚持历史唯物主义,我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。《习近平谈治国理政》第三卷是运用历史唯物主义基本原理解决当代中国实际问题的典范,具有深厚的历史唯物主义底蕴。认真学习领会《习近平谈治国理政》第三卷中蕴含的历史唯物主义基本原理,对于做好新时代人民政协工作,团结各党派团体和各族各界人士深入贯彻落实党的十九届五中全会精神,凝聚起如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量,具有重要意义。

深刻理解和把握社会存在与社会意识的辩证关系,在广泛凝聚共识上下功夫

历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。我们党历来高度重视思想教育和意识形态工作。毛泽东同志早在党的七大所作的政治报告中就指出:掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。习近平总书记指出:意识形态工作是党的一项极端重要的工作,能否做好意识形态工作,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,强调巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。习近平总书记强调要处理好社会存在与社会意识的关系,在推进全面建成小康社会中强调重视社会主义核心价值观建设,在推进全面深化改革中强调坚持社会主义方向,在推进全面依法治国中强调坚持以中国特色社会主义法治理论为指导,在推进全面从严治党中强调注重思想建党、坚定理想信念等,都体现了对社会存在与社会意识关系原理的把握和运用。

习近平总书记高度重视人民政协工作,多次提到思想引领、凝聚共识,特别是强调把加强思想政治引领、广泛凝聚共识作为中心环节坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力。十三届全国政协着力把凝聚共识工作做在人心上、落到实际处,教育引导广大政协委员增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护。在全国政协系统集中开展习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想学习研讨活动,召开全国政协系统理论研讨会,在政治、思想、工作上取得积极成果。创建习近平新时代中国特色社会主义思想学习座谈会等制度,完善以党组理论学习中心组学习为引领的学习制度体系;开展以自我教育为主旨的党外委员专题视察,建立政协党组成员同党外委员谈心谈话制度,创设委员讲堂和重大专项工作委员宣讲团,努力把凝聚共识融入履行职能全过程。我们要牢牢扭住中心环节,发挥人民政协作为统一战线组织功能作用,坚持一致性和多样性统一,组织和引导广大政协委员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,聚焦党的十九届五中全会确定的目标任务履职尽责,切实推动人民政协成为坚持和加强党对各项工作领导的重要阵地、用党的创新理论团结教育引导各族各界代表人士的重要平台、在共同思想政治基础上化解矛盾和凝聚共识的重要渠道。

深刻理解和把握人民群众是历史创造者的观点,在履职为民上下功夫

历史唯物主义认为,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。我们党自成立之日起,始终坚持以马克思主义为指导,将一切为了人民、一切依靠人民的价值理念和政治立场贯穿于革命、建设和改革全过程。毛泽东同志指出:人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。习近平总书记坚持和发展马克思主义群众观点,提出坚持以人民为中心的发展思想。人民至上是贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的一条红线。比如,关于人民主体地位,强调人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;关于党的初心使命,强调以百姓心为心,与人民同呼吸、共命运、心连心,是党的初心,也是党的恒心;关于发展协商民主,强调全心全意为人民服务,始终代表最广大人民根本利益,是我们能够实行和发展协商民主的重要前提和基础;等等。

人民政协作为人民民主的重要形式,始终把履职为民作为工作的出发点和落脚点,十三届全国政协连续三年把助力农村贫困人口脱贫作为工作重点,锚定三区三州等精准扶贫、精准脱贫问题,通过专题议政性常委会会议、双周协商座谈会等,接力建言、跟踪推进。在抗疫斗争中,全国政协坚决贯彻习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署,围绕防止疫情扩散、帮助困难群众做好疫情防控等议政建言。广大政协委员特别是医卫界委员身先士卒冲到抗击疫情第一线,全力以赴救助患者,诠释了人民政协为人民的宗旨意识。我们要坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,坚持共同富裕方向,把不断满足人民对美好生活的向往、促进民生改善作为重要着力点,协助党和政府增进人民福祉,使广大群众真正感受到政协组织离自己很近、政协委员同自己很亲,切实做到人民政协为人民。

深刻理解和把握我国社会主要矛盾变化,在提高建言资政质量上下功夫

抓社会主要矛盾带动全面工作,是历史唯物主义的内在要求,也是我们党重要的思想和工作方法。习近平总书记在党的十九大报告中作出中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大政治论断,反映了我国新的时代特点,提出了当前和今后一个时期内党领导人民共同奋斗所要解决的主要问题。

我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出许多新要求,也对做好人民政协工作提出了新要求。十三届全国政协适应社会主要矛盾变化,着眼满足人民日益增长的美好生活需要开展协商议政,围绕推进乡村振兴、办好人民满意的教育、完善基层公共卫生服务体系、农村基本公共文化服务建设、白色污染防治等建真言、谋良策、出实招。新时代加强和改进人民政协工作,要紧扣我国社会主要矛盾变化,适应新发展阶段、贯彻新发展理念,在推动高质量发展和构建新发展格局的基础上,围绕着力解决好发展不平衡不充分问题来谋划、来展开。要适应人民在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长的形势,进一步拓展协商内容、完善协商格局、规范协商程序,推动政协协商向基层延伸,为满足人民群众对民主等的更高要求作出贡献。

