班会心得体会集锦十二篇

发表时间:2024-04-20

我们会因生活中的某些小事改变我们自身的一些看法,这个时候,我们就可以写一篇心得体会,把它们记录下来。心得体会的意义在于鼓励人们发掘自我的特长和优势,关于心得体会的写作要点都有哪些?

班会心得体会 篇1

连日来,受本地持续强降雨和客水过境双重影响,江苏苏州水域水位普遍上涨,太湖洪水升级红色预警,防汛形势较为严峻。苏州市委充分发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,在汛情一线全面推广“行动支部”工作法,建立监测预警、隐患排查、应急处置等“行动支部”485个,为千年古城筑起“红色堤坝”。

“家中突然停电,父亲的呼吸机无法启动!”姚洪林,国网苏州供电公司下属新吴城公司线路二班副班长。7月20日上午,姚洪林接到杨美英女士求助,其90岁父亲杨英华因慢性阻塞性肺疾病,24小时需要呼吸机和用氧机维持生命,家中突然停电,父亲呼吸急促,情况紧急。一秒都来不及耽搁,姚洪林和同事冒着大雨迅速驱车直奔公司拿来应急发电机,用最快速度接通并完成调试工作,全然忘记了被雨淋湿微微红肿的伤口。

吴中区金庭镇东蔡村党委书记诸健第一时间组织党员干部群众成立“消夏湾抗洪抢险突击队”,白天带头搬运抢险物资、扛沙袋、打木桩、固坝基,晚上仍在单位值班,即使因过度劳累导致血压升高、皮肤脱水翘皮,仍坚持不下抗洪一线。

市文保所立即成立“文物保护行动支部”和“青年党员突击队”,会同市文保专家对瑞光塔、盘门城墙等古城周边重点文物开展紧急防护工作。点多人少,党员们主动加班,连夜奔赴各点位,发现文物被水浸泡、出现险情时,马上联系施工单位采取应急保护措施,直到确认文物安全才回家休息。连着半个多月,行动支部每天安排党员围着古城转一圈,监守文保点、大运河河道及遗产点67处,7名业务组党员共出动128次,确保文物安全度汛。

防汛做表率,危难显担当。在苏州,各“行动支部”的党员正奔波在路上……

班会心得体会 篇2

一个优秀的民族,必定是一个尊重历史、牢记历史的民族。我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,是为了避免悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!

前事不忘,后事之师。我们应牢记“落后就要挨打”的血的教训,坚持不懈的奋发努力,让我们的祖国一天比一天强大,让野心不死的日本右翼势力对我们望而生畏,让我们成为捍卫世界和平的坚定的有力的力量!

是的,我们倡导和平、友爱。但中国和日本之间的较量从来就没有停止过,这是没有硝烟的战场上的较量,在经济、军事、外交、文化等领域,都非常激烈。让我们记住,30万同胞惨遭日军杀害;让我们记住,八年抗战,有3500万军民付出了宝贵的生命。

勿忘历史,勿忘耻辱,勿忘那个年代我们受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出来的天下,珍惜我们生活的环境,珍惜来之不易的生活,惨痛的历史面前,我们不仅要铭记真实的历史,更要吸取经验教训,明白落后就要挨打,落后就永远处于被动受辱的地位,任何时候,都要努力强大我们自身,只有中国强大了起来,立于世界强国之席,让外国侵略者不寒而栗,那我们才真正是不战而胜。

我们唯有时刻睁大警惕的眼睛,以强烈的忧患意识和高度的民族自爱心、自尊心、自信心,自觉把爱国之情转化为报国之行,努力为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献!

少年强,则国强,不断积蓄力量,随时准备着为祖国的建设事业奉献我们的绵薄之力!

11月20日上午,我们在老师的带领下于12时左右参观了纪念馆,在导游的带领和讲解下我们更加清楚的了解了当时中国同胞遇难的情景。

看着馆内的一幕幕我的内心深处一片澎湃,突然心疼的说不出话来,所有华丽的辞藻在残酷的现实面前是那么的苍白无力。一堆堆的尸体,一张张绝望的脸,泪水一次次地模糊了我的双眼。疯狂的日本人以胜利者的姿态站在我们无数苦难的同胞面前,没有怜悯,没有恻隐,疯狂的展露着他们泯灭的人性。虐杀儿童,那么多无法反抗的人们就这样被杀害。试想若是我们侵略日本,试想若是我们残忍的杀害他们国家的妇孺,他们又做何感想?还会否认这段伤害千千万万人心的历史吗?我们不要做跟他们一样丧失人性的人,只是让他们承认这段历史,承认他们犯下的错误为什么都不能呢?

