巨人花园读后感

探究与“巨人花园读后感”有关的主题是本文的关注点。一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游，相信读过作品这本书的人有很多。 读完书后，我们应该认真思考和梳理我们所学到的知识和思路。我们欢迎您留步阅读我们的内容并为您提供高质量的服务！

巨人花园读后感 篇1

在这个暑假里，我读了一本书，叫《巨人的花园》，这本书让我深深地明白了幸福到底是什么。

这本书是英国的奥斯卡。王尔德写的，英文名叫（oscarwilde）。他出生于1854年的爱尔兰首都都栢林。他是著名的诗人、戏剧家、小说家、童话作者，是英国唯美主义运动的倡导者，是与萧伯纳齐名的英国才子。他的童话作品可以于安徒生童话和格林童话相媲美。它聪敏、狷狂、唯美，放浪冷酷的外表下掩藏着一颗纯美纯善的心。

《巨人的花园》讲述的是一个巨人，他有一个可爱的大花园。巨人有一个朋友，叫食人魔，它到那边去看看他，顺便住几年，巨人一住就是7年，7年过后，巨人便决定回到自己的城堡。回到家后，巨人看到一群孩子在自己的花园里玩耍，就赶孩子们出去。巨人的花园本来阳光灿烂，春暖花开、鸟语花香的，可孩子们一走，花园里变成了寒冷的冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把它们赶走，花园里又变成了寒冷的花园。到了最后，巨人从自私变成了慷慨的人，在天堂幸福的生活着。

看到这里，我不禁想起了我在生活中做的一件事情，一天，妈妈买了一个好玩的玩具，我迫不及待的拆开包装纸，开始玩起来，妹妹站在一旁，也想玩，我不肯给她，妹妹就不理我了，我很后悔，为什么自己这么自私，我难道不可以给妹妹玩一玩吗？我真自私啊！其实，幸福是一个彩色颜料盘，分享也是一种不可缺少的一种颜色。

这个故事告诉我们：有什么好事或者好东西都要一起分享，你才会感到幸福。

巨人花园读后感 篇2

《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的.花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：是自己这颗任性冷酷的心赶走了春天；快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。

故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初二那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是爸爸送给我的生日礼物，我平时都舍不得玩。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来。妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈赌气，一天都没吃东西。现在想来真是后悔不已！

《巨人的花园》告诉我们，冷酷任性带来的是孤独和痛苦，善良和宽容带来的是美好和快乐，有人说：“帮助别人，快乐自己。”让我们一起学会分享，传递快乐，做个生活中的巨人！

巨人花园读后感 篇3

记得有位作家说过：“书是知识的源泉”。的确，一本好书，会让我们增长知识，头脑聪明，可谓受益匪浅，最近阅读了《巨人的花园》，对此我就有深刻的体会，它让我经历了一次爱的教育的洗礼。

?先总写书带来的好处，再来具体写哪一本书对我的教育。

《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍，巨人回来了，见孩子们在自己的花园里玩，就把孩子们都赶出去了。巨人的花园本来是阳光灿烂，可是孩子一走，花园里立刻变成了冬天。每次孩子们跑来玩，巨人就把他们赶走，花园里又变成了冬天。最后，在一位小男孩的帮助下，他终于醒悟了：没有孩子的地方就没有春天；快乐要和大家一起分享，才会感到无比幸福。故事虽简短却寓意深刻，让我不禁想起了自己。记得大年初一那天，我和家人围坐在一起看电视，突然，弟弟不知从哪拿出了我的芭比娃娃玩，那可是我最心爱的玩具。我生怕弟弟弄坏，就从弟弟手中一把抢了过来，弟弟立马号啕大哭起来，妈妈闻声赶来，苦口婆心地开导我。可我把她的话当耳边风，一句也没听进，还跟妈妈赌气。一天都没吃东西，犯了胃病，妈妈将我送到医院治疗……现在想来真是后悔不已！

?这一段应该可以从“故事虽然简短”前分为二段来写。这样结构更清晰一些。

是啊，其实在我们的生活中这样的事例比比皆是，若是我们都能像巨人那样醒悟，我们既可以让自己快乐，也能满足别人的快乐，有了快乐才会幸福，有了快乐才会让世界充满爱。

让我们一起懂得分享，传递快乐，做个生活中的——巨人！

结尾点明主旨。?