深刻理解和把握社会基本矛盾的原理,在坚持和完善人民政协制度上下功夫

历史唯物主义认为,生产关系要适合生产力状况,上层建筑要适合经济基础状况,它们的共同作用构成整个社会的矛盾运动。同时,物质生产是社会发展的决定性因素,但上层建筑也可以反作用于经济基础。党的十八大以来,习近平总书记就全面深化改革、推进国家治理体系和治理能力现代化等作出一系列重要论述。在十八届中央政治局第十一次集体学习时强调:坚持和发展中国特色社会主义,必须不断适应社会生产力发展调整生产关系,不断适应经济基础发展完善上层建筑;在党的十九届四中全会上所作的说明中强调:新时代谋划全面深化改革,必须以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化为主轴,深刻把握我国发展要求和时代潮流,把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置,继续深化各领域各方面体制机制改革,推动各方面制度更加成熟更加定型,推进国家治理体系和治理能力现代化。

十三届全国政协认真落实习近平总书记重要讲话精神和中央政协工作会议部署,制定《全国政协重要工作制度建设任务落实方案》,提出包括加强党的领导、发挥专门协商机构作用等10个方面制度,目前已制定或修订包括强化政协委员责任担当的意见、加强和促进凝聚共识工作的意见、专门委员会通则等62项制度,正在制定全国政协协商工作规则、界别协商的办法等。我们要进一步对现有制度进行系统梳理、统筹规划,薄弱的就加强,不足的就改进,缺失的就制定,切实为做好新时代政协工作提供制度保障。

深刻理解和把握实践第一的观点,在创新政协工作上下功夫

实践观点是马克思主义哲学的核心观点,实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。我们党历来重视实践,重视理论与实际统一、认识与实践统一。党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,就是推动理论创新、实践创新、制度创新的结果。通过学习《习近平谈治国理政》第三卷,人们深切感受到习近平总书记重要讲话始终坚持实践导向,既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办。比如,既阐明了新时代坚持和发展中国特色社会主义这一伟大社会革命的基本方略,又对把党的自我革命推向深入提出明确要求;既阐明了新发展理念,又对推动经济高质量发展作出重大决策部署;既对以人民为中心的发展思想作出阐述,又对提高保障和改善民生水平作出政策指导,充分体现知行合一、实践第一的内在品格。

实践既包括常规实践,也包括创新实践。创新实践作为更高层次的实践,对社会发展的推动作用更为显著。十三届全国政协坚持继承发展创新,进行积极探索和实践,取得了丰硕成果。比如,以党的政治建设为统领全面推进政协党的各项建设,建立网络议政、远程协商会制度,建设参政议政人才库,开展重大战略性问题研究,开展委员读书活动等。习近平总书记在主持十九届中央政治局第二十三次集体学习时强调:当今中国正经历广泛而深刻的社会变革,也正进行着坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践创新。做好新时代人民政协工作,必须坚持实践第一的观点,以改革创新精神抓好党中央对政协工作要求的贯彻落实,使政协工作更好跟上时代发展。重视理论创新,紧扣发挥好专门协商机构作用等重大问题和关键环节,加强理论研究,发挥理论对实践的指导作用。重视制度创新,及时总结经验,形成机制性安排,在实践中不断完善,进一步上升为制度规范。重视工作创新,围绕统一战线内部结构变化、信息化发展等,推进工作载体、手段和形式创新,使政协工作与时俱进、常做常新,进一步开创新时代人民政协工作新局面。(作者:张庆黎)

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

就学习《习近平谈治国理政》第三卷,谈三点体会。

一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。

二、通篇突出了以人民为中心实现治与理的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,以人民为中心为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。

学习习近平谈治国理政第三卷心得感悟2000字三篇


学习《习近平谈治国理政》第三卷心得感悟2000字

读了《习近平谈治国理政》第三卷收获满满,感触良多,习近平总书记在《我将无我,不负人民》《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治强、本领高、作风硬》等文章中,既有政治高度、理论深度,又有纪律硬度,情感温暖的论述,使我深刻的感受到了总书记对年轻干部的关心关怀,更使我进一步认识到了从严治党的重要意义,纪检监察工作的职业使命,以及身上沉甸甸的担子。作为一名长期从事纪检监察干部监督工作的纪检监察干部,我认为要注重做到以下几点:

一要注重提高政治素养,淬炼打铁人的政治品格。作为一名纪检人,要不断增强理论学习的使命感和紧迫感,把党的政治建设摆在首位,在各项工作中贯彻政治要求、政治纪律,着力加强教育引导,不断打牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,习近平总书记谈到这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个无我的状态,为中国的发展奉献自己。作为一名一线的纪检监察干部,要把绝对忠诚融入血液、浸入骨髓,作为我们的红色基因、政治DNA。。

二要注重加强专业素养,主动担责履职。没有金刚钻,不揽瓷器活,在工作中,要发扬工匠精神,精益求精、追求卓越,加强专业素养,提升业务能力。海纳百川,善于吸纳和接受不同意见,发挥团队力量,优势互补,形成工作合力。强化职业道德,把工作交给自己,把自己交给组织,爱岗敬业、勤奋务实,以扎实的工作作风推动各项工作的落实。主动担责,大胆履职,积极探索工作新举措、开创工作新局面。完善关心关怀关爱的常态化机制,让纪检监察干部在监督中工作,在关爱中成长。