我会永远记住这段耻辱的历史,那么在这里也请那些哈日一族勿忘记国耻。强烈推荐大家看看南京纪念馆。看完了,我想大家会明白很多,学到很多,也想起很多。

班会心得体会 篇3

作为2022年的一名新入职公务员,在疫情冲击米脂的这个寒冬,我也像很多党员干部,志愿者一样,走上了抗疫之路。做过劝返员,做过巡逻员,做过核酸引导员,登记员,协助过社区处理过一些事务等等。

在凌晨六点昏黄的灯光下,寒冷来袭,口罩结冰,眉毛起霜,刘海冻住,眼镜模糊,脚被冻麻木的情况下,也要同时防止自己被感染。另外,也有部分群众不理解:为什么封控我们?我们群众不能随意走动,你们却在来回走?你们就不怕感染别人或者被别人感染?你们挣钱啊,有补助啊等等。但是更多的是群众发自肺腑的“辛苦了”、“穿厚点儿”、“不能给你们添麻烦”等这种朴实的关心,看到米脂病例数字不再增的现象,感觉“冷”、“害怕”以及其他担心都值。

我们在校期间积累了丰富的理论,也习惯了运用理论处理问题,在疫情猛然袭击米脂的情况下,我们这些初入职的干部措手不及,缺乏经验是现实问题,但是在这个过程中,各个部门的年轻干部没有退缩,没有抱怨,而是自信乐观,与各个岗位的同志并肩作战,分享劝返、防疫、保暖等经验,互相鼓励关心,让这个寒冬不再如此萧瑟,疫情不再如此恐怖。

相信寒冬必将过去,春天即将到来,疫情也终将被打败,小城米脂必定重燃生机。接下来的日子,我仍然会继续服从组织安排,在抗击疫情的过程中尽一份绵薄之力,为米脂击退疫情添砖加瓦。

班会心得体会 篇4

当我们经过反思,有了新的启发时,常常可以将它们写成一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的全国创新班会活动研讨会心得体会,希望能够帮助到大家。

4月5日至8日,我有幸参加了“立德树人,自觉践行社会主义核心价值观创新班会活动实验小学举行研讨会”,本次研讨会在重庆高新产业区第,会集了全国优秀的知名班主任。一共听了12堂主题班会课和12堂讲座,收获满满,现将本次学习的感受,总结如下。

一、主题班会能触及学生的灵魂。

为他们的成长注入营养,在他们饥渴的时候得到甘露。因而会给学生留下深刻的记忆,终生不忘。如本次的主题班会课《我会保护你》,在学生角色转换中感受到了动物现在所受的'危机,并引发学生保护环境、保护动物的意识,这种教育是深刻且长远的。再如《阅读祖国的汉字》,不仅是对孩子们思想上的教育,更让孩子对汉字有了兴趣和敬畏,这种学习都是终身的。

二、主题班会是一项道德教育活动。

怎样开展一个班会呢?通过这次学习,我明白:首先,根据班上学生的近期思想动态、学习情况以及生活状态,以及大众所关注的问题等等,有针对性地确立和筹划班会的主题。本次学习《我们都是好朋友》,就是根据二年级学生学情特点来确定主题,二年级的孩子们明辨是非能力较弱,也还未形成正确的价值观,通过主题班会,让学生明白好的品德“友善”、“宽容”等等这些品质才能成为好朋友。其次,活动选择的方式和实施应该丰富多彩,发挥学生的主体作用,把思想性、知识性、教育性、趣味性统一。《告别坏情绪》这一主题班会就充分体现了这一点,引入图片的选择,引入有趣,中间间播了视频,让学生充满兴趣,并告诉了孩子坏情绪会伤害健康,具有知识性和教育性,最后再告诉孩子们怎么做,具有思想性。

三、主题班会是班级管理的抓手。

利用主题班会,促进班级的环境建设、考评活动、文化活动等等,像广东东华小学焦玉丽老师的讲座,让我明白教室育人的氛围很重要,教室里处处都可蕴含教育的力量;从郭文虹老师的讲座中,还明白了教育真的需要耐心,更应该让孩子有试错的机会。

总之,本次学习收获很多,对我的班主任管理工作和今后在主题班会上的了解、实施都有非常大的指导作用,学无止境,相信我会利用更多的机会提升自己。

班会心得体会 篇5

一、通过培训,使我进一步认识到法治培训的必要性和重要性。加强中小学法治教育,是教育行政部门、学校、教师的法定责任,是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家、加强公民意识教育的重要基础工作,是德育的重要组成部分。中共中央宣传部、教育部、司法部、全国普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法治教育作为对学生实施法治教育的主要途径,要求“将法治教育与学科教学相结合,渗透到相关学科教学中”。这一要求,阐明了今后学校的法治教育实施方式和教学方法,对我们今后的教育工作具有很重要的指导性。

二、通过培训,使我进一步运用所学知识提高工作能力和方法。学科教学渗透法治教育应当遵循尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕的原则。渗透法治教育要创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高。从具体到一节课的时间占用来看,最简单的,只要求告知学生法律法规名称,最复杂的,占用时间也一般不会超过5分钟。其次,学科教学渗透法治教育,在方法上有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”,并作了相应设计。只要坚持这些原则,学生接受法治教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法治教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身,达到双赢目的.。

三、通过这次的培训,让我深刻认识到当今法治教育在日常教学过程中渗透式教学刻不容缓,让我更明白教师“教书育人”的真正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关,他们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们教育了多少。所以,现代的教师不仅要传授给他们文化知识,还要时时进行渗透法治教育,将教学与法治教育有机地结合,让我们一起共同努力,创建一个新型法治型社会,从学校开始。

总之,法治在学科教学中的渗透是一个大课题,有待于我们广大教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的要求去做,在法治渗透方面探索一些可行的途径,把传授科学知识同法治教育有机地结合起来,让学生全面发展,为社会主义教育培养合格人才。

