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设为首页哪里能够找到作品的读后感范文？当我们在阅读一本书的时候，会有许多的感悟。 撰写读后感要注重实际情况，不要涉及无关的内容，小编制作出了这份“哈克贝利芬历险记读后感”期待您能满意，谢谢您的关注希望我们能一起进步！
哈克贝利芬历险记读后感 篇1
在寒假里，是让人静下心来阅读的好时光，所以我有幸拜读了马克吐温的作品——《哈克贝利芬历险记》，从书中让我明白做一个善良的人是一件非常快乐的事情。这本书主要写了白人男孩哈克贝利芬为了摆脱酒鬼父亲的纠缠，制造死的假象离家出走，又遇上不想被卖掉出走的黑奴吉姆，两人结伴乘木排漂流，历尽艰险的经历。
到最后，他和汤姆帮助家奴吉姆得到自由。我最难忘的地方是：他们为了救出吉姆自找了很多麻烦，也想了很多办法。在这本书中，哈克让我看到内心的正义和善良，使我为之感动。
我觉得我们都要做善良的人，虽然有时候做的善事很小，但因为你的善良可以给别人带去帮助，就会感到很快乐！可谓是“赠人玫瑰，手有余香”，就在这个寒假里，我就和同学们做了善良而有意义的事情。
正月初六上午，我们在萧山区志愿者协会义工阿姨的带领下怀着激动的心情去看望志愿兵——楼爷爷。我和同学们拿了几桶油和一些米去爷爷家慰问，爷爷的家在半山上，要经过一个很陡的斜坡，大家铆足了劲，拎着慰问品向爷爷家冲去。我们很快就来到了爷爷的家里，眼前出现的是一幢矮矮的两层楼平房，外面看起来有些陈旧，走进一看，里面的基本上没有装修，卫生情况也是非常的糟糕，我们把慰问品放在了桌子上。爷爷看见我们进去，吃力地从床上爬了起来，可是他自己已经不能下床了，是一个妈妈把她搀扶到轮椅上的。
我们的到来让爷爷欣喜不已。开口第一句话就是和我们说新年好，在场的同学们都被逗乐了。爷爷还和分享了硝烟弥漫的战争岁月经历，讲述了自己在异国他乡浴血奋战、英勇杀敌、等保家卫国的从军经历，说着说着，爷爷的眼睛已经湿润了，俞哲瀚马上为爷爷递上餐巾纸，在场的人都被爷爷感动了！爷爷还教育我们要热爱和平，珍惜今天来之不易的幸福生活，要为建设祖国多做贡献。
最后，我们争先恐后地为爷爷打扫了房间，使得老人的房间焕然一新，还打来热水给爷爷洗脸，喂爷爷吃面包。爷爷的脸上一直挂着微笑，我们的心里也好满足！
今天我们为爷爷做了这么一件小事，让爷爷高兴了，其实我们的心里更加高兴，这种善良有爱的种子在我们心里生根发芽，在回家的路上，我暗暗地想，下次有机会一定还要来看爷爷！
哈克贝利芬历险记读后感 篇2
《哈克贝利 芬历险记》这本书是我在五一假期读完的。
这本书是马克吐温在美国独立战争之后写的一个发生在战前的故事。
在马克吐温写这本书的时候，美国国内存在着严重的种族歧视问题。那时的人们认为黑奴是私人财产，是牲口，可以不把他们当人看。马克吐温则强烈反对这一说法。通过他在书中描写小黑奴吉姆，我感受到吉姆士一个善解人意，诚实又讲义气的人。
书中还写到了哈克在救出吉姆之后的心理斗争。在他实在不知道自己是让一个朋友获得了自由还是抢走了别人的私有财产时，哈克的良知告诉他生活中的人们教给他的东西是不对的。
我很羡慕哈克能时常用他清晰地逻辑判断对错从而解决一些成年人也觉混乱的事物。
我最喜欢的一个章节是冒牌爵士与冒牌国王承办演出的事。他为了金钱骗取许多有着极强虚荣心的人的钱。马克吐温用他那种带着讽刺的幽默向人们揭示了虚荣心是普遍存在的。 书中描述到：看了第一场演出的人明明知道演出并不像广告上说的那么好，却因为虚荣心反而宣传这个剧目多么精彩。人们随声附和的现象随处可见。这在我们今天的生活中也是司空见怪的。生活就像一面镜子照见人间百态。
我从书中得到启发：一颗健全的心，比一颗驯化不良的心更能引你走向光明。
通过我们提供的读哈克贝利芬历险记有感，大家一定会对读后感有新的认识，从而养成写读后感的好习惯！
哈克贝利芬历险记读后感 篇3