三要注重强化自我革命,改进自我作风。要时刻警醒自己,始终坚持把清正廉洁作为为政之本,要常照反光镜,扣紧风气扣,时刻警醒自己,始终保持思想上的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,做清白、清楚、清醒人,从严要求自己,脚踏实地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平,不做差不多先生、拨浪鼓小姐,耐得住清苦、抗得住诱惑,树正气、抵邪气。不论在工作圈还是在生活圈社会圈,八小时内还是八小时外都要时刻检点自己,始终保持健康向上的生活情趣。同时,要增强在艰苦环境中经受考验、战胜困难的决心和勇气,以此凝聚民心,团结群众。

四要注重纪检干部形象,严守纪律规矩。维护好纪检监察机关的政治形象,是每一名纪检监察干部义不容辞的责任,也是一项必须坚决完成的政治任务。纪检监察干部要始终把守纪律、讲规矩绝落实到具体行动中,做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要严格党内生活,严格执行重大事项报告和外出请示报告制度,积极开展批评与自我批评,让咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为工作生活的常态。要坚持廉洁用权,树立正确的权力观、地位观、价值观,在落实中央八项规定精神、反四风方面当好模范表率作用。

总而言之,作为一名80后的云南纪检监察干部,赶上了云南政治生态修复、净化、建设的关键时期,反腐败斗争向纵深推进的特殊节点,这就是属于自己的使命和担当,正所谓生逢盛世、生逢其时,只有切实以脚踏实地的态度尽职担当,才能做到青春无悔,不负韶华!

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得感悟2000字

习近平总书记《习近平谈治国理政》第三卷第五专题全面打好脱贫攻坚战一文中提到,脱贫攻坚成效巨大,但面临的困难挑战也同样巨大,需要解决的突出问题依然不少。行百里者半九十。要清醒认识和把握打赢脱贫攻坚战面临任务的艰巨性。作为党员干部,我们也要清醒地认识脱贫攻坚战的重点、难点。在保住脱贫攻坚战的胜利果实的同时,也要立足高处,继续推进乡村振兴,为圆中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

脱贫之要,在于既能攻城拔寨,又能守得住城,护得了寨。《资治通鉴・唐纪》中记载:上问侍臣:‘创业与守成孰难?’魏征答曰:‘自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣。’自古以来的经验教训告诉我们:创业易守成难。经过四年多的努力,脱贫攻坚工作进入到了决胜的关键时期,全面建成小康社会的美好画卷即将绘制完成。在这关键时期,全体脱贫攻坚战线上的工作者必须静下心想明白一个问题:如何巩固现有的脱贫成果,才能让四年多的努力不会付诸东流?针对这个问题,笔者认为扶贫路上还需要继续关注这两点:第一点,将巩固扶贫成果与教育扶贫紧密结合。习近平总书记多次强调:让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。因此,只有统筹各类教育均衡发展,才能阻断贫困代际传递,实现贫困地区稳定而长久的脱贫。第二点,巩固扶贫成果要与城镇化建设相结合。扶贫工作要切实改变乡村面貌,建成新时代、现代化乡村,全面改善群众生活环境,提高群众的获得感、幸福感。同时为群众创造良好的就业机会,让群众通过自己的双手彻底告别贫困。

致富之要,在于既能守城护寨,又能找得到新路,上得了高楼。习近平总书记说过,摆脱贫困首要并不是摆脱物质的贫困,而是摆脱意识和思路的贫困。扶贫必扶智,治贫先治愚。贫穷并不可怕,怕的是智力不足、头脑空空,怕的是知识匮乏、精神委顿。扶贫的根本目的是人民群众在脱离贫困深渊之后,通过群众自己的努力,在致富路上更上一层楼,达到可持续增收致富。因此,扶贫必须要与扶志扶智相结合。扶贫先扶志,穷且益坚,不坠青云之志,坚定的意志是一个人干事创业的前提,特别是处于贫困的群众,长期的贫困已经淡化了他们对美好生活的希望,扶贫第一步,必须要帮他们摆脱精神贫困,激发内生动力,让他们的思想从被动的要我脱贫转化为主动的我要脱贫;

扶贫必扶智,授之以鱼不如授之以渔,如果单纯为了扶贫成果,短期性地授之以鱼,势必会导致返贫,甚至更贫。因此,我们要授之以渔,真正讲好致富经,让贫困群众用知识武装自身,让群众既能富口袋也能富脑袋,同时为他们量身定制具体的脱贫方案,通过多种途径、多举措让群众掌握新技能、新本领,从而达到放开手还能自己跑的效果。

为政之要,在于既能实绩突出,又能取得了口碑,顺得了民意。管子曾言,政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。习近平总书记也曾说过,带领人民创造幸福生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。我们要顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想。我们党建立之初就以为人民服务为宗旨,把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上。长期以来,我们是这样说的,也是这样做的。在脱贫攻坚战中我们的工作也要始终围绕人民两字来开展,要把人民群众当老师,人民群众长期生活在基层第一线,对基层生活了解最清楚、感触最深,我们最容易从人民群众口中得知致贫之因、致困之源。因此扶贫干部要多走泥土路,广闻乡土味,深入到贫困一线,融入群众中,切实从贫困群众角度出发,一切以贫困群众利益为准,真正做到想民之所想,解民之所愁;

时代是出卷人,我们是答卷人,人民是评卷人,在脱贫攻坚战中,我们还要把人民当成评卷人,坚持一切从实际出发,一切为了人民,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,不断密切党同人民的血肉联系这一路线,以群众高不高兴、满不满意、答不答应作为检验脱贫工作成效的根本标准。