班会心得体会 篇6

暑假,是让我们远离教室、放松心情的时候。然而,在这个炎热的季节,我参加了一次别开生面的活动——暑假收心班。这是一个让学生们在放假期间进行自我提升和学业调整的班会。参加这个班会的过程,让我受益匪浅,感悟良多。

首先,暑假收心班对我的人际交往能力进行了一次全方位的锻炼。在班会中,我结识了许多与我志趣相投的同学。我们共同生活在一个寄宿制的环境下,每天一起上课、一起学习、一起玩耍,通过与他们的互动,我学会了与不同性格的人相处。有的同学比我学习进步快,我从他们身上汲取了学习的动力;有的同学性格开朗乐观,我从他们身上学会了积极面对困难;还有的同学懂得从他人身上寻找长处,我从他们身上学会了看重他人的优点。这些交往的经历,让我意识到人际关系的重要性,懂得了如何与人合作、如何尊重他人以及如何处理人际关系的问题。

其次,暑假收心班让我对学习有了全新的认识和体验。班会期间,我们每天都有规律的课程安排,包括各种学科的讲座和学习方法的指导。通过这些课程,我发现,只有适应不同的学习方法,才能更好地掌握知识。以前,我总是采用死记硬背的方式来学习,但在班会上我了解到,学习不应该是机械的记忆,而是要通过思考和理解,才能真正拥有知识。因此,我开始尝试运用不同的学习技巧,如思维导图、归纳总结等,这让我的学习变得更加高效和有趣。同时,班会中还给我们提供了很多自习的机会,可以在老师的指导下,有针对性地进行学习,这让我感受到了学习的乐趣和成就感。

最重要的是,暑假收心班让我对生活有了新的思考。在这个班会中,我们每天都有安排自己的时间表,完成课程、完成作业、进行社交活动。通过规律而有序的生活,我感受到了时间的宝贵和珍惜。我开始意识到,在日常的生活中,我们需要合理规划时间,提高自己的效率。此外,寄宿制的生活也锻炼了我的自理能力和独立性。我学会了自己洗衣服、整理房间、独立完成作业等。这些生活技能的培养,使我更加自信和独立,为日后的生活做好了准备。

回顾这个暑假收心班,我认为它是一次难得的机会和经历。通过这个班会,我不仅提高了自己的学习能力、人际交往能力,同时也锤炼了自己的独立性和自律性。我深刻体会到了生活的规律和学习的重要性。我相信,这次收心班对我未来的学习和生活都将产生深远的影响。因此,我将在今后的学习中,不断总结和应用这次班会中所学到的知识和经验,持续提升自己的能力,追求更高的目标。

班会心得体会 篇7

通过本次活动,使我进一步了解我国的国旗、国徽和国歌,了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。

在我们美丽的祖国,我们要热爱祖国,从中树立起自己的理想和保护国家的心愿,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。

通过这次班会使我掌握“情报”和“间谍”的概念,了解间谍活动的历史和现在,“第二战场”对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做大概的了解,知道当今情报工作的重要性。

有一种爱,一生一世不求回报;有一个人,一世一生值得你爱。这就是母爱、母亲。都说世界上有一位最善良、最伟大的女性,她就是我们慈爱的母亲;都说人世间有一种最美丽、最温和的声音,那就是母亲对儿女的呼唤;都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,她,还是我们的母亲!

母亲为我们做了太多太多。她们从来没有想到自己,她们的脑海中永远是自己的孩子。从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的人,

母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲是我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。3、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。4、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

人溺水后,溺水者在4~7分钟内即可死亡。因此,将溺水者救上岸后,如能迅速清理溺水者口腔及鼻腔内的异物,并在需要时争分夺秒地进行心肺复苏术,就可以为医务人员的后续治疗赢取宝贵的时间。

班会心得体会 篇8

学校为提高同学们在日常生活中的法律意识、自身权益维护意识;提高自我防范意识,增强自我保护能力,争做知法、懂法、守法的好学生。学校特邀召市派出所龙泉警官、召市交警中队副队长罗兴中警官于3月26日下午2:00在操场举办了“法制安全教育讲座”。讲座不仅给同学们上了一堂生动活泼的思想教育课,而且对同学们进行了意义深远的守法教育。通过两位警官的解读,使同学们充分认识到日常生活中,防微杜渐,知法懂法的重要性,同时也为今后学会自我保护、提高避险、应急处理能力打下了思想和理论基础。

讲座的主要内容是关于如何增强学生的法律意识和自我保护能力,结合当地情况和当前学生刑事案件和事故的特点,对学生进行以实用法律知识为主要内容的法律知识教育。通过事故分析,对学生进行安全知识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识。

通过讲法律、讲故事、事故分析、法律知识宣传的活动形式,充分调动同学们学习法律知识的'积极性,帮助同学们增强了自我保护意识和掌握基本避险常识,深受大家的好评。通过这次法制安全教育讲座,明确了学法懂法、知法守法和自我保护的重要性,进一步激发了学生学习法律知识的主动性和积极性;进一步强化法制观念和法律意识。同时,同学们也表示,这次法制校园教育讲座,让大家了解了很多法律和风险规避的知识,树立了良好的学生形象,坚决抵制不良习惯,机智防范各种不良行为,为创建和谐安全的校园做出了努力。

班会心得体会 篇9

上周三下午第三节课,张老师给我们讲了《防溺水主题班会》。当夏天到来时,很多会游泳的人会连续游泳。或许这就是人生的终点。我们知道,每天有20多人溺水,其中90%会游泳。