巨人花园读后感 篇4

巨人的花园是我小学四年级所学到的一篇优秀文章，它充满了作者丰富的想象力和编想力，这篇文章是英国作家王尔德的作品，也是著名童话家之一，不说了就让我们进入这篇文章吧！

从前，一个小村子里面有座漂亮的花园，一年四季都很飘亮，那里，春天生机勃勃的时候：草地里鲜花盛开，夏天烈日炎炎的时候：树木绿树成荫，秋天丰收粮食的时候：果园里鲜果飘香，冬天冰雪覆盖的时候：大地白雪一片，这就是花园一年四季的景色。

这个花园的主人是一个巨人，出外旅行好久，一年四季花园里都蕴含孩子们的欢笑声，突然有一年秋天巨人回来了，看孩子们在草地里踩来踩去，巨人想到：他们一定是来破坏花园的，还赶踩自己养的小花，于是生气的把它们赶出了花园，还在门口沏起围墙不让他们进来。

第二天早上又发生了这样的事情，孩子们又被巨人训斥了一顿，于此同时鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰覆盖住了，巨人这时候才明白了没有孩子的地方就没有春天的存在，于是把花园的围墙拆掉，并答应把花园给孩子们现在花园成了一片乐土。

在巨人的花园中，那里面的春天是无处不在的，现在社会上也是，冬天是妈妈的关爱添加了一个红彤彤的太阳，让我感受到春天的温暖，秋天虽然大地没有了生命，但孩子们的娱乐声让我感受到春天的存在，夏天是孝敬长辈的人，用身遮挡这炎热的太阳，小朋友请明白春天是无处不在的。

巨人花园读后感 篇5

有人说，幸福是在天空里自由的翱翔；有人说，幸福是在草原上骑马驰骋；有人说，幸福是对未来的美好憧憬；有人说，幸福是有钱有权有势力……看了《巨人的花园》之后，我要说：“幸福，是帮助他人并与他人分享快乐！”

童话里的巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他将孩子们赶出花园并砌起围墙，不让孩子们进入。从此，花园里只有冬天。所幸的是巨人在一个小男孩的启发下及时醒悟，拆除了围墙，和孩子们一起生活在春意盎然的花园里，感到无比的幸福。

细细品味，生活中有多少人在创造着这份幸福！

20xx年年底，一场突如其来的大雪阻挡了外来人员回家过年的脚步。雪停后，萧山长途汽车站里满是归心似箭的乘客。大厅里已经被挤得水泄不通，好多妈妈只能带着孩子在广场上等候出发的班车。怒吼的北风，像一匹脱缰的烈马，卷着尘埃在半空里肆虐，打到脸上像鞭子抽一样疼。刚到广场的我不禁抱怨起来：“什么鬼天啊，冷死我了！我真倒霉，偏偏选今天来做志愿者，还是先到大厅里面去躲一下吧！”我不由自主地缩了缩脖子，将脸尽量往围巾里藏，准备撤离。当我抬头看到眼前这些不顾天气恶劣，只盼望能早点踏上回乡班车的乘客，我羞愧于刚刚自己的念想：“我是一名少先队员，是为人民服务的志愿者，怎能因为自己的私心弃广场上那么多乘客不顾？我应该服务好他们才对呀！”想到这里，我端起服务点上一杯热腾腾的姜茶，迅速找到目标——西北角落里的一对母子。那个男孩和我一般大小，大包小包的行李放了一地。我走上前去，亲切地跟他们打招呼：“阿姨您好！天气寒冷，来，喝杯姜茶暖暖身吧！”阿姨微笑着接过姜茶，连声说：“谢谢！谢谢！”在和阿姨的聊天中，我知道了他们来自安徽，男孩比我大一岁，现在新湾一所小学念书。男孩跟着父母外出，东奔西跑，没有固定的学校。由此，我想到了自己的学习生活，和男孩相比，我是多么地幸福啊！

我跑向服务点，稳稳地端来一杯姜茶：“小哥哥，来，送你一份温暖，一份祝福，希望你在新的一年里更加幸福！”“你也是，小妹妹！谢谢你的姜茶，你的热心，你的祝福，也愿你在新的一年里更加幸福！”

我一趟又一趟地把姜茶送给有需要的乘客，给他们送上我的祝福。虽然恶劣的天气将乘客滞留在广场上，但是一杯杯姜茶温暖着广场上的人群，他们的脸上洋溢着幸福的笑容。虽然无情的北风还在舔舐着我，但是我心里却感到无比的温暖、幸福！