学习《习近平谈治国理政》第三卷心得感悟2000字

《习近平谈治国理政》第三卷第六专题《推动全面深化改革实现新突破》有3篇文章共25页,通篇以全面深化改革为主线,围绕如何统一思想认识、奋力担当作为、运用宝贵经验进行了深入浅出的论述,对于党员干部抓好理论武装、拿出改革实招、加强作风建设起到了极大的加油鼓劲作用。反复研读第六专题文章就会发现,学好用好该专题要善于抓住三个点。

以统一思想认识为着眼点,善用科学理论武装头脑。在本专题第一篇文章《切实把思想统一到党的十九届三中全会精神上来》中,从五个方面进行了深入论述。纵观这五个方面,其着眼点就是要进一步统一思想认识,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。统一思想认识,就要必须深刻认识到,深化改革是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是加强党的长期执政能力建设的必然要求,也是实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的必然要求,作为党员干部,必须用科学理论武装头脑,在政治上思想上行动上始终同党中央保持高度一致,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,坚决落实党中央确定的各项改革任务,令行禁止,强化担当,狠抓落实,履职尽责。

以奋力担当作为为着力点,拿出全面深化改革实招。在本专题第二篇文章《改革越到深处越要担当作为》中,分七个小段节录了习近平总书记在20xx年7月6日至20xx年11月26日期间的重要讲话,通篇围绕如何深化改革工作进行论述。作为党员干部,越是在改革到了攻坚克难之际,越要以奋力担当作为着力点,蹄疾步稳、奋勇前进,不能有任何停一停、歇一歇的懈怠和懒惰。要进一步坚定完成各项急难险重任务的必胜信心,敢于向前推进,勇于实干担当。要增强忧患意识,居安思危,保持定力,着力破解突出矛盾和问题,有效防范和化解各种风险。要以钉钉子精神抓好落实,不务虚功,拿出全面深化改革的实招、硬招,敢于涉险滩,敢啃硬骨头,致力补短板、强弱项、激活力,夙兴夜寐,勤奋工作,务求必胜。

以用好宝贵经验为侧重点,全面加强党员干部作风。在本专题第三篇文章《改革开放四十年积累的宝贵经验》中,突出强调只有顺应历史潮流,积极应变,主动求变,才能与时代同行。文章还从九个方面全面阐述了改革开放四十年的宝贵经验,以及这些经验对我们开展工作的启示。学经验的目的是运用于实践,党员干部要以学好宝贵经验为侧重点,通过系统研读和思考,不断增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。要时刻牢记初心使命,大力弘扬真抓实干和求真务实作风,抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,多谋民生之利,多解民生之忧。要牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,筑牢不破底线、不越红线、不碰高压线的思想防线,以过硬的作风全面提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。

基层职工学习习近平谈治国理政第三卷心得(心得体会(精选))


基层职工学习《习近平谈治国理政》第三卷心得

就学习《习近平谈治国理政》第三卷,谈三点体会。

一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷,是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行,实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材,是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结,是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论,是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法,特别是用系统思维深入把握和自觉运用,不断汲取真理的力量和智慧。

二、通篇突出了以人民为中心实现治与理的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷,以人民为中心为统领,集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉,充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念,实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷,最重要、最根本的是向习近平总书记看齐,最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀,在全心全意为人民服务中提升政治站位,在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场,始终把为人民谋幸福作为根本使命,想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求,应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导,把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来,不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革,不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设,健全完善应急指挥和教育培训体系,加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设,奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。

基层职工学习《习近平谈治国理政》第三卷心得

新出版的《习近平谈治国理政》第三卷,收入了自20xx年10月18日党的十九大至20xx年1月13日期间习近平总书记的重要著作92篇,生动记录了这一时期党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,全面系统反映了习近平新时代中国特色社会主义思想。我感到,读懂这部权威著作,根本要先读懂中国共产党的执政理念和执政优势。

第一,中国共产党是以人民为中心的党。自中国共产党成立之初,就将实现共产主义作为自己的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起中华民族伟大复兴的历史使命,并为之进行了可歌可泣的奋斗,谱写了气吞山河的壮丽史篇。无论是革命时期,还是建设和改革时期,中国共产党始终秉承创立之初的初心与使命,为人民谋幸福、为中华民族谋复兴,将自身发展与国家、民族的命运紧密地结合在一起。可以说,党的一切工作的出发点和落脚点都是为了人民的利益,作为一名党员干部,工作生活中一定要搞清楚为了谁依靠谁我是谁这三个问题,当遇到工作难题和抉择时,一定要分析清楚做这件事的最终的受益人是谁?谁受益的最多?如果是人民群众,这就是最好的工作方案。

第二,中国共产党是有强大理论力量的党。《习近平治国理政》第三卷中92篇著作都是强大的真理力量,每一篇都是习近平新时代中国特色社会主义思想的集中体现,为党的事业发展提供了科学思路和根本遵循。从历史和实践来看,坚持马克思主义中国化和中国特色社会主义道路是国家事业发展的必由之路,习近平新时代中国特色社会主义思想就是在历史的长镜和实践的成果中形成的,是符合中国国情和发展实际的中国马克思主义思想和工作方法,是指导国家事业发展的根本心法。这要求,党员干部要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握其八个明确和十四个坚持的根本内涵实质,善于用辩证唯物主义和历史唯物主义谋划工作、提高思考深度,做到工作万变不离其宗,在学懂弄通做实上功夫,贯彻落实好决策部署。