游泳是儿童夏季运动之一,也是男生的特长。可以说,有些人的噩梦开头行动了。老师说,不能去不懂水的湖泊,不能去不规章的游泳池,会发生安全事故!然而,一些男孩拒绝听从指令,坚持前进,导致了凄惨的结局。

暴风雨来临时,不要在街上盲目行走。没有洪水的.时候,看看路边的井盖。假如有些地方没有井盖,马上叫修理工人准时修理。发生洪水时,留意你的脚。有一个孕妇,她在逛街的时候,雨下得很大,还被淹了,但她还是往前走,徒步掉进了下水道,几天后才被发觉。可怜的家伙,一具尸体两条命!一些孩子为了躲避酷热,在游泳池里呆了很长时间。有的孩子游得太久,筋疲力尽,突然在水里得了急性疾病,特殊是心脏病,死了也没人会知道。

溺水死亡的主要缘由是气管吸入大量水分,阻碍呼吸,或头晕等。溺水的症状包括呼吸困难、嘴唇和指甲发青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,严峻者会消灭昏迷或心脏骤停。饿了,太饱了,累了,不能在水里游泳。

同学们,确定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不仅损害了自己,也让父母沉醉在哀痛之中。

班会心得体会 篇10

最近我读了一本书,题目叫《中学生心理健康教育》。它是一本全体教师通用的教育专著。读了几章,就有些爱不释手,感觉它太有吸引力了,对我的启发太大了。这本书从“学生的需求———教育者的责任”,“学生的成长———需要每位教师的呵护”,“每堂课———都是心理健康教育课”等八章组成。每章都有鲜活的案例,每个案例都促动着我的心弦,这些案例似乎都发生在我身边。它让我深深地感受到作为教师的我们关注学生心理培养健康人生的重要性。

前不久,我在网上看到一那么新闻。说有个十来岁的小学生因不堪忍受学业负荷而自杀。普宁市某中学18岁女生性格内向,多愁善感,因学习压力太大,担忧无力回报父母而走上不归之路。重庆某高中16岁女生,因为父母是“窝囊的摆摊的”,家里“寒酸”,并自责父亲“活得这么窝囊,害得我也难过”。所以,在父亲希望她帮助看摊子时勃然大怒,挥动着菜刀追打父亲,把父亲砍伤后离家出走。这一系列的现象可以看出学生的心理存在很大的问题。其异常心理倾向成为我们教育工作者不得不关注的问题。这就是我们为什么要学习关注学生心理的原因,因为我不希望看到更多类似的悲剧发生。

学生的成长需要全社会的关心,更需要我们每一位教师的呵护。在我们的`日常管理和教学中,我们每一位教师都应该是学生的专职辅导教师,每一位教职员工都应该参与到学生的健康教育工作中来,共同成为学生心理成长的促进者。那么我们在教学中该如何培养学生的健康心理呢?通过阅读此书,我找到了一下法宝。

1、相信自己的学生,善于挖掘其内在的宝藏。一个人总是有他的魅力所在,关键看我们是否是好的伯乐。一个人在不被重视甚至充满否认的环境中,会做出比拟低的评价。而在充满信任和积极肯定的环境中,一个人就容易受到启发和鼓励。他就会往更好的方面努力,他的行动也就更积极,成绩也就会越看来越好。我也深有同感。七〔1〕班有一女生叫王义娥,入学时成绩平平,而且听力有障碍。但是我在开学初就对学生说,你们以前是什么样我不管,我只在乎现在和将来,只要你们表现积极大胆,你们就是最棒的。因为这个学生个子高,学习热情高,我就初步定她为英语科代表。还在她的作业本上留言,“别害怕,你能行,老师相信你一定会进步的!”在以后的学习中,她确实很用功,也很刻苦。当她的英语学习出现滑坡时我不断的鼓励她,逐步帮她树立起克服困难的信心和勇气。后来,她的成绩慢慢提高了,她甚至在上学期期末考试中获得A等的好成绩。某某某妈快乐得不得了,打电话向我表示感谢说“是你让我的孩子永远生活在希望之中,使她获得了信心,你不知道她现在的英语学习兴趣有多浓。”“期待你的进步”“我为你的进步感到快乐”“苦心人,天不负”等鼓励之语虽然没有华美的词藻,但就是这么普通的话语,只要是来自老师的笔端,它一定会对我们的学生产生很大的影响。每一位学生都是有潜力的,只要我们作教师的不抛弃他们,他们就永远不会失去希望。因此,各位教师不要吝惜自己的笔墨,也不要珍惜你的鼓励。

2、尊重自己的学生。尊重学生就应该给学生足够的理解和期待,为学生营造积极,平安,民主的和谐班极。美国纽约市教育局曾经要求其教师用以下方法去辅导学生:创造一个温暖的教室气氛,让学生保持充分的自由和民主。以鼓励、称赞和接纳对学生提供积极的情绪支持。给学生自行设计活动的时机等。因此我们每一位授课教师在课堂上应把学生看作课堂的主人,让学生自己提要求,尽量尊重他们的意愿。尽可能把课堂活动看成一种共同的活动。课堂上多采用“雪中送炭式”的鼓励语。如“你说的比以前好多了”,“说大声一点就更好了”“真会动脑筋,再加油”等。那么你培养出来的学生一定是充满信心,富有勇气。一定是聪颖睿智善于创造,也一定是阳光幸福的。同时,尊重学生更需要我们保护学生的合法权益,尊重学生的隐私不被侵犯。它还需要我们信守承诺。承诺是否实现不仅仅意味着教师诚信与否,更是学生的人格是否得到教师尊重的表达。可见教师的教育方式影响着学生的健康成长。同时教师自身的健康心态也是教育成功的关键所在,因此,我们在教学过程中,也要学会工作压力的自我管理,有效预防职业倦怠,切实维护自身的健康人格,为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