这部小说是继《汤姆·索亚历险记》后又一部历险小说，小说是以当时美国黑人奴隶时期为背景的。读着文章，我真可怜那时的黑奴。他们整天不仅有许多苦活要做，而且还要忍受主人的侮辱与打骂。毫无人性的主人想将他们卖了就卖了，害得许多黑奴妻离子散、家破人亡，最后在痛苦之中死去……这一个个悲惨的镜头反映了当时社会的种种丑态，比如说：文中的公爵和国王不学无术，整天游手好闲，不仅贪得无厌，而且到处骗人。“恶有恶报，善有善报，不是不报，时辰未到。”最后，这些人还不是自食其果？
文中小主人公哈克年仅14岁，看到家族之间的战争血腥、残忍，这一幕幕让他铭记在心。他在对待帮助黑奴逃亡的问题上也曾挣扎了很久。他知道帮助一个黑奴逃亡是不合“法”的，曾有几次想洗手不干，告发黑奴杰姆，但是内心又特别想让杰姆重获自由，他是多么善良、勇敢啊！如读者所愿，小说结局写到杰姆获得了自由，由此可见，作者的意图代表了当时社会一部分人的想法——我们应该摒弃黑奴制，让他们与我们一样快快乐乐地生活。
读到这儿，我发现了小说名上写的“历险”二字很恰当。你看，它不仅说明了哈克在帮助杰姆的过程中经历了很多险境，还体现了哈克他们的不容易。作者对题目都这么细心安排，内容当然很精彩，你说对吗？你想看吗？
哈克贝利芬历险记读后感 篇4
《哈克贝利•芬历险记》是马克•吐温继《汤姆索亚历险记》后又一部精彩的历险之作。
这篇小说以当时美国黑人奴隶时期为时代背景，批判了当时惨无人道的奴隶制，哈克住在道格拉斯寡妇的家里，但是他天生的冒险细胞并没有就此没灭，他用巧妙地伪装让小镇上的人们都以为哈克死掉了。而当时刚好是密西西比河的泛滥时期，他也趁这个机会逃到对面的杰克小岛上，在那里他遇到了正在逃跑的黑人杰姆，为了帮助杰姆得到自由，他们四处漂泊，在路上遇到了两个骗子——国王和公爵，这两个人到处行骗，终自食其果。
而哈克却奇迹般的跑到了汤姆的萨利阿姨家，而杰姆却被他们捉住了，华珍小姐死前说要释放杰姆，但他们两个酷爱冒险，不想就此罢休，于是又开始了就杰姆的惊险之旅。
哈克贝利•芬的这种敢于冒险的精神鼓舞着我们前进，马克•吐温运用巧妙地方法将哈克与汤姆联系在了一块，这一种写作方法值得我们去学习。
哈克的冒险精神值得我们学习。
哈克贝利芬历险记读后感 篇5
《哈克贝利·芬历险记》是一本内容丰富多彩、描写人物栩栩如生的好书，我才读了几行就对这本冒险爱不释手了，一有空就看，不到几天便读完了，于是我又读了一遍，获得的感触就又不一样了，每次读每次都不一样，让我百读不厌，初二年级读后感：读《哈克贝利·芬历险记》有感。
这本书讲的是白人男孩哈克为摆脱文明的教化和酒鬼父亲的纠缠弃家出走，遇上为摆脱被贩卖的命运出逃在外的黑人奴隶吉姆，于是，两人结伴乘坐木排一路漂流所经过的种种历险与奇遇。
故事发生在19世纪中期美国内战之前。当时，黑奴处境悲惨，可随意买卖。同时，北方废奴呼声很大，南方奴隶制度根深蒂固，所以，黑奴逃跑都是由南到北。这是阅读这本书的应该了解的背景知识。书中的哈克和吉姆由于乘坐木排，只能身不由己顺水南漂。通过哈克对自己所见所闻所感的叙述，由此向读者展示了广阔生动的社会现实画面和形形色色的人物长廊：杀人越货的强盗，挑动族斗仇杀的地方贵族，自称国王与公爵到处招摇的骗子，以及小镇醉鬼、轮船水手等等，无不栩栩如生，《初二年级：读《哈克贝利·芬历险记》有感》。小说是美国现实主义的杰作及19世纪中期美国社会生活的真实写照。
我也非常喜欢哈克贝利·芬这个人，它曾在《汤姆·索亚》中出现过，这本小说的开头也是接着往下写，但小说的主人公由汤姆变成了哈克，叙述自始至终都是他的内心独白。哈克贝利·芬是个几乎目不识丁的顽童，对长者的虔诚教诲无动于衷，对文明教化感到拘谨和约束，他向往自由，说话直截了当，做事讲究实效。他对经历和看到的任何事情，都要发表见解，给人以童心无忌的感觉。
我非常钦佩哈克贝利·芬勇于冒险的精神和胆量，以及他处事不慌的判断能力，就像鲁宾逊那样，都有一双勤劳的双手。他渴望自由、具有抗争精神，无不令人敬畏钦佩。
从这本书中，我获得了许多关于冒险的知识以及美国的历史与发展。不止这样，读了这本书，我还积累了许多精妙的四字和成语，它对我写作文很有帮助。我真诚的把这本《哈克贝利·芬历险记》推荐给全国上下的青年和小学生们，读读这本有用的书吧，或许你的感受比我更深、更多。