第三,中国共产党是善于改革创新的党。在我们党的建设中,反复强调坚持和完善两者是相统一相贯通的,说直接就是做得好的要坚持,做不好的要完善。而笔者认为反复强调的坚持和完善就是改革创新的重要成果,比如:要坚持稳中求进工作总基调,要坚持调查研究,要坚持实事求是,要坚持发挥钉钉子精神等等,这些都是从改革创新中积累形成的好经验、好制度,这就要求全体党员在树牢四个意识,做到两个维护的基础上,要善用改革创新的战略眼光来思考工作、谋划事业,在实践中不断丰富和发展改革创新的宝贵经验,努力形成固化制度长期坚持下去。

第四,中国共产党是敢于担当的党。笔者理解的担当,从小方面来讲,党的担当就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,说大一点就是为人类谋和平与发展。当前面对国内、国外两大环境的变化,党的初心和使命没有变,以人民为中心的发展理念没有变,始终把人民群众的发展作为当前和今后时期的中心工作没有变,各级党委在机制、制度和政策等方面都给予了更多的民生保障,这充分体现了中国共产党的担当精神、斗争精神和无我境界。同样,在对待世界其他国家人民时,中国共产党始终树立互惠共赢的全球观,习近平总书记提出构建人类命运共同体理念,采取了一带一路等措施,所做的一切不仅仅是为了中国人民造福,也为世界各国人民造福,这份高尚的为民情怀和世界胸怀,足以说明中华民族是爱好和平的民族和大国,中国共产党是能担当、敢担当、善担当的大党,从党的执政理念本质出发,党的事业发展是人民群众的发展,是属于推动全人类进步伟大事业的发展。

基层职工学习《习近平谈治国理政》第三卷心得

一、坚持运用治国理政方略武装我们的头脑

《谈治国理政》一书提出的治国理论和执政方略,就是要求我们始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义;紧紧围绕四个全面战略布局;努力实现两个一百年奋斗目标;如期实现中华民族伟大复兴的中国梦。提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当,坚持运用治国理政方略武装我们的头脑,着力解决作风建设中存在的突出问题,切实与日常工作紧密结合起来,用实际成效推动,再上新台阶。

二、坚持运用治国理政思想统一我们的思想

当前,我国正处在各种社会矛盾的多发期和凸显期,国有企业改革也已经进入了深水区和攻坚期;当前,我们党面临各种考验、危险与挑战;当前,我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,思想观念深刻变化,这就要求我们坚持运用治国理政思想来统一我们的思想;坚持运用治国理政思想来凝聚共识,谋求发展,指导实践,推动工作;我们要坚定理想信念,强化精神支柱,凝聚思想意志,形成强大精神力量。必须要把思想和行动统一到治国理政思想和重大决策部署上来,进而使美丽的中国梦蓝图在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中变为现实。

三、坚持运用治国理政举措推动我们的工作

在治国理政新的伟大实践中,提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措,描绘出了改革发展的新蓝图。《谈治国理政》一书以大量篇幅,全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标,我们要运用治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措,要以良好的精神风貌,务实的工作作风,踏石留印、抓铁有痕的劲头推动企业改革的日常工作。在实践中,我们一定要有谋划工作的新思路,要有推动工作的新举措,要有解决问题的新对策,要有敢于担当的新胆识。要从我做起,从现在做起,不畏风雨、奋力向前,应对挑战,更要集中精力办好自己的事情,切实干出成效来。

国企领导学习习近平谈治国理政第三卷心得体会(精选)


国企领导学习《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

《习近平谈治国理政》第三卷和前两卷一脉相承,全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求,是全面系统学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的最新最权威著作。为党员干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了理论宝典和营养套餐。

作为一名国有企业的党员干部,我认真研读了《习近平谈治国理政》第三卷,每每读来都深觉受益匪浅,特别是关于推动共建一带一路走深走实的篇目,充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体,促进人类和平与发展事业贡献的中国智慧和中国方案,作为一名推动共建一带一路倡议实践的参与者、建设者,在与自身工作实际参照比较中,受益良多。对xx集团国际公司如何在参与一带一路建设中承担更大的经济责任、政治责任和社会责任,展现中国企业更好的精神风貌与责任担当,发挥出主力军的作用,有了更为深刻的认识和理解。

一、坚持加强党的领导,将党建融入公司治理,为高质量推动一带一路建设发展提供政治保障。

求木之长者,必固其根本。习近平强调,坚持党的领导、加强党的建设是我国国有企业的光荣传统,是国有企业的根和魂,是我国国有企业的独特优势。xx集团国际公司作为坚决贯彻执行党中央决策部署,实施走出去战略,参与共建一带一路建设等重大战略的重要力量,经过不懈努力成长为当下国际电力总承包行业的领军企业,所依靠的就是始终坚持党的领导这一重大原则,把党建工作与业务工作有机融合,不断提升管党治党能力,把党的政治优势、组织优势转化为企业的竞争优势、发展优势,为推动公司做强做优做大提供了坚强政治保障。以建章立制为根本。通过推动党建进章程、领导班子交叉任职,把党的领导与公司治理有机融合,使党建工作融入公司经营管理、安全生产、项目建设等重要领域和关键环节,进一步提升了公司治理能力,加快了建成中国特色现代国有企业制度进程。以决策把关为基础。通过严格落实党委研究讨论是董事会、经理层决策重大问题的前置程序,为公司重大决策把好政策关、方向关,发挥各决策主体能动作用,确保xx集团国际公司始终坚定不移服务党和国家大局。以思想文化为引领。通过推行党建+理念,不断涵养党员干部的政治精神,提升各级党员干部抓党建的主责意识,不断激励和引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,进一步增强党员干部的使命感、责任感,不断提升贯彻落实党和国家重大决策部署的政治自觉、思想自觉和行动自觉,使党的先进思想在员工思想观念中扎根。以保障落实为抓手。坚持党建工作与生产经营同研究、同部署,依托双保双提党员先行载体工程,把党建工作与生产经营的急难险重任务有效结合,给党员压担子、让党员担责任、给党员赋荣誉,有力发挥了党员先锋模范作用,提升了基层党组织的凝聚力和战斗力。以提升组织力为保障。xx集团国际公司不断创新境外党组织形式,按照项目建到哪里,党组织覆盖到哪里的原则,先后成立了境外党小组、党支部,并与各分包单位党组织成立党建工作联合协调小组,接受当地使领馆党委领导,带领项目参建单位的党员群众全力以赴推进项目建设,从服务项目建设出发抓党建,以项目重大成果检验党建工作质量,有力发挥出了境外党组织的战斗堡垒作用。