以上是本人读了本书之后的收获和感受,大家不妨都来读一读。获许还有更大的收获。它肯定会推动我国心理健康教育事业,促进教师的专业开展和个人成长。必将为社会培养更多的高素质的和谐型人才。

班会心得体会 篇11

今天我们班召开了一场关于大学生心理健康的主题班会。本次班会由心理情景剧、“专家”讲心理、dv播放等很多有趣而有意义的环节组成,其中给我映像最深的是dv播放环节。

dv播放环节主要是通过dv播放的方式来对我们大学生在日常生活中的一些不健康心理的展现于揭露,再结合同学们的积极发言从而达到及时纠正、预知与了解相关知识的目的。这样一来不仅将心理健康这一严肃的主题活跃化为大家提供了一个正视自己心态的机会,更加重要的是在3段dv的创作与录制的过程中、通过这些有趣而有意义的合作拉近了同学心与心之间的距离,加强了整个班集体的凝聚力与向心力。

这一环节中主要体现了沉迷网游、自恋等心理问题,同学们的精彩表现以及动画制作的诙谐幽默都将将此次班会推向了高潮。博得了观众和评委的一致好评。通过全班上下的一致努力我们的精品班会取得了圆满的成功。我相信通过本次班会不仅会在一定程度上帮助同学们树立良好的心理坐标而且也会促进我们整个班集体更加和谐有序的发展。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。健康是相对的,没有绝对的分界线。一般判断心理是否正常,具有一下三项原则:其一,心理与环境的统一性。正常的心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。

心理活动,在内容和形式上与客观环境具有一致性。其二,心理与行为的统一性。这是指个体的心理与其行为是一个完整、统一和协调一致的过程。其三、人格的稳定性。人格是个体在长期生活经历过程中形成的独特个性心理特征的具体体现。而心理障碍是指心理疾病或轻微的心理失调。它出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。心理障碍的表现形式多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。表现在心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面和焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重。心灰意冷,甚至痛不欲生等。

依据大学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立心理健康意识,优化心理素质,增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和情绪调节等方面的困惑,提高健康水平,促进德智体美等全面发展。加强大学生心理健康教育工作是新形式下全面实施素质教育的重要举措,是高等学校德育工作的重要组成部分,这就要求学校对大学生进行心理测试,分析和研究大学生的心理状况,开展心理咨询活动,教育和引导大学生不断地加强心理品质修养和锻炼,为成才打下良好的基础。那么,如何消除他们的心理差距,使其顺利成才呢?其具体的途径和方法如下:

第一,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿力减退。

第三,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。大学生处于青年期阶段,青年期的突出特点是人的性生理在经历了从萌发到成熟的过渡之后,逐渐进入活跃状态。从心理发展的意义上说,这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康:

1、保持浓厚的`学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、保持和谐的人际关系乐于交往心理健康的学生乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,使他们能够认识大学生的社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

4、保持良好的环境适应能力。对大学生心理产生影响和作用的环境包括生存环境、成长环境、学习环境、校园环境等。

第四,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健。

第五,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。心理老师具备了较雄厚的理论功底和生活实践经验,对学生所面临的心理问题具有良好的解答方式和处理技巧。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。从心理咨询具有治疗功能的角度来说,心理咨询属于心理治疗,作为一种治疗方法和治疗手段,心理治疗的对象主要是正常人和有轻度心理障碍的人。通过咨询者与求询者的交谈、指导,针对求询音的各种心理适应和提出的问题,帮助求询者正确地认识到自身心理问题的根本原因;引导求询者更为有效地而对现实,为求询者提供建立新型人际关系的机会;增加求询者的心理自由度,帮助求询者改变过去的心理异常,最终恢复健康的心理。心理咨询兼有心理预防和心理治疗功能,通过心理咨询,为咨询对象创设一个良好的社会心理环境和条件,提高其精神生活质量和心理效能水平,以实现降低和减少心理障碍,防止精神疾病,保障心理健康的目的。

学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中会遇到许多困难和挫折,所以大学生要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知识,没有意志,没有不屈不挠的向上精神是不可能的。健康的心理,以积极进取、服务于社会的人生观作为自己人格的核心,并以此为中心把自己的需要、愿望、目标和行为统一起来,树立远大理想,“以天下为己任”,从而产生强大的学习内驱力,推动大学生努力完成学业,自觉攀登科学高峰。心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。如果离开良好心理的培养,就培养不出具有先进文化知识的合格大学生。综上所述,心理健康教育不仅是提高大学生整体素质的要求,而且也是大学生全面发展,成为“四有”人才的重要保证和基础。