一杯小小的姜茶，一份稳稳的幸福！同学们，让我们一起伸出双手，创造幸福吧！

巨人花园读后感 篇6

最近，我读了《巨人的花园》，看完之后，我深深地被分享的幸福所感动了。故事发生在一个巨人和一群孩子之间：从前，有一个美丽的花园，村里所有的孩子都喜欢在那里玩耍。

一天，花园的主人巨人回来把孩子们赶出了花园。从那时起，风很大，雪花纷飞。后来，巨人从小男孩的眼睛和练习中得到灵感，把花园给了孩子们。读了英国作家王尔德的童话《巨人的花园》我明白了幸福是在和别人分享中产生的。

比如：我每次去山区奶奶家，都会带很多零食和表妹一起吃。还比如说：

我表妹和我将平分我们每人拿了多少钱。即使一个人拿100元，一个人拿一分钱，我们也会平分。又比如：我买了一个2元的超大棉花糖，让厉嘉和李颖一起吃啊！

谢谢您，王爷爷，让我明白了分享的快乐！前几天，我们看了《暖春》之后，我被《暖春》的小主人公深深的吸引了。在《暖春》的情节中，主人公小花的身世和遭遇令我所哀伤，她两岁时爸爸、妈妈、奶奶去世了，终于有一家人接受了她，可对她的待遇不同，每天让她做家务（我现在也很少做家务），她九岁就会洗衣、做饭、扫地，每天还要让那家人打。

她终于跑出了魔鬼之家，在一个村庄的入口处晕倒了。第二天人们看到了她，没有人想要她。这时，一个老人家领了她回家，让她上学。但老人的儿媳不想要她。老人的儿媳不能生孩子。她每次都想把小花送走，但她爷爷每次都阻止她。

小花总是用事实感动老人的儿子和儿媳。最后，哪个村的村长说了那老人家的儿子也是捡的，老人家为了两个人用了一辈子，一辈子未婚未育。这部电影使我们学校的许多人哭了。我没有哭是因为那个男人不想流血。

巨人花园读后感 篇7

王尔德的作品有很多：《幸福的王子》、《忠诚的朋友》、《公主的生日》等等，让我印象最深刻的是《巨人的花园》。

这个故事主要讲述了一个自私的巨人在自己的院子里砌上一堵墙，不准孩子们进来玩，花园里一直都是冬天。春天来了，乡下开着小花，到处有小鸟唱歌，只有巨人的花园仍然是冬天的景象。小鸟不肯在花园里唱歌，因为没有孩子们的踪迹，桃树也忘了开花，偶尔有一朵美丽的花丛，草丛中探出头来，可是一看到布告牌就马上缩回去睡觉了。花园里只剩下了北风，冰雹和霜，他们在院子里绕着圈用力地跑。巨人坐在窗前，望着外面凄凉的花园，希望天气变好一些。

一天早晨，巨人还在睡觉。突然听见了小鸟在院子里唱歌，觉得这是全世界最动听的音乐。一缕阳光从窗外射过来，春天到底来了!他看见一副奇特的景象，孩子们从墙角上爬进了花园，他们都坐在桃树上面，桃树看见孩子们十分高兴，纷纷把自己的.花装饰起来，还在孩子们的头上轻轻地舞动着胳膊，小鸟唱起了欢快的歌曲，花儿们从绿草丛中伸出头来，巨人看到这一个情景，心软了，他对自己说，我多么自私呀，我现在明白，为什么春天不肯来到这儿?他十分后悔自己的举动。巨人立马拿着斧头把她的告示牌拆除了，巨人陪着孩子们尽情的玩耍。

从此，巨人的花园始终是生机勃勃的景象，这个故事告诉我们，做人不要太自私，要懂得分享才能更快乐，只有懂得分享人生才能充满阳光!

巨人花园读后感 篇8

这个学期，我读了《巨人的花园》一文。这个故事讲述了一个巨人因为自私而孤独，又因为分享而重获幸福的故事。

文中的巨人有一个美丽的大花园，孩子们喜欢在花园里玩耍。巨人知道后大发雷霆，筑起了栅栏，并竖起了“禁止入内”的牌子。于是，他的院子就一直处于寒风凛冽、死气沉沉的冬天。后来，通过小男孩的一个举动，他终于明白，是自己的自私和冷漠，把春天赶走了。

我认为巨人是自私的、心胸狭隘的人，不与他人分享快乐。要不是他行为愚蠢，春天也不会赶走。其实就是“赠人玫瑰，手留余香”。如果他能把自己的花园分享给他人，他不仅能感受到春天的美丽，还能向别人学习。从自己的快乐中收获更多的快乐。好在他从少年的举动中意识到了自己的错误，醒悟过来并及时改正。终于得到大家的理解，拥有了真正的幸福！