二、坚持对标国际一流,提升管企治企能力,为高质量推动一带一路建设发展提供能力保障。

在推进企业改革发展,加强管理创新方面,xx集团国际公司经过12年的努力探索,积累了丰富的经验,但时代变迁永无止境,在历史前行的浪潮中,企业适应发展脚步最终依靠的始终是改革和创新。今年以来xx集团国际公司着重从改革和创新两个维度六个方面下功夫,加快推进企业转型发展。推动三项制度改革。进一步优化员工队伍结构,提升人力资源效能,实现人力资源合理配置,加强核心队伍建设,形成优秀人才能够脱颖而出、人员能上能下、能进能出的选人用人机制,为打造具有全球竞争力的国际承包企业提供有力的人才保障。开展部门考核体系改革。从偏重过程考核向偏重结果考核转变,促进项目建设团队重心从项目执行向执行与开发转变,发挥双向驱动,互为共进作用,进一步强化了考核的针对性、科学性和作用性,发挥出考核的指挥棒作用。开展薪酬考核体系改革。充分发挥薪酬的激励作用,破除混日子思想,打破平均主义格局,让有劳者得利,让无劳者无获,为有功者请功,让有过者担责,激发职工干事创业积极性,将人力资源优势最大化转为企业竞争优势。开拓经营思路。以市场需要倒逼企业改革,首当其冲要改变的就是经营思路,要树立客户至上理念,以服务和质量培育差异化竞争优势,通过参与项目投资取得参与项目的进场券,利用自身优势为业主提供融资服务等方式,取得项目EPC,以参与投资拉动新项目开发。加强新能源市场开发。在力保传统市场不动摇的前提下,必须加快新能源市场的开发步伐,抓住当前国内国际双循环的窗口期,通过国内国际联动开发方式,积极与新能源产品制造商、项目开发商和各地方政府开展广泛合作,尽快在国内新能源市场打开局面、增长业绩、形成口碑,为全面布局国际新能源市场打下坚实基础。做强做大运行维护业务。要着重从市场开发、需求开发、人才培养、专业技术、业务类型等5个方面发力,打造一支专业、高效的电站运维核心管理团队,逐步开拓市场、占领国际高端电站运维市场,培育公司新的利润增长点。

三、坚持共商共建共享,着力打造精品工程,为高质量推动一带一路建设发展提供品质保障。

自一带一路倡议提出以来,xx集团国际公司积极投身境外项目建设,通过近几年深耕一带一路市场,建设足迹遍布了20多个国家和地区,先后承建了近50个电站项目,总装机容量达到了近50000MW。打造精品工程赢得行业广泛认可。xx集团国际公司始终秉持着建一个项目,树一座丰碑的理念,从孟加拉巴库火电项目提前5个月实现移交,到乌兹别克斯坦安格连项目提前合同工期100天发电,从巴基斯坦必凯项目从主机到场到并网发电的最短安装调试记录,到印尼万丹项目创造了国际EPC项目在质保期连续稳发、满发的纪录,xx集团国际公司用自身专业高效的执行力向世界展现了哈电速度和哈电质量。履行社会责任赢得当地社会信任。通过承建电力项目,推动本土化发展,带动当地就业,为当地学校捐赠供水系统,在苏丹为当地人民建设学校、幼儿园和体育场,为当地员工传授业务知识,培养技术人才,参当地社会基础设施建设等。xx集团国际公司在推动项目建设的同时,寻求社会责任的最大公约数,画出了与一带一路沿线国家人民的最大同心圆。注重生态环保赢得绿色建设新形象。xx集团国际公司作为走出去的中国企业代表,不仅为客户带去先进的技术、优质的服务,更加注重对项目属地国家和地区的环境保护,用实际行动诠释合作共赢的理念。哈斯彦项目严格执行国际标准,超超临界发电技术将为电厂提供同类机组最好的发电效率和出力的同时,其先进技术也保证了最大程度减少大气污染排放。项目执行期间,xx集团国际公司开展的珊瑚移植,防淤帘布设,潟湖移鱼,海龟繁育保护及环境监测等众多环保举措也得到了迪拜当地政府、社会和环保组织的广泛赞誉,被评为20xx国企境外形象建设优秀案例。对于《习近平谈治国理政》第三卷我本人是越学越有信心、越学越有动力,我也将在学好用好《习近平谈治国理政》第三卷上先学一步、深学一层,走在前列、当好表率,做到学思践悟、学通弄懂、学以致用,真正用创新理论和先进思想武装头脑、指导实践、推动工作,把学习所得切切实实转化为提升工作水平、推动治理能力的强大动力。习近平在《习近平谈治国理政》第三卷中指出,共建一带一路为世界经济增长开辟了新空间,为国际贸易和投资搭建了新平台,为完善全球经济治理拓展了新实践,为增进各国民生福祉作出了新贡献,成为了共同的机遇之路、繁荣之路。作为推动一带一路建设的参与者、受益者和先行者,xx集团国际公司要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以建设具有全球竞争力的世界一流装备制造企业为目标,不断解放思想,改革创新,以实际行动推动一带一路高质量发展。