总之,大学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。“少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,我们大学生要以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的青春。心理健康教育主题班会心得体会我们学习生涯中取得持续成功的关键。人是感情动物,心态高低,健康与否,对我们非常重要。心态的外在体现最终形成一种精神风貌,心态的内在体现则表现为它将直接影响我们的斗志和对学习投入的程度。心志大于技巧,习惯大于知识。我们在成长过程中不要怕竞争,更不要排挤你的竞争对手,有的人眼光很窄,只能看到眼前的机会,把自己的同学都看作是竞争的对手,怕他们超过自己,在他们学习遇到困难时,不但不想帮助他们,有时还会对他们的失败幸灾乐祸。这种人,往往自己控制不好自己,遇到困难就会知难而退,这种消极的心态使他选择了破罐子破摔的做法,消磨了斗志,很难走出失败的低谷,仅仅因为机遇没有垂青自己,就无法取得学习上的成就。我们如此需要良好的心态来丰富我们的生活,那么,怎样才能时时保持呢?心情好了看着什么都顺眼,做起什么事都顺心,如果每天都能保持一份好心情,那么我们每天都是快乐和充实的,有一种最简单有效的方法:虚怀若谷者得天时,处世廉洁者得地利,转危为安者得人和。

一个人在烦恼的时候可以多回忆愉快的时候,还可以用微笑来激励自己,当然,笑要真笑,要尽量多想快乐的事情,高声朗读对读书和改变心情也有帮助,只是读书时要有表情,且要选择能振奋精神而非忧郁的心态,一项心理研究显示:心情烦恼时,带着表情高声朗读后,他们的心情会大有改善。良好的心态对健康的积极作用是任何药物无法代替的,恶劣的心情对健康的危害犹如任何病原体。大学生心理健康主题班会——人生因挫折而精彩美国作家布莱克曾说过:水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。人的一生不可能一帆风顺,难免有许多的困难和挫折。同学们常会为一些小事烦心、被困难吓倒,

甚至一蹶不振。同学们没有经历过磨难,衣食无忧,听多了赞美与表扬,已成为易碎的玻璃制品。但是,在漫漫人生路上,有些路必须一个人去跋涉,有些事必须一个人去面对,再苦再难,不管前方是泥泞、还是荆棘,只能一无返顾,无人代替你成长。所以,精神的承受力必须磨练,使其变得厚实而坚强,能面对失败、挫折,从而笑对人生。

一、班会要求:

1、主题为:人生因挫折而精彩

2、有关名人奋斗的故事资料和有关战胜挫折的人生格言,并将目前生活中遇到的主要问题写下来

3、班级全体成员及班主任参加

4、做好记录,并将相关相片及时上交

二、活动流程方案:

1、由主持人向同学们介绍目前大学生心理健康状况。

2、主持人引入“挫折”,玩个小游戏。该游戏有一定的难度,使同学感受小小的挫折。

3、主持人总结并点评当今大学生中出现的心理误区。

4、做几个心理小游戏。

心情释放:

1、热身活动

先分成若干组,以小组的形式进行热身,约1分钟

歌词曲目大反串:用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出,3-4分钟

成语接龙:然后根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜,持续4-5分钟

2、瞎子背瘸子

当场选十名同学,五男五女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者为赢,分别秒表计时。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。人际沟通与协调:寸步难行各组员在每二人之间在两腿膝盖处用纸条打结。组长一声令下,组员便要齐步从起点行到终点,若途中纸圈滑落,回到起点重新开始。

备注:目的:考验协调与沟通的能力

材料:纸条数条,用来绑住双腿

如果行得太快把纸条撕破,必须同断处再打结,重新比赛。因此,纸圈会愈来越小,难度则相应提高。

合作竞技:同心协力

首先是将大家分为两组,这样有竞争才更加能体现紧迫感,道具有两段绳子和眼罩若干,游戏方法是将每个人的眼睛蒙起来,在一个空旷的场地里将这

班会心得体会 篇12

在日常生活中,我们一定会遇到写心得体会的时候,大家在生活中一定都遇到写心得体会的时候吧,以下是出国留学网小编精心为您推荐的健康教育班会心得体会8篇,供大家参考。

健康教育班会心得体会篇1

从我记事起,就懂得,生命只有一次,如果我们不好好珍惜,上帝是不会白白的给我们第二次机会!

而现在,繁华的街市,水泄不通的马路,却时时刻刻都令我们心惊胆战。红绿灯发出的那微弱的光亮,不足以让人们提起警惕。车祸大多是致命的,而人们却全然不顾、视而不见。一起一起的交通事故,其实,也在为我们敲响警钟。

在报纸上,我目睹了一幕幕触目惊心的画面,我听说过一起交通事故:有一天下午,阳光贪婪的吮着大地,有个年轻人,架着一辆小轿车,一只手握着方向盘,另一只手很悠然的搭在车窗外,红灯亮了,他丝毫没有察觉,车影一下子闪过了交界线,死神也不肯放过他,随即降临,一辆货车从侧面驶来,同样,也是毫不相让,刺——,一个急刹车,打破了原有的寂静,想逃出死神的魔掌,哪有这么容易!驾驶员很快就倒在了血泊中,一命呜呼。活生生的一条生命啊!因为误闯红灯,因为不遵守交通规则,因为那一刹那……