看完这个故事，我觉得我们身边也有这样的人。我家旁边有一个小男孩，他妈妈给他买了一个新玩具，因为这个玩具很新奇有趣，很多孩子都想玩，但是他不想和他的朋友一起玩，再多也不愿意。妈妈劝他，他就是不听，把玩具自己留着，谁也不能碰。有的`孩子受不了，用手一碰，就会打到别人。如此反复几次，就再也没有人和他做朋友了，他寂寞到极点。后来，他意识到自己的错误，拿出玩具和大家一起玩，大家和以前一样开心地玩游戏。这时候，他明白了，一个人享受的快乐是短暂的，分享的快乐才是最长久的！

这个故事让我明白了一个道理：待人接物不能自私，不能残忍。我要把美好的东西分享给大家，我会得到更多真实的快乐！

巨人花园读后感 篇9

巨人花园是王尔德写的，王尔德是英国人。巨人花园里面有10个故事，有二个辑，第一辑是《天堂花园》，第二辑是《风中银铃》。每幅有5个故事。

这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命。

其中我最喜欢《快乐王子》。快乐王子的雕像矗立在高高的石柱上。他全身长满了薄薄的叶子，眼睛是明亮的蓝宝石，柄上嵌着一颗巨大的红色宝石。

世人对他真是称羡不已。王子总是看起来华丽而快乐。但快乐王子看到人们的痛苦，流下了眼泪。

王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子，用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生，用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，用身上的金片分给了穷人们。

快乐王子虽然没有过去的美丽，但他温暖善良的心不会融化也不会改变，无论付出什么代价去帮助别人。

读了《快乐王子》的故事后，我感动得流下了眼泪。快乐王子是美的化身。他的真诚和善良使我向他表示敬意。

他的悲惨结局震惊了我的心。在我心中，为他人的幸福而牺牲自己的精神是非常高尚的。

巨人花园读后感 篇10

我们学了一篇课文是我印象很深就是——《巨人的花园》。

这篇文章主要写了：有一个花园主人是个自私的巨人，孩子们喜欢到那美丽的花园里玩，但都被巨人一次次的赶走了，但春天也被赶走了，花园里天天寒风呼啸，雪花飞舞。后来，巨人受到小孩的启发，让自己知道自己任性，冷酷独享花园一切，结果是寒冷荒凉，最后，巨人把花园让给了孩子。

这篇文章让我们受到启发：快乐应当和大家分享，不能做自私的人，要做个心胸宽广的人，俗话说：“比海大的是天，比天大的是人们的胸怀！”

有一次，我同桌东西没带，我没借他。到了一次考试，我东西也忘带了，向同桌借可他也不肯借，我想：早知道上次就借给他了，唉！是我的过错啊！

所以说：我们在生活中不能太自私，给予别人就是给予自己。大家一起快乐才是真正的快乐！

巨人花园读后感 篇11

书像海洋，任我自由的翱翔;书像源源不断的泉水，滋润了我的心田;书又像一个娱乐场，任我自由的玩;我爱读书，它成了我生命中不可缺少的一部分。在这个暑假里我读了很多书《夏络的网》、《巨人的花园》、《戴小桥和他的哥们儿》、《十万个为什么》、《我亲爱的甜橙树》等等。

其中，让我感到最深刻的是王尔德著的《巨人的花园》这个故事，我知道从前有个自私的巨人，他佣有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友，孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩，花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，12棵桃树，到了秋天结出累累硕果，可爱的大花园真美丽!转眼间七年过去了，巨人回到了家中，他看见了正在追逐嬉戏的孩子们，巨人生气地发出了一声暴吼，孩子们全都被吓跑了。巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里，他就想办法在四周筑起了一座围墙，并挂起一张写着“禁止擅入，违者严惩”的告示牌。冬天来了，巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天;春天到了，可是巨人的花园还是一片严寒。巨人就很伤心自言自语地说：“冬天是这么寒冷，为什么春天到了还是这么寒冷”?