附机关综合文稿起草工作的四个着力点(供参考)

文物秘诀,但有规律;文无定法,但需得法。机关综合文稿起草主要是为机关领导和推动机关各项工作服务的,是一项理论性、实践性、时限性和务实性都很强的工作,除了涉及一般法定公文外,还涉及大量事务性文书如领导讲话、工作总结、计划、方案、思路、要点、情况汇报、典型经验介绍、调研文稿等等。可以说,这些文稿起草,既要讲求文以载道,表达思想,体现政策和措施办法;又要讲求成文之法,遵循规律,合乎规范和格式体例。其关键主要有以下四个要点。

一、切入点:把握领导意图。

意图不明,主旨不清,行文就没有重点和方向,心里就没有底。这是文字工作者的切实感受,也是文字工作的大忌。从文秘工作的性质特点来看,综合文稿实质上是一种表达领导思想感情、体现领导工作个性、展示领导精神风貌的重要载体。它的起草工作与文学创作的最大不同的显著特点,就是因是为文、奉命而作,因此,起草工作必须唯领导意图是瞻;其成功与否,也首先取决于所服务的领导是否认可和满意。如果一篇文稿不能体现领导的意图(包括领导的思想意识理念、工作态度作风、思路及方式方法、乃至于语言表达的风格习惯和特点等),或是不和领导的口味那么,即使写得再好,也终究是徒劳无功,白费力气。因此,综合文稿的写作,必须把准确领会和体现领导意图尤其是工作意图作为起草工作的切入点和先决条件,否则,难以使领导满意。可以说,把握了领导的意图,就等于是把握住了文稿的要旨、基调,把握住了行文的重点和方向、文稿起草工作也就成功了一半。当然,工作中,领导意图的体现或把握有着许多不确定的因素,会出现诸多难点、疑甚至盲点。比如:有时领导只是简单的提出一两个问题,或只是粗略的交代几句话,更多的是需要我们去做大量的揣摩、延伸、拓展、补充、细化和完善等等拾遗补缺工作,才能使之明细化、条理化、系统化。现实工作中有时还常会遇到上午给题目,下午要文稿或是领导授意不清等意外情况。这就需要我们凭借经验与以灵活把握或机动处理。这种把握和处理,显然离不开平时工作中的细心观察、体验、领悟,以及相关经验的积累。我个人感受较深的是,做好领导意图把握工作,也有一个磨合的过程,其关键点在于要在三个不断上下功夫,即:一是要不断了解领导,重点了解其理论素思想内涵、决策工作取向;二是要不断适应领导,重点适应其思维特征、性格特点、语言习惯;三是要不断学习领导、重点学习其领导艺术、道德品质、人格魅力。只有通过这种有意思的了解,适应和学习,才能使自己的思维理念与领导形成合拍共振在文稿起草时产生潜移默化的作用,促进文稿内容与领导意图的有效对接,并在文稿中充分体现出领导的风格特点,实现准确表达领导意图的目的。

二、核心点:充分占有材料。

文稿质量水平的高低不在于文字的堆砌,而在于对问题的研究分析和对观点的概况提炼,在于对材料的合理取舍与运用。实践证明,挖取主题、亮明观点、阐明要以,必须以事实为依据,既要体现上级精神又要切合当地的实际;既要源于实践又要高出与实践;既能引经论典又有具体实例。如此,才能使文稿言之有理、言之有物、言之有据、深入浅出,富有境界和张力,发挥出它的功能作用,最终达到推动工作的目的。而这一切,都必须建立在充分占有材料的基础之上。古人说:老于读书,谕于作文。我个人认为从事综合文稿写作其实也是七分想(看),三分写。因为综合文稿主要形成构件就是情况和材料,不去看、不去想、不去消化,就无从下笔。另外,从我国应用文体的起源和发展过程来看,也可以说明这一点。古代的应用文本来是起于言事,但后来人们在使用过程中发现,孤立的言事有时还不足以解决问题,因此要晓之以理;而光有理也是也不行,还必须再诉之以情。所以,人们通常事、理(义)、情称为应用文的三个基本要素。在对它们的使用上,主要视言事的具体方位和需要而定。就综合文稿而言,事、理(义)、情实际上就蕴含在各种各样的情况和材料之中。也就是说,能客观反映事物发展归路和揭示事物发展本质的种种情况和材料,就是写作综合文稿不可或缺的构件。在工作中,我们每次接到文稿起草任务时,第一项工作就是要大量搜集材料,了解实际情况,落实有关数据,尽量大可能的在最短的时间内收集到与领导意图有关的第一手材料和实际情况,然后要尽最大可能的把方方面面、上上下下的情况吃深、吃透,这样,文稿起草起来才会感到得心应手。否则,就会陷入巧妇难做无米之炊的尴尬境地,纵使你有天大的本事也没用。初学文稿写作的同志拟稿前常常会感到没有什么可写的、不知从何写起,恐怕也真是不明白或不重视对材料收集、占有和取舍、运用的道理。充分占有材料,仅是针对单篇文稿起草情况而言。对从事综合文字工作的同志来说,还必须熟悉方方面面的情况,识大体、讲见识、饱学养。也就是既要同上情、懂外交,及时了解掌握上级的大政方针政策和重大决策部署,周边地区以及兄弟单位的发展态势;又要熟内情、知下情,对本地、本部门或单位的新情况、存在问题以及新经验、新做法等等心中有数。如此,文稿起草工作才能免去巧妇难做无米之炊之难和没有什么可写的、不知从何写起之感。