死神,有时也很不讲理、很霸道,只要是不遵守交通规则的,它甚至连小孩都不会放过。有个例子可以实实在在的证明我所说的话,一天,有个男孩,骑着单车,飞速前进,一下子闪过身边的行人,像一阵风似的,人们都说,他这样下去,迟早会撞到人的,可是,他就是不听,继续他的“飞车”,人们见到都可怕,在责骂的同时,人们也在替那男孩担心啊!但是,男孩不一为然,脸上不时带着点得意的微笑,显然,他自己也更不为自己的人生安全着想,这样骑着“飞车”,对他来说,似乎是一种炫耀。人们是看在眼里,急在心上。一会儿,不出忽人们所料,“砰——”男孩出车祸了,刺耳的尖叫声,凄凉的哭声,都瞬间弥漫在了这个角落,死神将“恐怖”化为黑暗,笼罩着他,沉重的呻吟,一滴滴维持着男孩生命的鲜血,在这一刻,迫不及待的要流出来,它们似乎也要男孩为自己犯下——不遵守交通规则的罪祸负下责任。男孩的生命如一束炫烂的火花顷刻间出现在了上空,不过,这只是一时的,很快就熄灭。最伤心的就是男孩的父母了,他们辛辛苦苦把男孩养大,可是就是那一刹那…

我们作为小学生最基本要做到,就是过马路要一站二看三通过,不要乱闯红灯,这样的后果是不堪设想的,过马路还要走斑马线,这样才是安全的。

生命是宝贵的,它只有一次,别再让交通安全事故再次发生,别再让贪婪的死神一次又一次在马路上勾走人们的灵魂,我们不要贪图一时之快,而毁掉了自己的一生。值得铭记在心的是:自己的每一次出行,都深深牵系着家人的心。

文明出行,在我心!珍爱生命,警钟长鸣!

健康教育班会心得体会篇2

为进一步强化廉政建设,提高廉洁自律意识,从思想源头上杜绝违规违纪事件的发生,树立________处人的良好形象,特向处纪委做出如下承诺,并随时随地接受监督检查。

1、认真学习并遵守党纪政纪和国家的法律法规、物资供应处的各项管理规章制度和操作规程,不断提高法律意识和法制观念。

2、严格执行物资供应处的各项规章制度和操作规程。

3、“做好自己该做的事”,不让别人(特别是供应商)代替自己去做应该自己亲自做的事。

4、工作中不弄虚作假,按规定收集整理好各类基础资料,不做假帐或帐外账。

5、不利用职权上的影响和便利条件为配偶、子女或其他亲友经商办企业提供便利和优惠条件。

6、不接受有关单位和个人的现金、有价证券、支付凭证或其他实物,不到与自己行使职权有关系的单位或个人报销应由本人及配偶、子女支付的个人费用。

7、不借出差、考察、学习之机利用公款进行旅游娱乐活动,或接受可能影响公正执行公务的宴请、礼品馈赠或其他服务。

8、不利用职务上的便利,占用公物归个人使用或进行营利性活动。 9、遵守社会公德,不参加赌博等与职务、身份不相称的活动。

承诺人工作单位:

承诺人签字:

健康教育班会心得体会篇3

生命是宝贵的,如果失去了生命,一切就一去不复返了,所以我们要从现在开始,安全第一。

随着时光流逝,科技飞速发展,汽车越来越多。随着汽车的增多,由于汽车引起的交通事故日益增多,交通安全越来越重要。

我看过一个关于交通安全的视频,播放了一个极为悲惨的车祸:在一条国道上,一辆小汽车慢慢的向左拐,准备掉头行驶。这已经违反了安全交通规则,小汽车刚拐过一半,突然,一辆红色大卡车飞驰过来,由于车速快,来不及刹车,立刻撞上了小轿车。一阵极大的碰撞声音后,小轿车飞出了十几米远,掉到了国道旁的草丛中,路上都是破碎的汽车零件和玻璃等,车里的人也死于这次车祸中,车祸造成了车毁人亡,状况惨烈。

我还有看过,有些人骑着自行车,过马路时总想节约时间,没有遵守红灯停,绿灯行的规则,导致骑自行车人被汽车撞伤的事故,真不应该啊。

除了交通安全,我们也要懂得如何在自然灾害发生时保护自己。如地震发生时,我们还在高楼上,这时不能做电梯,需要马上要关闭煤气,关闭电源,并躲到卫生间角落里(卫生间有水源,也由于空间较小可以取得比较安全的防护。这时要双手抱住头部,半蹲在角落,如果第一次地震过后,暂时没有地震发生时,尽快跑出门走楼梯下楼逃生,并找到一个空旷的平坦的安全的地方等待救援。

我们还有很多安全知识我们要学习掌握,我们要尽快掌握安全知识,珍惜生命,才能拥有一个美好的人生,幸福的生活。

健康教育班会心得体会篇4

2月10日8:00,我早早坐在电脑前,准备开启延期开学在线学习第一课。他们惊喜地发现,出现在屏幕上的是敬爱的校长。讲座中,吕校长号召同学们响应国家号召,为防控疫情尽自己的一份力量,争取早日战胜疫情,返回校园。

2020,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离原之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞猛进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什么呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的呼吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之呼吸,共同迎接光明的未来。

健康教育班会心得体会篇5

2020,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离塬之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞勐进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什幺呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的唿吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之唿吸,共同迎接光明的未来。