后来，淘气的孩子们从一个小小的洞里爬了进来，同时他们把春天和快乐也带了进来，鸟儿四处翩翩起舞，花儿也纷纷从草地里伸出头，展露笑脸。巨人看到这一切后忽然醒悟了，“自己太自私了，为自己过去的所作所为而感到羞愧，原来把自己的.快乐分享给别人才是真正的快乐”。于是，巨人就把墙推倒，把告示牌拿掉。孩子们玩到哪里那里就有春天，但有一个小角落里还是被冰雪覆盖，原来有一个小男孩太小，爬不到树上，正在一边轻轻的哭泣，醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……

最后，巨人变得老、弱起来，有一天巨人又见到那个小男孩儿了，小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里，那里就是天堂，巨人去世了。

通过这片故事，让我知道了做人要宽容、大方，而不是自私自利。

巨人花园读后感 篇12

《巨人的花园》读后感《巨人的花园》是王尔德写的童话，而我早已过了看童话故事的年纪，只因最近孩子听到这个故事，向我提了一堆问题，我又重读了一遍，对王尔德至纯至善，永难泯灭的童心感触颇深。奥斯卡？王尔德是19世纪英国最伟大的艺术家之一，以戏剧、诗歌、童话和**闻名。

《王尔德童话》语言纯正优美堪称典范，其意境高洁悠远益人心智，不同年龄段的人可以有不同的解读领悟。孩子们可以从中看出天真、引导善良和美好，而成年人因为有了社会的洗刷，能够在如孩子般为这真善美而感动的同时，更会因为体会到美丽童话背后真正凄婉唯美的实质而落泪。王尔德童话值得向每一个童稚未凿的孩子、每一位葆有赤子之心的**推荐。

《巨人的花园》讲的是这样一个故事：巨人拥有一个十分漂亮的花园，却舍不得把自己的花园与别人分享。许多孩子喜欢在他的花园里玩耍，但他在花园周围筑起了一堵墙，把孩子们赶了出去。

但他从没想过自己会赶走春天和幸福。花园里只有北风、冰雹、雪和霜。一个人的生活一直很孤独，加上花园里没有春天，只有凄凉的冬天，巨人根本找不到幸福。后来，孩子们从一个小洞里进来，带来了春天和幸福。

只有一个角落被冰雪覆盖着，因为一个孩子太小，爬不上树，所以苏醒的巨人去把最小的孩子放在树上。那个孩子亲吻了巨人。从此，巨人不再自私。

几年后巨人渐渐地苍老了。有一天，他又见到了那个孩子。孩子说他现在要带巨人去花园里玩。那是一个美丽的天堂。然后巨人就去世了巨人变老后的那份慈祥与善良，被描写得栩栩如生，还有巨人帮助孩子上树的那一系列动作，让我感受到了灵魂的震撼，体会到了人的内心之美，善良之美。

故事的结尾是一个悲伤的结局，正如作者所说：“真正美丽的是悲伤。"这是一本劝人为善的书，告诉我们：

要学会与他人相处，必须要善待他人。"亚圣"孟子曾曰："与人为善，善莫大焉"。

善待他人是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的润滑剂，是我们处理人际关系的必备素质。只有善待他人，才能创造和谐的人际关系。历史上也有很多与人为善的事例。

如宽容包涵的蔺相如，对待位居己下的廉颇的挑衅，与之为善，大度谦让，书写了千古流传的"将相和"美谈，造就了和谐的将相关系。面对常因直言不讳而得罪君主的魏征，李世民胸怀宽广，慎重考虑，谦虚采纳，最终成就了“贞操之治”的辉煌，创造了传唱千年的君臣和谐关系。还有有"人民的好总理"周恩来，有一次理发，他忽然咳嗽一声，结果理发师把总理的脸刮破了。

理发师顿时变得紧张不安，以为总理会大发雷霆。但好心的周总理不但没有生气，反而安慰理发师说：“我咳嗽前没跟你打招呼，不然就不刮胡子了。”。

一句温馨的安慰话，让我们看到周总理的好品格。周总理正是因为好心，赢得了人民的尊重，创造了领导层和人民群众的良好关系。宽容的蔺相如、李世民、善良的周总理，都善于为别人做事，最终赢得了尊重，化解了紧张，取得了巨大成就。

人生的道路是漫长的，我们应该始终坚持善待他人的原则，才能创造和谐的人际关系。与人为善包含的内容很多，比如理解、尊重、宽容、关心、帮助他人等。每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。

因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。理解是一座桥梁，是填补人与人之间鸿沟的一块石头。因此，在人际交往中，要学会理解，才能善待他人。

宽容精神是也是人必备的美德。人际交往中离不开你我他，更离不开宽容。世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

如果没有宽容，就没有友谊。如果没有宽容，就没有善良。宽容是一种美德，是一种修养，是衡量一个人水平的标准。在现代社会，如果你想成功，你应该努力得到周围人的支持和帮助。