三、根本点:认真谋篇布局。

写文章,最关键的思路清晰、布局合理。任何一种文体,科学的做法就是在写作前先把要表达的观点和意图想好,把要表达要点和内容想到,这就是所谓的酝酿、构思、谋篇与布局。我个人的体会是综

合文稿写作,动笔前拟列一份提纲既很重要,也很管用,不失为一种有效的好办法,能解决不少实际问题,免除许多劳心、劳累之苦;特别是能较好地化解文稿写作中令人头疼的程序与效率这一矛盾,有效提高文稿的成功率、质量和效率。这是因为在现实工作中,综合文稿起草不但是个人创作,经常还需要集体参与、分块写作或有别人提供材料,有时干脆是委托部门代笔,因此前前后后会涉及到很多中间环节问题和不确定因素,比如材料的收集、补充、综合、替换、修改、深化、等等。在这种情况下,拟一份相对完整的提纲,事前分别交给领导审阅或相关人员讨论,就能产生磨刀不误砍柴工的功效,避免重头再来的危险。这是撰写大块头的文稿(比如工作总结、大型会议材料等等)尤须注意的,也是惯用的办法。如果时间或条件允许,提纲拟的越细、越实、越到位越好,以便材料收集整理、文字的组织加工和综合利用等实际操作。对于从事综合文稿写作的同志而言,学会拟列提纲,我认为是十分必要的;养成拟写提纲的习惯,也将受益多多。它好比是人体的骨骼、房屋的框架、运行的航线、指向的路标,也可以说是一张规划设计蓝图。有了这张蓝图只要按科学的方法去备料、施工、装饰就可以了。有时候,一篇好提纲,再加几份配套材料和数据资料,就可供领导作为讲话稿使用,这无论是在日常工作中,还是时间紧迫的时候都很管用,可以解决许多燃眉之急和被动应付等尴尬之事。一般来讲,提纲拟列,根据不同的使用需求,有粗纲、细纲和粗细纲结合三种。粗钢,也就是只简略标出所要写(或说)的内容的层次段落大意和相互间的大致关系即可;细纲,则除粗钢所标内容外,还要标出开头结尾、过度照应、分点内容、段落层次的安排处理等。通常情况下,提纲拟列会采用粗细相结合的办法,使用也相对比较灵活,因时因事和因个人习惯而定,只为实用,不必太过苛求什么固定模式。

四、支撑点:日常勤学积累。

勤学是能力之源,思考是谋事之基,而积累则是成事之道。知识要靠学习积累,思想要靠思考积累。干工作往往是厚积薄发,搞综合文字工作尤其如此。古人说:积学以储宝,酌理以富才对于办公室文字工作者来说,必要的知识,资料和经验的积累和储备是十分重要的。我们常说,从事办公室文字工作的同志要有事能干,无事能思,思实际上是:学与干的一个部分;又说,文秘人员要具备一定的文字功底,这种文字功底虽然表面上指文字的组织、综合、概括与表达能力,实质上更是有各种见识、学养或是学问和技能等支撑起来的。根据我个人的体会,文稿起草是一些学问和技能,不完全是从教科书上就能学到的也不是通过大学中文系就可以直接培养出来的,有许多是需要通过实践工作不断总结摸索才能培养锻炼出来的,是长期实践经验积累的结果。因此,勤于学习,善于积累,是从事综合文字工作的同志必须养成的良好习惯。如何学习积累,知名记者邓拓先生曾打过一个生动的比喻。他说:你看农民出门,

总顺手带个粪筐,见粪就捡,成为习惯。专门出门捡粪,倒不一定能捡很多。但养成了随手捡粪的习惯,自然就会积少成多。积累知识(资料),也要有农民积肥的尽头古今中外有学问的人,有成就的人,总是十分注意积累。知识是积累起来的,经验也是积累起来的,没有积累,就什么也谈不上。这正说明学习积累对于从事写作的同志的重要性。比如我们前面提到的要重视领导意图把握问题,材料收集占有问题,文稿的谋篇布局问题,以及事关文稿质量的修改润色等等问题,也都离不开日常的勤学积累、总结领悟。从综合文字工作的角度来看,学习积累,一是知识的积累,二是资料的积累,三是经验的积累。三方面的积累层次当然能做到越宽、越厚越好、越能靠近博学而不穷的程度越好。脑子里装的东西越多,肚子里装的货色越多,那么你综合的本钱也就越大,能力也就越强,水平也就越高。总之,综合文字工作是一项长期的艰苦复杂的脑力劳动,涉及到方方面面的能力,素质与修养,不是靠简单看了几篇写作要诀之类的文字就能写好得,还必须依靠自己的勤学积累。正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

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