健康教育班会心得体会篇6

疫情当下,我无法做出什么贡献。只能待在家中,保护好自己,储备能量,开学后努力学习,争取长大以后做一个有用的人。这,就是对祖国最大的贡献。现在病毒肆意昌狂,使得人们无法出门。而在战斗一线的白衣天使们正在日夜不停的跟病毒作斗争,争取早日消灭病毒,不让更多的人受它的摧残。白衣天使们,你们辛苦了!事实证明,瘟疫的主要来源是人类侵犯了本来属于野生动物的领地,导致潜伏的、对人无害的病毒发生突变,感染人类,演变成传染病。这就是对我们人类的惩罚。所以我们要爱护野生动物,保护地球。 我们要建立生活的勇气,微笑着面

对疾病、危险、孤独、恐惧等困难。还要感谢我亲爱的老师给我们视频指导,让我们在家学习知识以及体育锻炼。虽然在家不能出门,但是我们都有一颗消灭病毒的心。祖国加油!武汉加油!看了孩子们的观后感老师要告诉同学们:这次战役里你虽不能帮助那些在一线的人们,但是社会??

要栋梁是恒久远的事,好好学习既是对自身负责,也是为祖国积淀力量。只有好好学习,你才能在今后像现在前线的战士一样有能力、有本领去帮助他人。自然和历史都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而唯一不同的只是时间的打开方式。五小学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!惟愿我们的祖国,我们的民族,能够尽早摆脱病毒。期待春暖花开,我们再相见。

健康教育班会心得体会篇7

交通和我们的生活紧紧相关。在日常生活中,我们每天都会到接触交通工具,如:人们上下班时要乘坐公交车,出门旅游时要开汽车……而且交通也为我们的生活带了极大的便利。

现在的科技越来越发达了,交通工具也越来越多了。日常生活中,常见的都是大型的货车、小型的轿车、普遍的公交车。大型货车可以装载大量的货物,用于一些搬石头、搬木材之类的货物;小型的轿车用于家居生活,外出旅游,便可以带着全家人去欣赏美丽的风景,还可以用于一些办公等事情;而公交车则非常普遍,人们上班时则会乘坐公交车,中小学生上学也会乘坐公交车。总之,交通工具是离不开我们的生活。

交通工具虽然可以给人们带来便利,但凡事都有两面性,既有好处也有坏处。应为现在的交通工具愈来愈多,安全隐患也愈来愈大,则发生交通事故也愈来愈多。所以在我们享受交通给我们带来便利的同时,也不要小看隐藏在我们身边的“生命杀手”,那一幕幕血淋淋的交通事故给我们敲响警钟,让我们反省、沉思。因此我们小学生要做到:

1、过公路时“一停二看三通过”,不要冒失冲过去;

2、过公路时不要赶时间而闯红灯;

3、不能在公路上嬉戏!请小学生做到以上几点,千万不能拿生命当儿戏。

在生活中,家家户户的住房已经由瓦房变成了高楼大厦。随之,很多人家里都买了汽车。交通工具也越来越多,可别以为带给我们全都是利益,同时也伴着危险,汽车也越来越多,排放的二氧化碳污染了我们的环境,走在大街上原本能随处闻到的花香,现在却变成了由汽车排放的刺鼻的尾气。为了我们生活的家园,请少开汽车,多骑自行车!

交通虽然可以为我们的生活带来便利,但也有危害,在享受交通给我们带来便利的同时,一定要注意生命安全。

健康教育班会心得体会篇8

也许,有人会抱怨这个冬天的无趣;也许,有人会厌恶仅能待在房间望向窗外的生活。但,这个冬天不太冷。在无数个岗位上有无数个人为我们默默燃烧着自己的生命,他们不只只为自己,不只只为家人,更多的是为了这个我们十四万万人共同深爱着的祖国,昨日,祖国为我们遮风挡雨,今日,轮到我们为祖国贡献自己的一份力量!

在这片960多万平方千米的土地上,有诸葛亮为祖国鞠躬尽瘁,有郑和为祖国远赴重洋,有黄继光为祖国捐躯赴国难。中华民族的爱国精神从未断绝!想想钟南山先生84岁高龄,心心念念的仍是在医院受苦的人民,我们又何来权利抱怨各地的封锁?我们应该做的是为在前线奋斗的同胞送上我们衷心的祝愿,她们,这些无私的白衣天使是为了我们熬过了一个又一个难熬的夜。希望在即将到来的春天,有更多的人为他们端上一杯热茶,时间,会永远记住他们的无私的奉献,正如那一句话所说:"也许你只是这片土地上的一个‘1’,中国却因为每一个‘1’的奉献而伟大。"

在这场战‘‘疫’’中,有许多平凡人成为了英雄,我们也感受到了国际上的关爱。日本愿意以全国之力与中国共渡难关,俄罗斯也施以援手,还有许许多多的国家不暂停与中国的交流。天佑华夏,我们在这场没有硝烟的战场上绝不会倒下!

也许你看见了医院中一个个医生忙碌的背影,注意到了他们因长期穿防护服而浑身勒痕;也许你看见了为医生们免费做饭的餐馆老板;看到了钟南山先生匆忙支援武汉的身影。还有多少个平凡而伟大的‘‘1’’我们无法一一谈起,但我们总会抬起我们的手,给他们送上一个大大的赞,在心中仔细描摹下他们令人感动的背影。不论时间如何逝去,每一个战士的伟大都会被我们铭记。

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